7U NIVERSIDAD BOB JONES

Manual
del
estudiant
e
 Edición preliminar
Una carta de
el presidente
B La Universidad ob Jones tiene que ver con el
discipulado hacia la semejanza de Cristo. Todo lo
que hacemos aquí, desde lo académico hasta los
 deportes, las salidas sociales y los grupos de
oración, está diseñado para ayudarlo a desarrollar un
carácter cristiano que se manifiesta en una vida
disciplinada según las Escrituras, en el servicio a
los demás y en el amor a Dios al compartir el
Evangelio y en el discernimiento bíblico. de lo que
cuenta para la eternidad.
Desde los inicios de la Universidad en 1927, hemos
reconocido la necesidad de una atmósfera edificante
en el campus y un ambiente que promueva el
crecimiento espiritual. Estamos obligados contigo a
hacer todo lo que podamos para tu protección física y
tu pureza, crecimiento y discipulado personal.
Queremos que cada aspecto de su experiencia aquí se
invierta en su éxito espiritual a largo plazo.
Con ese fin, queremos brindarle un manual que lo
ayudará a desarrollar el discernimiento y ganar más
responsabilidades y privilegios con el tiempo. Este
manual refleja fuertemente la comprensión de que
somos una comunidad de creyentes, en la que todos
debemos demostrar un amor bíblicamente informado por
Dios y por los demás. En pocas palabras, los
creyentes son pecadores redimidos que ahora tienen el
gozo de vivir para beneficio de Cristo (2 Cor. 5:14-
15).
El manual enfatiza la base teológica de lo que
hacemos y el corazón personal detrás de las políticas
de BJU. Si bien lo externo no es nuestro enfoque,
debemos reconocer que sí se comunican y, por lo
tanto, es necesario abordarlos en algún nivel.
Queremos que crezcas académica, social, físicamente
y sobre todo espiritualmente. Para ayudarle a conocer
nuestras expectativas sobre usted desde el principio
y durante su mandato como estudiante de BJU, queremos
que haga más que soportar el énfasis aquí. Es nuestro
deseo verte florecer y crecer gracias al ministerio
de BJU en tu vida.
Tu amigo,

Esteban Jones
 Mesa de
Contenido

Manual del estudiante.................................................................2

Una carta de........................................................................3
el presidente........................................................................3
Mesa de...............................................................................2
Contenido............................................................................2
Prefacio...............................................................................3
Base........................................................................................7
Vida academica.............................................................14
Políticas................................................................................20
Vida social............................................................................25
Tecnología.....................................................................29
Vestido..................................................................................33
Vida en la residencia universitaria................................39
Estudiantes diurnos...........................................................44
Sistema disciplinario.....................................................47
Recursos para estudiantes..............................................50
Instalaciones..................................................................53
Responsabilidad................................................................53
Apéndice C— Proyectos y programas creativos...........58
Apéndice D—...................................................................60
Viajes Universitarios.........................................................60
Apéndice E—....................................................................62
Ministerio de Extensión....................................................62

2
 Índice.................................................................................66
A................................................................................66
B.................................................................................66
C.................................................................................66
D................................................................................67
mi...............................................................................67
F.................................................................................68
GRAMO....................................................................68
h.................................................................................68
I..................................................................................68
R.................................................................................70
S.................................................................................70
t..................................................................................71
Ud..............................................................................71
V................................................................................71
W...............................................................................71
Universidad Bob Jones.....................................................66
Pacto Estudiantil...............................................................66

Prefacio
Identidad institucional de BJU
Las siguientes declaraciones fundamentales definen la
Universidad Bob Jones y la esencia de la educación de la
Universidad Bob Jones.

Extracto de la Carta de la Universidad Bob Jones

La naturaleza general y objeto de la corporación será
conducir una institución de aprendizaje para la
educación general de la juventud en los fundamentos de

3
la cultura y en las artes y las ciencias, dando especial
énfasis a la religión cristiana y la ética revelada en
las Sagradas Escrituras; combatir todas las
adulteraciones ateas, agnósticas, paganas y las llamadas
científicas del Evangelio; afirmar y enseñar sin
reservas la inspiración de la Biblia (tanto el Antiguo
como el Nuevo Testamento); la creación del hombre por
acto directo de Dios; la encarnación y nacimiento
virginal de nuestro Señor y Salvador Jesucristo; Su
identificación como Hijo de Dios; Su expiación vicaria
por los pecados de la humanidad mediante el
derramamiento de Su sangre en la cruz; la resurrección
de Su cuerpo de la tumba; Su poder para salvar a los
hombres del pecado; el nuevo nacimiento mediante la
regeneración por el Espíritu Santo; y el don de la vida
eterna por la gracia de Dios.
Este estatuto nunca será enmendado, modificado,
alterado o cambiado en cuanto a las disposiciones aquí
establecidas anteriormente.

Declaración de misión de BJU

Dentro del terreno cultural y académico de la educación
superior de artes liberales, la Universidad Bob Jones
existe para desarrollar un carácter cristiano que sea
disciplinado según las Escrituras, que sirva a los
demás, ame a Dios, proclame a Cristo y esté enfocado en
lo alto.

Valores fundamentales de BJU

• Amor y fidelidad a Dios y su Palabra.
• Testimonio sin vergüenza de Jesucristo,
Salvador
el único
• Amor edificante por el pueblo de Dios
Metas institucionales de BJU
• Inspirar a los estudiantes regenerados a conocer,
amar y servir a Jesucristo.
• Fortalecer la creencia de cada estudiante en las
verdades de la Palabra de Dios.

• Desarrollar en los estudiantes un carácter

cristiano a través de una vida disciplinada y
llena del Espíritu.
• Dirigir a los estudiantes hacia una visión de la
vida bíblica que integre la verdad de Dios en la
vida cristiana práctica.
• Preparar a los estudiantes para sobresalir
intelectual y vocacionalmente ofreciendo diversos
programas académicos arraigados en la verdad

4
 bíblica y centrados en un núcleo de artes
liberales.
• Desarrollar en los estudiantes la amplitud cultural
y las habilidades sociales que mejoran sus vidas y
también los preparan para comunicar la verdad
bíblica de manera efectiva.
• Inculcar en los estudiantes una preocupación
convincente por alcanzar a los inconversos con la
verdad salvadora del Evangelio de Cristo.
• Implantar en los estudiantes un entusiasmo por una
participación vital en la vida y el ministerio de
una congregación local bíblicamente fiel.
• Desarrollar materiales y servicios educativos que
extiendan estos objetivos más allá del campus
universitario.

Filosofía cristiana de la educación

La educación cristiana en BJU es un ministerio
espiritual que tiene como propósito promover el proceso
de desarrollo espiritual a la imagen de Dios. BJU se
esfuerza por enseñar a los estudiantes a conocer a Dios
e imitarlo en Su carácter y en Sus obras. Este
compromiso abarca todo lo que se hace dentro y fuera del
aula. El conocimiento de la Palabra escrita de Dios, la
Biblia, sigue siendo el centro. Los estudios
disciplinares irradian de este centro como estudios de
las obras de Dios. La verdad bíblica no se limita a los
cursos bíblicos obligatorios, sino que se difunde por
todo el plan de estudios.
Sin embargo, conocer a Dios implica más que simplemente
conocimiento acerca de Dios. El conocimiento de Dios que
es exclusivo de la educación cristiana es un
conocimiento personal que comienza con el
arrepentimiento del pecado y la fe en Jesucristo como
Salvador y se desarrolla a través de la obediencia y la
comunión con Dios. Conocer a Dios es nacer en la familia
de Dios y vivir en comunión con Él. Con este
conocimiento como punto de partida, la atención del
estudiante se dirige hacia la gama completa de hechos
naturales y experiencias humanas y a las formulaciones
de esa experiencia en la historia y la filosofía, la
literatura y el arte, todo como reflejo de la obra de
Dios que se cruza con la obra de Dios. de hombre. El
estudiante desarrolla una cosmovisión coherente con la
obra de Dios en su vida.
La obra de Dios en tu vida es un proceso de imitar a
Dios en tu carácter y servicio. En consecuencia, el

5
personal docente y administrativo de BJU insta a los
estudiantes a avanzar en este proceso y proporciona un
entorno estructurado para este propósito. Como en la
educación secular, el ambiente de la educación cristiana
es artificialmente selectivo, incluyendo elementos
favorables a su propósito y filtrando aquellos
desfavorables. BJU no se disculpa por el carácter
prescriptivo de la experiencia educativa aquí. Los
objetivos de su carácter lo requieren.
BJU también brinda a los estudiantes oportunidades
ministeriales para que les resulte natural vivir sus
creencias al servicio de Dios y de los demás. Se anima a
los estudiantes a tener ministerios de fin de semana de
varios tipos tanto en el área inmediata como también en
los estados circundantes. BJU mantiene ante todos sus
estudiantes la responsabilidad del cristiano hacia Dios
y hacia el mundo circundante en este asunto.*

* Para una declaración ampliada de la filosofía de educación de

BJU o para la disciplina académica Para declaraciones
filosóficas específicas, consulte el título de Bob Jones
University Press Christian Education: Its Mandate and Mission , que está
disponible en la biblioteca Mack y en la tienda del campus de
BJU.

6
Nuestro Bíblico
Base
Este manual describe el ambiente de aprendizaje en BJU
y describe lo que se espera de los estudiantes. En
nuestra misión de ayudar a los estudiantes a crecer a la
imagen de Cristo, buscamos basar todo lo que hacemos en
preceptos y principios de las Escrituras. Nuestro enfoque
de la vida universitaria se basa en lo que dice la Biblia
sobre nuestra identidad como creyentes y sus imperativos
para nuestras vidas.

Identidad: quiénes somos como creyentes

El corazón de la enseñanza del Nuevo Testamento sobre
la vida cristiana podría resumirse: "Vive quién eres en
Cristo". Pablo escribe: “Anda como es digno” de tu
llamamiento (Efesios 4:1). Varios temas bíblicos
identifican quiénes somos en Cristo.

Portadores de imágenes
Cuando Dios creó a Adán y Eva, enfatizó lo que los
distinguía del resto de la creación: “Hagamos al hombre a
nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza” (Gén.
1:26). Las Escrituras explican mucho sobre lo que
significa ser hecho a la imagen de Dios y lo que Dios
espera de sus portadores de imagen. Abarca todas las
formas en que las personas reflejan los atributos de Dios
y así le dan gloria.
Sin embargo, algo ha salido terriblemente mal. Lejos de
reflejar la imagen de Dios, el pueblo caído vive en
rebelión contra su Creador. Exaltan su propia voluntad y
hacen la voluntad del archienemigo de Dios, Satanás
(Efesios 2:1-2).

Pecadores redimidos en Cristo

Génesis 3 habla de la caída del hombre y sus
devastadoras consecuencias. Pero en el versículo 15 Dios
bondadosamente promete una reversión. A través de la
“simiente de la mujer” Él derrotará a Satanás y

7
restaurará al hombre a su gloria original (Sal. 8:5).
El resto de la Biblia desarrolla este Evangelio o “buenas
nuevas”. Jesucristo es la Simiente suprema a través de la
cual Dios realiza Su obra redentora. Por la fe
arrepentida en Cristo, las personas son liberadas del
pecado y sus resultados (Juan 3:16; Ef. 2:8-9). Sólo
Cristo proporciona el camino para ser perdonado y
restaurado a Dios (Juan 14:6).

Justificación
El Evangelio aborda todos los aspectos de nuestra
condición caída, incluida la cuestión central de nuestra
justificación o nuestra posición legal ante Dios.

Como nuestro Sustituto, Jesús guardó la ley de Dios que

nosotros no obedecimos (Gálatas 4:4-5). En la cruz sufrió
el castigo de la ira de Dios por nuestras violaciones (1
Pedro 3:18). Al resucitar a Jesús, Dios declaró que
estaba completamente satisfecho con la obra de Jesús
(Rom. 4:24-25). Dios puede perdonar justamente a los
pecadores que confían en esa obra, declarándolos justos y
eternamente aceptados en Su presencia (Rom. 3:21–26;
8:1). A través de la justificación estamos unidos a
Cristo por la fe, y Dios nos acredita con la justicia
perfecta e inmutable de Cristo. Nada puede separarnos del
amor de Dios (Rom. 8:31–39).
La justificación es uno de nuestros mayores gozos como
creyentes porque nos garantiza el favor de Dios. Todo lo
que hagamos por el Señor, incluso obedecer a la
autoridad, no debe estar motivado por la culpa sino por
la gratitud y el amor (2 Cor. 5:14-15).

Santificación
La santificación es la obra continua de Dios a través
del Espíritu Santo para conformar progresivamente la
mentalidad y las decisiones del creyente para reflejar
con precisión su posición e identidad en Cristo (Rom.
6:1–14). La justificación y la santificación son
componentes del Evangelio, pero existen diferencias
importantes entre ellas.
La justificación es una declaración que se hace una vez
y por todas, pero la santificación es un proceso (2 Ped.
3:18). El nuevo nacimiento nos da vida espiritual, pero
esa vida debe ser nutrida y desarrollada (1 Ped. 1:22–
2:3). Mientras estemos en la tierra, tendremos “la carne”
con la que luchar y le fallaremos al Señor, pero
permaneceremos justificados ante Sus ojos.

8
 La justificación es enteramente un acto de Dios, pero
la santificación implica nuestra participación activa.
Pablo escribe: “Ocupaos de vuestra salvación con temor y
temblor. Porque Dios es el que en vosotros produce tanto
el querer como el hacer, por su buena voluntad” (Fil.
2:12-13). Dios nos ha dado todos los recursos que
necesitamos para desarrollar la semejanza de Cristo (2
Ped. 1:3–7).
El Espíritu Santo nos santifica al producir en nosotros
cualidades de piedad a medida que nos rendimos a Su obra
(Gálatas 5:16 y siguientes; Efesios 5:18 y siguientes).
Él nos libra del dominio del pecado sobre nuestros
corazones y decisiones. Él nos purifica para que seamos
celosos de las buenas obras (Tito 2:11-14). Y Él nos
transforma cada vez más a Su propia imagen para que
podamos cumplir el propósito para el cual nos creó (2
Cor. 3:18). Sus herramientas más importantes para la
santificación son las Escrituras (2 Tim. 3:16–17), la
oración (Fil. 4:6–7) y el ministerio de otros creyentes
en nuestras vidas (Efe. 4:15–16).

Pecadores redimidos en comunidad

Todos los creyentes del Nuevo Testamento forman un
Cuerpo que une a diferentes personas en la familia de
Dios (Efesios 2:11-22). Los cristianos no deberían vivir
aislados. Dios llama a los creyentes a vivir en comunidad
unos con otros, a compartir las alegrías y las luchas que
implica buscar la semejanza de Cristo (Heb. 10:24-25). Él
utiliza a sus compañeros creyentes para ministrarnos
gracia (Efesios 4:29).
Una universidad cristiana como BJU proporciona un
entorno único en el que vivir la asombrosa unidad que
disfrutamos en Cristo. La vida comunitaria exitosa
requiere un espíritu de humildad mutua, amor y
consideración bajo las expectativas de un pacto
estudiantil diseñado para promover el crecimiento
espiritual. Pero el crecimiento a menudo sigue al
fracaso, por lo que nuestra comunidad también valora el
arrepentimiento, el perdón y la restauración (Gálatas
6:1).

Sometidos a la Palabra inspirada de Dios

Nuestra autoridad compartida es la Biblia, la Palabra
inspirada de Dios (2 Timoteo 3:14–17; 2 Pedro 1:19–21).
Cuando cada uno hace lo que bien le parece, reinan el
pecado y la desunión (Jueces 17:6; 21:25). Debido a que

9
Dios inspiró la Biblia, no contiene errores y se puede
confiar en que proporcionará una guía infalible (Juan
10:35). Esta verdad es el fundamento del primer “valor
fundamental” de BJU: el amor y la fidelidad a Dios y Su
Palabra.
La inspiración de las Escrituras es más que una
doctrina que debe afirmarse. Exige que nos sometamos a
las instrucciones de la Biblia (Sal. 119:4), incluidas
sus prescripciones para vivir juntos en una comunidad
cristiana.

Desarrollar el discernimiento bíblico

La autorizada Palabra de Dios es enteramente suficiente
para la fe y la práctica cristianas (2 Tim. 3:16-17). En
muchas áreas, las Escrituras dan imperativos claros. En
otras situaciones donde las Escrituras no dan
mandamientos específicos directamente, los creyentes
deben usar el discernimiento guiado por el Espíritu para
tomar decisiones sabias basadas en principios bíblicos.
Por tanto, es esencial que los creyentes desarrollen el
discernimiento bíblico.
El discernimiento bíblico opera en dos niveles. A veces
requiere elegir entre el bien y el mal (Heb. 5:14). Pero
más a menudo requiere elegir entre lo que es aceptable y
lo mejor , o lo que es más ventajoso para Jesús en
situaciones particulares (1 Cor. 10:23; Fil. 1:9-11).
Como habilidad para vivir, se debe desarrollar el
discernimiento (Heb. 5:14). El progreso ocurre a través
del estudio regular de las Escrituras, un control cada
vez más profundo por parte del Espíritu Santo, una
comprensión bíblica más profunda de la naturaleza humana
y las experiencias de la vida. Los creyentes más jóvenes
también desarrollan discernimiento al seguir el ejemplo
de los creyentes mayores (2 Ti. 3:10).
BJU es una comunidad donde se lleva a cabo el
discipulado de creyentes más jóvenes, donde los
estudiantes aprenden cómo seguir a Cristo en una
atmósfera amorosa y alentadora. El discipulado es un
“trabajo en progreso” para todos los creyentes, incluidos
los profesores, el personal y la administración. Este
discipulado exige humildad de parte de todos mientras
aprendemos unos de otros (1 Pedro 5:5b). El discipulado
también requiere que los estudiantes tengan un espíritu
enseñable y un deseo de aprender de los mayores (1 Ped.
5:5a).

1
Presentado a la Autoridad Institucional
La autoridad escrita de Dios, la Biblia, enseña que Él
también ejerce autoridad a través de varios tipos de
liderazgo humano. Las principales estructuras de
autoridad bíblica son la familia (Efesios 5:22-23,
Deuteronomio 6:7-9), el gobierno (Romanos 13:1-7) y la
iglesia (Hechos 20:28; Heb. 13:7, 17). Pero la Biblia
también permite estructuras de autoridad humana más allá
de esas tres.
BJU apoya los esfuerzos de discipulado de iglesias y
familias cristianas que creen en la Biblia en parte
proporcionando un entorno estructurado que promueve la
vida cristiana bíblica. La Universidad no reemplaza la
autoridad de los padres, pero nuestro objetivo es apoyar
sus objetivos para los estudiantes a través de políticas
que promueven el crecimiento espiritual continuo y
protegen a los estudiantes de cualquier daño. Aunque
algunas políticas no serán idénticas a las reglas
establecidas por los padres de un estudiante específico,
les pedimos a los estudiantes y a los padres que tengan
en cuenta que es imposible para BJU replicar el patrón de
cada hogar en particular.
La aceptación por parte de un estudiante de la
autoridad de BJU es un asunto voluntario. Los padres de
algunos estudiantes deciden enviarlos aquí, mientras que
otros estudiantes vienen deseando este tipo de
discipulado para ellos mismos. Si bien exigimos que todos
los estudiantes firmen el convenio de vida estudiantil
indicando su intención de cumplir con las políticas de la
Universidad, confiamos en que vean el valor de este
compromiso como fundamental en su proceso de crecimiento.

Imperativos: cómo vivimos como creyentes

Somos creados a imagen de Dios, diseñados para reflejar
Su gloria, defectuosos a causa del pecado, pero redimidos
por la gracia de Dios a través de la obra de Cristo. Como
creyentes, debemos reflejar Su imagen y reflejar nuestra
identidad en Cristo mediante la forma en que vivimos. Y
para reflejar esa identidad, debemos escuchar y poner en
práctica las palabras de Dios (Santiago 1:22–25). Por
eso, en BJU nos comprometemos a practicar fielmente lo
que Cristo ha mandado (Mateo 28:19). Los imperativos
fundamentales que enfatizamos son los siguientes:

Amar a Dios de todo corazón

Reflejar a Cristo comienza con amor por Él: una

1
relación personal y un compromiso incondicional con Él en
respuesta al Evangelio (Romanos 12:1). Este amor motiva
todo lo que hacemos. Por lo tanto, los estudiantes de BJU
se comprometen a una devoción resuelta a Dios y una
obediencia sincera a las expectativas divinas.

Amarás a tu prójimo como a ti mismo

Reflejar a Cristo continúa con el amor a los demás. Las
Escrituras nos mandan a estimar a los demás como más
importantes que nosotros mismos (Fil. 2:3). Por lo tanto,
los estudiantes de BJU se comprometen a obedecer a Dios
mostrando consideración sacrificial por el bienestar de
quienes los rodean, independientemente de su apariencia,
edad, origen étnico, género, capacidad o madurez
espiritual.

Se santo porque Dios es santo

Reflejar a Cristo también significa mostrar el carácter
distintivo de Dios en respuesta agradecida a la costosa
redención de Cristo (1 Ped. 1:15-19). Hemos sido
apartados para exhibir la gloria de Dios como pueblo de
Dios por la gracia de Dios. La santidad implica la
separación del impío sistema del “mundo” (1 Juan 2:15–17;
Esdras 6:21) al discernir dónde la cultura de uno refleja
valores malvados. Por lo tanto, los estudiantes de BJU se
comprometen a obedecer a Dios no “encajando” cómodamente
con el mundo sino siendo transformados por el Evangelio.
Al vivir vidas santas y separadas, proclamamos
públicamente que sólo Él es digno de amar y seguir.

Renueva tu mente
Reflejar a Cristo exige un pensamiento transformado. En
lugar de conformarse al espíritu de la época, un pecador
redimido renueva su mente meditando en las palabras de
Dios (Sal. 1:2; Rom. 12:2). Por lo tanto, los estudiantes
de BJU se comprometen a obedecer a Dios buscando
iluminación espiritual (1 Cor. 2:12) y desarrollando una
perspectiva cristiana en toda la vida.

Reunirse juntos
Reflejar a Cristo depende de la participación activa en
una asamblea local de creyentes. Dios ha diseñado
específicamente la iglesia como un lugar para que
sirvamos a los demás y seamos ministrados por ellos
(Efesios 4:11-16). Por lo tanto, los estudiantes de BJU
se comprometen a obedecer a Dios adorando en una asamblea
local y ejercitando sus dones para ayudar a otros
creyentes a madurar (Rom. 12:3 ss.; 1 Cor. 12:1 ss.).

1
Hacer discípulos de Jesucristo
Reflejar a Cristo implica cumplir la Gran Comisión
(Mateo 28: 18-20): ministrar a la mayor necesidad de una
persona comunicándole las buenas nuevas de un Salvador
(Marcos 10:21). Por lo tanto, los estudiantes de BJU se
comprometen a aceptar el llamado de Dios a proclamar el
Evangelio de Jesucristo.

Someterse a la autoridad
Reflejar a Cristo implica caminar en humildad y elegir
someterse a los demás (1 Ped. 5:5). Por lo tanto, los
estudiantes de BJU se comprometen a obedecer las
autoridades dadas por Dios en sus vidas (Heb. 13:7, 17).

Ejercer la mayordomía
Reflejar a Cristo abarca usar sabiamente el tiempo, los
talentos y las posesiones materiales que Dios ha confiado
a cada creyente. Por lo tanto, los estudiantes de BJU se
comprometen a considerar sus propiedades, dinero, tiempo
y talentos como regalos de Dios y a usarlos (y los de
otros) para la gloria de Dios (Proverbios 3:9).

Habla con sinceridad y gentileza

Reflejar a Cristo requiere un discurso sano. Decir la
verdad no es una opción para los creyentes (Santiago
5:12). Los creyentes también se comunican de maneras que
edifican en lugar de derribar (Efesios 4:29). Por lo
tanto, los estudiantes de BJU se comprometen a obedecer a
Dios hablando con sinceridad y gracia.

Ejercer el autocontrol
Reflejar a Cristo exige moderación y disciplina
empoderadas por el Espíritu (Gálatas 5:23). Ninguna
búsqueda vale más que prepararse para la eternidad (1
Cor. 9:24-27; 1 Tim. 4:7-8). Por lo tanto, los
estudiantes de BJU se comprometen a obedecer a Dios
sometiendo sus impulsos (por ejemplo, ira) y hábitos
carnales (por ejemplo, pereza) a la influencia renovadora
del Espíritu de Dios.

exhibir modestia
Reflejar a Cristo significa centrarse en la belleza
interna que agrada a Dios en lugar de las modas externas
que atraen a las personas (1 Ti. 2:9-10; 1 P. 3:3-4). La
modestia es una manera poderosa para que los creyentes
glorifiquen a Dios en una cultura llena de sensualidad y
seducción. Por lo tanto, los estudiantes de BJU se
comprometen a obedecer a Dios mostrando en apariencia y

1
conducta un corazón dedicado a Cristo.

Abstenerse de la lujuria y la inmoralidad.

Reflejar a Cristo también implica buscar la pureza
moral. Al llamarnos a la pureza, Dios prohíbe ver la
sexualidad como un medio para explotar a otros (1 Tes.
4:1-8). Por lo tanto, los estudiantes de BJU se
comprometen a obedecer a Dios respetando Su diseño para
el sexo, celebrándolo sólo dentro de la relación
matrimonial entre un hombre y una mujer para toda la
vida. Dado que lo que hacemos surge de cómo pensamos
(Marcos 7:20-23), este compromiso significa monitorear lo
que uno se permite ver y leer (Mateo 5:27-30) y pedirle
al Espíritu de Dios que purifique nuestros pensamientos,
motivos, y acciones.

Corre con resistencia

Reflejar a Cristo requiere perseverar a través de la
prueba y la tentación (Santiago 5:11). Cómo terminamos es
más importante que cómo empezamos. Cristo perseveró hasta
el fin para lograr nuestra salvación y nos llama a
perseverar mirándolo a Él (Heb. 12:1-2). Por lo tanto,
los estudiantes de BJU se comprometen a obedecer a Dios
soportando responsabilidades y cargas en el poder del
Espíritu de Dios con la esperanza de la eternidad
(Romanos 5:3-5).

Conclusión
En resumen, estamos comprometidos a obedecer las directivas de nuestro
Padre celestial en respuesta a la muerte y resurrección de Su Hijo en el poder
de Su Espíritu. Afirmamos este compromiso, reconociendo que nuestra
carne es débil y que a menudo necesitaremos la limpieza y el perdón que
Dios promete a quienes confiesan sus pecados y se arrepienten (1 Juan 1:9).
Nos esforzamos por obedecer no con temor servil a un Maestro vengativo,
sino con gozo en el Dios que nos amó primero (1 Juan 4:19). Debido a que
Él murió por nosotros, estamos obligados a vivir para Él (2 Cor. 5: 14-15).

Vida academica
Los profesores de la Universidad Bob Jones imparten
clases desde una cosmovisión bíblica y con los más altos
estándares académicos. Los estudiantes asisten a cada
clase para la cual están registrados y se espera que

1
apliquen el tiempo y la energía necesarios para obtener
la mejor calificación posible en cada clase. Además, se
espera que los estudiantes respeten tanto a los
profesores como a sus compañeros y muestren un
comportamiento que ayude a crear un ambiente de
aprendizaje positivo en cada salón de clases.

Recursos Académicos
BJU quiere que todos los estudiantes alcancen su máximo
potencial académico y pone a disposición recursos
docentes y de apoyo académico para ayudar a cada
estudiante a alcanzar sus metas académicas. Sin embargo,
los estudiantes son en última instancia responsables de
su propio éxito académico y deben tomar la iniciativa de
pedir ayuda según sea necesario.
Facultad : los estudiantes que necesiten ayuda con un
curso específico deben primero buscar la ayuda del
profesor. Se recomienda mantener contacto continuo con un
profesor y mantenerse informado sobre el estado académico
de un curso.
Asesor académico : cada estudiante tiene un asesor
académico que conoce la especialidad que está cursando y
está disponible para ayudarlo a planificar la secuencia
de cursos semestrales, la carga de cursos y el horario de
clases. Además, el asesor está disponible para asesorar a
los estudiantes sobre todos los asuntos relacionados con
ser un estudiante universitario, incluidas las opciones
de carrera y ministerio, así como también sobre
cuestiones de la vida.
Centro de Éxito Académico : El Centro de Éxito Académico
brinda asesoramiento académico, incluido asesoramiento
sobre cómo estudiar para tener éxito en la universidad, y
capacitación, oportunidades para recuperar exámenes y
cuestionarios, referencias de tutores, ayuda con desafíos
de aprendizaje individuales y asistencia con el uso de
medios educativos. y Tecnología.
Servicios profesionales : además de los servicios ofrecidos por
el Centro de Éxito Académico, los Servicios Profesionales
ofrecen asesoramiento sobre la elección de una
especialización basada en las habilidades y los intereses
profesionales del estudiante, así como oportunidades de
establecer contactos con reclutadores para posibles
empleos.
Decanos académicos y registrador : tanto el decano académico
como el registrador de un estudiante están disponibles

1
para ayudar al estudiante a explorar opciones académicas
y evaluar metas a la luz de los puntajes de ACT y el
progreso académico actual. También pueden ayudar a los
estudiantes a comprender los requisitos de GPA para
graduarse.

Relaciones en el aula
Los estudiantes de BJU son hermanos y hermanas en
Cristo y deben tratarse unos a otros con respeto, tanto
dentro como fuera del aula.
Si bien los profesores están en una posición de
autoridad ordenada por Dios en el aula, los estudiantes y
profesores también son hermanos y hermanas en Cristo y,
en caso de algún tipo de desacuerdo, deben acercarse unos
a otros con respeto y de acuerdo con los principios
bíblicos. El discurso apropiado y razonado es parte del
proceso educativo, y se valoran las opiniones sólidas
basadas en hechos, lógica, madurez espiritual y
conocimiento bíblico. Al mismo tiempo, pueden producirse
desacuerdos sobre ideas y otras cuestiones académicas.
Los estudiantes no sólo son bienvenidos sino que también
están invitados a discutir cualquier tema con sus
profesores. En particular, si un estudiante desea
discutir un área de desacuerdo con un profesor, debe
acudir directamente a ese profesor fuera de clase y
presentar respetuosamente sus inquietudes sin temor a una
sanción académica.

Integridad academica
Un aspecto clave del carácter cristiano es la
integridad. En su vida académica, los estudiantes
demuestran integridad al ser sinceros acerca de su propio
trabajo académico y al reconocer adecuadamente las
fuentes de ideas e información.

Infiel
No se tolera ningún tipo de trampa. Hacer trampa
incluye
• Copiar del examen o tarea de otro estudiante

• Provisión o uso no autorizado de notas u otras

ayudas en una prueba o tarea, como solicitar o
aceptar respuestas en una prueba o prueba de otro
estudiante que ya lo haya realizado, discutir
información de la prueba en cualquier medida con
otros estudiantes, transmitir pruebas o pruebas o
respuestas a cuestionarios o pruebas de forma

1
 electrónica a otros estudiantes a través del
teléfono celular, correo electrónico, etc.
• Cambiar las respuestas después de completar una
prueba o tarea
• Informar información falsa sobre la finalización de
una tarea, incluida la entrega del trabajo de
alguien como propio (de otro estudiante, un trabajo
comprado en una fuente en línea, etc.)

Plagio
Otra forma de trampa es el plagio, el uso intencional o
no intencional en cualquier grado de las ideas o palabras
del material original sin el reconocimiento adecuado. El
plagio suele adoptar dos formas:
Sustancial: No reconocer el uso de las ideas u organización
de un autor mediante notas a pie de página o
identificación de la fuente en el texto del artículo. La
paráfrasis incompleta (mera reordenación de la sintaxis y
sustitución de sinónimos por las palabras del autor) es
plagio.
Verbal : No reconocer el uso de las palabras de un autor
mediante comillas, así como mediante nota a pie de página
o identificación en el texto.
El plagio es robo, y las Escrituras son claras en
cuanto a que debemos respetar la propiedad de los demás y
ser honestos e irreprochables en todo (Éxodo 20:15,
Romanos 12:17, Hebreos 13:18). Independientemente de la
fuente que se utilice (sitio de Internet, libro, base de
datos, revista, periódico, programa de computadora,
discurso, apuntes de clase, folletos, etc.), todas las
palabras y la información de esas fuentes deben
presentarse con precisión y reconocerse adecuadamente
para que el estudiante su integridad no se pone en duda y
su testimonio se perjudica.
Ejemplos de manejo apropiado e inapropiado del material
fuente:
Texto original: “A medida que Roma se vio involucrada en
guerras libradas en muchos frentes y con muchos soldados,
el suministro de provisiones militares se convirtió en un
negocio lucrativo. Por lo general, a los contratistas se
les pagaba tan pronto como terminaban su trabajo. Sin
embargo, en una emergencia militar, se les podría pedir
que acepten una promesa de pago diferido (probablemente
con intereses)”. (Shelton, JoAnn. Como hicieron los romanos: un
libro de consulta sobre la historia social romana . Nueva York: Oxford UP,
1988. 146–47. Imprimir.)
Paráfrasis inaceptable : Mientras Roma libraba guerras en

1
muchos frentes y con muchos soldados, el suministro de
provisiones a los militares se convirtió en un negocio
para generar dinero. Por lo general, a los contratistas
se les pagaba de inmediato, pero en caso de emergencia se
les pedía que aceptaran un pago diferido (Shelton 146-
47). [Esta paráfrasis es inapropiada porque sigue la
misma sintaxis (estructura de la oración) y usa muchas de
las mismas palabras que la original.]
Paráfrasis aceptable: El comercio de suministros militares era
una industria rentable cuando los ejércitos de Roma
crecieron y se enredaron en múltiples frentes. Aunque en
tiempos de crisis los proveedores estaban dispuestos a
recibir pagos con retraso, en la mayoría de los casos el
gobierno romano podía pagarles inmediatamente (Shelton
146-147). [Tenga en cuenta las diferentes palabras y la
diferente sintaxis.]
Comprobación de plagio: los estudiantes deben tener en
cuenta que los miembros del profesorado tienen acceso a
programas de software que les permiten comprobar la
escritura de los estudiantes en busca de plagio.
Los estudiantes pueden consultar College Writing (Cap. 5) y
Companion to College English (Cap. 23) para obtener más
información sobre el plagio y cómo evitarlo.

Material con copyright

Todo el material escrito, ya sea impreso o electrónico,
se considera protegido por derechos de autor,
independientemente de si aparece una declaración de
derechos de autor específica en el documento. Copiar este
material sin la autorización del agente editorial o del
propietario de los derechos de autor es un robo.

Violaciones
Las sanciones por hacer trampa pueden ser académicas,
disciplinarias o ambas. Hacer trampa en un examen final
conlleva la denegación de la reinscripción.
comportamiento de clase
El comportamiento de clase apropiado es una cuestión de
autocontrol. Se espera que los estudiantes estén atentos
en clase. Hablar, leer, estudiar otros materiales, enviar
mensajes de texto, escribir cartas y dormir son
inapropiados. Si usa una computadora portátil o un
dispositivo portátil, úselo solo para funciones
pertinentes a la clase en la que se encuentra, no para
responder correos electrónicos, jugar, navegar por
Internet o trabajar en tareas para otras clases. Se puede

1
traer agua, no alimentos ni otras bebidas, a los
edificios de aulas.

1
Asistencia
Políticas
Asistencia a clase
Se espera que los estudiantes asistan a todas las
sesiones de clase programadas para cada curso en el que
estén matriculados, incluidos los exámenes finales, y que
lleguen a tiempo. Para adaptarse a las ocasiones en las
que un estudiante puede necesitar faltar a una sesión de
clase, BJU reconoce dos tipos de ausencias: personales y
autorizadas por la universidad.

Ausencias personales
Las ausencias personales incluyen cosas como
enfermedades, visitas y entrevistas en escuelas de
posgrado o para futuros empleos, participación en eventos
voluntarios como competencias individuales o excursiones,
y requisitos de servicio militar.

Ausencias autorizadas por la Universidad

Las ausencias autorizadas por la universidad incluyen
participar en eventos patrocinados por la universidad;
representar oficialmente a la Universidad en eventos
asignados; participar en competiciones oficiales de
equipos interuniversitarios; responder a solicitudes
administrativas; enfermedad crónica; enfermedad, cirugía
o emergencias médicas que requieran ausencia de más de
tres días consecutivos y funerales de familiares
directos.

Comunicándose con la facultad

Antes de tomar una ausencia personal planificada o una
ausencia autorizada por la universidad, los estudiantes
deben discutir y llegar a un acuerdo con cada uno de sus
profesores sobre cómo cumplirán con los requisitos de la
clase. Las políticas del curso generalmente se encuentran
en el programa de estudios del curso.

Número de ausencias permitidas

Un estudiante que esté ausente o llegue tarde a clase

2
puede estar sujeto a sanciones académicas, especialmente
si las ausencias se acumulan. El Comité de Becas de la
Universidad ha establecido los siguientes límites a las
ausencias a clases. Si un estudiante excede el número
establecido de ausencias en una clase específica, podrá
ser dado de baja del curso. Ser retirado de los cursos
puede afectar la ayuda financiera y/o becas, el seguro
médico, los requisitos de residencia y la finalización
oportuna del título de un estudiante. Puede encontrar
información sobre retiros obligatorios de clases
específicas en StudentCentral.

1 2 3 4 5 Sesión
Reuniones de clase por semana
5 (bloque) de
Ausencias personales 2 3 4 5 verano
1 1
permitidas 5
Ausencias autorizadas por la 1 3 5 4
1 1
universidad permitidas 4
Ausencias durante el período de prueba académica
Los estudiantes en período de prueba académica o
advertencia académica pueden tomar ausencias personales o
autorizadas por la universidad solo por enfermedad y/o
para asistir al funeral de un familiar inmediato.

tarde
Se espera que los estudiantes lleguen a tiempo a clases
y asistan a clases durante todo el período de clases. A
menos que un estudiante haga arreglos previos con su
profesor para salir temprano de la clase, se le contará
como ausente si sale antes del final de la hora de clase.

Días de Doble Ausencia

Faltar a clase durante ciertos períodos de cada
semestre resulta en una doble ausencia. Consultar el
Calendario de Eventos para las fechas de “doble
ausencia”.

Apelar las ausencias a clases

Si un estudiante es marcado ausente de una clase pero
no estuvo ausente, es responsable de comunicarse con el
profesor dentro de una semana para apelar la ausencia. Si
un estudiante es marcado por una ausencia personal cuando
la ausencia fue autorizada por la universidad, es
responsable de comunicarse con el decano de la oficina de
hombres/mujeres para apelar la ausencia. Los estudiantes
dados de baja de clase por ausencias podrán apelar por

2
escrito ante el registrador.

abandonar una clase

Comuníquese con la Oficina de Registros antes de
perderse una clase que desee abandonar.

Asistencia a actividades fuera de clase

Los estudiantes deben llegar cada semestre durante los
horarios de registro publicados. El primer semestre, los
estudiantes salen después de la capilla de clausura y el
segundo semestre al concluir las ceremonias de
graduación. Las actividades requeridas a lo largo del año
académico incluyen las siguientes:
• Ejercicios de apertura y reuniones evangelísticas
cada semestre
• Capilla
• Inducción a la sociedad, reuniones semanales de la
sociedad y reuniones de clase y del cuerpo
estudiantil.
• Sociedad Escuela dominical y servicio de adoración
el domingo por la mañana (estudiantes de
residencias)
• Galería viva
• Actividades del día de oración
• Convocatorias nocturnas especiales
• Conferencia Bíblica
• Programas de conciertos, ópera y teatro.
• Vísperas
• Actividades de inicio
Consultar el Calendario de Eventos para fechas de las
actividades requeridas.

Ausencias y retrasos
• Las ausencias requieren aprobación previa. Las
emergencias se manejarán de forma individual.
• Las citas dentales o médicas no deben entrar en
conflicto con no actividades semanales requeridas
como día de oración, conferencia bíblica,
graduación, etc.
• Los estudiantes que lleguen a una actividad
requerida con más de 20 minutos de retraso se
considerarán ausentes.
• Los estudiantes deben informar su asistencia a las
actividades requeridas en Avenue ( home.bju.edu ).

Ausencias autorizadas por la Universidad

La Universidad autorizará ciertas ausencias a

2
actividades requeridas previa aprobación:

• Participar en eventos patrocinados por la

universidad, representar oficialmente a la
Universidad, participar en equipos intercolegiales
y responder a solicitudes administrativas.
• Con nota médica, enfermedad crónica o prolongada,
cirugía y emergencias médicas de más de tres días
consecutivos.
• Asistir al funeral de un familiar directo
• Trabajo o extensión programados regularmente (si
una actividad tiene múltiples presentaciones, se
espera que los estudiantes organicen horarios de
trabajo para asistir a una presentación).

Capilla
Los estudiantes deben asistir a la capilla de lunes a
jueves y todos los días tienen un examen programado.
Deberán traer una Biblia impresa y sentarse en los
asientos asignados en la capilla. Mediante un pase
electrónico, un estudiante puede obtener aprobación para
sentarse con un invitado. Para los días en los que un
estudiante no tiene clases programadas o no tiene clases
antes de las 2 pm, puede solicitar un pase permanente
para faltar a la capilla un día a la semana para trabajar
fuera del campus. Se espera que un estudiante en el
campus durante la hora de la capilla asista a la capilla,
incluso si tiene una exención. Si todas las clases de un
estudiante se cancelan en un día específico, es posible
que también falte a la capilla. Para obtener información
sobre la asistencia a la capilla para estudiantes de
tiempo parcial, consulte la página 40.

Adoración dominical por la mañana en el campus

Los estudiantes de las residencias universitarias
asisten a la escuela dominical de la sociedad y al culto
matutino en el campus, a menos que participen en la
extensión. Las extensiones aprobadas para las ausencias
del domingo por la mañana incluyen participar en una
función importante y necesaria de un servicio religioso,
como predicar, dirigir o acompañar música congregacional
o ministrar música especial. Los estudiantes con
privilegios generales o avanzados también pueden
participar en otras actividades de la iglesia, como ser
acomodadores, cantar en un coro y trabajar en una
guardería. Los líderes de grupo, líderes de salón y

2
estudiantes de la Escuela de Religión pueden participar
en los ministerios de hogares de ancianos los domingos
por la mañana. Los estudiantes de residencias cuyos
padres viven en Greenville pueden asistir a los servicios
en sus propias iglesias con sus familias.
Se espera que los estudiantes diurnos asistan a sus
iglesias locales con regularidad.

Asistencia a la iglesia local

Mientras estén inscritos como estudiantes, los
estudiantes diurnos y los estudiantes de residencia que
asisten a iglesias en la comunidad deben asistir a una
iglesia fundamental. En el sitio web de BJU se publica
una lista de iglesias del área que cumplen con esta
descripción. Antes de asistir a cualquier iglesia que no
esté en esta lista, el estudiante debe consultar con el
director de Extensión y Capacitación Ministerial.
Los estudiantes deben asistir a un servicio religioso
vespertino para que se les aprueben pases para otras
actividades que se llevarán a cabo después de las 6 pm
del domingo.

2
Vida social
En BJU, la educación es más que cumplir con los
requisitos académicos, obtener un título y aprender a
ganarse la vida. El objetivo general de BJU es enseñar a
los estudiantes cómo vivir. Para ayudar a los
estudiantes a experimentar el éxito espiritual a largo
plazo, BJU les enseña a aplicar principios bíblicos a la
vida diaria práctica. Como parte de eso, BJU desea que
los estudiantes desarrollen amistades que honren a
Cristo y disfruten de una rica vida social que mejore su
experiencia universitaria en general, así como su
preparación para la vida.
Las regulaciones sobre la vida social dentro y fuera
del campus ayudan al desarrollo académico, espiritual y
social de los estudiantes. La normativa está diseñada
para estos fines:
Garantizar la seguridad : la seguridad de los estudiantes
requiere que la Universidad esté al tanto de las
ubicaciones y actividades de los estudiantes para que
puedan ser alertados del peligro y contactados
fácilmente en caso de emergencias.
Promover la pureza : la BJU quiere que los estudiantes
participen en actividades sociales saludables en
entornos que proporcionen responsabilidad por los
requisitos bíblicos de pureza.
Construir relaciones que honren a Cristo : la Universidad desea que
los estudiantes tengan oportunidades para construir
relaciones que honren a Cristo.
Proporcionar responsabilidad : la BJU requiere que los
estudiantes demuestren madurez siendo responsables de
sus actividades.
Otorgue privilegios graduados : a medida que los estudiantes
demuestran madurez, reciben responsabilidades y
privilegios adicionales.

2
Contacto físico
Dentro y fuera del campus, no se permite el contacto
físico entre estudiantes hombres y mujeres.

Privilegios estudiantiles
Los estudiantes de BJU disfrutan de tres niveles de
privilegios, relacionados principalmente con actividades
fuera del campus. Los dos primeros niveles se aplican a
estudiantes de residencia y el tercer nivel tanto a
estudiantes de residencia como a estudiantes externos.

Privilegios del primer año

Están disponibles para todos los estudiantes de primer
año de residencia.
Un estudiante con privilegios de primer año.
• Saldrá cuando salga del campus y se registrará a
su regreso.
• Después de las 8 p. m., debe estar acompañado
fuera del campus por otro estudiante de BJU u otra
persona (de 21 años o más) del mismo sexo.
• Puede trabajar fuera del campus con un pase de
trabajo permanente y se registrará a la entrada y
a la salida para trabajar.
• Es trabajar en una situación de trabajo público o
con otro estudiante cuando se trabaja en una casa
privada, a menos que trabaje en una casa de
profesores o personal.

Privilegios generales
Estos están disponibles para todos los estudiantes
residentes desde el comienzo de su tercer semestre hasta
el momento en que obtienen privilegios avanzados.
Un estudiante de residencia con privilegios generales
disfrutará de todos los privilegios del primer año,
además
• Saldrá y entrará solo cuando se requiera la
aprobación del decano para obtener un pase
(consulte la página 24)
• Puede viajar fuera del campus en su propio
vehículo para trabajo, iglesia, diligencias
personales y extensión.
• Puede salir solo del campus para hacer un recado o
ir de compras después de las 8 p.m.

Privilegios avanzados
Estos los obtienen los estudiantes residentes que
cumplen con cada uno de los siguientes criterios:

2
 • Recomendado para ser líder de sala o líder de
grupo de residencia (ya sea que sirva o no como
líder de sala o de grupo)
• Completó un mínimo de cuatro semestres en BJU.
• Recomendado para privilegios avanzados por dos
empleados de la universidad, al menos uno de los
cuales es miembro del cuerpo docente
• Promedio acumulado de 2.0
•
clases
Sólido récord de asistencia a la capilla y a
Los estudiantes diurnos obtienen privilegios avanzados
al cumplir con los últimos cuatro criterios y mantener
menos de 75 deméritos.
Un estudiante de residencia con privilegios avanzados
disfrutará de todos los privilegios generales, además
de:
• Puede acompañar a un grupo mixto de hasta otros
cuatro estudiantes fuera del campus y a grupos
mixtos en el campus cuando se requiere un
acompañante.
• Puede tener una cita doble fuera del campus sin un
acompañante del cuerpo docente o del personal
cuando los cuatro estudiantes tengan privilegios
avanzados.
• Con la aprobación del decano, puede participar en
ministerios de extensión de grupos mixtos durante
la noche con otros estudiantes que también tienen
privilegios avanzados (consulte Ministerios de
Extensión, Apéndice E).
• Puede acompañar a un estudiante de la Academia del
mismo sexo fuera del campus.
• Una vez a la semana (de lunes a jueves por la
noche) se puede estudiar hasta las 2 am en la sala
de estudios de la residencia.
Un estudiante diurno con privilegios avanzados.
• Puede acompañar hasta a otros cuatro estudiantes
fuera del campus
• Puede tener una cita doble con estudiantes de
residencia fuera del campus cuando los cuatro
estudiantes tengan privilegios avanzados.

• Con la aprobación del decano, puede participar en

ministerios de extensión de grupos mixtos durante la
noche (consulte Ministerios de Extensión, Apéndice E).
Nota : Un estudiante con privilegios avanzados es
responsable de la seguridad y la actividad de cualquier
grupo que supervise. Es proactivo al trabajar para
prevenir problemas antes de que comiencen y busca
eliminar los obstáculos a la pureza, la seguridad y la
responsabilidad. Un estudiante con privilegios avanzados

2
comprende que la integridad no debe verse comprometida
y, en lugar de dejarse llevar por la presión negativa de
sus compañeros, es leal a Jesucristo, los principios de
las Escrituras y las expectativas de BJU. A los
estudiantes que no mantengan las calificaciones o abusen
de los privilegios avanzados se les suspenderán los
privilegios avanzados.
Para estudiantes transferidos y estudiantes con
circunstancias únicas, el decano de hombres/mujeres en
conjunto con el registrador puede otorgar excepciones a
los criterios de privilegios.

Vida social en el campus

Los estudiantes pueden estar juntos en cualquier lugar
al aire libre en el frente del campus hasta las 10:20 p.
m., de lunes a sábado, y hasta las 5 p. m. los domingos.
El campus frontal se define como el área dentro del área
sombreada en el mapa adyacente: desde la plaza común del
comedor a lo largo de University Circle hasta la
biblioteca, detrás del edificio de antiguos alumnos
hasta la glorieta, por West Drive hasta el frente del
DFH, las canchas de tenis y Collegiate Drive frente a la
residencia de mujeres. Además, los estudiantes, hombres
y mujeres, tienen acceso abierto a los campos deportivos
y pueden correr juntos en la pista al aire libre hasta
que se enciendan las luces del campus cada noche.
También pueden comer juntos en The Fast Break.

Centro de estudiantes
Los horarios figuran en el Calendario de Eventos.

Edificios de aulas
Los estudiantes, tanto hombres como mujeres, deben
proteger sus testimonios y no deben estar solos en un
salón de clases o en un estudio de ensayo.
Las aulas cierran a las 5 pm Las aulas en el edificio
de antiguos alumnos, el centro de bellas artes Gustafson
y el edificio de artes culinarias y los laboratorios de
biología en el edificio de ciencias están disponibles
para uso de los estudiantes después de las 7 p. m. Los
estudiantes pueden reservar una habitación con
anticipación a través del coordinador de cada edificio,
o los grupos pueden registrarse con el anfitrión del
edificio en el primer piso después de las 7 p.m. para
asignarles una habitación. Los grupos mixtos que ensayen
en otros edificios requieren un acompañante.

2
co
Biblioteca
Los grupos mixtos, incluidas las parejas, podrán
estudiar juntos en las mesas del piso principal de la
biblioteca. El volumen de la conversación debe
mantenerse bajo para permitir que otros estudien.

Vida social fuera del campus

Pases del decano
Las siguientes situaciones fuera del campus requieren
la aprobación del decano de la oficina de hombres o del
decano de mujeres. Para obtener esta aprobación, los
estudiantes pueden presentar pases electrónicamente en
un quiosco o desde cualquier computadora con acceso a la
intranet de BJU de 7:30 am a 12 am y luego presentarse
personalmente en la oficina del decano de
hombres/mujeres de 8 am a 5 :15 pm para obtener la
aprobación. Se requieren tarjetas de identificación para
obtener la aprobación del decano y realizar el check-
out.

Extensión

• Los líderes de los grupos de extensión regulares

deben solicitar una plantilla de pase permanente,
en la que se enumeren todos los estudiantes que
participan y los que conducen, y enviar un pase de
grupo para cada fecha específica. Cualquiera que
tenga el pase puede ver a todo el grupo. El líder
es responsable de mantener actualizada la
información del pase.
• Los estudiantes necesitan un pase único para
extensiones únicas.

• Los estudiantes con privilegios avanzados pueden

participar en extensiones nocturnas si tienen una
responsabilidad ministerial definida. Se pueden
hacer excepciones para estudiantes con otros
niveles de privilegio para ministrar en The Wilds.
• Todas las extensiones deben regresar antes de las
10:25 pm a menos que hayan obtenido una excepción
del decano de la oficina de hombres y mujeres.
• Independientemente del nivel de privilegio, todos
los estudiantes deben registrar su entrada y salida
para obtener extensiones que permitan a la
Universidad realizar un seguimiento de las horas de
extensión a la comunidad.

Grupos mixtos en lugares públicos en el área de Greenville

2
 • Los grupos deben incluir una proporción impar de
géneros y al menos un estudiante con privilegios
avanzados por cada cinco estudiantes del grupo. El
estudiante con privilegios avanzados asume la
responsabilidad de la seguridad y actividad del
grupo. Los miembros del grupo permanecen juntos
durante toda la actividad. Los grupos de más de 10
personas deben tener un docente, personal o
acompañante asistente graduado.
• Dos parejas de novios pueden tener una cita doble
en un lugar público si las cuatro personas tienen
privilegios avanzados. Los cuatro deben permanecer
juntos.

• Grupos mixtos de hermanos, hermanas y primos

hermanos podrán acudir juntos a lugares públicos.
Todos los nombres de los estudiantes deben figurar
en un formulario de inscripción relativo obtenido y
presentado al decano de la oficina de hombres y
mujeres.

• El personal remunerado de la iglesia de un

estudiante puede ser acompañante de un grupo mixto
compuesto por miembros de su iglesia.

Citas con no estudiantes

• Con la aprobación del decano, los estudiantes
varones residentes pueden salir con un estudiante
que viaja diariamente o que no es estudiante en la
ciudad, incluida la hija de un miembro de la
facultad/personal que vive en casa.
• Para salir con una persona que no sea estudiante en
la ciudad, las estudiantes deben estar acompañadas
por un miembro del personal docente o sus
padres/abuelos o los de su cita.

Fuera de Greenville
• Todos los estudiantes que abandonen Greenville,
solos o en grupo, necesitarán la aprobación del
decano.

Casas Particulares
• Los estudiantes del mismo sexo pueden visitar una
casa privada que no sea de profesores o personal
cuando esté presente un adulto residente de 23 años
o más. La dirección del domicilio deberá constar en
el pase.
• Los grupos mixtos que visitan una casa privada
requieren un acompañante que cumpla con los
siguientes requisitos:

2
 — Un padre, abuelo o hermano que sea graduado de
BJU o tenga al menos 23 años de edad.
— Profesor, personal o asistente graduado
— Un miembro del personal pastoral

parejas comprometidas
• Podrá pasar la noche en casa de uno de los padres.
• Pueden viajar juntos desde el campus a terapia y
otros asuntos oficiales en Greenville.

Pernoctaciones
• Los estudiantes podrán pasar la noche en casa de
familiares cercanos.

• Hay quince noches disponibles cada semestre. Se

pueden conceder pernoctaciones adicionales a
estudiantes que representen oficialmente a la
Universidad, que participen en eventos
universitarios patrocinados oficialmente o como
miembros de equipos interuniversitarios
universitarios.

Registro de entrada y salida

Cualquier estudiante que abandone el campus con un pase
del decano debe realizar el registro de salida en la
caja registradora de Nell Sunday o Brokenshire.

acompañantes
Los estudiantes con privilegios avanzados pueden
acompañar hasta a otros cuatro estudiantes. Un miembro
de la facultad/personal, GA o un padre/abuelo puede
acompañar hasta 10 estudiantes; un cuerpo
docente/personal o una pareja casada de GA puede
acompañar hasta 20 estudiantes. Por solicitud especial,
también se puede otorgar la aprobación del decano para
que el personal remunerado de la iglesia o escuela de
origen de un estudiante o el patrocinador de un grupo
visitante acompañe a hasta 10 estudiantes fuera del
campus.

Trabajar fuera del campus

• Los estudiantes con privilegios generales o
avanzados necesitan un pase para trabajar solo
cuando trabajan en situaciones en las que
normalmente necesitarían un pase, como trabajar en
un grupo mixto, trabajar en una casa privada o
regresar después de las 10:25 p.m.

2
 • Los estudiantes no deben realizar ventas de casa en
casa en Greenville. Los estudiantes que ofrecen
servicios a la comunidad deben tener una licencia
minorista o tener autorización del decano de
estudiantes para solicitar sus servicios puerta a
puerta.
• Los estudiantes no pueden servir bebidas
alcohólicas en recipientes abiertos.
• Los estudiantes deben regresar del trabajo a las
10:25 p.m. Domingo a jueves.
• BJU se reserva el derecho de restringir el trabajo
en la comunidad a cualquier estudiante cuyo
carácter y testimonio no reflejen los principios y
valores enseñados en BJU.
• Los estudiantes de magisterio, pasantes y
estudiantes que realizan clínicas de enfermería no
necesitan registrarse ni a la salida, aunque los
pasantes deben tener un pase permanente aprobado
con su horario de trabajo indicado.
• Los estudiantes de último año de enfermería que
regresan después de las 10:25 p. m. necesitan un
pase permanente.
• Los estudiantes de magisterio, pasantes y
enfermeras senior no tienen citas mientras realizan
sus tareas fuera del campus.

Eventos y lugares fuera del campus

Conciertos locales : antes de comprar boletos, los estudiantes deben
consultar con la oficina de la Escuela de Bellas Artes y
Comunicación para asegurarse de que el evento esté
aprobado. Se requiere la aprobación del decano si la
duración del concierto requiere que los estudiantes se
registren después de las 10:25.
Conciertos dominicales : los estudiantes no deben asistir a
conciertos pagados ni actuar por contrato los domingos.
Conciertos fuera de la ciudad : los estudiantes pueden asistir a
producciones fuera de la ciudad (verifique para
asegurarse de que el concierto esté aprobado), pero
deben regresar antes de la medianoche o partir hacia
Greenville inmediatamente después del programa. Para
grupos mixtos se aplican las normas habituales.

Restaurantes : los estudiantes no deben frecuentar

restaurantes con una atmósfera o reputación de taberna o
bar o que no tengan un comedor separado del
entretenimiento en vivo, como Coffee Underground.

2
 Compras : los estudiantes no deben patrocinar negocios
que se especialicen en regalos para adultos y artículos
para fiestas.

2
Entretenimiento, música y
Tecnología
La misión de la Universidad Bob Jones es ayudar a los
estudiantes a desarrollar un carácter cristiano y, por lo
tanto, los alentamos a tomar decisiones bíblicas en el
área del entretenimiento. BJU espera que los estudiantes
seleccionen y participen en opciones de entretenimiento
(que incluyen música, películas, televisión, juegos de
computadora/video, materiales impresos, Internet y redes
sociales) que honren a Jesucristo y edifiquen tanto a los
cristianos individuales como a la comunidad cristiana.
Los estudiantes deben evitar cualquier tipo de
entretenimiento que pueda considerarse inmodesto o que
contenga malas palabras, realismo escatológico,
perversión sexual, realismo erótico, violencia escabrosa,
ocultismo y suposiciones filosóficas o religiosas falsas.
(Consulte el Apéndice F para obtener un enfoque bíblico
para evaluar elementos objetables en la literatura o el
entretenimiento). BJU también anima a los estudiantes a
honrar al Señor en la forma en que emplean su tiempo y a
considerar cuidadosamente los efectos desensibilizantes
de la exposición constante al entretenimiento popular,
incluso si el contenido en sí mismo no es objetable.

Música
La música tiene el poder de dominar la mente y el
corazón del oyente. Su estilo y contenido pueden elevar
el espíritu y ayudar a acercar a un cristiano a
Jesucristo, o pueden apelar a la carne o incrustar la
filosofía del mundo en su corazón y mente y, de hecho,
alejarlo de la comunión sin obstáculos con Cristo. Por
esta razón el creyente, con la guía del Espíritu Santo,
debe sopesar continuamente el contenido, el estilo y el
ritmo de la música y ejercitar el discernimiento bíblico
al tomar decisiones musicales.
Debido a la naturaleza de nuestra institución, BJU
adopta un enfoque más conservador hacia la música.

2
Mientras los estudiantes están en la Universidad, nuestro
objetivo es enseñarles a apreciar la música que es
espiritualmente edificante y culturalmente valiosa. Para
el estudiante de BJU, esto excluye la mayor parte de la
música de nuestra cultura popular, incluido el rock, el
rap, el jazz y el country, así como la música religiosa
que toma prestados estos estilos. También excluye
cualquier música que utilice un ritmo de rock
discernible, independientemente del estilo. Para
desarrollar su discernimiento espiritual y estético, BJU
anima a los estudiantes a escuchar música clásica y
semiclásica y música sacra tradicional. También existe un
espectro de música que queda fuera de la música sacra
tradicional y semiclásica y que es aceptable para
escuchar.

Los estudiantes de BJU deben escuchar y traer al campus

únicamente música que cumpla con los estándares de
nuestra comunidad. Además, cada miembro de la familia BJU
debe monitorear cuidadosamente la música de películas,
juegos de computadora, programas de televisión,
comerciales, sitios de Internet, timbres de teléfonos
celulares, etc. Para garantizar la responsabilidad
personal, los estudiantes no deben escuchar música con
auriculares. Los supervisores residentes pueden aprobar
solicitudes individuales para usar auriculares para
tareas académicas en clases de lenguaje y música.
Los supervisores residentes y los profesores están
disponibles para responder cualquier pregunta sobre la
idoneidad de una música específica, pero los estudiantes
individuales son responsables de garantizar que sus
elecciones musicales cumplan con los estándares de la
comunidad del campus.

Películas
Las películas pueden proporcionar entretenimiento
saludable, instrucción útil o una visión profunda de la
vida y el comportamiento humano. Sin embargo, mucho de lo
que es y ha sido producido por la industria del
entretenimiento refleja puntos de vista, estilos de vida
y modos de comunicación que están en directa oposición a
un Cristo. vida centrada. Estas películas ejercen una
atracción mundana sobre los cristianos que intentan
desarrollar una semejanza a Cristo que se agrava con la
exposición continua a lo largo del tiempo.
En hogares privados, los estudiantes pueden ver

3
películas con clasificación G y avances de películas. En
un hogar de profesores/personal, los estudiantes pueden
ver ciertas películas PG cuando el profesorado o miembro
del personal mira con los estudiantes y se discuten
elementos objetables. Existen pautas para ayudar a los
profesores a tomar decisiones. Las películas no
clasificadas frecuentemente contienen contenido objetable
que no ha sido editado para cumplir con los estándares de
clasificación y no es apropiado. Los estudiantes no deben
asistir a una película de cualquier clasificación en un
cine público durante las noches, las vacaciones de Acción
de Gracias y los fines de semana anteriores a las
sesiones de la escuela de verano. Además, los estudiantes
deben evitar exhibir en el campus protectores de
pantalla, botones u otros objetos que promocionen
películas clasificadas como PG-13 o superior.
Si bien las preguntas sobre la idoneidad de una
película específica deben dirigirse a un supervisor
residente o al profesorado, el estudiante es responsable
de garantizar que sus opciones de visualización cumplan
con los estándares de la comunidad del campus.

Televisión
Los televisores de las habitaciones de la residencia se
pueden utilizar únicamente como consolas de juegos. Los
estudiantes no deben mirar televisión a través de
Internet en sus teléfonos celulares o computadoras.

Juegos de computadora/video
Los estudiantes no deben jugar videojuegos clasificados
por encima de E10 o juegos que contengan sangre gráfica o
sangre, temas sensuales o demoníacos, disparos violentos
en primera persona, vestimenta sugerente, malas palabras
o música rock. Los supervisores residentes brindarán
orientación sobre la idoneidad de un juego, pero los
estudiantes son en última instancia responsables de
asegurarse de que sus elecciones de juego cumplan con los
estándares del campus y de que tomen decisiones acertadas
sobre el uso de su tiempo.

Internet
BJU anima a los estudiantes a utilizar Internet como la
valiosa herramienta que es, pero también espera que los
estudiantes sean buenos administradores de su tiempo
mientras están en Internet y eviten sitios objetables.
Por lo tanto, los videoclips visualizados en cualquier

3
dispositivo electrónico no deberán tener una duración
superior a cinco minutos. Para garantizar la seguridad de
la red y brindar responsabilidad individual, BJU emplea
un filtro proxy y rastrea la actividad de Internet del
campus. En ocasiones, un usuario del campus puede llegar
sin darse cuenta a un sitio objetable que el filtro no ha
detectado. No asuma que si un sitio es accesible o pasa
el filtro, está bien. Anote la URL e infórmelo
inmediatamente a filteradmin@bju.edu . Cualquier intento
de eludir el filtro de proxy es un delito grave.
En un área relacionada, enviar, reenviar o solicitar un
correo electrónico, mensaje de texto o video con material
verbal o visual objetable no es edificante para los
demás, y los estudiantes que envíen o reenvíen dichos
artículos serán responsables. Este tipo de comunicaciones
deben eliminarse al recibirlas.

Medios de comunicación social

BJU espera que los estudiantes utilicen las redes
sociales y los blogs de manera responsable, siguiendo los
principios bíblicos y manteniendo contenido que promueva
un testimonio cristiano positivo y consistente. El
lenguaje no debe violar los mandamientos de las
Escrituras con respecto al discurso abusivo, difamatorio,
quejumbroso, profano, blasfemo o chismoso, y el contenido
debe ser bíblico y evitar promover un estilo de vida
contrario a los principios enseñados en las Escrituras o
en la Universidad. Los videos tomados en el campus y
publicados en los sitios de los estudiantes deben cumplir
con los estándares sociales y de vestimenta del campus y
no deben contener imágenes de personas menores de 18
años. Las pautas específicas para participar en las redes
sociales se publican en la intranet de BJU.

Publicaciones periódicas
Ciertos tipos de revistas y catálogos reflejan una
filosofía impía o una sensualidad generalizada y no deben
recibirse a través de la oficina de correos del campus ni
leerse en el campus. Estas incluyen revistas de moda,
modelos, adolescentes, culturismo,
videojuegos/computadoras y televisión/cine como Esquire, GQ,
People, Entertainment, Yahoo Magazine, Men's Fitness y ESPN .

Juego
Apostar, o arriesgar las provisiones materiales de Dios

3
al azar, es una mala administración y favorece la codicia
y el amor al dinero. Se basa en la falsa premisa de la
“suerte” y es un portal para la explotación. Por lo
tanto, los juegos de azar de cualquier tipo son
inaceptables para cualquier estudiante.

Vestido
Objetivos de la BJU
Las pautas de vestimenta de BJU existen para ayudar a
BJU a alcanzar su objetivo de educar a la persona en su
totalidad. Nuestras pautas de vestimenta están diseñadas
para ayudar a los estudiantes a modelar la modestia
bíblica de maneras distintas del mundo y que reflejen las
diferencias ordenadas por Dios entre hombres y mujeres.
Hacemos cumplir estas pautas para ayudar a los
estudiantes a desarrollar un pensamiento que incluya el
deseo de pureza, autocontrol y pulcritud y la capacidad
de discernir la ropa adecuada para cualquier evento.
También pretendemos que las pautas de vestimenta enseñen
a los estudiantes a considerar el impacto de sus
decisiones en los demás, viviendo así las instrucciones
de Jesús sobre amar a los demás como a nosotros mismos.

Código de vestimenta de las mujeres

requerimientos generales
• La ropa debe ser modesta. La ropa que es reveladora
ya sea por la tela, el corte o el ajuste es
inaceptable.
• La ropa debe ser lo suficientemente holgada para no
llamar la atención sobre la figura ni revelar
líneas de ropa interior.
• Las faldas y vestidos, así como las aberturas en
faldas y vestidos, deben llegar hasta la parte
inferior de la rodilla, ya sea de pie, caminando o
sentada.
• Los escotes no deben tener un ancho inferior a
cuatro dedos por debajo de la clavícula para que no
se vea ningún escote.
• La parte posterior de cualquier prenda de vestir no
debe ser más baja que la banda de un sujetador
normal.
• El estómago debe estar cubierto en todo momento.

3
 • Las blusas y vestidos sin mangas o sin tirantes no
son vestimenta apropiada para estudiantes en
ninguna ocasión, incluso si se usan con un chal o
un chal.
• Se pueden usar jeans dentro y entre las
residencias.
— Excepciones: esquí, paseos a caballo, rafting y
patinaje sobre hielo, y al salir o regresar de
casa.
• Se podrán usar pantalones cortos en las
residencias.
— Excepción: se pueden usar pantalones cortos
hasta la rodilla cuando se participa en
deportes en el campus.
• Se pueden usar pantalones de spandex y pantalones
de franela (ropa de dormir) dentro de las
residencias.

• Se pueden usar pantalones de felpa y terciopelo en

las residencias universitarias de mujeres y dentro
de las áreas de fitness para mujeres.

Vestimenta de clase (en el campus de lunes a viernes hasta las 5 p.m.)

Los siguientes son requisitos para la vestimenta
general en el salón de clases, que siempre debe reflejar
una apariencia académica y profesional. Los profesores
pueden requerir ropa más elegante a su discreción para
presentaciones en clase, discursos, etc.
• Falda y blusa o vestido
• Camisetas elegantes (ropa no deportiva)
• Las chaquetas de mezclilla son apropiadas
• Las mangueras o medias son apropiadas pero no
obligatorias.
• Las sandalias de cuero (o similares al cuero)
apropiadas.
son
La vestimenta de clase no incluye sudaderas, faldas o
vestidos de mezclilla, Crocs, Birkenstocks, zapatos de
playa, zapatos para la ducha, chanclas, calzado
deportivo, botas de montaña o gorras de béisbol.

Vestimenta en el campus fuera de clase

La vestimenta del campus fuera de clase es apropiada de
lunes a viernes después de las 5 pm y todo el sábado si
no asiste a un programa formal. También es apropiado para
los servicios religiosos entre semana. La vestimenta
fuera de clase no es apropiada durante la Conferencia
Bíblica o la semana de graduación.
• Faldas o vestidos de mezclilla
• Crocs, Birkenstocks, chanclas o calzado deportivo
• Las mallas son apropiadas

3
 La vestimenta fuera de clase no incluye ropa deportiva,
zapatos para la ducha, botas de montaña ni gorras de
béisbol.

Vestimenta fuera del campus

La vestimenta fuera del campus es apropiada fuera del
campus de lunes a sábado (si no asiste a un programa
formal), en casas privadas los domingos, en eventos
deportivos nocturnos en el DFH (tocar o mirar) o en
ensayos musicales con el permiso del director (vestimenta
fuera del campus). se puede usar hacia y desde el lugar
de ensayo). También es apropiado en el campus si es el
uniforme requerido.
• Vestido, falda, pantalón holgado o pantalón capri
• Crocs, Birkenstocks, chanclas o calzado deportivo
La vestimenta fuera del campus no incluye pantalones
cortos ni estilos de pantalones que lleguen justo debajo
de la rodilla.

Vestimenta formal/domingo
La vestimenta formal o dominical se aplica al servicio
de adoración del domingo por la mañana, los servicios
nocturnos en el campus, las convocatorias, la conferencia
bíblica, la serie de artistas y los conciertos y
recitales nocturnos (6 p.m. o más tarde) . La vestimenta
dominical también es apropiada para los servicios
religiosos en la comunidad de Greenville.
• Falda elegante y blusa o vestido.
• Zapatos elegantes
en
• Mangueras o medias (no necesarias
la ciudad)
para la iglesia
La vestimenta formal/domingal no incluye mezclilla o
sarga caqui (faldas, camisas o chaquetas), Crocs,
Birkenstocks, zapatos de playa, zapatos para la ducha,
chanclas, zapatos deportivos, botas de montaña o
cualquier zapato diseñado para usarse sin medias, calzas.
, sudaderas, ropa deportiva, medias sin dedos o medias
con patrones de rejilla (se aceptan otros patrones).

Vestimenta recreativa/de trabajo

Se puede usar vestimenta deportiva mientras se
participa en deportes y se utilizan las instalaciones de
acondicionamiento físico, para trabajos manuales fuera
del campus o para participar en actividades recreativas
fuera del campus.
• Pantalones deportivos (pantalones cortavientos o
pantalones de malla)
• Camisetas deportivas

3
 •Pantalones cortos hasta la rodilla (solo en el
campus)

Joyería y Maquillaje
• Se pueden usar aretes en el lóbulo inferior de la
oreja (no más de 2 pares iguales). Otros tipos de
perforaciones corporales no son apropiados.
• Los tatuajes no son apropiados.
• El maquillaje debe usarse con moderación, para que
no llame la atención.

Cabello
• Los peinados deben ser prolijos y femeninos.
• El color del cabello debe parecer natural.

Código de vestimenta de los hombres

requerimientos generales
•La ropa rota o sucia es inaceptable fuera del área
de la residencia o del ambiente de trabajo
apropiado.
•Se necesita un cinturón o tirantes si los
pantalones tienen presillas.
•Se requieren calcetines.
• Se pueden usar pantalones cortos dentro y entre las
residencias universitarias y las instalaciones
deportivas cuando se participa en deportes.
• Las gorras de béisbol y otras gorras informales son
apropiadas sólo en eventos deportivos.

Vestimenta de clase (en el campus de lunes a viernes hasta las 5 p.m.)

Las siguientes son pautas para la vestimenta general en
el salón de clases, que siempre debe reflejar una
apariencia académica y profesional. Los profesores pueden
requerir ropa más elegante a su discreción para
presentaciones en clase, discursos, etc.
• Camisa con cuello: camisa de vestir o polo

• Pantalón de vestir o pantalón estilo Dockers

• Zapatos conservadores para caminar, mocasines,

botas y zapatos tipo náutico de cuero.

La vestimenta de clase no incluye sudaderas, pantalones

cargo/carpintero, jeans, ropa o zapatos deportivos,
chanclas o pantuflas.

Vestimenta en el campus fuera de clase

La vestimenta del campus fuera de clase es apropiada de
lunes a viernes después de las 5 pm y todo el sábado si
no asiste a un programa formal. También es apropiado para

3
los servicios religiosos entre semana. La vestimenta
fuera de clase no es apropiada durante la Conferencia
Bíblica o la semana de graduación.

• Pantalón de vestir o pantalón estilo Dockers

• Camisa con cuello: Polos o camisas de vestir.
•Zapatos conservadores para caminar, mocasines,
botas y zapatos tipo náutico de cuero.
La vestimenta fuera de clase no incluye jeans, camisas
con cuello redondo, zapatos tenis, chanclas, sandalias,
ropa deportiva ni calcetines hasta los tobillos.

Vestimenta fuera del campus

La vestimenta fuera del campus es apropiada fuera del
campus de lunes a sábado (si no asiste a un programa
formal), en casas privadas los domingos y en eventos
deportivos en el campus. También es apropiado en el
campus si es el uniforme requerido.
• Camisas con cuello
• pantalones de vestir casuales
• Jeans sin rasgar y que le queden bien (solo fuera
del campus o en eventos deportivos del campus)
•Zapatos conservadores para caminar, mocasines,
botas y zapatos tipo náutico de cuero.
La vestimenta fuera del campus no incluye camisas con
cuello redondo; jeans que tienen agujeros o parches o que
están descoloridos, salpicados de pintura o lejía; o
pantalones demasiado grandes, ajustados o de tiro bajo.

Vestimenta formal/domingo
La vestimenta formal o dominical se aplica al servicio
de adoración del domingo por la mañana, los servicios
nocturnos en el campus, las convocatorias, la conferencia
bíblica, la serie de artistas y los conciertos y
recitales nocturnos (6 p.m. o más tarde) . La vestimenta
formal o dominical también se aplica a otros eventos,
incluidos los servicios religiosos, en la comunidad de
Greenville.
•Abrigo*, camisa con cuello y corbata
•Pantalones de vestir
•Zapatos de vestir
*el abrigo es opcional para los servicios religiosos
del domingo por la noche fuera del campus

vestimenta atlética
Se puede usar vestimenta deportiva al practicar
deportes, participar en eventos deportivos o utilizar las

3
instalaciones de fitness, así como entre residencias.
• Pantalones cortos (use pantalones de calentamiento
antes de jugar y si mira el próximo juego; use
pantalones cortos fuera del campus solo para andar
en bicicleta y trotar en serio).
• Camisetas deportivas (con mangas para actividades
al aire libre; las camisetas sin mangas son solo
para actividades en interiores)

Vestimenta recreativa y laboral

Se puede usar para salidas y caminatas, trabajos
manuales, asistir a eventos deportivos o parques de
diversión y al practicar deportes. La vestimenta de
trabajo dentro y fuera del campus debe ser apropiada en
todo momento. Los supervisores de trabajo especificarán
la vestimenta de trabajo en el campus para trabajos
específicos. Un estudiante que trabaja fuera del campus
debe seguir los más altos estándares de vestimenta
especificados por su empleador.
• Vaqueros sin rasgar y que le queden bien
• camisetas

Joyería y arte corporal

• Se aceptan anillos en los dedos y etiquetas de
identificación o médicas.
• Collares, aretes, pulseras y tatuajes no son
apropiados.

Cabello
• El cabello debe ser de un color natural.
• Longitud : los estudiantes no deben afeitarse la
cabeza, a menos que estén activos en la reserva
militar o tengan una línea de cabello claramente en
retroceso. Los estudiantes deben usar un accesorio
para mezclar.
• Delantero : el cabello no puede llegar a menos de un
dedo de ancho por encima de las cejas.
• Lados y espalda : fuera del cuello y las orejas.
• Estilos : limpios y profesionales.
• Los fauxhawks no son apropiados.
• Patillas : no más bajas que la abertura inferior de la
oreja.
• Los estudiantes deben afeitarse cada mañana y
permanecer bien afeitados (sin vello facial)
durante todo el día.

3
Vida en la residencia
universitaria
Vivir en una residencia ofrece a los estudiantes de BJU
muchos beneficios: oportunidades para crecer
espiritualmente, construir amistades sólidas, crecer en
el amor y la consideración por otros de diversos orígenes
y culturas y desarrollar y ejercer habilidades de
liderazgo. Las siguientes pautas para vivir en una
residencia universitaria tienen como objetivo ayudar a
cada estudiante a sentirse como en casa en BJU y
permitirles vivir juntos en armonía y en estrecha
proximidad.

Habitaciones de la residencia universitaria

Se anima a los estudiantes a unirse con sus compañeros
de cuarto para decorar sus habitaciones de manera
atractiva y hacerlas cómodas. Se pueden agregar cortinas,
estanterías pequeñas, cofres de almacenamiento pequeños,
sillas pequeñas y mesas para computadora o dibujo, junto
con refrigeradores o refrigeradores termoeléctricos de
menos de 1,7 pies cúbicos. Sin embargo, las habitaciones
no son lo suficientemente grandes como para acomodar
muebles como sillones reclinables, sillones, sofás o
mesas grandes.
Se pueden colgar decoraciones en la pared con Plasti-
tak© blanco; Para proteger las paredes, evite el uso de
cinta adhesiva, clavos o tachuelas. Las fotografías
personales deben cumplir con las políticas de BJU; No se
debe mostrar inmodestia o contacto físico inapropiado.
Las fotografías de artistas o modelos no son apropiadas.
Los estudiantes pueden tener peces en peceras o tanques
en sus habitaciones; otras mascotas no son apropiadas.

Vivir en las residencias universitarias

Mientras vivan en las residencias, los estudiantes
deben
• Estar completamente vestido en las escaleras,
vestíbulos de residencias y pasillos del primer
piso.

3
 • Llevar zapatos, sandalias de ducha o calcetines en
los pasillos y baños.
• Cierra las persianas de la habitación cuando esté
oscuro afuera.
Al salir para actividades oficiales, los estudiantes
deben abandonar las residencias 10 minutos antes de la
capilla y la escuela dominical y 20 minutos antes de los
programas de conciertos, ópera y teatro y todos los
servicios de la Conferencia Bíblica.

Comprobación de habitación
El control de la habitación en la residencia se realiza
a las 11:00 horas de lunes a viernes y a las 9:50 horas
los domingos. Los elementos que el asistente residente
verificará se enumeran en la parte posterior de la puerta
de cada habitación de la residencia. Los estudiantes en
cada salón deben discutir como grupo cómo dividirán las
responsabilidades del salón y acordarán juntos cumplir
esas responsabilidades. Las preguntas o inquietudes sobre
las expectativas de la habitación se pueden discutir con
un asistente residente o un supervisor residente.

Hora de estudio
El horario de estudio en las residencias es de 19.00 a
22.00 horas los lunes, martes y jueves, y de 19.00 a
21.30 horas. Miércoles. Durante las horas de estudio, el
ruido dentro de una habitación, incluida la música y los
instrumentos, no debe escucharse fuera de la habitación
ni molestar a otras personas dentro de la habitación. Los
estudiantes también deben guardar silencio en las
escaleras y pasillos.

Reuniones de oración en las residencias universitarias

Todos los estudiantes residentes asisten a reuniones de
oración de 10:30 a 10:45 p. m. los lunes, martes, jueves,
viernes y sábado. Los domingos y miércoles, cada
habitación tiene su propia reunión de oración de 15
minutos a una hora adecuada para todos los compañeros de
habitación (comenzando a más tardar a las 22:30). Si un
estudiante tiene una necesidad especial de descanso
adicional, debe consultar con el consejero residente
antes de acostarse temprano y faltar a la reunión de
oración. Para permitir el máximo tiempo para la oración,
el canto debe realizarse fuera de los tiempos de las
reuniones de oración de 15 minutos.

Estudiantes diurnos
Los estudiantes diurnos pueden asistir al grupo de

4
oración de un amigo, pero deben abandonar la residencia
antes de las 11 p.m.

Apagar las luces

Las luces se apagan a medianoche, momento en el cual
los estudiantes deben estar en sus propias camas y en
silencio con todas las luces de la habitación apagadas.
Esto impide hablar, estudiar, enviar mensajes de texto y
comer entre la medianoche y las 5 a.m.
Entre las 11 pm y la medianoche, los estudiantes deben
estar en sus habitaciones a menos que trabajen en un
equipo de trabajo de la universidad. Una campana de
alerta sonará a las 22:59 horas. Esta hora está destinada
al estudio tranquilo o al compañerismo con compañeros de
cuarto para que aquellos que necesitan irse a la cama
temprano puedan hacerlo. No es momento para
conversaciones telefónicas o videojuegos o juegos de
computadora.
Los estudiantes de la academia deben estar en la cama a
las 11 de la noche todas las noches excepto los viernes,
cuando están bajo las políticas normales de la
universidad. Los estudiantes universitarios que tengan
estudiantes de la Academia en sus habitaciones deben
hacer los ajustes necesarios para ayudar a sus compañeros
de habitación de la Academia.
Los estudiantes con privilegios avanzados pueden
estudiar hasta las 2 am en la sala de estudio de la
residencia una noche a la semana (de lunes a jueves por
la noche).

Pernoctaciones
Los estudiantes que hayan salido del campus con un pase
nocturno deben estar fuera del campus a las 11 p.m.

Evaluaciones de residencias universitarias

La misión de BJU es ayudar a cada estudiante a
desarrollar un carácter cristiano. Para los estudiantes
de residencias universitarias, un testimonio cristiano
eficaz, ajustes sociales y de residencia maduros, junto
con relaciones interpersonales sólidas con los demás, son
indicadores clave de qué tan bien están creciendo
espiritualmente las personas y qué tan bien están
progresando en el desarrollo de un carácter cristiano.
Para ayudar a los estudiantes de las residencias a
evaluar su desempeño en estas áreas, durante el segundo
semestre de cada año académico los estudiantes de las
residencias reciben una evaluación personal y privada.

4
Estas evaluaciones tienen como objetivo ayudar a los
estudiantes a tomar conciencia de cómo es una persona que
está experimentando una adaptación madura y demostrando
un buen testimonio y ayudar a los estudiantes a evaluar
dónde se encuentran en su propia adaptación y testimonio
personal. El liderazgo de las residencias también se
evalúa cada año: los líderes de las habitaciones evalúan
a los líderes de grupo y los líderes de grupo evalúan a
los asistentes residentes. Las preguntas sobre las
evaluaciones de los estudiantes pueden dirigirse a los
supervisores residentes.

Seguridad y protección
Si bien se considera que BJU tiene un campus seguro, se
toman precauciones para proteger la seguridad de las
personas y garantizar la seguridad de la propiedad y las
posesiones personales del campus. Por lo tanto, la
entrada a las puertas finales de las residencias se
realiza únicamente mediante tarjeta de identificación y
se instalan cámaras de seguridad en el medio y en cada
extremo de los pisos de las residencias.
Los estudiantes no deben estar en la habitación de otro
estudiante a menos que uno de los ocupantes de esa
habitación esté presente. Si a un estudiante se le
encuentra algo que no es suyo y el personal de la
residencia no puede confirmar por qué lo tiene, se
considerará robo. Esto también se aplica al “pedido
prestado” de artículos sin permiso.

Código de incendio
Las siguientes pautas son necesarias para prevenir
incendios en residencias y cumplir con el código de
incendios local.
Los artículos que se enchufan continuamente a un
tomacorriente deben enchufarse directamente a un
tomacorriente o a una regleta que esté enchufada
directamente a un tomacorriente, no a un cable de
extensión. Los cables de extensión se pueden usar
temporalmente, pero deben desconectarse inmediatamente
después de su uso. Las regletas deben tener un
interruptor de encendido/apagado y descansar sobre una
cabecera, escritorio o estante. No deben estar en
contacto con la ropa de cama.
Los adaptadores de enchufe (que convierten dos enchufes
de pared en cuatro o seis) se pueden usar sólo si tienen
un interruptor de encendido/apagado o un protector contra

4
sobretensiones. Se puede conectar una regleta a un
protector contra sobretensiones si el adaptador tiene un
interruptor de encendido/apagado o un botón de reinicio.
Los enchufes naranjas son para uso exclusivo de
computadoras.
Los aparatos de preparación de alimentos (con excepción
de ollas calientes y cafeteras) se utilizarán en las
salas de refrigerios de cada residencia.
No se deben quemar velas ni incienso en las
residencias.
Los contenedores que almacenan materiales inflamables
(p. ej., latas de gasolina, tanques de propano, etc.),
artículos que utilizan gases o líquidos inflamables (p.
ej., parrillas de gas, cortadoras de césped, motosierras,
etc.) o herramientas que se utilizan para trabajar en el
jardín no están permitidos. para ser almacenado dentro o
alrededor de las residencias.

Simulacros de evacuación
Cada residencia realiza evacuaciones de práctica cada
semestre. Al oír la alarma de incendio, evacue el
edificio de inmediato y en silencio. Salida según los
planes de evacuación publicados en cada residencia.

4
Estudiantes diurnos
Membresía de la sociedad
Cuando una sociedad alcanza más del 33 por ciento de
membresía de estudiantes diurnos, se cierra a nuevos
estudiantes diurnos, excepto aquellos cuyos padres o
hermanos son o fueron miembros de la sociedad antes de
la inscripción del estudiante diurno. Si un estudiante
externo vive en una residencia y se une a una sociedad
cerrada y luego regresa a la ciudad, deberá seleccionar
otra sociedad actualmente abierta a estudiantes
externos, a menos que sea un estudiante de último año o
que la sociedad se haya vuelto abierta.

Asistencia a la capilla
Los estudiantes diurnos que toman 12 horas o más
asisten a la capilla todos los días, excepto los días en
los que no tienen clases. Si en un día específico, la
única clase de un estudiante diurno es a las 7 am o
después de las 5 pm, no tiene ningún requisito de
capilla ese día; o si toma un curso de tres créditos que
se reúne cuatro o cinco veces por semana, puede obtener
una exención para faltar a una capilla por semana.
Un estudiante diurno cuya primera clase en un día
específico no se reúne hasta las 2 pm o después puede
obtener una exención de capilla para trabajar ese día
(un día por semana).
Los estudiantes diurnos que toman entre 6 y 11 horas
asisten a la capilla dos días a la semana, y los que
toman 5 horas o menos asisten un día a la semana. Si la
única clase de un estudiante es una clase nocturna, una
clase de estudio independiente o una clase única en el

4
bloque, no tiene requisitos de asistencia más allá de la
clase.
Un estudiante especial de posgrado asiste a la capilla
solo cuando toma uno o más cursos de posgrado o cursos
de pregrado para superar sus deficiencias.
Los estudiantes diurnos deben completar un formulario
DS para ser excusados de cualquier capilla, incluidos
los días en que no tienen clases.

Enfermedad
Los estudiantes diurnos que estén demasiado enfermos
para asistir a clase deben permanecer en casa; Por lo
general, no serán admitidos en la enfermería de Barge.

Calificaciones de estudiantes diurnos

Se debe cumplir una de las siguientes condiciones para
que un estudiante se inscriba como estudiante diurno.
• El estudiante tiene al menos 23 años o está casado
y tiene al menos 20 años.
• El estudiante vive con padres que viven a tiempo
completo en el área de Greenville, con un tutor
legal designado por el tribunal o con una tía, un
tío o un abuelo.
Nota: Los estudiantes pueden vivir con una sola tía
o tío siempre que el estudiante y la tía/tío sean
del mismo sexo o si otro hermano también vive allí
o si ambos son estudiantes de posgrado.
• El estudiante vive con un hermano o hermana que
tiene al menos 23 años, ha completado una
licenciatura en BJU o está casado.
Nota: Si los hermanos califican para vivir juntos en
la ciudad y son de diferentes géneros, no deben
haber otros compañeros de cuarto.

• El estudiante ha completado un programa de

licenciatura o ha marchado al comienzo y regresa a
la escuela de verano para terminar el trabajo del
curso para una licenciatura de cuatro años.
Un estudiante residente que esté considerando

4
convertirse en estudiante diurno debe reunirse con el
decano de hombres o mujeres, quien determinará la
elegibilidad del estudiante en función de las
calificaciones anteriores. El cambio de estatus puede
ocurrir entre semestres.

4
Sistema disciplinario
La misión de la Universidad Bob Jones es ayudar a los
estudiantes a desarrollar un carácter cristiano que se
manifieste en una vida disciplinada según las Escrituras,
servicio a los demás, amor a Dios, compartir el Evangelio
y discernimiento bíblico sobre lo que Dios valora para la
eternidad. Cumplir la misión requiere una atmósfera
universitaria edificante y un entorno que promueva el
crecimiento espiritual.
Mantener la atmósfera deseada en el campus requiere un
sistema de disciplina al que todos los estudiantes se
sometan y se responsabilicen mutuamente. BJU basa su
sistema de responsabilidad y corrección en las funciones
de las Escrituras enseñadas en 2 Tim. 3:16—enseñanza,
reprensión, corrección y entrenamiento en justicia. Estas
funciones siguen una progresión desde la instrucción
doctrinal hasta la reprensión convincente, la corrección
restaurativa y la formación del carácter cristiano. A
través de su sistema de disciplina, BJU busca verbalizar
con amor la verdad para instruir, advertir, reprender,
restaurar y desarrollar a los discípulos de Jesús y
aplicar la Palabra de Dios para ayudar a desarrollar
cristianos “completos” y totalmente equipados para toda
buena obra (2 Tim. 3). :17).

El corazón de la disciplina en BJU

Al ejecutar la corrección, BJU está interesada no sólo
en el cumplimiento por parte del estudiante de
regulaciones específicas sino, en última instancia, en el
éxito espiritual a largo plazo del estudiante. La
Universidad reconoce que mientras toda la comunidad
universitaria (estudiantes, profesores y personal) lucha
continuamente contra la carne de forma individual, cuando
el Espíritu Santo obra en el corazón del creyente, se
produce el crecimiento espiritual y la santificación.
La santificación es progresiva; por lo tanto, BJU no

4
espera la perfección. En cambio, mientras mantiene la
coherencia, BJU adopta un enfoque personal y trabaja con
un estudiante basándose en la respuesta del corazón de
ese estudiante a la corrección. Las consecuencias pueden
variar según el arrepentimiento sincero versus las
ofensas repetidas.
El crecimiento espiritual y la disciplina en BJU son
responsabilidad de todos. Los profesores y el personal,
junto con la vida estudiantil, están involucrados en la
vida de los estudiantes y los estudiantes están
involucrados en la vida de los demás. La comunidad
universitaria se compromete a ayudarse mutuamente a
crecer y responsabilizarse mutuamente con el objetivo de
fomentar el éxito espiritual de cada individuo en el
campus.

Sistema de demérito
BJU utiliza un sistema de demérito para realizar un
seguimiento de las infracciones disciplinarias. Las
infracciones menores reciben entre 1 y 50 deméritos,
mientras que las infracciones mayores reciben entre 50 y
150 deméritos.

Ejemplos de delitos menores

Ausencias (actividades no requeridas de clase): 10–
25
Tardes (actividades que no requieren clases): 5 a
10
Incumplimiento de vestimenta: 10–25
No realizar el check in/out: aviso al 5
No pasar la inspección de la habitación: 2 en
adelante dependiendo de la frecuencia

Ejemplos de delitos graves

Uso indebido de los medios: 50-150
Falta de respeto/desobediencia: 50-150
Blasfemia/comportamiento sacrílego: 50-150
Robo/deshonestidad, incluidas trampas y plagio: 50–
150 Fumar: 100

Acumulación de Deméritos
Un estudiante que obtiene 75 deméritos en un semestre
recibe una restricción disciplinaria y, entre otras
restricciones, no puede participar en deportes
intramuros, ocupar una oficina en el campus o un puesto
de liderazgo ni tener un papel en un programa oficial. Si
tiene privilegios avanzados, los pierde y vuelve a los

4
privilegios generales. También está incluido en un
programa de asesoramiento estructurado. Obtener una
restricción disciplinaria durante dos semestres
consecutivos coloca al estudiante en período de prueba
disciplinario y durante los dos últimos semestres pierde
el privilegio del estudiante de participar en los
ejercicios de graduación.
Si un estudiante obtiene 100 deméritos en dos semestres
consecutivos, se le niega la reinscripción por un
semestre. Un estudiante que obtiene 150 deméritos en un
semestre es suspendido.
BJU emite deméritos sólo por infracciones en el
semestre actual y los estudiantes comienzan cada semestre
con un historial de deméritos limpio. Sin embargo, BJU
puede suspender a un estudiante por delitos graves, como
la inmoralidad, que salgan a la luz en el semestre
anterior.

Apelación de infracciones de demérito

Dentro de una semana de la emisión de los deméritos, un
estudiante puede apelar los deméritos asignados ante el
comité de disciplina compuesto por funcionarios
estudiantiles y representantes del decano de las oficinas
de hombres y mujeres. El comité de disciplina escuchará
al estudiante y emitirá un juicio sobre la infracción y
cualquier sanción apropiada. Además, en cualquier momento
un estudiante puede presentar una queja disciplinaria
directamente con el decano de hombres/mujeres si siente
que el comité de disciplina, el supervisor residente o el
miembro del cuerpo docente/personal no lo han tratado de
manera justa. Cuando sea apropiado, un comité especial
compuesto por administradores académicos y representantes
de Vida Estudiantil escuchará la apelación de un
estudiante.

Suspensión
Debido a la atmósfera edificante necesaria para el bien
de la comunidad universitaria en su conjunto, hay algunas
infracciones que resultan en suspensión inmediata,
incluyendo
• Fallo moral importante que incluye inmoralidad,
pornografía dura, comportamiento sensual o uso de
alcohol o drogas.
• Robar o hurtar en tiendas
• Infracciones del pase electrónico relacionadas con
visitas nocturnas

4
 • No revelar un delito cometido antes o durante la
inscripción
• Alentar o ayudar a otro estudiante en una acción
que resulte en suspensión
Un estudiante suspendido no podrá regresar a BJU
durante un semestre completo. Un estudiante suspendido
dos veces es expulsado permanentemente de la Universidad.

Retiros
Un estudiante que se retira bajo período de prueba
disciplinaria tendrá su expediente académico marcado como
"retirado bajo período de prueba disciplinaria" y no será
elegible para reinscribirse por un semestre completo.

Derechos legales de BJU

Al ejecutar su sistema disciplinario, como lo hacen
otras instituciones educativas, BJU se reserva el derecho
de
• Inspeccionar las habitaciones y taquillas de la
residencia.
• Escanear correos electrónicos en busca de virus y
contenido objetable y revisarlos si lo considera
necesario.
• Revocar el acceso a la red de un estudiante sin
notificación previa si la computadora del
estudiante representa una amenaza para otras
computadoras o para la estabilidad de la red.
• Inspeccionar el contenido de cualquier dispositivo
electrónico (p. ej., reproductor MP3, computadora,
teléfono celular, etc.) si lo considera necesario
• Comunicarse con los padres y/o pastor de un
estudiante sobre cualquier situación que involucre
al estudiante.

Apéndice A-
Recursos para
estudiantes
La Universidad Bob Jones está comprometida con el éxito
de los estudiantes y el bienestar general y pone a
disposición los siguientes recursos para ayudar a los
estudiantes.

5
Asistencia Académica
Profesores, Asesores Académicos y Decanos Académicos
Para obtener asistencia académica, primero consulte a
los profesores de las clases específicas en las que
necesita ayuda. Los asesores académicos brindan
asistencia tanto con los estudios en general como con su
especialización académica. Las ubicaciones y los horarios
de las oficinas de profesores y asesores se enumeran en
StudentCentral. Los decanos académicos también están
disponibles para consultas concertando una cita con su
asistente administrativo.

Centro de Éxito Académico

El Centro de Éxito Académico en Alumni 213 ofrece una
variedad de recursos para ayudar a los estudiantes a
alcanzar sus metas académicas. Coordina asesoramiento
académico y entrenamiento en estrategia de aprendizaje y
gestión del tiempo y brinda ayuda con el estudio, la
lectura, la escritura, la tecnología y las habilidades en
la materia.
Incluido en el Centro de Éxito Académico está el Centro
de Recursos de Aprendizaje ASC en Alumni 206, que atiende
a estudiantes con discapacidades de aprendizaje
específicas, trastorno de déficit de atención y
discapacidades físicas/sensoriales/de salud ayudándolos a
comprender sus discapacidades y brindándoles
modificaciones y adaptaciones de instrucción. Aquellos
diagnosticados con discapacidades de aprendizaje pueden
registrarse para recibir ayuda cada semestre y se
desarrollará un plan individual para brindar ayuda con
los requisitos del curso. El decano de la Escuela de
Educación y el supervisor de Servicios de Recursos de
Aprendizaje son diagnosticadores educativos y pueden
evaluar a los estudiantes para detectar discapacidades de
aprendizaje.

Servicios de carrera
Career Services, ubicado en el centro comercial Student
Center, atiende a graduados y estudiantes graduados que
buscan empleo, así como a estudiantes que buscan empleo
de verano. Se pueden encontrar servicios específicos en
home.bju.edu haciendo clic en "Life at BJU".

Ayudas para el empleo y la vivienda

La Oficina de Servicios Estudiantiles en el anexo de la

5
oficina administra las oportunidades de empleo para
estudiantes en el campus y mantiene listas de trabajos
disponibles y oportunidades de vivienda en la ciudad.
Consulte Student_services@bju.edu .

Ayuda financiera
La oficina de Ayuda Financiera en el segundo piso del
Edificio Administrativo ayuda a los estudiantes con
becas, préstamos, subvenciones y el programa de trabajo
estudiantil y brinda información sobre el plan de seguro
estudiantil.

ayuda fisica
Los estudiantes que necesiten atención médica deben
consultar a la enfermera de clasificación en University
Health Services (Barge Infirmary). Después del horario de
atención, diríjase a la puerta trasera y llame a una
enfermera. Los estudiantes que estén demasiado enfermos
para asistir a las actividades requeridas también deben
presentarse en Barge. La recepcionista le proporcionará
un pase para las actividades perdidas. Barge también
puede proporcionar transporte a University Medical
Associates si un estudiante necesita ver a un médico.
El alojamiento y la comida en la enfermería están
cubiertos por las tarifas regulares de alojamiento y
comida de los estudiantes. Se cobra una tarifa por
registrarse en Barge después de las 5 p. m. o los fines
de semana, y cualquier análisis de laboratorio y
medicamentos necesarios se facturarán a la cuenta del
estudiante.

Ayuda espiritual y personal

Asesoramiento
Dos consejeros y un supervisor residente en cada
residencia, junto con profesores y personal, están
disponibles para asesorar a los estudiantes en áreas
tales como problemas del hogar, batallas espirituales,
problemas de habitación y adaptación social. Se hará todo
lo razonable para mantener la confidencialidad y la
privacidad.

Apéndice B-

5
 Instalaciones
Responsabilidad
Comportamiento general
Los estudiantes deben usar cruces peatonales y aceras y
evitar caminar sobre el césped.
Mascar chicle no es apropiado antes o durante un
servicio religioso o programa formal.
Para mantener los pasillos despejados en el comedor
común, los estudiantes deben dejar las mochilas en el
vestíbulo; sin embargo, pueden llevar un libro para leer
mientras comen.
Los estudiantes (individuos o sociedades) no deben
molestar, humillar ni acosar a otros estudiantes.
En los eventos deportivos, los jugadores y espectadores
deben comportarse de manera que honre a Cristo; Moshing,
abucheos, insultos, aplausos negativos o cuestionar
públicamente las decisiones de los árbitros no son
apropiados.

Comportamiento con administradores, profesores y personal

Responder a las solicitudes de una persona con
autoridad dentro de las 24 horas. Si no puede verlo en
persona, deje una nota indicando sus horas libres y cómo
comunicarse con usted.

Instalaciones del campus

Se espera que los estudiantes sean buenos
administradores y no dañen, alteren ni tomen prestado
propiedad de la universidad. Se les pide que informen
sobre las reparaciones necesarias llamando a la ext.
4000, enviando un correo electrónico a
FacilitiesDispatch@bju.edu o enviando un formulario de
solicitud ubicado en cada residencia.
Los estudiantes deben obtener permiso antes de colgar
carteles, pancartas, placas, fotografías y ganchos fuera
de las habitaciones de la residencia. No se deben colocar
carteles políticos, calcomanías en los parachoques, etc.,
en ninguna propiedad propiedad de la universidad,
incluidas las puertas y habitaciones de las residencias
universitarias. El coordinador de Organizaciones

5
Estudiantiles debe aprobar todos los materiales
publicados en los tableros de anuncios públicos, y los
supervisores residentes aprueban los artículos publicados
en los tableros de anuncios de las residencias
universitarias.
El acceso a algunas instalaciones del campus está
limitado a aquellos que tienen una necesidad específica
de estar allí. Los estudiantes que necesiten ingresar a
espacios cerrados recibirán una llave o acceso
electrónico.

Plan de evacuación de emergencia

Independientemente de la causa, la activación del
sistema de alarma contra incendios del edificio indica
una emergencia y requiere una evacuación inmediata y
ordenada del edificio. Quienes escuchen la advertencia o
vean el incendio deben comenzar una evacuación ordenada
del edificio utilizando la escalera o puerta segura más
cercana.
Si descubre fuego o humo, mantenga la calma. Realice
los siguientes pasos, si es seguro hacerlo y si el tiempo
lo permite.
• Al descubrir un incendio, grite “FUEGO” para
alertar a quienes se encuentren en su área.
• No combata el incendio, salga del edificio cerrando
todas las puertas cercanas para ayudar a confinar
el incendio en el área original.

• Suena la alarma. Ubique la estación de alarma

contra incendios más cercana a la ubicación del
incendio y presione hacia abajo su manija. Las
estaciones manuales y los extintores de incendios
están ubicados en el centro y los extremos de cada
piso. Cuando se activa, la alarma contra incendios
producirá un chirrido fuerte y agudo acompañado de
luces estroboscópicas intermitentes.
• Notifique a tantas personas en el área como sea
posible. Como mínimo, grite “FUEGO” al salir.
• Llame al 370-1800, ext. 1111, para reportar un
incendio a Seguridad Pública tan pronto como sea
seguro hacerlo.

• Si queda atrapado en su habitación, cuelgue algo de

la ventana (una sábana, una cortina, etc.) para
advertir a los bomberos que todavía se encuentra en
el edificio. Coloque toallas mojadas en la parte
inferior de la puerta de su habitación o
apartamento.
Todas las personas que hayan evacuado un edificio deben

5
permanecer afuera y al menos a 100 pies de distancia del
edificio. Si no se encuentra a todos, no vuelva a
ingresar al edificio y notifique a los bomberos en el
lugar.
Para mayor información o explicación, comuníquese con
el Coordinador de Seguridad contra Incendios en la ext.
5912.

Notificación de emergencia
Si surge una situación dentro o fuera del campus que
amenace el bienestar de la familia universitaria,
Seguridad Pública utilizará el sistema de notificación de
emergencia, que emite advertencias a los estudiantes por
teléfono celular y correo electrónico del campus. El
identificador de llamadas identificará que el mensaje de
emergencia proviene del (864) 241-1697. Para la seguridad
de todos, los estudiantes deben seguir con precisión los
mensajes transmitidos. Comunicaciones o Seguridad Pública
también podrá publicar información más detallada en la
intranet o en el sitio web para el público en general.
Para asegurarse de recibir notificaciones, los
estudiantes deben mantener sus números de teléfono
celular actualizados en StudentCentral.

Fuegos artificiales
No se deben traer fuegos artificiales al campus.
Oradores invitados y nuevos grupos
Antes de invitar a un orador invitado a cualquier
reunión organizada, iniciar nuevos grupos, iniciar
esfuerzos de recaudación de fondos o encuestar al cuerpo
estudiantil, los estudiantes deben obtener la aprobación
del decano de estudiantes o del coordinador de
Organizaciones Estudiantiles.

Política de no acoso
La Universidad Bob Jones proporciona un entorno
educativo libre de acoso de cualquier tipo, ya sea
sexual, racial o de otro tipo. Tal acoso, ya sea verbal o
físico, es ilegal y no está permitido. Un estudiante que
siente que está siendo acosado debe discutir la situación
con el decano de hombres/mujeres.

Respeto por las creencias de los demás

El Credo BJU destaca los fundamentos de la fe. Con base
en estos elementos esenciales, nos esforzamos por

5
mantener la unidad entre el alumnado. En aras de esta
unidad, no se permite hacer proselitismo en favor de
interpretaciones teológicas no esenciales, como el
calvinismo y el arminianismo.

Comportamiento sacrílego
El comportamiento sacrílego de cualquier tipo,
incluidos lemas en camisetas, música, etc., que no
muestre respeto y reverencia por Dios es inapropiado en
BJU.

Objetos punzantes
Los estudiantes que usan "objetos punzantes"
(jeringuillas con agujas y lancetas para pinchazos en los
dedos) y necesitan desechar los objetos punzantes usados
en el campus deben desecharlos en un contenedor
etiquetado y aprobado diseñado para este propósito. Si lo
solicita, University Health Services proporcionará el
primer contenedor aprobado para eliminación de objetos
punzantes sin cargo y cambiará cada contenedor lleno que
se lleve a UHS durante el horario comercial habitual. Los
estudiantes no deben colocar objetos punzantes ni
contenedores de objetos punzantes en la basura normal.

Solicitación
Los estudiantes, el personal o personas ajenas no
pueden vender ni encuestar a la familia universitaria en
el campus.

Hablando por la Universidad

Los estudiantes no deben divulgar información ni
conceder entrevistas a los medios de comunicación sin
consultar primero con la oficina de Relaciones Públicas o
sin que esa oficina se lo solicite. Los estudiantes deben
remitir las consultas de los medios a la oficina de
Relaciones Públicas, quienes pueden responder preguntas
con precisión y hablar oficialmente en nombre de BJU.

Vehículos estudiantiles
Los estudiantes de residencia que traen un vehículo al
área de Greenville y los estudiantes diurnos que conducen
hasta el campus deben registrar sus vehículos (incluidas
motocicletas y bicicletas) en la Oficina de Seguridad
Pública de BJU. Seguridad Pública emitirá etiquetas de
estacionamiento y una etiqueta electrónica (pase

5
electrónico de entrada), las cuales deben colocarse
permanentemente en el vehículo de cada estudiante. Los
estudiantes de residencia recibirán un lugar de
estacionamiento asignado en la propiedad del campus. Los
estudiantes diurnos deben consultar el sitio web de
Seguridad Pública para conocer las áreas de
estacionamiento designadas para estudiantes diurnos.
Los estudiantes de residencias universitarias sólo
pueden conducir sus propios coches o los de sus
familiares, excepto cuando conduzcan juntos en un viaje
largo donde la seguridad sea un problema. Para compartir
vehículos, los familiares y parejas de novios podrán
solicitar el registro de familiares en el decano de la
oficina de hombres y mujeres.

Armas
Según la ley de Carolina del Sur, los estudiantes no
deben poseer armas de fuego si son menores de 21 años.
Los estudiantes de residencias universitarias deben
entregar todas las pistolas, rifles y escopetas a
Seguridad Pública (ext. 5900). Todas las pistolas deben
tener seguros para el gatillo. Además, los estudiantes no
deben traer armas ocultas al campus y deben mantener
armas de artes marciales en sus vehículos. Las hojas de
los cuchillos que se guardan en las habitaciones de las
residencias no deben medir más de 3 pulgadas.

Bodas
Los estudiantes que se casen siendo menores de 20 años
no podrán continuar matriculados. Los estudiantes pueden
casarse entre semestres pero no durante un semestre o
sesión de verano.

Retiros
Un estudiante podrá cancelar su reserva para el segundo
semestre o cambiar su tipo de reserva (día/residencia)
sin cargo hasta 12 días antes de la apertura formal del
segundo semestre.

5
 Apéndice C— Proyectos y
programas creativos
Verificación de requisitos y procedimientos Los
estudiantes de residencias universitarias que participan
en un programa fuera del campus requieren el permiso del
decano.

Obra de arte
En aras del testimonio cristiano y la reputación
cultural de la Universidad, un miembro de la facultad de
arte debe revisar el arte de los estudiantes antes de una
exposición dentro o fuera del campus.

Producciones de cine/vídeo fuera del campus

Los estudiantes involucrados en actuación y otros roles
en producciones fuera del campus deben obtener la
aprobación previa del decano de la Escuela de Bellas
Artes y Comunicación.

Presentaciones de Karate/Judo
La facultad de educación física controla todas las
presentaciones de kárate y judo.

Presentaciones de medios
A excepción de las presentaciones de clases académicas
o reuniones de sociedades, el comité de medios visuales
verifica el contenido y la competencia técnica de todas
las presentaciones de medios, incluidos videos,
películas, DVD, diapositivas u otros formatos mostrados
en público. Es necesaria una segunda verificación si se
requieren cambios. El presidente del comité o división
aprueba los proyectos preparados en la División de Cine,
Video y Radiodifusión. La consulta de horarios y pautas
está disponible en la secretaría de la Facultad de Bellas
Artes y Comunicación.
Los videos producidos para eventos oficiales del Cuerpo
Estudiantil o del Consejo de Liderazgo Estudiantil son
propiedad de la universidad y no pueden difundirse.

Música
A excepción de los estudiantes diurnos que actúan en

5
sus iglesias locales, el verificador de música de bellas
artes verifica toda la música especial (instrumental,
vocal y de canciones congregacionales) para servicios
religiosos fuera del campus, extensión, reuniones
sociales, salidas y programas del cuerpo estudiantil. Al
actuar en iglesias, los estudiantes deben seguir las
pautas musicales de la iglesia. La música se controla los
martes y jueves de 6:30 a 7 p.m.

Nota : Las sociedades son los únicos grupos de

estudiantes que pueden tener conjuntos permanentes de más
de nueve miembros. Se pueden organizar grupos temporales,
por ejemplo para reuniones de clase, de hasta tres
semanas de duración.

Programas
Los estudiantes son responsables de verificar con
suficiente antelación los programas, las parodias de
citas, los programas de radio y televisión utilizados
dentro y fuera del campus y las actuaciones de las bandas
de animación. Las políticas, horarios y ubicaciones de
verificación se publican en los tableros de anuncios del
Centro de Bellas Artes Gustafson (GFAC).

Grabaciones
Antes de la producción final, duplicación o venta, el
inspector de música y el decano de hombres/mujeres o el
decano de la Escuela de Bellas Artes y Comunicación deben
verificar las grabaciones de los estudiantes y las
pruebas de sobrecubierta. La publicidad en el campus debe
ser de boca en boca o mediante anuncios pagados en los
medios del campus. (Consulte las pautas de redes sociales
en la intranet).

Presentaciones de discursos y obras de teatro.

Un miembro de la facultad de la Escuela de Bellas Artes
y Comunicación revisa los números de los discursos,
piezas dramáticas y presentaciones como títeres, magia
gospel y charlas con tiza. Comuníquese con la oficina de
la Escuela de Bellas Artes y Comunicación para conocer el
miembro de la facultad al que contactar para cada
verificación.

Ensayos de grupos mixtos

Mayores de música
Grupos mixtos de estudiantes de música y acompañantes
pueden ensayar en el ala de música de GFAC sin

5
acompañante en una habitación con una ventana en la
puerta (no hay parejas que salgan).

Grupos de habla
Los grupos que practican un proyecto de comunicación
oral pueden utilizar salas en el ala de oratoria de GFAC
con ventanas en las puertas.

Apéndice D—
Viajes
Universitarios
Convenciones y Concursos Fuera del Campus
Con la aprobación de la conferencia administrativa, los
estudiantes con privilegios generales y superiores pueden
asistir a reuniones, concursos y convenciones
profesionales relacionados con su especialización y
pueden pasar la noche con un acompañante aprobado.
Consulte el capítulo "Asistencia" para obtener
información sobre ausencias a clase y actividades fuera
de clase. Se requiere un pase de decano.

Grupos Universitarios Oficiales

Vestido
Se espera que los estudiantes que viajen en grupos
oficiales de BJU se vistan de una manera que elogie a
Cristo.

• Establecimientos profesionales de viajes, visitas

turísticas y visitas turísticas, hombres:
vestimenta informal (jeans, cinturón, camisa con
cuello) y mujeres: pantalones holgados (no jeans),
a menos que un patrocinador indique lo contrario.
• Viaje hacia y desde una iglesia, hombres—vestido de
tarde y mujeres—vestido de clase; faldas de
mezclilla aceptables
• Representar a la Universidad en un evento de
competencia: vestimenta de clase de la mañana o
vestimenta de domingo, según corresponda.
• Asistir a un servicio religioso: la misma
vestimenta que para un servicio religioso en
Greenville durante el año escolar; representando a

6
 la Universidad en un servicio religioso, hombres:
chaqueta y corbata, mujeres: medias
• Se aplican todas las normas de aseo.

Regulaciones Sociales
• Los grupos más pequeños para ir de compras o hacer
turismo deben estar formados por al menos tres
personas, uno de los cuales sea un hombre. Los
grupos pequeños deben comunicarse con el líder del
grupo cada dos horas, y el líder del grupo debe
tener un número de teléfono celular para cada
grupo.
• Las parejas que están saliendo deben estar
acompañadas.
• Los hombres y las mujeres no deben estar en las
habitaciones de hotel de otros sin un patrocinador,
y los estudiantes deben estar en su propia
habitación de hotel a las 11 pm a menos que se
trate de una reunión convocada por un patrocinador.
• No se permite el baño mixto.

Entretenimiento
• Ver televisión y películas debe estar de acuerdo
con las directrices de la universidad. Por
cuestiones de derechos de autor, no se muestran
vídeos comerciales en el autobús.
• Con el consentimiento del líder del grupo, se
pueden utilizar dispositivos de música personales y
auriculares si el contenido está de acuerdo con la
política musical de la Universidad.

6
 Apéndice E—
Ministerio de
Extensión
Afiliaciones
Debido a que BJU es una institución cristiana
fundamental y atiende las necesidades de iglesias y
ministerios fundamentales, no se obligue a ningún
servicio o ministerio sin conocer sus afiliaciones. Si
tiene preguntas sobre una organización, discútalas con el
director de Extensión y Capacitación Ministerial. Las
extensiones de BJU no deben funcionar con iglesias u
organizaciones liberales o nuevas evangélicas.

Ministerios Infantiles
Tenga cuidado de ser irreprochable en todas las
interacciones con los niños. Todos los eventos con niños
deben realizarse a la vista del público o en un lugar
bien supervisado, como la casa de un miembro del personal
docente o docente. En ningún momento ningún estudiante
debe estar solo con un niño, y el contacto físico nunca
debe realizarse de manera inapropiada.
Si su extensión planea una actividad que se llevará a
cabo en otro lugar que no sea el lugar de reunión
habitual, comuníquese con la oficina de Extensión y
Capacitación Ministerial para obtener formularios de
autorización que requieren la firma de los padres. Los
grupos de extensión no deben transportar niños (menores
de 18 años) sin un formulario de autorización firmado.

Tener una cita

Las parejas con intereses sociales mutuos pueden
continuar juntas, pero deben seguir las normas sociales
para grupos mixtos.

Vestido
La vestimenta fuera del campus fuera de clase es

6
apropiada. Cualquier consulta debe dirigirse al decano de
hombres o mujeres. La vestimenta de los estudiantes
también debe cumplir con las normas de la iglesia en la
que ministran los estudiantes.

Comidas
Los grupos de extensión pueden comer juntos en casas
privadas asociadas con sus ministerios. El nombre de la
anfitriona debe figurar en el pase de extensión.

Música
Los grupos de música de extensión pueden tener hasta
nueve miembros y todas las selecciones musicales deben
cumplir con las políticas de BJU. Las piezas y programas
ensayados deberán consultarse en la secretaría de la
Escuela de Bellas Artes y Comunicación. (Ver Apéndice C.)

Extensiones nocturnas
Los estudiantes con privilegios avanzados que
participan en ministerios de grupos mixtos durante la
noche deberán proporcionar la siguiente información en el
pase del decano: detalles de la oportunidad ministerial,
quién los invitó, el nombre y número de teléfono del
pastor o líder laico y los arreglos para dormir.

Recursos
Los materiales/equipos que se pueden prestar para
extensión están disponibles en Davis Field House, Mack
Library y Films Distribution.

Restricciones
Los estudiantes con 100 deméritos o más no pueden
participar en la extensión, y los estudiantes en período
de prueba espiritual o disciplinaria no deben ser líderes
de extensión y pueden ir a la extensión solo con un líder
de grupo de residencia, un líder de salón o un miembro de
la facultad/personal.

Actividades deportivas
Los grupos de extensión que supervisan a niños y
adolescentes pueden traerlos al campus para asistir a
juegos intramuros, pero las instalaciones de educación
física de BJU no están disponibles para actividades de
extensión.

6
 Apéndice F—
Enfoque bíblico a
Evaluación de lo objetable
Elementos del entretenimiento

Las opciones de entretenimiento de un cristiano deben

reflejar a Cristo y animarlo a ser más como Cristo.
Si bien puede ser beneficioso tener conocimientos
culturales, todo cristiano debe autocensurarse en sus
opciones de entretenimiento. A continuación se presentan
categorías comunes de elementos que son bíblicamente
objetables y deberían ser censurados:
• Blasfemia
• Realismo escatológico: relativo a las funciones
excretoras.
• Perversión sexual: adulterio, fornicación,
homosexualidad.
• Realismo erótico: descripciones explícitas de actos
sexuales.
• Violencia espeluznante
• Ocultismo
• Falsas suposiciones filosóficas o religiosas: el
más peligroso, aunque el más pasado por alto, de
todos los elementos objetables
El mal en la Biblia parece peligroso y repulsivo. Los
reflejos del mal aparecen en la Biblia en forma de
ejemplos negativos para crear una defensa contra lo que
representan o para dar esperanza a los caídos en el
perdón y la recuperación del pecado. Las opciones de
entretenimiento deben tratar el mal de la misma manera
que lo tratan las Escrituras. Este tipo de
entretenimiento puede resultar edificante para alguien
que tenga suficiente madurez al leerlo, escucharlo o
verlo.
Las Escrituras mismas incluyen ejemplos notables de
cada tipo de elemento objetable, pero la intención de la
presentación es instruir, los detalles se presentan con
moderación en lugar de gratuidad y el tono deja claro qué
es el mal y lo que es el bien.
Ciertamente ningún cristiano debería disfrutar leyendo,
escuchando o viendo contenidos que lo alejen de la

6
santidad personal; pero tampoco un cristiano maduro se
aislará irreflexivamente de la literatura valiosa u otras
opciones de entretenimiento simplemente porque contengan
material ofensivo, si ese material se presenta de la
misma manera en que lo presentan las Escrituras. Las
opciones de entretenimiento edificantes exponen al
creyente a obras que mejoran su comprensión del mundo y
fortalecen la credibilidad de su testimonio al permitirle
llegar a ser "todo para todos" (I Cor. 9:22) y
desarrollar la percepción moral para " por razón del uso,
ejercite [sus] sentidos para discernir el bien y el mal”
(Heb. 5:14).

Al evaluar una elección de entretenimiento, los

cristianos deben hacerse las siguientes preguntas:
• ¿Son los personajes nobles?
• ¿Las acciones de la historia hacen que los
personajes deseen la virtud y rechacen el vicio?
• ¿La resolución de la historia premia el bien y
castiga el mal o honra la sabiduría y desprecia la
necedad?
•¿El tema de la historia entra en conflicto con la
verdad de Dios? Si es así, ¿cómo? ¿Dónde está el
defecto?
En lugar de elegir indiscriminadamente entretenimiento
o aislarse de todo entretenimiento, los cristianos
deberían seguir el ejemplo de Dios: crear resistencia a
la tentación del mal aplicando sabiamente pequeñas dosis
de antígeno en forma de lectura, observación y escucha
críticas.
Es piadoso presentar la impiedad de una manera bíblica,
con un propósito bíblico y con un efecto bíblico. Es
impío usar lo que podría parecer la libertad de las
Escrituras como un manto de libertinaje (cf. Yo mascota.
2:16).

Condensado de Educación cristiana del Dr. Ron Horton : su mandato y

misión .

6

A
Ausencias,
clase, 16-17
días de doble ausencia, 17
no clase, 17-18
personales, 16
autorizado por la
universidad, 16, 18
Asesores académicos, 12, 45
Integridad academica
trampa, 13
derechos de autor, 14
plagarismo, 13
Recursos académicos, 12, 45
Centro de Éxito Académico, 12, 45
Servicios profesionales, 12,
45
decanos, 12, 45
registrador, 12
Prueba académica, 17
Centro de Éxito Académico, 12, 45
Afiliaciones, 55
Ayuda, estudiante, 12, 45–46
Alcohol, 44
Edificio de Antiguos Alumnos, 22
Apelaciones
Comité de Disciplina, 43–44
Obra de arte, 51
Eventos atléticos
citas en, 22
comportamiento en, 47
Políticas de asistencia
clase, 16-17
no clase. 17-19
Capilla, 18
Domingo por la mañana, 19
iglesia local, 19
Autorización
entrar en edificios, 47
por convertirse en estudiante
diurno, 41
para crear nuevos grupos, 49
para recaudación de fondos,
49
por invitar a oradores
invitados, 49
para publicar en tableros de
anuncios, 49
para solicitud, 49
por hablar en nombre de la
Universidad, 49
6
Índice
para encuestas, 49
por retirarse de la escuela,
50
B
Conferencia Bíblica
puede perderse la extensión
permanente, 18
citas médicas durante, 18
ausencias de emergencia, 18
trabajo regular permitido, 18
Biblia para capilla (impresa), 18
discernimiento bíblico, 8
Blogs, 38
Préstamo, 38
automóviles, 50
Tablones de anuncios, 47
C
Calendario de Eventos, 17
Velas en residencias
universitarias, 38
Gorras, 32-33
Servicios profesionales, 12, 45
Capilla, 18
Chaperons, 21-26
Infiel
generales, 13-14
en un examen final, 14
posibles sanciones, 14
Procedimientos de control
arte, 51
presentaciones en los medios,
51
música, 51
bandas de ánimo, 52
programas, 52
grabaciones, 52
material de discurso, 52
Programas del cuerpo
estudiantil, 51
Escritorio de salida
Entrada y salida, 26
Iglesias
actividades aprobadas, 19
extensión, 19, 55–56
fuera de los límites, 19
requisito de asistencia al
campus, 19
pases, 19
Ética en el aula, 13-15
Clínicas, enfermería, 26
Comienzo, 11
Políticas informáticas
blogs, 28–29
leyes de derechos de autor,
14
correo electrónico, 30
Internet, 30
derechos legales, 44
restricciones de red, 30
violaciones de red, 30
uso en clase, 15
Juegos de computadora/videojuegos
no después de las 11 pm, 37
no durante la clase, 15
calificaciones, 29
Armas ocultas, 50
Conciertos
locales, 26
fuera de la ciudad, 26
domingo, 26
Concursos, 53–54
Convenciones, 53–54
Leyes de derechos de autor, 14
Valores fundamentales, 3
Consejeros, residencia
universitaria, 46
Proyectos y programas creativos
procedimientos de
verificación, 51–52
ensayos de grupos mixtos, 52
Pasos de peatones, 47
D Correo electrónico
Tener una cita
citas dobles, 21-22
fuera del campus, 22
en extensión, 55
pases, 20-22
varias ubicaciones en el
campus, 22–23
mientras que en pases de
decano (pernoctaciones), 25
Día de oración, 17–18
estudiantes diurnos
capilla, 40
enfermedad, 40–41
calificación, 41
membresía de la sociedad, 40
Pases del decano, 24-25
Decoraciones, 36
Deméritos
puestos de control, 43
infracciones y sanciones, 43–
44
Comportamiento
en eventos deportivos, 47
en el aula, 15
en el comedor común, 47
con superiores, 47
Comedor común
comportamiento en, 47
Sistema disciplinario
apelaciones, 43–44
deméritos, 43
derechos legales de BJU, 44
suspensión, 44
retirarse bajo, 44
Comité de disciplina, 53
Deshonestidad, 43
Solicitud puerta a puerta, 26
Días de doble ausencia, 17
Controles dramáticos/del habla,
53
Vestido,
código de vestimenta de
hombres, 33–35
en extensión, 55
penas, 43
viajes universitarios, 53
código de vestimenta de las
mujeres, 31–33
Beber alcohol, 44
Agua potable
en clase, 15
Abandonar una clase, 17
Drogas
motivos de suspensión, 44
mi
dirección del administrador
de red, 30
no en clase, 15
contenido pornográfico, 30
contenido objetable, 30
derecho a revisión, 44
Evacuación de emergencia, 48
Notificación de emergencia, 48
Empleo y vivienda, 46
Privilegios de compromiso, 25
Entretenimiento
juegos de
computadora/videojuegos, 29
evaluación de elementos
objetables, 28, 57–58
Internet, 30
revistas, 30
películas, 29
música, 28-29
calificaciones, 29
6
 redes sociales, 30 Recaudación de fondos, 49

GRAMO
televisores, 29
Etiquetas electrónicas, 50
Etiqueta Juegos de azar, 30
comportamiento en el aula, 15 Cenador, 22
Evacuación, 39, 48 Metas, institucionales, 3–4
Evaluaciones, 38 Hierba (caminar), 47
Reuniones Evangelísticas, 17 Chicle
Extensión, no en servicios religiosos o
afiliaciones, 55 formales
ministerios infantiles, 55 programas, 47
citas, 55
vestido, 55 h
líderes, 24 Cabello, 33-35
comidas, 55 Manual
grupos de música, 56 Fundamentos bíblicos, 6–11
oficina de, 19, 55 Pistolas, 50
durante la noche, 56 Política de acoso, 49
pases permanentes, 24 Sombreros, 32-33
controles del programa, 51–52 Novatadas, 47
recursos, 56 Auriculares, 29
restricciones, 56 Ayuda
actividades deportivas, 56 académico, 45, 12-13
transporte, 24 emocional/espiritual, 46
Cables de extensión, 38 empleo y vivienda, 46
financiero, 46
F médico, 46
Instalaciones, 47 Hospital, 40, 46
Oficinas de la facultad, 45
Oficina de Ayuda Económica, 46 I
Políticas de Bellas Artes (ver tarjeta de identificación, 38
Proyectos Creativos enfermedad, 46
y programas) Inmoralidad
Código de incendio, 38 motivos de despido, 44
Simulacro de incendio, 39 Imperativos, 9–11
Armas de fuego, 50 Incienso en residencias
Fuegos artificiales, 48 universitarias, 38
Alimento Inspección (habitación), 36
aparatos de preparación de Concursos y giras
alimentos en la sala de intercolegiales, 16, 53
refrigerios
sólo, 38
en habitaciones de
residencia, 37–38
no en clase, 15

6
 asistir a conciertos
inaceptables, 26
Internet
timbres de celular, 29
sitios bloqueados, 30
comprobando, 51–52
blogs, 30
grupos de música de
durante la clase, 15
extensión, 56
filtro, 30
ensayos de grupos mixtos,
Dirección del administrador de
52
Internet, 30
filosofía, 28-29
objetable 30
grabaciones, 52
sitios personales, 30
inaceptable, 28–29
violaciones, 43
Instrumentos musicales, 37
Prácticas, 26
norte
j Estudiantes de enfermería, 26
años.
Colocación laboral, 45
Trotar, 22
Presentaciones de Judo/Karate, 51
oh
Regulaciones
Números sociales oficina
de fuera

k (facultad), 45
Regulaciones sociales en el
Presentaciones de Karate/Judo, 51 campus, 22-24

Pernoctaciones
l política, 25
pases del decano, 22, 24-
Tardes, 17-18 25
Césped (para caminar), 47
Dificultades de aprendizaje
(ayuda para), 45 PAG
Derechos legales de BJU, 44 Padres, 19, 25–26, 41, 44
Biblioteca Infracciones de pase, 43
regulaciones sociales, 24 Pastores, 26
Luces apagadas, 37 Pases permanentes
Préstamos, 46 extensión, 24

METRO
Revistas, 30
con familiares, 25
Presentaciones en los medios, 51 Publicaciones periódicas, 30
Asistencia médica, 46 Ausencias a clases
Declaración de misión, 3 personales, 16
Ayuda personal, 45–46
Equipos misioneros, 53–54 Mascotas, 36
Grupos mixtos Filosofía
en diversos entornos del de educación cristiana, 4
del manual, 6–11
campus, 22–24, 52 Ayuda física, 46
Películas Plagio, 13-14
calificaciones aceptables, 29 Señalización política, 47
Pornografía
clips, 30
suspensión inmediata para,
no en los cines, 29 44
en viajes universitarios, 54 en entretenimiento, 28
participación en producciones, en Internet, 30
carteles, 47
51 Regletas, 38
filosofía, 28-29 Grupo de oración, 1, 37
contenido inaceptable, 28–29, Pases de domicilio
particular, 25
57–58 privilegios,
Música

6
 primer año, 21 Cámaras de seguridad, 38
general, 21 Comportamiento sensual
avanzado, 21-22
Libertad condicional motivos de despido, 44
académico, 17 Eliminación de residuos
disciplinario, 43 punzantes, 49
Controles de programa, 52
Escopetas, 50
Proselitismo, 49
Pases para lugares públicos, 24– Hermanos, 25
25 Aceras, 47
Relaciones públicas, 49 Fumar, 43
Seguridad Pública
armas de fuego, 50 Redes sociales, 30
matriculación de vehículos, Regulaciones sociales
50 citas y extensión, 55 citas

R fuera del campus, 24–26

Calificaciones
juegos de
computadora/videojuegos, 29
películas, 29
Adaptador de receptáculo, 38
Frigoríficos, 36
Ensayos
grupos de extensión, 56
grupos mixtos, 23-24
Parientes
en grupos mixtos, 25
Formularios de autorización, 55
Reparaciones, 47
Actividades requeridas, 17
Requisiciones y reparaciones, 47
Salones de residencia
decoración, 36
vestido, 36
evacuación, 39, 48
evaluaciones, 38
código de incendio, 38
instrumentos, 37
luces apagadas, 37
no en las habitaciones de
otros, 38
durante la noche, 37
grupo de oración, 37
control de habitación, 36
hora de estudio, 37
seguridad, 38
Restricciones
disciplinario, 43
para el trabajo, 26
en extensión, 56
Rifles, 50
Decoraciones de habitaciones, 36
inspección de la habitación, 36
eventos y lugares fuera del
campus, 26 regulaciones en
el campus, 22 a 24 pases, 24
hermanos, 25
Sociedades
ausencia de, 17
asistencia a, 17
comprobar presentaciones en
los medios, 51
revisando sketches de
salida, 52
comprobando música especial,
51
estudiantes diurnos, 40
bandas de ánimo, 52
ensayos, 22-23
Solicitud, 49
Presentaciones de
discursos/dramas, 52
Grupos de habla, 52
Ayuda espiritual, 46
Robar, 43
derechos de autor, 14
Ayuda estudiantil, 45–46
Oficinas de estudiantes, 43
Organizaciones estudiantiles
iniciar nuevos grupos, 49
Oficina de Atención al
Estudiante, 46
Estudiante de enseñanza, 26

S Hora de estudio, 37
Culto dominical, 17, 19
Comportamiento sacrílego, 49
Suspensión
Seguridad y protección, 38 por acumulación de
Ventas, 26 deméritos, 43
Becas, 46 por violar la política

7
social,44 Bodas, 50
por encubrir un delito, 44 Rafting en rápidos, 31
por fracaso moral, 44
Retiro, 44, 50 Trabajo
por infracciones de pase, 44
por conducta sacrílega, 44 fuera del campus, 26
por robo, 44
motivos de inmediata, 44
Encuestas, 49
Natación, 53

t
Televisión, 29
Robo, 43–44
Pista, 22
Transporte
compartir autos, 50
Viajes, universidad, 53–54

Ud.
Universidad
fundamento bíblico para las
políticas, 6-11
carta, 3
valores fundamentales, 3
goles, 3-4
declaración de misión, 3
filosofía de la educación,
4-5
Ausencias autorizadas por la
universidad
clase, 16
actividades fuera de clase,
18
Servicios Universitarios de
Salud, 46, 49
Asociados médicos
universitarios, 46
viajes universitarios
vestido, 53
entretenimiento, 54
regulaciones sociales, 53

V
Vehículos, 50
Videojuegos/computadoras
no después de las 11 pm, 37
no durante la clase, 15
calificaciones, 29–30
Video
clips, 30
calificaciones, 29

W.
agua, 15
Armas
armas de fuego, 50
artes marciales, 50
Sitios web, personales, 30

7
 Universidad Bob Jones
Pacto Estudiantil
La Universidad Bob Jones cree que la Palabra de Dios
tiene autoridad y es suficiente para la fe y la práctica
cristianas. En muchas áreas, las Escrituras dan mandatos
claros que los creyentes deben obedecer debido a su amor
por su Salvador. En otras áreas donde las Escrituras no
dan mandamientos específicos, los creyentes deben usar el
discernimiento guiado por el Espíritu para tomar
decisiones sabias basadas en principios bíblicos. BJU
basa sus políticas estudiantiles en mandamientos
bíblicos, principios bíblicos y principios que permiten a
la comunidad universitaria vivir junta armoniosamente en
estrecha proximidad. Se espera que cada estudiante de BJU
cumpla con estas políticas mientras esté inscrito como
estudiante.
Al elegir inscribirme como estudiante en la Universidad
Bob Jones y haber leído el manual del estudiante, acepto
cumplir con todas las políticas del manual. Me comprometo
a:

• Ejercer un espíritu de humildad, amor,

consideración y perdón mientras vive en comunidad
con sus compañeros de estudios, profesores y
personal; ayudar a crear un ambiente universitario
propicio para el crecimiento espiritual a través de
mi actitud y acciones; y animar a los compañeros de
estudios a mantener su compromiso con este pacto.

• Me dedico de todo corazón a los estudios académicos

y mantengo los más altos estándares de integridad
al representar mi trabajo como propio.

•
Cumplir con los requisitos prescritos de asistencia
a clases y fuera de clases.

a
• Haga que el crecimiento espiritual y la
la iglesia local sean altas prioridades.
asistencia
• Cuidar mi testimonio cristiano tanto dentro como
fuera del campus, incluida la forma en que
considero e interactúo con amigos del sexo opuesto,
ejerciendo una comunicación sana, evitando los
chismes y absteniéndome de la inmoralidad o el uso
de alcohol o drogas.

• Honrar al Señor en cómo uso mi tiempo discrecional

y selecciono/participo en opciones de
entretenimiento que honran a Jesucristo y edifican
a otros. Esto incluye el uso responsable de las
redes sociales y evitar la sensualidad en Internet
o en las publicaciones.
 •respete
Vístase de manera modesta, ordenada y
el código de vestimenta de BJU.
apropiada y

• Tratar la propiedad de la universidad y la de los

compañeros de estudios con respeto y honrar las
regulaciones diseñadas para proteger la seguridad
individual y de las instalaciones.

• Participar en el ministerio del Evangelio a través de

ministerios de extensión y otros medios a medida que
surjan oportunidades.

FECH FIRMA DEL ALUMNO

A
 SA 011 (7851) 6/10

gl UNIVERSIDAD BOB JONES ser

1700 Wade Hampton Blvd., Greenville, SC 29614
Organización sin
fines de lucro.
Envío de EE.
SE REQUIERE SERVICIO DE DEVOLUCIÓN
UU.

PAGA