Modulul de Matematică de Afaceri

Colegiile comunitare din Filipine
301 Mabini St. Districtul Quezon, orașul Cabanatuan

Tel. Nu. (044) 600-1487 E-mail: ccpcabanatuan@gmail.com
MODUL DE ÎNVĂȚARE
MATEMATICĂ DE AFACERI
Semestrul 2
TRIMESTRE 1
Pregătite de:
Profesori de liceu superior
MATEMATICĂ DE
AFACERI
CLASA A 11A Pagina |
SY 2020-2021 I1
Cuprins
MODUL DE ÎNVĂȚARE............................................................................................................................1
MATEMATICĂ DE AFACERI...................................................................................................................1
Semestrul 2................................................................................................................................................1
TRIMESTRE 1..............................................................................................................................1
Cuprins......................................................................................................................................................2
LECȚIA 1: FRACȚII.....................................................................................................................7
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Împărțirea fracțiilor......................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți soluția și răspundeți în spațiul oferit.
......................................................................................................................................................18
Adunarea și scăderea zecimalelor................................................................................................19
Înmulțirea zecimalelor.................................................................................................................19
Exemplu:......................................................................................................................................20
Împărțirea zecimalelor.................................................................................................................20
3^)55^16.....................................................................................................................................20
16.27................................................................................................................................................20
3,4)55,318 -34.............................................................................................................................................20
-204..................................................................................................................................................20
91.....................................................................................................................................................20
238...................................................................................................................................................20
Cota este 16.27. 0..........................................................................................................................20
Efectuați următoarele operații......................................................................................................22
LECȚIA 3: PROCENT................................................................................................................23
Rata și Rata..................................................................................................................................26
Exemplu:......................................................................................................................................27
Solutii:..........................................................................................................................................27
Proporţie.......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................27
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I2
A. Simplificați fiecare dintre următoarele rapoarte.....................................................................33

B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme.................................................................33
C. Determinați dacă cantitățile din fiecare pereche de rapoarte sau rate sunt proporționale.
Explicați-vă raționamentul...........................................................................................................34
Rezolvați valoarea variabilelor în proporțiile date.......................................................................34
LECȚIA 5: PROPORȚII DIRECTE, INVERSE ȘI PARTIVIVE..............................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
A. Scrieți declarația corectă a proporției pentru fiecare........................................................37
B. Rezolvă fiecare dintre următoarele probleme...................................................................38
Discount comercial......................................................................................................................40
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Seria de reduceri..........................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Răspuns:.......................................................................................................................................42
A. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți răspunsurile și soluția pe pagina
următoare.....................................................................................................................................44
LECȚIA 7: PROFIT ȘI PIERDERE............................................................................................46
Soluţie:.........................................................................................................................................48
A. Stabiliți dacă următoarea afirmație arată o situație de profit sau pierdere. Scrieți P pentru
profit și L pentru pierdere............................................................................................................49
LECȚIA 8: MARKUP ȘI MARKDOWN, DOBÂND................................................................50
Markup și Markdown...................................................................................................................50
Exemplu:......................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I3
Interes...........................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Exemplu:......................................................................................................................................52
Soluţie..........................................................................................................................................52
Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme............................................................................54
MODUL DE ÎNVĂȚARE..........................................................................................................................55
MATEMATICA DE AFACERI.................................................................................................................55
Semestrul 2..............................................................................................................................................55
TRIMESTREUL 2.......................................................................................................................55
Cuprins....................................................................................................................................................56
Exemplu:......................................................................................................................................61
Exemplu:......................................................................................................................................62
Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți răspunsurile sub formă de propoziție....63
Discutați răspunsul dvs................................................................................................................64
LECȚIA 2: COMISION..............................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Soluţie:.........................................................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Rezolvați următoarele probleme. Scrieți răspunsurile sub formă de propoziție..........................67
ABS_AJlows: .TTL:........................................................................................................................70
OL/EL..............................................................................................................................................70
A. Identificați dacă fiecare afirmație este adevărată sau falsă...............................................76
B. Rezolvați valoarea pentru următoarele probleme.............................................................76
Beneficiile salariatului.................................................................................................................78
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................81
A. Identificați-l că afirmația este adevărată sau falsă:...........................................................82
Rezolvați următoarele probleme..................................................................................................83
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I4
Câștigurile...........................................................................................................................................84
De minimis: 1 925,00.......................................................................................................................84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95.........................................................................................................84
Supraîncărcare-Col 1: 1 769.50.....................................................................................................84
REGLARE: 6 748.88........................................................................................................................84
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Soluţie:.........................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................89
A. Identificați afirmația este adevărată sau falsă:..................................................................90
B. Rezolvați următoarele probleme de mai jos......................................................................90
Demonstrați sau infirmați afirmația de mai jos:..........................................................................92
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:......................................................................................................................................98
Rezolvați următoarele utilizând Excel.......................................................................................106
PREZENTA
RE
Acest curs va oferi o înțelegere a conceptelor de bază ale matematicii aplicate în afaceri. Include o trecere
în revistă a operațiilor matematice fundamentale folosind zecimale, fracții, procente, raport și proporție; concepte
și abilități de matematică în cumpărare și vânzare, calculul câștigurilor brute și nete, orele suplimentare și
prezentarea, analiza și interpretarea datelor de afaceri. Este încurajată utilizarea aplicațiilor informatice și software
pentru calcul și prezentarea datelor.
CAPITOLUL 1: FRACȚII, DECIMALE ȘI PROCENTE
Obiective de invatare:
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I5
La sfârșitul lecțiilor, cursantul ar trebui să fie capabil să:

a. Efectuați operații fundamentale pe fracții și zecimale
b. Exprimați fracții în zecimale și forme procentuale și invers
c. Ilustrați cum pot fi scrise zecimale și fracții în termeni de procente
d. Oferiți situații din viața reală pentru a ilustra fracții, zecimale și procente
e. Rezolvați probleme care implică fracții, zecimale și procente
Standard de conținut:
Cursanții demonstrează înțelegerea:
a. fractii
b. zecimale și procente
Standard de performanță:
Cursanții vor fi capabili să:
a. Efectuați cu precizie operațiuni: adunare, scădere, înmulțire și împărțire
b. Rezolvați probleme care implică fracții, zecimale și procente legate de afaceri
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I6
LECȚIA 1: FRACȚII
Motivația lecției:
Tuturor ne place pizza, nu?
Să presupunem că avem o pizza și am feliat-o în 4 părți.
Îți dau o felie. Acum, câte felii au mai rămas?
1413
1- = - =
4444
Au mai rămas 3 din 4 felii de pizza.
Bucurați-vă de
pizza
Discuția lecției:
Când o cantitate întreagă este împărțită în părți, aceste părți se numesc fracții. O fracție este scrisă sub forma
„ , unde a și b sunt numere întregi, dar b nu poate fi zero. Numărul de deasupra, a, se numește numărător, iar
numărul de mai jos, b, se numește numitor.
Fracția 2 înseamnă că unitatea este împărțită în cinci părți și că două dintre cele cinci părți sunt luate.
Mai mult, 2 înseamnă și 2 ÷ 5. 2 este numărătorul și 5 este numitorul.
Există două categorii de fracții:

1. Dacă numărătorul este mai mic decât numitorul, se numește fracție proprie. Înseamnă că fracția numește un
număr mai mic de 1 unitate.
2. Dacă numărătorul este mai mare sau egal cu numitorul, se numește fracție improprie. Înseamnă că fracția
denumește un număr mai mare sau egal cu 1 unitate.
Dar o fracție improprie poate fi transformată într-un număr mixt. Un număr mixt este suma unui număr întreg și
a unei fracții proprii. Pur și simplu împărțiți numărătorul la numitor. Dacă există un rest diferit de zero, scrieți
rest peste numitor.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I7
42 53 Dexter a salvat nouăzeci și cinci de monede de 25 de centavo

Schimbare la un Schimbare la un mixt
mixt 4 pentru Pondo ng Pinoy. Cât de mult a economisit în pesos?
număr sau întreg
număr sau număr întreg. număr. Soluţie:
42 ÷ 3 = 14 53 ÷ 4 = 13 cu Deoarece patru monede de 25 de centavo sunt 1 peso, atunci
42 95 ÷ 4 = 23 cu buc;_3
42
=14 restul 1
3 restul 3 și așa = 23 = PHP. 23.75.
53
=131
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I8
2 3
Schimbarea 4 la un Schimbare2 la un
La masă s-a servit un tort. Danica a mancat 1 felie de tort, in
fracție improprie. fracție improprie.
timp ce Luigi a mancat 2 felii. Dacă inițial erau 4 felii egale
4 x 3 + 2 = 14 2 x 8 + 3 = 19
2 14 3 19 de prăjitură, ce fracțiune din tort a rămas?
4 = 28 = 8
33
Soluţie:
Deoarece numărul total de felii este 4, acesta ar fi numitorul.
Scădeți feliile de tort consumate de Danica și Luigi din
numărul total de felii, astfel, 4 – (2 + 1) = 4 – 3 = 1
Prin urmare, partea rămasă din tort este ¼.
Adunarea fracțiilor
Adăugați fracții numai atunci când sunt ca fracțiile. Fracțiile similare au același numitor.
7 4 11
+ =
15 15 15
Dar dacă fracțiile sunt diferite, determinați mai întâi cel mai mic numitor comun (LCD). LCD este cel mai mic
numitor comun al fracțiilor.
Schimbați fiecare fracție diferită într-o fracție echivalentă cu ecranul LCD ca numitor comun. Adăugați fracțiile
rezultate ca înainte.
Semestrul 2................................................................................................................................................1
TRIMESTRE 1..............................................................................................................................1
Cuprins......................................................................................................................................................2
LECȚIA 1: FRACȚII.....................................................................................................................7
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
......................................................................................................................................................18
Exemplu:......................................................................................................................................20
3^)55^16.....................................................................................................................................20
16.27................................................................................................................................................20
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I9
3,4)55,318 -34.............................................................................................................................................20
-204..................................................................................................................................................20
91.....................................................................................................................................................20
238...................................................................................................................................................20
Cota este 16.27. 0..........................................................................................................................20
LECȚIA 3: PROCENT................................................................................................................23
Rata și Rata..................................................................................................................................26
Exemplu:......................................................................................................................................27
Solutii:..........................................................................................................................................27
Proporţie.......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Soluţie:.........................................................................................................................................42
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 10
Răspuns:.......................................................................................................................................42
următoare.....................................................................................................................................44
Soluţie:.........................................................................................................................................48
Exemplu:......................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Interes...........................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Exemplu:......................................................................................................................................52
Soluţie..........................................................................................................................................52
Semestrul 2..............................................................................................................................................55
TRIMESTREUL 2.......................................................................................................................55
Cuprins....................................................................................................................................................56
Exemplu:......................................................................................................................................61
Exemplu:......................................................................................................................................62
LECȚIA 2: COMISION..............................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Soluţie:.........................................................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 11
ABS_AJlows: .TTL:........................................................................................................................70
OL/EL..............................................................................................................................................70
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................81
Câștigurile...........................................................................................................................................84
De minimis: 1 925,00.......................................................................................................................84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95.........................................................................................................84
REGLARE: 6 748.88........................................................................................................................84
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Soluţie:.........................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................89
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu
11
Dave poartă 5 kilograme de orez și 3 kilograme de pește. Câte kilograme de articole a cărat Dave în total?
42
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 12
Soluţie
11123
5 +3 =5 +3 =8
42444
3
Prin urmare, Robert a transportat în total 8 kilograme de articole.

Scăderea fracțiilor
În mod similar, scădeți fracțiile numai atunci când sunt ca fracțiile.
413
-=
555
Pentru a scădea fracții diferite, găsiți ecranul LCD. Schimbați fiecare fracție diferită într-o fracție echivalentă cu
ecranul LCD ca numitor comun. Scădeți fracțiile rezultate ca mai înainte.
Semestrul 2................................................................................................................................................1
TRIMESTRE 1..............................................................................................................................1
Cuprins......................................................................................................................................................2
LECȚIA 1: FRACȚII.....................................................................................................................7
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
......................................................................................................................................................18
Exemplu:......................................................................................................................................20
3^)55^16.....................................................................................................................................20
16.27................................................................................................................................................20
3,4)55,318 -34.............................................................................................................................................20
-204..................................................................................................................................................20
91.....................................................................................................................................................20
238...................................................................................................................................................20
Cota este 16.27. 0..........................................................................................................................20
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 13

LECȚIA 3: PROCENT................................................................................................................23
Rata și Rata..................................................................................................................................26
Exemplu:......................................................................................................................................27
Solutii:..........................................................................................................................................27
Proporţie.......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Răspuns:.......................................................................................................................................42
următoare.....................................................................................................................................44
Soluţie:.........................................................................................................................................48
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 14
Exemplu:......................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Interes...........................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Exemplu:......................................................................................................................................52
Soluţie..........................................................................................................................................52
Semestrul 2..............................................................................................................................................55
TRIMESTREUL 2.......................................................................................................................55
Cuprins....................................................................................................................................................56
Exemplu:......................................................................................................................................61
Exemplu:......................................................................................................................................62
LECȚIA 2: COMISION..............................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Soluţie:.........................................................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
ABS_AJlows: .TTL:........................................................................................................................70
OL/EL..............................................................................................................................................70
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 15
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................81
Câștigurile...........................................................................................................................................84
De minimis: 1 925,00.......................................................................................................................84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95.........................................................................................................84
REGLARE: 6 748.88........................................................................................................................84
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Soluţie:.........................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................89
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:
Kyla a cumpărat o panglică lungă de 31 metri. Trebuie să taie din el o bucată de 5 metri. Cât de lung este 44
alta parte?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 16
Soluţie:
1
5 13 5 8
44 444
Prin urmare, partea rămasă a panglicii măsoară 2 metri.
Înmulțirea fracțiilor
În înmulțirea fracțiilor, înmulțiți numărătorii pentru a găsi numărătorul produsului. Înmulțiți și numitorii pentru
a găsi numitorul produsului. Apoi simplificați produsul dacă este posibil.
3 5 15 15 ÷ 15 1
10 • 6 = 60 = 60 ÷ 15 = 4
Exemplu:
O foaie de biscuiți are 12 3 inci lungime și 8 2 inci lățime. Care este suprafața foii de biscuiți?
Soluţie:
Zona este lungimea ori lățimea, adică
3 1 51 33 51 • 33 1683 = 105
4 4 4 4 4•4 —- s
Împărțirea fracțiilor q uare inci
16 16
În împărțirea fracției, obțineți reciproca (schimbați
numărătorul și numitorul divizorului) și treceți la înmulțire.
73 74 7 1
÷4=8•3=6=16
8
Exemplu:
Ailyn are 6 1 metri de cablu. Are nevoie de 2 1 metri pentru extinderea televiziunii prin cablu pentru fiecare
cameră a casei ei. Este suficient cablul ei pentru trei camere?
1 11
Deoarece Ailyn are nevoie de 2 3 metri pentru fiecare cameră, să împărțim 6 2 la 2 3 .
1 1 13 7 13 3 39 11
62÷23= 2 ÷3= 2 •7=14=214
Prin urmare, cablul său nu este suficient pentru trei camere și poate acoperi doar pentru 2.
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția 1: Fracțiuni, puteți trece acum la Activitatea nr. 1.
Referinţă:
Lundag, Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematica de afaceri. Vibal Group
Inc.
1253 G. Araneta Avenue, Quezon City. pp 2 – 21
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 17
Activitatea nr. 1 la matematica de afaceri

Lecția 1: Fracțiuni
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Folosiți tabelul de mai jos. Arată înălțimea a cinci elevi. Scrieți toate răspunsurile în cea mai simplă
formă. Scrie-ti
solutie asupra spatiului pus la dispozitie.
STUDENT ÎNĂLȚIE (ft)
1
KYLA 5
6
KRISMEL 6
11
TANIA 4
12
3
MARCĂ 5
4
1
SHANE
4
1. Cât de înalt este Mark decât Tania?
2. Cât de scurtă este Kyla decât Krismel?
3. Dacă Shane s-ar afla pe o cutie care are 1 6 picioare înălțime, cât de departe ar fi vârful capului ei de
podea?
6
4. Care este suma înălțimii Taniei și Shane?
5. Distanța de la podea până la genunchiul lui Kyla este de 14 picioare. Care este distanța de la genunchi până
la vârful capului?
6. Max a crescut
6. Max a crescut 3 picioare anul acesta. Cât de înalt avea anul trecut?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 18
Efectuați sarcina #1 în matematica de afaceri

Lecția 1: Fracțiuni
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
1. Jelyn primește Php800 pe oră pentru predarea materiilor de matematică. Săptămâna trecută, ea a lucrat 6 ore în
fiecare zi timp de 5 zile. Care a fost salariul ei brut?
2. Crinkles de ciocolată necesită 2 3 căni de zahăr cofetar pentru servire. De câte căni de zahăr este nevoie pentru
8 porții?
3. O comandă personalizată necesită 15 1 litri de anumite substanțe chimice care costă 20,50 Php per litru. Aflați
costul total al substanței chimice.
4. Kristine are 102 5 metri de sfoară. Vrea să-l taie în bucăți de 4 11 metri lungime fiecare. Câte 7 21
bucăți de sfoară va avea el?
5. Prin stoarcerea a 10 calamansi, poate produce 1 cană din suc.

4
a. Cât suc v-ați aștepta să obțineți dintr-o pungă care conține 85 de calamansi?
b. Daca ai nevoie de 4 cani de suc de calamansi, cati calamansi ar trebui sa cumperi?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 19
LECȚIA 2: DECIMALE
Decimalele nu sunt folosite în mod obișnuit în zilele noastre. De
cele mai multe ori zecimalele sunt adesea folosite pe scară largă și
aproape exclusiv în matematică și știință. Dar încă folosim
zecimale în viața noastră de zi cu zi. Un exemplu în acest sens este
numărarea cenților atunci când cumpărăm alimente de la
supermarket. Centi sunt forma zecimală a lui Peso.
Discuția lecției:
Convertiți 25 într-un număr zecimal.
100
Soluţie
25
Interpretați bara de fracțiuni ca însemnând „împărțit la”. Aceasta înseamnă că este același cu 25 împărțit la 100.
25 ÷ 100 = 0,25 Vezi că 100 are două zerouri și câtul are două zecimale.
25
Prin urmare, este 0,25 în număr zecimal.
Scrie 2 3 sub formă zecimală.
Soluţie
3 ÷ 4 = 0.75
Prin urmare, 2 + 3 = 2 3 sau 2 + 0,75 = 2,75
Scrieți 0,175 sub formă de fracție. 175 175÷25 7
0.175= = = Deoarece valoarea locului ultimei cifre este miimi. Numitorul va fi 1000.
0,175 are trei zecimale și 1000 are trei zerouri.
Adunarea și scăderea zecimalelor
La adăugarea și scăderea zecimale, punctele zecimale trebuie să fie în linie.
1.50
213.45
+ 0.73 10.000
215.68 - 9.651
0.349
Înmulțirea zecimalelor
Efectuați înmulțirea obișnuită. Ignoră temporar punctele zecimale. Când se obține produsul, numărați totalul
zecimalelor ambilor factori. Apoi, mutați punctul zecimal la stânga cu numărul totalului de zecimale ale
factorilor.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 20
Exemplu:
Jomar și cei patru colegi ai săi sunt studenți la arhitectură. Echipa lor a câștigat concursul de design de arhitectură
pentru unitatea de locuințe pentru victimele Rolly. Fiecare persoană din echipă a primit 55.025,75 Php.
Câți bani a câștigat echipa în total?
55.025,75 x 4
220.103,00 PHP
Împărțirea zecimalelor
Procedura de împărțire a zecimalelor este similară cu împărțirea numerelor întregi. Mutați punctul zecimal al
divizorului la capătul din dreapta. Mutați punctul zecimal al divizorului la capătul din dreapta. Mutați punctul
zecimal al dividendului cu același număr de locuri. Continuați cu împărțirea obișnuită și puneți punctul zecimal
în coeficient exact deasupra locului în care apare în dividend.
Găsiți coeficientul.
55.318+3,4 —• 34) 55,31 S Scrieți în formă standard.
3^)55^16 Mută punctul zecimal în divizor și
16.27 dividend.
3,4)55,3
18 -34 Împărțiți până când coeficientul
se repetă sau iese uniform.
213
-204
Adăugați zerouri în dreapta
91
-68 dividendului, după cum este
necesar.
238
-235
Cota este 16.27. 0
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția # 2: Decimale, puteți trece acum la Activitatea nr. 2.
Referinţă:
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 21

Lecția 2: Decimale
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Convertiți fiecare fracție în notație zecimală.

10 15
100 30
5. 2.
B. Convertiți fiecare zecimală în fracție în termeni cei mai mici.

14
100
16
3. 4. 20
6. 0.3 7. 0.8
8. 3.17 9. 8.25
10. 0.48
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 22
Sarcina de performanță # 2 în matematica de afaceri

Lecția 2: Decimale
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Efectuați următoarele operații.

1. 1.053 + 0.412 = 6. 164,5 x 11,2 =
2. 0.426 + 0.347 = 7.4,28 x 3,56 =
3. 5.260 – 3.911 = 8.12.8 ÷ 4.7 =
4. 0.825 – 0.746 = 9.35.648 ÷ 3.2 =
5. 6,7 x 9,8 = 10. 42.9 ÷ 3.3 =
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 23
LECȚIA 3: PROCENT
Procentele sunt o modalitate utilă de a compara fracții cu numitori
diferiți. Procentele oferă informații care sunt adesea mai ușor de înțeles
decât fracțiile. De exemplu, o afirmație precum „a unei populații are
părul castaniu” este destul de dificil de interpretat, în timp ce afirmația
„60% dintr-o populație are părul castaniu” este mai ușor de înțeles ( 1 1 0
7 ≈ 59 %).
Discuția lecției:
Pentru a găsi procentul unui număr, convertiți procentul într-un
număr zecimal mutând virgulă cu două locuri la stânga. Apoi
înmulțiți acest număr zecimal cu numărul dat.
Găsiți 30% din 390.

30% = 0,30 0,30 x 390 = 117
Pentru a afla ce procent este un număr dintr-un alt Găsiți 25% din
număr, scrieți o fracție în care numărătorul este 200.
25% = 0.25
parte și numitorul este întreg. Simplificați fracția 0,25 x 200 = 50
dacă este posibil. Apoi convertiți zecimala în procente.
Notă:
Ce procent din 50 este Care la sută din 55 este

20? 20 2 11? 11 1
= = 0.40 = 40% = = 0.20 = 20%
50 5 55 5
După ce ați citit și înțeles Lecția # 3: Procent, puteți trece acum la Activitatea nr. 3.
Referinţă:
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 24

Lecția 3: Procent
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________ Scor:____________________________
Calculați elementele echivalente lipsă din fiecare articol din tabelul de mai jos.
FRACȚII DECIMALE LA SUTĂ
1. 8 5
2
2. 650%
3. 1.6
4. 5
4 7
5. 200%
93 .4
7. 0.25
8. 87%
90
.
100
10. 0.72
11. 1280%
200
12. 500
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 25
PREZENTA
RE
CAPITOLUL 2: RAȚIA ȘI PROPORȚIA
a. Comparați și diferențiați raportul și rata
b. Scrie proporții care ilustrează situații din viața reală
c. Identificați diferitele tipuri de proporții și dați exemple pentru fiecare
d. Rezolvați probleme care implică proporție directă, inversă și partitivă
A. concepte cheie de raport și proporție
Cursanții trebuie să fie capabili:
a. formulează și rezolvă probleme care implică raport și proporție
b. utilizați conceptul de proporție în luarea deciziilor de viață
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 26
LECȚIA 4: RAPORTUL ȘI RATA, PROPORȚII

Dacă există patru băieți și două fete într-o clasă, atunci raportul dintre
băieți și fete poate fi exprimat ca 4 este la 2, sau 7:12 sau 4/2. Un raport
compară dimensiunea sau mărimea a două numere. Alte două concepte
înrudite, rata și proporția, împreună cu raportul, sunt folosite pentru
rezolvarea multor probleme din lumea reală care implică compararea unor
cantități diferite.
Discuția lecției:
Rata și Rata
Atât ratele, cât și rapoartele sunt o comparație a două numere. O rată este pur și simplu un tip specific de raport.
Diferența este că o rată este o comparație a două numere cu unități diferite, în timp ce un raport compară două
numere cu aceeași unitate.
Luați în considerare următoarea problemă:
Pentru a conduce o cafenea, trei oameni de afaceri, John Lloyd, Eubert și Carlo au decis să investească 1.800.000
₱. Dacă toată investiția are 10 părți, cât este
a. Investiția lui John Lloyd dacă cota lui este de 5 din cele 10 părți?
b. Investiția lui Eubert dacă cota lui este 2 din cele 10 părți?
c. Investiția lui Carlo dacă cota lui este 3 din cele 10 părți?
În problemă, fiecare parte de investiție valorează 1.800.000 ₱ ÷ 10 = 180.000 ₱.
Următoarele tabele prezintă rezumatul cotelor de investiții:

PARTENER DE AFACERI ACȚIUNE Valoarea investiției
JOHN LLOYD 5 DIN CELE 10 PĂRȚI 5(180.000 PHP)= 900.000 INR
EUBERT 2 DIN CELE 10 PĂRȚI 2(180.000 PHP)= 360.000 ₱
CARLO 3 DIN CELE 10 PĂRȚI 3(180.000 PHP)= 540.000 ₱
INVESTIȚIE TOTALĂ ₱1,800,000
Aceeași problemă poate fi rezolvată tratând valoarea investițiilor ca o fracțiune din total.
PARTENER DE AFACERI ACȚIUNE Valoarea investiției
5 DIN CELE 10 PĂRȚI = 5 sau 1210 1
JOHN LLOYD 1
(1,800,000)= ₱900,000
EUBERT 2 DIN CELE 10 PĂRȚI = 2 sau 1 10 1
5 1
(1,800,000)= ₱360,000
3 DIN CELE 10 PĂRȚI = 3 3
CARLO 10
3
(1,800,000)= ₱540,000
INVESTIȚIE TOTALĂ ₱1,800,000
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 27
Pentru a compara investițiile fiecărui partener de afaceri, este mai convenabil să utilizați raportul.
Observați că toate investițiile sunt exprimate în peso. Astfel, cotele de investiții pot fi acum exprimate în raport
900.000:360.000:540.000 sau 5:2:3.
Exemplu:
Exprimați următoarele în termeni de raport.
a. Un magazin are trei arome de înghețată: 4 căpșuni, 6 mango și 11 înghețate de ciocolată.
b. O librărie vinde următoarele: creion care costă 16 ₱, hârtie de bloc la 44 ₱ și gumă de șters la 12 ₱.
c. În vânzarea de prăjituri personalizate, costul ambalajului este de 60 ₱, iar ingredientele de cost este de 340
₱.
Solutii:
a. Raportul aromelor de înghețată este de 4:6:11.
b. Raportul prețurilor rechizitelor școlare este 16:44:12 sau 4:11:3.
c. Raportul costurilor este de 60:340 sau 3:17.
Proporţie
Să aruncăm o privire la o problemă de mai jos:

Să presupunem că o duzină de mere costă 240 Php. Cât costă 3 zeci de mere? In problema,
Duzină de mere: Costul unei duzini = 3 zeci de mere: Costul a 3 zeci

1 duzină de a pp I es
3
zeci de a pp I es
Ph p240 e _1. /A/ - . - pe
P r duzină = 1x = 3(240) = x = 720
Prin urmare, costul a 3 zeci de mere este de 720 Php.

, , . un C
Două rapoarte egale formează o proporție. Adică = sau a:b = c:d când ad = bc. Într-o proporție, produsul
mijloacelor, bc trebuie să fie egal cu produsul extremelor, ad. În rezolvarea problemei de mai sus,
observați că am stabilit 1:240 = 3:x deoarece știm că raportul costului pe duzină de mere formează o
proporție.
Exemplu:
O secretară nou angajată poate introduce 100 de cuvinte pe 120 de secunde. În acest ritm, câte cuvinte poate scrie
în 450 de secunde?
Solutie : Fie w numărul de cuvinte.

100 w
Semestrul 2.................................................................................................................................................1
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 28
TRIMESTRE 1...............................................................................................................................1
Cuprins......................................................................................................................................................2
LECȚIA 1: FRACȚII.....................................................................................................................7
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
......................................................................................................................................................18
Înmulțirea zecimalelor..................................................................................................................19
Exemplu:......................................................................................................................................20
Împărțirea zecimalelor..................................................................................................................20
3^)55^16......................................................................................................................................20
16.27.................................................................................................................................................20
3,4)55,318 -34.............................................................................................................................................20
-204..................................................................................................................................................20
91......................................................................................................................................................20
238....................................................................................................................................................20
Cota este 16.27. 0..........................................................................................................................20
LECȚIA 3: PROCENT................................................................................................................23
Rata și Rata...................................................................................................................................26
Exemplu:......................................................................................................................................27
Solutii:..........................................................................................................................................27
Proporţie.......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................27
A. Simplificați fiecare dintre următoarele rapoarte......................................................................33
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 29

Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
A. Scrieți declarația corectă a proporției pentru fiecare.........................................................37
Discount comercial.......................................................................................................................40
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Seria de reduceri...........................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Răspuns:.......................................................................................................................................42
următoare......................................................................................................................................44
Soluţie:.........................................................................................................................................48
profit și L pentru pierdere.............................................................................................................49
Exemplu:......................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Interes...........................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Exemplu:......................................................................................................................................52
Soluţie...........................................................................................................................................52
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 30

Semestrul 2...............................................................................................................................................55
TRIMESTREUL 2.......................................................................................................................55
Cuprins....................................................................................................................................................56
Exemplu:......................................................................................................................................61
Exemplu:......................................................................................................................................62
Discutați răspunsul dvs.................................................................................................................64
LECȚIA 2: COMISION...............................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Soluţie:.........................................................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
ABS_AJlows: .TTL:........................................................................................................................70
OL/EL..............................................................................................................................................70
B. Rezolvați valoarea pentru următoarele probleme..............................................................76
Beneficiile salariatului..................................................................................................................78
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................81
Câștigurile............................................................................................................................................84
De minimis: 1 925,00........................................................................................................................84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95.........................................................................................................84
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 31
REGLARE: 6 748.88........................................................................................................................84
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Soluţie:.........................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................89
Demonstrați sau infirmați afirmația de mai jos:...........................................................................92
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:......................................................................................................................................98
375 = w
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 32
Prin urmare, secretara poate introduce 375 de cuvinte în 450 de secunde.
Notă: După ce ați citit și înțeles Lecția # 4, puteți trece acum la Activitatea Nr. 4.
Referinţă:
Lundag, Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematică de afaceri. Grupul Vibal
Inc.1253 G. Araneta Avenue, Quezon City. pp 42 – 47
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 33

Lecția 4: Rata și Rata, Proporția
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Simplificați fiecare dintre următoarele rapoarte.

1. 4 este la 25 2. 72:64
3. 3 este la 12 este la 24 4. 81:27:45
5. 9 este la 12 este la 36
B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme.

1. Un cuplu a ieșit la o întâlnire și a cheltuit 1.500 ₱ pe cină și 400 ₱ la cinematograf. Care este raportul dintre
peso cheltuit pentru cină și suma totală cheltuită pentru întâlnire?
2. O marfă mică are 12 angajați de sex feminin și 20 de bărbați. Care este raportul dintre angajații de sex
feminin și angajații bărbați?
3. Erika a participat la un maraton. Ea face 3 km în 2 ore. Care ar fi raportul dintre distanța și cea petrecută în
alergare?
4. Un camion a livrat 18 cutii cu struguri cu sămânță și 22 cutii cu struguri fără sămânță. Care este raportul
dintre cutia de struguri fără sămânță și cutia de struguri cu sămânță?
5. Marie s-a hotărât să facă o bandă. Pe banda ei sunt 4 șiruri roz și 29 de șiruri violet. Care ar fi raportul dintre
numărul de șiruri roz și numărul de șiruri violet?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 34
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________ Scor:____________________________
C. Determinați dacă cantitățile din fiecare pereche de rapoarte sau rate sunt proporționale. Explicați-vă
raționamentul.
1. 98 de cuvinte tastate în 3 minute; 162 de cuvinte tastate în 5 minute
2. 16 puncte marcate în 4 jocuri; 48 de puncte marcate în 8 meciuri
3. 288 mile parcurse cu 10 galoane de combustibil; 240 de mile parcurse cu 8 galoane de combustibil
4. 15 calculatoare pentru 45 de elevi; 45 de calculatoare pentru 135 de elevi
5. 3 tricouri la 840 ₱; 5 tricouri la 1.400 INR
D. Rezolvați valoarea variabilelor în proporțiile date.

A
1. 40
2.
45
5
30 8
3. 4. 20
d
30 _ c
54 = 9
MATEMATICĂ DE
AFACERI
LECȚIA 5: PROPORȚII DIRECTE, INVERSE ȘI PARTIVIVE
Motivația lecției: Tel. Nu. (044) 600-1487 E-mail: ccpcabanatuan@gmail.com
Luați în considerare problema:

Dacă laptopurile costă 20.000 ₱ , atunci cât costă 8
laptopuri?
Vedem că cu cât numărul de laptopuri este mai mare, cu atât
costul este mai mare. Stabilind raportul, obținem
num.be I de La ptops
= —0 = 8 = 10x = 8(20.000)
cost 200,000
A-
x = P160.000
Discuția lecției:
În problemă, numărul de laptopuri și costul sunt direct proporționale, deoarece cu cât cumpărați mai multe
laptopuri, cu atât costul va fi mai mare.
Proporțiile directe au două valori care pot varia, dar raportul dintre ele rămâne același. În această proporție, o
modificare a unei variabile este însoțită de o modificare a celeilalte. Dacă o variabilă crește, cealaltă va crește și
o scădere a uneia va scădea și pe cealaltă.
Exemplu:
Într-o fabrică de design de tricouri, 5 angajați pot termina de proiectat 20 de tricouri într-o oră. Cât timp va dura 10
persoane pentru a realiza 20 de modele?
Soluţie:
Ne gândim la această problemă în acest fel. Dacă 5 angajați pot termina 20 de proiecte într-o oră, atunci 10
angajați vor avea nevoie de mai puțin de o oră pentru a face proiectele.
5
emp Ioyees _ A ℎ our ■ to f in 1s ℎ ■ t ℎ e des1 gn
- - 5/ - 1
10
em p 1 oyees 1ℎ
nostru■ a fin 1 s ℎ ■ t ℎ e d es1 gn 10 2
Vedem în problema că cu cât sunt mai mulți angajați la un loc de muncă, cu atât durează mai puțin timp
pentru finalizarea jobului.
Atunci când o creștere a unei cantități duce la o scădere a unei alte cantități, aceasta arată o proporție inversă.
Exemplu:
Karen vrea să doneze colecția ei de figurine la patru prieteni în raport de 1:3:3:5. Are un total de 96 de figurine.
Dacă cea mai bună prietenă a ei vrea cel mai mult număr de figurine, câte figurine va primi?
Soluţie:
În această problemă, cele 96 de figurine sunt împărțite în așa fel încât să fie în raport 1:3:3:5.
Obținând suma, a rapoartelor, obținem 1 + 3 + 3 +5 = 12. Împărțind 96 la 12, obținem 8. Astfel, una dintre
prietenele ei va primi 8, celelalte două prietene vor primi 8(3) = 24 de figurine fiecare și cea mai bună prietenă a ei
va primi 8(5) = 40 de figurine.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 36
În problemă, numărul total de figurine este împărțit în raport 1:3:3:5, utilizând astfel proporții partitive.
Când un întreg este împărțit în rapoarte egale sau inegale, un astfel de concept implică proporții partitive.
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția # 5, puteți trece acum la Activitatea Nr. 5.
Referinţă:
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 37
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________ Scor:____________________________
Lecția 5: Proporțiile directe, inverse și partitive
A. Scrieți declarația corectă a proporției pentru fiecare.
1. Trei bucăți de pix negru costă 32,00 ₱. Cât costă 10 bucăți de pix negru?
2. Raportul dintre pix și hârtie este de 4:8. Dacă sunt 40 de coli de hârtie, câte pixuri sunt?
3. Anna poate introduce 140 de cuvinte în 3 minute. Câte cuvinte poate scrie în 10 minute?
4. Raportul dintre băieți și fete într-un joc de badminton este de 4:3. Mariel a socotit că sunt cu 12 băieți mai
mulți decât fete. Câți băieți și fete sunt la turneu?
5. Trei bărbați pot termina amenajarea interioară a unei case în trei săptămâni. Câți bărbați vor mai fi necesari
pentru a finaliza amenajarea interioară care trebuie finalizată într-o săptămână?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 38
Lecția
Tel. Nu. (044) 5: Proporțiile
600-1487 directe, inverse și partitive
E-mail: ccpcabanatuan@gmail.com
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
B. Rezolvă fiecare dintre următoarele probleme.

1. O cutie de creion costă 30 INR. Cât costă 4 cutii?
2. Un dolar american este echivalent cu 49 ₱. Cât costă 50 de dolari dacă sunt convertiți în peso?
3. Dacă taxa de tutorial este de 600 ₱ pe oră, cât ar trebui să plătiți pentru 5 ore?
4. O bomboană costă 10 ₱. Dacă costul unei bomboane este proporțional cu bomboanele vândute, cât costă 10
bomboane?
5. Trei pisoi pot termina 8 cutii dacă pescuiesc cereale. De câte cutii cu cereale de pește sunt necesare pentru a
hrăni încă 5 pisoi?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 39
PREZENTA
RE Tel. Nu. (044) 600-1487 E-mail: ccpcabanatuan@gmail.com
CAPITOLUL 3: CUMPĂRARE ȘI VANZARE
Cursanții:
a. Diferențiază Mark-on, Mark down și Mark-up
b. Ilustrați cum sunt obținute Mark-on, Mark-down și Mark-up
c. Diferențierea marcajului de marje
d. Descrieți modul în care marjele brute sunt utilizate în vânzări
e. Ilustrați cum să calculați reducerile comerciale unice și serii de reduceri
f. Diferențierea profitului de pierdere
g. Ilustrați cum se obține profitul și cum să evitați pierderea într-o anumită tranzacție
h. Definiți pragul de rentabilitate; ilustrați modul de determinare a pragului de rentabilitate
i. Rezolvați problemele care implică cumpărarea și vânzarea de produse
j. Ilustrați modul în care este calculată dobânda în mod specific aplicată la credite ipotecare, amortizare și
pentru servicii/utilități și pentru depozite și împrumuturi
A. concepte cheie în cumpărare și vânzare
A. Analizați și rezolvați probleme privind factorii importanți în gestionarea unei afaceri: cumpărarea și
vânzarea produselor
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 40
LECȚIA 6: SERIA REDUCERE ȘI REDUCERE COMERȚĂ
Motivația lecției: Tel. Nu. (044) 600-1487 E-mail: ccpcabanatuan@gmail.com
Vânzările de garaj sunt o modalitate excelentă de a obține profit.
Planificați vânzarea dvs., decideți ce articole veți vinde, apoi stabiliți
prețuri și oferiți fiecărui articol o reducere.
Cele mai multe buticuri sau magazine din mall-uri oferă mai mult de o
reducere la articolele lor. Pe lângă discountul comercial de bază oferit
tuturor clienților, vânzătorul poate oferi și mici reduceri pentru volum mare
de achiziții și comenzi anticipate pentru articole sezoniere.
Discuția lecției:
Discount comercial
O reducere comercială este suma cu care prețul de vânzare cu amănuntul al unui produs este redus de
către producător atunci când acesta este vândut revânzătorului sau clientului. Problemele de reducere
comercială sunt probleme legate de procente. Formula utilizată pentru rezolvarea reducerii comerciale
este dată de
Reducere comercială = (^ Preț normal)(Rata de reducere )
Luați în considerare următoarea problemă:
Kenneth cumpără 8 perechi de blugi din denim cu o reducere de 25%, care sunt listați la un preț de 1.200 ₱
per bucată. Cât costă fiecare blugi din denim? Cât va economisi de la cumpărarea a 8 perechi de blugi?
Este obișnuit să se facă reduceri la prețurile mărfurilor sau mărfurilor, astfel încât proprietarii de afaceri să-
și crească vânzările prin încurajarea clienților să cumpere în cantități mari. Este o modalitate de a atrage mai
mulți oameni și de a fi la curent cu modificările de preț după ce lista de bunuri a fost tipărită.
Problemele de reducere comercială sunt probleme legate de procente.
Reamintim formula, P = B x R unde procentul P este discountul comercial, baza B este prețul inițial al
mărfurilor sau al mărfurilor și R este rata de actualizare.
Revenind la problema,
Preț inițial: 1.200 INR

Rata reducere: 25%
Reducere comercială: necunoscut
Reducere comercială = (Preț inițial) (Rat) = (1200)(0,25) = 300 ₱
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 41
Exemplu:
Mary a economisit un total
Tel. de
Nu.1.200
(044) INR dupăE-mail:
600-1487 ce i s-accpcabanatuan@gmail.com
acordat o reducere de 15% la toate achizițiile ei, cât a fost
totalul achizițiilor ei?
Soluţie:
Reducere comercială: 1.200 INR
Rata de reducere: 15%
Total achiziții: necunoscut
Discount comercial
Cumpărare totală R a te de reducere 1200 0,15
= = ₱8,000
Exemplu:
Într-un magazin video, un DVD care se vinde la 375 INR are o reducere de 10%. Ce este discountul comercial?
Care este prețul de vânzare al DVD-ului?
Soluţie:
Preț inițial: 375 ₱
Rata de reducere: 10%
Reducere totală: necunoscut
Reducere comercială = Preț inițial x Rata de reducere
= 375 x 10%
= 375 x 0,10
Reducere comercială = 37,50 ₱
Prețul de vânzare al DVD-ului = Prețul original – Reducere comercială

= 375 – 37.50
= ₱337.50
Seria de reduceri
Un tip de reducere în care unui client i se acordă mai multe reduceri în momente diferite și condiții
diferite se numește serie de reduceri. Serii de reduceri sunt oferite clienților pentru a-i încuraja să
cumpere în volum. Este, de asemenea, eficient în promovarea articolelor de sezon și pentru a atrage un
nou set de clienți.
Să presupunem că două sau mai multe reduceri sunt oferite la același produs, cum rezolvăm prețul net al acestuia?
Să luăm în considerare problema de mai jos.
Un magazin de electrocasnice oferă un frigider la 14.000 ₱ cu reducere de 25% și 15%. Cât costă un frigider?
Pentru a atrage și mai mult cumpărători, două sau mai multe reduceri comerciale sunt oferite la același
articol.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 42
Prețul original al frigiderului: 14.000 ₱
Rate de reducere: 25%Tel. și
Nu.15%
(044) 600-1487 E-mail: ccpcabanatuan@gmail.com
Costul frigiderului: necunoscut
Soluţie:
Aplicarea ratelor de reducere
Mai întâi aplicăm prima rată de reducere la prețul inițial și scadem discountul obținut din prețul de listă.
14,000 – 0.25(14,000) = ₱10,500
Apoi, aplicăm a doua rată de reducere la primul preț redus și scadem reducerea obținută.
10,500 – 0.15(10,500) = ₱8,925
Prin urmare, costul frigiderului acordat într-o serie de reduceri de 25% și 15% este de 8.925 ₱.
Soluţie:
Utilizarea ratei unice de reducere (echivalentul ratelor de reducere)
Obținem mai întâi complementele ratelor procentuale și obținem echivalentele zecimale respective ale acestora.
ECHIVALENT DECIMAL DE
PROCENT DAT COMPLEMENT DE PROCENT
CEMPLEMENT DE PROCENT
25% 75% 0.75
15% 85% 0.85
Apoi înmulțiți zecimale obținute și scădeți rezultatul din 1. Rezultatul obținut este echivalentul unic al ratei de
actualizare (în zecimală) din seria de reduceri dată.
(0.75)(0.85) = 0.6375
1 – 0.6375 = 0.3625
În cele din urmă, înmulțiți prețul inițial cu echivalentul ratei unice de reducere și scădeți rezultatul din preț.
0,3625(14.000) = 5.075 ₱ 14.000 – 5.075 = 8.925 ₱
Exemplu:
La început, s-a acordat o reducere de 20% în timpul vânzării. O altă reducere de 10% este acordată clientului,
dacă acesta va cumpăra un număr țintă de unități. Daca plata se face in avans, clientul va primi si o reducere de
5%.
a. Va fi același lucru cu adăugarea reducerilor și aplicarea unei reduceri comerciale unice de 35%?
Răspuns:
Nu, pentru că de fiecare dată când aplicăm o reducere suplimentară, baza noastră devine mai mică. Aplicarea
unei reduceri de 35% direct la prețul inițial ar avea ca rezultat un preț net diferit.
De exemplu, prețul de vânzare al unui aparat de aer condiționat de tip split listat este de 20.000 ₱. După acordarea
unei reduceri de 35%, noul preț de vânzare va fi
20,000 – 0.35(20,000) = ₱13,000
Cu toate acestea, oferind o serie de reduceri de 20%, 10% și 5%, calculăm prețul de vânzare după cum urmează:
20,000 – 0.20(20,000) = ₱16,000
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 43
16,000 – 0.10(20,000) = ₱14,400
14,400E-mail:
Tel. Nu. (044) 600-1487 – 0.05(14,400) = ₱13,680
ccpcabanatuan@gmail.com
b. Cum putem obține o rată de reducere unică echivalentă pentru seria de reduceri de 20%, 10% și 5%?
Calculăm mai întâi complementul de procente.
Complementul de procente este diferența dintre 100% și procentul dat.

ECHIVALENT DECIMAL DE
PROCENT DAT COMPLEMENT DE PROCENT
COMPLEMENT DE PROCENT
20% 80% 0.80
10% 90% 0.90
5% 95% 0.95
Înmulțim echivalentul zecimal al complementul de procente, 0,80(0,90)(0,95) = 0,684 = 68,4%
Deoarece 100% - 68,4% = 31,6%, seria de reduceri 20%, 10% și 5% este echivalentă cu 31,6%
Notă:
Referinţă:
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 44
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________ Scor:____________________________
Lecția 6: Seria de reduceri și reduceri comerciale
A. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți răspunsurile și soluția pe pagina următoare.
1. Completați modulul.
PRET ORIGINAL DISCOUNT COMERCIAL PROCENT DE PRET REDUS
₱6,500 ₱1,200 REDUCERE
₱500 10%
₱2,100 ₱5,600
₱27,800 35%
Dat: rata de reducere – preț redus Preț original – preț redus
2. Cât este prețul de vânzare al unei sobe pe gaz cu două arzătoare listat la 2.650 ₱ dacă i s-a acordat clientului o
reducere de 15%?
3. O casă și un lot cu suma inițială de 2.300.000 ₱ au fost vândute la un preț redus de 2.150.000 ₱. Care a fost
rata de reducere acordată cumpărătorului?
4. Un aragaz de orez după o reducere de 20% a fost vândut unui client la un preț de 790 ₱. Care este prețul inițial
al aragazului de orez?
5. În timpul unei reduceri, un tricou polo care avea inițial 1.700 ₱ este redus la 800 ₱. Ce procent din prețul
inițial este reducerea?
6. Prețul playerului muzical vândut inițial la 3.500 ₱ este redus la 2.800 ₱. Care este rata de reducere?
7. O reducere de 400 ₱ este acordată unui client după o reducere de 20% pentru fiecare articol pe care îl va
cumpăra. Dacă a cumpărat 10 unități, cât a fost prețul total inițial al celor 10 unități pe care le-a cumpărat?
8. Cindy vrea să cumpere o minge de volei. Prețul său inițial este de 965,00 ₱ și este la reducere de 25%. Cât va
economisi Cindy cu reducerea?
9. La reducere, un hanorac costă 795,00 INR după o reducere de 75%. Cât este prețul inițial al hanoracului?
10. Un salon de înfrumusețare își sărbătorește prima aniversare. Oferă servicii de relegare a părului pentru doar
699 INR pentru primii 10 clienți. După ofertă, costul serviciului va reveni la 1.699 ₱. Care este rata de
reducere estimată a ofertei?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 45
Lecția 6: Seria de reduceri și reduceri

comerciale
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________ Scor:____________________________
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 46
LECȚIA 7: PROFIT ȘI PIERDERE

Profitul din stoc este profitul realizat la vânzarea mărfurilor mai
mult decât prețul achiziționat și comisionul brokerului, iar
pierderea stocului este suma pierdută, iar stocul pierdut este suma
pierdută suportată la vânzarea mărfurilor mai puțin decât prețul
achiziționat și comisionul brokerului.
Discuția lecției:
Diferența dintre ceea ce un comerciant investește în afaceri și ceea
ce primește în schimb se numește profit. Pentru a calcula pentru
profit, folosim
Profit = Vânzări Nete – Cost
unde Vânzările nete sunt suma de bani primită din vânzarea bunurilor, iar Costul este suma plătită pentru bunuri.
Cu toate acestea, există cazuri în care Vânzările Nete de mărfuri sunt mai mici decât costul acesteia; o astfel de
diferență se numește pierdută. Putem exprima pierderea matematic ca:
Pierdere = Cost – Vânzări nete
În cazul în care vânzările nete sunt egale cu costul, numim o astfel de situație pragul de rentabilitate.

Justine este angajată într-o afacere de cumpărare și vânzare de parfumuri. A cumpărat 10 cutii de parfumuri.
Fiecare cutie costă 12.000 ₱ și conține o duzină de sticle de parfum. El plănuiește să vândă o sticlă de parfum la
1.500 ₱. Care este profitul lui așteptat pe cele 10 cutii de parfumuri?
Scopul final al oricărei afaceri, indiferent dacă este vorba despre comerț cu amănuntul sau cu ridicata, este de a
obține profit. Obținerea diferenței dintre suma de bani câștigată din vânzarea a 10 cutii care conțin o duzină de
sticle de parfum și costul acelor 10 cutii dă profit.
Se dau: 10 cutii de parfumuri care conțin o duzină de sticle
120 de sticle cumpărate de Justine
Costul fiecărei cutii = 12.000 ₱
Prețul de vânzare al fiecărui parfum = 1.500 ₱
Profit necesar
Pentru a rezolva problema, calculăm mai întâi costul 10x12 = 120 de sticle.
Deoarece fiecare cutie costă 12.000 ₱, iar Justine a cumpărat 10 cutii,
Cost = 12.000(10) = 120.000 ₱
Justine se poate aștepta ca vânzările nete pe care le va obține la vânzarea a 10 cutii formate din 120 de sticle să
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 47
fie,
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 48
Vânzări nete = 1.500(120) = 180.000 ₱.
Astfel, el are
Profit = Vânzări nete - Cost
= 180,000 – 120,000
= ₱60,000
Exemplu:
Proprietarul unui magazin de ceasuri a decis să ofere o reducere de 20% pentru o anumită marcă de ceasuri
care se vinde la 35.000 INR. Procedând astfel, vânzările sale medii au crescut de la 5 ceasuri la 12 ceasuri pe zi.
Dacă a cumpărat un ceas la un preț de 22.000 ₱ de la furnizor, cu cât a crescut sau a scăzut profitul zilnic prin
oferirea unei astfel de reduceri la ceas?
Soluţie:
Calculăm pentru profitul zilnic înainte și după ce a fost oferită reducerea
Fara reducere, ,
Profit per ceas = 35.000 – 22.000
= ₱13,000
Profit din vânzarea a 5 ceasuri = 13.000(5) = 65.000 ₱
Cu reducere,
Preț de vânzare nou = 35.000 – 0,2(35.000) = 28.000 ₱
Profit per ceas = 28.000 – 22.000 = 6.000 ₱
Profit pentru 12 ceasuri = 6.000(12) = 72.000 ₱
Creșterea profitului zilnic = 72.000 – 65.000 = 7.000 ₱
Uneori, un om de afaceri se confruntă cu pierderi din cauza administrării greșite, a condițiilor nefavorabile de
piață, a schimbării tendințelor pentru bunurile la modă, a situației economice precare, a mărfurilor perisabile
nevândute, a lansării de modele noi și avansate pentru aparate și gadgeturi electronice și multe altele. Exemplele
de mai jos descriu astfel de condiții.
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția # 7, puteți trece acum la Activitatea nr. 7.
Referinţă:
Lundag, . Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematica de afaceri. Vibal Group
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 49

Lecția 7: Profit și pierderi
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Stabiliți dacă următoarea afirmație arată o situație de profit sau pierdere. Scrieți P pentru profit și L
pentru pierdere.
___________1. Dexter a cumpărat un pix la 10 ₱ fiecare și l-a vândut cu 12 ₱.
___________2. Angelica a cumpărat un calculator științific la 2.000 ₱. Când un model nou și modernizat a fost
lansat după două luni, ea își vinde calculatorul științific cu 1.200 INR pentru a-l cumpăra pe cel nou.
___________3. Un vânzător de tac de banane câștigă 100 ₱ pentru că le vinde la 10 ₱ per stick.
___________4. Costul unui calendar personalizat de 10 bucăți este de 850 ₱ și a fost vândut cu 150 ₱ fiecare.
___________5. Joyce a cumpărat un card de memorie de 16 GB la 600 ₱ și a decis să-l vândă surorii ei pentru 650
₱.
B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme.

1. Denniel a cumpărat un laptop cu 28.000 INR și a cheltuit 2.500 INR pe piesele sale de schimb. Mai târziu l-a
vândut cu 25.000 ₱. Cât este profitul sau pierderea lui Denniel?
2. Arman i-a vândut un ceas prietenului său cu o pierdere de 5%. Dacă prietenul lui a plătit 650 ₱ pentru el, aflați
prețul de cost al ceasului.
3. Un telefon mobil a fost vândut cu 4.800 INR. Găsiți prețul de cost al telefonului mobil dacă profitul este de
20%.
4. Găsiți profitul sau pierderea ca procent; când o mașină este cumpărată cu 925.000 ₱ se vinde cu 850.000 ₱.
5. Un dealer pierde 5.000 ₱ când vinde o carne cu o pierdere de 10%. Cât este prețul de vânzare al cărnii?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 50
LECȚIA 8: MARKUP ȘI MARKDOWN, DOBÂND

Afacerile angajate în merchandising generează profituri prin activitățile
lor de cumpărare și vânzare. Valoarea profitului depinde de mulți factori,
dintre care unul este prețul bunurilor sau articolelor.
Ratele dobânzilor canalizează fluxul de fonduri de la economisitori către
debitori. De obicei, fondurile circulă prin intermediari financiari, cum ar
fi bănci, fonduri mutuale și companii de asigurări.
Discuția lecției:
Markup și Markdown
Pentru a acoperi cheltuielile sau cheltuielile generale ale conducerii afacerii, se aplică un markup (M)
produselor. Suma costului (C) și a majorării determină prețul de vânzare (S).
Preț de vânzare = Cost + Markup

S=C+M
Markup poate fi definit și ca suma cheltuielilor (E) și a profiturilor (P).
Markup = Cheltuieli + Profituri

M=E+P
Având în vedere toate formulele de mai sus, putem rezolva pentru prețul de vânzare astfel:
Preț de vânzare = Cost + Cheltuieli + Profit

S=C+E+P

O companie de linie de îmbrăcăminte cumpără bumbac la un cost de 60 Php pe metru. Treizeci la sută din cost se
îndreaptă către cheltuielile lor de operare, iar scopul afacerii este de a obține un profit care este de 25% din cost.
Cât este markup-ul companiei pentru bumbac? Cât este prețul de vânzare al bumbacului?
În problemă, avem
Costul pe metru de bumbac: 60 ₱
Cheltuieli de exploatare: 30% din cost
Profit: 25% din cost
Adăugarea cheltuielilor și profiturilor dintr-o afacere are ca rezultat un markup.

Deci, marcajul poate fi calculat după cum urmează,
Markup = Cheltuieli + Profituri
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 51
= (0.30)(60) + (0.25)(60) = ₱33
Compania poate vinde produsul prin adăugarea costului și a markupului.
Exemplu:
Costul unei perechi noi de ochelari de soare este de 4.500 ₱. Prețul de vânzare este de 8.000 ₱. Care este rata de
markup bazată pe cost?
Soluţie:
Deoarece S = C + M, atunci
M=S–C
= 8,000 – 4,500
=₱3,500
Calcularea ratei de markup pe baza costului, M 3,500
Mc (%) = (100) = , (100) = 0.7778(100) = 77.78%
Interes
Dobânda este procentul din valoarea creditului acordat. În împrumuturi, aceasta poate fi tratată ca o cheltuială
din partea împrumutatului sau a debitorului și poate fi privită ca un venit din partea împrumutătorului sau a
creditorului. Pe termen scurt și lung creditele pe termen sau tranzacțiile sunt de obicei oferite de bănci sau de
orice societate de credit. Creditele scurte sunt credite valabile pentru o zi sau până la un an, în timp ce creditele
pe termen lung sunt cele pentru mai mult de un an.
Pentru a calcula dobânda simplă, folosim I = PRT.
Luați în considerare problema.

În octombrie anul trecut, Carlo a împrumutat o sumă de 200.000 ₱ de la Cooperativa PQR la o dobândă de 2%
pentru a-și finanța renovarea casei. Cât este dobânda dacă scadența sa este octombrie a anului viitor?
Majoritatea întreprinderilor și a oamenilor achiziționează active fără a plăti costul total în momentul
achiziției. Vânzătorul poate apoi să taxeze cumpărătorul pentru acest privilegiu. Valoarea taxei pentru un astfel
de privilegiu se numește dobândă.
În împrumutul făcut de Carlo, calculăm dobânda la împrumut după cum urmează:

Dat:
P = 200.000 ₱
R = 2% = 0,02
T = 1 an
Soluţie:
I = PRT
= 200,000(0.02)(1)
= ₱4,000
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 52
Suma
de 200.000 ₱ care a fost împrumutată de la cooperativă se numește principal, P, iar dobânda percepută, I =
4.000 ₱, este un procent din capital. Perioada de timp în care creditorul sau creditorul le va percepe de la data
împrumutului până la data rambursării împrumutului se numește termenul împrumutului sau perioada de dobândă, T,
care este de 1 an în problemă, iar procentul cotat este rata 2%, care este R.
Să presupunem că termenul împrumutului este declarat ca un anumit număr de zile, putem împărți numărul de
zile la 365 sau 360. Când divizorul este 360 , aplicăm dobândă obișnuită, care este încă folosită de multe companii.
Băncile și alte uniuni de credit folosesc dobânda exactă, în care 365 este folosit ca divizor.
Exemplu:
Calculați dobânda la o achiziție de credit de 30.000 Php la 8% pentru 10 și 15 luni.
Soluţie
Dobândă pentru 10 luni: Dobândă pentru 15 luni:
I = PRT I = PRT
10
= 30,000(10) = 2,000 = 30,000(0.08)(15) = 3,000
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția # 8, puteți trece acum la Activitatea nr. 8.
Referinţă:
Inc.
1253G. Araneta Avenue, Quezon City. pp 72 – 83
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 53

Lecția 8: Markup și Markdown, Dobândă
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Completați tabelul de mai jos.

PREȚUL DE PREȚ RATA DE
COST
VÂNZARE MARKUP/MARKDOWN MARKUP/MARKDOWN
1. ₱25 ₱30
2. ₱48 ₱52
3. ₱350 ₱500
4. ₱280 ₱220
5. ₱390 ₱375
6. ₱450 ₱250
7. ₱600 ₱650
8. ₱2,300 ₱2,800
9. ₱15,000 ₱9,000
10. ₱500,000 ₱650,000
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 54
Sarcina de performanță nr. 4 în matematica de afaceri

Lecția 8: Markup și Markdown, Dobândă
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme.

Găsiți variabila lipsă din formula dobânzii de bază.
A. Metoda dobânzii inițiale
PRINCIPAL RATĂ TIMP INTERES
1 ₱6,000 6% 60 de zile
2 ₱1,500 90 de zile ₱30
3 ₱8,620 15% 1 LUNĂ
4 ₱1,600 135 de zile ₱42
5 ₱7,200 10% ₱540
B. Metoda dobânzii exacte

PRINCIPAL RATĂ TIMP INTERES
1 ₱810 7.5% ₱14.98
2 6% 105 ZILE ₱25.30
3 ₱11,400 5% 1 LUNĂ
4 ₱875 120 de zile ₱17.26
5 ₱2,400 7% ₱23.01
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 55
MODUL DE ÎNVĂȚARE
MATEMATICA DE AFACERI
Semestrul 2
TRIMESTREUL 2
Pregătite de:
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 56
Cuprins
Semestrul 2.................................................................................................................................................1
TRIMESTRE 1...............................................................................................................................1
Cuprins......................................................................................................................................................2
LECȚIA 1: FRACȚII.....................................................................................................................7
Soluţie:..........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
Soluţie:..........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți soluția și răspundeți în spațiul oferit.18
Înmulțirea zecimalelor..................................................................................................................19
Exemplu:......................................................................................................................................20
Împărțirea zecimalelor..................................................................................................................20
3^)55^16......................................................................................................................................20
16.27.................................................................................................................................................20
3,4)55,318 -34.............................................................................................................................................20
-204..................................................................................................................................................20
91......................................................................................................................................................20
238....................................................................................................................................................20
Cota este 16.27. 0..........................................................................................................................20
LECȚIA 3: PROCENT................................................................................................................23
Rata și Rata...................................................................................................................................26
Exemplu:......................................................................................................................................27
Solutii:..........................................................................................................................................27
Proporţie.......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................27
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 57

Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:..........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:..........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:..........................................................................................................................................41
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:..........................................................................................................................................41
Soluţie:..........................................................................................................................................42
Soluţie:..........................................................................................................................................42
Răspuns:.......................................................................................................................................42
următoare......................................................................................................................................44
Soluţie:..........................................................................................................................................48
profit și L pentru pierdere.............................................................................................................49
Exemplu:......................................................................................................................................51
Soluţie:..........................................................................................................................................51
Interes...........................................................................................................................................51
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 58
Soluţie:..........................................................................................................................................51
Exemplu:......................................................................................................................................52
Soluţie...........................................................................................................................................52
Semestrul 2...............................................................................................................................................55
TRIMESTREUL 2.......................................................................................................................55
Cuprins....................................................................................................................................................56
Exemplu:......................................................................................................................................61
Exemplu:......................................................................................................................................62
LECȚIA 2: COMISION...............................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Soluţie:..........................................................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
ABS_AJlows: .TTL:........................................................................................................................70
OL/EL..............................................................................................................................................70
B. Rezolvați valoarea pentru următoarele probleme..............................................................76
Beneficiile salariatului..................................................................................................................78
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:..........................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:..........................................................................................................................................81
Câștigurile............................................................................................................................................84
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 59
De minimis: 1 925,00........................................................................................................................84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95.........................................................................................................84
REGLARE: 6 748.88........................................................................................................................84
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Soluţie:..........................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................89
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:......................................................................................................................................98
PREZENTA
RE
CAPITOLUL 3: CUMPĂRARE ȘI VANZARE
Cursanții:
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 60
k. Diferențiază Mark-on, Mark down și Mark-up

l. Ilustrați cum sunt obținute Mark-on, Mark-down și Mark-up
m. Diferențierea marcajului de marje
n. Descrieți modul în care marjele brute sunt utilizate în vânzări
o. Ilustrați cum să calculați reducerile comerciale unice și serii de reduceri
p. Diferențierea profitului de pierdere
q. Ilustrați cum se obține profitul și cum să evitați pierderea într-o anumită tranzacție
r. Definiți pragul de rentabilitate; ilustrați modul de determinare a pragului de rentabilitate
s. Rezolvați problemele care implică cumpărarea și vânzarea de produse
t. Ilustrați modul în care este calculată dobânda în mod specific aplicată la credite ipotecare, amortizare și
pentru servicii/utilități și pentru depozite și împrumuturi
b. concepte cheie în cumpărare și vânzare
b. Analizați și rezolvați probleme privind factorii importanți în gestionarea unei afaceri: cumpărarea și
vânzarea produselor
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 61
LECȚIA 1: INTERESUL
Ratele dobânzilor canalizează fluxul de fonduri de la economiști către debitori. De obicei, fondurile circulă prin
intermediari financiari, cum ar fi bănci, fonduri mutuale și companii de asigurări.
Discuția lecției:
Dobânda este procentul din valoarea creditului acordat. În împrumuturi, aceasta poate fi tratată ca o cheltuială
din partea împrumutatului sau a debitorului și poate fi privită ca un venit din partea liderului sau creditorului. Pe
termen scurt și lung creditele pe termen sau tranzacțiile sunt de obicei oferite de bănci sau de orice societate de
credit. Creditele scurte sunt credite valabile pentru o zi sau până la un an, iar creditele pe termen lung sunt cele
pentru mai mult de un an. Pentru a calcula dobânda simplă, folosim I = PRT.

În octombrie anul trecut, Carl a închiriat o sumă de 200.000 ₱ de la PQR Cooperative la o dobândă de 2%
pentru a-și finanța renovarea casei. Cât este dobânda dacă scadența lui este octombrie anul viitor?
Majoritatea afacerilor și a oamenilor achiziționează active fără a-și plăti costul integral în momentul achiziției.
Vânzătorul poate apoi să taxeze cumpărătorul pentru acest privilegiu. Valoarea taxei pentru un astfel de privilegiu
se numește dobândă . În împrumutul făcut de Carl, calculăm dobânda la împrumut după cum urmează:
Dat:
P = 200.000 ₱
R = 2% = 0,02
T = 1 an Soluție:
I = PRT
= 200,000 (0.02) (1)
= ₱4,000
Suma de bani de 200.000 ₱ care a fost împrumutată de la cooperativă se numește principal , P, iar dobânda
percepută, I = 4.000 ₱, este un procent din capital. Perioada de timp în care creditorul sau creditorul va percepe
dobânda începând de la data împrumutului până la data rambursării împrumutului se numește termenul
împrumutului sau perioada de dobândă, T, care este de 1 an în problemă, iar procentul cotat este rata 2%, care este
R.
Exemplu:
Francis vrea să știe ce companie de credit oferă o dobândă mai mică la aceeași rată a dobânzii de 9% dacă
intenționează să împrumute un numerar rapid de 30.000 ₱ pentru 90 de zile. Compania A folosește metoda
dobânzii obișnuite pentru a calcula dobânda, în timp ce compania B aplică metoda dobânzii exacte. Ce companie
va alege? Care este diferența dintre dobânzile oferite de cele două companii?
Soluţie:
În interes obișnuit. In interes exact,
I = PRT I = PRT
= 30,000 (0.09) (90/360) = 30,000 (0.09) (90/365)
= 675 = 665.75
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 62
În exemplul anterior, avantajul anului de 365 de zile oferit de Compania B este mai realist și mai bun din punct
de vedere financiar pentru debitor, deoarece dobânzile sunt mai mici sub aceleași rate ale dobânzii. Ar putea
economisi o sumă de 675 – 665,75 = 9,25 ₱ dacă a împrumutat banii de la Compania B în loc să-i împrumute de la
Compania A.
Exemplu:
Luna trecută, Philip a împrumutat 20.000 INR la o rată a dobânzii de 10%. El a rambursat împrumutul în trei
plăți lunare. Dacă dorea să plătească 6.750 ₱ în următoarele două luni și să plătească soldul rămas în a treia lună,
calculați dobânda obișnuită (cu un an de 360 de zile) folosind metoda soldului neplătit.
Soluţie:
Ilustrată în exemplul următor este o practică obișnuită în afacerile de împrumut. Aici, obiectivul este de a
calcula dobânda simplă pe soldul neplătit.
Pentru a calcula dobânda folosind metoda soldului neplătit, urmează următorii pași:
Pasul 1 : Determinați valorile lui P, R și T.
Pasul 2 : Calculați plata dobânzii pentru luna.
Pasul 3 : Scădeți plata dobânzii din plata totală lunară pentru a calcula plata principalului.
Pasul 4 : Scădeți plata principalului din soldul anterior neplătit pentru a obține noul sold neplătit.
Pasul 5 : Repetați pașii de la 1 la 4 până luna trecută. Pentru a calcula plata totală pentru ultima lună, adăugați
dobânda datorată soldului neplătit.
Calcule pentru prima lună:
I = PRT = 20.000 (0,10) (30/360) = 164,38 ₱
Suma plătită pe principal: 6.750 – 164,38 = 6.585,62 ₱.
Din împrumutul de 20.000 ₱, noul sold neplătit în prezent,
20,000 - 6,585.62 = ₱13,414.38
Calcule pentru luna a doua:
De data aceasta, principalul este dat de P = 13.414,38, rata este tot R = 10% și T este încă T = 1 lună = 30 de zile.
I = PRT = 13.414,38(0,10)(30/360) = 110,26
De această dată, suma plătită în principal este,
6750 – 110.26 = 6639.74
13,414.38 – 6639.74 = ₱6.675.64
Calcule luna trecută:
Soldul neplătit este acum 6.675,64 ₱, cu aceeași rată de 10% și T = 30/365
I = PRT
= 6,675.64(0.10) 30/365 = 54.87
Philip trebuie să plătească 6.665,74 + 54,87 = 6.730,51 ₱
Astfel, suma plătită pe principal este acum de 6.730,51 ₱.
În cazul vânzării cu credit, clientul poate plăti prețul de achiziție și taxele de credit în plăți lunare numite rate .
Acesta poate fi calculat o singură dată pe principal sau poate fi calculat lunar pe soldul neachit.
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția 1: Interes, puteți trece acum la Activitatea nr. 1.
Referinţă:
Lundag, Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematică de afaceri. Vibal Group
Inc.
1253 G. Araneta Avenue, Quezon City. pp 78 – 83.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 63

Lecția 1: Interesul
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți răspunsurile sub formă de propoziție.
1. Diane are un împrumut a cărui rată a dobânzii este de 6%. Suma dobânzii este de 43,75 ₱ pentru o perioadă de
75 de zile. Cât costă împrumutul ei folosind metoda dobânzii obișnuite?
2. Paul a rambursat un total de 762,39 ₱ la data scadentă a împrumutului său. Cât este rata pe care
împrumutătorul a perceput-o lui Paul dacă a împrumutat o sumă de 750 ₱ pentru 45 de zile folosind dobânda
exactă?
3. O bancă comercială percepe dobândă de 9% pentru un împrumut de 120 de zile, suma exactă a dobânzii este
de 264 ₱. Cât este suma principală?
4. Sindicatul Angajaţilor percepe dobândă de 10% pentru împrumuturile pe termen scurt acordate mai puţin de un
an. Dacă împrumut 20.000 ₱ și trebuie să plătesc o sumă de 2.000 ₱, care este durata împrumutului meu?
5. Angela a citit o reclamă pentru un împrumut de 50.000 ₱. Anunțul informează împrumutatul că compania
percepe doar 18% dobândă anuală. Dacă plănuiește să împrumute acea sumă și să o ramburseze la sfârșitul anului,
cât este dobânda? Care este valoarea dobânzii în fiecare lună?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 64
Sarcina de performanță #1 în matematica de afaceri

Lecția 1: Interesul
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Discutați răspunsul dvs.

Richard începe o mică afacere și are nevoie de un capital de 50.000 ₱. El are deja 25.000 ₱ și se gândește
să împrumute celelalte 25.000 ₱ de la una dintre următoarele companii de creditare. Care va fi cea mai
bună companie de la care să împrumute dacă Richard dorește să plătească cea mai mică dobândă posibilă?
(Notă: Toate companiile folosesc dobândă obișnuită) Explicați.
a. Rata companiei A: 6%
Timp: 120 de zile
b. Rata companiei B: 10% Timp: 60 de zile
c. Rata companiei C: 5%
Timp: 150 de zile
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 65
LECȚIA 2: COMISION
Comisia menține relația dintre angajații săi și cei din firmă. Acționează ca un acord între oamenii de vânzări și
firmă pentru obiectivele specifice care trebuie atinse. Poate servi, de asemenea, ca recompensă pentru serviciile
prestate de oamenii de vânzări.
Discuția lecției:
În vânzări, suma de bani primită de un angajat sau agent pentru efectuarea unei tranzacții comerciale sau a unui
serviciu se numește comision.
Daniel este agent de vânzări. Primește un comision de 3% din cantitatea totală de produs pe care o vinde pe
parcursul unei luni. Să presupunem că primește un salariu de bază de 12.000 ₱ în fiecare lună. Calculați-i
comisionul și salariul total în luna august, unde a vândut o sumă de produse în valoare de 60.000 ₱.
În calitate de agent de vânzări, Daniel va primi o sumă de bani pentru vânzarea produsului. O astfel de sumă
este denumită comision.
Pentru a calcula comisionul, înmulțiți pur și simplu rata comisionului cu suma totală a vânzărilor.
Pentru comisia lui Daniel,
3% din (60.000) = 1.800 ₱
Pentru a rezolva salariul brut din luna august se adauga comisionul si salariul de baza.
12,000 + 1,800 = ₱13,800
Exemplu:
Carla lucrează pe bază de „doar comision” și primește 3% din vânzările sale lunare fără un salariu de bază. Care
este comisionul și salariul total pe parcursul unei luni când vinde un aparat în valoare de 120.000 INR, dar clientul
ei a anulat o comandă de 12.000 INR și a returnat aparatul care a fost deja livrat?
Soluţie:
Există cazuri în care mărfurile sunt returnate și comenzile sunt anulate. Dacă se întâmplă, vânzările nu sunt
eligibile pentru un comision. Cu aceasta, calculăm pentru comision după cum urmează:
12.000 se scad din vânzările totale,
120,000 – 12,000 = ₱108,000
Deci, din vânzarea de 108.000 ₱, comisionul se calculează astfel: 108.000 (0,03) = 1.240 ₱.
Unele companii aplică comisioane gradate pentru a-și încuraja agenții să vândă mai multe bunuri. Comisionul
gradat poate fi crescut dacă nivelul vânzărilor agenților va crește.
Exemplu:
Joyce este agent de vânzări pentru aparate de bucătărie. Salariul ei lunar de bază este de 16.000 ₱. În calitate de
agent, se așteaptă să vândă aparate în valoare de 10.000 INR în fiecare săptămână. Ori de câte ori depășește cota,
primește un comision de 3% din vânzarea totală a săptămânii. Următorul tabel arată cum s-a descurcat cu vânzările
pentru luna septembrie.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 66
SĂPTĂMÂNĂ VÂNZĂRI
1 ₱9,855
2 ₱14,398
3 ₱14,091
4 ₱16,818
A. Cât este comisionul lui Joyce în total?
b. Cât câștigă ea pentru luna septembrie?
Soluţie:
a. Deoarece nu a depășit cota în prima săptămână, are dreptul la comision doar în săptămânile precedente.
Pentru a calcula pentru a 2 -a săptămână,
14,398(0.03) = ₱431.94
-a
Pentru a calcula pentru a 3 săptămână,
14,091(0.03) = ₱422.73
-a
Pentru a calcula pentru a 4 săptămână,
16,818(0.03) = ₱504.54
Comision total = 1.359,21 ₱
b. Pentru luna septembrie, în afară de salariul lunar de bază de 16.000 ₱, ea are un comision în valoare de
1.359,21 ₱. Prin urmare, câștigurile ei totale pentru septembrie sunt
16,000 + 1,359.21 = ₱17,359.21.
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția nr. 2: Comisie, puteți trece acum la Activitatea nr. 2.
Referinţă:
Lundag, Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematică de afaceri. Vibal Group
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 67
Nume:___________________________________
Secțiune:__________________________________
Lecția 2: Comision
Data:___________________________
Scor:____________________________
Rezolvați următoarele probleme. Scrieți răspunsurile sub formă de propoziție.
1. David este plătit cu un salariu lunar de 12.000 ₱ și câștigă un comision de 4% din vânzări. Dacă a vândut o
sumă totală de 80.000 ₱ în timpul lunii, cât este salariul său brut?
2. Charlie primește un comision de 5% pentru toate vânzările sale de până la 12.000 ₱. Dacă i se acordă 7%
pentru toate vânzările care depășesc 12.000 ₱, cât este salariul său brut dacă vânzările țintă sunt 45.000 ₱?
3. Jill a cerut un avans de 7.500 ₱ din comisionul ei. La sfârșitul lunii, ea a reușit să vândă o sumă totală de
480.000 ₱. Dacă este plătită cu un comision de 5%, cât este salariul ei brut la sfârșitul lunii?
4. Compania Red Textile plătește tuturor agenților de vânzări 3% pentru vânzări de până la 50.000 și 5,5%
comision pentru vânzările care depășesc 50.000 INR. Dacă John a vândut materialul textil la o sumă de 75.000 ₱ în
cursul lunii mai, care este comisionul său brut pentru această lună?
5. Alvin primește un salariu lunar de 6.700 ₱ și niște bani suplimentari cu un comision de 5% ori de câte ori vinde
un articol. Dacă ar vinde articole în valoare de 15.000 INR luna aceasta, câți bani în plus ar primi?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 68

Lecția 2: Comision
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Discutați răspunsul dvs.

Lui Rico i se oferiseră două locuri de muncă de la două companii diferite. Compania A i-a oferit un comision de
5,25% pentru toate vânzările sale, în timp ce compania B a oferit un comision de 4% cu un salariu lunar de 6.000 ₱
pentru vânzările sale.
a. Dacă vânzările sale totale sunt de 80.000 ₱, cât este salariul său brut în Compania A? Compania B?
b. Dacă ai fi Rico, ce job ai accepta? Explica.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 69
PREZENTAR
E
CAPITOLUL 4: SALARII ŞI SALARII
a. Definiți salariul, salariul, venitul, beneficiile
b. Calculați câștigul brut și net
c. Diferențierea câștigului brut de cel net
d. Enumerați beneficiile unui salariat
e. Definiți fiecare dintre beneficiile acordate salariaților
f. Se disting beneficiile impozabile de cele neimpozabile
g. Enumerați deducțiile standard cu calculul corespunzător
h. Identificați variabilele necesare în calculul orelor suplimentare
i. Calculați plata orelor suplimentare
j. Folosiți foaia de calcul electronică în calcularea salariului și a orelor suplimentare
k. Prezentați reprezentarea grafică a detaliilor sau a detaliilor salariului.
A. operațiile fundamentale ale matematicii aplicate în salarii și salarii
Cursanții vor fi capabili să:
A. aplica operatii matematice adecvate in calculul salariilor si salariilor
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 70
LECȚIA 3: CÂȘTIGUL BRUT ȘI NET

Cheltuielile sunt făcute odată ce primim
i nco -ul nostru . Cea mai mare cheltuială ar fi locuința, la fel ca majoritatea oamenilor, din
cauza prețului în creștere al chiriei casei. Cea mai mică cheltuială ar fi pentru nevoile gospodăriei , deoarece există anumite articole
necesare în gospodărie.
Discuția lecției:
CASTIGURI
De 14 PREV. OL/EL:
RLE-ALW:
bază: 850.43
Absențe_BSC: 8 OTH-ALW/HON
LA/SFA: 909.57
Alte câștiguri:
ABS_AJlows: . 2 887.50
4 400.00
TTL: 9 900.01
Indemnizației de
Câștiguri totale:
DEDUCERI
Suma impozitului: 9 865.38 Retlean:
SSS 581.30
PhiHlth: 437.50
Pag-Ibig:
SSS Ln:..
100.00
692.17 -
•
. 5
MODUL DE ÎNVĂȚARE 1
MATEMATICĂ DE AFACERI 1
2
Semestrul 1
TRIMESTRE 1 1
Cuprins 2
LECȚIA 1: FRACȚII 7
Soluţie: 16
Exemplu: 16
Soluţie: 16
Împărțirea fracțiilor 16
Exemplu: 16
Adunarea și scăderea zecimalelor 19
Înmulțirea zecimalelor 19
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 71
Exemplu: 20
Împărțirea zecimalelor 20
3^)55^16 20
16.27 20
3,4)55,318 -34 20
-204 20
91 20
238 20
Cota este 16.27. 0 20
Efectuați următoarele operații. 22
LECȚIA 3: PROCENT 23
Rata și Rata 26
Exemplu: 27
Solutii: 27
Proporţie 27
Exemplu: 27
A. Simplificați fiecare dintre următoarele rapoarte. 33
B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. 33
Explicați-vă raționamentul. 34
Rezolvați valoarea variabilelor în proporțiile date. 34
LECȚIA 5: PROPORȚII DIRECTE, INVERSE ȘI PARTIVIVE 35
Exemplu: 35
Soluţie: 35
Exemplu: 35
Soluţie: 35
A. Scrieți declarația corectă a proporției pentru fiecare. 37
B. Rezolvă fiecare dintre următoarele probleme. 38
Discount comercial 40
Exemplu: 41
Soluţie: 41
Exemplu: 41
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 72
Soluţie: 41
Seria de reduceri 41
Soluţie: 42
Soluţie: 42
Răspuns: 42
următoare. 44
LECȚIA 7: PROFIT ȘI PIERDERE 46
Soluţie: 48
profit și L pentru pierdere. 49
B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. 49
LECȚIA 8: MARKUP ȘI MARKDOWN, DOBÂND 50
Markup și Markdown 50
Exemplu: 51
Soluţie: 51
Interes 51
Soluţie: 51
Exemplu: 52
Soluţie 52
Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. 54
MODUL DE ÎNVĂȚARE 55
MATEMATICA DE AFACERI 55
2
Semestrul 55
TRIMESTREUL 2 55
Cuprins 56
Exemplu: 61
Exemplu: 62
Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme. Scrieți răspunsurile sub formă de propoziție. 63
Discutați răspunsul dvs. 64
LECȚIA 2: COMISION 65
Exemplu: 65
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 73
Soluţie: 65
Exemplu: 65
Rezolvați următoarele probleme. Scrieți răspunsurile sub formă de propoziție. 67
Discutați răspunsul dvs. 68
ABS_AJlows: .TTL: 70
OL/EL 70
A. Identificați dacă fiecare afirmație este adevărată sau falsă. 76
B. Rezolvați valoarea pentru următoarele probleme. 76
Beneficiile salariatului 78
Exemplu: 80
Soluţie: 80
Exemplu: 80
Exemplu: 80
Soluţie: 81
A. Identificați-l că afirmația este adevărată sau falsă: 82
Rezolvați următoarele probleme. 83
Câștigurile 84
De minimis: 1 925,00 84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95 84
Supraîncărcare-Col 1: 1 769.50 84
REGLARE: 6 748.88 84
Exemplu: 87
Exemplu: 87
Exemplu: 87
Soluţie: 87
Exemplu: 89
A. Identificați afirmația este adevărată sau falsă: 90
B. Rezolvați următoarele probleme de mai jos. 90
Demonstrați sau infirmați afirmația de mai jos: 92
Exemplu: 98
Exemplu: 98
Rezolvați următoarele probleme. 99
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 74
Rezolvați următoarele utilizând Excel. 106
. i 48 Total Deduceri: 1 1 676,35
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 75
În cifrele prezentate pe pagina anterioară, se poate observa că în fișa de salariu există trei părți, și anume
Câștigurile totale, Deducerile totale și Salariul net. Să rezumam valorile date.
CÂŞTIGURI TOTALE ₱40,947.51
DEDUCERI TOTALE ₱11,676.35
NET LUNAR ₱29,271.16
ST
1 JUME NET ₱14,635.58
2 ND JUMĂTATE NET ₱14,635.58
Privind mai atent în cifre, se poate observa asta
₱40,947.51 - ₱11,676.35 = ₱29,271.16 ÷ 2 = ₱14,635.58
Cu asta obținem
Brut – Deducere =Net
În fișa de plată a domnului Fabella, se poate observa că au apărut cuvintele „castig total”, „deducere” și „net”.
„Câștigurile totale” mai sunt cunoscute și „Câștigurile brute sau brute”. Este suma câștigată de muncitor fără
deduceri. Când spunem „net”, este plata primită mai puțin deducerile oricărui angajat.
• Câștigul brut este suma câștigată de orice persoană înainte de a scădea impozitele, beneficiile,
împrumuturile și alte deduceri posibile.
• Câștigul net este suma câștigată de orice persoană minus deducerile totale.
• Deducerea este suma deținută de orice autoritate ca formă de plată pentru unele taxe necesare, cum ar fi
impozite, împrumuturi etc.
• Salariul este o plată regulată fixă, plătită de obicei lunar sau bisăptămânal, dar adesea exprimată ca sumă
anuală, făcută de un angajator unui angajat.
Fie E câștigul total, D fie deducerea totală și N fie net lunar. Ecuația
E=D+N
este valabil pentru toate numerele nenegative E, N și D.
Algebra sugerează următoarea formulă:
N=E–D
D=E–N
Notă: După ce ați citit și înțeles Lecția # 3, puteți trece acum la Activitatea nr. 3.
Referinţă:
Lundag, Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematica de afaceri. Grupul Vibal
Inc.1253 G. Araneta Avenue, Quezon City. pp 94 – 97
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 76

Lecția 3: Câștiguri brute și nete
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Identificați dacă fiecare afirmație este adevărată sau falsă.

______________1. Câștigul brut este uneori mai mare decât venitul net.
______________2. Câștigul net poate fi mai mare decât câștigul brut.
______________3. Deducerea totală este întotdeauna egală cu câștigul net.
______________4. Câștigul brut+ net este egal cu Deducerea plus de două ori câștigul net.
______________5. Dacă deducerea este 0, atunci câștigul brut = câștigul net.
______________6. Plata pentru orele suplimentare este parte a deducerii.
______________7. Taxele se adaugă în deducere.
______________8. Alte beneficii și plata împrumuturilor sunt deduse din brut.
______________9. Dacă deducerea este 0, atunci rezultă că câștigul brut nu este impozabil.
______________10. Dacă deducerea este mai mare decât câștigul net, atunci câștigul net este mai mult de jumătate
din câștigul brut.
______________11. Dacă câștigul total este de trei ori mai mare decât cel al deducerii, atunci salariul net este de
două ori mai mare decât cel al deducerii.
______________12. Suma deducerii și a salariului net este uneori egală cu câștigul total.
______________13. Dacă câștigul total este egal cu cel al deducerii, atunci salariul net este de două ori mai mare
decât deducerea.
B. Rezolvați valoarea pentru următoarele probleme.
1. Dacă D = 2.122,00 ₱ și N = 17.517,29 ₱, care este valoarea lui E?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 77
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________
2. Dacă E = 72.130,22 ₱ și D = 28.875,21 ₱, care este valoarea lui N?
3. Dacă E = 28.091,16 ₱ și N = 11.213,00 ₱, care este valoarea lui D?
4. Dacă D = 17.122,05 ₱ și N = 21.318,29 ₱, care este valoarea lui E?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 78
LECȚIA 4: BENEFICII ALE SALARIILOR

Oamenii care au venit din salariul minim au câștigat bani și în același timp primesc beneficii în timp ce lucrează.
Pe măsură ce oamenii îmbătrânesc, se retrag de la muncă deoarece primesc beneficii. Dar din cauza sărăciei din
zilele noastre, cei bătrâni preferă să muncească pentru a câștiga bani.
Discuția lecției:
Luați în considerare problema de mai jos.
Doamna Ledie, angajată a LSPD Insurance Company, este însărcinată. Este membră SSS și dorește să
beneficieze de concediul de maternitate. Ea câștigă un venit net lunar mediu de 21.371,12 ₱. Cât timp poate avea
concediul de maternitate? Și cât vor fi veniturile ei pe toată perioada concediului?
Întrucât este angajată într-o companie privată, este obligatoriu să fie membră a Sistemului de Securitate Socială
(SSS), care este instituția care îi va acorda așa-numitul „indemnizație de maternitate” pentru femei. Desigur, există
și un beneficiu corespunzător pentru bărbați, pe care îl numim „Prejudiciu de paternitate”. În ceea ce privește
prima ei întrebare, răspunsul este pur și simplu stipulat în ceea ce privește sistemul de securitate socială din
Filipine în legătură cu prestațiile de maternitate. Presupunând că sunt îndeplinite toate cerințele pentru a beneficia
de beneficiul menționat, atunci ea va primi suma de două ori sau de 2,6 ori venitul net mediu lunar, dacă nașterea
este normală, atunci aceasta este de 2 ori; în caz contrar (adică cezariană), este de 2,6 ori. Mai concret, presupunem
în continuare că nașterea ei este prin cezariană, apoi a primit indemnizația de maternitate timp de două luni și 18
zile în valoare de
21.371,12 INR x 2,6 = 55.564,912 INR
• Salariul - o plată regulată fixă, plătită de obicei zilnic sau săptămânal, făcută de un angajator unui angajat,
în special unui muncitor manual sau necalificat; este partea din producția totală care este randamentul
muncii ca venit câștigat, spre deosebire de remunerația primită de capital ca venit necâștigat.
• Venituri - bani primiți, în special în mod regulat, pentru muncă sau prin investiții.
• Beneficiu - o plată sau un cadou făcut de un angajator, de stat sau de o companie de asigurări.
Prin urmare, doamna Ledie a primit suma de 55.564,912 ₱ bun pentru 78 de zile. În problemele anterioare, doamna
Ledie se folosește de așa-numitul „concediu de maternitate”.
Beneficiile salariatului
1. Prestații pe termen lung: pensionare, deces, invaliditate, alocație pentru întreținere
2. Scutire de impozit pe salariul minim
3. Bonusuri și alocații (de exemplu, călătorii, orez, masă, îmbrăcăminte și spălătorie)
4. Salariul pentru luna a 13-a, plata de concediu, plata specială, plata orelor suplimentare, diferența de tură de
noapte și plata de risc
5. Stimulente de concediu: boală, maternitate, paternitate, părinte singur și altele
6. Beneficii și asigurări legate de sănătate.
Să luăm în considerare câteva calcule pentru unele beneficii:
1. Indemnizație de pensie
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 79
Salariul minim de pensie este dat de

R este plata de pensionare, R = 22,5 x P x T
unde P este rata zilnică, iar T este numărul de ani serviți.
2. Salariul pentru luna a 13-a

Fie x salariul de bază anual al oricărui angajat. Salariul a 13-a lună al oricărui angajat trebuie să fie de cel puțin
1/12 din x.
3. Prestație de maternitate
Fie x salariul mediu lunar al angajatului. Apoi 2,6x și 2x pentru naștere prin cezariană și respectiv naștere normală.
4. Indemnizației de concediu
Plata de concediu se referă la plata sau la salariul zilnic normal pentru orice sărbătoare obișnuită nelucrată. Rețineți
că, dacă angajatul a lucrat în vacanță, atunci el va primi de două ori salariul zilnic.
Exemplu:
Dl. Larry a servit Compania A timp de 22 de ani, cu o rată medie zilnică de 467,35 ₱. El plănuiește să se
pensioneze și să beneficieze de beneficiul său de pensionare. Cât este salariul minim de pensie pe care îl va primi?
Soluţie:
Luăm în considerare formula de mai jos:
Salariul minim de pensionare este dat de
R = 22,5 x P x T
unde R este salariul de pensionare, P este rata zilnică și este numărul de ani serviți.
Având în vedere formula de mai sus, obținem:
R = 22,5 x 467,35 £ x 22 = 231.338,25.
Prin urmare, domnul Larry va primi plata de pensionare de 231.358,25 ₱ pentru 22 de ani de serviciu în Compania
A.
Exemplu:
Domnul Buenaventura a primit un salariu anual de 240.000 ₱. La sfârșitul anului, care ar fi al 13-lea salariu lunar?
Definiție. Salariul lunar a 13-a este dat de 1/12 ori unde este salariul de bază I anual al angajatului.
Având în vedere formula, obținem:
Luna a 13-a = 1/12(240.000) = 20.000
Prin urmare, domnul Buenaventura va primi 20.000 ₱ ca salariu pentru a 13-a lună.
Exemplu:
Dl Torres plănuiește să se pensioneze și să-și folosească beneficiul de pensie. Cât este salariul minim de pensie pe
care îl va primi pentru serviciul companiei timp de 15 ani, cu o rată zilnică medie de 481,23 ₱?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 80
Soluţie:
Luăm în considerare formula de mai jos:
Salariul minim de pensionare este dat de
R = 22,5 x P x T
unde
P este salariul de pensie, R este rata zilnică și Tis numărul de ani serviți.
Având în vedere formula, obținem:
R = 22,5 x 481,23 x 15-162.415,13
Dinainte ,
M r . Torres va primi plata de pensionare de 162.415,13 ₱ pentru 15 ani de serviciu în companie.
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția #4, puteți trece acum la Activitatea nr. 4.
Referinţă:
L un d a g , L ea hM ., L o p ez, Brian Roy C.,și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematica de afaceri. Vibal Group
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 81

Lecția 4: Beneficiile salariaților
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Identificați-l că afirmația este adevărată sau falsă:

__________1. Orice salariat poate beneficia de toate beneficiile oricărui salariat.
__________2. Salariul pentru luna a 13-a este echivalent cu salariul anual al oricărui angajat.
__________3. Câștigul total al oricărui angajat nu este întotdeauna egal cu salariul de bază.
__________4. Un angajator poate acorda salariul pentru luna a 14-a tuturor angajaților săi, care este echivalent cu
salariul pe luna a 13-a.
__________5. Alocația de trai este un beneficiu obligatoriu acordat tuturor angajaților.
__________6. O angajată însărcinată nu poate beneficia de un concediu de maternitate.
__________7. Vacanta si plata speciala sunt sinonime.
__________8. Indemnizația de pensionare se poate beneficia în mod canonic la vârsta salariatului S mai mare sau
egală cu 60 de ani.
__________9. Beneficiul de scutire de impozit pentru salariații cu salariul minim este limitat doar la salariul de
bază, alocațiile fiind excluse.
B. Precizați dacă următoarele este un beneficiu al unui salariat sau nu. Scrieți „Y pentru da și N pentru
nu.
10. Plata specială pentru o zi 17. Stimulent pentru orez
11. SSS Premium Pay 18. Asigurări de sănătate
12. Impozit 19. Plată de serviciu pe 5 ani
13. Indemnizație de călătorie 20. Asigurare auto
14. Plata de vacanță 21. Alocație de trai
15. Sala a 13-a luna 22. Concediu fără plată
23. Indemnizație de maternitate
16. Concediu de paternitate
pentru toți tații
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 82

Lecția 4: Beneficiile salariaților
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Rezolvați următoarele probleme.

1. Venitul anual de bază pe 30 de ani al lui Adrian este dat de formula:
Y = 130.000 + 20.000 (x - 1980)
unde x este anul și y este venitul de bază. A început să lucreze în 1981 și a încetat în 2010. Cât este plata lui de
pensionare după 30 de ani de muncă în companie? (Sugestie: pentru a afla rata zilnică, găsiți venitul de bază anual
mediu și împărțiți-l la 24 x 12)
2. Domnul Samson a primit un salariu anual de 300.000 ₱. La sfârșitul anului, care ar fi salariul lui pentru a 13-a
lună?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 83
LECȚIA 5: BENEFICII IMPOZABILE ȘI NEIMPAZATE

Oamenii la locul de muncă beneficiază. Aceste beneficii pot fi fie impozabile, fie neimpozabile. Un exemplu în
acest sens este numerarul oferit de companie odată ce veți fi ales drept „Angajatul anului”. Este doar un exemplu
de beneficiu impozabil.
Discuția lecției:
Domnul Kiel lucrează în Compania A de patru ani, apoi s-a transferat la Compania B. A observat că, atunci
când a comparat fișa de salariu primită, există unele diferențe. La angajatorul său anterior, vede cuvântul „De
minimis”, în timp ce la noul său angajator, vede în schimb cuvântul „indemnizație”. Așa că s-a întrebat, care ar
putea fi diferența dintre cei doi? Și cum afectează impozitul reținut la sursă? Iată o mostră a fișelor sale de salariu
(vechi și noi).
Câștigurile Deduceri________________
Reținerea impozitului la sursă: 4 530.00
Salariul obișnuit; 1 8 382.35 SSS Premium: 500.00
De minimis: 1 925,00 PhilHealth: . 250.00
Bonus de performanță:. Pag-Ibig Cont; 100.00
500,00 ÎMPRUMUT PAG-IBIG: 220.00
FOND DE PENSII: 626.00
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95
Clubul Facultății Colegiului; 30.00
Supraîncărcare-Col 1: 1 769.50 Încărcare s/Diverse: < - 360.00
REGLARE: 6 748.88
Alegem câteva informații din ambele fișe de salariu și le rezumăm mai jos:
COMPANIA A COMPANIA B
REȚINEREA IMPOZITĂRII P4.530,68 P9.865,38
DE MINIMIS 1.925,00 lei
ALOCAȚIE DE TRAI P8.909,57
KARNINCS
14 850,43 JRNV. 0171 1/
Hunie: Abrenees RM-Al,W:
tSc LA/ST'A: t B 900,57 0111-AL.W/IION;
hier Finen: ANS Prev. RI. 15
Alliws; Drev, de bază:
2.887.50 .. ... : Anterior, LA/SFA:
J oliday Poy? 4 400.00 i :
01/ Farninge total: 40 947.51

EL: eu . 2 '9 “,j
:,..2 da; C. 2
: : . ?' eu, • *
; •A „2 :
‘ . '• '
: :...........
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 84
DFDUCTIONN
lax Whla: 9 865.38 Retouin.
sss Prem: 581,30
Phill llth: 437.50
Pag-Ibig: 100.00
SSS Ln: 692.17
Adv numerar: :
Pagibig Ln: :
Ret_Cont: :
Deduceri totale: 1ro76_3s
Domnul Kiel știe că calculul pentru impozitul reținut la sursă necesită un tabel furnizat de BIR (Biroul de
Venituri Interne). Deci, creșterea impozitului reținut la sursă se poate datora creșterii câștigurilor totale. Câștigurile
totale sunt compuse din două detalii diferite, cel vechi cu Bonus de Performanță și De Minimis, în timp ce Noua
Alocație de trai (LA)/Asistență Financiară Specială. Problema domnului Kiel vrea să înțeleagă dacă câștigurile
suplimentare au contribuție substanțială la creșterea impozitului.
Pentru a explica o astfel de dilemă, consultăm Regulamentul privind veniturile nr. 5-2011. În modificarea
menționată se prevede că prestația de minimis nu trebuie impozitată cu anumite constrângeri. De exemplu, alocația
pentru uniforme și îmbrăcăminte care nu depășește 4.000 ₱ nu vor fi impozitate. Este clar că în vechea companie,
Mt Kiel a lucrat pentru, de minimis în valoare de 1.925 ₱ nu este impozitat, în timp ce alocația de trai din noua sa
companie a contribuit la impozit, deoarece termenul „alocație de trai nu este menționat în mențiunea menționată”.
amendament. Deși putem considera alocația de trai drept alocație zilnică de masă, totuși se spune că scutirea de
alocația zilnică de masă este posibilă numai dacă suma totală a câștigurilor suplimentare este mai mică de 25%.
Problema domnului Kiels este puțin mai complexă.
După cum se precizează în Regulamentul privind veniturile nr. 5-2011, următoarele beneficii nu sunt impozabile
(Beneficii de minimis).
1. Credite de concediu neutilizate monetizate ale angajaților privați care nu depășesc zece (10) zile pe
parcursul anului
2. Valoarea monetizată a creditelor de concediu și concediu medical plătite oficialilor guvernamentali și
angajaților.
3. Indemnizație medicală în numerar pentru persoanele aflate în întreținerea angajaților, care nu depășește
750 de lire pe angajat pe semestru sau 125 de lei pe lună.
4. Subvenție pentru orez de 500 ₱ l sau un (1) sac de 50 kg de orez pe lună, în valoare de cel mult 1 500 ₱.
5. Indemnizație pentru uniformă și îmbrăcăminte care nu depășește 4.000 ₱ pe an.
6. Asistență medicală efectivă, de exemplu alocație medicală pentru acoperirea nevoilor medicale și de
îngrijire a sănătății, control medical/executiv anual, asistență maternă și consultații de rutină, care nu
depășește 0.000 ₱ pe an.
7. Alocația pentru spălătorie nu depășește 300 ₱ pe lună.
8. Premii de realizare ale angajaților, de exemplu, pentru vechimea în muncă sau realizarea în siguranță, care
trebuie să fie sub formă de proprietate personală corporală, alta decât numerar sau cadouri corticate, cu o
valoare monetară anuală care nu depășește 10.000 ₱, primite de angajat în baza unui plan scris stabilit care
nu nu discriminează în favoarea angajaților bine plătiți.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 85
9. Cadouri oferite în timpul sărbătorii de Crăciun și aniversare majoră, care nu depășesc 5.000 ₱ per angajat
pe an.
10. Indemnizația zilnică de masă pentru munca suplimentară și tura de noapte/cimitir care nu depășește 8
douăzeci și cinci la sută (25%) din salariul minim de bază pe regiune.
După ce am identificat beneficiile impozabile din nu și știm că impozitul este una dintre deducerile standard,
trecem acum la enumerarea deducerilor în fișele de salariu prevăzute mai sus. Se poate observa în tolling:
1. Reținere la sursă
2. SSS Premium
3. Philhealth
4. PAG-I –IBIG
5. Împrumut PAG-1BIG/SSS
6. Fond de pensii
7. Taxe/Diverse
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 86
Acestea sunt câteva deduceri standard pentru un salariat. Reținerea la sursă este suma contribuită de către
orice salariat la guvern. SSS (Sistemul de securitate socială) sau GSIS (Gov't Services Insurance System, agenția
guvernamentală echivalentă SSS) colectează contribuții anuale/trimestriale/lunare de la membrii săi pentru a se
asigura că aceștia își vor primi beneficiile. Philhealth și Pag-Ibig sunt aproape la fel cu So GSIS doar că Philhealth
se concentrează mai mult pe oferirea de reduceri atunci când vine vorba de probleme legate de sănătate, în timp ce
Pag-Ibig Fund se concentrează pe acordarea de împrumuturi pentru ipoteci terenuri. Taxele/Diverse pot fi
interpretate cel mai bine ca deduceri făcute de angajator din alte motive. (ex. întârzieri/absențe).
Exemplu:
Domnul Faham este angajat guvernamental și are credite de concediu medical de zece (10) zile și credite de
concediu de concediu de șapte (7) zile. Tariful lui zilnic este de 525 ₱ și nu a beneficiat de creditele de concediu
medical și de concediu, așa că agenția l-a monetizat. Cât de mult va fi câștigul său suplimentar și cât va fi
impozitat?
Soluţie:
Pentru această problemă, avem (10 + 7) x 525 = 8925.
Prin urmare, domnul Faham va primi un câștig suplimentar de 8,925 ₱ și nu va fi impozitat, deoarece este angajat
guvernamental.
Exemplu:
Angajatorul doamnei Emotin oferă angajaților săi o sumă de 8.000 ₱ 00 Bonus de Crăciun. Cât de mult din
bonusul de Crăciun este impozabil? Având în vedere că procentul este de 25%, cât este impozitul ei de plătit
pentru bonusul menționat și cât va fi impozitul lui Emotin venitul net din bonus?
Soluţie:
Deoarece orice sumă care depășește 5.000 ₱ este impozabilă, atunci 8.000 ₱ - 5.000 ₱ = 3.000 ₱. Și, deoarece
procentul ei de impozitare este de 0,25, atunci impozitul ei este de 3.000 ₱ x 0.25 = 750 ₱ și astfel, venitul ei
suplimentar este de 8.000 ₱ - 750 ₱ = 7.250 ₱.
Exemplu:
Un angajator oferă lunar angajaților săi o indemnizație de trai. Având în vedere că alocația de trai este definită
după cum urmează: Alocație de trai = îmbrăcăminte + spălătorie + masă zilnică + transport Cât de mult din
câștigul suplimentar va fi impozitat dacă alocația de trai a unui angajat este de 5.000 ₱ și fiecare parte din definiție
este de 0,25 din alocația de trai ?
Soluţie:
Alocațiile sau beneficiile care nu sunt incluse în beneficiul de minimis sunt considerate impozabile, prin urmare
putem avea următoarele calcule. În fiecare parte a alocațiilor de trai, avem?
0,25x unde x este valoarea alocației de trai. Atunci 0,25x = 0,25(5000) = 1250
Rețineți că singura scutire pentru îmbrăcăminte este de 4.000 ₱ pe an, pentru spălătorie este pe lună, alocația
zilnică de masă pentru orele suplimentare, iar transportul nu este declarat ca beneficiu de minimis. Lăsăm T să fie
partea impozabilă a indemnizației.
Astfel, primim
T = 1250- 1 0 2 0 - + (1250 - 300) + 1250 + 1250 = 4366,67.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 87
Prin urmare, partea din indemnizația de trai care este de 4.366,67 ₱ este impozabilă.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 88
Exemplu:
Tariful zilnic al lui Catherine a fost de 484,00 ₱. Ea lucrează regulat de la 8:00 AM până la 6:30 PM. Cât a câștigat
în ziua aceea?
Soluţie:
Folosind formula, avem R = 484 și H = 10,5.
T = 1,25H-2
8
T=. .
x 484
8 -
T= .
x 484
11.1285
T = 11,125
8
x 484 = 673,0625 ₱
Prin urmare, Catherine a câștigat 673,06 ₱ în acea zi.
Notă:
După ce
ați citit și înțeles Lecția # 5, puteți trece acum la Activitatea Nr. 5.
Referinţă:
L u ndag, Leah M., Lopez, Brian Roy C. și Dagal, Keneth Adrian P. (2016). Matematica de afaceri. Vibal Group
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 89

Lecția 5: Beneficii impozabile și neimpozabile
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
A. Identificați afirmația este adevărată sau falsă:

__________1. Toate alocațiile sunt neimpozabile.
__________2. Dacă alocația lunară pentru îmbrăcăminte este de 400,00 ₱, atunci valoarea impozabilă pentru
alocația de îmbrăcăminte este de 1.200 ₱.
__________3. Alocațiile sunt considerate parte a câștigurilor.
__________4. Beneficiile neimpozabile includ toate creditele de concediu monetizate.
__________5. Unele bonusuri sau alocații sunt neimpozabile.
__________6. Toate beneficiile funcționarilor și angajaților guvernamentali nu sunt impozabile.
__________7. Taxele se adauga in deducere.
__________8. Salariul pentru luna a 13-a poate fi sau nu impozitat.
__________9. Dacă deducerea este 0, atunci rezultă că câștigul brut nu este impozabil.
__________10. Exista posibilitatea ca un anumit angajat sa fie scutit de impozit chiar daca primeste unele beneficii.
B. Rezolvați următoarele probleme de mai jos.

11. CNA (Contractul Colectiv de Negociere) este considerat un beneficiu pentru bugetari.
Având în vedere formula de mai jos:
CNA + Sala a 13-a lună + alte beneficii > 30.000 ₱ sunt impozabile.
Să presupunem că un anumit angajat guvernamental câștigă un CNA = 12.764,12 ₱, salariul pentru a 13-a lună =
24.291,78 și nu are alte beneficii. Cât de mult din câștigul său suplimentar va fi impozitat?
12. În legătură cu problema anterioară, să presupunem că un anumit angajat guvernamental câștigă un CNA =
2.214,12 ₱/lună, a 13-a lună de plată- 12.119,72 ₱ și are alte beneficii în valoare de 4.000,00 ₱. Cât de mult din
câștigul suplimentar va fi impozitat?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 90
13. Să presupunem că în problema anterioară celelalte beneficii sunt indemnizația de îmbrăcăminte. Va exista o
modificare a sumei impozabile? Da, cât? Dacă nu, de ce?
14. Dacă un angajat X are CAN = 18.291,09 ₱, a 13-a lună de salariu = 27.891,00 ₱, alte beneficii = 10.000 ₱, iar
cele 3.000 ₱ din celelalte beneficii reprezintă alocația pentru îmbrăcăminte. Cât din beneficiile sale sunt
impozabile? Cât de mult este neimpozabil?
15. Pe baza problemei anterioare, dacă rata lui de impozitare este 0,08, cât este impozitul său și care este suma sa
netă pentru beneficiile sale?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 91

Lecția 5: Beneficii impozabile și neimpozabile
Nume:___________________________________ Data:___________________________
Secțiune:__________________________________ Scor:____________________________
Demonstrați sau infirmați afirmația de mai jos:
Beneficiile impozabile și neimpozabile nu sunt cu siguranță ușor de calculat din motive pentru care răspunsurile
depind de situație, iar definiția regulilor de implementare nu este atât de perfect definită și clarificată din cauza
varietății de diferențe și preferințe. Având în vedere această idee, care credeți că este cea mai bună modalitate de a
rezolva o astfel de problemă? Vă rugăm să oferiți o soluție concretă la această problemă.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 92
LECȚIA 6: PLATARE ORRE SUPPLIMENTARE

Orele suplimentare reprezintă timpul pe care o persoană lucrează dincolo de orele de lucru. De obicei, timpul
petrecut în orele suplimentare se reflectă pe cardurile de pontaj.
Discuția lecției:
Dna Ledie lucrează la Compania A timp de 10 ore ieri, o zi obișnuită, iar tariful ei pe oră este de 53,00 ₱. Cât de
mult a câștigat ea în acea zi, presupunând că va exista o creștere de 25% pentru fiecare oră care depășește
standardul de 8 ore?
Din moment ce ea lucrează 10 ore. Apoi, primele 8 ore au un tarif orar de 53,00 ₱, în timp ce celelalte 2 ore vor
avea un plus de 25% din tarif. Lăsăm z să fie suma totală pe care o câștigă în acea zi și apoi avem
z = 8 x 53 +2 x 53(1,25)
= 424 + 132.50
= 556.50
Prin urmare, doamna Ledie câștigă 556,50 ₱ în ziua respectivă.
Din problema anterioară, dacă un angajat lucrează mai mult decât numărul standard de ore (8 ore), acesta va fi
plătit pentru numărul de ore în exces cu compensație suplimentară.
Tariful ei zilnic standard este de 424,00 ₱, iar venitul suplimentar pe care îl câștigă în acea zi timp de 2 ore este de
132,50 ₱, așa că avem următoarea definiție.
Într-o zi A, dacă A este o zi obișnuită, atunci tariful orelor suplimentare r al unui angajat E cu un tarif orar obișnuit
de h este de cel puțin 1,25h, în caz contrar, dacă A nu este o zi obișnuită, să spunem zi/sărbătoare specială, atunci r
= 1,3h.
O diferență în tura de noapte se referă la o sumă suplimentară n adăugată la tariful orar h. Suma n se adaugă numai
dacă un angajat lucrează în orice moment de la 22:00 la 6:00 AM. Suma n este egală cu 1,1 h. Deducem acum o
formulă pentru problema anterioară. Lăsăm T să fie câștigul total zilnic, iar R să fie rata zilnică (echivalent cu 8
ore), iar H să fie numărul de ore lucrate.
1,25 (H-8)
Semestrul 2.................................................................................................................................................1
TRIMESTRE 1...............................................................................................................................1
Cuprins......................................................................................................................................................2
LECȚIA 1: FRACȚII.....................................................................................................................7
Soluţie:.........................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................16
Soluţie:.........................................................................................................................................16
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 93
Exemplu:......................................................................................................................................16
Exemplu:......................................................................................................................................20
3^)55^16......................................................................................................................................20
16.27................................................................................................................................................20
3,4)55,318 -34.............................................................................................................................................20
-204..................................................................................................................................................20
91.....................................................................................................................................................20
238...................................................................................................................................................20
Cota este 16.27. 0..........................................................................................................................20
LECȚIA 3: PROCENT................................................................................................................23
Rata și Rata..................................................................................................................................26
Exemplu:......................................................................................................................................27
Solutii:..........................................................................................................................................27
Proporţie.......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................27
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
Exemplu:......................................................................................................................................35
Soluţie:.........................................................................................................................................35
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 94
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Exemplu:......................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................41
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Soluţie:.........................................................................................................................................42
Răspuns:.......................................................................................................................................42
următoare......................................................................................................................................44
Soluţie:.........................................................................................................................................48
Exemplu:......................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Interes...........................................................................................................................................51
Soluţie:.........................................................................................................................................51
Exemplu:......................................................................................................................................52
Soluţie..........................................................................................................................................52
Semestrul 2...............................................................................................................................................55
TRIMESTREUL 2.......................................................................................................................55
Cuprins....................................................................................................................................................56
Exemplu:......................................................................................................................................61
Exemplu:......................................................................................................................................62
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 95

LECȚIA 2: COMISION...............................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
Soluţie:.........................................................................................................................................65
Exemplu:......................................................................................................................................65
ABS_AJlows: .TTL:........................................................................................................................70
OL/EL..............................................................................................................................................70
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Exemplu:......................................................................................................................................80
Soluţie:.........................................................................................................................................81
Câștigurile............................................................................................................................................84
De minimis: 1 925,00........................................................................................................................84
PLATA DE BAZĂ: 20 867.95.........................................................................................................84
REGLARE: 6 748.88........................................................................................................................84
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................87
Soluţie:.........................................................................................................................................87
Exemplu:......................................................................................................................................89
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 96
Exemplu:......................................................................................................................................98
Exemplu:......................................................................................................................................98
x
= —8— R
Deoarece R este rata zilnică, atunci este rata orară.
Amintiți-vă de problema anterioară. Putem găsi T ca
R
R
= (1,25H-2)
8
=53 x (1,25 x 10-2)
= 556.50
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 97
Și astfel obținem același rezultat. Să avem mai multe exemple.

Exemplu:
Domnul Solomon câștigă 60 00 ₱ atunci când lucrează timp de 9 ore. Cât de mult este rata lui normală de ay?
Soluţie:
În această problemă găsim pentru R. Rezolvând pentru R în ecuație
1,25H-2
avem
8T
.
1,25H - 2
Folosind formula de mai sus,
8T
.
1,25 H - 2 8(560)
.
1.25(10) - 2
4480
= .
10.5
= 426.67
Prin urmare, tariful zilnic al domnului Solomon este de P426,67.
Exemplu:
Activitatea lui Owel ca agent de call center începe la 20:00 și se termină la 6:00 dimineața. Dacă tariful său orar
este de 80 ₱, atunci cât este câștigul său total pe lună dacă lucrează 20 de zile în fiecare lună.
Conform definiției, diferența de tură de noapte poate fi câștigată doar de la 22:00 la 6:00 AM., prin urmare, totalul
de opt ore de muncă a domnului Owel va câștiga 1,1x în loc de x, unde x este tariful orar. Lăsăm câștigul total
pentru o lună.
Soluţie:
T = 20 x [2 +8(1,1] (80)
= 20 x 10,8 x 80
= 17,280
Prin urmare, domnul Owel câștigă un câștig lunar de 17.280,00 ₱
Notă:
Referinţă:
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 98

Lecția 6: Plata orelor suplimentare
Nume:___________________________________ Data:_______________________________________
Secțiune:_________________________________ Scor:_______________________________________
Rezolvați următoarele probleme.

1. Myrna lucrează în vacanță timp de 11,5 ore. Cât este venitul ei suplimentar în acea zi? (Venitul suplimentar
este diferența dintre venitul zilnic total și venitul zilnic normal)
2. Dacă doamna Abigael vrea să câștige de trei ori din venitul ei zilnic. Câte ore ar trebui să lucreze? (Luând în
considerare niciun salariu diferențial pentru tura de noapte, doar plata pentru orele suplimentare)
3. Munca domnului Cruz începe de la 15:00 până la 12:00 miezul nopții. Dacă tariful său orar este ₱567,50, cât
este venitul lui zilnic?
4. Un angajat A lucrează timp de 8 ore într-o companie. Lucrează de la 9.00 la 18.00 cu o oră de pauză de masă.
Dacă tariful său zilnic este de 456,76 ₱, cât este câștigul său lunar pe care lucrează 24 de zile pe lună și 2 sărbători
în fiecare lună și a suportat o oră suplimentară totală de 12 ore?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 99
5. Sarah lucrează 9 ore și câștigă ₱3.890 într-o zi obișnuită. Cât este plata ei pentru orele suplimentare?
6. Câștigul anual brut al lui Larry este de 678.452,00 ₱. Dacă lucrează 300 de zile în acel an și are în medie o oră
suplimentară plătită pe zi. Cât este tariful lui zilnic?
7. Câștigul unui angajat X este același cu angajatul Y. Angajatul X nu are ore suplimentare, spre deosebire de
angajatul Y. Dacă raportul de muncă al lui X și respectiv Y este de 2:3, atunci cât este rata zilnică a angajatului X
dacă rata zilnică a angajatului Y este de 567,73 ₱?
8. Miguel lucrează timp de 10 ore și câștigă 4.816 ₱ într-o zi obișnuită. Cât este plata lui pentru orele
suplimentare?
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 100
LECȚIA 7: FIȘĂ DE TABLUR PENTRU CALCUL ȘI PREZENTARE

Folosind Microsoft Excel, puteți urmări salariile angajatului dvs. folosind o formulă. Cele mai importante formule
implică orele totale lucrate, orele normale lucrate, orele suplimentare lucrate și plata orelor suplimentare. Trebuie
să setați fiecare formulă în celule separate și pentru fiecare angajat diferit.
Discuția lecției:
În această secțiune, introducem o foaie de calcul pentru a crea o aplicație computerizată simplă pentru calcularea
salariilor, a salariilor și a altora.
Acesta este acum ceea ce numim locul de muncă. Aici ne vom codifica datele. Să luăm în considerare exemplul de
fișă de plată
Începem cu luarea în considerare doar a câștigurilor totale, a deducerilor

totale și a salariului net.
A 6 c DE •
Compania de asigurări KAPD 1
h enpts, .
3 Nume angajat: domnul Vicente p. Razon eu
4 Numar de identificare. 198101 1 Total Eaminge
14 Total deduceri:
21910.25
s 15. Plata netă: 5900.1
6 Câștiguri totale: 37791.5
7 Deduceri totale 10298.7

3 Remunerația netă; 10 Numărul 198103
5 : ____________________________________________;__
10 Numele angajatului ; doamna Jocelyn Villanueva Câștiguri totale: 122115
11 Numar de identificare. 198102 21 Total deduceri: 1660.2
12 Remuner
j» - • Famn- - ' 75 ația netă:
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 101
Vom folosi formula câștigului brut și net pentru a calcula venitul net având în vedere câștigurile totale și
deducerile totale. Acum putem introduce formula pe bară.
Faceți clic pe celula pentru plata netă și tastați „=" și celulele care corespund câștigurilor totale și apăsați „=" și
apoi pe celula pentru deducerea totală și apăsați enter.
Figura de mai sus arată calculul pentru salariul net al domnului Razon.
Acum folosim calculul pentru câștigurile totale. Considerăm un angajat al companiei ABC.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 102
Observați că formula câștigului total este pur și simplu suma tuturor câștigurilor și același lucru este valabil și
pentru deducerea totală și odată ce suma a fost calculată, putem folosi formula:
Salariul net = Câștigurile totale Deducerea totală
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 103
În toate figurile anterioare, am folosit foaia de calcul pentru a face o fișă de plată. În plus, putem face un alt fișier
pentru calcule mai specifice pentru plata orelor suplimentare. În acest caz, folosim operatori logici pentru a calcula
numărul suplimentar de ore. Calculul plății pentru orele suplimentare a fost efectuat pe o altă foaie de calcul,
deoarece nu este necesar să apară în fișa de plată, ceea ce este necesar este valoarea ₱2.109,08, care este valoarea
calculată pentru plata orelor suplimentare. Orice utilizator poate localiza valoarea celulei din cealaltă foaie de
calcul.
biblioteca
Nume
furetonica definite
Compania ABC
I Jun-13
5 Nume: OEA CRUZ. Lorenzo V. (201102791 Departament: Contabilitate

6 zile Na de oreNr. de ore
takecaLtest 87-0 - rnx

vAeXrn* 0- - - ---------------------- --------
Iun-13
5Nume: DELA CRUZ. Lorenzo V. (20110279) Departament: Contabilitate

6 zi
Nr. de ore
7
8
9
10
Tarif orar: 78,50 Salar de bază:
Overtii
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 104
Notă:
După ce ați citit și înțeles Lecția # 7, puteți trece acum la Sarcina de performanță nr. 5.
Referinţă:
Inc.
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 105

Lecția 5: Foaie de calcul pentru calcul și prezentare
Nume: ____________________________________ Data: _______________________________________
Secțiune: __________________________________ Scor: _______________________________________
Rezolvați următoarele utilizând Excel.
2.
NUME: DELA CRUZ, Myla
PLATA DE BAZĂ: 8458.75

Indemnizație de transport: 1500
Alocație de masă: 1000
Câștiguri totale:
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 106
Pregătite de:
MATEMATICĂ DE
AFACERI
SY 2020-2021 I 107

Modulul de Matematică de Afaceri

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modulul de Matematică de Afaceri

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Colegiile comunitare din Filipine

301 Mabini St. Districtul Quezon, orașul Cabanatuan

Profesori de liceu superior

A. Simplificați fiecare dintre următoarele rapoarte.....................................................................33

CAPITOLUL 1: FRACȚII, DECIMALE ȘI PROCENTE

La sfârșitul lecțiilor, cursantul ar trebui să fie capabil să:

Există două categorii de fracții:

42 53 Dexter a salvat nouăzeci și cinci de monede de 25 de centavo

Prin urmare, Robert a transportat în total 8 kilograme de articole.

Efectuați următoarele operații......................................................................................................22

Activitatea nr. 1 la matematica de afaceri

1. Cât de înalt este Mark decât Tania?

2. Cât de scurtă este Kyla decât Krismel?

4. Care este suma înălțimii Taniei și Shane?

Efectuați sarcina #1 în matematica de afaceri

5. Prin stoarcerea a 10 calamansi, poate produce 1 cană din suc.

b. Daca ai nevoie de 4 cani de suc de calamansi, cati calamansi ar trebui sa cumperi?

55.318+3,4 —• 34) 55,31 S Scrieți în formă standard.

3^)55^16 Mută punctul zecimal în divizor și

Activitatea nr. 2 la matematica de afaceri

A. Convertiți fiecare fracție în notație zecimală.

B. Convertiți fiecare zecimală în fracție în termeni cei mai mici.

Sarcina de performanță # 2 în matematica de afaceri

Efectuați următoarele operații.

2. 0.426 + 0.347 = 7.4,28 x 3,56 =

3. 5.260 – 3.911 = 8.12.8 ÷ 4.7 =

4. 0.825 – 0.746 = 9.35.648 ÷ 3.2 =

5. 6,7 x 9,8 = 10. 42.9 ÷ 3.3 =

Găsiți 30% din 390.

Ce procent din 50 este Care la sută din 55 este

Activitatea nr. 3 la matematica de afaceri

CAPITOLUL 2: RAȚIA ȘI PROPORȚIA

LECȚIA 4: RAPORTUL ȘI RATA, PROPORȚII

Următoarele tabele prezintă rezumatul cotelor de investiții:

Să aruncăm o privire la o problemă de mai jos:

Duzină de mere: Costul unei duzini = 3 zeci de mere: Costul a 3 zeci

Prin urmare, costul a 3 zeci de mere este de 720 Php.

Solutie : Fie w numărul de cuvinte.

Rezolvați valoarea variabilelor în proporțiile date.......................................................................34

Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme............................................................................54

Prin urmare, secretara poate introduce 375 de cuvinte în 450 de secunde.

Activitatea nr. 4 la matematica de afaceri

A. Simplificați fiecare dintre următoarele rapoarte.

3. 3 este la 12 este la 24 4. 81:27:45

B. Rezolvați fiecare dintre următoarele probleme.

2. 16 puncte marcate în 4 jocuri; 48 de puncte marcate în 8 meciuri

4. 15 calculatoare pentru 45 de elevi; 45 de calculatoare pentru 135 de elevi

5. 3 tricouri la 840 ₱; 5 tricouri la 1.400 INR

D. Rezolvați valoarea variabilelor în proporțiile date.

Luați în considerare problema:

B. Rezolvă fiecare dintre următoarele probleme.

CAPITOLUL 3: CUMPĂRARE ȘI VANZARE

Preț inițial: 1.200 INR

Reducere comercială = (Preț inițial) (Rat) = (1200)(0,25) = 300 ₱

Prețul de vânzare al DVD-ului = Prețul original – Reducere comercială

Calculăm mai întâi complementul de procente.

Complementul de procente este diferența dintre 100% și procentul dat.

Activitatea nr. 6 la matematica de afaceri

Lecția 6: Seria de reduceri și reduceri

LECȚIA 7: PROFIT ȘI PIERDERE

Profit = Vânzări Nete – Cost

Pierdere = Cost – Vânzări nete