Etapele de parentalitate

Parentingul este un proces prin care părinții și copiii cresc și se dezvoltă, fiecare influențându-se pe
celălalt de-a lungul vieții. Părinții trec printr-o serie de șase etape de la sarcină, când se pregătesc pentru
a fi părinți și nașterea copilului lor, până la momentul în care copilul lor pleacă de acasă pentru a intra în
lumea adulților (Galinsky, 1981). Părinții își evaluează succesul ca părinte în fiecare dintre aceste etape.

Așteptările pentru comportamentul și dezvoltarea copilului lor sunt măsurate în raport cu

comportamentul și dezvoltarea reală a copilului; imaginea de sine a unui părinte se poate schimba pe
măsură ce el sau ea trece prin diferitele etape ale parentalității. Aceste informații se bazează pe
interviurile lui Galinsky cu peste 200 de cupluri (Galinsky, 1981). La bine și la rău, a fi părinte schimbă
o persoană pentru totdeauna.

Cele șase etape parentale ale lui Galinsky

Părinții cu mai mulți copii pot fi în mai multe etape în același timp. Părinții adoptivi și părinții vitregi
devin părinți după prima etapă.

Etapa de realizare a imaginii: Sarcina

Părinții se pregătesc pentru schimbări în ei înșiși, pentru relații noi unii cu alții și pentru
responsabilitățile acestei noi vieți. Se discută multe întrebări. De ce va avea nevoie copilul nostru în ceea
ce privește echipamentul, consumabilele și spațiul? Cum vor fi modificate programul nostru actual și
stilul de viață general pentru a sprijini creșterea și dezvoltarea bebelușului nostru? Vom avea timp
pentru noi? Cum ne-am descurca daca bebelusul nostru are colici sau probleme grave de sanatate?

Etapa de creștere: Naștere până la 18-24 de luni sau Autonomie

Sarcina majoră în această etapă este formarea de legături de atașament cu copilul. Părinții încearcă să
satisfacă nevoile copilului și să echilibreze acest lucru cu alte responsabilități care implică soțul, locurile
de muncă și prietenii. Părinții iau decizii cu privire la îngrijirea copilului. Programele de lucru necesită
îngrijirea copiilor sau sunt programele de lucru flexibile, permițând unuia dintre părinții care lucrează să
fie acasă sau unul dintre părinți rămâne acasă cu normă întreagă?

Etapa de autoritate: doi până la patru sau cinci ani

Părinții își hrănesc, ghidează și disciplinează copilul. Părinții își evaluează eficiența în stabilirea
limitelor, comunicarea și aplicarea regulilor și oferirea unei libertăți suficientă pentru ca fiecare copil să
crească și să se dezvolte. Părinții restricționează adesea copilul pentru siguranța lui, dar alteori poate fi
pentru siguranța obiectelor de preț ale părinților.

Etapa interpretativă: anii preșcolari până la adolescență

Părinții își învață copilul despre viață și îl ajută să interpreteze acțiunile altora, cum ar fi profesorii și
colegii lor. Părinții sunt preocupați de influențele tot mai mari ale semenilor și își ajută copilul să
înțeleagă consecințele acțiunilor sale. Atunci când așteptările părinților sunt diferite de comportamentul
real al copilului lor, aceștia pun la îndoială eficiența metodelor lor parentale sau ei înșiși ca părinți.

Stadiul interdependent: în timpul adolescenței

Relațiile părinte-copil continuă să evolueze. Părinții își implică adolescentul în mai multe decizii.
Responsabilitatea supremă revine în continuare părintelui. Acesta este un moment stresant pentru
adolescent, care caută identitate și independență față de părinți și pentru părinții care se luptă să renunțe
la suficient control pentru a facilita trecerea adolescentului lor către independență și în continuare să-și
susțină și să-și protejeze copilul.

Etapa de plecare

Părinții încep procesul de evaluare a rolurilor lor de părinte și de persoană, în timp ce copilul lor se
pregătește să plece de acasă. Noi relații apar între părinte și copil atunci când copilul adult pleacă de
acasă. Părinții trebuie să-și redefinească propriile identități.