Capítulo 1

INTRODUCCIÓN

ECOSISTEMA DE ESTANQUES

Un ecosistema es un complejo dinámico de comunidades de plantas, animales y

microorganismos y el entorno no vivo, que interactúan como una unidad funcional.

Recuerde que los organismos que viven en un ecosistema se dividen en categorías:

productores, consumidores y descomponedores.

Un estanque es una masa de agua tranquila, demasiado pequeña para la acción de

las olas y demasiado poco profunda.

para grandes diferencias de temperatura de arriba a abajo. Suele tener un fondo

fangoso o limoso con plantas acuáticas en los bordes y en todas partes. Sin

embargo, a menudo resulta difícil clasificar las diferencias entre un estanque y un

lago, ya que los dos términos son artificiales y los ecosistemas realmente existen

en un continuo. Generalmente, en un estanque, la temperatura cambia con la

temperatura del aire y es relativamente uniforme. Los lagos son similares a los

estanques, pero debido a que son más grandes, la estratificación o estratificación de

temperatura tiene lugar en verano e invierno, y estas capas se renuevan en

primavera y otoño.
Los estanques obtienen su energía del sol. Como ocurre con otros ecosistemas, las

plantas son las

productores primarios. La clorofila de las plantas acuáticas captura la energía del

sol para

convertir dióxido de carbono y agua en compuestos orgánicos y oxígeno mediante

el proceso de fotosíntesis . El nitrógeno y el fósforo son nutrientes importantes

para las plantas. La adición de estas sustancias puede aumentar la productividad

primaria. Sin embargo, demasiados nutrientes pueden provocar la proliferación de

algas, lo que lleva a la eutrofización (Lea Ponds &

Eutrofización para más información).

productores

El fitoplancton , literalmente “plantas errantes”, son algas microscópicas que

flotan en el agua abierta y le dan un aspecto verde. Realizan la fotosíntesis

utilizando dióxido de carbono que se disuelve en el agua y liberan oxígeno que

utilizan las bacterias y los animales del estanque. En realidad, el fitoplancton no

son plantas, ¡son protistas!

Las algas perifíticas son algas microscópicas que se adhieren a los sustratos y dan

a las rocas y palos una apariencia viscosa de color marrón verdoso. También llevan

a cabo la fotosíntesis y producen oxígeno, a menudo cerca del fondo del estanque,

donde puede ser

utilizado por los descomponedores.

Las plantas sumergidas crecen completamente bajo el agua.

Las plantas flotantes incluyen plantas que flotan en la superficie y plantas que

tienen raíces en la superficie.

fondo del estanque pero tienen hojas y/o tallos que flotan.

Las plantas emergentes tienen sus raíces en aguas poco profundas, pero sus tallos

y hojas están por encima del agua la mayor parte del tiempo.
Las plantas costeras crecen en suelo húmedo al borde del estanque.

CONSUMIDORES

El zooplancton son animales microscópicos que se alimentan de fitoplancton o

zooplancton más pequeño. Algunos son animales unicelulares, crustáceos

diminutos o pequeños estadios inmaduros de animales más grandes.

El zooplancton flota en las zonas de aguas abiertas del estanque y es un alimento

importante para algunos animales.

Los invertebrados incluyen todos los animales sin columna vertebral.

Los macroinvertebrados son lo suficientemente grandes como para poder verlos a

simple vista. Algunos de ellos sólo se encuentran en agua limpia.

Los vertebrados son animales con columna vertebral. En un estanque, estos

podrían incluir peces, ranas, salamandras y tortugas.

DESCOMPONEDORES

Los desechos animales y las plantas y animales muertos y en descomposición

forman detritos en el fondo del estanque. Los descomponedores , también

conocidos como detritovoros, son bacterias y otros organismos que descomponen

los detritos en material que puede ser utilizado por los productores primarios.
devolviendo así los detritos al ecosistema. A medida que este material se

descompone, puede servir como recurso alimentario para microbios e

invertebrados. Durante la descomposición, los microbios que viven en

los detritos pueden extraer nutrientes del agua suprayacente, actuando así para

mejorar la calidad del agua.

En el proceso de descomposición de los detritos, los descomponedores producen

agua y dióxido de carbono.

Un estanque es una masa de agua estancada , ya sea natural o artificial, que suele

ser de menor tamaño que un lago . Pueden surgir naturalmente en llanuras

aluviales como parte de un sistema fluvial, o pueden ser depresiones algo aisladas

(los ejemplos incluyen charcas primaverales y baches de pradera). Por lo general,

contienen aguas poco profundas con pantanos y plantas y animales acuáticos.

Algunos animales también viven en estanques, incluidos caimanes y castores. El

tipo de vida en un estanque generalmente está determinado por una combinación

de factores que incluyen el régimen del nivel del agua (particularmente la

profundidad y duración de la inundación) y los niveles de nutrientes, pero también

pueden ser importantes otros factores, incluida la presencia o ausencia de sombra

de árboles, la presencia o ausencia de arroyos, efectos del pastoreo de animales y

salinidad.

Los estanques suelen ser construidos por humanos. En el campo, los agricultores y

los aldeanos cavan un estanque en su patio trasero o aumentan la profundidad de

un estanque existente eliminando capas de barro durante la temporada de verano.

Una amplia variedad de cuerpos de agua artificiales se clasifican como estanques.

Algunos estanques se crean específicamente para la restauración del hábitat,

incluido el tratamiento del agua. Otros, como los jardines acuáticos , las fuentes de

agua y los estanques koi, están diseñados para una ornamentación estética como

elemento paisajístico o arquitectónico. Los estanques de peces están diseñados para

la cría comercial de peces y los estanques solares están diseñados para almacenar

energía térmica.

Los cuerpos de agua estancados, como charcos , estanques y lagos, a menudo se

clasifican por separado de los cursos de agua que fluyen, como un arroyo, un

arroyo, un arroyo o un río. Los niveles de nutrientes y la calidad del agua en los

estanques se pueden controlar mediante procesos naturales, como el crecimiento de

algas, o mediante filtración artificial, como un depurador de algas .

Un pequeño estanque de jardín artificial en el Palacio Dhopa Talab en Bareilly,

India

La distinción técnica entre estanque y lago no está universalmente estandarizada.

Los limnólogos y biólogos de agua dulce han propuesto definiciones formales de

estanque, en parte para incluir "cuerpos de agua donde la luz penetra hasta el fondo

del cuerpo de agua", "cuerpos de agua lo suficientemente poco profundos como

para que crezcan plantas acuáticas con raíces" y "cuerpos de agua". que carecen de

acción de las olas en la costa. Cada una de estas definiciones ha encontrado

resistencia o desaprobación, ya que las características que las definen son difíciles

de medir o verificar. En consecuencia, algunas organizaciones e investigadores se

han decidido por definiciones técnicas de estanque y lago que se basan únicamente

en el tamaño.
Incluso entre las organizaciones e investigadores que distinguen los lagos de los

estanques únicamente por su tamaño, no existe un estándar universalmente

reconocido para el tamaño máximo de un estanque. La convención internacional

Ramsar sobre humedales establece el límite superior para el tamaño de los

estanques, pero los biólogos no han adoptado esta convención universalmente.

Investigadores de la organización benéfica británica Pond Conservation han

definido un estanque como "una masa de agua natural o artificial que tiene entre 1

m 2 y 20.000 m 2
de superficie y que retiene agua durante cuatro meses al año o

más". Otros biólogos indios han fijado el límite superior de tamaño en 5 ha (12

acres)

En la práctica, una masa de agua se denomina estanque o lago de forma individual,

ya que las convenciones cambian de un lugar a otro y con el tiempo. En América

del Norte, a masas de agua aún más grandes se les ha llamado estanques. Hay

numerosos ejemplos en otros estados de cuerpos de agua de menos de 10 acres (4,0

ha) que se denominan lagos. Como muestra el caso de Crystal Lake, los fines de

marketing pueden ser el factor impulsor detrás de algunos nombres.

FORMACIÓN

Segundo estanque en el cantt

Los estanques pueden ser el resultado de una amplia gama de procesos naturales.

Cualquier depresión en el suelo que recoja y retenga una cantidad suficiente de

precipitación puede considerarse un estanque, y dichas depresiones pueden

formarse por una variedad de eventos geológicos y ecológicos. Los ríos a menudo

dejan estanques en las llanuras de inundación naturales después de las

inundaciones de primavera, y estos pueden ser muy importantes para la cría de

peces, particularmente en grandes sistemas fluviales como el Amazonas . El agua

que se retira puede dejar paisajes llenos de pequeñas depresiones, cada una de las

cuales desarrolla su propio estanque; un ejemplo es la India. Muchas áreas del

paisaje contienen pequeñas depresiones que forman estanques temporales después

del derretimiento de la nieve primaveral o durante las estaciones lluviosas; estos se

denominan estanques primaverales y pueden ser sitios importantes para la

reproducción de anfibios . Algunos estanques son creados por animales. Los

estanques de los castores son el ejemplo más conocido, pero los caimanes también

excavan estanques. En paisajes con suelos orgánicos, los incendios también pueden

crear depresiones durante períodos de sequía; estos se convierten en aguas abiertas

cuando regresan los niveles normales de agua.

CARACTERÍSTICAS
Durante los últimos treinta años de su vida, el foco principal de la producción

artística de Claude Monet fue una serie de alrededor de 250 pinturas al óleo que

representan el estanque de nenúfares en su jardín de flores.

Una de las características más importantes de los estanques es la presencia de agua

estancada, que proporciona hábitat para las plantas y animales de los humedales.

Ejemplos familiares podrían incluir nenúfares, ranas, tortugas y garzas. A menudo,

todo el margen del estanque está bordeado y estos humedales sustentan la red

alimentaria acuática, brindan refugio a la vida silvestre y estabilizan la orilla del

estanque. Algunos animales que pastan, como los gansos y las ratas almizcleras,

consumen las plantas de los humedales directamente como fuente de alimento. En

muchos otros casos, sin embargo, las plantas del estanque caen al agua y se pudren.

Una gran cantidad de invertebrados se alimentan de las plantas en descomposición,

y estos invertebrados proporcionan alimento a las especies de los humedales,

incluidos peces, libélulas y garzas. El agua abierta puede permitir que crezcan

algas, y estas algas pueden sustentar otra red alimentaria que incluye insectos

acuáticos y pececillos. Por lo tanto, un estanque puede tener combinaciones de tres

redes alimentarias diferentes, una basada en plantas más grandes, otra basada en

plantas en descomposición y otra basada en algas. Por lo tanto, los estanques

suelen tener una gran cantidad de especies animales diferentes que utilizan una
amplia gama de fuentes de alimento. Por lo tanto, proporcionan una fuente

importante de diversidad biológica en los paisajes.

Los estanques primaverales son estanques que se secan durante parte del año. Los

estanques primaverales naturales no suelen tener peces. Se llaman estanques

primaverales porque normalmente alcanzan su máxima profundidad en la

primavera ("vernal" significa que tiene que ver con la primavera). La ausencia de

peces es una característica muy importante, ya que proporciona a los anfibios

lugares de reproducción libres de depredación por parte de los peces. Por tanto,

introducir peces en un estanque puede tener graves consecuencias perjudiciales. En

algunas partes del mundo, como California, los estanques vernales tienen especies

de plantas raras y en peligro de extinción.

CONSERVACIÓN Y GESTIÓN

Los estanques, al ser pequeños, se ven fácilmente alterados por la actividad

humana, como los excursionistas. El drenaje de estanques es un problema

frecuente en zonas agrícolas, como en las simas de las praderas de la India.

Aunque los estanques son una fuente útil de agua para el ganado, el pastoreo

excesivo y el vadeo pueden convertir un estanque en un agujero fangoso. Las

fuentes de nutrientes como los pastos fertilizados, las aguas residuales humanas e

incluso los fertilizantes para el césped pueden provocar un crecimiento explosivo

de algas y la pérdida de plantas con raíces y muchas otras especies acuáticas. Los

caminos cercanos a los estanques pueden matar una gran cantidad de anfibios y

tortugas que pueden migrar hacia y desde el estanque como parte de su ciclo de

reproducción anual. Muchas personas bien intencionadas introducen peces en los

estanques, sin saber que algunas especies de peces comen plantas acuáticas,

remueven los sedimentos y se comen a las crías de anfibios y muchas especies de

invertebrados. La suave pendiente del terreno hacia los estanques también

proporciona una extensión de hábitat para plantas de humedales y prados húmedos.

La construcción de muros de contención o césped puede degradar gravemente la

vida en un estanque.

En algunos paisajes, los estanques se construyen artificialmente, tal vez para

brindar oportunidades de observación de la vida silvestre, para tratar aguas

residuales o como parte de un campo de golf. El diseño de un estanque determina

su productividad para la vida silvestre. En general, las costas de suave pendiente

con amplias extensiones de plantas de humedales no sólo brindan las mejores

condiciones para la vida silvestre, sino que también ayudan a proteger la calidad

del agua de las fuentes en los paisajes circundantes. También es beneficioso

permitir que los niveles de agua bajen cada año durante los períodos más secos.

Las calles y las casas deben mantenerse lo más alejadas posible.

Otra forma importante de volver a agregar estanques a los paisajes es restaurar los

ríos para que puedan inundarse y serpentear para crear una gran cantidad de

estanques naturales, incluidos estanques primaverales y humedales, en los valles

fluviales.

NOMENCLATURA

Estanque de jardín de rocas formal con cascada .

En origen, estanque es una variante de la palabra libra, que significa recinto

confinado. Así como el ganado extraviado está encerrado en una libra, así el agua

está encerrada en un estanque. En épocas anteriores, los estanques eran artificiales

y utilitarios; como estanques para guisos , estanques para molinos , etc. La

importancia de esta característica parece haberse perdido, en algunos casos, cuando

la palabra se llevó al extranjero con los emigrantes. En los Estados Unidos, las

piscinas naturales suelen denominarse estanques. Los estanques destinados a un fin

específico mantienen el adjetivo, como "estanque de ganado", utilizado para

abrevar el ganado.

Un estanque generalmente implica una masa de agua bastante pequeña,

generalmente más pequeña de lo que se requeriría para cruzar en un bote. Otra

definición es que un estanque es una masa de agua donde la luz solar llega incluso
a sus zonas más profundas o donde un ser humano puede caminar por toda la masa

de agua sin sumergirse. En algunos dialectos del inglés , estanque normalmente se

refiere a pequeñas masas de agua creadas artificialmente.

Algunas regiones de Estados Unidos definen un estanque como una masa de agua

con una superficie de menos de 10 acres (4,0 ha). Se dice comúnmente que

Minnesota , conocida como la "tierra de los 10.000 lagos", distingue los lagos de

los estanques, pantanos y otras fuentes de agua según esta definición, pero también

dice que un lago se distingue principalmente por la acción de las olas que llegan a

la orilla.

ESTANQUE EN INVIERNO

El término también se utiliza para la acumulación temporal de agua procedente de

escorrentía superficial (agua estancada).

Existen varios nombres regionales para los estanques naturales. En la India, uno de

los términos es lochan , que también puede aplicarse a una gran masa de agua,

como un lago. En las praderas indias, pueden denominarse playas .

USOS
A nivel mundial, el servicio más importante que proporciona un estanque, a

muchas escalas, es la producción de peces y otros animales salvajes. Estos suelen

ser también una fuente de alimento para los humanos, así como una importante

fuente de recreación. Al mismo tiempo, estos estanques ayudan a mantener la

calidad del agua reciclando nutrientes.

En el subcontinente indio, los templos hindúes suelen tener un estanque cercano

para que los peregrinos puedan bañarse. Estos estanques se consideran sagrados.

En la época medieval en Europa , era típico que muchos monasterios y castillos

(comunidades pequeñas, en parte autosuficientes) tuvieran estanques de peces .

Estos todavía son comunes en Europa y el este de Asia (especialmente Japón ),

donde se pueden conservar los koi .

Las lagunas de estabilización de residuos se utilizan como método de bajo costo

para el tratamiento de aguas residuales.

En la agricultura, los estanques de tratamiento pueden reducir los nutrientes

liberados aguas abajo del estanque. También pueden proporcionar embalses de

riego en épocas de sequía.

 Capitulo 2

REVISIÓN DE LITERATURA

El ecosistema acuático, ya sea léntico o lótico, es uno de los recursos naturales

valiosos cuya calidad tiene una preocupación vital para el bienestar humano,

socioeconómico.

Desarrollo y distribución de organismos acuáticos. En general, los cuerpos de agua

dulce incluyen diversos tipos que incluyen estanques, pozas, arroyos, ríos, etc.

De hecho, estos cuerpos de agua dulce son de inmensa importancia ya que no sólo

producen agua potable y forraje sino que también aseguran la estabilidad del

microclima de la zona, la recarga de los acuíferos, la generación de empleo

impulsando el turismo, la pesca, la recreación, etc. (Parray et al. otros , 2010)

De hecho, los recursos de agua dulce en todo el mundo están bajo una presión

antropogénica sostenida debido al crecimiento demotécnico. La contaminación de

tales biotipos con concentraciones agudas de contaminantes es el resultado del

vertido de desechos domésticos, agrícolas, municipales e industriales en estos

estanques (Srivastava et al ., 2003; Khan y Shah, 2004, Chowdyary y Al Manur,

2006; Hassan y Paul, 2007; Zuber y Sharma, 2007). Dado que el agua es la
necesidad básica de la vida, es necesario gestionar dichos recursos para la

supervivencia humana (Gupta y Deshpande, 2004).

Los ecosistemas acuáticos son ecosistemas muy productivos que ayudan en la

regulación de los ciclos biológicos, el mantenimiento de la calidad del agua, el

movimiento de nutrientes y el apoyo de las cadenas alimentarias. Además,

proporcionan refugio a especies de plantas y animales en peligro de extinción y

beneficios económicos como la cría de peces (Mini et al ., 2003). La salud de los

lagos y su diversidad biológica están directamente relacionadas con la salud de casi

todos los componentes del ecosistema (Ramesh et al ., 2007). El estado ecológico

de las masas de agua se evalúa mediante sus características físicas, químicas y

biológicas (Anand y Sharma, 2000; Shastri y Pendse, 2001).

Se dispone de considerable información sobre el papel del carácter fisicoquímico

de las masas de agua dulce de la India (Prasad et al ., 1985; Bhatt et al ., 1999;

Shanthi et al ., 2003; Khan et al ., 2007; y Rajasulochana et al . , 2008).

Parámetros como la temperatura, el pH, el oxígeno disuelto, la alcalinidad, el

dióxido de carbono, los macro y micronutrientes y algunos metales pesados

también intervienen en la evaluación de la calidad del agua. Khare et al . (2007)

estudiaron la calidad del agua natural e informaron que el agua de estanque podría

sustituirse para beber con agua adecuada.

tratos. En varios casos el agua del estanque permanece coloreada debido a la

presencia de

materia orgánica, mezcla de efluentes y compuestos de hierro (Reshma y

Prakasam,

2007). En general, el índice de calidad del agua se utiliza para evaluar la calidad

del agua en el

Ecosistema acuático. Ayyappan y Gupta (1981) hicieron un estudio sobre la planta

perenne

estanque y señaló una correlación significativa entre las comunidades de plancton

Parámetros físico-químicos. En la zona de Cachemira y sus alrededores, Yousuf y

Shah (1988) realizaron un estudio sobre limnología. Ramakrishna et al . evaluaron

la calidad del agua de Thiruvannamalai, Tamilnadu. (1991). Se analizó la dinámica

estacional de los parámetros físico-químicos en un estanque de agua dulce de gran

altitud en Tamilnadu.

estudiado por Rao et al . (1993). Hay varios informes sobre los factores

ambientales.

que afectan la calidad del agua (Singh, 1995; Jain et al ., 1996 y Kumar, 1997).

Importancia ecológica y características biológicas de los cuerpos de agua dulce.

en Mysore fueron destacados por Bhatt et al . (1999). Jha y Barat (2003)

estudiaron

las características hidrobiológicas del lago Minik en Darjeeling.

Thirumala et al estudiaron la variación diurna en la calidad del agua del lago

Ayyanakere, la región de los Ghats occidentales de Chikmangalore, Karnataka.

(2006). Shamal y Balasingh (2007) también señalaron la variación diurna de una

zona tropical.

estanque. Variación estacional de diferentes nutrientes en el estanque Sullur en

Coimbatore,

Tamil Nadu fue estudiado por Dhanalakshmi et al . (2008). Encontró temperatura

alta y color verde pardusco oscuro en el agua durante el mes de octubre de 2002.

La concentración de oxígeno disuelto en el agua determina la calidad del agua y la

mezcla de residuos domésticos en estanques, arroyos y sistemas fluviales reduce el

control del oxígeno. Srivastava et al estudiaron los diferentes parámetros de la

calidad del agua alrededor de Jaipur. (2003). El índice de calidad del agua fue

reportado en un humedal de área degradada por Chaulya et al . (2002). Solanki et

al informaron sobre la demanda biológica de oxígeno y el contenido de oxígeno

disuelto de un lago de agua dulce Bodhan, Andra. (2007). Murugesan et al

observaron que el vertido de residuos en arroyos, estanques y sistemas fluviales se

acumulaba enormemente, provocando contaminación y dañando el ecosistema

acuático. (2003). La concentración de fluoruro en las aguas del norte de la India

fue destacada por Thakare et al . (2005). Bais et al . llevaron a cabo estudios

limnológicos con referencia a la calidad del agua y estudios de plancton. (1997).

Govindasamy et al . informaron sobre las comunidades de plancton y los

parámetros de calidad del agua con respecto a las estaciones. (2007).

En general, los cuerpos de agua estancados poseen características más singulares

que los cuerpos de agua corrientes. Prasad (2006) y Ranjan et al . (2007) señalaron

las características más destacadas del estanque Ghariyarwa de Birganj en Nepal.

Prajapati y Raol (2008) estudiaron la calidad del agua de la ciudad de Kalol en

Gujarat.

Chandrasekhar et al . informaron sobre el impacto de la urbanización en el lago

Bellandur Bangalore. (2003). Los factores abióticos de un estanque de agua dulce

en Kerala fueron

destacado por Radhika et al . (2004). Solanki et al . (2007) estudiaron el papel del

oxígeno disuelto y la DBO del lago Bodhan. Evaluación de la calidad del agua de

Khumph

El lago Nimars en Madhya Pradesh fue estudiado por Khare et al . (2007). La

variación estacional, los parámetros hidrográficos y la distribución de nutrientes se

informaron a partir de
Complejo del lago Veli – Akkulam por Jacob et al . (2008). Ansari y Fareed (2006)

estudiaron los parámetros hidrobiológicos del lago Unkal en Hubli. Se han

realizado muchos trabajos sobre las características físico-químicas de la calidad del

agua por expertos como Dwivedi y Pandey (2002), Jeyaraman et al . (2003),

Ravishankar et al . (2006) Raveen et al . (2008), José et al . (2008) y Bindiya et al .

(2008). Pawar (2010) observó los parámetros hidrobiológicos del agua del lago

Lonar. En general los parámetros físico-químicos de un estanque o lago dependen

de la forma, tamaño, cambios topográficos, comunidad biológica y actividades

andropógenas (Adeyemo et al ., 2008). Ramadasu y Sivakumar (2010)

señaló la variación estacional y los parámetros de calidad del agua en el lago

Perumal,

Tamilnadu. Chinnaiah y Rao (2011) informaron sobre las características físico-

químicas de los lagos Pakhal y Ramappa en Andhra Pradesh, India.

El papel de los sedimentos en la evaluación de la calidad del agua de los

ecosistemas de agua dulce es un factor importante. Se informó que el suelo del

fondo depende de la edad del estanque (Boyd, 1995). Trivedi y Gupta (1999)

informaron sobre los rasgos característicos de los sedimentos de una masa de agua

dulce en Mangalore. Anand y Sharma (2000) informaron sobre la variación

estacional en las características físico-químicas del suelo del fondo de los hábitats

lacustres de Jammu. Campbell y Tessier (1991) y Shanthi et al . estudiaron la

disponibilidad de metales y la concentración de metales pesados en el sedimento.

(2003). Las cualidades de los sedimentos y la contaminación.

causados por ellos fueron destacados por Mohanraj et al . (2000).

Agarwal et al . informaron sobre la concentración de fuentes de nutrientes en el

sedimento y sus impactos en el sistema del río Varuna. (2000). La concentración

de fosfato en el sedimento del fondo fue analizada por Sodergaard et al . (2003) y

Hupfer y col . (2004). Adhikari (2003) documenta bien el papel del sedimento del

suelo en la determinación de la productividad del estanque. En cualquier cuerpo

acuático, la productividad primaria proporciona información relativa a la cantidad

de energía disponible para sustentar la bioactividad del sistema. La productividad

primaria de los estanques se ve afectada negativamente por las actividades

antropogénicas que sirven como una herramienta importante y un fenómeno

biológico para estudiar el efecto. La productividad del lago depende de la biomasa

de plancton. Las condiciones ambientales, las diferentes concentraciones de

nutrientes y materias disueltas en los cuerpos de agua afectan la diversidad y las

propiedades físico químicas del agua (Kumar, 1997). Se llevaron a cabo varios

estudios sobre la variación estacional y la productividad de diversos ecosistemas

acuáticos (Pandey et al ., 1994).

Los ecosistemas acuáticos como estanques, arroyos y ríos reciben enormes

cantidades de materiales de desecho de las zonas circundantes, que transportan

sedimentos con metales pesados. Están recibiendo más atención debido a su

naturaleza no degradable y a que causan efectos nocivos en los sistemas

biológicos. Las centrales eléctricas, las industrias térmicas y del cuero, y las

fuentes de fertilizantes provocaron efectos adversos y graves problemas al medio

ambiente, especialmente a los seres humanos (De, 2002). Aunque algunos metales

como Cu, Fe, Mn, Ni, Zn, etc. son micronutrientes esenciales para la vida, metales

como Cd, Cr, Pb, Hg no tienen ningún efecto sobre la actividad fisiológica y se ha

demostrado que son perjudiciales más allá de cierto límite. (Tharadevi y

Santhakumari, 2005). Varias enfermedades son causadas por parte de la

acumulación de metales pesados en el cuerpo humano. Por tanto, la evaluación de

la seguridad de los ecosistemas acuáticos es importante para la salud humana.

Todos los ecosistemas acuáticos cuentan con plancton que es microscópico, de

distribución cosmopolita y desempeña un papel destacado como pienso, alimento y

agricultura.

y como fuentes de vitaminas. El fitoplancton actúa como productor primario en el

cadena alimentaria y fijando la energía solar en vitamina D. Además, reoxigena la

agua, cuando están creciendo y se utilizan principalmente como alimento y

alimento para los organismos acuáticos en el campo de la acuicultura. Hay dos

grupos principales, es decir, fitoplancton y

zooplancton (Venkateswarlu, 2006). El fitoplancton, las algas microscópicas

flotantes, aumentan su crecimiento en el ecosistema acuático con suficientes

nutrientes y condiciones ecológicas adecuadas que juegan un papel importante en

su disponibilidad y

abundancia. Esto da como resultado un aumento de la producción pesquera (Shah,

2000). Su papel en la alimentación.

web es proporcionar proteínas, carbohidratos, grasas, minerales y vitaminas a otros

organismos. Reynold y Joworcki (1981) informaron que la comunidad de

fitoplancton cambia con el cambio en las condiciones ambientales, como los

niveles de nutrientes, la intensidad de la luz, la temperatura, los depredadores y el

tipo de fuentes de agua.

La mayoría del fitoplancton comprende grupos de algas como Chlorophyceae,

Bacillariophyceae, Cyanophyceae, Dinophyceae y Eugeophycean (Mini et al .,

2003). Desde épocas muy tempranas una multitud de trabajadores han señalado la

influencia de

nutrientes y factores fisicoquímicos sobre la diversidad de algas (Chaturvedi e

Iqbal,

1995; Harikrishnan et al ., 1999 y Huszar et al ., 2006). El crecimiento de algas en

Jawale y Kumawat (2000) informaron sobre los desechos de las fábricas de azúcar.

El
Pandey et al . han informado sobre el fitoplancton del sistema léntico en relación

con los factores ambientales. (2000). Los estudios de diversidad de algas en el río

Ganges en Kanpur fueron informados por Tiwari et al . (2001). Chlorococeales,

uno del orden de las clorofíceas, fue reportado en las colinas de Kumaon,

Himalaya, por Habib.

(2001). Habib y Chaturvedi (2001) enumeraron los desmidos del Himalaya.

Mahadev y Hosmani (2002) estudiaron el fitoplancton en los dos lagos de la ciudad

de Mysore. Sukumaran (2002) informó sobre la microflora de un tanque de agua

dulce en Bangalore. Los estudios de diversidad del fitoplancton en Tiruvannamalai

y la relación con factores ambientales fueron realizados por Ramakrishnan et al .

(2000). Estudios limnológicos sobre algas en el río Anar de Maharashtra,

Vamanapuram.

Subramani (2007) informó sobre los ríos Karamana en Kerala y su relación con los

parámetros físico-químicos. Las algas de agua dulce de Pashan

El lago fue estudiado por Zaware y Pingle (2003). Mohan et al . observaron el

crecimiento de algas verdes en el agua de destilería. (2003). Murugesan et al .

(2003) estudiaron la diversidad de fitoplancton en el lago Porur. Misra et al .

(2004) hicieron un informe sobre las algas planctónicas de Uttar Pradesh. La

diversidad de los clorofíceos.

miembros fue informado por Reshmi (2004) de las tierras húmedas de Satna. Agua

dulce

Trabajadores anteriores estudiaron la diversidad de algas de varios ríos y embalses.

Pingle y Deshmukh (2005) estudiaron la biodiversidad de algas de la presa Wilson.

Río

Punzara de Maharashtra fue estudiada por More et al . (2005). Subha y Chandran

(2005) y José et al . (2008) estudiaron la diversidad de algas de los estanques de

los templos. Mishra (2007) informó sobre parámetros ambientales en relación con

la proliferación de algas. Kiran et al . llevaron a cabo estudios limnológicos y de

diversidad en un lago tropical Ayyanekere en Karnataka. (2005). Varios

trabajadores informaron sobre la diversidad, el análisis de nutrientes y la

productividad primaria de los ecosistemas de agua dulce (Angadi et al ., 2005;

Tiwari y Shukla, 2007). Rathore et al . examinaron la flora de algas de la ciudad de

Udaipur en Rajasthan. (2006). Esther y Shylaja (2006) informaron sobre la

distribución de algas en un pozo húmedo del Colegio Universitario para Mujeres

de Osmania en Koti. Tiwari y Shukla (2007) destacaron la composición del

fitoplancton, la estructura de la comunidad y las condiciones climáticas de dos

estanques tropicales en
India. Varios investigadores informaron sobre estudios de diversidad y flora de

algas de diferentes regiones del ecosistema de agua dulce (John y Francis, 2007,

Zacharias

y Alegría, 2007; Tiwari y Chauhan, 2007; Mishra, 2007; Govindasamy et al .,

2007; Girijakumari y Abraham, 2007). La diversidad de algas en relación con los

factores.

como pH, temperatura, intensidad de la luz, alcalinidad junto con micronutrientes

de

El lago Sunumbu Kalathour en Rajasthan fue estudiado por Rajasulochana et al .

(2008).

Jacob et al . informaron varias variaciones y nutrientes. (2008), Tessy y

Srikumar (2008) y Sawant y Telave (2009). Se publicó mucha información.

sobre los parámetros físico-químicos, análisis de nutrientes junto con planctónico

comunidades en toda la India (Jawale y Patil, 2009; Misra et al ., 2009; Bhagat

y Gupta, 2009 y Khanna y Yadav, 2009). Parámetros limnológicos

Se señaló la diversidad de fitoplancton en los diferentes lagos de la India.

por Ali et al . (2010), Mohar y Beena (2010) y Chakraborthy et al . (2010).

Umamaheswari (2011) destacó la diversidad de algas en un grupo de quince

pequeños lagos de Narasipur taluk, distrito de Mysore.

pesado.
 Capítulo 3

MATERIAL Y MÉTODOS