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통합사회 교사용교과서
통합사회 교사용교과서
통합사회 교사용교과서
1 부
I
단원 학습 목표 삶의 이해와 환경
주제 ➊ 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 특징을
이해하고, 이를 바탕으로 통합적 관점의 필요성
을 설명할 수 있다.
주제 ➋ 시대와 지역에 따라 다르게 나타나는 행복의 기
준을 파악하고, 삶의 목적으로서의 행복의 의미
를 성찰할 수 있다.
주제 ➌ 행복한 삶을 실현하기 위해 질 높은 정주 환경,
경제적 안정, 민주주의의 발전 및 도덕적 실천이
필요함을 이해할 수 있다.
2 삶의 목적으로서의 행복
주제 2 행복의 의미와 기준
3 행복 실현의 조건
주제 3 행복한 삶을 실현하기 위한 조건
수업 진도 체크
중단원 주제 반 반 반 반 반 반 반 반 비고
1 통합적 1. 인간, 사회, 환경에 대
관점의 이해 한 통합적 관점 이해
2 삶의 목적으로서 2. 행복의 의미와 기준
의 행복 융합 주제 탐구
3 행복 실현의 3. 행복한 삶을 실현하기
조건 위한 조건
대단원 마무리
1 통합적 관점의 이해
② 필요성: 과거의 사실, 사건, 제도 등을 통해 현재의 일을 올바르게 바
라볼 수 있도록 함.
| 세상을 바라보는 관점에는 어떤 것이 있을까
1~27차시
주제
우리는 인간, 사회, 환경이 어우러진 세상에서 살
아가고 있다. 이러한 세상은 어떤 관점에서 바라보
느냐에 따라 다르게 이해될 수 있다. 따라서 세상을
바라보는 다양한 관점을 이해하는 일이 중요하다.
인간, 사회, 환경에 세상을 바라보는 관점에는 대표적으로 시간적 관
1. 통합적 관점의 이해 13
판서
2. 통합적 관점의 의미와 필요성
⑴ 의미: 구체적인 사회 현상을 | 통합적 관점이란 무엇이고 왜 필요할까
시간적 ·공간적 ·사회적 ·윤리
적 관점에서 통합적으로 살펴
보는 것 인간, 사회, 환경의 탐구에 있어 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점을 함께
⑵ 필요성
① 복잡한 현상을 정확히 이해 고려할 때 통합적 관점의 탐구가 가능해진다. 통합적 관점이란 구체적인 사회 현
할 수 있음.
② 문제에 대한 근본적인 해결 상을 시대적 배경과 맥락, 위치와 장소 및 네트워크 등의 공간적 맥락, 사회 구
책을 찾아낼 수 있음.
조 및 제도의 영향력, 규범적 방향성과 가치 등을 고려하여 통합적으로 살펴보
는 것을 의미한다. 즉 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의
경계를 넘어 종합적으로 이해하는 것이다.
이와 같은 통합적 관점이 필요한 이유는 무엇일까? 그 이유
는 다양한 관점을 통합적으로 고려할 때 복잡한 현상을 정
확히 이해할 수 있고, 이를 바탕으로 문제에 대한 근본적
인 해결책을 찾아낼 수 있기 때문이다. 다음 사례를 살
펴보자.
1 ( 사회적 ) 관점의 탐구는 특정 현상의 배경을 사회 구조 및 제도의 측면에서 분석하고 대안을 살펴보는 것이다.
스스로 2 ( 윤리적 ) 관점의 탐구는 인간의 행위가 도덕적 차원에서 인정받기 위한 기준을 탐색하고 바람직한 삶의 모습을 살펴보는 것이다.
확인
3 사회 현상을 탐구하는 데 통합적 관점이 필요한 이유를 서술해 보자. 다양한 관점을 통합적으로 고려할 때 복잡한 현상을 정확히
이해할 수 있고, 이를 바탕으로 문제에 대한 근본적인 해결책을 찾아낼 수 있기 때문이다.
추가 문제 1 어떤 현상이나 사건이 있기까지의 시대적 배경과 맥락을 살펴보는 것은 ( 시간적 ) 관점의 탐구이다.
2 ( 통합적 ) 관점이란 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의 경계를 넘어 종합적으로 이해하는 것이다.
1. 통합적 관점의 이해 15
0.6
(℃) 지구 온난화는 대기 중에 온실가스가 많아지면서 지구의 기온이
0.4
0.2 상승하는 현상을 말한다. 19세기 이후 산업화와 도시화로 인구와
0.0 공장이 증가하고, 자동차가 보급되면서 이산화 탄소를 배출하는
-0.2
-0.4
화석 연료의 사용이 증가하였다. 또한 경제 발전을 이유로 아마존
-0.6 우림과 같은 대규모 삼림 지역이 파괴되면서 대기 중 이산화 탄소
1850 1900 1950 2000(년)
※ 1961~1990년�지구�평균�온도를�기준으로�삼은�결과임. (IPCC, 2013)
의 농도는 더욱 높아지고 있다. 이러한 대기 중 이산화 탄소 농도
자료 2 지구 온난화의 전 세계적 영향
사막화 빠르게 진행 빙하 녹아내림
강수량 증가 수확량 감소
수확량 감소
중국 산불 우려
27.51
기타
36.45 (단위: 태평양
%)
동해
빙하 녹아내림
대서양
강수량 증가
상위 8개국
63.55 미국 고온 우려
0°
15.13
홍수 우려
이란 1.75 러시아 인도 강수량 급감
한국 1.98 5.08 6.13 인도양 물 부족 우려
보충 데카르트의 이분법적 사고
데카르트는 인간의 정신은 물질로 환원할 수 없는 존엄한 것이지만 자연은 의식 없는 단순한 물질에 불과하
자료 3 인간 중심의 자연관 다고 보았다. 이러한 이분법적 사고에 따르면 자연은 단지 복잡한 구조의 기계일 뿐이며, 인간이 마음대로 이
용하고 지배할 수 있는 대상이 된다.
1 자료 1 ~ 자료 4 를 바탕으로 지구 온난화 문제의 원인을 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점으로 나누어
분석하고 마인드맵으로 나타내 보자.
몇몇 국가의
인구와 과도한 이산화
공장 증가 산업화와 국가 간 탄소 배출
도시화 산업화 정도
화석 연료 의 차이
사용 증가
시간 점
적관
점 적관
공간
지구 온난화
문제
점 윤리
적관
회적관 점
사
개별 국가의
인간이 자연의
이해관계
구속력 주인이라는
충돌
있는 전 지구적 자연관 무분별한
환경 협약 자연 착취와
체결 실패 자원 남용
1. 통합적 관점의 이해 17
2 삶의 목적으로서의 행복
⑵ 궁극적 삶의 목적: 행복 → 행복은 다른 목적을 위한 수단이 아니라 그
자체로 추구되는 가장 높은 목적임.
| 삶의 목적은 무엇일까
3~47차시
주제
우리는 저마다 다른 삶의 목적을 추구하며 살아
간다. 어떤 사람은 부(富)와 명예를 얻기 위하여 살
아가는 반면, 다른 사람은 봉사 활동을 통해 어려운
이웃을 돕는 삶을 살아가기도 한다. 그렇다면 오늘
행복의 의미와 기준 날 청소년들이 추구하는 삶의 목적에는 어떤 것이
수업 PPT
있을까? 다음 설문 조사 결과를 살펴보자.
| 이 주제를 배우면 | 지도상의 유의점
시대와 지역에 따라 다르게 나타나는 행복의 기준을 파악하 학생들이 제시하는 다양한 삶의 목적 간에 우열이 있다고 생각하지
고, 삶의 목적으로서 행복의 의미를 성찰할 수 있다. 않도록 지도한다.
구분 응답(%)
| 학습 요소 |
행복 / 객관적 기준 / 주관적 기준 / 삶의 질 내가 잘하고 좋아하는 일을 하는 것 48.7
돈을 많이 버는 것 8.9
건강하게 사는 것 5.1
남을 위해 봉사하는 것 1.7
명예를 얻는 것 1.6
기타 0.2
행복이란 일반적으로 ‘삶에서 충분한 만족감이나 기쁨을 느끼는 상태’를 말한 아리스토텔레스가 말하는 행복
“행복은 탁월성(덕)에 따르는 영혼
다. 이러한 행복을 누리기 위해서는 어떠한 기준이 충족되어야 할까? 의 활동이다. …… 탁월성(덕)에 따
의식주에 대한 기본적 욕구 충족이나 신체적・정서적 건강, 친밀한 인간관계 르는 행위들은 그 자체로 즐거울
것이다. 하지만 행복은 추가로 [친
등은 우리가 삶에서 만족감이나 기쁨을 느끼기 위한 필수적인 요소에 해당한 구, 용모 등] 외적인 좋음 또한 필
요로 한다. 일정한 뒷받침이 없으
다. 따라서 이러한 요소들을 행복의 공통된 기준으로 꼽을 수 있다.
면 고귀한 일을 행한다는 것은 불
그러나 사람들이 중시해 온 행복의 기준이 시대나 지역에 상관없이 항상 같았 가능하거나 쉽지 않기 때문이다.”
- 아리스토텔레스,
던 것은 아니다. 다음 사례를 살펴보자. 『니코마코스 윤리학』 -
시대적 상황
지�적 여건
2. 삶의 목적으로서의 행복 19
자료 1 나에게 행복이란?
힘들 때 던 적이 있기 때문이다.
모둠
4 자료 1 , 자료 2 를 토대로 모둠별로 ‘행복’이라는 제목의 패러디 시를 지어 발표해 보자.
예시 답안
행복 행복
- 1모둠 - 2모둠
하교한 후
힘들 때
저녁이 있는 삶을 산다는 것
나의 편이 되어 주는 가족이 있다는 것 심심할 때
같이 놀 누군가가 있다는 것
2. 삶의 목적으로서의 행복 21
노자(老子, ?~?)
중국 춘추 시대의 사상가로, 인위
(나) 행복은 끝없는 욕망의 충족인가?
적인 도덕에 구애받지 않고 자연
의 질서에 따라 무위자연(無爲自
행복은 욕망의 충족에서 나오고 불행은 욕망의 좌절에서 나온다. 하지만 인간의 욕망
然)의 삶을 살 것을 주장하였다.
을 완전히 충족하기는 어렵다. 한 가지 욕망을 충족하면 그것이 더 많은 욕망을 일으키
기 때문이다. 욕망을 충족하면 오히려 행복이 줄어드는 이 역설을 어떻게 하면 좋은가?
이에 대해 노자는 지금 가진 것에 만족할 줄 아는 미덕을 가지라고 권했다. 만족할
줄 아는 자는 화평하고 안온하고 정신적으로 풍요로운 인생을 살 수 있다는 것이다. 이
조용하고 편안함.
러한 만족은 욕망・불만・탐욕과 대조를 이룬다. 노자는 “과욕보다 더
큰 죄악은 없다. 불만보다 더 큰 불행은 없다. 탐욕보다 더 큰 결점은
없다.”라고 주장했다. 이러한 노자의 무욕(無慾) 철학은 지나치게 경
쟁적이고 탐욕스러운 생활 양식 때문에 좌절하거나 의기소침해진 사
람들에게 호소한다. - 왕 케핑, 「만족할 줄 아는 미덕, 도(道)」 -
보충 쾌락주의의 역설
육체적·물질적 쾌락을 계속해서 추구하다 보면 점점 더 높은 강도의 쾌락이 필요하게 되어, 오히려
처음에 느꼈던 쾌락을 다시 얻기 어렵게 된다. 따라서 쾌락을 버리는 일이야말로 오히려 쾌락으로
22 Ⅰ. 인간, 사회, 환경과 행복
가는 지름길이라는 생각이 나오게 되는데, 이런 생각을 쾌락주의의 역설이라고 한다.
2 오스트리아 113 평가 항목 점수
4 덴마크 109 우리나라 청소년의 주관적 행복 수준이 낮은 이유를
⋮ ⋮ ⋮ 타당하게 서술하였는가?
22 대한민국 82 다양한 행복관을 종합적으로 고려하여 주관적 행복 수
(한국 방정환 재단·연세 대학교 사회 발전 연구소, 2016) 준을 높일 방안을 제시하였는가?
융합 주제 탐구 23
6~77차시
주제
행복한 삶을 실현하기 위해서는 삶의 질을 높일
수 있는 다양한 조건이 갖추어져야 한다. 이러한 조
건에는 어떤 것이 있을까?
<세계 행복 지� 현황>
순위 국가
1 덴마크
2 스위스
동해
3 아이슬란드
대서양
태평양
4 노르웨이
5 핀란드 0° 행복도 높음.
6 캐나다 인도양 ↑
보통
7 네덜란드
↓
8 뉴질랜드 행복도 낮음.
9 오스트레일리아 자료 없음.
10 스웨덴 (국제�연합, 2016)
3. 행복 실현의 조건 25
보충 세계 민주주의 지수
세계 민주주의 지수는 선거 과정 국가 노르웨이 아이슬란드 스웨덴 뉴질랜드 덴마크 스위스 캐나다 핀란드
지수
과 다양성, 정부의 기능, 정치 참
여, 정치 문화, 시민 자유의 5개
지표에 점수를 매겨 산정한 지수 세계
이다. 우리나라는 2016년 기준으 민주주의 1위 2위 3위 4위 5위 6위 7위 8위
로 167개국 중 22위를 차지하였다. 지수�순위
세계
행복�지수 4위 3위 10위 8위 1위 2위 6위 5위
순위
※ 세계�민주주의�지수는 167개국�간, 세계�행복�지수는 157개국�간�비교임. (이코노미스트 / 국제�연합, 2016)
정치적 참여와 행복
흉년으로 먹을 것이 모자라 굶주리는 것
정치적 권리는 국민의 기본적 욕구에 효과적으로 관심을 집중시키고, 적절한 공공 활동을
요구하게 합니다. 투표, 비판, 항의 등을 포함한 정치적 권리 행사는 정부의 반응에 실질적인
영향을 미칠 수 있습니다. …… 기근을 자연재해와 같은 것으로 연결하는 사람들이 종종 있
습니다. 하지만 실제로 많은 국가에서는 비슷한 자연재해를 겪거나 더욱 참혹한 재난을 당하
고도 기근이 일어나지 않았습니다. 기아의 고통을 줄이기 위해 신속하게 반응하는 정부가 존
재했기 때문입니다. 민주주의 국가는 선거가 이루어지고 야당과 자유 언론의 비판이 제기되
기 때문에 기근 방지 노력을 하지 않을 수 없습니다. …… 정치적, 사회적 참여는 인간적 삶
1998년 노벨 경제학상을
과 행복 또는 복지를 위해 꼭 필요한 내재적 가치를 지니고 있습니다. 수상한 아마르티아 센(Sen,
- 아마르티아 센, 『센코노믹스, 인간의 행복에 말을 거는 경제학』 - A. K.)
인간은 남을 도울 때 행복하다
Q 자신의 도덕적 실천 경험을 떠올려 보고, 그때 자신의 기분은 어떠했는지 이야기해 보자.
예시 답안 장애인 보호 시설에서 장애 아동들의 학습 도우미 봉사를 했다. 이 과정에서 내가 그들에게 의미 있는 사람이라는 생각이 들었고 행복
감을 느꼈다.
질 높은
스스로 1 ( 정주 환경 )을/를 위해서는 깨끗한 자연환경과 더불어 치안 서비스, 문화 서비스 등의 사회적 환경이 필요하다.
확인 2 민주주의의 발전을 위해 시민이 해야 할 역할은 무엇인지 서술해 보자. 정치에 활발히 참여하여 자신의 의사를 적극적으로 표현할
수 있어야 한다.
추가 문제 1 ( 경제적 안정 )이 실현되어야 기본적 생계를 유지하고 자신의 필요를 충족할 수 있으며 자아실현의 기회를 가질 수 있다.
2 행복한 삶을 실현하기 위해서는 바람직한 삶에 대한 성찰을 바탕으로 한 ( 도덕적 실천 )이 중요하다.
3. 행복 실현의 조건 27
행복감
앵거스 디턴(Deaton, A. S.) 교수(2015년 노벨 경제학상 수상자)는
2010년, 동료인 대니얼 카너먼(Kahneman, D.) 교수(2002년 노벨 경
제학상 수상자)와 함께 돈과 행복의 상관관계를 연구했다. 이들은
2008 ~ 2009년 미국에 사는 시민 45만 명을 대상으로 설문 조사를 벌
여 통계를 낸 결과, ‘소득이 높아질수록 삶에 대한 만족도는 계속 높
아지지만, 행복감은 연봉 7만 5,000달러(약 8,500만 원)에서 멈춘다.’ 75,000달러 연간�소득
라는 결론을 내렸다. 즉 연봉이 5,000만 원에서 6,000만 원, 7,000만 원으로 높아질 때는 돈의 액수와 비례해 행복
감도 높아진다. 하지만 연간 8,500만 원 이상을 벌게 되면 연봉이 9,500만 원, 1억 원이 된다고 더 행복해지지 않는
다는 것이다. 이들은 그 이유를 다음과 같이 말했다. “10만 달러를 벌던 사람이 15만 달러를 벌게 되었을 때 조금도
더 행복하지 않다는 얘기가 아니다. 우리의 연구 결과는 어느 정도 안정적인 소득을 얻게 되면 그 후로는 행복이
돈 이외의 요소에 영향을 받을 확률이 높아진다는 뜻이다.” - 『중앙SUNDAY』, 2015. 10. 18. -
3 2를 토대로 자신이 행복하다고 느끼는 순간과 불행하다고 느끼는 순간의 목록을 작성해 보자.
모둠
4 1 ~ 3을 토대로 행복한 삶을 실현하기 위한 조건을 모둠별로 마인드맵으로 만들어 보자.
탐구 Tips & 유의점
•마인드맵을 만들 때, 탐구 1~3의 답변을 적극적으
로 활용하도록 한다.
•학생들의 일상생활과 관련된 행복의 조건들을 바탕
으로 마인드맵을 작성하도록 한다.
공간적
조�
경제적 정치적
행복한 삶
조� 조�
윤리적
조�
3. 행복 실현의 조건 29
1인당 국민 총소득(GNI)
사회
국민 삶의 질 지표
오늘날 국가별 경제 규모를 나타내는 국내 총생
1인당 국민 총소득은 그 나라 국민의 물질적 소득 수준을 파악하는
산(GDP)이 그 나라 국민의 행복 수준과 직결되지 가장 대표적인 지표이다.
않는다는 문제의식 아래 삶의 질에 관한 관심이 높
아지고 있다. 삶의 질은 삶을 가치 있게 만드는 모 고용률
GDP 대비 사회 복지 비율
삶의 질을 구성하는 12가지 영�
물질 부문
GDP 대비 사회 복지 지출이 얼마나 되는지의 비율로, 사회 복지
소득· 정책의 크기를 보여 주는 지표이다.
소비· 주관적
자산 웰빙
고용·임금 환경 1인당 주거 �적
사회 복지 안전
삶의 질
주거 시민 참여
건강 가족·공동체
교육 문화·여가
전체 가구원 수 대비 주택의 주거 면적으로, 주거 상태와 주거의
질을 보여 주는 지표이다.
비물질 부문
주관적 �강 평가 강력 �죄 발생률
미세 �지 농도
하루 평균 여가
삶에 대한 만족도
사회적 관계망
일상생활에서 도움이 필요할 때 도움을 받을 수 있는 사람이 있다 자신의 현재 삶에 만족하는 정도로, 삶의 질에 대한 주관적 평가를
고 응답한 비율로, 사회적 관계망의 촘촘함을 보여 주는 지표이다. 보여 주는 중요한 지표이다.
인포그래픽으로 보는 사회 31
시간적 관점 p. 12 의 시대적 배경과 맥락 현상의 공간적 맥락을 에서 분석하고 대안을 한 삶의 모습을 살펴보
을 살펴보는 것 살펴보는 것 살펴보는 것 는것
공간적 관점 p. 13
사회적 관점 p. 13
윤리적 관점 p. 14 •의미: 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점을 통합적으로 고려하여 현상을 살펴보는 것
( ➋ )
통합적 관점 p. 14
통합적 관점 •필요성: 복잡한 현상을 정확히 이해하고, 문제에 대한 근본적인 해결책을 찾아내기 위함.
행복 p. 19
객관적 기준 p. 20
2 삶의 목적으로서의 행복
주관적 기준 p. 20
3 행복 실현의 조건
•보편적 가치에 따른 행동
도덕적 실천 •옳지 못한 일을 바로잡기 위한 용기 있는 행동
•다른 사람과 더불어 살아가려는 노력
1 세상을 탐구하는 데 공간적 관점이 필요한 이유를 서술해 보자. 교과서 13쪽 확인
공간 속에서 서로 영향을 주고받으며 얽혀 있는 인간, 사회, 환경의 관계를 파악하는 데 도움을 주기 때문이다.
3 행복한 삶을 실현하는 데 도덕적 실천이 중요한 이유를 서술해 보자. 교과서 27쪽 확인
도덕적으로 바람직한 규범과 가치를 성찰하고 실천하면서 더 나은 사람이 될 수 있고, 이 과정에서 삶의 의미와
행복을 느낄 수 있기 때문이다.
관련 주제 - 2. 행복의 의미와 기준
설문 문항의 예
1. 각 문항에 동의 또는 반대하는 정도에 따라서 1~7 사이의 숫자에 � 표시해 주시기 바랍니다.
전혀 약간 중간 약간 매우
아니다 그렇다
아니다 아니다 이다 그렇다 그렇다
1 2 3 4 5 6 7
대단원 마무리 33