BÁO CÁO KHẢO SÁT XU HƯỚNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG

SÁCH VỞ, DỤNG CỤ HỌC TẬP CŨ THAY VÌ MUA

MỚI
I/ Lời chào, lời giới thiệu nhóm, danh sách thành viên
II/ Dẫn dắt, nêu thực trạng và định nghĩa vấn đề nghiên cứu
III/ Vấn đề cần nghiên cứu:
1/ Thực trạng hiện nay:
Môi trường ngày càng ô nhiễm. Nguyên nhân do rừng bị tàn phá
quá nhiều. Có nhiều phương pháp ngăn chặn ô nhiễm môi trường.
Một trong số đó là tiết kiệm giấy, tiết kiệm đồ nhựa
2/Lợi ích và tồn tại của việc mua sách cũ, sách thanh lí, đồ dùng học tập
cũ
Lợi: rẻ, dễ mua, bảo vệ môi trường
Nhược: cũ, dễ hư hỏng, ko theo kịp cải cách chương trình.
3/ Phương pháp thực hiện:
Nghiên cứu dựa trên kết quả khảo sát tỉ lệ sử dụng sách cũ của sinh
viên, học sinh
Giả sử
 Sinh viên sử dụng sách cũ nhiều hơn: không thay đổi chương
trình học, rẻ, tiện lợi, dễ tìm, dễ mua.
 Học sinh lại sử dụng sách mới: chương trình thay đổi, yêu cầu
của giáo viên, dễ hư hỏng.
4/ Đưa ra kết quả khảo sát và giải pháp
Giải pháp: ủng hộ việc mua sách cũ, sách photo chỗ nào thiếu, chỗ nào
không theo kịp chương trình thì học sinh, sinh viên tự bổ sung.
IV/ Tài liệu tham khảo và phụ lục