UNANG MARKAHAN

WORKSHEET BLG. 6
FILIPINO 9

PAKSA: ISANG LIBO’T ISANG GABI (NOBELA-SAUDI ARABIA)

PANGALAN: ____________________________________________ ISKOR: ___________

GREYD/SEKSYON: _____________________________________ PETSA: ___________

MGA PAGSASANAY

I. Panuto: Pansinin at basahing mabuti ang mga salitang may

salungguhit.

1. “Diyos ko po!”sagot niya. “Hindi ako pumupunta sa bahay ng isang

lalaking estranghero sa akin.” sabi ng babae.
2. Nang sulyapan siya ng Cadi, umibig din ito sa kaniya
3. “Ariin mong iyo ang lugar na ito at ako’y iyong alipin.”

Subukin mo naman bigyan ng interpretasyon ang mga pahiwatig na

ginamit sa akda. Isulat sa nilaang linya ang iyong sagot. (3 puntos)

1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________
II. Panuto: Gamit ang grapikong pantulong. Suriin ang mga bahagi ng
akda sa kaliwang kahon at isulat ano ang sinasaad na Katotohanan,
Kabutihan at kagandahan mapupulot sa nabasang bahagi ng nobela sa
ikalawang kahon. ( 6 puntos )

1. Katotohanan
Tinanong ng mga kapitbahay kung
sino ang may kagagawan nito.

Lumabas sila ng bahay na

tinatakpan ang kanilang mga
mukha upang di makilala at
makaiwas sa tsismis.

2. Kabutihan

Lumapit ang tauhan sa mga

mataas na opisyal upang
makiusap at humingi ang mga
ito ng kapalit sa tulong na
ibibiigay.

3. Kagandahan

Isinuot niya ang kaniyang

pinakamahal na damit,
naglagay ng adorno sa sarili ,
nagpabago bago pa man
dumating ang lahat ng
hiningin niya ng tulong.
III. Panuto: Suriin mo ang teleseryeng Asyanong mula sa ating bansa na “Love
Thy Woman” na napapanood sa Kapamilya Channel. (6 puntos)

➢ Paghambingin ang mga karakter na babae sa teleserye sa karakter ng ating

nobelang Isang Libo’t Isang Gabi.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

➢ Paano sila nagkakatulad at nagkakaiba?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

➢ Anong pahiwatig ang ipinararating nito sa iyo?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
 PANAPOS NA PAGSUSULIT

Panuto: Bilugan ang tamang sagot.

1. Uri ng panitikan na mahabang katha na naglalahad ng mga pangyayari na

pinaghabi sa iisang balangkas na may layong gumising ng diwa at damdamin.
a. Maikling kuwento c. Pabula
b. Nobela d. Parabula
2. Berbal o di-berbal na pahimaton o bagay na nalalaman ngunit hindi tiyak na
sinasabi.
a. Pahiwatig c. Pakapa-kapa
b. Pangangatwiran d. Pakikisama
3. Uri ng nobela na nagbibigay-diin sa layunin, hangarin at pangangailangan ng
tauhan.
a. Banghay c. Tauhan
b. Kasaysayan d. Tagpuan
4. Ito ay isang buod na paksa subalit malaman. Ginagamit sa panimula sa mga
akdang pampanitikan para maipakita ang daloy ng banghay sa simpleng
paraan.
a. Pahayag c. Sipnosis
b. Repleksyon d. Sanaysay
5. Ang “River Run Through It” ay akda mula sa bansa ng:
a. Amerika c. Indonesia
b. Pilipinas d. Tsina

Panuto: Piliin ang tamang sagot sa mga pahiwatig at aral ng mga akda.

6. “Pumunta ka sa aking tahanan para makasama ko at sasabihin ko sa pulis na

palayain ang iyong kapatid.”
“Kapag nalaman ko kung magkano ang kabayaran para sa kaniyang kalayaan,
babayaran ko ng sarili kong pera upang ako’y mapaligaya mo, sapagkat
napakalambing ng iyong tinig.” – Cadi. Ano ang pahiwatig ng pahayag?
a. Handang magbayad ng sariling salapi dahil bukal ang pagtulong sa kapwa.
b. Humihingi ng kapalit sa gagawing tulong.
c. Makararanas muna ng hirap bago magbigay ng tulong.
d. Dinaan sa maayos na proseso.
7. ”Kapatid ko ang lalaking ipinakulong ninyo, inaway nang hindi namin nakikilala,
subalit nagsinungaling ang lalaking tumestigo laban sa kanya.” Bakit nagawang
magsinunggaling ng tauhan sa akda?
a. Ito ay may kasalanan rin sa kaniya, sa sarili niyang paraan siya gaganti.
b. Napag-utusan siyang ipagtanggol.
c. Dahil wala na siyang kasama at susuporta sa kaniya.
d. Ito ay madalas niyang gawin.

8. Ginawa ng protagonista sa akda ang lahat para makalaya ang kaniyang iniibig
kahit mapahamak pa ang kaniyang sarili. Pagdating sa pag-ibig, ang mahalaga sa
pangunahing tauhan ay
a. oras at panahon
b. materyal na bagay
c. apeksyon
d. anak

9. Isinuot niya ang kaniyang pinakamakapal na damit. Naglagay ng mga adorno sa

sarili, nagpabango at nilagyan ng mamahaling karpet at naghintay kung sino ang
unang dumating. Anong pinahihiwatig ng bahagi ng akda?
a. Ginagamit niya ang kaniyang pisikal na anyo para manlilang ng iba.
b. Pagpapakita ng mga materyal na bagay upang ipagmayabang sa iba.
c. Ginamit niyang paraan ang kaniyang pisikal dahil likas siyang maganda.
d. Naging matalino upang di-pagsamantalahan ng iba at makalaya ang iniirog.

10. Lumabas sila ng bahay na tinatakpan ang kanilang mga mukha

upanghindi makilala at makaiwas sa tsismis ng mga kapitbahay.
Ano ang ipinahihiwatig ng pahayag?
a. Kahiya-hiya ang kanilang ginagawa dahil nalinlang silang lahat ng iisang
babae.
b. Nabigla rin sila sa pangyayari kaya’t nagtakip na lang ng kanilang mukha.
c. Nagmamadali nang umalis dahil sa naiwang trabaho.
d. Nahihiyang sumagot sa mga katanungan ng kapitbahay.
SUSI SA PAGWAWASTO