Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

BỘ GD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:1804/BC- SGDDT Hà Nội, ngày 15 tháng 12 năm 2021

BÁO CÁO
Về việc tổng kết công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức HSSV
Trường Đại học Hà Nội năm học 2020 – 2021

Thực hiện công văn hướng dẫn số 3305/SGDĐT-CTrTT ngày 10 tháng


12 năm 2020 của Bộ GD&ĐT; Công văn hướng dẫn số 481/GDĐT ngày 11
tháng 12 năm 2020 của Phòng GD&ĐT Hà Nội về việc thực hiện nhiệm vụ
giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức học sinh sinh viên trường học năm học
2020 - 2021;
Thực hiện Kế hoạch Số 25 /KH- THQTr ngày 15 tháng 12 năm 2021
của trường Đại học Hà Nội về việc về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính
trị, tư tưởng, đạo đức học sinh sinh viên trường học năm học 2020 - 2021.
Trường Đại học Hà Nội báo cáo tổng kết công tác chính trị, tư tưởng,
đạo đức học sinh, sinh viên như sau:
PHẦN 1:
TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
1. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng.
1.1. Nhà trường đã tăng cường giáo dục, tuyên truyền thông tin đúng,
đầy đủ các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà
nước và của Ngành giáo dục đối với CBGV, NV và học sinh. Chú trọng giáo
dục lý tưởng cách mạng, truyền thống yêu nước thông qua các phong trào thi
đua yêu nước, các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ l ớn của đất nước. Quan tâm
bồi dưỡng nâng cao đạo đức nhà giáo, phẩm chất sư phạm, tính mô phạm,
tình thương và trách nhiệm cho đội ngũ các thầy cô giáo.
1.2. Nhà trường đã thực hiện đổi mới nâng cao chất lượng giảng dạy
môn đạo đức, các nội dung về giáo dục lịch sử dân tộc, lịch sử cách mạng và
văn hóa dân tộc trong trường học; tăng cường chỉ đạo quản lý công tác giáo
dục tư tưởng chính trị tại đơn vị có yếu tố người nước ngoài.
1.3. Thực hiện tốt công tác phát triển Đảng và bồi dưỡng nhận thức về
Đảng trong giáo viên và học sinh theo tinh thần Chỉ thị số 34/CT/TW ngày
30/5/1998 của Bộ chính trị khóa VIII về “Tăng cường công tác tư tưởng
chính trị, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển
Đảng viên trong trường học”.Chú trọng phát hiện và bồi dưỡng giáo viên tiêu
biểu xuất sắc thông qua các phong trào thi đua yêu nước, hoạt động rèn luyện,
học tập; để tạo nguồn kết nạp Đảng.
1.4. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện Quyết định số 3296/QĐ-
BGDĐT ngày 30/8/2019 phê duyệt Đề án “Tăng cường quản lý, giáo dục tư
tưởng chính trị đối với HSSV trên môi trường mạng đến năm 2025”. Hướng
dẫn học sinh sử dụng mạng an toàn hiệu quả.
1.5. Tăng cường công tác nắm bắt tình hình chính trị, tư tưởng trong
CBGV, học sinh. Tổ chức hiệu quả hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà
trường, CBGV, NV với học sinh để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng và xử lý kịp
thời những vấn đề khó khăn bức xúc trong học sinh.
2. Công tác giáo dục đạo đức
2.1. Tiếp tục thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/08/2015
của Thủ tướng chính phủ; Triển khai Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 04/12/2019
của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo
đức lối sống cho học sinh.
2.2. Tiếp tục triển khai thực hiện hiệu quả Thông tư số 31/2017/TT-
BGD ĐT ngày 28/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác
tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông; tăng cường thực hành tư vấn tâm lý cho
học sinh.
2.3. Tiếp tục đẩy mạnh triển khai Chỉ thị số 71/2008/CT- BGD ĐT
ngày 23/12/2008 của Bộ GD ĐT về tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình
và xã hội trong công tác giáo dục học sinh.
2.4. Tiếp tục triển khai các nội dung xây dựng trường học thân thiện -
học sinh tích cực thiết thực, chất lượng hiệu quả trong trường. Tổ chức các
hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường, triển khai bộ tài liệu về giáo dục bảo
tồn động vật hoang dã đe dọa bị tuyệt chủng cho học sinh.
2.7. Tiếp tục triển khai Đề án “Thông tin, truyền thông về ứng phó với
biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai trong trường học giai đoạn 2013-
2020” theo Quyết định số 329/QĐ-B GD ĐT ngày 25/4/2014 của Bộ GDĐT.
2.8. Phát động phong trào học Tiếng anh trong nhà trường; xây dựng và
phát triển môi trường học và sử dụng Tiếng Anh cấp Tiểu học.
2.9. Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động trải
nghiệm.
PHẦN 2:
PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ
Tiếp tục thực hiện các nhiệm vụ theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, tập
trung vào một số nội dung trọng tâm sau:
1. Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Kết luận số 01-KL/TW
ngày 18 tháng 05 năm 2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số
05-CT/TW ngày 15 tháng 05 năm 2016 của Bộ Chính trị khóa XII “Về đẩy
mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.
2. Tiếp tục chỉ đạo các trường học xây dựng, củng cố nền nếp, kỷ
cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành
mạnh, thân thiện, phòng chống xâm hại, bạo lực học đường. Nâng cao chất
lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ
năng sống, khát vọng cống hiến, văn hóa ứng xử và ý thức chấp hành pháp
luật cho HS.
3. Củng cố và phát huy hiệu quả tổ tư vấn tâm lý học đường, công
tác xã hội, hỗ trợ HS khởi nghiệp.
4. Tổ chức thực hiện có chất lượng, hiệu quả hoạt động thể thao trường học.
5. Củng cố, kiện toàn và tăng cường hiệu quả hoạt động y tế trường
học; đẩy mạnh xây dựng trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích.
6. Tiếp tục chỉ đạo công tác phòng, chóng dịch bệnh COVID-19 kịp
thời, hiệu quả, theo đúng hướng dẫn của Ngành Y tế.
7. Tăng cường công tác nắm bắt tình hình chính trị, tư tưởng trong GV,
HS. Chủ động phát hiện, phối hợp xử lý các biểu hiện sai phạm.
8. Chỉ đạo các nhà trường củng cố, xây dựng, nhân rộng các mô hình
hoạt động giáo dục HS.
9. Tiếp tục triển khai có hiệu quả các hoạt động phổ biến, giáo dục
pháp luật thông qua các hoạt động ngoại khóa, hoạt động trải nghiệm của nhà
trường.
10. Tổ chức GV, HS tham gia các hoạt động, các hội thi do Bộ
GD&ĐT và các cấp lãnh đạo tổ chức theo kế hoạch.
Trên đây là báo cáo Tổng kết công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức học
sinh sinh viên ở trường Đại học Hà Nội năm học 2020-2021.

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG


- Phòng GD&ĐT;
- GV, NV toàn trường;
Trần Ngọc Hảo
- Lưu: VT.

You might also like