PLAN DE DESARROLLO INDIVIDUAL

Nombre del empleado: CARLOS TIAN CHOW C. CORREOS Nombre del evaluador: ELVIRA S. URBIZTONDO, Ph.D.
Posición: Jefe del Departamento de Recursos Humanos Posición: Jefe, DIOS
Período de revisión: AÑO 2018 Fecha de revisión: 31 de diciembre de 2018
Oficina/Centro/Servicio/División: División de Operaciones y Gobernanza Escolar

Plan de ACCION
(Intervención de desarrollo
Fortalezas Línea de Recursos
necesidades de desarrollo recomendada)
tiempo necesitados
Objetivos de
Intervención
aprendizaje
A. Competencias funcionales

 Evaluación de necesidades de desarrollo y  Bolsa de candidatos del Plan de Sucesión para Crear plan de Asista a mayo 2019 Gastos de viaje
gestión de recursos humanos y resultados del puestos críticos en el SDO sucesión de capacitaciones sobre
análisis de situación. puestos críticos. planificación de
sucesión Computadora,
 Planes de DRH para el personal de la Oficina
Establecer un Marzo a Programador,
de la División de Escuelas  TDIS operacional: registros e informes de
sistema de Abril 2019 Datos
 Programas de formación y desarrollo capacitación y desarrollo y mantenimiento de
información sobre Solicitar asistencia
realizados. sistemas aprendizaje y técnica a las ITO
 Intervenciones de asistencia técnica sobre las desarrollo en línea. sobre el desarrollo
necesidades de desarrollo de recursos de TDIS mayo 2019 Suministros
humanos identificadas en la división escolar,  Grupo de candidatos de académicos y lista final Crear un grupo de
las escuelas y los centros de aprendizaje de académicos candidatos de
 Seguimiento y evaluación de los programas de académicos y una
desarrollo realizados. lista final de Revisar las políticas
académicos. de becas existentes mayo 2019 Suministros
 Concepto y directrices de los programas de y crear un grupo de
Cree políticas académicos.
recompensa y reconocimiento.
personalizadas
sobre Solicite asistencia al
recompensas y CSC sobre el
 reconocimiento. concepto y las
pautas de
recompensas y
reconocimientos.

B. Competencias conductuales básicas

 Profesionalismo y ética.  Autogestión Priorizar tareas y Haga cronogramas Todo el Suministros

 Enfoque en resultados horarios de a través de un año
 Trabajo en equipo trabajo para diagrama de Gantt
 Orientación al servicio lograr objetivos. o una lista de
 Innovación verificación para
guiarse

Comentario:
Hay más cosas que cumplir este año que son muy importantes. Seminarios continuos y otras actividades y lecturas relacionadas ayudarán a comprender los
sistemas de recursos humanos.
que es de carácter amplio.

Tasa:

CARLOS TIAN CHOW C. CORREOS

HT III - Persona Focal de DRH

Apreciador: Recomendar aprobación Autoridad de aprobación:

ELVIRA S. URBIZTONDO, Ph.D. JASMIN R. LACUNA MARILOU B. DEDUMO, Ph. D., CESO V
Superintendente de la División de Escuelas Superintendente de la División de
Dios jefe Auxiliares de la OIC Escuelas