Introducere În Microbiologie: o Privire de Ansamblu Asupra Microorganismelor Și A Rolului Lor În Sănătate Și Boală

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 58

xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv

bnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnm
MICROBIOLOGY NOTES

1st Year Pharmacy Technician

By

Dr. Rida Ali


Lector
Institutul Asiatic de Farmacie și Științe ale Sănătății, Lahore
Capitolul nr 1
MICROBIOLOGIE

Ramura biologiei care se ocupă cu microorganismele și efectele lor asupra altor


organisme vii.”

Microbiologie este un cuvânt grecesc


Micron înseamnă mic
Biologia înseamnă a studia viața

ISTORIE

1665 Robert Hook 1. A spus importanța Microscopului


NU l-a inventat
2. Celulele descrise pe baza structurii
CORK

Leven Hooke 1670 1. Microscop inventat (o singură lentilă)


2. 1674 numite microorganisme mici ca
ANIMALE
3. A murit în 1723

Î. Scrieți o notă despre SCOPUL MICROBIOLOGIEI


Microbiologia este importantă pentru următoarele aspecte:

1. Studiul micro-organismelor alge bacteriilor, protozoarelor, ciupercilor, drojdiilor și


virușilor.
2. Organismele transformă materialul complex în substanțe simple
3. Microorganismul afectează existența umană ESTE fundamentul microbiologiei.
4. Fermentarea sucului de fructe și acrișarea laptelui
5. Drojdiile și bacteriile au transformat zaharurile în alcooli și acizi.
6. Microorganismul a avut un rol decisiv în modelarea istoriei lumii.
7. Creșterea industriei farmaceutice prin creșterea standardelor, calitatea În produsul steril
nu ar trebui să existe microorganism detectiv viu.
8. Produsul ar trebui să poată trece un test de sterilitate
9. Medicamentele administrate pe căi vulnerabile trebuie să fie produse sterile.
10. Dezinfecția și proprietățile substanțelor chimice utilizate ca antiseptice, dezinfectanți și
conservanți
11. Medicamentele sterile pot fi produse prin două strategii diferite.
a) Faceți produsul, ambalați-l în recipientul final și sterilizați-l prin căldură, radiație.
b) fabricarea produsului din ingrediente sterile în condiții care nu permit pătrunderea
microorganismelor.

2
Î. Scrieți o notă despre SCOPUL MICROBIOLOGIEI ÎN
VIITOR?

1. Microbiologia este dinamică, explodează și revoluționară .


2. Microbiologul a descoperit vaccinuri pentru prevenire și medicamente pentru
tratament.
3. Descoperirea unor vitamine și a altor materiale alimentare de bază
4. Cunoașterea chimiei celulelor și părților celulare în ereditate este o contribuție a
microbiologului.
5. Biologul poate folosi microorganismele ca sursă de hrană și oxigen pentru călătorii în
spațiu.
6. MEDICUL are nevoie de cunoștințe de microbiologie pentru a lupta împotriva bolilor.
7. Oamenii de știință industriali folosesc microbiologia în fabricarea produselor chimice.
8. GEOLOGUL folosește frecvent informații despre microorganism în căutarea uleiului.

CAPITOLUL 2
BACTERII
Istorie
 În 1673 descoperit de Leeuven van Hoek
 le-a numit „Micul animal”.
 În 1773, Fredrick Muller le-a numit Bacili.
 În anii 1850, Casimir Bavaine le-a numit Bacterie.
 descendenții formei celei mai timpurii de viață
Definiție :
Organismele microscopice, unicelulare, procariote caracterizate prin lipsa nucleului
legat de membrană și a organelelor legate de membrană .

Clasificarea bacteriilor
(pe baza morfologiei celulare)
Ele sunt clasificate ca:
1) Coci
2) Bacili
3) Spirale

Bacili :

3
 După cum a spus Muller, tija este cunoscută sub numele de
bacil
 La diferite specii de bacterii în formă de tijă
 cilindrica poate fi lungă de 20 µm sau scurtă de 0,5 µm.

COCCI:
 O bacterie de formă sferică
 Derivat din greak kokkos, adică boabe.
 Cocii tind să fie ființe destul de mici
 numai 0,5 µm până la 1,0 µm în diametru.

Diplococi: Cocii rămân în perechi după reproducere.


 N. meningitidus.
 Neisseria gonorrhoeae.
Streptococi: Coci care rămân în lanțuri numite streptococi.
 Streptococcus pyogenes (faringite streptococi)
 S.mutani (carii dentare)
 S.lactis (produce produse lactate, iaurt)

Staphylococcus : Cocii care se divid aleator și formează struguri neregulați ca un


grup de celule

 Staphylococcus aureus

Spirale
Spiralele pot lua una dintre următoarele trei forme.
1) Vibrio
2) Spirila
3) Spirochaetae

Vibrios: sunt tijele curbate care seamănă cu virgulele.Ex: Vibrio cholerae (care
provoacă holera)

Spirilla: Au formă elicoidală, cu un perete celular gros și rigid și flageli. Ex: Spirillum
volutan

Î. Notați caracteristicile PERETELOR CELULAR

 Peretele celular are rolul de a proteja celula și de a determina


forma acesteia.

4
 Peretele celular bacterian este format din Peptidoglyan
 Peptidoglicanul este o moleculă mare și conține doi...
carbohidrați care conțin amino
N-acetil glucozamină Acid N-acetil muramic.
Acestea două sunt unite prin punți încrucișate de aminoacizi.

Î. Diferența dintre Gram +ve și Gram –ve

Bacteriile Gram pozitive Bacteriile Gram negative


Peptidoglicanul are 25 nm Peptigoglicanul are 3 nm
Are acid teicoic Fara acid teicoic,
Aproximativ 60-90% este Complex, conține
peptidoglican polusaharide, proteine,
lipide.
Petele Voilet prin colorare Gram Petele roz prin colorație Gram.

Î. Explicați următorii termeni în detaliu?

Cromozom:

1) Bacteriile nu au nucleu distinct și, prin urmare, sunt numite procariote.


2) Cromozomul bacterian se află suspendat în citoplasmă.
3) De asemenea, îi lipsesc proteinele.
4) Regiunea cromozomală se numește Nucloid.

Plasmide:

1) Sunt inele extra-cromozomiale ale ADN-ului.


2) conțin puține gene (ADN)
3) nu sunt esențiale pentru creșterea bacteriilor,
4) poartă gene pentru rezistența la medicamente.
5) adesea numiți factori R
6) Ele sunt foarte importante în ingineria genetică.

Ribozomi:

1) Ribozomii sunt corpuri de ARN și proteine.


2) Implicat în sinteza proteinelor.

Organisme de incluziune:

1) Globuli de amidon, glicogen sau lipide din citoplasmă

5
2) Ei stochează nutrienți pentru perioadele de foame.

Volutin:

1) Sunt depozite de fosfat.


2) Se pătează profund cu coloranți precum albastrul de metilen.

Magnetozom:
Ajută anumite bacterii să se orienteze către mediul înconjurător către habitatul lor
preferat.

Membrana celulara

1) Stratul limită al membranei celulare.


2) Există în interiorul peretelui celular la plante și bacterii.

Plicul celular

Membrană celulară + peretele celular + capsulă = plicul


celular.
Scrieți o notă pe Capsule?
1) Strat lipicios, gelatinos de polizaharide și proteine în jurul peretelui celular
2) Cocii și baccilii conțin capsulă, Spiral nu formează capsulă.
3) Stratul liber al capsulei se numește Glycocalyx .
4) Conține o masă de fibre încâlcite de dextrină , o polizaharidă.
5) Aceste fibre ajută bacteriile să se atașeze de suprafața gazdei.

Descrieți relația gazdă-parazit?


 Este relația dintre două organisme,
gazda și parazitul,
 între ei are loc competiţia pentru supremaţie.
 dacă gazda pierde competiția, se dezvoltă boala

Î. Explicați termenii legați de Relația cu parazitul gazdă?/


Descrieți relația cu parazitul gazdă în detaliu?
Mutualism:
Relația este benefică atât pentru organism, cât și pentru
microorganisme,

6
Comensalism:
Relația este benefică doar pentru microorganisme, dar nu
dăunează
a gazdui.

Parazitism:
Relația este benefică numai pentru microorganisme și dăunătoare
pentru gazdă.
Oportunistă :
Anumite comensali devin paraziți atunci când apărările normale ale
organismului sunt suprimate. Comensilism -------  Parazitism

Î. Definiți patogenitatea?
Capacitatea unui parazit de a pătrunde în țesuturile gazdei și de a
produce o schimbare fiziologică sau anatomică care are ca rezultat
o schimbare a sănătății și, prin urmare, a bolii.

Agent patogen : un organism cu patogenitate

Î. Explicați variațiile de patogenitate?


Paraziții variază foarte mult în ceea ce privește patogenitatea lor.
Virulența : gradul de patogenitate al unui parazit.
Virulent : un organism care provoacă invariabil boli este foarte
virulent
Moderat virulent : organism care provoacă uneori boli
Avirulente : nu sunt considerate agent de boală

Cât de normală se formează flora la nou-născuți?

1) Când copilul trece prin canalul de naștere.


2) Când începe respirația și la prima hrănire.
3) În două-trei zile, cea mai mare parte a florei a apărut.
4) În următoarele câteva săptămâni, contactați mama
5) Alte persoane vor expune copilul la microorganisme.

7
6) Flora normală rămâne pe tot parcursul vieții,
7) Schimbări ca răspuns la mediul intern

8
Scrieți o notă despre Flora

normală?
Definiție: O populație de microorganisme care infectează
organismul fără a provoca boli.

Piele:
virusuri, ciuperci
bacterii stafilococi și Propionibacterium acnes.

Cavitatea bucală:
Neisseria, Leptotrichia,
Bacteroides, bacili asemănătoare difterice (difteroizi),
spori fungici streptococi.

Tractului respirator:
pneumococi specie de Haemophilus
Micoplasnie.

Intestinul subțire și gros:


Bacteroide Sporii de Clostridium
streptococi Bacioane gram-negative
Enterobacter, Kiebsiella,
Proteus Pseudomonas
Escherichia coli Candida albicans (drojdie)

Vagin: Lactobacillus
Sânge și urină: steril, dacă nu este prezentă o boală.
Stomac: Fără o floră normală, în principal din cauza pH-ului
scăzut.

9
Capitolul nr 3

MEDIA CULTURĂ
Î. Ce este Natural Media? Dă tipurile lui?

Definiție :
Mediile a căror componente și cantitățile exacte nu sunt cunoscute
se numește Medii Naturale.

Tipuri :
Ciorba de vacuta
Agar nutritiv
Media îmbogățite
1) Agar cu sânge
2) Agar-ciocolată
Media selectivă
1. Agar eozină albastru de metilen :(EMB).
2. Agar cu sare manitol:
Medii diferențiale:
1). Agar Mac Conkey

Î. Scrieți o notă completă despre Natural Media ?


Are următoarele mass-media implicate:

Ciorba de vacuta:
Pasteur și Koch au folosit bulion de vită pentru cultivarea
bacteriilor.

Agar nutritiv
Forma modernă a acestui mediu lichid constă în:
1) Apă
2) extract de vita

10
3) peptonă (supliment proteic din plante sau animale)
4) Agar (polizaharid din alge marine). Îl face solid, astfel încât
bacteriile să poată crește.

Mediu îmbogățit:
Este pentru bacteriile pretențioase care necesită nutrienți speciali
pentru a crește.
Tipurile de media îmbogățite sunt:
1) Agar cu sânge:
Streptococii care cauzează faringitia streptococică și scarlatina cresc
bine atunci când sângele integral este adăugat la mediul nutritiv,
numit agar-sânge.
2) Agar ciocolată:

 Pentru creșterea speciilor de Neisseria,


 Geloza cu sânge este încălzită înainte de solidificare.
 Încălzirea perturbă celulele roșii din sânge
 Eliberează hemoglobina
 Oferă un aspect maro carbonizat

Media selectivă:
Conțin ingrediente pentru a inhiba creșterea anumitor bacterii într-
un amestec, permițând în același timp creșterea altora
1) Agar manitol cu sare:
Mediul conține manitol într-o concentrație mare de sare care
inhibă majoritatea altor bacterii, cu excepția stafilococilor.
2) Agar eozină albastru de metilen:(EMB)
Conține eozină și albastru de metilen, doi coloranți care inhibă
bacteriile Gram-pozitive și permit creșterea E.coli și Gram-ve.

Mediu diferențial:
11
Mediul face ușor deosebirea coloniilor unui organism de coloniile
altor organisme de pe aceeași placă.

1) Mac Conkey Agar: Conține


 Coloranții roșu neutru și violet cristal
 Lactoză de carbohidrați. Acele bacterii care fermentează
lactoza preiau coloranții și formează colonii roșii;
 Alte bacterii apar ca colonii incolore
 Săruri biliare care inhibă creșterea bacteriilor Gram-pozitive.
Acest mediu este selectiv + diferenţial.

Î. Scrieți o notă pe suporturi sintetice?


Definiție: Mediile sintetice sunt definite chimic. Natura și
cantitatea fiecărei componente sunt cunoscute

Componente :
Glucoza furnizează energie.
Ionii de amoniu pentru formarea aminoacizilor + acid nucleic;
Fosfatul este utilizat în sinteza ADN și ARN;
Sulful din sulfatul de magneziu este pentru formarea
enzimelor;
Clorura de sodiu menține un mediu intern stabil

Î. Diferența dintre cultura bacteriană și cultura pură?

Cultură bacteriană: Bacteriile cresc într-un laborator se numesc


cultură.
Cultură pură: populație de celule care sunt derivate dintr-o
singură celulă.

Î. CE SUNT METODELE DE IZOLARE A CULTURII PURE?


1) TEHNICA PLĂCILOR STREAK
2) TEHNICA PLATEI POUR
3) METODA PLATEI DE IMPRANSIERE
4) TEHNICA CULTURII ÎMBĂGĂTIRII
5) TEHNICA DE DILUȚIE SERIE
6) TEHNICA DE IZOLARE UNICOCELULA
12
TEHNICA PLĂCILOR STREAK
Este folosit pentru a răspândi milioane de celule pe suprafața unui
mediu solid, astfel încât celulele să fie depuse la distanță de altele.
Ei cresc formând o colonie izolată reprezentând o Cultură Pură.

TEHNICA PLATEI POUR

1) Este folosit pentru a determina numărul de microbi/ml sau


microbi/gram dintr-o probă.
2) Nu necesită farfurii pregătite în prealabil,
3) Adesea folosit pentru a determina contaminarea bacteriană a
alimentelor.
PROCEDURĂ
1) Pregătiți proba.
2) Se pune proba diluată într-o placă sterilă goală.
3) Se toarnă 15 ml de agar topit, care a fost răcit la 45°C, se
amestecă.
4) Lăsați să se răcească să se solidifice pe un blat plat. Incubați
pentru a dezvolta colonii.
Intervalul pentru formarea totală de colonii per unitate CFU/placă
este între 30 și 300 de colonii/placă
DEZAVANTAJ
Coloniile vor fi mult mai mici și trebuie numărate cu aten ție

METODA PLATEI DE IMPRANSIERE

O porțiune de specimene bacteriene este răspândită pe suprafața


unui mediu solid. După incubarea corespunzătoare, creșterea din
fiecare cultură trebuie verificată microscopic și cultural pentru a
verifica dacă este o cultură pură.
LIMITARE: O cantitate mică de specimen este răspândită pe agar.
AVANTAJ: Este necesară o cantitate minimă de echipamente,

13
TEHNICA CULTURII ÎMBĂGĂTIRII

Se utilizează atunci când bacteria care urmează a fi izolată este


prezentă în număr relativ mic și crește mai lent decât multe alte
specii din amestec.

TEHNICA DE DILUȚIE SERIE

1) Dacă organismul este prezent într-o cultură mixtă, obținerea


acestuia în cultură pură se face printr-o serie de diluții în
tuburi de mediu,
2) Când este foarte diluat, specimenul conține doar o singură
specie
3) Puritatea unei culturi izolate este confirmată prin procedura
de placare.

TEHNICA DE IZOLARE UNICOCELULA

1) Echipament, micromanipulatorul, folosit cu microscopul


pentru a alege un singur organism dintr-un preparat de
picătură suspendat.
2) Singe-cell este luată în tub și transferată pe mediu pentru
creștere.
3) Tehnica este rezervată utilizării în studii de înaltă specializare
4) Este nevoie de un operator calificat.

Î. EXPLICAȚI COLAȚIA GRAM:


METODĂ:

1) Faceți un frotiu subțire de material, lăsați-l să se usuce.


2) Treceți lama prin flacără o dată sau de două ori
3) Așezați toboganul pe suport și inundați cu cristal violet
4) A fost îndepărtat de pete cu iod Lougol și lăsați-l timp de un
minut.
5) Clătiți în apă.
14
6) Se toarnă alcool până când nu mai iese culoarea violetă de pe
lamă
7) Clătiți din nou în apă
8) Pata-l cu contrapata Safrainin
9) Clătiți cu apă și lăsați-l să se usuce
Rezultat:
Gram pozitiv = violet violet
Gram negativ = roz
Î. Explicați COLAȚIA ZIEHL-NIELSEN/POPAREA ACID-RAPID?
De ce sa terminat?
Bacteriile au capacitatea de a rezista la decolorarea prin acid și
alcool o pată foarte puternică este folosită fuchsin bazic care poate
pătrunde în învelișul ceros al bacteriilor.

Metodă
1) Faceți un frotiu pe material
2) Lăsați să se usuce la temperatura camerei.
3) Se toarnă carbolfuchsin puternic și se încălzește ușor
4) Clătiți cu apă
5) Se toarnă acid sulfuric 25%.
6) Lăsați până când frotiu este de culoare roz pal.
7) Clătiți cu apă și turnați alcool timp de câteva minute.
8) Contrapată cu verde malachit albastru etilenă
Rezultat
Bacilul tuberculos (TB) rezistă la decolorarea de către acid și alcool
se va păta în roșu aprins

Capitolul nr 4
Viruși

Q.Caracteristicile virusurilor
Virus este un cuvânt latin care înseamnă „otravă”
Virușii sunt paraziți intracelulari obligați

Definiție :
15
 Virușii sunt necelulari
 Agenti patogeni
 Constă în ADN sau ARN, se reproduc numai în celule vii
 Utilizați mașinile de biosinteză ale celulei gazdă
 Dirijați sinteza virionului
 Conținând genom viral
 Transferați-le în celelalte celule

Î.Scrieți o notă despre formele virușilor?


Virușii pot apărea sub mai multe forme.
1. Helix:
O bobină înfășurată strâns, care seamănă cu un tirbușon sau cu
un arc. Virușii mozaic al rabiei și tutunului
2. Icosaedrul:
Un poliedru cu 20 de fețe triunghiulare și 12 colțuri. Virușii herpes
simplex și poliomielitei
3. Complex:
O combinație de simetrie elicoidală și icosaedrică se nume ște
complexă. bacteriofagi (cap icosaedric și guler și coadă)

Î. Explicați sturcutre de virus?


Toți virușii constau din două componente de bază:
 un nucleu de acid nucleic, genomul,
 un strat de proteine cunoscut sub numele de capsid.
Genomul:
1) Genomul conține fie ADN, fie ARN, dar nu ambele
2) Acidul nucleic apare ca dublu catenar sau monocatenar
3) Genomul poate fi pliat, condensat sau înfăşurat.

Capsid:
1) Capsida protejează genomul.
2) De asemenea, dă formă virusului
3) Este responsabil pentru simetria elicoidală, icosaedrică sau
complexă.
16
Capsomere:
1) Capsida este subdivizată în subunități proteice numite
capsomere
2) Oferă simetria.
3) Numărul de capsomere este caracteristic unui anumit virus.
Capside herpesului = 162 capsomere.
Capside adenovirusurilor = 252 capsomere.

Plic:
1) Mulți viruși sunt acoperiți de o membrană flexibilă numită
Envelope.
2) Este compus din lipide și proteine și este similar cu membrana
celulei gazdă
3) Plicul este în general o structură largi
4) Cu excepția faptului că include componente virale specificate.
5) Virușii înveliți își pot pierde infectivitatea atunci când plicul
este îndepărtat.
6) Când plicul este prezent, simetria capsidei poate să nu fie
evidentă

Î Ce sunt Spikes?

 În unele viruși, cum ar fi virușii gripei și rujeolei, plicul con ține


proiecții funcționale cunoscute sub numele de vârfuri.
 Picurile conțin enzime care ajută la atașarea virușilor la
celulele gazdă.

Î. Descrieți Virion?
1) Un virus complet asamblat în afara celulei gazdă este
cunoscut sub numele de Virion.

2) Virionii nu dispun de mașinile chimice pentru a genera


energie și a sintetiza molecule mari.

3) Ei trebuie să se bazeze pe structurile și componentele chimice


ale celulelor gazdă pentru a se replica.

17
Î. Explicați virusii?
 Viroidii sunt fragmente minuscule de acid nucleic
 Ele provoacă mai multe boli ale plantelor
 Sunt implicați în bolile umane și animale.

Î. Scrieți o notă despre genomul viral?


virusuri ADN:
1) Replicarea genomului are loc în nucleu.
2) Ele depind în întregime de mașinile de sinteză a ADN-ului și
ARN-ului celulei gazdă.
3) Genomul viral trebuie să traverseze membrana nucleară a
celulei pentru a accesa această mașinărie.
4) ADN-ul poate fi dublu catenar sau simplu catenar.
virusuri ARN
1) Ele sunt unice deoarece informațiile lor genetice sunt
codificate în ARN.
2) Replicarea are loc de obicei în citoplasmă.
3) ARN-ul poate fi monocatenar sau dublu catenar..

Î. Ce este un simț? Explicați simțurile +ve și –ve?


 ARN-ul viral cu sens pozitiv este identic cu ARNm viral și astfel
poate fi tradus imediat de celula gazdă.
 ARN-ul viral cu sens negativ este complementar ARNm și, prin
urmare, trebuie convertit în ARN cu sens pozitiv de către o
ARN polimerază înainte de translație.

Î. Ce sunt virușii cu transcriere inversă?

1) Acestea se reproduc folosind transcripția inversă


(formarea ADN-ului dintr-un ARN)
2) Virușii cu transcriere inversă care conțin genomi ARN
folosesc un intermediar ADN pentru a se replica
3) Cele care conțin genomi ADN folosesc un intermediar ARN în
timpul genomului

18
Clasificare
1962, André Lwoff, Robert Horne și Paul Tournier au fost primii
care au dezvoltat clasificarea virusurilor, bazată pe sistemul
ierarhic linnean, care include filum, clasă, ordine, familie, gen și
specii.

Clasificarea ICTV

Clasificarea virală începe la nivelul ordinii și urmează astfel,


ICTV a stabilit șase comenzi.

Caudovirales: sunt bacteriofagi ADNdb cu coadă,


Herpesviraleso: conține virusuri eucariote dsDNA mari,
Mononegavirales: include viruși de plante și animale ssRNA cu
catenă nesegmentată (-),
Nidovirales: este compus din virusuri ssRNA cu catenă (+) cu gazde
vertebrate,
Picornavirales Conține virusuri ssRNA cu catenă mică (+) care
infectează o varietate de gazde de plante, insecte și animale și
Tymovirales: conține viruși monopartiți ssRNA care infectează
plantele.

Clasificarea Baltimore
Biologul David Baltimore, laureat al Premiului Nobel, a conceput
sistemul de clasificare din Baltimore.
Clasificarea Baltimore (definită pentru prima dată în 1971)
plasează virușii într-una din șapte grupuri
1) virusuri dsDNA (de exemplu, adenovirusuri, herpesvirusuri,
poxvirusuri)
2) virusurile ssDNA (+)sense ADN (de exemplu, parvovirusurile)
3) virusuri dsRNA (de exemplu, reovirusuri)
4) (+)ssRNA virusuri (+)sense ARN (de exemplu, picornavirusuri,
togavirusuri)

19
5) (−)virusuri ARNss (−)senseARN (de exemplu, ortomixovirusuri,
rabdovirusuri)
6) Virușii ssRNA-RT (+) simt ARN cu ADN intermediar în ciclul de
viață (de exemplu, retrovirusuri)
7) viruși dsDNA-RT (de exemplu, virusuri Hepadna

Capitolul nr 5
ciuperci
Î1. Ce este un talos?
Thallous este un corp de plantă care nu are rădăcini, lăstari și tulpini distincte

Q2. Scrieți numele diviziilor de ciuperci?


Cele patru diviziuni majore ale ciupercilor sunt:

 Zigomicete:
 Ascomicete:
 bazidiomicete:
 Chitridiomicete:

Q3. Caracteristici/ Caracteristici ale diviziunilor ciupercilor?

Zigomicete  mucegai pentru pâine, Rhizopus


siolanifei
Ascomicete  Ascomicete/ciuperci de sac.

bazidiomicete  Basidiomicete/ciuperci club.

Chitridiomicete  Cea mai simplă dintre ciupercile


adevărate

 Cliytridiomycetes/chitride.

 Chitridele sunt derivate dintr-un


strămoș protozoar care are o flagelare
similară.

20
1. Ciupercile sunt în primul rând organisme terestre. Puține sunt de apă dulce sau
marine. Se găsesc în locuri umede și umede

2. Multe sunt patogene și infectează plantele și animalele.

3. 3/4 din toate plantele vasculare formează asociații între rădăcinile lor și ciupercile
numite micorize

4. Lichenii sunt asociații de ciuperci și alge sau cianobacterii.

5. Ciupercile se găsesc și în porțiunile superioare ale multor plante. Ele afectează


reproducerea plantelor și palatabilitatea pentru ierbivore
Î4. Scrieți o notă despre Habitatul ciupercilor:

Î5. Structura ciupercilor

 structura vegetativa ------------  talus.


 Microscopic unicelular -------  drojdii
 Multicelular ----------------------  Mucegaiuri
 Macroscopic ---- -----------------  pufuleți și ciuperci

Î6. Scrieți o notă despre drojdie / definiți drojdia / notați caracteristicile drojdiei?

1. Drojdia este unicelulară


2. are un singur nucleu.
3. Sunt mai mari decât bacteriile
4. Ele sunt de obicei sferice până la forma de ou.
5. Nu au flageli, dar posedă majoritatea celorlalte organele eucariote.
6. Dimensiunea drojdiei depinde de specie
7. 3–4 µm în diametru, unele drojdii pot ajunge la peste 40 µm.
8. Au fost descrise aproape 1500 de specii de drojdie.

Î7. Desenați drojdie cu o singură celulă?

21
Î8. Importanța drojdiilor

Fermentaţie:
Ei fermentează carbohidrații în etanol (alcool) și CO2.
Acest proces este foarte important în fabricarea vinului, a berii și a pâinii.
Saccharomyces cerevisiae este folosit la coacerea și fermentarea băuturilor alcoolice.

Cercetare;
Este important în cercetarea în biologie și este unul dintre eucariotele cele mai
amănunțite cercetate.

Candida albicans:
sunt agenți patogeni oportuniști, pot provoca infecții la oameni. Candida se găsește ca
un în membranele mucoase ale oamenilor

Industria biocombustibililor:
Drojdiile sunt folosite pentru a genera energie electrică și pentru a produce etanol
pentru industria biocombustibililor.

Alterarea vinului:
Creșterea unor drojdii, cum ar fi Zygosaccharomyces și Brettanomyces în vin, poate
provoca alterarea vinului.

Alterarea alimentelor:
Drojdiile sunt capabile să crească în alimente cu un pH scăzut, (5,0 sau mai mic) În
acest fel strica alimentele.

Albastrul de metilen este utilizat pentru a testa prezența


celulelor vii de drojdie.

Q9. Definiți Hyphae?

Un mucegai este alcătuit din filamente lungi, ramificate, filiforme de celule numite hife
care se formează

un miceliu, o masă încâlcită sau o agregare asemănătoare țesutului.

Q10. Faceți diferența între hifele septate și neseptate?

22
Hife septate Hifele au pereți încrucișați numiți septuri,
fie cu un singur por, fie cu pori multipli.

Hifele sunt compuse dintr-un perete celular


exterior și un lumen interior, care conține
citosol și organele.

Hife neseptate Ele nu sunt împărțite în celule prin pereții


transversali numiți septuri.

Aceste hife se numesc hife cenocitare.

Q11. Explicați nutriția în ciuperci?

Saprotrofe:
Ei obțin energie prin descompunerea substanțelor organice moarte. Ei eliberează
exoenzime hidrolitice care digeră substraturile externe. apoi absorb produsele solubile.
Numiți și chimio-organo-heterotrofe

Paraziți
Ei pot fi fie paraziți obligatorii, fie paraziți facultativi.

Paraziți obligatorii:
Ele pot crește numai pe celula gazdă prin vârfuri de hife speciale numite haustoria.

Paraziți facultativi:
Pe lângă faptul că trăiesc pe gazdele lor, ei pot supraviețui și pe mediul de creștere.

Boli:
Mucegaiul de apă Peronospora hyoscyami este responsabil pentru „mucegaiul
albastru” al tutunului
Oomicetele provoacă mucegaiul tardiv al cartofilor și mucegaiul strugurilor.

Q12. Explicați simbioza la ciuperci?

Licheni : Este o asociere simbiotică între o ciupercă și algă.


Micorize: este o asociere simbiotică între ciuperci și rădăcinile plantelor vasculare.

Q13. Explicați respirația la ciuperci?

23
1) Ciupercile sunt de obicei aerobe.
2) Unele drojdii sunt facultativ anaerobe și pot obține energie prin fermentare
3) Ciupercile anaerobe obligatorii se găsesc în rumenul vitelor.

Q14. Explicați Reproducerea în ciuperci?

 Drojdie: înmugurire
 Reproducerea asexuată în mucegai:
Spor
Conida
ragmentare
 Reproducere sexuală

CAPITOLUL NR 6

MICROBIOLOGIA APEI
Î. Definiți microbiologia apei?
Definiție:
Microbiologia apei se ocupă de microorganismele care trăiesc în apă sau care pot fi
transportate de la un habitat la altul prin apă.

Î. Scrieți tipurile de apă?

a) Panza freatica
b) Apa dulce

Î. Scrieți caracteristicile apei subterane?

a. Ea provine din fântâni adânci și izvoare subterane.


b. Acesta este lipsit de bacterii datorită acțiunii de filtrare a solului, a nisipului adânc
și a rocii.
c. se poate contamina atunci când curge de-a lungul canalelor.

Î, scrieți caracteristicile apei proaspete?

1. Se găsește în pâraie, lacuri și fântâni de mică adâncime.

2. Sursele de contaminare microbiană a unui corp de apă sunt solul și scurgerile


agricole, animalele de fermă, apa de ploaie, deșeurile industriale, deversările de

24
la stațiile de epurare și apele pluviale scurse din zonele urbane.

3. Multe microorganisme se găsesc în mod natural în apa dulce și sărată. Acestea


includ bacterii, cianobacterii, protozoare, alge și animale mici, cum ar fi rotifere.
Acestea pot fi importante în lanțul trofic care formează baza vieții în apă.

Î, notați sursele de contaminare a apei proaspete?


Sursele de contaminare microbiană a unui corp de apă sunt următoarele:

1) scurgerea solului și a agriculturii,


2) animale de fermă,
3) apa de ploaie,
4) deșeuri industriale,
5) evacuări din staţiile de epurare
6) scurgerea apelor pluviale din zonele urbane.

Î. Numiți zonele incluse în microbiologia apei dulce?

1) zona litorala
2) zona bentonica
3) zona limnitică
Î. Notați Caracteristicile zonei litorale?

 O varietate de microorganisme trăiesc în apă dulce.


 Regiunea unui corp de apă din apropierea țărmului ()
 Este bine luminat, puțin adânc și mai cald decât alte regiuni
ale apei.
 Aici trăiesc alge și bacterii fotosintetice care folosesc lumina ca
energie.

Î. Care sunt caracteristicile zonei limnitice?

 Mai departe de mal se află.


 Aici trăiesc și microbi fotosintetici.
 Pe măsură ce apa se adâncește, temperaturile devin mai scăzute și concentrația
de oxigen și lumina din apă scad.
 Acum, microbii care au nevoie de oxigen nu se dezvoltă.
 Bacteriile cu sulf violet și verde, care pot crește fără oxigen trăiesc aici

Î. Care sunt caracteristicile zonei bentonice?


25
 Fundul apelor dulci.
 Puțini microbi supraviețuiesc.
 Viiesc bacteriile care pot supraviețui în absența oxigenului și a luminii solare,
cum ar fi bacteriile producătoare de metan.

Î. Scrieți Metodele pentru a minimiza contaminarea microbiană?

Apa potabilă este de obicei tratată pentru a minimiza riscul de contaminare


microbiană.:

1. în vremurile precreștine apa era depozitată în ulcioare de metal”


2. fierberea apei potabile, ca mijloc de protecție a apei
3. Produsele chimice precum clorul sau derivații de clor au fost un mijloc popular de
a ucide bacterii precum Escherichia coli în apă
4. utilizarea unui gaz numit ozon.
5. prin utilizarea luminii ultraviolete
6. Prin filtrare

CAPITOLUL NR 7
MICROBIOLOGIA AERULUI
Î. Care sunt caracteristicile aerului:

 Flora microbiană a aerului este trecătoare și variabilă.


 Aerul nu este un mediu în care se pot dezvolta microorganisme
 Este purtător de particule, praf și picături, care pot fi încărcate cu microbi.
 Niciun microorganisme nu este indigen în aer
 Aerul din mediul nostru, la câțiva kilometri deasupra suprafeței pământului,
deasupra pământului, deasupra apei conține diverse specii de
microorganisme.

Î. Descrieți transmiterea microorganismelor din aer.


Microorganismele din aer pot fi transmise prin

 Strănut
 Tusea
 Vorbind
 Particule de praf
 picături din gură
26
Î. Explicați soarta microorganismelor din aer?

Soarta microorganismelor din aer depinde de condițiile atmosferice, cum ar fi;

 Umiditate
 Lumina soarelui
 Temperatura
 Dimensiunea particulelor care poartă microorganismele
 Natura microorganismelor

Î. Descrieți conținutul microbian al aerului din interior?


Contaminarea microbiană a interioarelor depinde de;

 Rate de ventilație
 Înghesuirea
 Natura și gradul de activitate al indivizilor

Î. Cum le afectează dimensiunea microorganismelor purtătoare de particule?/


le afectează răspândirea?

1) Particulele de praf ridicate de pe suprafețe și picăturile expulzate din tractul


respirator variază în dimensiune de la micrometri la milimetri.
2) Particulele din intervalul mic al micrometrului pot rămâne în aer pentru
perioade lungi de timp
3) Picăturile mai mari și particulele de praf se depun rapid sub formă de praf
pe suprafețe.
4) Acest praf devine intermitent în aer în timpul perioadelor de activitate în
cameră.

Î. Micro-organisme prezente în aerul din ușă?


Bacili tuberculi: bacilii tuberculi au fost izolați din praful Sanitoria.
Bacili difterici și streptococi hemolitici: au fost izolați din praful de podea lângă
pacienți sau purtători.

Î. Explicați flora microbiană a aerului exterior?

 Algele, protozoarele, drojdiile, mucegaiurile și bacteriile au fost izolate din


aer lângă suprafața pământului
 Sporii de mucegai au constituit cea mai mare parte a microflorei din aer.
27
 Sporii de mucegai predominanți au fost din specia Cladosporium
 Printre tipurile de bacterii s-au numărat bacilii gram pozitivi formatori de
spori și fără spori, cocii gram pozitivi și bacilii gram negativi.

Î. Care sunt speciile bacteriene prezente în aerul exterior?

 Micrococ
 Sarcina
 Baghete gram-negative
 Tije pleomorfe gram pozitive
 Formatori aerobi de spori

Î. Care sunt speciile de ciuperci prezente în aerul exterior? :

 Cladosporium (cel mai abundent)


 Alternaria
 Pullularia
 Penicillium
 Batritis
 Stemphylium

Î. Ce sunt dispozitivele pentru analiza microbiologică a aerului?


1) Dispozitive de impact solide.
2) Dispozitivele de impact de lichide au fost proiectate în acest scop.
3) Dispozitive de impact pentru lichide:

Î. Care sunt tehnicile și dispozitivele utilizate pentru analiza microbiologică a


aerului?

1) Tehnica plăcii de fixare:


2) Samplere cu sită și cu fantă:
3) Filtru cu membrană

Î.Scrieți o notă despre bolile transmise prin aer?

Bacterian

 Difterie
 Tuberculoză
 Pneumonie
28
 Meningita

Viral

 Variolă mică
 Pojar
 Gripa
 Răceală

ciuperca

 Micoză sistemică
 Histoplasmoza
 Criptococoza

Î. Explicați Metodele de CONTROL AL MICROORGANISMELOR ÎN AER

Există metode de control al nivelului de contaminare a aerului;

1. Radiații ultraviolete

 Iradiere directă: iradiere indirectă:

2.Agenți chimici

 Trietilen glicol
 Formaldehidă acid lactic

3.Filtrare

 Utilizarea dopului din bumbac


 Filtru de aer

4.Laminar- Sistem de flux de aer

CAPITOLUL NR 8
MICROBIOLOGIA SOLULUI
Î. Care sunt caracteristicile SOLULUI?

29
 Regiunea scoarței terestre unde geologia și biologia se întâlnesc se numește
sol.
 Caracteristicile mediului sol variază în funcție de locație și climă, solul diferă
ca adâncime, compoziție chimică, proprietăți fizice și origine.

Î. Care sunt constituenții solului?

Există 5 categorii majore

 Particule minerale
 Reziduu organic
 Apă
 Gaze
 Sisteme biologice.

Î. Care sunt particulele minerale prezente în sol?

 Particulele dominante sunt aluminiul, fierul și siliciul.


 Mai puțin dominante sunt calciul, magneziul, potasiul, sodiul, azotul, sulful,
fosforul, titanul, manganul etc.
 Dimensiunea particulelor de la particule mici (0,002 mm sau mai puțin) la
pietricele mari și pietriș.

Î. Explicați variațiile apei din sol?


Cantitatea de apă depinde de

 Cantitatea de precipitații
 Condiții climatice
 Compoziția solului
 Drenaj
 Populația vie a solului.

Apa este reținută ca:

 Apă liberă în spațiile dintre particulele de sol.


 Absorbit la suprafața particulelor.
 Diverse componente organice și anorganice ale solului sunt dizolvate în apa
din sol și astfel sunt puse la dispoziție ca nutrienți pentru locuitorii solului.

30
Î. Scrieți o notă despre gazele prezente în sol?

Faza gazoasă a solului este formată din

 Dioxid de carbon
 Oxigen
 Azot
 Cantități mici de gaze sunt dizolvate în apă
 Unele sunt prezente în principal în spațiile dintre particulele de sol.

Î. Explicați flora microbiană a solului / Descrieți bacteriile prezente în sol?

Populația bacteriană este cea mai mare atât ca număr, cât și ca varietate.

 Autotrofi
 Heterotrofe
 mezofilii
 Termofii
 Oxidanți de sulf
 Fixator de azot
 Digestoarele de proteine și alte tipuri de bacterii sunt toate probabil să se
găsească în sol.

Î. Descrieți ciupercile prezente în sol?

 Numărul lor variază de la mii la sute de mii


 Ciupercile sunt active în descompunerea celulozei și a ligninei din țesutul
vegetal.
 Miceliul mucegaiului pătrunde în sol și formează o rețea care încurcă
particulele de sol și formează agregate stabile la apă.
 Ciupercile îmbunătățesc și starea fizică a solului

Î. Descrieți algele prezente în sol?

31
 Algele se găsesc în general pe suprafața solurilor umede, unde există
suficientă lumină pentru reacțiile fotosintetice.
 Principalele tipuri prezente sunt algele verzi Chlorophyceae și
 Numărul lor total variază de la câteva sute la câteva mii.
 Ei fixează azotul în solurile de orez folosite pentru cultivarea orezului.

Î. Descrieți protozoarele prezente în sol?

 Multe tipuri de protozoare se găsesc în sol, dar flagelații și amibele


depășesc de obicei ciliați.
 Numărul lor total poate varia de la câteva sute la câteva mii.
 Deoarece protozoarele nu ingerează toate bacteriile, ele mențin un anumit
echilibru al florei bacteriene a solului.

Î. Scrieți o notă despre Rolurile florei/biotei microbiene din sol?

1) Reciclarea energiei, carbonului și nutrienților din țesuturile de plante și


animale moarte în forme care sunt potențial utile pentru plantele vii
2) Multe dintre aceste substanțe periculoase sau toxice pot fi degradate de
microorganismele din sol.
3) Microorganismele din sol sunt, de asemenea, responsabile de
transformările elementelor în diferite forme

Î. Ce este Ciclul Carbonului?

 În ciclul carbonului, microorganismele transformă reziduurile vegetale și


animale în dioxid de carbon și materie organică din sol cunoscută sub
numele de humus.
 Humusul îmbunătățește capacitatea de reținere a apei a solului, furnizează
substanțe nutritive pentru plante etc

Î. Ce este ciclul azotului?

 Microorganismele din sol joacă roluri cheie în ciclul azotului/fixarea azotului


(N2)

32
 Atmosfera este de aproximativ 80% azot gazos (N2), o formă de azot care
este disponibilă plantelor numai atunci când este transformat în amoniac
(NH3) de către bacteriile din sol.

Î. Explicați ciclul sulfului?

 Ciclul sulfului este similar cu cel al azotului.


 Transformările între stările organice și elementare și între stările oxidate și
reduse ale sulfului se fac în special de bacterii.

CAPITOLUL NR 9
STERILIZARE
Î. Definiți sterilizarea și indicați-i scopurile?
Definiție:
Sterilizarea este procesul de ucidere sau îndepărtare a bacteriilor și a tuturor
celorlalte forme de organism viu și a sporilor acestora din preparate sau articole.

Scop

 Pentru a ucide microorganisme


 Pentru a conserva substanțele
 Pentru a purifica substanțele prin îndepărtarea bacteriilor, virușilor etc
 Pentru a steriliza substanțele

Î. Care sunt metodele de sterilizare? ? Numiți metodele de sterilizare de


Sterilizare?

Metode fizice

 Sterilizare la căldură uscată


 Sterilizare la căldură umedă
 Sterilizarea prin radiații

Metode chimice

 Sterilizarea gazoasă
 Sterilizarea cu dezinfectanti

Metode mecanice
33
 Sterilizarea prin filtrare

Î. Scrieți o notă despre metodele fizice / scrieți o notă despre sterilizarea cu


căldură uscată?

 Substantele care sunt distruse de caldura umeda pot fi sterilizate prin


caldura uscata.
 Căldura uscată poate fi folosită pentru sterilizare, dar căldura durează mai
mult timp și temperatură.
 Căldura uscată este utilizată pe pulberi și articole termostabile care sunt
afectate de abur.
 Setarea standard pentru un cuptor cu aer cald este
 2 ore la 160 C (320 0F)
 190 0C (374 0F) timp de 6 minute pentru obiectele neîmpachetate
 12 minute pentru obiectele împachetate

Î. Care sunt substanțele sterilizate prin sterilizare cu căldură uscată?

 Uleiuri fixe, propilenglicol


 Parafină lichidă, petrol
 Pulberi, Sterilizare sticla
 Instrumente chirurgicale, Catgut chirurgical

NOTĂ IMPORTANTĂ: Preparatele sau substanțele volatile și pansamentul


chirurgical nu pot fi sterilizate prin această metodă.

Î. Care este mecanismul de sterlizare cu căldură uscată?

1) În timpul sterilizării cu căldură uscată, sporii de microorganisme și bacterii


sunt uciși prin oxidare
2) Căldura uscată este mai puțin eficientă decât căldura umedă la
temperatură mai mare și este necesară o perioadă mai lungă.

Î. Care sunt avantajele sterilizării cu căldură uscată?

1) Potrivit pentru substanțe distruse de umiditate

34
2) Produsele din sticlă, cum ar fi baloanele, tuburile de testare, pipetele, pot fi
sterilizate
3) Mai puțin dăunătoare pentru echipamentele pline de bucurie și metal decât
umede

Î. Care sunt dezavantajele sterilizării cu căldură uscată?

 Nu se poate folosi pentru substanțe volatile și termolabile.


 Necesar timp lung de încălzire și temperatură ridicată
 Nu este potrivit pentru pansamente chirurgicale.

Î. Care sunt tehnicile care utilizează sterilizarea cu căldură uscată?

În flăcări:

1) Este cea mai simplă metodă de sterilizare la căldură uscată.


2) Materialul de sterilizat este păstrat în partea fierbinte a flăcării arzătorului
Bunsen pentru câteva secunde și procesul se repetă de mai multe ori
3) Această metodă este utilizată în general pentru acele articole care urmează
să fie utilizate imediat, de exemplu pense, lame, cuțite, bucle de sârmă,
spatule metalice.

Cuptor cu aer cald:

1) Este format dintr-o camera metalica din aluminiu sau otel inoxidabil
2) Care este încălzit electric
3) Controlat termostatic
4) Sunt de două feluri.
5) În care aerul este circulat prin convecție gravitațională în toate părțile
camerei.
6) Tip de convecție mecanică în care aerul este circulat prin ventilator, mai
satisfăcător deoarece temperatura de sterilizare este controlată.

Material sterilizat:

 Baloane conice din sticlă


 pipete eprubete

Notă: Acestea ar trebui să fie astupate cu vată neabsorbantă

Incinerare
35
1) Incinerarea va arde, de asemenea, orice organism în cenușă.
2) Este folosit pentru igienizarea deșeurilor medicale și a altor deșeuri cu risc
biologic înainte de a fi aruncate cu deșeuri nepericuloase.

Î.Scrieți o notă despre sterilizarea cu căldură umedă?

 Este cea mai fiabilă metodă de sterilizare


 În prezența umezelii, bacteriile sunt distruse la temperatură mai scăzută.

Mecanism
Microorganismele sunt distruse prin denaturizarea și coagularea proteinelor.

Avantaje

1) Microbii sunt uciși mai eficient


2) Fiolele sunt ușor sterilizate prin această metodă
3) Cantități vrac de pansament chirurgical și instrumente chirurgicale sunt
sterilizate eficient

Dezavantaje
Substanțele și unguentele termolabile nu pot fi sterilizate.

Î. Care sunt metodele care utilizează Sterilizarea cu căldură umedă?

1) Autoclavare
2) Incalzire cu bactericid
3) Încălzire cu apă clocotită
4) Tandalizare

Î.Scrieți o notă despre autoclavare?

Autoclavarea este procesul de încălzire într-o autoclavă în care aburul saturat sub
presiune este lăsat să pătrundă prin material timp de 20 de minute la o
temperatură de 121C.

Autoclavă

36
Este un aparat folosit pentru sterilizarea prin subpresiune cu abur.

Lucru

1) Autoclavele folosesc de obicei abur încălzit la 121 C sau 134 C.


2) Pentru sterilizare, este necesar un timp de menținere de cel puțin 15-20
minute la 121 C sau 3 minute la 134 C.
3) Este necesar un timp suplimentar de sterilizare pentru
lichidul/instrumentele ambalate.
4) Tratamentul cu autoclavă va ucide toate ciupercile, bacteriile, virușii și, de
asemenea, sporii.
5) Pentru eliminarea prionilor, 121-132C timp de 60 de minute sau 134C timp
de 18 minute.

Precauții:

 Pentru o sterilizare eficientă, aburul trebuie să pătrundă uniform.


 În timpul încălzirii inițiale a camerei, aerul rezidual trebuie îndepărtat.
 Pentru autoclavare, curățarea este esențială.
 Curățarea poate elimina, de asemenea, un număr mare de organisme.
 Instrumente de curățare, trebuie folosită apă rece.
 Tratamentul cu ultrasunete sau aer pulsat poate fi folosit pentru a
îndepărta resturile.

Î. Explicați metodele care utilizează căldură umedă pentru sterilizare?

Încălzire cu un bactericid:

1. La soluțiile de sterilizat se adaugă bactericid care apoi sunt sigilate.


2. Recipientele sigilate sunt apoi încălzite la 100C timp de 30 de minute în baie
de apă.
3. Bactericidul utilizat în mod obișnuit include (clorura de benzalconiu,
clorocrezol)

Sterilizarea prin fierbere a apei

37
1) Baia de apă clocotită este cea mai utilizată pentru sterilizarea
instrumentelor precum seringi, cuțite, lame, foarfece și altele.
2) Se scufundă complet în apă clocotită timp de 20 de minute.

Tindalizare

1) Tyndallization numit după John Tyndall


2) Proces de lungă durată conceput pentru a reduce nivelul de activitate al
bacteriilor sporulante
3) Procesul presupune fierberea pentru o perioadă la presiunea atmosferică,
răcirea, incubarea timp de o zi și, în final, fierberea din nou.
4) Cele trei perioade de incubație sunt permise pentru a ucide sporii rezistenți
la căldură
5) Tindalizarea este ineficientă împotriva prionilor.

Î.Scrieți o notă despre/explicați sterilizarea prin radiații?

1) Sterilizarea prin radiații este cunoscută și sub denumirea de sterilizare


răcită
2) În această metodă nu se utilizează căldură.
3) Microorganismele sunt foarte susceptibile la efectele letale ale radiațiilor.

Mecanism Prin radiații, alterarea substanțelor chimice are loc în microorganisme,


care distrug microbii, nucleoproteinele sunt distruse de radiații

Avantaje

1) Folosit în conservarea alimentelor și a medicamentelor parenterale care


conțin antibiotice.
2) Folosit pentru sterilizarea unor vaccinuri bacteriene și virale.
3) Nu este necesară manipularea aseptică
4) Sterilizarea se poate face dupa ambalare.

Dezavantaje

1) Cost ridicat.
2) Radiațiile sunt dăunătoare persoanelor care operează.
38
3) Radiațiile pot duce la schimbarea culorii, texturii și solubilității.

Metode: Există metode de sterilizare folosind astfel de radiații

1) fascicule de electroni
2) raze X
3) raze gamma
4) particule subatomice.

Raze gamma
Foarte penetrant și sunt utilizate în mod obișnuit pentru sterilizarea
echipamentelor medicale de unică folosință, cum ar fi seringi, ace, canule și seturi
IV.

Prelucrarea fasciculului de electroni

 Folosit în mod obișnuit pentru sterilizarea dispozitivelor medicale.


 Datorită ratei mai mari de doză, este necesar un timp de expunere mai mic
și degradarea potențială a polimerilor este redusă.
 O limitare este că fasciculele de electroni sunt mai puțin penetrante

Raze X

1) Razele X au o penetrare mai mică decât razele gamma


2) Necesită timpi de expunere mai lungi
3) Necesită mai puțină ecranare,
4) Generat de un aparat cu raze X care poate fi oprit pentru service și atunci
când nu este utilizat.

Lumină ultravioletă

1) Util doar pentru sterilizarea suprafetelor si a unor obiecte transparente.


2) Multe obiecte care sunt transparente la lumina vizibilă au absorbit UV.
3) De asemenea, deteriorează multe materiale plastice, cum ar fi spuma de
polistiren.

Î. Descrieți sterilizarea prin chimicale/sterilizarea chimică?


Produsele chimice sunt, de asemenea, folosite pentru sterilizare. Sterilizarea
chimică include:

 Oxid de etilenă
39
 Ozon, înălbitor cu clor
 Glutaraldehidă, Formaldehidă
 Apă oxigenată
 Acid peracetic, prioni

Înălbitor cu clor (cel mai des folosit)

1) Înălbitorul cu clor este un agent de sterilizare lichid acceptat.


2) Înălbitorul de uz casnic constă din hipoclorit de sodiu 5,25%.
3) De obicei, este diluat la 1/10 imediat înainte de utilizare;
4) Cu toate acestea, pentru a ucide Mycobacterium tuberculosis. Ar trebui
diluat doar 1/5.
5) Înălbitorul va ucide imediat multe organisme, dar pentru o sterilizare
completă ar trebui lăsat să reacționeze timp de 20 de minute.
6) Înălbitorul va ucide mulți spori, dar nu toți.
7) Este foarte coroziv și poate coroda chiar și instrumentele chirurgicale din
oțel inoxidabil.

Ozon:

1) Ozonul este folosit în industrii pentru sterilizarea apei, aerului și


dezinfectantului pentru suprafețe.
2) Are avantajul de a putea oxida majoritatea materiei organice.
3) Este un gaz toxic și instabil care trebuie produs la vedere
4) Nu este practic de utilizat în setările mai.

Î. Care sunt metodele mecanice de sterilizare?


Include filtrarea.
Filtrare:

1) Implică îndepărtarea fizică a tuturor celulelor dintr-un lichid sau gaz.


2) Important pentru sterilizarea soluțiilor care ar fi denaturate prin căldură
antibiotice, medicamente injectabile, aminoacizi, vitamine)

Î. Explicați agenții antimicrobieni?

 Sunt substanțe chimice care ucid sau inhibă microorganismele de creștere.

40
 Agenții antimicrobieni includ conservanți chimici și antiseptice. T
 au atât efect static, cât și cidal.

Conservanți (agenți anti microbieni)

 Agenți statici utilizați pentru a inhiba creșterea microorganismelor, mai ales


în alimente.
 Dacă sunt consumate, ar trebui să fie netoxice și dioxid de sulf.

Î. Care sunt tipurile de agenți antimicrobieni utilizați pentru sterilizare?

Antiseptice:
Agenți microbieni suficient de inofensivi pentru a fi aplicați pe piele și pe
membrana mucoasă; nu trebuie luate intern.

Exemple

 Alcoolii Mercurial
 soluție de iod de azotat de argint
 alcooli detergenti.

Dezinfectanti:
Agenți care ucid microorganismele, dar nu sporii
Nu sunt sigure pentru aplicare pe țesuturi vii, utilizate pe obiecte neînsuflețite,
cum ar fi mese, podele, ustensile etc.

Exemplu

 colorant compus cu clor hipoclorit


 sulfat de cupru … compuși cuaternari de amoniu
 formaldehida.. Compuși fenolici.

Î, notează diferența dintre antiseptic și dezinfectant?

ANTISEPTIC DEZINFECTANT
Aplicat pe țesuturile vii Se aplică obiectelor nevii
Ucide microorganismele de la suprafață Ucide microorganismele nu sporii
Nu se administrează oral Toxic atunci când este administrat oral
Se aplica pe piele n mucoasa Aplicat pe obiecte nevii
De exemplu alcool, acetonă etc Exemplu formaldehidă etc
41
Î. Scrieți o notă privind aplicarea proceselor de sterilizare?
Procesul de sterilizare este utilizat în ;

1) În încercări farmaceutice pentru sterilizarea articolelor din sticlă și a altor


echipamente
2) Prepararea formelor de dozare injectabile, oftalmice, irigative și sterile
3) Pentru diluarea medicamentelor sterile.
4) În practica spitalicească pentru prepararea de tifon și pansamente sterile;
5) Pentru sterilizarea echipamentelor din sticlă, cum ar fi eprubete, pipete,
toate seringile din sticlă etc.
6) Pentru sterilizarea sălii de operație și orice lucru folosit în teatrul de
operații, inclusiv șorțuri, mănuși, măști de față, glugă, pense, foarfece,
cuțite etc.

Î. Numiți articolele/medicamentele care necesită sterilizare?

Sticlărie
Sticlăria și aparatele precum baloane, pahare, pâlnii etc. pot fi sterilizate fie prin
căldură umedă, fie prin căldură uscată, dar este preferată metoda căldurii uscate.

Echipamente
Aparatele sau dispozitivele alcătuite din metal și instrumente chirurgicale etc. pot
fi sterilizate cu abur sub presiune la o temperatură de 121°C timp de 15 până la 30
de minute

Cauciuc și materiale plastice


Articolele din cauciuc, cum ar fi dopuri, mănuși, anumite catetere etc. pot fi
sterilizate în autoclavă la 121°C timp de 20 de minute, nu trebuie supuse căldurii
uscate.

Soluții și suspensii apoase/neapoase


Soluțiile apoase termostabile trebuie sterilizate cu abur sub presiune într-o
autoclavă la o temperatură de 115°C până la 118°C timp de 30 de minute.

Pansamente și țesături chirurgicale:

Materialele folosite în chirurgie sunt sterilizate prin căldură uscată, căldură


umedă, oxid de etilenă sau radiații ionizante.
42
CAPITOLUL NR 10
FERMENTAŢIE

Î. Definiți fermentația? notează-i procesul?


Definiție :
Fermentarea este un proces unic deoarece o moleculă organică, de obicei un
intermediar al chimiei, acceptă electronii. Este respirație anaerobă deoarece nu
folosește oxigen ca acceptor final de electroni.

Proces

 În fermentarea glucozei de către anumite bacterii și viruși, un intermediar


acceptă electronii și protonii din NADH format în reacția de glicoliză.
 Aceasta regenerează moleculele pentru a fi reutilizate ca acceptori de
electroni. NAD există în cantitate limitată în citoplasmă și trebuie să fie
regenerat continuu, astfel încât glicoliza să poată continua.
 (Când are loc fosborilarea oxidativă, NAD-ul este regenerat prin renunțarea
la electroni și protoni la FAD.)

43
Î. Care sunt utilizările/aplicațiile fermentației?

1) În industria alimentară, fermentația are ca rezultat o mare varietate de


produse utile.
2) Oțetul, de exemplu, este un produs de fermentație al speciilor Acetobator.
3) Brânza elvețiană își dezvoltă găurile din gazele de fermentație.
4) Murăturile sunt acre, deoarece bacteriile fermentează carbohidrații din
castraveți.
5) Cârnații au gust de cârnați, deoarece bacteriile fermentează proteinele din
carne.
6) Astfel, fermentația este utilă nu numai microorganismelor, ci și
consumatorilor care se bucură de produsele fermentate.

Î. Care este importanța fermentației în industria farmaceutică și


biotehnologică?

Există 5 grupuri majore de fermentație importantă din punct de vedere comercial:

1) Celule microbiene sau biomasă ca produs , drojdie de panificație, lactobacil


etc.
44
2) Enzime microbiene: catalaza, amilaza, proteaza, pectinaza etc
3) Metaboliți microbieni:
Metaboliți primari – etanol, acid citric, acid glutamic etc
Metaboliți secundari: toate fermentațiile cu antibiotice
4) Produse recombinante: insulina, HBV, interferon, GCSF, streptokinaza
5) Biotransformari: fenil acetil carbinol, biotransformare de steroizi etc.

CAPITOLUL NR 11
IMUNOLOGIE

SISTEM IMUNITAR

 Sistemul imunitar să fie o forță de poliție a corpului nostru.


 Este un sistem de apărare al organismului
 Produce rezistență sau răspuns împotriva particulelor străine.
 Limfocitele sunt piatra de temelie a sistemului imunitar.

45
Î. Care este diferența dintre imunitate și autoimunitate? SAU
Î. Definiți imunitatea și autoimunitatea?

IMUNITATE
Este o rezistență naturală sau dobândită a organismului la o anumită boală,
microorganism patogen și particule străine produse de sistemul imunitar.

Autoimunitate
Uneori, sistemul imunitar face o greșeală și atacă propriile țesuturi sau organe ale
corpului. Aceasta se numește autoimunitate.

Un exemplu este diabetul de tip 1, în care organismul distruge celulele din


pancreas care produc insulină.

Î. Care sunt tipurile de imunitate?


Imunitatea are două tipuri;

1) Imunitatea naturală (imunitate nespecifica)

2) Imunitatea dobândită (imunitate specifică)

Î. Explicați IMUNITATEA NATURALĂ?

1) Este rezistența naturală a organismului împotriva infecțiilor provocate de o


serie de stimuli mecanici și chimici.
2) Este numită nespecifică deoarece există la toți oamenii și este prezentă din
prima perioadă a vieții.
3) Lipsa unui astfel de tip de rezistență se numește susceptibilitate.

Î. Explicați IMUNITATEA DOBĂTITĂ?

1) Este o rezistență dobândită a organismului împotriva particulelor străine


sau microorganismelor.
2) Aceasta implică formarea de anticorpi ca rezultat al stimulării sistemului
imunitar de către particule străine, adică antigene.
3) Sunt specifice și oferă rezistență specifică

46
Î. Care sunt TIPURILE DE IMUNITATE DOBÂNDĂTĂ?

[1] Imunitate activă

[2] Imunitate pasivă

Q. Definiți antigenele și epitopul (determinant antigen)? Care sunt cele 2


puncte cheie/proprietăți/caracteristici ale antigenelor?

Antigen : Substanțele chimice capabile să mobilizeze sistemul imunitar și să


provoace un răspuns imun se numesc antigeni.

Determinant epitop/antigen:
Zona de activitate a moleculei numită determinant antigen sau epitop. Conține
aproximativ șase până la opt molecule de aminoacizi sau unități de
monozaharide.

Proprietăți:
Imunogenitate : capacitatea de a stimula celulele sistemului imunitar.
Reactivitate: capacitatea de a reacționa cu produsele sistemului imunitar

Q. Definiți TOLERANȚA și Toleranța imunologică specifică?

1. Toleranța este o rezistență dobândită la particule străine sau medicamente


2. Care se dezvoltă la administrarea sa repetată pe o perioadă prelungită.
Toleranță imunologică specifică

În circumstanțe normale, propriile substanțe chimice nu stimulează un răspuns


imunitar. Acest eșec de a stimula sistemul imunitar apare deoarece substanțele
sunt interpretate ca „sine

Î.Scrieți o notă despre tipurile de antigene?

1) Autoantigeni:
2) Alo-antigene:

47
3) Heterofili:

Autoantigene: Acestea sunt substanțele chimice proprii ale persoanei care


stimulează un răspuns imunitar atunci când auto-toleranța se destramă.

Alo-antigene: acestea sunt antigenele existente la anumiți, dar nu la toți membrii


unei specii. Antigenele A, B și Rh ai oamenilor.

Heterofile : aceștia sunt antigenii care se găsesc la specii neînrudite. De exemplu,


eritrocitele cailor și virușii care provoacă infecții.

Î. Ce sunt anticorpii?

1) O substanță specifică formată de organism ca răspuns la stimularea de


către un antigen străin specific.
2) Anticorpii sunt proteine compuse din gama globuline.
3) Acestea sunt produse de β-limfocite.
4) Imunitatea mediată de anticorpi se numește IMUNITATE UMORALĂ.

48
Î. Ce sunt anticorpii momoclonali? Oferiți aplicațiile sale?

1) Aceștia sunt anticorpii care sunt produși din celulele hibridom.


2) În acești anticorpi, regiunile variabile ale fiecărei molecule de
imunoglobulină sunt aceleași (monoclonă).

APLICAȚII:

Este folosit în.

1) Truse de diagnostic pentru detectarea microorganismelor izolate.


2) Pentru terapia cu antiser specific
3) Pentru unele forme de terapie a cancerului.
4) Sunt utilizate în cercetare pentru (transplant de organ, măduvă osoasă)

Î. Scrieți o notă despre tipurile de anticorpi?


Pe baza diferențelor dintre lanțurile grele (H) din regiunea constantă.

Ig M:
Este anticorpul de răspuns primar al anticorpilor. Este primul anticorp care apare
în circulație după stimularea limfocitelor B.

Ig G:

1) Este gama-globulina clasică.


2) Acest anticorp este principalul anticorp circulant.
3) IgG apare după 24 până la 48 de ore după stimularea antigenică
4) Continuă reacția antigen-anticorp începută de IgM.

IgA:

1) Este de două feluri. Ig A serică și IgA secretorie.


2) IgA seric se găsește în ser și este similară cu IgG.
3) IgA secretorie se găsește în secrețiile corpului.
4) Provine din celulele epiteliale
5) Ajută la mutarea anticorpilor în secreții.
6) Oferă rezistență în tractul respirator și gastrointestinal.

49
7) De asemenea, este localizat în lacrimi, salivă și closturm. (primul lapte de la
mama)

IgE: Joacă un rol major în reacțiile alergice prin sensibilizarea celulelor la antigeni.

IgD:

1) Atât funcțiile, cât și semnificația acestora sunt în prezent neclare.


2) este un receptor de suprafață celulară pe limfocitele B împreună cu IgM.

Î. Descrieți pe scurt interacțiunile antigen-anticorp?


Pentru ca rezistența să se dezvolte, anticorpii interacționează cu antigenele și
antigenul este alterat. Modificarea poate avea ca rezultat:

1) Moartea microorganismului care deține antigenul,


2) Inactivarea antigenului,
3) Susceptibilitate crescută a antigenului la alte apărări ale organismului.

Î. Explicați REACȚIILE ANTIGEN-ANTICORPI ?/TIPURI DE REACȚII ANTIGEN


ANTICORPI : (TESTE SEROLOGICE)
Sunt utilizate trei teste serologice principale.

 Testul de aglutinare
 Test de precipitații
 Test de fixare a complementului

A) Testul de aglutinare:
Antigenul în reacțiile de aglutinare este o celulă sau o particulă. Adăugarea de
anticorpi omoloage va provoca aglomerare sau aglutinare.

Testele de aglutinare sunt de următoarele tipuri

1) Test de aglutinare a tubului


2) Teste de aglutinare pe lame
3) Testul de adsorbție a aglutininei

Aplicații diagnostice ale testelor de aglutinare:

Următoarele teste de aglutinare sunt utilizate pentru diagnosticarea diferitelor


boli.

 Testul Widal
50
 Testul Weil-Felix (testul de adsorbție prin aglutinare)
 Testul TPA (Testul de aglutinare cu Treponema paladium)
 TESTUL COOMB (TEST ANTIGLOBULINĂ)

B) TESTE DE PRECIPITAȚIE:

1) În aceste teste, are loc o reacție între un antigen solubil și o soluție a


anticorpului său omolog.
2) Reacția se manifestă prin formarea unui precipitat vizibil la interfața
reactanților.

Există două tipuri de reacții de precipitare.

 Test inel.  Metoda agar-difuziei.

APLICAȚII DE DIAGNOSTIC ALE TESTELOR DE PRECIPITAȚIE:


Următoarele teste de precipitații sunt importante din punct de vedere diagnostic.

 TEST KAHN (TEST VDRL)  TEST ASCOLI

C) TEST DE FIXARE A COMPLEMENTULUI:

Este o proteină termolabilă normală a serului sanguin care anticipează reacțiile


antigen-anticorp,

APLICAȚII DE DIAGNOSTIC ALE CFT:

 TEST WASSERMAN PENTRU SIFILIS  T. PALLIDUM CFT

Alergie
Î. Definiți alergia și dați simptomele acesteia?

Definiție :

„Alergia este o hipersensibilitate specifică a unui individ la particulele străine De


obicei, o proteină la care este expus un anumit individ.”

Caracteristici clinice/ Simptome:

 Umflarea mucoaselor nazale, Complicații la nivelul bronhiilor


 Migrenă, tulburări GIT, eczeme, dermatită, astm,
51
 Nas care curge/nas înfundat Conjunctivită, lacrimare, vărsături,
 Dureri de cap, febră, erupții cutanate.

Î. Definiți hipersensibilitatea și descrieți tipurile de hipersensibilitate

Definitii:

„Este o reacție exagerată și inadecvată a sistemului imunitar care dăunează


organismului”

Tipuri de reacții de hipersensibilitate

Reacția de hipersensibilitate este clasificată de Gell și Coombs în 4 tipuri majore

1) Hipersensibilitate anafilactică (hipersensibilitate imediată)


2) Hipersensibilitate citotoxică
3) Hipersensibilitate mediată de complex
4) Hipersensibilitate mediată celular

Î. Explicați TIP I - HIPERSENSIBILITATE ANAFILACTICĂ?

1) Acesta este un răspuns alergic tipic mediat de tipul de anticorpi IgE ca


răspuns la un antigen specific numit alergen.
2) Această reacție poate pune viața în pericol
3) Poate fi însoțită de anafilaxie, în care mediatorii induc contracția severă a
mușchilor netezi ai corpului.

Alergeni comuni:

 polen de plante,
 proteine serice,
 Medicamente precum penicilina etc.

Î. Explicați TIPUL II, HIPERSENSIBILITATE CITOTOXĂ?

1) Aceste reacții apar atunci când un anticorp specific (de obicei IgG sau IgM)
provoacă distrugerea celulelor gazdă.
2) Celulele implicate sunt leucocite, eritrocite și trombocite.

EXEMPLE
52
 Reacție de transfuzie de sânge.
 Boala hemolitică a nou-născutului (eritroblastoza fetală).
 Tulburări autoimune: (corpul produce anticorpi împotriva propriilor celule)
 Trombocitopenie (trombocite scăzute)
 Agranulocitoză (leucocite scăzute)
 Miastenia gravis ( slăbiciune musculară gravă)

Î. Explicați TIPUL III, HIPERSENSIBILITATE A COMPLEXULUI IMUN?

Depunerea complexului imun (complexul antigen-anticorp) în diferite locații ale


corpului, în principal vasele de sânge, rinichi, articulații, plămâni și piele”.

Exemple:

 Boala serului
 Reacția lui Arthus
 Artrita reumatoida

Î. Explicați TIPUL IV, HIPERSENSIBILITATE MEDIATE CELULUI?

1) Este o exagerare a CMI (limfocite T) și se dezvoltă începând cu 18-24 de ore


după contactul cu antigenul și vârfurile în 2-3 zile
2) Diverse substanțe pot provoca acest tip de răspuns. Includeți metale,
cosmetice, microbi și produse vegetale.

TIPURI: Două forme majore ale acestei alergii sunt

 Alergie la infecție
 Dermatita de contact

CAPITOLUL NR 12
VACCINURI
Definiți vaccinul și scrieți-i caracteristicile/istoria/faptele vaccinurilor?
DEFINIȚIE

53
„Vaccinul este o suspensie de microorganism patogen viu sau ucis, modificat
pentru a-l face nepatogen și a cărui administrare induce un răspuns imun la
primitor suficient pentru a preveni boala susceptibilă”.

Caracteristici/Istoric/Fapte ale vaccinurilor:

1) Un vaccin este un preparat care este utilizat pentru a îmbunătăți


imunitatea la o boală.
2) Termenul derivă din utilizarea de către Edward Jenner a cowpox ("vacca"
înseamnă vaca în latină),
3) Vaccinurile se bazează pe conceptul originar din China
4) Procesul de distribuire și administrare a vaccinurilor este vaccinarea
referită.
5) Vaccinurile pot fi profilactice sau terapeutice.
6) Vaccinurile pot fi organisme moarte sau inactivate sau produse purificate
derivate din acestea.

Î. Cum se dezvoltă IMUNITATEA? Scrieți obiectivele vaccinării?

1) Sistemul imunitar recunoaște agenții vaccinului ca fiind străini, îi distruge și


„își amintește”.
2) Când versiunea virulentă a unui agent apare de-a lungul organismului
recunoaște stratul de proteine de pe virus și, astfel, este pregătit să
răspundă prin.
 Neutralizarea agentului țintă înainte ca acesta să intre în celule,
 Prin recunoașterea și distrugerea celulelor infectate înainte ca acel agent să
se poată multiplica în număr mare.

SCOPUL VACCINĂRII?

Scopul vaccinării la individ este de a induce o stare primară, astfel încât la


contactul cu infecția relevantă să poată fi montat un răspuns secundar mai rapid
și mai eficient care să conducă la prevenirea bolii, astfel încât scopul principal este
eliminarea bolii.

Î. Notați caracteristicile VACCINULUI IDEAL?

54
Unele cerințe (caracteristici) importante ale unui vaccin ideal sunt:

1) Nepatogenitate : Nepatogen nu provoacă boala originală.


2) Imunogenitate: puternic imunogen pentru a produce anticorpi.
3) Eficacitate: mai mare de 90%.
4) Eficient: atunci când este administrat oral.
5) Produceți o imunitate de lungă durată: (sperăm o viață deplină)
6) Cost scăzut.
7) Induceți o gamă largă de răspunsuri adecvate.
8) Compatibil cu vaccinul administrat concomitent.
9) Stabil genetic și termic.

Î. Explicați TIPURILE DE VACCINURI

VACCINURI VIE ATENUATE


Există vaccinuri bacteriene virale vii utilizate în mod convențional, constând din
mutanți ai microbilor sălbatici care sunt limitate în capacitatea lor de a infecta
organismul, de exemplu BCG (vaccinuri bacteriene),
Exemplu:
Rujeola, poliomielita, febra galbena variola (vaccinuri virale). Sunt preparate prin
aceeași metodă ca și vaccinurile ucise, cu excepția procesului de sterilizare.

2) VACCINURI MORATE.
Acestea constau din microorganisme ucise sau inactivate sunt utilizate acolo unde
vaccinurile vii nu sunt disponibile
Exemplu:
rabie, gripă, poliomielita (vaccinuri virale), holeră, pertusis, ciuma, tifoidă
(vaccinuri bacteriene).

VACCINURI HETEROLOGICE.
Situl antigenic este disponibil pe alt organism, în ciuda utilizării moleculei reale,
putem folosi acest heterosit pentru a induce un răspuns imun.

VACCINURI DE SUBUNITATE (VACCINURI DE GENERATIA A 2-A).


Acestea sunt vaccinuri care conțin una sau mai multe părți sau subunități pure sau
55
semi pure de microorganisme
Exemplu:
pilli capsulă, blană etc. de exemplu vaccin împotriva meningitei Haemophilus

VACCINURI MARKER
Acestea sunt vaccinuri care pot fi utilizate împreună cu un test de diagnostic
pentru a diferenția un animal vaccinat de un animal purtător

Exemplu: Folosit pentru virusurile herpetice ale porcilor și bovinelor.

VACCINURI ADN (VACCINURI GENERATIA A 3-A).

Acestea sunt vaccinurile care conțin fracțiune microbiană produsă prin inginerie
genetică. Acestea sunt numite și vaccinuri polinucleotidice sau genetice.

VACCINURI VECTORATE.
Vectorul completat cu gena inserată în sine acționează ca vaccin. Virușii utilizați ca
vector sunt adenovirusul, virusul herpes.

VACCIN ONE-SHOT.
Va fi vaccinul viitorului, constând din vector viral sau bacterian care conține gene
pentru toate vaccinurile necesare.

VACCINURI PEPTIDE.
Acestea sunt vaccinurile subunităților preparate prin sinteza chimică a peptidelor
imunogene scurte”

VACCINURI ȘTERSE GENE. Acestea sunt vaccinuri modificate genetic care implică
îndepărtarea sau mutația genei de virulență a agentului patogen”.

VACCINURI ANTIIDIOTIP.

 Este un vaccin în care moleculele de anticorpi sunt utilizate pentru a


prepara antigenul astfel încât aceste molecule de anticorpi însele să fie
copii ale antigenului.
 Anticorpul, care recunoaște antigenul se numește idiotip.

56
 Care este folosită pentru a produce al doilea anticorpi (anticorpi
antiideotip), de exemplu, această tehnică este utilizată cu succes împotriva
streptococilor.

ANTISERĂ
(SERA IMUNĂ, SEREROTERAPIE)

Î. Ce este Antisera? notează-i tipurile?

1) Acestea sunt preparate care conțin anticorpi introduși în corpul pacientului


pentru a asigura imunitate pasivă.
2) Ele asigură furnizarea imediată și eficientă de anticorpi.
3) Antiserurile sunt utilizate atât profilactic, cât și terapeutic.

Tipuri:

 Antiseruri nespecifice de exemplu imrnunoglobuline umane normale.


 Antiseia specifică de exemplu antitoxine, seruri antibacteriene și antivirale.

Î.Scrieți o notă despre ANTISERURI NESPECIFICE?


( IMUNOGLOBULINE UMANE NORMALE)

1) Y - Injectarea cu globuline conține aproape toate globulinele plasmatice


umane împreună cu cantități mai mici de alte proteine plasmatice.
2) Y - Globulina constă din trei componente distincte IgA, IgG, IgM.
3) Se administrează I/m și este util în număr de bacterii virale și care pun viața
în pericol! Infecții boli.
4) Deoarece sunt preparate de la oameni, sunt bine tolerate.

Î, scrieți o notă despre ANTITOXINE ANTISERICE SPECIFICE?

Aceste sunt anticorpi la toxinele microorganismelor care se combină cu


toxinele pentru a neutraliza toxicitatea acesteia.”

57
EXEMPLE

1) Antitoxina difterică
2) Antitoxine de gangrenă gazoasă
3) Antitoxine tetanice
4) antitoxine de stafilococ.

Î.Scrieți o notă despre SERA ANTI-BACTERIANĂ?

1) Acestea oferă imunitate pasivă împotriva bolilor cauzate de bacteriile


producătoare de endotoxine.
2) Ele sunt preparate în același mod ca și antitoxinele, cu excepția.
3) Căile I/V sunt utilizate pentru injecție.
4) Metodele de rafinare a serurilor sunt diferite deoarece anticorpii
antibacterieni sunt asociați cu fracțiunile y-globulinei.

EXEMPLU

Antiser de leptospira (BPC)

58

You might also like