课程学习方案

学生姓名： Amy Shenaiya

课程名称： 韩语基础与强化课程
授课老师： Wenhui
课程顾问： Tracy.Guan
咨询微信： a18916575234
编撰时间： 2024年6月26日

拓特教育课程设计教学中心

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 学习方案&档案说明
亲爱的同学，您好！
此文档为拓特教育课程设计教学中心为您专门定制的学习方案和教
学成果档案，您可以在此了解最新的学习进展，教学计划，测评成
果和后期建议等信息。

同时，您的班主任老师会不定期登录上课系统实时跟课，旁听您与
外教的上课情况，与您在专属的微信群沟通介绍教学方案和学习效
果，并且根据您的建议要求和教学进展随时与您专属的欧美外教及
课程设计教学中心共同修订完善最适合您的学习系统和教学方法。
祝您学习进步！
拓特教育课程设计教学中心

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 学习信息

当前目标/远期规划

· 当前目标：学生目前对韩语非常感兴趣，希望能够快速韩语入
门，学习韩语听说读写，能够快速提升韩语听说能力。

目前基础/学习进度

· 当前学习教材：新版延世韩国语第一册
· 平均每周课时：1小时
· 作业完成度：0%
· 上课频次：平均每1天1小时课程

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 学习观察与建议

你的进步 The Progress You Made

Amy能够紧跟课堂节奏，发音部分掌握较好，首先需要快速掌握
好发音和拼读基础， 学生有追星的经历，语音语调都能够很快的
调整掌握。

提升建议 Improvement Suggestions

建议Amy每节课后能够抽时间进行复习巩固，完成家庭作业，有
空可以看看韩剧，锻炼听力，同时能够模仿发音。

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 学习方案
· 课程名称
韩语基础与强化课程
· 教材名称
新版延世韩国语第一册
· 课程安排
每周2-3次，每次1小时，共 50⼩时
· 授课老师
Wenhui
· 难度级别
这套教材一共是有6册，和TOPIK考试的6个等级是同步的，所以每一
册的难度也是由浅入深，由易到难。
· 教学内容
每一课的内容主要分为3部分： 第一部分是日常对话，采取了生活中
的各种社交场景 第二部分是介绍对应的单词和语法，这两部分都先说
明具体的用法，然后举例说明，最后通过各种有意思的练习题巩固单
词语法（比如连线、看图答问题等等） 第三部分是习题，分为口语和
听力两大练习，这样一整课的内容安排就涵盖了听说读写四大技能的
训练，可谓是面面俱到了 每一课有不同的主题，又细分成了4小节，
可以慢慢地消化内容 最后一小节专门系统地整理这一大课的整体内
容，可以边做题边复习，最后还有一大亮点——会补充讲解对应的韩
国文化。

备注
定制化课程规划课时仅为参考，受学生课下配合度、学习持续性、学习
吸收能力等影响，可根据学习需求实时修改和调整，在同一阶段更可选
则不同类型课程，多位教师协同教学。

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 教材介绍
《延世韩国语》是由韩国延世大学韩国语学堂编著，延世大学韩国语学
堂是韩国对外进行韩语教学的权威机构，里面的教授全部是硕士以上学
历、并学过韩国语的教育法，几十年来培养了数以万计的外国留学生，
也积累了非常丰富的教学经验和教材编写经验。这套《延世韩国语》是
韩国语学堂教学经验的结晶、集体智慧的体现，在韩语教学方面权威性
很强，又颇富实用性。目前广泛用于国内各大高校韩语系，历年来颇受
学生青睐。

推荐理由
《延世韩国语》教材内容编排很好，简明易懂，深入浅出地分析每一个
知识点，每一册的难度也是由浅入深，由易到难。只要给自己规定好学
习计划，跟上教材的进度，就可以大致把握自己学到了什么阶段。《延
世韩国语》有一个其他教材望尘莫及的优点，那就是延世韩国语每一册
都与TOPIK等级相对应：学完延世1-2册，可以达到TOPIK初级水平；
学完延世3-4册，可以达到TOPIK中级水平；学完延世5-6册，可以达
到TOPIK高级水平。

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 下阶段建议
综合能力： 学生目前的韩语零基础，但是有追星的经历，对韩语有一些了
解。为了能够尽快入门韩语，建议课堂认真做笔记，课后一定要多抽时间复
习和练习。

学习习惯： 学生目前上课状态很好，课堂吸收度不错，但是如需进一步巩
固学习效果，需要每次课按时完成作业帮助复习与练习课堂知识；提前预习
文章与词汇，可以提高课堂效率，进一步增强课堂投入度，快速记忆并更大
程度上及时吸收课堂知识。

课外拓展： 目前学生词汇量较缺乏，建议平时可以观看一些韩剧，可以帮
助提升韩语的听说能力，增强语感。

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最新优惠

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