Professional Documents
Culture Documents
1st Quarter - ESP-Curriculum-Map
1st Quarter - ESP-Curriculum-Map
James Academy
City of Malabon
PAASCU Level II Re-accredited
Basic Education Department
CURRICULUM MAP
SA
Edukasyon sa Pagpapakatao 2
Academic Year 2023 – 2024
1|Curriculum Map in ESP 1 AY 2023-2024
Baitang: 2 Sangkapat: Unang Sangkapat
Asignatura: Edukasyon sa Pagpapakatao Bilang ng Oras ng Pagtuturo: 4 na Linggo
Deskripsyon Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pagpapakikita ng mga kilos na nagpapahalaga sa sarili, kapwa, bansa, Diyos at sa
Kanyang mga nilikha bilang patnubay sa maayos at masayang paaralan at pamayanan.
Linggo ng Pamantayang Pamantayan Pamantayan Layunin Mga Gawain Pagtataya Sanggunian at PVMGO
Sangkapat Pangnilalaman sa Pagganap sa Pagkatuto Kagamitan
Unang Naipamamalas Naisasagawa Naisakikilos ang ● Nailalarawan A. Panimulang white board, Responsibility,
Linggo ang pag-unawa nang buong sariling kakayahan ang isang batang 1. Formative 1.1: marker, video Academic
Gawain
sa kahalagahan husay ang sa iba’t ibang may tiwala sa GAWI Pahina 5 - A presentation, Excellence
Pagkilala sa ng pagkilala sa anumang pamamaraan: sarili. Power point
1. Pagganyak
Sarili sarili at kakayahan o Presentation, Integrity of
1.1. pag-awit 2. Summative 1-1-
pagkakaroon ng potensyal at ● Nakapagsasabi GAWI 1 pah. 4-7 Creation
Magpapakita Pagsagot ng GAWI
disiplina tungo sa napaglalabana ng paraan kung
1.2. pagguhit ang guro ng pah. 6-7, B
pagkakabuklodbu n ang papaano
maipakikita ang dalawang
klod o pagkakaisa anumang 1.3. pagsayaw
lakas ng loob. larawan na
ng mga kasapi ng kahinaan nagpapakita
1.4.
tahanan at ng mga
pakikipagtalastasa ● Nagagawa ang
paaralan batang may
n mga bagay na
nagpapakita ng oba’t ibang
1.5. at iba pa ating kakayahan o kakayahan.
potesyal. Mga tanong:
- Ano ang
ginagawa ng
dalawang bata
sa larawan?
- Sa kaninong
larawan mo
maihahalintula
d ang iyong
sarili?
1. Paglalahad
- Mahalaga ba
ang pagkilala sa
ating sariling
kakayahan?
- Ano ang
mangyayari kung
ikaw ay isang
batang may
tiwala sa sarili?
- Sa paanong
paraan mo
maipapakita ang
iyong kagalingan
o talento?
- Ano ang
mararamdaman
mo at ng ibang
tao kung ikaw ay
palaging
nagpapakita ng
iyong husay o
galing?
2. Talakayan:
• Ano-ano ang
mga kakayahan
ng mga batang
ating nabasa?
• Kung ikaw ay
bibigyan ng
pagkakataon,
sasali ka ba sa
mga samahan sa
inyong
paaralan? Bakit?
• Mahalaga ba
na alam mo ang
iyong sariling
kakayahan?
Bakit?
Pagpapahalaga:
• Paano mo
lilinangin nang
buong husay
ang iyong
D. Paglalahat
Dugtungan ang
hindi natapos na
pahayag:
Ibabahagi ko ang
aking kakayahan
sa ibang tao sa
pamamagitan ng
_____________
________.
2.Pagganyak:
Magpapanuod ang
guro sa mga bata
ng isang kwento
tungkol sa
pagpapagalaga sa
sarii.
“Si Ento, Ang
Batang Maraming
Talento!”
B.Panlinang na
Gawain
1.Paglalahad:
Ipamulat sa mga
bata na mahalaga
na tuklasin at
kilalanin ang
sariling kakayahan
dahil ang batang
kilala ang kaniyang
sarili ay may
pagpapahalaga sa
kaniyang
kakayahan. Huwag
ding matakot
magkamali
sapagkat dito sila
matuto at maging
bukas sa mga
bagay na
makakatulong sa
pagpapaunlad ng
2. Tatalakayan:
Pagpapakita ng
mga sitwasyon na
magpapalabas ng
kanilang
pagpapahalaga sa
sarili at
pagpapaunlad ng
kanilang
kakayahan.
C.Paglalahat:
Dugtungan ang
hindi natapos na
pahayag:
Pahahalagahan ko
ang aking sariling
kakayahan sa
pamamagitan ng
_______________
____.
Ikatlong Naipamamalas Naisasagawa Napahahalagahan ● Natutukoy ang A.Panimulang 1.Pagsagot ng white board, Responsibility,
Linggo ang pag-unawa nang buong ang saya o tuwang nagpapakita ng Gawain Pormatibo marker, video Academic
sa kahalagahan husay ang dulot kakayahan o presentation, Excellence
Pagtitiwala ng pagkilala sa anumang ngpagbabahagi ng kahinahaan gamit 1.Balik Aral -Sagutan ang GAWI Power point
sa Sarili sarili at kakayahan o anumang ang mga larawan pahina 22-23. Presentation Self-confidence
Tumawag ng
pagkakaroon ng potensyal at kakayahan o talent dalawang mag-
disiplina tungo sa napaglalabana ● Naipakikita kung 2. Pagsagot ng
aaral na
pagkakabuklodbu n ang paanong ang Sumatibo
pagtitiwala sa magbabahagi ng
klod o pagkakaisa anumang kanilang
sarili ay -Sagutan ang GAWI
ng mga kasapi ng kahinaan natutunan
makatutulong pah. 25-26
tahanan at tungkol sa
mapalakas ang
paaralan nakaraang
kahinaan
napag-aralan.
● Naipaliliwanag
kung paano Itanong:
magiging mas -Ano ang iyong
mabuting bata
dapat gawin sa
kung mayroong
iyong mga
pagtitiwal sa sarili
kakayahan at
talento?
10 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
2.Pagganyak:
Pagpapakita na
mga larawan na
ginagawa ng
mga bata sa loob
at labas ng
bahay.
Itanong:
-Ano-ano ang
ginagawa ng
mga bata sa
larawan?
-Ano-ano ang
mga kaya mong
gawin?
B.Panlinang na
Gawain
1.Paglalahad:
Bumuo ng
dalawang
pangkat.
Magtatanong
ang angkat
bulaklak at
sasagot naman
ang Pangkat
paru-paro.
11 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
Hayaang sagutin
nila ang mga
tanong:
-Anu-anong
bagay ang
nahihirapan
kang gawin?
-Paano mo
mapabubuti ang
iyong kahinaan?
2.Tatalakayan:
12 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
-Bakit mo ito
gagawin?
Ipamulat sa mga
bata na ang
batang may
tiwala sa sarili
ay:
1.Hindi
pinanghihinaan
ng loob sa iba’t
ibang sitwasyon.
2. Pinapaunlad
ang kaniyang
sariling
kakayahan.
3.Humihingi ng
tulong sa iba
kung
kinakailangan.
C.Paglalahat:
Sagutin ang
tanong:
Ano iyong
gagawin upang
mapaunlad ang
iyong tiwala sa
sarili?
13 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
Linggo ng Pamantayang Pamantayan Pamantayan Layunin Mga Gawain Pagtataya Sanggunian at PVMGO
Sangkapat Pangnilalaman sa Pagganap sa Pagkatuto Kagamitan
Ika-apat na Naipamamalas Naisasagawa Naisakikilos ang ● Natutukoy A. Panimulang 1.Pagsagot ng white board, Integrity of
Linggo ang pag-unawa nang palagian mga paraan ng ang mga Gawain Pormatibo marker, video Creation
sa kahalagahan ang pagpapanatili ng tamang gawain presentation,
ng pagkilala sa pangangalaga kalinisan, upang ipakita 1.Balik Aral -Sagutan ang Power point Responsibility
Pangangalaga
sarili at at pag- ingat kalusugan at pag- ang pagiging GAWI pahina 33- Presentation,
sa Sarilli Tumawag ng dalawang
pagkakaroon ng sa katawan iingat ng katawan malinis sa sarili 34.
mag-aaral na
disiplina tungo magbabahagi ng
sa ● Natutukoy 2.Pagsagot ng
ang mga kanilang natutunan Sumatibo
pagkakabuklod tungkol sa nakaraang
tamang gawain
buklod o napag-aralan.
upang ipakita -Sagutan ang
pagkakaisa ng
ang pagiging GAWI pah. 35-36
mga kasapi ng Itanong:
malinis sa sarili
tahanan at
-Mahalaga ba na
paaralan ● magkaroon ng tiwala
Naipaliliwanag sa sarili? Bakit?
ang
kahalagahan ng 2.Pagganyak:
pagiging
responsable sa Ipakita ang maikling
pangangalaga video clip tungkol sa
sa ating sarili. paglilinis ng ating
katawan.
Itanong:
14 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
B.Panlinang na
Gawain
1.Paglalahad:
Hayaang matukoy ng
mga bata ang mga
kaalamang makukuha
nila sa bawat larawan.
2. Tatalakayan:
15 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
Ipamulat sa mga bata
na ang batang malinis
at malusog ay:
1. Gumagawa ng mga
bagay na mabuti sa
kaniyang katawan.
2. Malinis sa katawan
at maingat sa
kalusugan.
3. Araw-araw naliligo
at nagsisipilyo.
4. May sapat na tulog.
5. Kumakain ng
masusustansyang
pagkain.
C.Paglalahat:
16 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
Linggo ng Pamantayang Pamantayan Pamantayan Layunin Mga Gawain Pagtataya Sanggunian at PVMGO
Sangkapat Pangnilalaman sa Pagganap sa Pagkatuto Kagamitan
17 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4
ng pamilya?
2. Talakayan
Basahin ang tula
sa GAWI pah. 44-
45 “Ang Pamilya
Roxas”
itanong:
-Paano masasabing
may pagkakaisa
ang pamilya
Roxas?
-Paano
mapapanatili ng
pamilya ang
kaayusan sa
kanilang tahanan?
-Ano-ano ang
gawaing
nagpapasaya sa
pamilya Roxas?
-Mayroon din bang
pagkakaisa ang
inyong pamilya?
Paano ninyo ito
ipinapakita?
C. Paglalahat
Dugtungan ang
hindi tapos na
pahayag.
Mahalaga ang
pamilya dahil . . .
18 | C u r r i c u l u m M a p i n E S P 1 A Y 2 0 2 3 - 2 0 2 4