Vygotsky,imaginasi terikat kepada cara bagaimana kanak-kanak memahami dunia

persekitarannya dan perkara yang berlaku di sekeliling mereka. kanak- kanak juga
seharusnya diberikan peluang untuk memilih bahan dan alatan yang boleh
digunakan untuk pelbagai aktiviti bermain dan aktiviti seni kreatif.

Pada hari Ahad 17/12/2023 hari kelima dan hari terakhir saya Amali di
Mabbina Child Care Centre . Pada jam 8.30 pagi hingga 10.00pg, saya
memerhatikan Uruwah semasa waktu sarapan pagi, waktu circle time dan waktu
snek time. Uruwah merupakan kanak-kanak yang aktif, berdisplin. Pada jam 10.30pg
saya melaksanakan aktiviti PERMATA iaitu Perkembangan Bahasa & Litrasi Awal
yang bertajuk Main peranan sebagai chef. Semasa aktiviti PERMATA perkembangan
bahasa dan Literasi Awal Uruwah boleh menamalkan alat – alat memasak. Uruwah
dan rakannya berdiri setelah pendidik memanggil nama mereka untuk menjalankan
aktiviti di ruang aktiviti di dalam taska. Ketika berdiri dan beratur, Uruwah kelihatan
sangat gembira dan semangat untuk menjalankan aktiviti. Sebelum memulakan
aktiviti, pendidik beramah mesra dan bertanya khabar dengan Uruwah dan rakan-
rakannya. Uruwah menjawab soalan pendidik dengan bersungguh-sungguh dan
ceria. Pendidik menerangkan aktiviti yang akan dijalankan iaitu main peranan
sebagai chef. Pada pemerhatian saya, Uruwah dapat menjiwai sebagai chef. Uruwah
boleh berkomunikasi bersama-sama kawan-kawannya semasa aktiviti main peranan.
Mengikut Milestone Perkembangan Bahasa, komunikasi dan Literasi awal kanak-
kanak pada usia 4 tahun sudah boleh cakap lebih jelas, boleh mengaitkan bentuk
huruf dengan objek, menamakan huruf abjad, membaca suku kata, perkataan
mudah, frasa, ayat tunggal yang mudah, boleh menjawab soalan mudah. Megikut
Teori behaviourisme yang dicadangkan oleh Skinner, kanak-kanak mempelajari
bahasa melalui peniruan dan pengukuhan.kanak-kanak akan meniru bahasa yang
didengarinya daripada persekitaran mereka. Tindak balas positif seperti perhatian
dan perbualan daripada orang biasa akan menggalakkan kanak- kanak untuk
bercakap dan meningkatkan penguasaan bahasa mereka. Uruwah yang berusia 4
tahun sudah memenuhi kehendak milestone Perkembangan Bahasa, komunikasi
dan Literasi awal pada tahap umur tersebut. Pada Jam 11.30pg saya melaksanakan
satu lagi aktiviti PERMATA Permakanan Seimbang, semasa aktiviti pemakanan
seimbang Pendidik menerangkan makan yang sihat dan tidak sihat yang ada dalam
86