CURRICULUM MAP sa FILIPINO-10

Taong Panuruan: 2024 – 2025

UNANG MARKAHAN – Mga Akdang Pampanitikan ng Rehiyong Mediterranean Bilang ng Oras: 50 minuto kada araw

Pamantayang Pangnilalaman:
- Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan.
Pamantayan sa pagganap
 Naipahahayag ang mahalagang kaisipan sa nabasa o napakinggan.
 Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa akda sa nangyayari sa sarili, pamilya, kaibigan, pamayanan, at daigdig.
 Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga isinasagawang critique tungkol sa alinmang akdang pampanitikang Mediterranean.

PAKSA Mga Kasanayang Mga Pagtatasa Sanggunian Pagpapahalaga

Pampagkatuto Gawain/Estratehiya

Unang Kabanata Naiuugnay ang mga  Pagpapabuo ng Pre-Assessment

Del Rosario., MG &
 Naipapakita ang
mahahalagang kaisipang Marasigan., E. (2019).
Aralin 1 pagpapasiya sa  Situation analysis and Pinagyamang Pluma 10:
nakapaloob sa binasang pag-asa sa
akda sa nangyayari sa gagawin sa explanation (Simulan Ikalawang Edisyon.
 Ang Kahon ni
sariling karanasan, Natin) Quezon Ave., Quezon
Pandora sitwasyong kabila ng mga
pamilya, pamayanan, Formative Assessment City: Phoenix Publishing
Lipunan, at daigdig. ibinigay at House
 Concept-situation pagsubok at
F10PB-Ia-b-62 pagpapaliwanag association (Sagutin
Natin B) problemang
Naipahahayag ang hinggil dito sa
 Tsek o Ekis (Sagutin
mahalagang kaisipan sa “Simulan Natin”. Natin C) kinahaharap sa
Del Rosario., MG &
nabasa o napakinggan.
 Pagpapasagot ng Marasigan., E. (2019).
 Pangkatang Pagsusulit buhay.
F10PN-Ia-b-62 Pinagyamang Pluma 10:
mga pagsasanay Ikalawang Edisyon.
Naiuugnay ang mga kaugnay ng Quezon Ave., Quezon
 kaisipang nakapaloob sa akdang binasa sa City: Phoenix Publishing
akda sa nangyari sa: sarili, House
Sagutin Natin B
pamilya, kaibigan,
pamayanan, at daigdig. at C.

F10PB-Ia-b-62  Pagpapabuo ng
ideya sa
pagpapahayag ng
pag-asa sa mga
ibinigay sa
sitwasyon sa
Magagawa Natin
 Pagpapagawa ng

Natutukoy ang uri, mga pagsasanay

aspekto, at pokus ng Formative Assessment
kaugnay sa aralin
pandiwang ginamit.  Identification (Madali
ng wika.  Nagagamit ang
lang Iyan)
 Pandiwa (Uri PP10WG-Ia-1
at Aspekto) wastong uri ng
Nagagamit ang angkop na
 Pagbuo ng
pandiwa sa paglalahad ng
pangungusap (Subukin pandiwa at
sariling karanasan.
Pa Natin)
 Pagpapasagot ng aspekto nito sa
F10WG-Ia-b-57
ilang mga  Pagsulat ng sanaysay
Nasusuri ang tiyak na (Tiyakin Na Natin) Del Rosario., MG & isang
bahagi ng napakinggang katanungan Marasigan., E. (2019).
parabula na naglalahad ng hinggil sa paksa. Pinagyamang Pluma 10: pangungusap.
katotohanan kabutihan, at Ikalawang Edisyon.
 Ang Parabula kagandahang asal. Quezon Ave., Quezon
 ng Sampung F10PN-Ib-c-63 City: Phoenix Publishing
House
Dalaga

Nakikilala kung an pang-  Pagpapasagot ng Isahang Pagsusulit

ugnay ay isang pang-ukol ilang pagsusulit.  Madali Lang Iyan
o isang pangatnig. (p.49)
 Pang-ugnay

Nagagamit ang angkop na

mga piling pang-ugnay sa  Tiyakin Na Natin (p.50)
pagsasalaysay.

F10WG-Ib-c-58

Nabibigyang reaksiyon
ang mga kaisipan o ideya  Pagpapasagot ng Maikling Pagsusulit
sa tinalakay na akda. ilang pagsusulit.  Sagutin Natin B (p. 63)
F10PB-Ic-d-64  Pagsulat ng buod  Sagutin Natin C (p.64)
 "Ang Apat na
Buwan Ko sa Nakikilala ang sa akda.  Pagiging
Espanya" mahahalagang detalye ng  Paglalagom
binasang akda. magalang at

matapat sa lahat
Nagagamit ang angkop na  Pagpapasulat ng Isahang Pagsusulit ng tao.
pahayag sa pagbibigay ng
sariling pananaw. pangungusap  Pagsulat ng
Del Rosario., MG &  Naisasabuhay
 Mga Pahayag gamit ang mga pangungusap gamit ang
F10WG-Ic-d-59 iba’t ibang pananaw. Marasigan., E. (2019).
sa Pagbibigay ang wastong
ng Sariling pahayag sa  Madali Lang Iyan Pinagyamang Pluma 10:
Pananaw (p.97-97). Ikalawang Edisyon.
pagbibigay ng paggamit ng
Quezon Ave., Quezon
 sariling pananaw. City: Phoenix Publishing mga pahayag.
House

Nasusunod-sunod ang mga  Pagbuo ng

hakbang gamit bilang kanilang sariling Performance Task
gabay ang mga salitang
 Mga Salitang resipi.  Pagsulat ng resipi
hudyat sa pagsusunod-
Hudyat sa
sunod.
Pagsusunod-
sunod ng mga Nagagamit ang angkop na
Pangyayari hudyat sa pagsusunod-
sunod ng mga pangyayari.

F10WG-Ie-f-60

Nagagamit ang angkop na  Pagpapasagot ng

mga panghalip bilang Isahang Pagsusulit
panuring sa mga tauhan. ilang pagsusulit.
 Tiyakin Na Natin (p.
F10WG-If-g-61 126)
 Panghalip at
Mga Uri Nito