Neuropsicológico

Evaluación
Presentador: Sukhsiddhi D. Pol
Psicólogo clínico titulado en ejercicio
Profesor de la Academia de Educación Swami Vivekanand
Universidad Kichenchand Chellaram
Para prácticas y evaluación
• Una rama de la psicología clínica que estudia cómo el cerebro y el
Definición de evaluación de
sistema nervioso afectan nuestro funcionamiento diario.
Neuropsicología
• Utiliza varios métodos de evaluación para determinar la función y
disfunción y aplica este conocimiento para evaluar, tratar y rehabilitar a
personas con problemas neurológicos o psicológicos sospechados o
demostrados.

• Implica un conocimiento detallado de la anatomía del cerebro, el papel

que desempeñan las diferentes áreas del cerebro y cómo es probable
que estas funciones se vean afectadas por diversos trastornos.
Definición de evaluación de
• La primera evaluación neuropsicológica desarrollada en la India fue la
Neuropsicología
evaluación neuropsicológica NIMHANS de (CR Mukundan & Murthy
1979).

• Es una adaptación de la evaluación neuropsicológica de Luria

Nebraska.

• La validez de esta evaluación es muy buena para evaluar la

lateralización y localización en comparación con la TC y los hallazgos
operatorios (Mukundan et al., 1991).
Definición de evaluación de
• La batería de Luria Nebraska ha sido adaptada a la población india por el
Neuropsicología
instituto CIP Ranchi

• La batería neuropsicológica integral de AIIMS en hindi (forma para

adultos) es una batería neuropsicológica de 160 elementos basada en el
enfoque de Luria.

• 10 escalas de Luria Nebraska 160 ítems (MI-MTV-RARE) Motor,

Procesos Intelectuales, Memoria, Táctil, Visual, Habla Receptiva,
Aritmética, Lectura y Habla Expresiva
Definición de evaluación de
• La evaluación neuropsicológica infantil oscila entre los 5 y los 15 años.
Neuropsicología
• Evalúa la disfunción cerebral
Atención
• Atención enfocada

• Senderos de color 1 y 2

• En la primera parte se le pide al paciente

que se concentre solo en un color.

• En la segunda parte se le pide que lo diga

en orden alterno.
Atención Número de serie:

Tiempo Total:
9 530 4728 19 2 8
Nombre:
Fecha:
Errores:
6241 246 a 9735
Edad:

1 85429
Sexo:

s 421 3581 9750 3823 974 i 2345 0 78912

1 743 6329 7 14 3 2595 786 3 4561 7 28394
a 132 9465 8731 9 5 17 598 1 7283 9 4 15 2 0
4 571 5329 18 6 4 2869 315 3 14 2 5 3 64758

• Atencion sostenida:
2 382 6974 9 13 8 6922 138 0 3748 5 9 6 17 2
5 893 17 2 6 8 4 13 5794 820 4 8596 1 72839
3 914 2687 5 13 2 4686 041 1 8529 0 3 17 4 2
0 235 7 9 14 8241 3798 252 9 3 17 4 2 57635
9 250 13 7 2 4 6 17 8359 463 1 8529 0 3 14 2 7

• Prueba de vigilancia de dígitos:

8 378 2649 15 7 2 4687 984 0 9 14 7 1 25843
7 497 13 5 2 4698 13 7 5 796 1 6384 9 5 16 2 7
4 529 2 13 7 9820 2 4 13 578 3 7839 4 15267
2 641 9435 7 14 7 3 14 1 395 7 8 16 2 7 38495
5 763 19 0 5 8358 6258 179 5 9246 8 13 5 7 9
3 825 5428 7269 7386 287 9 12 3 5 3 9 17 3 4
2 987 13 5 7 9842 6974 361 2 3457 8 46289
1 749 5683 2 13 5 7822 053 4 2079 4 12 8 4 5
0 582 13 9 7 4975 3 18 5 432 0 4892 9 57391
4 634 9258 2528 5233 145 0 5 12 4 5 23950

• Cancelar números objetivo (6 y 9)

5 450 8 14 7 16 3 9 6457 214 1 6346 1 6 84 1 2
3 278 5936 17 4 1 7679 326 2 7568 0 3 4 16 7
1 395 4825 2852 8894 517 3 8781 2 79523
9 183 5 7 14 3963 9 12 6 428 4 19 12 7 45278
0 429 3693 4 17 4 13 4 2 039 5 2 13 4 3 8 16 3 4
9 530 4728 19 2 8 6241 246 a 9735 1 86429
a 421 3561 9750 3823 974 1 2345 0 78912
1 748 5329 7 14 3 2595 786 3 4561 7 28394
0 132 9405 8731 9 5 17 598 1 7283 9 4 15 2 0
4 671 5329 18 6 4 2869 315 3 14 2 5 3 64758
2 382 6974 9 13 8 6922 138 0 3748 5 9 6 17 2

• registrar el tiempo
5 803 17 2 6 8 4 13 5794 820 4 8596 1 72839
3 914 2687 5 13 2 4686 041 1 8529 0 3 17 4 2
0 235 7 9 14 8241 3798 252 9 3 17 4 2 57635
9 250 13 7 2 4 6 17 8359 463 1 8529 0 3 14 2 7
8 378 2649 15 7 2 4687 984 0 9 14 7 1 25843
7 497 13 5 2 4698 13 7 5 796 1 6384 9 5 16 2 7
4 529 2 13 7 9820 2 4 13 578 3 7839 4 15 2 6 7
2 641 9435 7 14 7 3 14 1 395 7 8 16 2 7 38495
5 76 3 19 0 5 0358 6258 179 5 9246 a 13 5 7 9
3 825 6428 7269 7386 2B7 9 12 3 5 3 9 17 3 4

• Omisiones y Comisiones
2 987 13 5 7 9842 0974 861 2 3457 8 46289
1 749 5683 2 13 5 7822 053 4 2079 4 12 8 4 5
0 532 13 9 7 4975 3 18 5 432 0 4892 9 57391
4 634 9258 2528 5233 145 a 5 12 4 5 23950
5 450 8 14 7 16 3 9 6457 214 1 6346 1 68412
3 278 6936 17 4 1 7679 326 2 7568 0 3 4 16 7
1 395 4825 2852 8894 5 17 3 8781 2 79527
9 183 5 7 14 3963 9 12 6 428 4 19 12 7 45278
0 429 3693 4 17 4 13 4 2 039 5 2 13 4 3 8 16 3 4
Velocidad mental
• Sustitución de símbolos de dígitos

• Sustituir los símbolos

 Velocidad del motor (coordinación
motora)
• Prueba de golpeteo con los dedos

• Dedo índice de la mano izquierda

• 5 ensayos de 10 segundos

• Descanse durante 30 segundos entremedio.

• Dedo índice de la mano derecha

• 5 ensayos de 10 segundos
• Golpes promedio para ambas manos.

Fluidez
• Fluidez fonémica
• En inglés, (F,A,S)
• Palabras que comienzan con 3
consonantes.

• Se utilizan las versiones vernáculas ka,

pa, ma.
Categoría Fluidez

• Mide la fluidez verbal

• Prueba de asociación de palabras en forma oral controlada.

• Nombres de aves y animales.

 Memoria de
•trabajo
Prueba de espalda N verbal

• Las consonantes se colocan al azar y se pronuncian en voz alta.

 Formulario de hoja de estímulo CW

Inhibición de AZUL

VERDE
VERDE

AZUL
ROJO

VERDE
VERDE

BRONCEARSE
Formulario CW Respuestas-C

respuesta
BRONCEARSE AZUL BRONCEARSE
BRONCEARSE 1
ROJO---------------29 AZUL________________57
VERDE BRONCEARSE ROJO AZUL 2 AZUL---------------30 bronceado_____________58

• Prueba de Stroop AZUL

ROJO
ROJO
BRONCEARSE
VERDE
BRONCEARSE
AZUL . VERDE
3 VERDE 31 VERDE__________ 59

4
AZUL_____________ 32 ROJO__________________ 6T
5
BRONCEARSE BRONCEARSE BRONCEARSE ROJO ROJO____________ 33 AZUL___________ 61
6
ROJO VERDE ROJO VERDE TANQUES________ 34 VERDE_______________ 62
7
AZUL____________ 35 AZUL________________ 63

• El sujeto lee los nombres de los AZUL AZUL AZUL ROJO

color
ROJO ROJO ROJO AZUL 8 ROJO-------------------------36 VERDE_______________ 64
9
BRONCEARSE BRONCEARSE BRONCEARSE VERDE TANX_________________ 37 ROJO_________________ 65
10 VERDES 38 BRONCEARSE 66
AZUL VERDE AZUL
1 1 AZUL 39 AZUL___________ 67
BRONCEARSE ROJO VERDE AZUL
12 ROJO____________ 40 ROJO__________________ 68
13
ROJO AZUL BRONCEARSE bronceado._________ 41 AZUL_________________ 69

• Segunda parte se nombran los AZUL VERDE AZUL ROJO 14 AZUL____________ 42 bronceado 70

VERDE ROJO BRONCEARSE VERDE 15 VERDE__________ 43 ROJO__________________ 71

BRONCEARSE VERDE AZUL
BRONCEARSE 16 ROJO____________ 44 bronceado.______________ 72

• Graba RT para ambos y nota

VERDE AZUL' ROJO VERDE 17 bronceado_______45 AZUL________________73
UN BRONCEARSE VERDE AZUL 18 VERDE 46 ROJO___________ 74
IO DII es decir 1 a- ---
VERDE AZUL

abajo la diferencia
ROJO
BRONCEARSE

AZUL ROJO VERDE AZUL

PGT RANT HTTITS ADTLNI

Establecer cambio
• Prueba de clasificación de tarjetas de
Wisconsin
• 128 tarjetas están presentes
• un conjunto que involucra número
• un conjunto de color
• un conjunto que involucra forma

• Errores porcentuales (%)

• Preservación
• Pruebas realizadas para completar la
primera categoría.
Memoria verbal
• (AVLT) Prueba de aprendizaje
auditivo verbal
• 5 ensayos 15 palabras no
relacionadas
• Retiro inmediato
• Retiro retrasado después de 20
minutos
 Memoria
•visual
Prueba de figuras complejas de
Reys

• Memoria visual y capacidad

visuoconstructiva
• Copiar
• Retiro inmediato
• Retiro retrasado
Gracias :)