historia de las matemáticas

El área de estudio conocida como historia de las matemáticas es principalmente una investigación sobre el origen de
los descubrimientos en matemáticas y, en menor medida, una investigación sobre los métodos matemáticos y la notación
del pasado . Antes de la era moderna y la difusión mundial del conocimiento, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos
matemáticos han salido a la luz sólo en unos pocos lugares. A partir del 3000 a.C. los estados mesopotámicos de
Sumer , Acad y Asiria , junto con el Antiguo Egipto y Ebla comenzaron a utilizar la aritmética , el álgebra y la geometría
con fines tributarios, comerciales, comerciales y también en el campo de la astronomía y para formular calendarios y
registrar el tiempo.
Los textos matemáticos más antiguos disponibles son de Mesopotamia y Egipto : Plimpton 322 ( babilónico c. 1900 a.
C.), [2] el Papiro Matemático de Rhind ( egipcio c. 2000-1800 a. C.) [3] y el Papiro Matemático de Moscú (egipcio c. 1890
aC). Todos estos textos mencionan los llamados triples pitagóricos y, por lo tanto, por inferencia, el teorema de Pitágoras
parece ser el desarrollo matemático más antiguo y extendido después de la aritmética y la geometría básicas.
El estudio de las matemáticas como "disciplina demostrativa" comienza en el siglo VI a.C. con los pitagóricos , quienes
acuñaron el término "matemáticas" del griego antiguo μάθημα ( matema ), que significa "sujeto de instrucción". [4] Las
matemáticas griegas refinaron enormemente los métodos (especialmente mediante la introducción del razonamiento
deductivo y el rigor matemático en las pruebas ) y ampliaron el tema de las matemáticas. [5] Aunque prácticamente no
hicieron contribuciones a las matemáticas teóricas , los antiguos romanos utilizaron las matemáticas aplicadas en
topografía , ingeniería estructural , ingeniería mecánica , contabilidad , creación de calendarios lunares y solares, e
incluso artes y oficios . Las matemáticas chinas hicieron contribuciones tempranas, incluido un sistema de valor
posicional y el primer uso de números negativos . [6] [7] El sistema de numeración hindú-árabe y las reglas para el uso de
sus operaciones, que se utilizan hoy en todo el mundo, evolucionaron a lo largo del primer milenio d.C. en la India y se
transmitieron al mundo occidental a través de las matemáticas islámicas a través de la obra de Muḥammad ibn Mūsā al-
Khwārizmī . [8] [9] Las matemáticas islámicas, a su vez, desarrollaron y ampliaron las matemáticas conocidas por estas
civilizaciones. [10] Contemporáneas pero independientes de estas tradiciones fueron las matemáticas desarrolladas por la
civilización maya de México y América Central , donde al concepto de cero se le dio un símbolo estándar en los números
mayas .
Muchos textos griegos y árabes sobre matemáticas fueron traducidos al latín a partir del siglo XII, lo que condujo a un
mayor desarrollo de las matemáticas en la Europa medieval . Desde la antigüedad hasta la Edad Media , los períodos de
descubrimiento matemático fueron seguidos a menudo por siglos de estancamiento. A partir de la Italia del Renacimiento
en el siglo XV, se realizaron nuevos desarrollos matemáticos, en interacción con nuevos descubrimientos científicos, a un
ritmo creciente que continúa hasta el día de hoy. Esto incluye el trabajo pionero de Isaac Newton y Gottfried Wilhelm
Leibniz en el desarrollo del cálculo infinitesimal durante el siglo XVII. A finales del siglo XIX la Se fundó el Congreso
Internacional de Matemáticos y continúa liderando avances en este campo. [ cita necesaria ]

Prehistórico [ editar ]
Los orígenes del pensamiento matemático se encuentran en los conceptos de número , magnitud y forma . [11] Los
estudios modernos sobre la cognición animal han demostrado que estos conceptos no son exclusivos de los humanos.
Estos conceptos habrían formado parte de la vida cotidiana en las sociedades de cazadores-recolectores. La idea de que
el concepto de "número" evoluciona gradualmente con el tiempo está respaldada por la existencia de lenguajes que
preservan la distinción entre "uno", "dos" y "muchos", pero no de números mayores que dos. [11]
Los artefactos prehistóricos descubiertos en África, que datan de 20.000 años o más, sugieren intentos tempranos de
cuantificar el tiempo. [ verificación fallida ] El hueso de Ishango , encontrado cerca de la cabecera del río Nilo (noreste del
Congo ), puede tener más de 20.000 años y consta de una serie de marcas talladas en tres columnas que recorren todo
el hueso. Las interpretaciones comunes son que el hueso de Ishango muestra un recuento de la demostración más
antigua conocida de secuencias de números primos [12] o un calendario lunar de seis meses. [13] Peter Rudman sostiene
que el desarrollo del concepto de números primos sólo pudo haberse producido después del concepto de división, que él
fecha después del 10.000 a.C., y que los números primos probablemente no se entendieron hasta aproximadamente el
500 a.C. También escribe que "no se ha intentado explicar por qué el recuento de algo debería presentar múltiplos de
dos, números primos entre 10 y 20 y algunos números que son casi múltiplos de 10". [14] El hueso de Ishango, según el
erudito Alexander Marshack , puede haber influido en el desarrollo posterior de las matemáticas en Egipto ya que, al
igual que algunas entradas en el hueso de Ishango, la aritmética egipcia también hacía uso de la multiplicación por 2;
esto, sin embargo, está en disputa. [15]
Los egipcios predinásticos del quinto milenio a. C. representaban pictóricamente diseños geométricos . Se ha afirmado
que los monumentos megalíticos de Inglaterra y Escocia , que datan del III milenio a.C., incorporan ideas geométricas
como círculos , elipses y ternas pitagóricas en su diseño. [16] Sin embargo, todo lo anterior está en disputa, y los
documentos matemáticos indiscutibles más antiguos actualmente son de fuentes babilónicas y dinásticas egipcias. [17]

Babilónico [ editar ]
Las matemáticas babilónicas se refieren a todas las matemáticas de los pueblos de Mesopotamia (el actual Irak ) desde
los días de los primeros sumerios hasta el período helenístico casi hasta los albores del cristianismo . [18] La mayor parte
del trabajo matemático babilónico proviene de dos períodos muy separados: los primeros cientos de años del segundo
milenio a. C. (período de la antigua Babilonia) y los últimos siglos del primer milenio a. C. (período seléucida ). [19] Se
denomina matemática babilónica debido al papel central de Babilonia como lugar de estudio. Más tarde, bajo el Imperio
Árabe , Mesopotamia, especialmente Bagdad , volvió a convertirse en un importante centro de estudio de las
matemáticas islámicas .

Problema de geometría sobre una tablilla de arcilla perteneciente a una escuela de escribas; Susa , primera mitad del II
milenio a.C.
En contraste con la escasez de fuentes de matemáticas egipcias , nuestro conocimiento de las matemáticas babilónicas
se deriva de más de 400 tablillas de arcilla desenterradas desde la década de 1850. [20] Escritas en escritura cuneiforme ,
las tablillas se escribían mientras la arcilla estaba húmeda y se cocían en un horno o al calor del sol. Algunos de estos
parecen ser tareas calificadas. [21]
La evidencia más temprana de matemáticas escritas se remonta a los antiguos sumerios , quienes construyeron la
civilización más antigua en Mesopotamia. Desarrollaron un complejo sistema de metrología desde el año 3000 a.C.
Aproximadamente desde el año 2500 a. C. en adelante, los sumerios escribieron tablas de multiplicar en tablillas de
arcilla y se ocuparon de ejercicios geométricos y problemas de división . Los primeros vestigios de los números
babilónicos también se remontan a este período. [22]
Las matemáticas babilónicas se escribieron utilizando un sistema numérico sexagesimal (base 60). [20] De esto se deriva
el uso moderno de 60 segundos en un minuto, 60 minutos en una hora y 360 (60 x 6) grados en un círculo, así como el
uso de segundos y minutos de arco para denotar fracciones de un grado. Es probable que se haya elegido el sistema
sexagesimal porque 60 se puede dividir uniformemente entre 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20 y 30. [20] Además, a diferencia de
los egipcios, griegos y romanos, el Los babilonios tenían un verdadero sistema de valor posicional, donde los dígitos
escritos en la columna de la izquierda representaban valores más grandes, como en el sistema decimal . [19] El poder del
sistema de notación babilónico residía en que podía usarse para representar fracciones tan fácilmente como números
enteros; por lo tanto, multiplicar dos números que contenían fracciones no era diferente a multiplicar números enteros,
similar a nuestra notación moderna. [19] El sistema de notación de los babilonios fue el mejor de cualquier civilización
hasta el Renacimiento , [23] y su poder le permitió alcanzar una precisión computacional notable; por ejemplo, la tablilla
babilónica YBC 7289 da una aproximación de √ 2 con una precisión de cinco decimales. [23] Sin embargo, los babilonios
carecían de un equivalente del punto decimal, por lo que el valor posicional de un símbolo a menudo tenía que inferirse
del contexto. [19] En el período seléucida, los babilonios habían desarrollado un símbolo cero como marcador de posición
para posiciones vacías; sin embargo sólo se utilizó para posiciones intermedias. [19] Este signo cero no aparece en
posiciones terminales, por lo que los babilonios se acercaron pero no desarrollaron un verdadero sistema de valor
posicional. [19]
Otros temas cubiertos por las matemáticas babilónicas incluyen fracciones, álgebra, ecuaciones cuadráticas y cúbicas y
el cálculo de pares recíprocos regulares . [24] Las tabletas también incluyen tablas de multiplicar y métodos para resolver
ecuaciones lineales , cuadráticas y ecuaciones cúbicas , un logro notable para la época. [25] Las tablillas del período de la
antigua Babilonia también contienen la declaración más antigua conocida del teorema de Pitágoras . [26] Sin embargo, al
igual que con las matemáticas egipcias, las matemáticas babilónicas no muestran conciencia de la diferencia entre
soluciones exactas y aproximadas, o la solucion de un problema, y lo más importante, ninguna declaración explícita de la
necesidad de pruebas o principios lógicos. [21]

egipcio
Las matemáticas egipcias se refieren a las matemáticas escritas en idioma egipcio . A partir del período helenístico , el
griego reemplazó al egipcio como lengua escrita de los eruditos egipcios . El estudio de las matemáticas en Egipto
continuó más tarde bajo el Imperio Árabe como parte de las matemáticas islámicas , cuando el árabe se convirtió en la
lengua escrita de los eruditos egipcios.
El texto matemático egipcio más extenso es el papiro Rhind (a veces también llamado papiro Ahmes en honor a su
autor), que data de c. 1650 a.C., pero probablemente sea una copia de un documento más antiguo del Reino Medio de
aproximadamente 2000-1800 a.C. [27] Es un manual de instrucciones para estudiantes de aritmética y geometría. Además
de brindar fórmulas de área y métodos para multiplicar, dividir y trabajar con fracciones unitarias, también contiene
evidencia de otros conocimientos matemáticos, [28] incluidos números primos y compuestos ; medias aritméticas ,
geométricas y armónicas; y comprensiones simplistas tanto del Tamiz de Eratóstenes como de la teoría de los números
perfectos (es decir, la del número 6). [29] También muestra cómo resolver ecuaciones lineales de primer orden [30], así
como series aritméticas y geométricas. [31]
Otro texto matemático egipcio significativo es el papiro de Moscú , también del período del Reino Medio , que data de c.
1890 a.C. [32] Consiste en lo que hoy se llaman problemas escritos o problemas escritos , que aparentemente estaban
pensados como entretenimiento. Se considera que un problema es de particular importancia porque proporciona un
método para encontrar el volumen de un tronco (pirámide truncada).
Finalmente, el Papiro de Berlín 6619 (c. 1800 a. C.) muestra que los antiguos egipcios podían resolver una ecuación
algebraica de segundo orden. [33]

Griego [ editar ] El teorema de Pitágoras . Generalmente se atribuye a los pitagóricos la primera demostración del
teorema.
Las matemáticas griegas se refieren a las matemáticas escritas en lengua griega desde la época de Tales de Mileto
(~600 a.C.) hasta el cierre de la Academia de Atenas en el 529 d.C. [34] Los matemáticos griegos vivían en ciudades
repartidas por todo el Mediterráneo oriental, desde Italia hasta el norte de África, pero estaban unidos por la cultura y el
idioma. Las matemáticas griegas del período posterior a Alejandro Magno a veces se denominan matemáticas
helenísticas . [35]
Las matemáticas griegas eran mucho más sofisticadas que las desarrolladas por culturas anteriores. Todos los registros
supervivientes de matemáticas pregriegas muestran el uso del razonamiento inductivo, es decir, observaciones repetidas
utilizadas para establecer reglas generales. Los matemáticos griegos, por el contrario, utilizaban el razonamiento
deductivo. Los griegos utilizaron la lógica para derivar conclusiones a partir de definiciones y axiomas, y utilizaron el rigor
matemático para demostrarlos . [36]
Se cree que las matemáticas griegas comenzaron con Tales de Mileto (c. 624 – c. 546 a. C.) y Pitágoras de Samos (c.
582 – c. 507 a. C.). Aunque se discute el alcance de la influencia, probablemente se inspiraron en las matemáticas
egipcias y babilónicas . Según la leyenda, Pitágoras viajó a Egipto para aprender matemáticas, geometría y astronomía
de los sacerdotes egipcios.
Tales utilizó la geometría para resolver problemas como calcular la altura de las pirámides y la distancia de los barcos a
la costa. Se le atribuye el primer uso del razonamiento deductivo aplicado a la geometría, al derivar cuatro corolarios del
Teorema de Tales . Como resultado, ha sido aclamado como el primer verdadero matemático y el primer individuo
conocido a quien se le ha atribuido un descubrimiento matemático. [37] Pitágoras estableció la Escuela Pitagórica , cuya
doctrina era que las matemáticas gobernaban el universo y cuyo lema era "Todo es número". [38] Fueron los pitagóricos
quienes acuñaron el término "matemáticas", y con quienes comienza el estudio de las matemáticas por sí mismas. A los
pitagóricos se les atribuye la primera demostración del teorema de Pitágoras , [39] aunque el enunciado del teorema tiene
una larga historia, y la prueba de la existencia de números irracionales . [40] [41] Aunque fue precedido por los babilonios y
los chinos , [42] el matemático neopitagórico Nicómaco (60-120 d.C.) proporcionó una de las primeras tablas de multiplicar
grecorromanas , mientras que se encuentra la tabla de multiplicar griega más antigua que se conserva. en una tablilla de
cera que data del siglo I d.C. (ahora encontrada en el Museo Británico ). [43] La asociación de los neopitagóricos con la
invención occidental de la tabla de multiplicar es evidente en su nombre medieval posterior: la mensa Pythagorica . [44]
Platón (428/427 a. C. – 348/347 a. C.) es importante en la historia de las matemáticas por inspirar y guiar a otros. [45] Su
Academia Platónica , en Atenas , se convirtió en el centro matemático del mundo en el siglo IV a.C., y fue de esta
escuela de donde procedieron los principales matemáticos de la época, como Eudoxo de Cnido . [46] Platón también
discutió los fundamentos de las matemáticas, [47] aclaró algunas de las definiciones (por ejemplo, la de una línea como
"longitud sin ancho") y reorganizó las suposiciones. [48] El método analítico se atribuye a Platón, mientras que una fórmula
para obtener ternas pitagóricas lleva su nombre. [46]
Eudoxo (408–c. 355 a. C.) desarrolló el método del agotamiento , precursor de la integración moderna [49] y una teoría de
proporciones que evitaba el problema de las magnitudes inconmensurables . [50] El primero permitió el cálculo de áreas y
volúmenes de figuras curvilíneas, [51] mientras que el segundo permitió a los geómetras posteriores realizar avances
significativos en geometría. Aunque no hizo descubrimientos matemáticos técnicos específicos, Aristóteles (384-c. 322 a.
C.) contribuyó significativamente al desarrollo de las matemáticas al sentar las bases de la lógica . [52]

Uno de los fragmentos más antiguos que se conservan de los Elementos de Euclides, encontrado en Oxirrinco y fechado
alrededor del año 100 d.C. El diagrama acompaña al Libro II, Proposición 5. [53]

En el siglo III a. C., el principal centro de educación e investigación matemática era el Museo de Alejandría . [54] Fue allí
donde Euclides (c. 300 a. C.) enseñó y escribió los Elementos , ampliamente considerado el libro de texto más exitoso e
influyente de todos los tiempos. [1] Los Elementos introdujeron el rigor matemático a través del método axiomático y es el
ejemplo más antiguo del formato que todavía se utiliza en las matemáticas hoy en día, el de definición, axioma, teorema
y prueba. Aunque ya se conocía la mayor parte del contenido de los Elementos , Euclides los organizó en un marco
lógico único y coherente. [55] Los Elementos eran conocidos por todas las personas educadas en Occidente hasta
mediados del siglo XX y su contenido todavía se enseña en las clases de geometría en la actualidad. [56] Además de los
teoremas familiares de la geometría euclidiana , los Elementos pretendían ser un libro de texto introductorio a todas las
materias matemáticas de la época, como la teoría de números , el álgebra y la geometría de sólidos , [55] incluyendo
pruebas de que la raíz cuadrada de dos es irracional y que hay infinitos números primos. Euclides también escribió
extensamente sobre otros temas, como las secciones cónicas , la óptica , la geometría esférica y la mecánica, pero sólo
la mitad de sus escritos sobreviven. [57]

Arquímedes utilizó el método de agotamiento para aproximar el valor de pi .

Arquímedes (c. 287-212 a. C.) de Siracusa , ampliamente considerado el mayor matemático de la antigüedad, [58] utilizó el
método de agotamiento para calcular el área bajo el arco de una parábola con la suma de una serie infinita , de una
manera no demasiado diferente del cálculo moderno. [59] También demostró que se podía utilizar el método de
agotamiento para calcular el valor de π con tanta precisión como se desea, y obtuvo el valor de π más preciso conocido
entonces, 310/ 71 < π < 310/ 70 . [60] También estudió la espiral que lleva su nombre, obtuvo fórmulas para los
volúmenes de las superficies de revolución (paraboloide, elipsoide, hiperboloide), [59] y un ingenioso método de
exponenciación para expresar números muy grandes. [61] Si bien también es conocido por sus contribuciones a la física y
varios dispositivos mecánicos avanzados, el propio Arquímedes otorgaba un valor mucho mayor a los productos de su
pensamiento y a los principios matemáticos generales. [62] Consideró como su mayor logro su hallazgo del área de
superficie y el volumen de una esfera, que obtuvo demostrando que son 2/3 del área de superficie y el volumen de un
cilindro que circunscribe la esfera. [63]
Apolonio de Perga hizo avances significativos en el estudio de las secciones cónicas .

Apolonio de Perga (c. 262-190 a. C.) hizo avances significativos en el estudio de las secciones cónicas , demostrando
que se pueden obtener las tres variedades de sección cónica variando el ángulo del plano que corta un cono de doble
pelo. [64] También acuñó la terminología que se usa hoy en día para las secciones cónicas, a saber, parábola ("lugar al
lado" o "comparación"), "elipse" ("deficiencia") e "hipérbola" ("un lanzamiento más allá"). [65] Su obra Cónicas es una de
las obras matemáticas más conocidas y conservadas de la antigüedad, y en ella deriva muchos teoremas sobre
secciones cónicas que resultarían invaluables para los matemáticos y astrónomos posteriores que estudian el
movimiento planetario, como Isaac Newton. [66] Si bien ni Apolonio ni ningún otro matemático griego dieron el salto a la
geometría coordinada, el tratamiento de las curvas por parte de Apolonio es en algunos aspectos similar al tratamiento
moderno, y parte de su trabajo parece anticipar el desarrollo de la geometría analítica por parte de Descartes alrededor
de 1800. años después. [67]
Casi al mismo tiempo, Eratóstenes de Cirene (c. 276-194 a. C.) ideó el tamiz de Eratóstenes para encontrar números
primos . [68] El siglo III a. C. se considera generalmente como la "Edad de oro" de las matemáticas griegas, con avances
en matemáticas puras en adelante en relativo declive. [69] Sin embargo, en los siglos siguientes se realizaron avances
significativos en las matemáticas aplicadas, sobre todo en la trigonometría , en gran parte para satisfacer las
necesidades de los astrónomos. [69] Hiparco de Nicea (c. 190-120 a. C.) es considerado el fundador de la trigonometría
por compilar la primera tabla trigonométrica conocida, y a él también se le debe el uso sistemático del círculo de 360
grados. [70] A Herón de Alejandría (c. 10–70 d.C.) se le atribuye la fórmula de Herón para encontrar el área de un triángulo
escaleno y ser el primero en reconocer la posibilidad de que los números negativos posean raíces cuadradas. [71]
Menelao de Alejandría (c. 100 d.C.) fue pionero en la trigonometría esférica a través del teorema de Menelao . [72] La obra
trigonométrica más completa e influyente de la antigüedad es el Almagesto de Ptolomeo (c. 90-168 d.C.), un tratado
astronómico histórico cuyas tablas trigonométricas serían utilizadas por los astrónomos durante los siguientes mil años.
[73]
A Ptolomeo también se le atribuye el teorema de Ptolomeo para derivar cantidades trigonométricas, y el valor más
preciso de π fuera de China hasta el período medieval, 3.1416. [74]

Portada de la edición de 1621 de Arithmetica de Diofanto, traducida al latín por Claude Gaspard Bachet de Méziriac .

Tras un período de estancamiento posterior a Ptolomeo, el período comprendido entre 250 y 350 d. C. a veces se
denomina la "Edad de Plata" de las matemáticas griegas. [75] Durante este período, Diofanto hizo avances significativos
en álgebra , particularmente en análisis indeterminado , que también se conoce como "análisis diofántico". [76] El estudio
de las ecuaciones diofánticas y las aproximaciones diofánticas es un área importante de investigación hasta el día de
hoy. Su obra principal fue Arithmetica , una colección de 150 problemas algebraicos que tratan de soluciones exactas a
ecuaciones determinadas e indeterminadas . [77] La Arithmetica tuvo una influencia significativa en matemáticos
posteriores, como Pierre de Fermat , quien llegó a su famoso último teorema después de intentar generalizar un
problema que había leído en la Arithmetica (el de dividir un cuadrado en dos cuadrados). [78] Diofanto también hizo
avances significativos en la notación, siendo la Arithmetica el primer ejemplo de simbolismo algebraico y síncopa. [77]

Santa Sofía fue diseñada por los matemáticos Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto .

Entre los últimos grandes matemáticos griegos se encuentra Pappus de Alejandría (siglo IV d.C.). Es conocido por su
teorema del hexágono y el teorema del centroide , así como por la configuración de Pappus y el gráfico de Pappus . Su
colección es una importante fuente de conocimiento sobre las matemáticas griegas, ya que la mayor parte ha
sobrevivido. [79] Pappus es considerado el último gran innovador en matemáticas griegas, y el trabajo posterior consiste
principalmente en comentarios sobre trabajos anteriores.
La primera mujer matemática registrada en la historia fue Hipatia de Alejandría (350-415 d.C.). Sucedió a su padre ( Teón
de Alejandría ) como bibliotecaria en la Gran Biblioteca [ cita necesaria ] y escribió muchos trabajos sobre matemáticas
aplicadas. Debido a una disputa política, la comunidad cristiana de Alejandría hizo que la desnudaran públicamente y la
ejecutaran. [80] Su muerte a veces se considera el final de la era de las matemáticas griegas alejandrinas, aunque el
trabajo continuó en Atenas durante un siglo más con figuras como Proclo , Simplicio y Eutocio . [81] Aunque Proclo y
Simplicio eran más filósofos que matemáticos, sus comentarios sobre trabajos anteriores son fuentes valiosas sobre las
matemáticas griegas. El cierre de la Academia neoplatónica de Atenas por el emperador Justiniano en 529 d.C. se
considera tradicionalmente como el final de la era de las matemáticas griegas, aunque la tradición griega continuó
ininterrumpida en el imperio bizantino con matemáticos como Antemio de Tralles e Isidoro. de Mileto , los arquitectos de
Santa Sofía . [82] Sin embargo, las matemáticas bizantinas consistían principalmente en comentarios, con poca
innovación, y los centros de innovación matemática se encontraban en otros lugares en ese momento. [83]

romano [ editar ]

Equipo utilizado por un antiguo agrimensor romano ( gromatici ), encontrado en el sitio de Aquincum , la moderna
Budapest , Hungría

Aunque los matemáticos de etnia griega continuaron bajo el dominio de la República Romana tardía y el posterior
Imperio Romano , no hubo matemáticos latinos nativos dignos de mención en comparación. [84] [85] Los antiguos romanos
como Cicerón (106–43 a. C.), un influyente estadista romano que estudió matemáticas en Grecia, creían que los
agrimensores y calculadores romanos estaban mucho más interesados en las matemáticas aplicadas que en las
matemáticas teóricas y la geometría que eran tan apreciadas. por los griegos. [86] No está claro si los romanos derivaron
por primera vez su sistema numérico directamente del precedente griego o de los números etruscos utilizados por la
civilización etrusca centrada en lo que hoy es Toscana , Italia central . [87]
Utilizando el cálculo, los romanos eran expertos tanto en instigar como en detectar fraudes financieros, así como en
gestionar los impuestos para el tesoro . [88] Siculus Flaccus , uno de los gromatici romanos (es decir, agrimensor), escribió
las Categorías de campos , que ayudaron a los agrimensores romanos a medir las superficies de las tierras y territorios
asignados. [89] Además de gestionar el comercio y los impuestos, los romanos también aplicaban regularmente las
matemáticas para resolver problemas de ingeniería , incluida la construcción de arquitectura como puentes , la
construcción de carreteras y la preparación para campañas militares . [90] Artes y artesanías como los mosaicos romanos ,
inspirados en diseños griegos anteriores, crearon patrones geométricos ilusionistas y escenas ricas y detalladas que
requerían medidas precisas para cada tesela , las piezas de opus tessellatum miden en promedio ocho milímetros
cuadrados y las más finas opus vermiculatum. Piezas que tengan una superficie media de cuatro milímetros cuadrados.
[91] [92]

La creación del calendario romano también requirió matemáticas básicas. El primer calendario supuestamente se
remonta al siglo VIII a. C. durante el Reino Romano e incluía 356 días más un año bisiesto cada dos años. [93] Por el
contrario, el calendario lunar de la era republicana contenía 355 días, aproximadamente diez días y un cuarto más corto
que el año solar , una discrepancia que se resolvió agregando un mes adicional al calendario después del 23 de
febrero. . [94] Este calendario fue suplantado por el calendario juliano , un calendario solar organizado por Julio César
(100-44 a. C.) e ideado por Sosígenes de Alejandría para incluir un día bisiesto cada cuatro años en un ciclo de 365 días.
[95]
Este calendario, que contenía un error de 11 minutos y 14 segundos, fue posteriormente corregido por el calendario
gregoriano organizado por el Papa Gregorio XIII (r. 1572-1585), prácticamente el mismo calendario solar utilizado en los
tiempos modernos como estándar internacional. calendario. [96]
Aproximadamente al mismo tiempo, los chinos Han y los romanos inventaron el odómetro con ruedas para medir las
distancias recorridas, el modelo romano descrito por primera vez por el ingeniero civil y arquitecto romano Vitruvio (c. 80
a. C. - c. 15 a. C.). [97] El dispositivo se utilizó al menos hasta el reinado del emperador Cómodo (r. 177 – 192 d. C.), pero
su diseño parece haberse perdido hasta que se realizaron experimentos durante el siglo XV en Europa occidental. [98]
Quizás basándose en engranajes y tecnología similares encontrados en el mecanismo de Antikythera , el odómetro de
Vitruvio presentaba ruedas de carro que medían 4 pies (1,2 m) de diámetro y giraban cuatrocientas veces en una milla
romana (aproximadamente 4590 pies/1400 m). ). Con cada revolución, un dispositivo de pasador y eje activaba una
rueda dentada de 400 dientes que hacía girar una segunda marcha responsable de dejar caer piedras en una caja, cada
piedra representaba una milla recorrida. [99]

Chino [ editar ]

Las tiras de bambú de Tsinghua , que contienen la tabla de multiplicar decimal más antigua del mundo, datan del 305
a.C. durante el período de los Estados Combatientes .

Un análisis de las primeras matemáticas chinas ha demostrado su desarrollo único en comparación con otras partes del
mundo, lo que lleva a los estudiosos a suponer un desarrollo totalmente independiente. [100] El texto matemático más
antiguo que se conserva de China es el Zhoubi Suanjing , fechado entre 1200 a. C. y 100 a. C., aunque parece razonable
una fecha de aproximadamente 300 a. C. durante el Período de los Reinos Combatientes . [101] Sin embargo, las tiras de
bambú de Tsinghua , que contienen la tabla de multiplicar decimal más antigua conocida (aunque los antiguos babilonios
tenían tablas con una base de 60), están fechadas alrededor del 305 a. C. y son quizás el texto matemático más antiguo
que se conserva en China. [42]

Números de varillas de conteo.

De particular interés es el uso en matemáticas chinas de un sistema de notación posicional decimal, los llamados
"números de varilla" en los que se utilizaban cifrados distintos para los números entre 1 y 10, y cifrados adicionales para
potencias de diez. [102] Así, el número 123 se escribiría usando el símbolo de "1", seguido del símbolo de "100", luego el
símbolo de "2" seguido del símbolo de "10", seguido del símbolo de " 3". Este era el sistema numérico más avanzado del
mundo en ese momento, aparentemente en uso varios siglos antes de la era común y mucho antes del desarrollo del
sistema numérico indio. [103] Los números de varilla permitían la representación de números tan grandes como se
deseaba y permitían realizar cálculos en el suan pan , o ábaco chino. La fecha de la invención del suan pan no es
segura, pero la primera mención escrita data del año 190 d. C., en las Notas complementarias sobre el arte de las figuras
de Xu Yue .
El trabajo más antiguo existente sobre geometría en China proviene del canon filosófico mohista c. 330 a. C., compilado
por los seguidores de Mozi (470-390 a. C.). El Mo Jing describió varios aspectos de muchos campos asociados con la
ciencia física y también proporcionó una pequeña cantidad de teoremas geométricos. [104] También definió los conceptos
de circunferencia , diámetro , radio y volumen . [105]

Los Nueve Capítulos sobre el Arte Matemático , uno de los primeros textos matemáticos que se conservan de China
(siglo II d.C.).

En 212 a. C., el emperador Qin Shi Huang ordenó que se quemaran todos los libros del Imperio Qin, excepto los
autorizados oficialmente. Este decreto no fue obedecido universalmente, pero como consecuencia de esta orden, se
sabe poco sobre las matemáticas chinas antiguas antes de esta fecha. Después de la quema de libros de 212 a. C., la
dinastía Han (202 a. C.-220 d. C.) produjo obras de matemáticas que presumiblemente ampliaron obras que ahora están
perdidas. El más importante de ellos es Los nueve capítulos sobre el arte matemático , cuyo título completo apareció en
el año 179 d. C., pero que existía en parte con otros títulos antes. Consta de 246 problemas planteados que involucran
agricultura, negocios, empleo de la geometría para calcular las alturas y las proporciones de las torres de pagodas chinas
, ingeniería, topografía e incluye material sobre triángulos rectángulos . [101] Creó una prueba matemática para el teorema
de Pitágoras , [106] y una fórmula matemática para la eliminación gaussiana . [107] El tratado también proporciona valores de
π , [101] que los matemáticos chinos originalmente aproximaron a 3 hasta que Liu Xin (m. 23 d. C.) proporcionó una cifra
de 3,1457 y posteriormente Zhang Heng (78-139) aproximó pi a 3,1724, [ 108] así como 3,162 tomando la raíz cuadrada de
10. [109] [110] Liu Hui comentó los Nueve Capítulos en el siglo III d.C. y dio un valor de π con una precisión de 5 decimales
(es decir, 3,14159). [111] [112] Aunque es más una cuestión de resistencia computacional que de conocimiento teórico, en el
siglo V d.C. Zu Chongzhi calculó el valor de π con siete decimales (es decir, 3,141592), que siguió siendo el valor más
preciso de π durante casi el siglo XIX. próximos 1000 años. [111] [113] También estableció un método que más tarde se
llamaría principio de Cavalieri para encontrar el volumen de una esfera . [114]
El apogeo de las matemáticas chinas se produjo en el siglo XIII, durante la segunda mitad de la dinastía Song (960-
1279), con el desarrollo del álgebra china. El texto más importante de ese período es El Precioso Espejo de los Cuatro
Elementos de Zhu Shijie (1249-1314), que trata de la solución de ecuaciones algebraicas simultáneas de orden superior
utilizando un método similar al método de Horner . [111] The Precious Mirror también contiene un diagrama del triángulo de
Pascal con coeficientes de expansiones binomiales hasta la octava potencia, aunque ambos aparecen en obras chinas
ya en 1100. [115] Los chinos también hicieron uso del diagrama combinatorio complejo conocido como el cuadrado mágico
y círculos mágicos , descritos en la antigüedad y perfeccionados por Yang Hui (1238-1298 d. C.). [115]
Incluso después de que las matemáticas europeas comenzaron a florecer durante el Renacimiento , las matemáticas
europeas y chinas eran tradiciones separadas, con una importante producción matemática china en declive a partir del
siglo XIII. Los misioneros jesuitas como Matteo Ricci llevaron ideas matemáticas de un lado a otro entre las dos culturas
entre los siglos XVI y XVIII, aunque en ese momento entraban en China muchas más ideas matemáticas de las que
salían. [115]
Tradicionalmente se considera que las matemáticas japonesas , las matemáticas coreanas y las matemáticas vietnamitas
provienen de las matemáticas chinas y pertenecen a la esfera cultural del este asiático basada en el confucianismo . [116]
Las matemáticas coreanas y japonesas estuvieron fuertemente influenciadas por los trabajos algebraicos producidos
durante la dinastía Song de China, mientras que las matemáticas vietnamitas estaban muy endeudadas con las obras
populares de la dinastía Ming de China (1368-1644). [117] Por ejemplo, aunque los tratados matemáticos vietnamitas se
escribieron en chino o en la escritura nativa vietnamita Chữ Nôm , todos siguieron el formato chino de presentar una
colección de problemas con algoritmos para resolverlos, seguidos de respuestas numéricas. [118] Las matemáticas en
Vietnam y Corea estaban asociadas principalmente con la burocracia judicial profesional de matemáticos y astrónomos ,
mientras que en Japón prevalecían más en el ámbito de las escuelas privadas . [119]

indio [ editar ]
La civilización más antigua del subcontinente indio es la civilización del valle del Indo (fase madura: 2600 a 1900 a. C.)
que floreció en la cuenca del río Indo . Sus ciudades estaban dispuestas con regularidad geométrica, pero no sobrevive
ningún documento matemático conocido de esta civilización. [121]
Los registros matemáticos más antiguos que se conservan de la India son los Sulba Sutras (fechados entre el siglo VIII a.
C. y el siglo II d. C.), [122] apéndices de textos religiosos que brindan reglas simples para construir altares de diversas
formas, como cuadrados, rectángulos, paralelogramos y otros. [123] Al igual que en Egipto, la preocupación por las
funciones del templo apunta a un origen de las matemáticas en el ritual religioso. [122] Los Sulba Sutras dan métodos para
construir un círculo con aproximadamente la misma área que un cuadrado dado , lo que implica varias aproximaciones
diferentes del valor de π . [124] [125] [a] Además, calculan la raíz cuadrada de 2 con varias cifras decimales, enumeran ternas
pitagóricas y dan un enunciado del teorema de Pitágoras . [125] Todos estos resultados están presentes en las
matemáticas babilónicas, lo que indica la influencia mesopotámica. [122] No se sabe en qué medida los Sulba Sutras
influyeron en los matemáticos indios posteriores. Como en China, hay una falta de continuidad en las matemáticas indias;
Los avances significativos están separados por largos períodos de inactividad. [122]
Pāṇini (c. siglo V a. C.) formuló las reglas de la gramática sánscrita . [126] Su notación era similar a la notación matemática
moderna y utilizaba metarreglas, transformaciones y recursividad . [127] Pingala (aproximadamente entre los siglos III y I a.
C.) en su tratado de prosodia utiliza un dispositivo correspondiente a un sistema de numeración binario . [128] [129] Su
discusión sobre la combinatoria de metros corresponde a una versión elemental del teorema del binomio . La obra de
Pingala también contiene las ideas básicas de los números de Fibonacci (llamados mātrāmeru ). [130]
Los siguientes documentos matemáticos importantes de la India después de los Sulba Sutras son los Siddhantas ,
tratados astronómicos de los siglos IV y V d.C. ( período Gupta ) que muestran una fuerte influencia helenística. [131] Son
importantes porque contienen la primera instancia de relaciones trigonométricas basadas en la media cuerda, como es el
caso en la trigonometría moderna, en lugar de la cuerda completa, como era el caso en la trigonometría ptolemaica. [132] A
través de una serie de errores de traducción, las palabras "seno" y "coseno" derivan del sánscrito "jiya" y "kojiya". [132]

Explicación de la regla del seno en Yuktibhāṣā

Alrededor del año 500 d. C., Aryabhata escribió el Aryabhatiya , un volumen delgado, escrito en verso, destinado a
complementar las reglas de cálculo utilizadas en astronomía y medición matemática, aunque sin ningún sentimiento por
la lógica o la metodología deductiva. [133] Aunque aproximadamente la mitad de las entradas son incorrectas, es en
Aryabhatiya donde aparece por primera vez el sistema de valor posicional decimal. Varios siglos más tarde, el
matemático musulmán Abu Rayhan Biruni describió a los Aryabhatiya como una "mezcla de guijarros comunes y cristales
costosos". [134]
En el siglo VII, Brahmagupta identificó el teorema de Brahmagupta , la identidad de Brahmagupta y la fórmula de
Brahmagupta , y por primera vez, en Brahma-sphuta-siddhanta , explicó lúcidamente el uso del cero como marcador de
posición y dígito decimal , y explicó el concepto hindú: Sistema de numeración arábigo . [135] Fue a partir de una
traducción de este texto indio sobre matemáticas (c. 770) que los matemáticos islámicos conocieron este sistema de
numeración, que adaptaron como números arábigos . Los eruditos islámicos llevaron el conocimiento de este sistema
numérico a Europa en el siglo XII, y ahora ha desplazado a todos los sistemas numéricos más antiguos en todo el
mundo. Se utilizan varios conjuntos de símbolos para representar números en el sistema de numeración hindú-árabe,
todos los cuales evolucionaron a partir de los números Brahmi . Cada una de las aproximadamente docenas de
escrituras principales de la India tiene sus propios glifos numéricos. En el siglo X, el comentario de Halayudha sobre la
obra de Pingala contiene un estudio de la secuencia de Fibonacci y el triángulo de Pascal , y describe la formación de
una matriz . [ cita necesaria ]
En el siglo XII, Bhāskara II [136] vivió en el sur de la India y escribió extensamente sobre todas las ramas de las
matemáticas entonces conocidas. Su obra contiene objetos matemáticos equivalentes o aproximadamente equivalentes
a los infinitesimales, las derivadas, el teorema del valor medio y la derivada de la función seno. Hasta qué punto anticipó
la invención del cálculo es un tema controvertido entre los historiadores de las matemáticas. [137]
En el siglo XIV, Madhava de Sangamagrama , el fundador de la llamada Escuela de Matemáticas de Kerala , encontró la
serie Madhava-Leibniz y obtuvo de ella una serie transformada , cuyos primeros 21 términos utilizó para calcular el valor
de π como 3,14159265359. Madhava también encontró la serie de Madhava-Gregory para determinar el arcotangente, la
serie de potencias de Madhava-Newton para determinar el seno y el coseno y la aproximación de Taylor para las
funciones seno y coseno. [138] En el siglo XVI, Jyesthadeva consolidó muchos de los desarrollos y teoremas de la Escuela
de Kerala en el Yukti-bhāṣā . [139] Sin embargo, la Escuela de Kerala no formuló una teoría sistemática de diferenciación e
integración , ni hay ninguna evidencia directa de que sus resultados se transmitieran fuera de Kerala. [140] [141] [142] [143]

Imperio islámico [ editar ]

El Imperio Islámico establecido en Persia , Oriente Medio , Asia Central , África del Norte , Península Ibérica y en partes
de la India en el siglo VIII hizo importantes contribuciones a las matemáticas. Aunque la mayoría de los textos islámicos
sobre matemáticas fueron escritos en árabe , la mayoría de ellos no fueron escritos por árabes , ya que, al igual que el
estatus del griego en el mundo helenístico, el árabe se usaba como lengua escrita de los eruditos no árabes en todo el
mundo islámico en la época. tiempo. Los persas contribuyeron al mundo de las matemáticas junto con los árabes.
En el siglo IX, el matemático persa Muḥammad ibn Mūsā al-Khwārizmī escribió varios libros importantes sobre los
números hindú-árabes y sobre métodos para resolver ecuaciones. Su libro Sobre el cálculo con números hindúes ,
escrito alrededor de 825, junto con el trabajo de Al-Kindi , fueron fundamentales para la difusión de las matemáticas y los
números indios en Occidente. La palabra algoritmo se deriva de la latinización de su nombre, Algoritmi, y la palabra
álgebra del título de una de sus obras, Al-Kitāb al-mukhtaṣar fī hīsāb al-ğabr wa'l-muqābala ( El libro compendioso sobre
el cálculo mediante Finalización y Equilibrio ). Dio una explicación exhaustiva de la solución algebraica de ecuaciones
cuadráticas con raíces positivas, [144] y fue el primero en enseñar álgebra en forma elemental y por sí misma. [145] También
discutió el método fundamental de " reducción " y "equilibrio", refiriéndose a la transposición de términos restados al otro
lado de una ecuación, es decir, la cancelación de términos similares en lados opuestos de la ecuación. Ésta es la
operación que al-Khwārizmī describió originalmente como al-jabr . [146] Su álgebra tampoco se ocupaba ya "de una serie
de problemas por resolver, sino de una exposición que comienza con términos primitivos en los que las combinaciones
deben dar todos los prototipos posibles de ecuaciones, que en adelante constituyen explícitamente el verdadero objeto
de estudio. " También estudió una ecuación por sí misma y "de manera genérica, en la medida en que no surge
simplemente en el curso de la resolución de un problema, sino que está específicamente llamada a definir una clase
infinita de problemas". [147]
En Egipto, Abu Kamil extendió el álgebra al conjunto de los números irracionales , aceptando raíces cuadradas y raíces
cuartas como soluciones y coeficientes de ecuaciones cuadráticas. También desarrolló técnicas utilizadas para resolver
tres ecuaciones simultáneas no lineales con tres variables desconocidas. Una característica única de sus obras fue tratar
de encontrar todas las soluciones posibles a algunos de sus problemas, incluido uno en el que encontró 2676 soluciones.
[148]
Sus obras formaron una base importante para el desarrollo del álgebra e influyeron en matemáticos posteriores, como
al-Karaji y Fibonacci.
Al-Karaji realizó más desarrollos en álgebra en su tratado al-Fakhri , donde amplía la metodología para incorporar
potencias enteras y raíces enteras de cantidades desconocidas. Algo parecido a una demostración por inducción
matemática aparece en un libro escrito por Al-Karaji alrededor del año 1000 d.C., quien lo utilizó para demostrar el
teorema del binomio , el triángulo de Pascal y la suma de cubos integrales . [149] El historiador de las matemáticas, F.
Woepcke, [150] elogió a Al-Karaji por ser "el primero que introdujo la teoría del cálculo algebraico ". También en el siglo X,
Abul Wafa tradujo las obras de Diofanto al árabe. Ibn al-Haytham fue el primer matemático en derivar la fórmula para la
suma de las cuartas potencias, utilizando un método fácilmente generalizable para determinar la fórmula general para la
suma de cualquier potencia integral. Realizó una integración para encontrar el volumen de un paraboloide y pudo
generalizar su resultado para las integrales de polinomios hasta el cuarto grado . De este modo estuvo cerca de
encontrar una fórmula general para las integrales de polinomios, pero no le preocupaban ningún polinomio superior al
cuarto grado. [151]
A finales del siglo XI, Omar Khayyam escribió Discusiones sobre las dificultades de Euclides , un libro sobre lo que
percibía como defectos en los Elementos de Euclides , especialmente el postulado paralelo . También fue el primero en
encontrar la solución geométrica general de ecuaciones cúbicas . También fue muy influyente en la reforma del
calendario . [152]
En el siglo XIII, Nasir al-Din Tusi (Nasireddin) hizo avances en la trigonometría esférica . También escribió una obra
influyente sobre el postulado paralelo de Euclides . En el siglo XV, Ghiyath al-Kashi calculó el valor de π hasta el
decimosexto decimal. Kashi también tenía un algoritmo para calcular raíces enésimas , que era un caso especial de los
métodos dados muchos siglos después por Ruffini y Horner .
Otros logros de los matemáticos musulmanes durante este período incluyen la adición de la notación del punto decimal a
los números arábigos , el descubrimiento de todas las funciones trigonométricas modernas además del seno, la
introducción del criptoanálisis y el análisis de frecuencia por parte de al-Kindi , el desarrollo de la geometría analítica. por
Ibn al-Haytham , el comienzo de la geometría algebraica por Omar Khayyam y el desarrollo de una notación algebraica
por al-Qalasādī . [153]
Durante la época del Imperio Otomano y el Imperio Safawí a partir del siglo XV, el desarrollo de las matemáticas
islámicas se estancó.

maya [ editar ]

Los números mayas del 1 al 19, escritos en escritura maya.

En las Américas precolombinas , la civilización maya que floreció en México y América Central durante el primer milenio
d.C. desarrolló una tradición matemática única que, debido a su aislamiento geográfico, era completamente
independiente de las matemáticas europeas, egipcias y asiáticas existentes. [154] Los números mayas utilizaban una base
de 20, el sistema vigesimal , en lugar de una base de diez que forma la base del sistema decimal utilizado por la mayoría
de las culturas modernas. [154] Los mayas utilizaron las matemáticas para crear el calendario maya , así como para
predecir fenómenos astronómicos en su astronomía maya nativa. [154] Si bien el concepto de cero tuvo que inferirse en las
matemáticas de muchas culturas contemporáneas, los mayas desarrollaron un símbolo estándar para él. [154]

Europeo medieval [ editar ]

El interés de la Europa medieval por las matemáticas estuvo impulsado por preocupaciones bastante diferentes de las de
los matemáticos modernos. Un elemento impulsor fue la creencia de que las matemáticas proporcionaban la clave para
comprender el orden creado de la naturaleza, frecuentemente justificada por el Timeo de Platón y el pasaje bíblico (en el
Libro de la Sabiduría ) de que Dios había ordenado todas las cosas en medida, número y orden. peso . [155]
Boecio proporcionó un lugar a las matemáticas en el plan de estudios en el siglo VI cuando acuñó el término quadrivium
para describir el estudio de la aritmética, la geometría, la astronomía y la música. Escribió De Institutione arithmetica ,
una traducción libre del griego de la Introducción a la aritmética de Nicómaco ; De Institutione musica , también derivado
de fuentes griegas; y una serie de extractos de los Elementos de Euclides . Sus obras fueron teóricas, más que prácticas,
y fueron la base del estudio matemático hasta la recuperación de las obras matemáticas griegas y árabes. [156] [157]
En el siglo XII, los eruditos europeos viajaron a España y Sicilia en busca de textos científicos árabes , incluido El libro
compendioso sobre el cálculo por terminación y equilibrio de al-Khwārizmī , traducido al latín por Roberto de Chester , y
el texto completo de los Elementos de Euclides , traducido al latín. en varias versiones de Adelardo de Bath , Herman de
Carintia y Gerardo de Cremona . [158] [159] Estas y otras fuentes nuevas provocaron una renovación de las matemáticas.
Leonardo de Pisa, ahora conocido como Fibonacci , aprendió por casualidad sobre los números hindú-árabes en un viaje
a lo que hoy es Béjaïa , Argelia, con su padre comerciante. (Europa todavía usaba números romanos ). Allí, observó un
sistema de aritmética (específicamente algorismo ) que, debido a la notación posicional de los números hindú-árabes, era
mucho más eficiente y facilitaba enormemente el comercio. Leonardo escribió el Liber Abaci en 1202 (actualizado en
1254) introduciendo la técnica en Europa y comenzando un largo período de popularización. El libro también trajo a
Europa lo que ahora se conoce como la secuencia de Fibonacci (conocida por los matemáticos indios durante cientos de
años antes), que se utilizó como un ejemplo corriente dentro del texto.
[160]
El siglo XIV vio el desarrollo de nuevos conceptos matemáticos para investigar una amplia gama de problemas. Una
contribución importante fue el desarrollo de las matemáticas del movimiento local.
Thomas Bradwardine propuso que la velocidad (V) aumenta en proporción aritmética a medida que la relación entre la
fuerza (F) y la resistencia (R) aumenta en proporción geométrica. Bradwardine expresó esto mediante una serie de
ejemplos específicos, pero aunque el logaritmo aún no había sido concebido, podemos expresar su conclusión de
manera anacrónica escribiendo: V = log (F/R). [161] El análisis de Bradwardine es un ejemplo de transferencia de una
técnica matemática utilizada por al-Kindi y Arnald de Villanova para cuantificar la naturaleza de los medicamentos
compuestos a un problema físico diferente. [162]

Nicole Oresme (1323-1382), mostrada en este manuscrito iluminado contemporáneo con una esfera armilar en primer
plano, fue la primera en ofrecer una prueba matemática de la divergencia de la serie armónica . [163]

Uno de los calculadores de Oxford del siglo XIV, William Heytesbury , que carecía de cálculo diferencial y del concepto
de límites , propuso medir la velocidad instantánea "por la trayectoria que describiría [un cuerpo] si ... se moviera
uniformemente al mismo tiempo". grado de velocidad con que se mueve en ese instante dado". [164]
Heytesbury y otros determinaron matemáticamente la distancia recorrida por un cuerpo sometido a un movimiento
uniformemente acelerado (hoy resuelto por integración ), afirmando que "un cuerpo en movimiento que adquiera o pierda
uniformemente ese incremento [de velocidad] recorrerá en un tiempo dado una [distancia] completamente igual a lo que
recorrería si se moviera continuamente durante el mismo tiempo con el grado [de velocidad] medio". [165]
Nicole Oresme de la Universidad de París y el italiano Giovanni di Casali proporcionaron de forma independiente
demostraciones gráficas de esta relación, afirmando que el área bajo la línea que representa la aceleración constante
representaba la distancia total recorrida. [166] En un comentario matemático posterior sobre los Elementos de Euclides,
Oresme hizo un análisis general más detallado en el que demostró que un cuerpo adquirirá en cada incremento sucesivo
de tiempo un incremento de cualquier cualidad que aumente con los números impares. Como Euclides había demostrado
que la suma de los números impares son los números cuadrados, la cualidad total adquirida por el cuerpo aumenta con
el cuadrado del tiempo. [167]

Renacimiento [ editar ]
Durante el Renacimiento , el desarrollo de las matemáticas y de la contabilidad estuvieron entrelazados. [168] Si bien no
existe una relación directa entre álgebra y contabilidad, la enseñanza de las materias y los libros publicados a menudo
estaban destinados a los hijos de comerciantes que eran enviados a escuelas de cálculo (en Flandes y Alemania ) o
escuelas de ábaco (conocidas como abbaco en Italia), donde aprendieron las habilidades útiles para el comercio y el
comercio. Probablemente no haya necesidad de álgebra para realizar operaciones de contabilidad , pero para
operaciones complejas de trueque o el cálculo de interés compuesto , un conocimiento básico de aritmética era
obligatorio y el conocimiento de álgebra era muy útil.
Piero della Francesca (c. 1415-1492) escribió libros sobre geometría sólida y perspectiva lineal , entre ellos De
Prospectiva Pingendi (Sobre la perspectiva para la pintura) , Trattato d'Abaco (Tratado del ábaco) y De corporibus
regularibus (Sólidos regulares) . [169] [170] [171]

Retrato de Luca Pacioli , cuadro tradicionalmente atribuido a Jacopo de' Barbari , 1495, ( Museo di Capodimonte ).

La Summa de Arithmetica, Geometria, Proportioni et Proportionalità de Luca Pacioli (en italiano: "Review of Arithmetic ,
Geometry , Ratio and Proportion ") se imprimió y publicó por primera vez en Venecia en 1494. Incluía un tratado de 27
páginas sobre contabilidad , "Particularis de Computis et Scripturis" (en italiano: "Detalles de cálculo y registro"). Fue
escrito y vendido principalmente para comerciantes que utilizaban el libro como texto de referencia, como fuente de
placer a partir de los acertijos matemáticos que contenía y para ayudar en la educación de sus hijos. [172] En Summa
Arithmetica , Pacioli introdujo símbolos para más y menos por primera vez en un libro impreso, símbolos que se
convirtieron en notación estándar en las matemáticas del Renacimiento italiano. Summa Arithmetica fue también el
primer libro conocido impreso en Italia que contenía álgebra . Pacioli obtuvo muchas de sus ideas de Piero Della
Francesca a quien plagió.
En Italia, durante la primera mitad del siglo XVI, Scipione del Ferro y Niccolò Fontana Tartaglia descubrieron soluciones
para ecuaciones cúbicas . Gerolamo Cardano las publicó en su libro Ars Magna de 1545, junto con una solución para las
ecuaciones de cuarto grado , descubierta por su alumno Lodovico Ferrari . En 1572 Rafael Bombelli publicó su L'Algebra
en el que mostraba cómo tratar las cantidades imaginarias que podían aparecer en la fórmula de Cardano para resolver
ecuaciones cúbicas.
El libro de Simon Stevin De Thiende ('el arte de las décimas'), publicado por primera vez en holandés en 1585, contenía
el primer tratamiento sistemático de la notación decimal , que influyó en todos los trabajos posteriores sobre el sistema
de números reales .
Impulsada por las exigencias de la navegación y la creciente necesidad de mapas precisos de grandes áreas, la
trigonometría creció hasta convertirse en una rama importante de las matemáticas. Bartholomaeus Pitiscus fue el primero
en utilizar la palabra y publicó su Trigonometria en 1595. La tabla de senos y cosenos de Regiomontano se publicó en
1533. [173]
Durante el Renacimiento, el deseo de los artistas de representar el mundo natural de manera realista, junto con la
filosofía redescubierta de los griegos, llevó a los artistas a estudiar matemáticas. También eran los ingenieros y
arquitectos de esa época, por lo que en cualquier caso necesitaban las matemáticas. Se estudió intensamente el arte de
pintar en perspectiva y los avances en geometría que implicaba. [174]

Matemáticas durante la Revolución Científica [ editar ]

Siglo XVII [ editar ]
Gottfried Wilhelm Leibniz .

El siglo XVII vio un aumento sin precedentes de ideas matemáticas y científicas en toda Europa. Galileo observó las
lunas de Júpiter en órbita alrededor de ese planeta, utilizando un telescopio basado en un juguete importado de Holanda.
Tycho Brahe había reunido una enorme cantidad de datos matemáticos que describían las posiciones de los planetas en
el cielo. Gracias a su posición como asistente de Brahe, Johannes Kepler conoció e interactuó seriamente con el tema
del movimiento planetario. Los cálculos de Kepler se simplificaron gracias a la invención contemporánea de los
logaritmos por parte de John Napier y Jost Bürgi . Kepler logró formular leyes matemáticas del movimiento planetario. [175]
La geometría analítica desarrollada por René Descartes (1596-1650) permitió trazar esas órbitas en un gráfico, en
coordenadas cartesianas .
Basándose en trabajos anteriores de muchos predecesores, Isaac Newton descubrió las leyes de la física que explican
las leyes de Kepler y reunió los conceptos que ahora se conocen como cálculo . De forma independiente, Gottfried
Wilhelm Leibniz , posiblemente uno de los matemáticos más importantes del siglo XVII, desarrolló el cálculo y gran parte
de la notación de cálculo que todavía se utiliza en la actualidad. La ciencia y las matemáticas se habían convertido en un
esfuerzo internacional que pronto se extendería por todo el mundo. [176]
Además de la aplicación de las matemáticas a los estudios de los cielos, las matemáticas aplicadas comenzaron a
expandirse hacia nuevas áreas, con la correspondencia de Pierre de Fermat y Blaise Pascal . Pascal y Fermat sentaron
las bases para las investigaciones de la teoría de la probabilidad y las reglas correspondientes de la combinatoria en sus
discusiones sobre un juego de azar . Pascal, con su apuesta , intentó utilizar la teoría de la probabilidad recientemente
desarrollada para defender una vida dedicada a la religión, basándose en que incluso si la probabilidad de éxito era
pequeña, las recompensas eran infinitas. En cierto sentido, esto presagió el desarrollo de la teoría de la utilidad en los
siglos XVIII y XIX.
Siglo XVIII [ editar ]
Leonhard Euler de Emanuel Handmann .

Podría decirse que el matemático más influyente del siglo XVIII fue Leonhard Euler . Sus contribuciones van desde
fundar el estudio de la teoría de grafos con el problema de los Siete Puentes de Königsberg hasta la estandarización de
muchos términos y notaciones matemáticas modernas. Por ejemplo, nombró la raíz cuadrada de menos 1 con el símbolo
i y popularizó el uso de la letra griega. para representar la relación entre la circunferencia de un círculo y su diámetro.
Hizo numerosas contribuciones al estudio de la topología, la teoría de grafos, el cálculo, la combinatoria y el análisis
complejo, como lo demuestra la multitud de teoremas y notaciones que llevan su nombre.
Otros matemáticos europeos importantes del siglo XVIII incluyeron a Joseph Louis Lagrange , quien realizó trabajos
pioneros en teoría de números, álgebra, cálculo diferencial y cálculo de variaciones, y Laplace , quien, en la época de
Napoleón , realizó importantes trabajos sobre los fundamentos de las ciencias celestes. mecánica y estadística .

Moderno [ editar ]
Siglo XIX [ editar ]
Carl Friedrich Gauss .

A lo largo del siglo XIX las matemáticas se volvieron cada vez más abstractas. Carl Friedrich Gauss (1777-1855)
personifica esta tendencia. Realizó trabajos revolucionarios sobre funciones de variables complejas , en geometría y
sobre la convergencia de series , dejando de lado sus numerosos aportes a la ciencia. También dio las primeras pruebas
satisfactorias del teorema fundamental del álgebra y de la ley de reciprocidad cuadrática .

Comportamiento de rectas con perpendicular común en cada uno de los tres tipos de geometría

Este siglo vio el desarrollo de las dos formas de geometría no euclidiana , donde el postulado paralelo de la geometría
euclidiana ya no se cumple. El matemático ruso Nikolai Ivanovich Lobachevsky y su rival, el matemático húngaro János
Bolyai , definieron y estudiaron de forma independiente la geometría hiperbólica , donde la unicidad de los paralelos ya
no se cumple. En esta geometría la suma de los ángulos de un triángulo suman menos de 180°. La geometría elíptica fue
desarrollada más tarde en el siglo XIX por el matemático alemán Bernhard Riemann ; aquí no se puede encontrar ningún
paralelo y los ángulos de un triángulo suman más de 180°. Riemann también desarrolló la geometría riemanniana , que
unifica y generaliza ampliamente los tres tipos de geometría, y definió el concepto de variedad , que generaliza las ideas
de curvas y superficies .
El siglo XIX vio el comienzo de una gran cantidad de álgebra abstracta . Hermann Grassmann en Alemania dio una
primera versión de los espacios vectoriales , William Rowan Hamilton en Irlanda desarrolló el álgebra no conmutativa . El
matemático británico George Boole ideó un álgebra que pronto evolucionó hasta convertirse en lo que hoy se llama
álgebra de Boole , en la que los únicos números eran el 0 y el 1. El álgebra booleana es el punto de partida de la lógica
matemática y tiene importantes aplicaciones en informática .
Augustin-Louis Cauchy , Bernhard Riemann y Karl Weierstrass reformularon el cálculo de una manera más rigurosa.
Además, por primera vez se exploraron los límites de las matemáticas. Niels Henrik Abel , un noruego, y Évariste Galois ,
un francés, demostraron que no existe un método algebraico general para resolver ecuaciones polinómicas de grado
mayor que cuatro ( teorema de Abel-Ruffini ). Otros matemáticos del siglo XIX utilizaron esto en sus pruebas de que la
regla y el compás por sí solos no son suficientes para trisecar un ángulo arbitrario , para construir el lado de un cubo con
el doble del volumen de un cubo dado, ni para construir un cuadrado igual en área a un cubo dado. círculo. Los
matemáticos habían intentado en vano resolver todos estos problemas desde la época de los antiguos griegos. Por otro
lado, la limitación de las tres dimensiones en geometría fue superada en el siglo XIX mediante consideraciones del
espacio de parámetros y los números hipercomplejos .
Las investigaciones de Abel y Galois sobre las soluciones de varias ecuaciones polinómicas sentaron las bases para
futuros desarrollos de la teoría de grupos y los campos asociados del álgebra abstracta . En el siglo XX, los físicos y
otros científicos vieron la teoría de grupos como la forma ideal de estudiar la simetría .
A finales del siglo XIX, Georg Cantor estableció los primeros fundamentos de la teoría de conjuntos , que permitió el
tratamiento riguroso de la noción de infinito y se ha convertido en el lenguaje común de casi todas las matemáticas. La
teoría de conjuntos de Cantor y el surgimiento de la lógica matemática en manos de Peano , LEJ Brouwer , David
Hilbert , Bertrand Russell y AN Whitehead iniciaron un largo debate sobre los fundamentos de las matemáticas .
El siglo XIX vio la fundación de varias sociedades matemáticas nacionales: la Sociedad Matemática de Londres en 1865,
la Société Mathématique de France en 1872, el Circolo Matematico di Palermo en 1884, la Sociedad Matemática de
Edimburgo en 1883 y la Sociedad Matemática Americana en 1888. La primera sociedad internacional de intereses
especiales, la Quaternion Society , se formó en 1899, en el contexto de una controversia sobre vectores .
En 1897, Hensel introdujo los números p-ádicos .
Siglo XX [ editar ]
En el siglo XX, las matemáticas se convirtieron en una profesión importante. Cada año se otorgaban miles de nuevos
doctores en matemáticas y había puestos de trabajo disponibles tanto en la enseñanza como en la industria. En la
enciclopedia de Klein se llevó a cabo un esfuerzo por catalogar las áreas y aplicaciones de las matemáticas.
En un discurso de 1900 ante el Congreso Internacional de Matemáticos , David Hilbert expuso una lista de 23 problemas
de matemáticas sin resolver . Estos problemas, que abarcan muchas áreas de las matemáticas, constituyeron un foco
central para gran parte de las matemáticas del siglo XX. A día de hoy, 10 han sido solucionados, 7 están parcialmente
solucionados y 2 siguen abiertos. Los 4 restantes están formulados de manera demasiado vaga para considerarlos
resueltos o no.
Finalmente se demostraron notables conjeturas históricas. En 1976, Wolfgang Haken y Kenneth Appel demostraron el
teorema de los cuatro colores , controvertido en su momento por el uso de un ordenador para hacerlo. Andrew Wiles ,
basándose en el trabajo de otros, demostró el último teorema de Fermat en 1995. Paul Cohen y Kurt Gödel demostraron
que la hipótesis del continuo es independiente de (no se puede probar ni refutar) los axiomas estándar de la teoría de
conjuntos . En 1998 Thomas Callister Hales demostró la conjetura de Kepler .
Se produjeron colaboraciones matemáticas de un tamaño y alcance sin precedentes. Un ejemplo es la clasificación de
grupos finitos simples (también llamado "teorema enorme"), cuya demostración entre 1955 y 1983 requirió unos 500
artículos de revistas de unos 100 autores y llenó decenas de miles de páginas. Un grupo de matemáticos franceses,
entre ellos Jean Dieudonné y André Weil , que publicaron bajo el seudónimo de " Nicolas Bourbaki ", intentaron exponer
todas las matemáticas conocidas como un todo coherente y riguroso. Las decenas de volúmenes resultantes han tenido
una influencia controvertida en la educación matemática. [177]
La geometría diferencial cobró importancia cuando Einstein la utilizó en la relatividad general . Áreas completamente
nuevas de las matemáticas, como la lógica matemática , la topología y la teoría de juegos de John von Neumann,
cambiaron los tipos de preguntas que podían responderse mediante métodos matemáticos. Se abstrajeron todo tipo de
estructuras utilizando axiomas y nombres como espacios métricos , espacios topológicos , etc. Como hacen los
matemáticos, el concepto de estructura abstracta fue abstraído y condujo a la teoría de categorías . Grothendieck y Serre
reformularon la geometría algebraica utilizando la teoría de la gavilla . Se lograron grandes avances en el estudio
cualitativo de los sistemas dinámicos que Poincaré había iniciado en la década de 1890. La teoría de la medida se
desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX. Las aplicaciones de las medidas incluyen la integral de Lebesgue , la
axiomatización de la teoría de la probabilidad de Kolmogorov y la teoría ergódica . La teoría de nudos se expandió
enormemente. La mecánica cuántica condujo al desarrollo del análisis funcional . Otras áreas nuevas incluyen la teoría
de la distribución de Laurent Schwartz , la teoría del punto fijo , la teoría de la singularidad y la teoría de la catástrofe de
René Thom , la teoría de modelos y los fractales de Mandelbrot . La teoría de Lie con sus grupos de Lie y sus álgebras
de Lie se convirtió en una de las principales áreas de estudio.
El análisis no estándar , introducido por Abraham Robinson , rehabilitó el enfoque infinitesimal del cálculo, que había
caído en descrédito en favor de la teoría de los límites , al extender el campo de los números reales a los números
hiperrealistas que incluyen cantidades infinitas y infinitesimales. John Horton Conway descubrió un sistema numérico aún
mayor, los números surrealistas , en relación con los juegos combinatorios .
El desarrollo y la mejora continua de las computadoras , al principio máquinas analógicas mecánicas y luego máquinas
electrónicas digitales, permitió a la industria manejar cantidades cada vez mayores de datos para facilitar la producción,
distribución y comunicación en masa, y se desarrollaron nuevas áreas de las matemáticas para abordar esto. : Teoría de
la computabilidad de Alan Turing ; teoría de la complejidad ; el uso de ENIAC por parte de Derrick Henry Lehmer para
promover la teoría de números y la prueba de Lucas-Lehmer ; la teoría de la función recursiva de Rózsa Péter ; la teoría
de la información de Claude Shannon ; procesamiento de la señal ; análisis de los datos ; optimización y otras áreas de la
investigación de operaciones . En los siglos anteriores, gran parte de la atención matemática se centró en el cálculo y las
funciones continuas, pero el auge de las redes informáticas y de comunicación llevó a una importancia cada vez mayor
de los conceptos discretos y a la expansión de la combinatoria , incluida la teoría de grafos . La velocidad y la capacidad
de procesamiento de datos de las computadoras también permitieron el manejo de problemas matemáticos que
requerían demasiado tiempo para resolverlos mediante cálculos con lápiz y papel, lo que llevó a áreas como el análisis
numérico y el cálculo simbólico . Algunos de los métodos y algoritmos más importantes del siglo XX son: el algoritmo
simplex , la Transformada Rápida de Fourier , los códigos de corrección de errores , el filtro de Kalman de la teoría de
control y el algoritmo RSA de criptografía de clave pública .
Al mismo tiempo, se hicieron reflexiones profundas sobre las limitaciones de las matemáticas. En 1929 y 1930, se
demostró que la verdad o falsedad de todas las afirmaciones formuladas sobre los números naturales más uno de la
suma y la multiplicación, era decidible , es decir, podía determinarse mediante algún algoritmo. En 1931, Kurt Gödel
descubrió que este no era el caso de los números naturales más la suma y la multiplicación; este sistema, conocido
como aritmética de Peano , era en realidad incompleto . (La aritmética de Peano es adecuada para gran parte de la
teoría de números , incluida la noción de número primo ). Una consecuencia de los dos teoremas de incompletitud de
Gödel es que en cualquier sistema matemático que incluya la aritmética de Peano (incluido todo el análisis y la geometría
), la verdad necesariamente supera a prueba, es decir, hay afirmaciones verdaderas que no se pueden probar dentro del
sistema. Por lo tanto, las matemáticas no pueden reducirse a la lógica matemática, y era necesario reformular el sueño
de David Hilbert de hacer que todas las matemáticas fueran completas y consistentes.
Una de las figuras más pintorescas de las matemáticas del siglo XX fue Srinivasa Aiyangar Ramanujan (1887-1920), un
autodidacta indio que conjeturó o demostró más de 3.000 teoremas, incluidas propiedades de números altamente
compuestos , la función de partición y sus asintóticas , y funciones theta simuladas. . También realizó importantes
investigaciones en las áreas de funciones gamma , formas modulares , series divergentes , series hipergeométricas y
teoría de números primos .
Paul Erdős publicó más artículos que cualquier otro matemático de la historia y trabajó con cientos de colaboradores. Los
matemáticos tienen un juego equivalente al juego de Kevin Bacon , que conduce al número Erdős de un matemático.
Esto describe la "distancia colaborativa" entre una persona y Paul Erdős, medida por la autoría conjunta de artículos
matemáticos.
[178]
Emmy Noether ha sido descrita por muchos como la mujer más importante en la historia de las matemáticas. Estudió
las teorías de anillos , campos y álgebras .
Como en la mayoría de las áreas de estudio, la explosión del conocimiento en la era científica ha llevado a la
especialización: a finales de siglo había cientos de áreas especializadas en matemáticas y la Clasificación de
Matemáticas por Materias tenía decenas de páginas. [179] Se publicaron cada vez más revistas matemáticas y, a finales
de siglo, el desarrollo de la World Wide Web condujo a la publicación en línea.
Siglo XXI [ editar ]
Ver también: Lista de problemas no resueltos en matemáticas § Problemas resueltos desde 1995

En 2000, el Clay Mathematics Institute anunció los siete Problemas del Premio del Milenio , y en 2003 la conjetura de
Poincaré fue resuelta por Grigori Perelman (quien se negó a aceptar un premio, ya que criticaba al establishment
matemático).
La mayoría de las revistas de matemáticas ahora tienen versiones en línea, así como versiones impresas, y se lanzan
muchas revistas exclusivamente en línea. Hay un impulso creciente hacia la publicación en acceso abierto , popularizada
por primera vez por arXiv .

Futuro [ editar ]
Hay muchas tendencias observables en matemáticas, la más notable es que el tema está creciendo cada vez más, las
computadoras son cada vez más importantes y poderosas, la aplicación de las matemáticas a la bioinformática se está
expandiendo rápidamente y el volumen de datos que producen la ciencia y la industria, facilitado por las computadoras,
se está expandiendo explosivamente. [ cita necesaria ]