Republica Filipine

Faptă Departamentul de Educatie

K2
DEPARTAMENTUL V
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA 2 P
O
Day-as, Cordova, Cebu

Clasa 7 – SOLIDARIT
PROFILUL
SY 2016-2017
Motto: Zero abandon!

Part I. TRECUT PERSONAL

Nume: ,
(Nume de familie) (Nume) (Al doilea prenume)

Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2016):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:
Numărul de contact al studentului: ________________________________________________
Numărul de contact al părinților: ________________________________________________
Part II. TRECUT EDUCATIONAL
Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta as vrea sa invat
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta
Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII
Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:

Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)

Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Ne-ar plăcea ca profesorul să știe asta

Semnatura studentului Semnătura

părintelui/tutorelui
Pregătite de:
MA. FATIMA L. POGOY
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
DEPARTAMENTUL 1| LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12
DE EDUCATIE

Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

ANDALES, JONARD Clasa a 11-a - EIM SY 2016-2017
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de

Zile Prezente

Zile Prezente
Clasa a Clasa a Clasa a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-

cometariu
Clasa
notare cometariu

Lună

Lună
In medie
Iunie nov
iul Dec
aug ian
sept feb
Observații
oct Mar
Nr total. de zile de școală prezente: ___________
Nr total. de zile de școală absente: ____________
Part III. OBSERVAȚIE PERIODICĂ
Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N A S N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________
Partea a IV-a. RAPORT INCIDENTAL
Semnătura
Data Incident Comentariu/e observatorului peste
numele tipărit
Pregătite
de: NEIL U. LIM
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Partea a II-a. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta aș vrea să învăț
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Partea a III-a. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am dori ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIA PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a 7-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta as vrea sa invat
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am dori ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIA PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta as vrea sa invat
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am dori ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a 7-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta aș vrea să învăț
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A treia opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am dori ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta aș vrea să învăț
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am dori ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PREZEZIEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta aș vrea să învăț
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Ne-ar plăcea ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta as vrea sa invat
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am dori ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta as vrea sa invat
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am vrea ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a 7-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse au participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta as vrea sa invat
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Am vrea ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIE PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PRESENȚEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă
 Republica Filipine
Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA
Day-as, Cordova, Cebu

PROFILUL ELEVULUI
Clasa a VII-a – SOLIDARITATE
SY 2015-2016
Motto: Zero abandon!

Partea I. CONTEXTUL PERSONAL

Nume:
(Nume de (Nume) (Al doilea
familie) prenume)
Abordare:
Zi de nastere:
Vârsta (din iunie 2015):
Numele părinților:
Numele tutorelui:
Ocupația părintelui/tutorelui:
Nr. de frați din familie:

Part II. TRECUT EDUCATIONAL

Anii de școală:
Școala anterioară la care a participat:
Adresa școlii anterioare:
Anul școlar anterior la care a participat:
Realizări academice/non-academice:
Programul actual de burse a participat:
Subiecte favorite:
Cel mai prost subiect:
Anul acesta aș vrea să învăț
Ceva nou pe care mi-aș dori să fac anul acesta este
Familia mea mă poate ajuta cel mai mult anul acesta
Profesorul meu poate ajuta cel mai mult anul acesta

Part III. TALENT, ABILITĂȚI ȘI AMBIȚII

Interes:
Hobby-uri:
Talent și abilități:
Vise și ambiții: Prima opțiune:
A doua opțiune:
A 3-a opțiune:
Ambiția părintelui pentru el/ea:
Partea a IV-a. SECȚIA PĂRINȚI/TUTORUL (Lăsați-vă părinții să scrie în această secțiune)
Punctele forte ale copilului meu sunt
Copilul meu are nevoie de ajutor
Anul acesta, mi-aș dori copilul meu
Ne-ar plăcea ca profesorul să știe asta

Semnatura Semnatura Parintelui / Tutorelui

studentului
Pregătite de:
MARIA CRISTINA A. SANDAL
Consilier de clasă
 Republica Filipine
Faptă Departamentul de Educatie
LICEUL NAȚIONAL CORDOVA

K12 Day-as, Cordova, Cebu

FIȘA ANECDOTALĂ A ELEVULUI

VAFLOR, ARVIN AGUSTIN P. Clasa a 7-a - INTEGRITATE SY 2015-2016
Partea I. NOTA MEDIA PE PERIOADA DE NOTARE Partea II. MONITORIZAREA PREZEZIEI LUNARĂ
Perioada de Clasa Clasa Clasa

Lună

Lună
Zile Prezente

Zile Prezente
a a a

Zile absente

Zile absente
I a II- a III- a IV-
cometariu cometariu
Clasa
notare

In medie
Iunie nov
iul Dec

aug ian
sept feb
Observații
oct Mar

Nr total. de zile de școală prezente: ___________

Nr total. de zile de școală absente: ____________

Partea a III-a. OBSERVAȚIE PERIODICĂ

Legendă: A – Întotdeauna
S – Uneori
N – Niciodată
Clasa I Clasa a II-a Clasa a III-a Clasa a IV-a
OBSERVARE Observații
A S N A S N A S N AS N
1. Prezență regulată.
2. Punctual în venirea la școală.
3. Participă la curățarea sălii de clasă și a școlii.
4. Participă la activitățile școlare.
5. Menține o bună dispoziție în interiorul clasei.
6. Arată respect față de profesori și colegi.
7. Manifestă disciplină și decor în școală.
8. Arată concentrat pe studiile sale.
9. Ingrijit si organizat.
10. Sincer în cuvinte și fapte.
11. Manifestă patriotism în viața de zi cu zi.
12. Respectă regulile și regulamentele școlii.
Comentarii despre trăsăturile pozitive, comportamentul și performanța elevului:
Clasa I:__________________________________________________________________________
Clasa a II-a:______________________________________________________________________
Clasa a III-a:_____________________________________________________________________
Clasa a IV-a:_____________________________________________________________________

Part IV. RAPORT INCIDENTAL

Semnătura
Data Incident Comentariu/e
observatorului
Nume peste imprimat
Pregătite
de:

MARIA CRISTINA A. SANDAL

Consilier de clasă