GOBIERNO.

DE KARNATAKA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA
Título del Habilidades básicas de gestión y
tema constitución india

HABILIDADES BÁSICAS DE GESTIÓN Y CONSTITUCIÓN INDIA 1

ANÁLISIS DEL TEMA 1
2. JEFE DE OPERACIONES 2
3. MANTENIMIENTO PREVENTIVO TOTAL 3
4. GESTIÓN DE CALIDAD TOTAL 3
5. CUESTIONES AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD 3
6. CONSTITUCIÓN INDIA 3
7. SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS PARLAMENTARIOS. 3
8.0 EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES. 4
2. JEFE DE OPERACIONES 5
3. MANTENIMIENTO PREVENTIVO TOTAL 6
5. CUESTIONES AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD 6
6. COSTITUCIÓN INDIA 6
7. SISTEMA PARLAMENTARIO 7
8. Empoderamiento de las mujeres 7
PARTE I 8
Banco de preguntas sobre la Constitución india 9

HABILIDADES BÁSICAS DE GESTIÓN Y CONSTITUCIÓN INDIA

ANÁLISIS DEL TEMA
Horas Peso de las marcas
Si. No Temas principales
asignadas
SECCIÓN I
1 Habilidades de gestión 09 15
2 Jefe de operaciones 12 35
SECCIÓN II
3 Mantenimiento preventivo total 04 10
4 Gestión de calidad total 06 20
5 Cuestiones de seguridad y medio ambiente 06 20
SECCIÓN III
 6 Constitución india 08 20
7 Sistema y procedimientos parlamentarios 05 10
8 Empoderamiento de las mujeres 08 15
9 Conciencia ambiental e innovaciones 03 -
industriales
Pruebas 03 -
Total 64 145
CONTENIDO

1. HABILIDADES DE GESTIÓN

1.1 HABILIDADES INTERPERSONALES.

1.11 Conócete a ti mismo/autodescubrimiento.

1.12 Conocer a los demás y comprender la perspectiva de los demás.
1.13 Comunicaciones intergrupales.
1.14 El arte de las comunicaciones

1.2 CREACIÓN DE EQUIPOS y HABILIDADES DE TRABAJO EN EQUIPO.

1.21 Aspectos de la formación de equipos.

1.22 Equipo v/s Grupo.
1.23 Colaboración intergrupal.

2. JEFE DE OPERACIONES
2.1 Producción y productividad
2.1.1 Etapas involucradas en el Diseño de Producto
2.1.2 Factores considerados al diseñar un producto
2.1.3 Tipos de producción
2.1.4 Factores para mejorar la productividad
2.2 Producción, Planificación y Control
2.3 Tomar o comprar decisión
2.3.1 Criterios considerados para la decisión de tomar o comprar
2.3.2 Análisis para decisión de hacer o comprar.
2.4 Adquisitivo
2.4.1 Métodos de compra de material o componente
2.4.2 Pasos involucrados en la compra de material o componente.
2.5 Gestión de Tiendas
2.5.1 Métodos de almacenamiento
2.5.2 Herramientas necesarias para la gestión de tiendas.
2.5.3 Sistema de codificación
2.6 Gestion de logistica
2.6.1 Diferentes medios de transporte
2.6.2 Rutas y retrasos, rastreo, embalaje y manipulación de materiales,
reclamaciones por daños, cargos por demora y compra de seguros
2.7 Inventario y control de inventario
2.7.1 Funciones del control de inventarios
 2.7.2 Técnicas de control de inventario
2.7.3 Software de gestión de inventario
2.8 Introducción a MRP y ERP

3. MANTENIMIENTO PREVENTIVO TOTAL

3.1 Mantenimiento y concepto de TPM.

3.2 Economía involucrada en el mantenimiento preventivo
3.3 Técnicas de TPM
3.4 Beneficios del TPM
3.5 Mantenimiento planificado y mantenimiento predictivo

4. GESTIÓN DE CALIDAD TOTAL

4.1 Calidad e Inspección
4.1.1 Factores que afectan la calidad
4.1.2 Relación entre Calidad y Costo
4.1.3 Control de calidad
4.2 Concepto de gestión total de la calidad
4.2.1 Herramientas y técnicas de TQM
4.3 Sistema de manejo de calidad
4.3.1 Normas de calidad ISO 9000:2000
4.3.2 Procedimientos y Documentación de certificación ISO 9000

5. CUESTIONES AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD

5.1 Accidente y seguridad
5.2 Prevención de accidentes, notificación de accidentes y gestión de crisis
5.3 Disposiciones de seguridad en virtud de la Ley de fábricas de la India
5.4 Sistema de Gestión de Seguridad-OSHAS 18001
5.5 Cuestiones ambientales abordadas por organización

6. CONSTITUCIÓN INDIA

6.1 Constitución de la India-Formación de la Asamblea Constituyente-Estructura

de la Constitución-Comité de Redacción-Contribuciones del Dr. BR
Ambedkar, presidente del Comité de Redacción y de los miembros en la
redacción de una constitución para la India.
6.2 Preámbulo-Objetivos-Principios de la Directiva
6.3 Características de la Constitución
6.4 Derechos fundamentales
6.5 Deberes fundamentales
6.6 Enmiendas a la Constitución india
6.7 Derechos humanos

7. SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS PARLAMENTARIOS.

7.1 Gobierno-Significado-órganos-funciones.
7.2 Parlamento-significa-Dos cámaras-Lok Sabha-Composición-elección-
Mérmino del presidente-Término-RajyaSabha- Composición-elección-
 Mérmino del presidente
7.3 poderes del parlamento
7.4 Rol Ejecutivo - Presidente-Vicepresidente-Primer Ministro-Consejo de
Ministros
7.5 Sistema judicial indio-Tribunal Supremo-Tribunal Superior-tribunales
subordinados
7.6 Órganos constitucionales-Comisión Electoral-Comisión de Servicio Público
Comisión de Finanzas
7.7 Estructura del gobierno estatal: Legislatura estatal, Gobernador, Ministro
Principal, Consejo de Ministros

7.8 Autogobierno local-significado-Sistema de tres niveles-Village panchayath-

taluk panchayath-Zilla panchayath
7.9 Organismos locales-Municipios y Corporaciones

8.0 EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES.

8.1 Concepto, Definición y necesidad del Empoderamiento de la Mujer

8.2 Estrategias, enfoques, procesos, niveles, principios e indicadores para el
empoderamiento de las mujeres.
8.3 Estadísticas de género en la India: desigualdades flagrantes
8.4 Mujer y Desarrollo:
8.4.1 Metas y objetivos de la política nacional para el
empoderamiento de las mujeres
8.4.2 Adelanto de la mujer a través de planes quinquenales
8.4.3 Programas Especiales para el Desarrollo de la Mujer.
8.5 Disposiciones Constitucionales sobre los Derechos de la Mujer y
Legislaciones Especiales para la Mujer.
8.6 Estudios de caso.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE INSTRUCCIÓN

1. HABILIDADES DE GESTIÓN
1.1.1 HABILIDADES INTERPERSONALES.

1.1.2 Importancia de conocerse a uno mismo-Proceso de conocerse a uno

mismo.
1.1.3 Análisis FODA-Beneficios del análisis FODA
1.1.4 Cuadrícula de análisis FODA y preguntas para completar la cuadrícula.
1.12.1 Importancia de conocer a los demás-Proceso de conocer a los demás.
1.12.2 Resolver situaciones de ganar/perder en ganar/ganar a través de
comunicaciones entre grupos.
1.12.3 Definición de comunicación- Características especiales de la
comunicación.
1.12.4 Proceso de comunicación- Canales de comunicación.
 1.12.5 Red de comunicación formal e informal.
1.12.6 Barreras a la comunicación- Consejos para una comunicación eficaz.
1.12.7 Consejos de presentación poderosa- Arte de hablar en público- Importancia
de hablar en público- Beneficios de hablar en público- Consejos para
hablar en público.

1.2 TRABAJO EN EQUIPO Y TRABAJO EN EQUIPO

1.21.1 Significado y aspectos del team building- Habilidades necesarias para el

trabajo en equipo- Un modelo de team building.
1.21.2 Equipo versus grupo- Características de un equipo eficaz- Papel del líder
del equipo- Papel de los miembros del equipo- Un equipo exitoso de nueve
personas.
1.21.3 Colaboración entre grupos: ventajas de la colaboración entre grupos.

1.21.4 Dificultades enfrentadas en la colaboración intergrupal.

1.21.5 Factores que configuran la colaboración entre grupos.

2. JEFE DE OPERACIONES
2.1 Definir producción y productividad
2.1.1 Explicar las distintas etapas involucradas en el diseño del producto.
2.1.2 Enumerar los factores considerados al diseñar un producto.
2.1.3 Explicar la producción por trabajo, por lotes y en masa con sus ventajas y
desventajas.
2.1.4 Enumere los factores para mejorar/aumentar la productividad
2.2 Establecer las funciones de PPC: planificación, enrutamiento, programación, despacho
e inspección.
2.3 Indique la importancia de tomar o comprar una decisión.
2.3.1 Enumere los criterios considerados para tomar una decisión de compra o
compra.
2.3.2 Explicar brevemente los métodos de análisis para tomar decisiones o
comprar. Análisis de costos simple, análisis de equilibrio y análisis
económico
2.4 Definir compras
2.4.1 Explique brevemente los diferentes métodos de compra del material o
componente.
2.4.2 Explicar los pasos involucrados en la compra de Material o Componente.
2.5 Explicar la gestión de tiendas.
2.5.1 Explicar diferentes métodos de almacenamiento.
2.5.2 Explique brevemente la tarjeta de contenedor, la solicitud de emisión de
material, la nota de devolución de material y el libro mayor de tienda.
2.5.3 Explicar ventajas y sistemas de Codificación.
2.6 Explicar la gestión logística
2.6.1 Explicar los diferentes medios de transporte.
2.6.2 Explique rutas y retrasos, rastreo, embalaje y manipulación de materiales,
reclamaciones por daños, cargos por demora y compra de seguros.
2.7 Definir inventario y control de inventario
2.7.1 Enumerar funciones importantes del control de inventario
 2.7.2 Explique brevemente las técnicas de control de inventario: análisis ABC,
VED, SDE, MNG
2.7.3 Enumere algunos softwares de gestión de inventario
2.8 Describir sobre MRP y ERP. Listar el software utilizado

3. MANTENIMIENTO PREVENTIVO TOTAL

3.1 Explicar el Mantenimiento y explicar el concepto de TPM.
3.2 Explicar la economía involucrada en el mantenimiento preventivo.
3.3 Describir las técnicas de TPM.
3.4 Enumere los beneficios de TPM
3.5 Explicar el mantenimiento planificado y el mantenimiento predictivo.

4. GESTIÓN DE CALIDAD TOTAL

4.1 Definir calidad, inspección y explicar su importancia.

4.1.1 Enumerar los factores que afectan la calidad.
4.1.2 Explicar la relación entre costo y calidad.
4.1.3 Definir y explicar el control de calidad.
4.2 Explicar el concepto de TQM.
4.2.1 Explique brevemente las herramientas y técnicas de TQM: diagramas de
flujo, diagramas de control, histogramas, diagramas de Pareto, hojas de
verificación, diagrama de dispersión, diagrama de causa y efecto, 5-S,
Poka-yoke, Kaizen, reingeniería y Six-sigma.
4.3 Definir el sistema de gestión de la calidad
4.3.1 Explique brevemente las normas de calidad ISO 9000:2000: ISO 9000,
ISO 9001 e ISO 9004.
4.3.2 Explicar los procedimientos y la documentación involucrada en la
certificación de la serie ISO 9000.

5. CUESTIONES AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD

5.1 Definir accidente y seguridad
5.2 Explicar la prevención de accidentes, la notificación de accidentes y la gestión de
crisis.
5.3 Enumere las disposiciones de seguridad según la Ley de fábricas de la India
5.4 Explicar el Sistema de Gestión de Seguridad-OSHAS 18001
5.5 Brinde un breve resumen de la serie ISO 14000 y las certificaciones IS16949 e
IS16959.

6. COSTITUCIÓN INDIA

6.1 Introducción a la Constitución india

6.2 Discutir la formación de la Asamblea Constituyente
6.3 Analice las contribuciones del Dr. BR Ambedkar como presidente del comité de
redacción y de los miembros en la redacción de una constitución para la India.
6.4 Discutir el preámbulo y sus principales objetivos.
6.5 Enunciar los principios de la Directiva
6.6 Discutir las características de la Constitución
 6.7 Mencione el número de partes, artículos, cronogramas y discuta el artículo -1
6.8 Conversar Derechos fundamentales
6.9 Conversar Deberes fundamentales
6.10 Explicar la Enmienda y su procedimiento
6.11 Conversar Los derechos humanos y sus significado

7. SISTEMA PARLAMENTARIO

7.1 Analice el sistema parlamentario de gobierno.

7.2 Discutir sobre:
7.2.1 Loka Sabha: composición, elección, presidente y mandato
7.2.2 RajyaSabha: composición, elección, presidente y mandato
7.3 poderes del parlamento
7.3.1 Cómo se hace el derecho, tres lecturas

7.3.2 Diferencia entre bill y acto

7.3.3Control administrativo- Explicar la importancia del cuestionamiento-
concepto de hora de preguntas- concepto de hora cero
7.3.4 Explicar brevemente sobre la moción de confianza y la moción de censura.
7.4 Explica el significado del presupuesto.
7.5 Presidente-Vicepresidente-Primer Ministro-Consejo de Ministros sus
nombramientos y funciones
7.6 Discutir la formación y funciones de la corte suprema-Tribunal Superior Tribunal
subordinado.
7.7 Discutir la importancia de los órganos constitucionales-Comisión Electoral
Comisión de Servicio Público-Comisión de Finanzas
7.8 Discuta sobre la legislatura estatal:
7.8.1 Asamblea legislativa: composición, elección, presidente y mandato
7.8.2 Consejo legislativo: composición, elección, presidente y mandato
7.9 Gobernador-Ministro Principal-Consejo de Ministros sus nombramientos y
funciones
7.10 Autogobierno local: significado, sistema de tres niveles
7.11 Discutir la formación y funciones de Village panchayath-taluk panchayath-Zilla
panchayath y los organismos locales urbanos como municipios y corporaciones.

8. Empoderamiento de las mujeres

8.1 Explicar el concepto y definición de empoderamiento de las mujeres.

8.2 Discutir las diferentes estrategias, enfoques, procesos, niveles, principios e
indicadores para el empoderamiento de las mujeres.
8.3 Analice las estadísticas de género en la India: desigualdades evidentes.
8.4 Explicar a las mujeres y el desarrollo
8.4.1 Enumerar las Metas y Objetivos de la Política Nacional-2001 para
el Empoderamiento de la Mujer.
8.4.2 Discuta el énfasis dado al Adelanto de la Mujer a través de Planes
Quinquenales.
8.4.3 Enumere los diversos programas especiales para el desarrollo de la
mujer del gobierno.
 8.5 Disposiciones constitucionales estatales sobre los derechos de la mujer - Derechos
fundamentales Artículos 14, 15, 15 (3), 16 - Directiva de política estatal Artículo
39, 42 - Deberes fundamentales 51 (A) (e) y reserva de escaños Artículo 243 (D)
(3) ), Artículo 243(T)(3): explique la siguiente legislación especial para mujeres:
Ley de prohibición de la dote de 1961, Ley de violencia doméstica de 2005,
Proyecto de ley sobre acoso sexual en el lugar de trabajo de 2006, Ley de igualdad
de remuneración de 1976, Ley de sucesión hindú de 1956, Técnicas de diagnóstico
prenatal (regulación y prevención del mal uso) de 1994.
8.6 Estudios de caso.

Libros de referencia:
1 . Habilidades blandas: por Dr. K. Alex, S Chand & Company Ltd.
2 Gestión de Calidad Total- Prof. Dr. HD Ramachandra
3 Organización industrial y economía de la ingeniería - TRBanga & SC
Sharma
4 Gestión de calidad total: S Raja Ram, M Shivashankar.
5 Gestión industrial y comportamiento organizacional- KKAhuja
6 Gestión industrial y economía de la ingeniería- OPkhanna
7 Gestión de producción y operaciones: Dr. K. Aswathappa y Dr.
Sreedhar Bhatt, editores Himalaya
8 Introducción a la Constitución de la India - Dr. Durga Das Basu
9 La constitución de la India - PMBhakshi- Universal Law Publishers
10 Nuestra constitución: Fondo Nacional del Libro de la India
11 Nuestro Fondo Parlamentario-Nacional del Libro de la India
12 Nuestro Poder Judicial-Fideicomiso Nacional del Libro de la India
13 Empoderamiento de las mujeres rurales en India-Hemalatha HM y
Rameshwari Varma,Hema Prakashana.
14 El derecho al desarrollo-centro para el desarrollo y los derechos
humanos-Publicaciones Sage.
15 Ing. Industrial. &Mgmt Science por: TR Banga y SC Sharma.

MODELO DE CUADERNO DE PREGUNTAS

QUINTO SEMESTRE

HABILIDADES BÁSICAS DE GESTIÓN Y CONSTITUCIÓN INDIA

Tiempo: 3 Horas Notas máximas: 100
La Parte I es obligatoria y responda dos preguntas completas de la Parte II, Parte III y
Parte - IV

PARTE I
1. A) Complete los espacios en blanco con las palabras apropiadas: - 5X1=5
i) La Constitución de la India entró en vigor el __________________.
ii) El mandato del presidente de Rajyasabha es_____________ años
iii) ______________ es un evento imprevisto
iv) La ISO _________________ está relacionado con Sistemas de gestión ambiental
v) Aumentó __________ conduce a beneficios tanto para el empleador como para el
empleado
HABILIDADES BÁSICAS DE GESTIÓN Y CONSTITUCIÓN INDIA.....................1
ANÁLISIS DEL TEMA.................................................................................................1
2. JEFE DE OPERACIONES..................................................................................2
3. MANTENIMIENTO PREVENTIVO TOTAL....................................................3
4. GESTIÓN DE CALIDAD TOTAL.....................................................................3
5. CUESTIONES AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD......................................3
6. CONSTITUCIÓN INDIA....................................................................................3
7. SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS PARLAMENTARIOS.............................3
8.0 EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES........................................................4
2. JEFE DE OPERACIONES..................................................................................5
3. MANTENIMIENTO PREVENTIVO TOTAL....................................................6
5. CUESTIONES AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD......................................6
6. COSTITUCIÓN INDIA.......................................................................................6
7. SISTEMA PARLAMENTARIO.........................................................................7
8. Empoderamiento de las mujeres..........................................................................7
PARTE I......................................................................................................................8
Banco de preguntas sobre la Constitución india.............................................................9
b)

Banco de preguntas sobre la Constitución india

1. ¿Qué es un gobierno?
2. ¿Qué es una constitución?
3. ¿Por qué a la constitución se le llama gobierno del Estado?
4. Escribe la importancia de la constitución.
5. Redactar una constitución para la India fue la tarea más desafiante. ¿Por qué?
6. ¿Cuáles son las contribuciones del Dr. BR Ambedkar en la redacción de una
constitución para
¿India?
7. ¿Cuál es la importancia del día de la república?
8. ¿Cuál es la importancia del preámbulo?
9. ¿Por qué se dice que el preámbulo es el alma de la constitución?
10. ¿Qué es la soberanía?
11. ¿Cuál es el objetivo del socialismo?
12. El principio del secularismo es adecuado para la India. ¿Cómo?
13. ¿Por qué a la India se le llama república?
14. ¿Por qué es necesaria la justicia económica, social y política en la India?
15. ¿Menciona los aspectos que fortalecen el vínculo de fraternidad en la India?
16. En el contexto actual, la unidad y la integridad son más esenciales en la India. ¿Por
qué?
17. Aunque los principios directivos no son exigibles por ley, son importantes en la
constitución. ¿Cómo?

18. Mencione las características más destacadas de la constitución india.

19. ¿En qué sentido la constitución escrita es más ventajosa que la no escrita?
20. La constitución india es una de las más extensas. Mencione los factores que
fundamentan la afirmación.
21. Indique las características notables tomadas de las siguientes constituciones: a) EE.UU.
b) Inglaterra c) Irlanda d) Canadá.
22. ¿Por qué la constitución india se denomina constitución flexible?
23. ¿Qué es la Franquicia Universal para Adultos?
24. Escribe las ventajas de la ciudadanía única.
25. ¿Por qué se dice que el poder judicial indio es independiente?

26. ¿Cuál es la importancia de los derechos fundamentales?

27. ¿Cómo se puede decir que los derechos fundamentales no son absolutos?
28. Mencionar los derechos fundamentales.
29. Dé razones de por qué ciertos sectores de la sociedad reciben concesiones y privilegios
a pesar del derecho a la igualdad.
30. ¿Cómo protegen los derechos culturales y educativos los intereses de las minorías?

31. Mencione el derecho introducido en 2010 bajo el derecho a la igualdad ¿cuál es su

importancia?
32. Nombra el derecho que prohíbe el trabajo infantil y brinda protección a las mujeres
contra la explotación.
33. Se dice que el derecho a recursos constitucionales es el corazón y el alma de nuestra
constitución. ¿Por qué se dice así?

34. Derechos y Deberes son como las dos caras de una misma moneda - Fundamente la
afirmación.
35. Menciona algunos deberes fundamentales que debes cumplir como ciudadano de este
país.
36. ¿Cuándo y en qué se incorporó la parte constitucional de deberes fundamentales?

37. Nombre el organismo que tiene poderes para modificar las disposiciones de la
constitución en la India.
38. ¿Cuál es el procedimiento que se sigue en el parlamento para modificar las
disposiciones de los derechos fundamentales y los principios directivos?

39. Redactar los procedimientos a seguir para modificar las disposiciones constitucionales.