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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN SEGÚN SE APLICAN


A
EDUKASYONG PANTAHANAN EN
PANGKABUHAYAN / TECNOLOGÍA
Y MEDIO DE VIDA k
%
'' Si un niño no puede
aprender de la forma en
que le enseñamos, tal vez
deberíamos enseñarle de
la manera en que
aprende. " -IGNACIO
ESTRADA
El componente central de E y PPE,
Economía doméstica.
artes ustriales, artes agrícolas y
pesqueras y
formación y comunicación
La tecnología tiene contenido
diferente.
eas, por lo que es necesario tener
un
lugar de trabajo finito donde los
estudiantes pueden
actividades con facilidad y
comodidad.
Estrategias
comúnmente
utilizadas en TLE/EPP
Fase de exploración : las explicaciones
son más completas y se ajustan al
objetivo de la lección.
Fase de demostración : muestra los
pasos educativos con precisión para
ayudar a los estudiantes a desarrollar
las habilidades.
CINCO PASOS Fase de desempeño de los estudiantes
ESENCIALES : se requiere la reincorporación de los
EN EL estudiantes para notar las habilidades
PERFO DE demostradas por ellos.
DEMOSTRACIÓN
Fase de supervisión de la
construcción : se requiere proporcionar
suficiente tiempo para realizar la
práctica.
Fase de evaluación : los alumnos
muestran todo lo que han hecho.
2. MÉTODO BASADO EN
PROYECTOS
- esta es una estrategia donde los estudiantes adquieren conocimientos a través de la planificación y ejecución de
proyectos prácticos.

Tipos de método basado en proyectos

Proyecto Individual

Proyecto de
grupo

Proyecto
sencillo
Proyecto complejo
3.
Instrucción
temática
Metodología El uso de CAL y VLE se puede
Habilidades Actividades
utilizardesarrolladas sugeridas
para mejorar las habilidades
de
CONSTRUCTIVISMO
1
aprendizaje de los alumnos
Liderazgo y responsabilidad con
Discusión
4. La computadora - el uso de dispositivos
Iniciativa TIC que
y uno mismo interactiva.
dirección. Creatividad, Actividad de
asistidaTabla 10:
seguramente
curiosidad.les ayudarán a
trabajo en grupo
Estrategias y afrontar nuestro entorno
Aprendizaje
Metodologías cambiante.
(CAL) y el
para Entorno
PPE/TLE COOPERATIVA Interpersonal, Teaming Actividad de
comunicación interactiva, trabajo en grupo
Virtual de Colaboración, flexibilidad
La matriz resumen que sigue las
Aprendizaje (VLE) estrategias que podrían aplicarse
Demostración o en la enseñanza de EPP
Habilidades visuales y dey TLE y las
Presentar
Modelado información. procesos y
actividades apropiadas paraproductos.
Comportamiento
desarrollar las habilidades de los
responsable
Precisión al realizar la
estudiantes.
tarea.
Metodología Habilidades Actividades sugeridas
Desarrollado
Aprendizaje en base Tomar decisiones elaboración de proyectos
a proyectos sabias
Tabla 10: Precisión,
independencia
Estrategias Resolver
problemas de la
y vida real.
Método Aprendizaje Comunicación Aprendizaje integrador
interactiva
regalos Temático
Relacionar temas
para informativos

PPE/TLE
Asistido por tomar riesgos Actividades asistidas por
Aprendiendo La alfabetización mediática
Conciencia global
Técnicas de
evaluación
¡Gracias
por
escuchar!

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