CURRICULUM ÎNVĂȚĂMÂNT DE BAZĂ K până la 12

LICEUL SUPERIOR – PISTA ARTE ȘI DESIGN

Clasa a Semestrul: semestrul I
11a Titlul subiectului piesei : Industrii creative 1: Aprecierea și producția artelor și designului Număr de ore/semestru: 80 de ore

Descrierea subiectului piesei: Cursul prezintă un studiu al diferitelor producții de arte și design pentru studenții din liceu. Intenționează să ofere studenților cunoștințe
despre diferitele forme de arte și design, materiale, media și producție în industriile creative. De asemenea, va prezenta artiști importanți și influenți și lucrările lor de-a lungul
timpului și al locului.
CONŢINUT
A. Forme de artă și design 1.
ARTE VIZUALE
Pictură (inclusiv desen și
imprimare), arhitectură
(inclusiv design interior și 2.
arhitectură peisagistică),
fotografie și film (inclusiv
video) și meșteșuguri
2. ARTE APLICATE
Arte media (inclusiv
animație, design web,
aplicații mobile interactive și
altele asemenea), arte
decorative (inclusiv
mobilier, ceramică, bijuterii
și îmbrăcăminte, costume și
decoruri)
8. Componente în
aprecierea și producerea
artelor vizuale și
aplicate
• Context istoric
• Conținut cultural
• Factori și
transformatoare
• Piaţă
Notă: Alegerea subiectelor oferite în conținutul A se va baza pe resursele școlilor și comunităților (facultate, materiale și echipamente)
STANDARD DE CONȚINUT
Elevul demonstrează:
1. aprecierea tuturor
formele de artă vizuală și
procesele care intră în
producția fiecăreia;
aprecierea formelor,
materiale, tehnici și
semnificații ale diverselor
expresii de artă vizuală și
aplicată; și
3. înţelegere a
contextul istoric, tradițiile
culturale și aspectele de
producție și marketing ale
artelor vizuale și aplicate.
STANDARD DE
PERFORMANȚĂ
Cursantul este capabil să: Cel care învață:
1. explica istoricul 1.
contextul și tradițiile
culturale din spatele
exemplelor și pieselor
existente, locale și
internaționale;
2. explica sensul si
semnificația diferitelor 2.
forme de artă vizuală, artă
media și artă aplicată
bazate pe funcții și utilizări
prin prezentări (stil galerie
sau multimedia) cu
texte/note suplimentare; și
3.
4.
evaluează producțiile artistice și
de design pe baza formei,
conținutului, contextului și
funcționalității, criticând mostrele
existente și vizitând muzee/galeri,
5.
studiouri, case de producție,
grupuri de arte locale/indigene
prin documentare vizuală și/sau
scrierea unor lucrări de reflecție.
COMPETENȚE DE ÎNVĂȚARE COD
identifică diverse arte vizuale și aplicate
forme de artă, explică contextul istoric,
tradițiile culturale, procesele și producția
fiecăreia prin documentare și catalogare AD_ADP11-Ia-c-1
(text și imagini în format digital sau
tipărit: ex.
Glosar de vocabular de artă/design într-
un jurnal sau carte de idei);
distinge materialele de bază, uneltele și
procese (inclusiv software și practici
tradiționale) în producția de arte vizuale, AD_ADP11-Id-g-2
media și aplicate; și
articulează semnificaţiile şi
semnificația diferitelor expresii ale artelor AD_ADP11-Ih-j-3
vizuale și aplicate.
identifică diferitele procese şi
componente ale producției artistice și de
design. AD_ADP11-IIa-d- 1
raportează componentele artelor şi
producție de design la diferite arte și
forme de design.
AD_ADP11-IIe-j-2

Cursă de arte și design pentru liceul de la K până la 12 ani – Industrii creative I: Apreciere și producție pentru arte și design decembrie 2013 Pagină1 din 2
 CURRICULUM ÎNVĂȚĂMÂNT DE BAZĂ K până la 12
LICEUL SUPERIOR – PISTA ARTE ȘI DESIGN

Legenda Cartei de coduri

mostra: AD_ADP11-Ia-c-1

LEGENDĂ PROBĂ

Domeniul de învățare și direcția/subiectul

Pista de artă și design
sau specializarea
Prima intrare
AD_ADP11
Nivelul clasei Clasa a 11a

Domeniu/Conținut/ Componentă/ Subiect Industrii creative I: Arte și Design Apreciere și

Litere mari producție

Numerele romane

*Zero dacă nu există un trimestru specific Sfert Primul sfert eu

Litere mici

*Puneți o cratimă (-) între litere pentru a indica mai Săptămână Săptămâna unu până la trei ac
mult de o anumită săptămână

identifică diverse forme de artă vizuală și de

artă aplicată, explică contextul istoric, tradițiile
culturale, procesele și producția fiecăreia prin
Număr arab Competență documentare și catalogare (text și imagini în 1
format digital sau tipărit: ex. Glosar de
vocabular de artă/design într-un jurnal sau
carte de idei)

Cursă de arte și design pentru liceul de la K până la 12 ani – Industrii creative I: Apreciere și producție pentru arte și design decembrie 2013 Pagină2 din 2
Cursă de arte și design pentru liceul de la K până la 12 ani – Industrii creative I: Apreciere și producție pentru arte și design decembrie 2013 Pagină3 din 2