Báo Cáo Đ Án

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN


Bắc Ninh, ngày 29 tháng 3 năm 2024
ĐỀ CƯƠNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
Tên đề tài: Học nấu ăn với trò chơi

Sinh viên thực hiện: Vương Đình Hoàng Mã sinh viên : 20200462
Lớp: DCCNTT11.10.5
Giảng viên hướng dẫn: Trần Nguyên Hoàng

1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

- Nhu cầu thị trường:Nhu cầu học nấu ăn ngày càng cao, đặc biệt là với giới trẻ., nhu
cầu giải trí bằng game cũng ngày càng tăng., game học nấu ăn là một lựa chọn kết hợp cả
hai nhu cầu này.

- Tính ứng dụng:Game có thể được sử dụng cho nhiều đối tượng, từ trẻ em đến người
lớn, game có thể được sử dụng để học nấu ăn các món ăn từ đơn giản đến phức tạp, game
có thể được sử dụng để giải trí và thư giãn.

- Tính sáng tạo: Game có thể được thiết kế với nhiều tính năng sáng tạo và hấp dẫn,
game có thể được kết hợp với nhiều yếu tố khác nhau như âm nhạc, hình ảnh, và cốt
truyện
2.ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, PHƯƠNG PHÁP NGUYÊN CỨU
1.1 Đối tượng nguyên cứu
- Người yêu thích nấu ăn
- Người chơi game
- Unity
1.2 Phạm vi nguyên cứu
- Nghiên cứu các game học nấu ăn hiện có trên thị trường
- Nghiên cứu các phương pháp thiết kế game
- Nghiên cứu các phương pháp giảng dạy nấu ăn
- Nghiên cứu Unity Engine

1.3 Phương pháp nguyên cứu


- Phương pháp nghiên cứu tài liệu: Tìm và đọc các tài liệu liên quan đến
kiến thức về ngôn ngữ lập trình (Slide, tài liệu của trường,...), thông tin
trên mạng xã hội.
- Phương pháp thực nghiệm: Tạo ra sản phẩm và không ngừng cải tiến.
- Phương pháp chuyên gia: Tham khảo ý kiến của giảng viên hướng dẫn.
3. NỘI DUNG CHÍNH
CHƯƠNG 1: PHẠM VI KIẾN THỨC VÀ CÔNG NGHỆ

1.1. Lý do chọn đề tài


1.2. Mục tiêu của dự án
1.3. Nội dung đề tài
1.4. Kết quả thực hiện
1.5 Ngôn ngữ C#
1.6 Unity
CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG

2.1. Phân tích kịch bản game

2.2 Thiết kế
2.2.1 Thiết kế Giao diện
2.2.2 Thiết kế Lớp
2.2.3 Thiết kế Dữ liệu

CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ THỰC HIỆN

3.1. Giao diện Game


3.2. Chức năng hoàn thiện
3.3 Test game

Kết Luận
Tài liệu tham khảo
[1] “Những trò chơi điện tử có ảnh hưởng nhất trong 50 năm qua”,
“https://hanoimoi.vn/nhung-tro-choi-dien-tu-co-anh-huong-nhat-trong-50-nam-qua-
234144.html”, ngày truy cập: 30/3/2024
[2] “Tất cả các thể loại game trên thể giới”,”https://tranvanthong.com/cac-the-loai-
game/”, ngày truy cập: 30/3/2024
4. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Thời gian
TT Công việc thực hiện Dự kiến kết quả
(theo tuần)
1 - Tìm hiểu đề tài, xây dựng đề 13/3/2024 - - Hoàn thành đề cương chi
cương chi tiểt. 16/3/2024 tiết. cương chi tiết.
- Hiểu và biết cách sử dụng
Unity, C#
2 - Tìm hiểu cở sở lý thuyết và 17/03/2024 - - Báo cáo kết quả tìm hiểu về
công cụ sử dụng. 20/03/2024 cơ sở lý thuyết và các công
cụ sử dụng (Ngôn ngữ C# và
công cụ Unity)
3 - Khảo sát thực tế tại thị 21/03/2024- - Báo cáo kết quả khảo sát và
trường 28/03/2024 phân tích nghiệp vụ.
3 - Phân tích và thiết kế hệ 29/03/2024- - Hoàn thành ý tưởng và thiết
thống 5/4/2024 kế hệ thống trò chơi.
- Hoàn thành các yêu cầu và
vẽ biểu đồ usecase tổng quát,
biểu đồ đặc tả,...
4 Phát triển ứng dụng trò chơi 06/04/2024- - Hoàn thành trò chơi theo ý
31/05/2024 tưởng và thiết kế trước đó.
- Hoàn thành quá trình cài đặt
và chạy kiểm thử.
5 - Hoàn thành báo cáo 01/06/2024- -- Thông báo với giảng viên,
16/06/2024 hoàn thành chi tiết đồ án tốt
nghiệp

GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN SINH VIÊN THỰC HIỆN


(Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, ghi rõ họ và tên)

Trần Nguyên Hoàng Vương Đình Hoàng

You might also like