‫الجمهورية الجزائرية الـديمقراطيـة الـشعبيــة‬

‫وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي‬

‫برنامج البيداغوجي‬

‫للتعليم القاعدي المشترك‬

‫السنة األولى والثانية‬
‫ميدان‬

‫الحقوق والعلوم السياسية‬

‫فرع‬
‫الحقوق‬

‫‪1Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Programme Pédagogique

Socle commun
1ère et 2 eme années
Domaine

Droit et Science Politique

Filier
Droit

‫الفهرس‬

2Page -‫ الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‬: 1‫التعليم القاعدي المشترك ل‬

 ‫‪ - I‬بطاقات التنظيم السداسي للتعليم ‪-------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ - 1‬السداسي األول ‪------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ - 2‬السداسي الثاني ‪------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪ – 3‬السداسي الثالث‬
‫‪ – 4‬السداسي الرابع‬
‫‪ -II‬بطاقات تنظيم وحدات التعليم ‪----------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -III‬البرنامج المفصل لكل مادة ‪-----------------------------------------------------------------‬‬

‫‪3Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ -I‬بطاقة التنظيم السداسي للتعليم‬

‫‪4Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ - 1‬السداسي األول‪:‬‬

‫نوع التقييم‬ ‫الحجم الساعي األسبوعي‬ ‫الحجم الساعي‬

‫األرصدة‬ ‫المعامل‬ ‫السداسي‬ ‫وحدة التعليم‬
‫متواصل إمتحان‬ ‫أعمال أخرى‬ ‫أعمال تطبيقية‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬ ‫‪ 11‬أسبوع‬
‫وحدات التعليم األساسية‬
‫و ت أ ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬مدخل الى العلوم القانونية‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬القانون الدستوري‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون إداري ( تنظيم إداري‬
‫وحدات التعليم المنهجية‬
‫و ت م ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫المادة ‪ :11‬المنهجية‬
‫وحدات التعليم اإلسكتشافية‬
‫و ت إ ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 11‬تاريخ النظم‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون المجتمع الدولي‬
‫وحدة التعليم األفقية‬
‫و ت أ ف ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬مصطلحات‬
‫‪01‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 071‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 10‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 17‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 011‬سا‬ ‫مجموع السداسي ‪1‬‬

‫‪5Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ - 0‬السداسي الثاني‪:‬‬
‫نوع التقييم‬ ‫الحجم الساعي األسبوعي‬ ‫الحجم الساعي‬
‫األرصدة‬ ‫المعامل‬ ‫السداسي‬ ‫وحدة التعليم‬
‫إمتحان‬ ‫متواصل‬ ‫أعمال أخرى‬ ‫أعمال تطبيقية‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬ ‫‪ 11‬أسبوع‬
‫وحدات التعليم األساسية‬
‫و ت أ ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬مدخل للعلوم القانونية‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬القانون الدستوري‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون إداري( نشاط إداري )‬
‫وحدات التعليم المنهجية‬

‫و ت م ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫المادة ‪ :11‬المنهجية‬
‫وحدات التعليم اإلسكتشافية‬
‫و ت إ ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 11‬مدخل للشريعة اإلسالمية‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬اقتصاد سياسي‬
‫وحدة التعليم األفقية‬
‫و ت أ ف ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬مصطلحات‬
‫‪01‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 071‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 10‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 17‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 011‬سا‬ ‫مجموع السداسي ‪2‬‬

‫‪6Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ -0‬السداسي الثالث‪:‬‬

‫نوع التقييم‬ ‫الحجم الساعي األسبوعي‬ ‫الحجم الساعي‬

‫األرصدة‬ ‫المعامل‬ ‫السداسي‬ ‫وحدة التعليم‬
‫إمتحان‬ ‫متواصل‬ ‫أعمال أخرى‬ ‫أعمال تطبيقية‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬ ‫‪ 11‬أسبوع‬
‫وحدات التعليم األساسية‬
‫و ت أ ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬قانون مدني‬
‫( مصادر االلتزام)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬القانون تجاري‬
‫( التاجر ‪ ،‬األأعمال التجارية )‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬النظرية العامة‬
‫للجريمة‬
‫وحدات التعليم المنهجية‬
‫و ت م ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫المادة ‪ :11‬منهجية العلوم القانوية‬
‫( تقنيات اعداد البحث العلمي ‪)1‬‬
‫وحدات التعليم اإلسكتشافية‬
‫و ت إ ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 11‬قانون الدولي العام‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون األسرة‬
‫( الزواج والطالق )‬
‫وحدة التعليم األفقية‬
‫و ت أ ف ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬لغة أجنبية‬
‫(مصطلحات قانونية )‬
‫‪01‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 071‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 10‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪1 5‬سا‬ ‫‪ 011‬سا‬ ‫مجموع السداسي ‪3‬‬

‫‪7Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ -0‬السداسي الرابع‪:‬‬

‫نوع التقييم‬ ‫الحجم الساعي األسبوعي‬ ‫الحجم الساعي‬

‫األرصدة‬ ‫المعامل‬ ‫السداسي‬ ‫وحدة التعليم‬
‫إمتحان‬ ‫متواصل‬ ‫أعمال أخرى‬ ‫أعمال تطبيقية‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬ ‫‪ 11‬أسبوع‬
‫وحدات التعليم األساسية‬
‫و ت أ ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬قانون مدني‬
‫( أحكام االلتزام)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون االجراءات المدنية‬
‫و االدارية‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 10‬سا‬ ‫‪ 76‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون االجراءات الجزائية‬
‫وحدات التعليم المنهجية‬
‫و ت م ‪( 1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫المادة ‪ :11‬منهجية العلوم القانوية‬
‫( تقنيات اعداد البحث العلمي ‪)0‬‬
‫وحدات التعليم اإلسكتشافية‬
‫و ت إ ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 11‬حقوق اإلنسان‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ : 10‬قانون العمل‬
‫وحدة التعليم األفقية‬
‫و ت أ ف ‪(1‬إج)‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 11‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪00‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫المادة ‪ :11‬لغة أجنبية‬
‫(مصطلحات قانونية )‬
‫‪01‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 071‬سا‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 10‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫‪ 11‬سا‬ ‫‪ 011‬سا‬ ‫مجموع السداسي ‪4‬‬

‫‪8Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ -II‬بطاقات تنظيم وحدات التعليم‬
‫( يرجى تصميم بطاقة لكل وحدة تعليمية )‬

‫‪9Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪ :‬وحدة التعليم األساسية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬األول‬
‫محاضرة ‪ 001:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬
‫أعمال موجهة‪ 76:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 010 :‬سا و ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األساسية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪11:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬مدخل الى العلوم القانونية‬

‫األرصدة‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬القانون الدستوري‬

‫األرصدة ‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬القانون اإلداري‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫متواصل و امتحان‬ ‫نوع التقييم (متواصل و امتحان)‬

‫مدددخل إلددى العلددوم القانونيددة‪ :‬مدددخل أساسددي لكددل‬ ‫وصف المواد‬

‫المواد القانونية‪ ،‬ويحتوي على نظرية القانون ‪.‬‬
‫القددانون الدسددتوري‪ :‬ويعددد أسددمى القددواني التددي‬
‫تدددددنظم شدددددكل الدولدددددة والسدددددلطات و الحقدددددوق و‬
‫الحريات‪.‬‬
‫القددددانون اإلداري ‪ :‬مدددددخل إلددددى القددددانون اإلداري‬
‫بتحديدد مفهومدو و مصدادر و نطاقدو‪ ،‬مدم االنتقدال‬
‫إلى التنظيم اإلداري‪.‬‬

‫‪11Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪:‬وحدة التعليم األساسية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثاني‬
‫محاضرة ‪ 001:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬
‫أعمال موجهة‪ 76:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 010 :‬سا و ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األساسية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪11:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬مدخل إلى العلوم القانونية‬

‫األرصدة‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬القانون الدستوري‬

‫األرصدة ‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬القانون اإلداري‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان و متواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫مدددخل الددى العلددوم القانونيددة‪ :‬مدددخل أساسددي لكددل‬ ‫وصف المواد‬
‫المواد القانونية‪ ،‬ويحتوي على نظرية الحق‪.‬‬
‫القددانون الدسددتوري‪ :‬ويعددد أسددمى القددواني التددي‬
‫تدددددنظم شدددددكل الدولدددددة والسدددددلطات و الحقدددددوق و‬
‫الحريات‪.‬‬
‫القددانون اإلداري ‪ :‬التعددرف علددى النشدداط اإلداري‬
‫مددد خدددالل دراسدددة المرافدددق العامدددة و ال دددب‬
‫اإلداري ‪.‬‬

‫‪11Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪ :‬وحدة التعليم األساسية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثالث‬

‫محاضرة ‪ 001:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪ 70:‬سا و‪01‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 010 :‬سا و ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األساسية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪11:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬القانون المدني ( مصادر االلتزام )‬

‫األرصدة‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬
‫المادة ‪ : 0‬القانون التجاري‬
‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬
‫المادة ‪ : 0‬النظرية العامة للجريمة‬
‫األرصدة‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫امتحان و متواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫القانون المدني ‪ :‬تعريف الطالب بمصادر االلتزام‬ ‫وصف المواد‬
‫م قانون و عقد و إرادة منفردة و الفعل ال ار‬
‫و الفعل النافع ‪.‬‬
‫القانون التجاري ‪ :‬تعريف الطالب بالقانون‬
‫التجاري م خالل بيان مفهومو و مصادر ‪ ،‬و‬
‫كذا التعرف على األعمال التجارية ‪ ،‬ف ال ع‬
‫تحديد التاجر و المحل التجاري ‪.‬‬
‫النظرية العامة للجريمة ‪ :‬التعريف بالقانون‬
‫الجزائي و بيان نظرية الجريمة ‪ ،‬مم تناول فكرة‬
‫المسؤولية الجزائية و نظرية الجزاء الجنائي ‪.‬‬

‫‪12Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪:‬الوحدة التعليم األساسية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الرابع‬

‫محاضرة ‪ 001:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪ 70:‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 010 :‬سا و ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األساسية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪11:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬القانون المدني ( أحكام االلتزام )‬

‫األرصدة‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬قانون اإلجراءات المدنية و االدارية‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬قانون اإلجراءات الجزائية‬

‫األرصدة‪16:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫امتحان و متواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫القانون المدني ‪ :‬التعرف على كيفية تنفيذ‬ ‫وصف المواد‬
‫االلتزام و أوصافو و انتقالو و كذا انق ائو ‪.‬‬
‫قانون اإلجراءات المدنية واإلدارية‪ :‬يتم دراسة‬
‫التنظيم الق ائي و المبادئ األساسية للتقاضي و‬
‫نظرية الخصومة ‪ ،‬و كذا نظرية االختصاص و‬
‫في النهاية طرق الطع في األحكام ‪.‬‬
‫قانون اإلجراءات الجزائية ‪ :‬التعرف على ماهية‬
‫اإلجراءات الجزائية ‪ ،‬مم تحديد ماهية الدعوى‬
‫العمومية ‪ ،‬و مراحل سيرها ‪ ،‬وتحديد بيان‬
‫األحكام الجزائية ‪ ،‬مم مسألة رد االعتبار ‪.‬‬

‫‪13Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪:‬وحدة التعليم المنهجية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬األول‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/ :‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 01:‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬المنهجية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪17:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 1‬منهجية العلوم القانونية‬

‫األرصدة‪17:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان و متواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫المنهجية‪ :‬تت م أصول القانون و مقاصد ‪،‬‬ ‫وصف المواد‬
‫المذاهب الشكلية و الموضوعية و المختلطة ‪،‬‬
‫االتجاهات الحديثة للسياسات التشريعية وتفسير‬
‫القانون ‪.‬‬

‫‪14Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم المنهجية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثاني‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 01 :‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬المنهجية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪17:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 0‬منهجية العلوم القانونية‬

‫األرصدة‪17:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل و امتحان)‬

‫المنهجية‪ :‬تت م دراسة مفهوم المناهج العلمية‬ ‫وصف المواد‬
‫المستخدمة في شعبة العلوم القانونية ( الوصفي‬
‫‪ ،‬التحليلي ‪ ،‬االستقرائي ‪ ،‬المقارن ‪)..‬‬

‫‪15Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪ :‬وحدة التعليم المنهجية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثالث‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪ 00 :‬سا ‪ 01‬د‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 09 :‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬المنهجية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪17:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 1‬منهجية العلوم القانونية‬

‫األرصدة‪17:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫يتناول مفهوم البحث العلمي و خصائصو و‬ ‫وصف المواد‬
‫أنواعو ‪ ،‬مراحل إعداد وانجاز البحث العلمي ‪.‬‬

‫‪16Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم المنهجية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الرابع‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪ 00 :‬سا ‪ 01‬د‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 01 :‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬المنهجية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪17:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬منهجية العلوم القانونية‬

‫األرصدة‪17:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫يتناول تقنيات إعداد البحث العلمي ‪.‬‬ ‫وصف المواد‬

‫‪17Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم االستكشافية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬األول‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 01:‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬اإلستكشافية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪94:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬تاريخ النظم‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫المادة ‪: 1‬قانون المجتمع الدولي‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫تاريخ النظم ‪ :‬يتناول المفهوم و األهداف ‪ ،‬النظم‬ ‫وصف المواد‬
‫القانونية في الح ارات القديمة ‪ ،‬والنظم‬
‫القانونية في الح ارة اإلسالمية ‪ ،‬وتاريخ‬
‫القانون الجزائري ‪.‬‬
‫قانون المجتمع الدولي ‪ :‬يتناول المفهوم و‬
‫التطور ‪ ،‬و أشخاص المجتمع الدولي ‪.‬‬

‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم االستكشافية‬

‫الشعبة ‪ :‬حقوق‬

‫‪18Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثاني‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 01 :‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬االستكشافية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪94:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 1‬مدخل إلى الشريعة اإلسالمية‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫المادة ‪ : 1‬اقتصاد سياسي‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫مدخل إلى الشريعة اإلسالمية‪ :‬يتناول المفهوم و‬ ‫وصف المواد‬
‫الخصائص و المصادر والقواعد الفقهية الكبرى‬
‫‪.‬‬
‫اقتصاد سياسي ‪ :‬يتناول تعريف و م مون‬
‫االقتصاد السياسي و عالقتو بالعلوم االجتماعية‬
‫األخرى ‪ ،‬تطور الفكر االقتصادي ‪ ،‬األنظمة‬
‫االقتصادية و طرق اإلنتاج ‪ ،‬االقتصاد اإلسالمي‪.‬‬

‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم االستكشافية‬

‫الشعبة ‪ :‬حقوق‬

‫‪19Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثالث‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 44:‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬االستكشافية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪94:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬القانون الدولي العام‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪10:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬قانون األسرة‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫القانون الدولي العام ‪ :‬يتناول مفهوم القانون‬ ‫وصف المواد‬
‫الدولي العام و مصادر ونطاق تطبيقو ‪.‬‬
‫قانون األسرة ‪ :‬يتناول مفهوم قانون األسرة ‪،‬‬
‫الخطبة و الزواج وفك الرابطة الزوجية ‪.‬‬

‫‪21Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪ :‬وحدة التعليم االستكشافية‬
‫الشعبة ‪ :‬حقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الرابع‬

‫محاضرة ‪ 01 :‬سا‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 01 :‬سا‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬االستكشافية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪94:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 1‬حقوق اإلنسان‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫المادة ‪ : 0‬قانون العمل‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬
‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬
‫حقوق اإلنسان ‪ :‬يتناول مفهوم حقوق اإلنسان و‬ ‫وصف المواد‬
‫تطورها و خصائصها و تصنيفاتها ومصادرها‬
‫وآليات حماية حقوق اإلنسان ‪.‬‬
‫قانون العمل ‪ :‬يتناول مفهوم و مصادر قانون‬
‫العمل ‪ ،‬عالقات العمل الفردية و الجماعية و‬
‫النزاعات المتعلقة بهما‪.‬‬

‫‪21Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم األفقية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬األول‬

‫محاضرة ‪ 00:‬سا ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 00:‬سا ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األفقية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪10:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 11‬لغة أجنبية ‪" 1‬مصطلحات قانونية"‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫لغة أجنبية المصطلحات‪ :‬اختيار نصوص‬ ‫وصف المواد‬
‫قانونية م المواد المدرسة في السداسي األول‬
‫وتدريسها بلغة أجنبية ‪.‬‬

‫‪22Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم األفقية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثاني‬

‫محاضرة ‪ 00 :‬سا ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/:‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 00 :‬سا ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األفقية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪10:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 11‬لغة أجنبية ‪ 0‬مصطلحات قانونية‬

‫األرصدة ‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫لغة أجنبية المصطلحات‪ :‬اختيار نصوص قانونية‬ ‫وصف المواد‬
‫م المواد المدرسة في السداسي الثاني‬
‫وتدريسها بلغة أجنبية ‪.‬‬

‫‪23Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان‪ :‬وحدة التعليم األفقية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الثالث‬

‫محاضرة ‪ 00 :‬سا ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/ :‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 00 :‬سا ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األفقية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪10:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪ : 1‬لغة أجنبية مصطلحات قانونية‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫لغة أجنبية "مصطلحات قانونية"‪ :‬اختيار‬ ‫وصف المواد‬
‫نصوص قانونية م المواد المدرسة في‬
‫السداسي الثالث وتدريسها بلغة أجنبية ‪.‬‬

‫‪24Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان ‪ :‬وحدة التعليم األفقية‬
‫الشعبة ‪ :‬الحقوق‬
‫التخصص ‪ :‬قانون‬
‫السداسي ‪ :‬الرابع‬

‫محاضرة ‪ 00 :‬سا و ‪ 01‬د‬ ‫توزيع الحجم الساعي لوحدة التعليم‬

‫أعمال موجهة‪/ :‬‬ ‫والمواد المكونة لها‬
‫أعمال تطبيقية ‪/:‬‬
‫عمل شخصي ‪ 00 :‬سا و ‪ 01‬د‬

‫وحدة التعليم ‪ :‬األفقية‬ ‫األرصدة و المعامالت الممنوحة لوحدة التعليم‬

‫األرصدة‪10:‬‬ ‫وكذا للمواد المكونة لها‬

‫المادة ‪: 11‬لغة أجنبية "المصطلحات القانونية"‬

‫األرصدة‪10:‬‬
‫المعامل ‪11:‬‬

‫امتحان ومتواصل‬ ‫نوع التقييم (متواصل أو امتحان)‬

‫لغة أجنبية "المصطلحات القانونية"‪ :‬اختيار‬ ‫وصف المواد‬
‫نصوص قانونية م المواد المدرسة في‬
‫السداسي الرابع وتدريسها بلغة أجنبية ‪.‬‬

‫‪25Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ - III‬البرنامج المفصل لكل مادة‬
‫( تقديم بطاقة مفصلة لكل مادة)‬

‫‪26Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬األول‬
‫األستاذ المسؤول ع الوحدة التعليمية األساسية‪:‬‬
‫األستاذ المسؤول على المادة‪ :‬مدخل إلى العلوم القانونية‪ :‬نظرية القانون‪.‬‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التحكم أكثر‬
‫فيها لكي يستعملها عند دراسة المواد األخرى بتعمق أكثر‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب مواد شعبة القانون وذلك م خالل انفتاحو‬
‫على العلوم القانونية وتطورها ‪.‬‬

‫"نظرية القانون"‬ ‫محتوى المادة‪ :‬المدخل إلى العلوم القانونية‬

‫المحور األول ‪ :‬مفهوم القانون‬
‫أوال ‪ :‬تعريف القانون‬
‫مانيا ‪ :‬خصائص القاعدة القانونية‬
‫مالثا‪ :‬تمييز القواعد القانونية ع غيرها م قواعد السلوك األخرى‬
‫رابعا ‪ :‬أنواع القاعدة القانونية‬
‫المحور الثاني ‪ :‬تقسيمات القانون ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬مصادر القانون ‪.‬‬
‫أوال ‪ :‬المصادر الرسمية ‪:‬‬
‫‪ - 1‬األصلية ‪.‬‬
‫‪- 0‬االحتياطية‪.‬‬
‫المحور الرابع ‪:‬تطبيق القانون ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬م حيث األشخاص ‪.‬‬
‫مانيا ‪ :‬م حيث المكان ‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬م حيث الزمان‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقييم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة واألعمال الموجهة‬

‫المراجع ‪:‬‬
‫لبنان ‪ :‬الدار الجامعية ‪1001‬‬‫المدخل إلي القانون ‪ :‬القاعدة القانونية‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬ ‫مبادئ القانون ‪ :‬المدخل للقانون‬
‫رم ان دمحم أبو السعود‬
‫‪0110‬‬ ‫واإللتزامات‬
‫المدخل للعلوم القانونية‪ :‬نظرية القانون‪-‬‬
‫طرابلس‪ :‬دار الكتب الوطنية ‪ ,0110‬ط ‪1‬‬ ‫مصطفى مصباح شليبك‬
‫نظرية الحق‬

‫‪27Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

‫عنابة‪:‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0117‬‬ ‫مدخل للعلوم القانونية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬ ‫المدخل الى دراسة القانون‪ :‬القاعدة‬
‫دمحم حس قاسم‬
‫‪0116-0117‬‬ ‫القانونية‪ -‬نظرية الحق ج‪/1‬ج‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬ ‫المدخل لدراسة القانون النظرية العامة‬
‫عبد المجيد زعالني‬
‫والتوزيع ‪0111‬‬ ‫للقانون‬
‫الوسي في النظرية العامة للقانون مع‬
‫األردن ‪ :‬دار الثقافة ‪0111 ,‬‬ ‫عمار بوضياف‬
‫تطبيقات لتشريعات عربية‬
‫النظرية العامة للقانون ببعديها الغربي‬
‫الجزائر ‪ :‬دار المحمدية العامة‪0111 ,‬‬ ‫حسي صغير‬
‫والشرعي‬
‫المدخل للعلوم القانونية ‪ :‬النظرية العامة‬
‫االسكندرية ‪ ،‬منشأة المعارف ‪0111 ،‬‬ ‫أحمد شوقي دمحم‬
‫للقانون‬
‫االسكندرية ‪ ،‬المكتب الجامعي الحديث ‪،‬‬ ‫المدخل للعلوم القانونية مقارنة بالقواني‬
‫سليمان الناصري‬
‫‪0111‬‬ ‫العربية‬
‫المدخل للعلوم القانونية ‪ :‬الوجيز في‬
‫الجزائر ‪ ،‬دار هومة ‪0111 ،‬‬ ‫دمحم سعيد جعفور‬
‫نظرية القانون‬
‫االسكندرية ‪ ،‬دار الجامعة الجديدة ‪،‬‬ ‫المدخل للعلوم القانونية ‪ :‬النظرية العامة‬
‫همام دمحم محمود‬
‫‪0117‬‬ ‫للقانون‬
‫بيروت ‪ ،‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪،‬‬
‫المدخل للقانون ‪ ،‬القاعدة ‪ ،‬نظرية الحق‬ ‫نبيل ابراهيم سعد‬
‫‪0111‬‬
‫األردن ‪ ،‬دار الثقافة للنشر ‪0117 ،‬‬ ‫المدخل لدراسة العلوم القانونية‬ ‫الفار عبد القادر‬
‫األردن ‪ ،‬دار وائل ‪0117 ،‬‬ ‫المدخل إلى القانون‬ ‫عوض أحمد الزعبي‬
‫الجزائر ‪ ،‬دار هومة ‪0110 ،‬‬ ‫مدخل للعلوم القانونية‬ ‫أحمد سي علي‬
‫بغداد ‪ ،‬مكتبة الذاكرة ‪.0110 ،‬‬ ‫المدخل لدراسة علم القانون‬ ‫سهيل حسي الفتالوي‬
‫الجزائر ‪ ،‬دار الخلدونيبة ‪0116 ،‬‬ ‫مدخل للعلوم القانونية‬ ‫عجة الجياللي‬

‫‪28Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬األول‬
‫األستاذ المسؤول ع الوحدة التعليميةاألساسية‪:‬‬
‫األستاذ المسؤول على المادة‪ :‬قانون دستوري‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التحكم أكثر‬
‫فيها لكي يستعملها عند دراسة المواد األخرى بتعمق أكثر‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب مواد القانون وذلك م خالل انفتاحو على‬
‫العلوم القانونية وتطورها ‪.‬‬

‫محتوى المادة ‪:‬قانون دستوري‬

‫المحور األول ‪ :‬التعريف بالقانون الدستوري وموضوعاتو‬

‫المحور الثاني ‪ :‬النظرية العامة للدولة ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬نظرية نشأة الدولة‬
‫مانيا ‪ :‬مفهوم الدولة ‪.‬‬
‫‪ -1‬أركانها ‪.‬‬
‫‪- 0‬خصائصها‪.‬‬
‫‪ -0‬أشكالها ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬النظرية العامة للدستور ‪.‬‬
‫أوال ‪:‬تعريف الدستور‪.‬‬
‫مانيا ‪ :‬أنواع الدساتير ‪.‬‬
‫مالثا ‪:‬طرق وضع الدساتير ‪.‬‬
‫رابعا ‪ :‬تعديل الدساتير وإنهائها ‪.‬‬
‫خامسا ‪ :‬الرقابة على دستورية القواني ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقييم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة واألعمال الموجهة‬

‫المراجع ‪:‬‬
‫بيروت ‪ :‬المؤسسة الجامعية‬ ‫المؤسسات السياسية والقانون‬
‫موريس دوفرجيو ت‪ :‬جورج سعد‬
‫للدراسات والنشر والتوزيع ‪1000‬‬ ‫الدستوري ‪ :‬األنظمة السياسية‬

‫‪29Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ ,‬ط‪1‬‬ ‫الكبرى‬
‫لبنان ‪ :‬المؤسسة الجامعية‬
‫المجلس الدستوري‬ ‫هنري روسيون ‪-‬ت‪/‬دمحموطفة‬
‫للدراسات والنشر والتوزيع‪0111 ,‬‬
‫النظام السياسي اإلسالمي مقارنا‬
‫عمان ‪ :‬دار النفائس للنشر‬
‫بالدولة القانونية ‪ :‬دراسة‬ ‫منير حميد البياتي‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬
‫دستورية شرعية وقانونية مقارنة‬
‫مبدأ المواطنة واإلصالح الدستوري‬
‫القاهرة ‪ :‬دار النه ة العربية‬ ‫دمحم أحمد عبد النعيم‬
‫‪ :‬دراسة تحليلية مقارنة‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات‬ ‫الوجيز في القانون الدستوري‬
‫األمي شري‬
‫الجامعية ‪ ,0110‬ط‪0‬‬ ‫والمؤسسات السياسية المقارنة‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات‬ ‫القانون الدستوري والنظم‬
‫سعيد بوشعير‬
‫الجامعية ‪ ,0110‬ط‪1‬‬ ‫السياسية المقارنة ج‪ - 1‬ج‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات‬ ‫القانون الدستوري والنظم‬
‫سعيد بوشعير‬
‫الجامعية ‪ ,0110‬ط‪1‬‬ ‫السياسية المقارنة ج‪ - 1‬ج‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات‬
‫النظام الدستوري الجزائري‬ ‫فوزي أوصديق‬
‫الجامعية ‪ ,0110‬ط‪0‬‬
‫الوافي في شرح القانون الدستوري الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات‬
‫فوزي أوصديق‬
‫الجامعية ‪0110 ,‬‬ ‫الجزائري‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات‬ ‫تطور المؤسسات الدستورية في‬
‫بوكرإدريس‬
‫الجامعية ‪1000‬‬ ‫الجزائر منذ االستقالل ‪.......‬‬
‫النظم السياسية و القانون‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬ ‫عبد الكريم علوان‬
‫الدستوري‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫موقع الق اء الدستوري م‬
‫عصام أنور سليم‬
‫‪0111‬‬ ‫مصادر القانون‬
‫أصول الرقابة الق ائية على‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫منير عبد المجيد‬
‫دستورية القواني واللوائح‬
‫القاهرة ‪ :‬دار النه ة العربية‬ ‫الرقابة الق ائية علي دستورية‬
‫ابراهيم دمحم حسني‬
‫‪0111‬‬ ‫القواني‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫القانون الدستوري‬ ‫عبد الوهاب دمحم رفعت‬
‫دار العلوم عنابة‬ ‫الوجيز في القانون الدستوري‬ ‫حس علي عوض‬
‫الوسي م النظم السياسية و‬
‫القاهرة‪ :‬دار الكتاب الحديث ‪0111‬‬ ‫فوزي أبو صديق‬
‫القانون الدستوري‬
‫لبنان ‪:‬مكتبة لبنان ناشرون ‪,0110‬‬ ‫قاموس المصطلحات السياسية و‬
‫سعيفان أحمد‬
‫ط‪1‬‬ ‫الدستورية والدولية‬
‫الوجيز في القانون الدستوري و‬
‫القاهرة ‪:‬دار الكتاب الحديث ‪0110‬‬ ‫ادريس بوكرا‬
‫المؤسسات السياسية‬
‫النظم السياسية و القانون الدستوري‬
‫مصر ‪:‬منشأة المعارف‪0111‬‬ ‫ماجد راغب الحلو‬
‫‪:‬ذاتية الدولة‬
‫النظم السياسية و القانون الدستوري‬
‫مصر ‪:‬منشأة المعارف‪0111‬‬ ‫جمال الدي سامي‬
‫‪:‬نظرية الدولة‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي‬
‫النظم السياسية‬ ‫حسي عثمان دمحم عثمان‬
‫الحقوقية ‪0111‬‬
‫مصر‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬
‫النظم السياسية‬ ‫ماجد راغب الحلو‬
‫‪0117‬‬

‫‪31Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

‫مصر‪ :‬منشاة المعارف‪0117‬‬ ‫المبادئ الدستورية العامة‬ ‫شيحا إبراهيم عبد العزيز‬
‫االنتخابات النيابية وضماناتها‬
‫مصر ‪ :‬دار الجامعيي ‪0110‬‬ ‫عفيفي كامل عفيفي‬
‫الدستورية والقانونية‬

‫‪31Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬األول‬
‫األستاذ المسؤول ع الوحدة التعليمية األساسية‪:‬‬
‫األستاذ المسؤول على المادة‪ :‬القانون اإلداري " التنظيم اإلداري "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫اكتساب أساسيات القانون اإلداري ‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب يسمح لو التعرف على الهيئات‬
‫المركزية و المحلية ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب مواد القانون وذلك م خالل انفتاحو على‬
‫العلوم القانونية وتطورها ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون إداري "التنظيم اإلداري "‬

‫المحور األول ‪ :‬مدخل إلى القانون اإلداري ‪:‬‬

‫أوال‪ :‬تعريف ونشأة القانون اإلداري ‪.‬‬
‫مانيا ‪ :‬خصائص القانون اإلداري ‪.‬‬
‫مالثا ‪ :‬عالقة القانون اإلداري بفروع القانون األخرى ‪.‬‬
‫رابعا ‪ :‬مصادر القانون اإلداري ‪.‬‬
‫خامسا ‪ :‬نطاق تطبيق القانون اإلداري ‪.‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬التنظيم اإلداري ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬أسس التنظيم اإلداري ‪.‬‬
‫مانيا ‪ :‬تطبيقاتها ‪:‬‬
‫مالثا ‪ :‬اإلدارة المركزية في الجزائر ‪.‬‬
‫رابعا ‪ :‬اإلدارة الالمركزية في الجزائر‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقييم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة واألعمال الموجهة‬

‫قائمة المراجع‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫أسس التنظيم اإلداري و اإلدارة المحلية بالجزائر‬ ‫جعفر أنس قاسم‬
‫‪ ,1011‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫دروس في القانون اإلداري‬ ‫عمار عوابدي‬
‫‪0111‬‬
‫عنابة‪ :‬منشورات جامعة باجي مختار‬ ‫دروس في المؤسسات اإلدارية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0111‬‬ ‫الق اء اإلداري‬ ‫ماجد راغب الحلو‬

‫‪32Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬


‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬
‫والتوزيع ‪0110‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0111‬‬
‫عنابة‪ /‬الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر‬
‫العقود االدارية ‪ :‬معيار العقد اإلداري‪-‬أنواع العقد‪....‬‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬
‫اإلسكندرية‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫‪1007‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعة الجديدة ‪0117‬‬
‫إلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة للنشر‬
‫‪0117‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة للنشر‬
‫الدعاوي االدارية‪ :‬دعوى اإللغاء‪ ،‬دعاوي التسوية‬
‫‪0111‬‬
‫لقاهرة‪ :‬دار النه ة العربية ‪-0117‬‬
‫‪0116‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬منشأة المعارف ‪0116‬‬
‫االردن ‪ :‬زمزم ناشرون و موزغون‪,‬‬
‫‪0111‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‪,‬‬
‫‪0116‬‬
‫الطع بالنقض أمام مجلس الدولة ‪ :‬طبقا ألحكام‬
‫الجزائر ‪ :‬دار الهدى‪0110 ,‬‬
‫النظرية العامة للقرارات و العقود االدارية ‪ :‬دراسة‬
‫الجزائر ‪ :‬دار الهدى ‪0111 ,‬‬
‫عمان ‪ :‬دار قنديل للنشر والتوزيع ‪,‬‬
‫‪0111‬‬
‫الق اء االداري ورقابتو لالعمال االدارة ‪ :‬دراسة‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة‪0111 ,‬‬
‫النظرية العامة للقانون االداري ‪ :‬طبيعة القانون‬
‫القاهرة ‪ :‬دار الجامعة الجديدة ‪0110 ,‬‬
‫دمشق ‪ :‬دار المكتبي للطباعة والنشر‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬
‫عمان ‪ :‬دار المسيرة للنشر والتوزيع ‪,‬‬
‫‪0111‬‬
‫دعوى إلغاء القرار اإلداري في ق اء مجلس‬
‫عبد العزيز عبد المنعم خليفة‬
‫الدولة‪ :‬األسباب والشروط‬
‫الق اء اإلداري مجلس الدولة‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫الوجيز في المنازعات اإلدارية‬ ‫بعلي دمحم الصغير‬
‫القانون والقرار االداري‪ :‬في الفترة ما بي اإلصدار‬
‫عبد العزيز السيد الجوهري‬
‫والشهر‪ -‬دراسة مقارنة‬
‫السلوك التنظيمي و التطوير اإلداري‬ ‫جمال الدي عديسات‬
‫المحاكم االدارية‪ :‬الغرف اإلدارية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫دمحم الصغير بعلي‬
‫القرارات االدارية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫الموجز العملي في الدفوع االدارية‬ ‫دمحم دمحم دمحم شتا‬
‫الججز االداري‬ ‫نجيب أحمد عبد هللا‬
‫العقد االداري‪ :‬المقومات‪-‬اإلجراءات‪ -‬اآلمار‬ ‫دمحم فؤاد عبد الباس‬
‫مصطفى أبو زيد الفهمي‬
‫القراراالداري‪ :‬دراسة مقارنة‬ ‫شريف يوسف حلمي خاطر‬
‫القرارت االدارية‪ :‬في الفقو وق اء مجلس الدولة‬ ‫عبد العزيز عبد المنعم خليفة‬
‫التنظيم االداري ‪ :‬االساليب واالستشارات‬ ‫موسى اللوزي‬
‫الق اء االداري دعوى االلغاء‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫هوام الشيخة‬
‫قانون االجراءات المدنية واالدارية‬
‫بو عمران عادل‬
‫تشريعية ‪،‬فقهية و ق ائية‬
‫العقود االدارية‬ ‫مازن ليلو راضي‬
‫عصام الدبس‬
‫مقارنة‬
‫دمحم رفعت عبد الوهاب‬
‫االداري ‪-‬التنظيم االداري‪.......‬‬
‫مناقصات العقود االدارية ‪ :‬عقود التوريد ومقاوالت‬
‫رفيق يونس المصري‬
‫االشغال العامة‬
‫الرقابة االدارية‬ ‫زاهد دمحم ديري‬
‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬األول‬
‫األستاذ المسؤول ع الوحدة التعليمية المنهجية‬
‫منهجية العلوم القانونية" فلسفة القانون "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫ان دراسة المنهجية تساعد الطالب في إعداد البحوث العلمية ومعرفة مناهج البحث العلمي ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫‪33Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫يجب على الطالب أن يكون ملما بمناهج البحث ولو بصورة عامة ‪ ،‬وتحليل النصوص‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية" فلسفة القانون "‬

‫المحور األول ‪:‬أصول القانون ومقاصد ‪.‬‬

‫المحور الثاني ‪ :‬المذاهب الشكلية والموضوعية والمختلطة‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬االتجاهات الحديثة للسياسات التشريعية‪.‬‬
‫‪ -‬المحور الرابع ‪ :‬تفسير القانون ‪.‬‬
‫أوال ‪ :‬تعريف التفسير ‪.‬‬
‫مانيا ‪ :‬أنواع التفسير ‪:‬التشريعي ‪ -‬الق ائي ‪ ،‬الفقهي ‪ ،‬واإلداري‪.‬‬
‫مالثا ‪ :‬وسائل التفسير ‪:‬‬
‫‪ -1‬وسائل التفسير الداخلية ‪.‬‬
‫‪ -0‬وسائل التفسير الخارجية ‪.‬‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقييم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة ‪.‬‬

‫قائمة المراجع ‪:‬‬

‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬

‫الوجيز في فلسفة القانون‬ ‫إدريس فاضلي‬
‫‪0110‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫مدخل الي المنهجية و فلسفة القانون‬ ‫فاضلي ادرييس‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المناهج العلمية و فلسفة القانون‬ ‫أحمد خروع‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫مصر ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية ‪0116‬‬ ‫فلسفة القانون‬ ‫فايز دمحم حسي‬
‫عمان‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع ‪,0110‬‬
‫فلسفة القانون‬ ‫منذر الشاوي‬
‫ط‪1‬‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬الدار الجامعية للطباعة‬
‫غاية القانون ‪ :‬دراسة في فلسفة القانون‬ ‫أحمد إبراهيم حس‬
‫والنشر‪0111 ,‬‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬
‫فلسفة و تاريخ النظم اإلجتماعية والقانونية‬ ‫أحمد ابراهيم حس‬
‫‪0110‬‬
‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬األول‬
‫األستاذ المسؤول ع الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬تاريخ النظم‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أ ساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التحكم أكثر‬
‫في المصطلحات القانونية لكي يستعملها عند دراسة المواد األخرى بتعمق‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامدة تؤهلدو السدتيعاب مدواد القدانون وذلدك مد خدالل انفتاحدو علدى‬
‫العلوم القانونية و تطورها ‪.‬‬

‫‪34Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫محتوى المادة‪ :‬تاريخ النظم‬

‫المحور االول ‪ :‬المفهوم واألهداف‬

‫المحور الثاني‪ :‬النظم القانونية في الح ارات القديمة ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪:‬النظم القانونية في الح ارة اإلسالمية‬
‫المحور الرابع‪ :‬تاريخ القانون الجزائري ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫قائمة المراجع ‪:‬‬

‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0111‬‬ ‫تاريخ النظم القانونية و اإلسالمية‬ ‫صالح فركوس‬
‫الجزائر ‪ :‬دار الرغائب ‪1000‬‬ ‫الوجيز في تاريخ النظم‬ ‫دليلة فركوس‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المدخل الى تاريخ النظم‬ ‫فاضلي ادريس‬
‫‪0117‬‬
‫فايز دمحم حس و طارق‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0116‬‬ ‫تاريخ النظم القانونية‬
‫المجذوب‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0110‬‬ ‫تاريخ النظم القانونية واإلجتماعية‬ ‫عكاشة دمحم عبد العال و‬
‫طارق المجذوب‬
‫تاريخ النظم في الح ارات القديمة ‪ :‬وأمرها الجزائر ‪ :‬دار الهدى للطباعة والنشر‬ ‫عبد المالك سالطنية و‬
‫والتوزيع ‪0116‬‬ ‫على التشريعات والمواميق الدولية‬ ‫ساجية حماني‬
‫مختصر تاريخ النظم القانونية واإلجتماعية ‪ :‬الجزائر ‪ :‬الدار الخلدونية ‪0117‬‬ ‫أرزقي العربي أبرباش‬
‫القديمة ‪-‬اإلسالمية‪ -‬الجزائرية‬
‫الجزائر ‪ :‬منشورات مالة‬ ‫دروس في تاريخ النظم القانونية‬ ‫عبد الفتاح تقية‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار المطبوعات الجامعية ‪0110‬‬ ‫اصول تاريخ النظم القانونية واإلجتماعية‬ ‫أحمد إبراهيم حس‬
‫فلسفة و تاريخ النظم اإلجتماعية والقانونية اإلسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية ‪0110‬‬ ‫أحمد ابراهيم حس‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬األول‬
‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬مجتمع دولي‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التعرف على‬
‫المجتمع الدولي و أشخاصو ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامدة تؤهلدو إلسدتيعاب مدواد القدانون وذلدك مد خدالل انفتاحدو علدى‬
‫العلوم القانونية و تطورها ‪.‬‬

‫محتوى المادة ‪ :‬مجتمع دولي‬

‫‪35Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫المحور األول ‪ :‬المفهوم والتطور ‪:‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬أشخاص المجتمع الدولي ‪:‬‬
‫أوال ‪:‬الدولة ‪:‬‬
‫مانيا‪ :‬السيادة ‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬االعتراف ‪.‬‬
‫رابعا ‪ :‬الحقوق والواجبات‪.‬‬
‫خامسا ‪ :‬المنظمات الدولية ‪:‬‬
‫‪ -1‬المنظمات الدولية العالمية ‪.‬‬
‫‪ -0‬المنظمات الدولية االقليمية ‪.‬‬
‫‪ - 0‬المنظمات الدولية المتخصصة ‪.‬‬
‫سادسا ‪ -‬الحركات التحررية ‪.‬‬
‫سابعا ‪ :‬الشركات المتعددة الجنسيات ‪.‬‬
‫مامنا ‪ :‬الفرد‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫المراجع ‪:‬‬

‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬

‫قانون المجتمع الدولي‬ ‫ب عامر تونسي‬
‫‪0110‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫قانون المجتمع العالمي المعاصر‬ ‫عمر صدوق‬
‫‪ ,0110‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫المجتمع الدولي ‪ :‬األصول و التطور و‬
‫غ بان مبروك‬
‫‪1000‬‬ ‫األشخاص‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫عمر سعدهللا و أحمد ب‬
‫قانون المجتمع الدولي المعاصر‬
‫‪0111‬‬ ‫ناصر‬
‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬ ‫المجتمع الدولي ‪ :‬التطور واألشخاص‬ ‫عبد الرحم لحرش‬
‫القانون الدولي العام في السلم و الحرب ‪:‬‬
‫المبادئ الدول للقانون ‪ -‬المجتمع الدولي اإلسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪1000 ,‬‬ ‫الشافعي دمحم بشير‬
‫المواصالت الدولية ‪....‬‬
‫بيروت ‪ :‬مركز دراسات الوحدة العربية‬ ‫مركز دراسات الوحدة‬
‫المجتمع والدولة في المغرب العربي‬
‫‪ ,1000‬ط‪0‬‬ ‫العربية‬
‫العالقات الدولية و أهمية التوافق الثقافي‬
‫القاهرة ‪ :‬دار الكتاب الحديث ‪0111 ,‬‬ ‫فيشر جلي‬
‫و الح اري للمجتمعات‬

‫‪36Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬األول‬
‫الوحدة التعليمية األفقية أ‬
‫المادة‪ :‬لغة اجنبية ‪" 1‬مصطلحات قانونية "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫انفتاح الطالب على اللغة القانونية األجنبية م خالل التحكم في المصطلحات القانونية‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامدة تؤهلدو السدتيعاب مدواد القدانون وذلدك مد خدالل انفتاحدو علدى‬
‫العلوم القانونية و تطورها‪.‬‬

‫محتوى المادة‪:‬‬
‫اختيار نصوص قانونية م المواد المدرسة بالسداسي األول وتدريسها باللغة األجنبية ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫‪37Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬مدخل إلى العلوم القانونية " نظرية الحق "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التحكم أكثر‬
‫في مصادر الحق‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامدة تؤهلدو السدتيعاب مدواد القدانون وذلدك مد خدالل انفتاحدو علدى‬
‫العلوم القانونية و تطورها ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬مدخل للعلوم القانونية ‪ :‬نظرية الحق‬

‫المحور األول ‪ :‬مفهوم الحق ( التعريف ‪ ،‬الخصائص‪ ،‬الطبيعة القانونية) ‪.‬‬
‫المحور الثاني‪ :‬أنواع الحق‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬أركان الحق ( أشخاص الحق ‪ ،‬محل الحق )‪.‬‬
‫المحور الرابع ‪ :‬مصادر الحق (الوقائع‪ ،‬التصرفات القانونية )‪.‬‬
‫المحور الخامس‪ :‬الحماية القانونية للحق ‪.‬‬
‫المحور السادس‪ :‬إمبات الحق‪.‬‬
‫المحور السابع‪ :‬آمار الحق‪.‬‬
‫المحور الثام ‪ :‬انق اء الحق‪.‬‬

‫طريقددددة التقيدددديم ‪ :‬تقدددديم مسددددتمر ‪+‬امتحددددان فددددي نهايددددة السداسددددي فددددي المحاضددددرة و األعمددددال‬
‫الموجهة‬

‫قائمة المراجع‬

‫لبنان ‪ :‬الدار الجامعية ‪1001‬‬ ‫المدخل إلي القانون ‪ :‬القاعدة القانونية‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات‬ ‫مبادئ القانون ‪ :‬المدخل للقانون‬
‫رم ان دمحم أبو السعود‬
‫الجامعية ‪0110‬‬ ‫واإللتزامات‬
‫طرابلس‪ :‬دار الكتب الوطنية ‪,0110‬‬ ‫المدخل للعلوم القانونية‪ :‬نظرية القانون‪-‬‬
‫مصطفى مصباح شليبك‬
‫ط‪1‬‬ ‫نظرية الحق‬

‫‪38Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنابة‪:‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬
‫‪0117‬‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫‪0116-0117‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬
‫والتوزيع ‪0111‬‬
‫الوسي في النظرية العامة للقانون مع‬
‫األردن ‪ :‬دار الثقافة ‪0111 ,‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار المحمدية العامة‪,‬‬
‫‪0111‬‬
‫االسكندرية ‪ ،‬منشأة المعارف ‪،‬‬
‫‪0111‬‬
‫االسكندرية ‪ ،‬المكتب الجامعي الحديث‬
‫‪0111 ،‬‬
‫الجزائر ‪ ،‬دار هومة ‪0111 ،‬‬
‫االسكندرية ‪ ،‬دار الجامعة الجديدة ‪،‬‬
‫‪0117‬‬
‫بيروت ‪ ،‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫‪0111 ،‬‬
‫األردن ‪ ،‬دار الثقافة للنشر ‪0117 ،‬‬
‫األردن ‪ ،‬دار وائل ‪0117 ،‬‬
‫الجزائر ‪ ،‬دار هومة ‪0110 ،‬‬
‫بغداد ‪ ،‬مكتبة الذاكرة ‪.0110 ،‬‬
‫الجزائر ‪ ،‬دار الخلدونيبة ‪0116 ،‬‬
‫‪39Page‬‬
‫مدخل للعلوم القانونية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫المدخل الى دراسة القانون‪ :‬القاعدة‬
‫دمحم حس قاسم‬
‫القانونية‪ -‬نظرية الحق ج‪/1‬ج‪0‬‬
‫المدخل لدراسة القانون النظرية العامة‬
‫عبد المجيد زعالني‬
‫للقانون‬
‫عمار بوضياف‬
‫تطبيقات لتشريعات عربية‬
‫النظرية العامة للقانون ببعديها الغربي‬
‫حسي صغير‬
‫والشرعي‬
‫المدخل للعلوم القانونية ‪ :‬النظرية العامة‬
‫أحمد شوقي دمحم‬
‫للقانون‬
‫المدخل للعلوم القانونية مقارنة بالقواني‬
‫سليمان الناصري‬
‫العربية‬
‫المدخل للعلوم القانونية ‪ :‬الوجيز في‬
‫دمحم سعيد جعفور‬
‫نظرية القانون‬
‫المدخل للعلوم القانونية ‪ :‬النظرية العامة‬
‫همام دمحم محمود‬
‫للقانون‬
‫المدخل للقانون ‪ ،‬القاعدة القاعدة ‪ ،‬نظرية‬
‫نبيل ابراهيم سعد‬
‫الحق‬
‫المدخل لدراسة العلوم القانونية‬ ‫الفار عبد القادر‬
‫المدخل إلى القانون‬ ‫عوض أحمد الزعبي‬
‫مدخل للعلوم القانونية‬ ‫أحمد سي علي‬
‫المدخل لدراسة علم القانون‬ ‫سهيل حسي الفتالوي‬
‫مدخل للعلوم القانونية‬ ‫عجة الجياللي‬
‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬قانون دستوري‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬
‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التعرف على‬
‫النظم السياسية و تطور الفكر الديمقراطي ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامدة تؤهلدو السدتيعاب مدواد القدانون وذلدك مد خدالل انفتاحدو علدى‬
‫العلوم القانونية وتطورها ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون دستوري‬

‫المحور األول ‪ :‬تنظيم السلطات الثالث‪.‬‬
‫المحور الثاني‪ :‬أنواع النظم السياسية المقارنة‪.‬‬
‫أوال‪ :‬م حيث رئاسة الدولة ( جمهوري ‪ ،‬ملكية دستورية )‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬م حيث مشاركة الشعب (ديمقراطية مباشرة ‪ ،‬ديمقراطية نيابية ‪ ،‬ديمقراطية‬
‫شبو مباشرة)‪.‬‬
‫مالث‪ :‬م حيث الفصل بي السلطات (نظام برلماني ‪ ،‬نظام رئاسي نظام حكومة‬
‫الجمعية )‪.‬‬
‫المحور الثالث‪ :‬األحزاب السياسية والنظم االنتخابية‬
‫المحور الرابع‪ :‬النظام السياسي الجزائري‬

‫طريقددددة التقيدددديم ‪ :‬تقدددديم مسددددتمر ‪+‬امتحددددان فددددي نهايددددة السداسددددي فددددي المحاضددددرة و األعمددددال‬
‫الموجهة‬

‫قائمة المراجع‬
‫بيروت ‪ :‬المؤسسة الجامعية للدراسات‬ ‫المؤسسات السياسية والقانون الدستوري ‪:‬‬ ‫موريس دوفرجيو‬
‫والنشر والتوزيع ‪ , 1000‬ط‪1‬‬ ‫األنظمة السياسية الكبرى‬ ‫ت‪ :‬جورج سعد‬
‫لبنان ‪ :‬المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر‬ ‫هنري روسيون ‪-‬‬
‫المجلس الدستوري‬
‫والتوزيع‪0111 ,‬‬ ‫ت‪/‬دمحموطفة‬
‫النظام السياسي االسالمي مقارنا بالدولة‬
‫عمان ‪ :‬دار النفائس للنشر والتوزيع ‪0111 ,‬‬ ‫القانونية ‪ :‬دراسة دستورية شرعية‬ ‫منير حميد البياتي‬
‫وقانونية مقارنة‬

‫‪41Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫مبدأ المواطنة واإلصالح الدستوري ‪:‬‬
‫القاهرة ‪ :‬دار النه ة العربية‬ ‫دمحم أحمد عبد النعيم‬
‫دراسة تحليلية مقارنة‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪,0110‬‬ ‫الوجيزفي القانون الدستوري والمؤسسات‬
‫األمي شري‬
‫ط‪0‬‬ ‫السياسية المقارنة‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪,0110‬‬ ‫القانون الدستوري والنظم السياسية‬
‫سعيد بوشعير‬
‫ط‪1‬‬ ‫المقارنة ج‪ - 1‬ج‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪,0110‬‬ ‫القانون الدستوري والنظم السياسية‬
‫سعيد بوشعير‬
‫ط‪1‬‬ ‫المقارنة ج‪ - 1‬ج‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫النظام الدستوري الجزائري‬ ‫فوزي أوصديق‬
‫‪ ,0110‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪,‬‬ ‫الوافي في شرح القانون الدستوري‬
‫فوزي أوصديق‬
‫‪0110‬‬ ‫الجزائري‬
‫تطور المؤسسات الدستور يةفي الجزائر منذ‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪1000‬‬ ‫بوكرإدريس‬
‫اإلستقالل ‪.......‬‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬ ‫النظم السياسية و القانون الدستوري‬ ‫عبد الكريم علوان‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪0111‬‬ ‫موقع الق اء الدستوري م مصادر القانون‬ ‫عصام أنور سليم‬
‫أصول الرقابة الق ائية على دستورية‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫منير عبد المجيد‬
‫القواني واللوائح‬
‫القاهرة ‪ :‬دار النه ة العربية ‪0111‬‬ ‫الرقابة الق ائية علي دستورية القواني‬ ‫ابراهيم دمحم حسني‬
‫عبد الوهاب دمحم‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫القانون الدستوري‬
‫رفعت‬
‫دار العلوم عنابة‬ ‫الوجيز في القانون الدستوري‬ ‫حس علي عوض‬
‫الوسي م النظم السياسية و القانون‬
‫القاهرة‪ :‬دار الكتاب الحديث ‪0111‬‬ ‫فوزي أبو صديق‬
‫الدستوري‬
‫قاموس المصطلحات السياسية و الدستورية‬
‫لبنان ‪:‬مكتبة لبنان ناشرون ‪ ,0110‬ط‪1‬‬ ‫سعيفان أحمد‬
‫والدولية‬
‫الوجيز في القانون الدستوري و المؤسسات‬
‫القاهرة ‪:‬دار الكتاب الحديث ‪0110‬‬ ‫ادريس بوكرا‬
‫االسياسية‬
‫النظم السياسية و القانون الدستوري ‪:‬ذاتية‬
‫مصر ‪:‬منشأة المعارف‪0111‬‬ ‫ماجد راغب الحلو‬
‫الدولة‬
‫النظم السياسية و القانون الدستوري ‪:‬نظرية‬
‫مصر ‪:‬منشأة المعارف‪0111‬‬ ‫جمال الدي سامي‬
‫الدولة‬
‫حسي عثمان دمحم‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0111‬‬ ‫النظم السياسية‬
‫عثمان‬
‫مصر‪ :‬دار المطبوعات الجامعية ‪0117‬‬ ‫النظم السياسية‬ ‫ماجد راغب الحلو‬
‫شيحو ابراهيم عبد‬
‫مصر‪ :‬منشاة المعارف‪0117‬‬ ‫المبادىء الدستورية العامة‬
‫العزيز‬
‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‪:‬‬
‫المادة‪ :‬القانون اإلداري " النشاط اإلداري "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التعرف على‬
‫ال ب اإلداري و المرافق العامة ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫‪41Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب مواد القانون وذلك م خالل انفتاحو على‬
‫طريقددددة التقيدددديم ‪ :‬تقدددديم مسددددتمر ‪+‬امتحددددان فددددي نهايددددة السداسددددي فددددي المحاضددددرة و األعمددددال‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫أسس التنظيم االداري و االدارة المحلية بالجزائر‬
‫‪ ,1011‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫‪0111‬‬
‫عنابة‪ :‬منشورات جامعة باجي مختار‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0111‬‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬
‫والتوزيع ‪0110‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0111‬‬
‫‪42Page‬‬
‫العلوم القانونية وتطورها‪.‬‬
‫محتوى المادة‪ :‬القانون اإلداري" النشاط اإلداري "‬
‫المحور األول‪ :‬المرفق العام‬
‫أوال‪ :‬تعريفو وعناصر‬
‫مانيا‪:‬أنواع المرافق العامة‬
‫مالثا‪:‬المبادئ التي تحكمو وطرق إدارتو‬
‫المحور الثاني‪:‬ال ب اإلداري‬
‫أوال‪:‬تعريفو وأغراضو‬
‫مانيا‪:‬وسائلو وأنواعو‪.‬‬
‫مالثا‪:‬هيئات ال ب اإلداري‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬حدود سلطات ال ب اإلداري‪.‬‬
‫الموجهة‬
‫قائمة المراجع‬
‫جعفر أنس قاسم‬
‫دروس في القانون اإلداري‬ ‫عمار عوابدي‬
‫دروس في المؤسسات االدارية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫الق اء االداري‬ ‫ماجد راغب الحلو‬
‫دعوى الغاء القرار االداري في ق اء مجلس‬
‫عبد العزيز عبد المنعم خليفة‬
‫الدولة‪ :‬األسباب والشروط‬
‫الق اء االداري مجلس الدولة‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫الوجيز في المنازعات االدارية‬ ‫بعلي دمحم الصغير‬
‫القانون والقرار االداري‪ :‬في الفترة ما بي اإلصدار‬
‫عبد العزيز السيد الجوهري‬
‫والشهر‪ -‬دراسة مقارنة‬
‫السلوك التنظيمي و التطوير االداري‬ ‫جمال الدي عديسات‬
‫المحاكم االدارية‪ :‬الغرف اإلدارية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬
 ‫عنابة‪ /‬الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر‬ ‫العقود االدارية ‪ :‬معيار العقد اإلداري‪-‬أنواع‬
‫دمحم الصغير بعلي‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬ ‫العقد‪....‬‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬ ‫القرارات االدارية‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫اإلسكندرية‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫الموجز العملي في الدفوع االدارية‬ ‫دمحم دمحم دمحم شتا‬
‫‪1007‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعة الجديدة ‪0117‬‬ ‫الججز االداري‬ ‫نجيب أحمد عبد هللا‬
‫إلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة للنشر‬
‫العقد االداري‪ :‬المقومات‪-‬اإلجراءات‪ -‬اآلمار‬ ‫دمحم فؤاد عبد الباس‬
‫‪0117‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة للنشر‬
‫الدعاوي االدارية‪ :‬دعوى اإللغاء‪ ،‬دعاوي التسوية‬ ‫مصطفى أبو زيد الفهمي‬
‫‪0111‬‬
‫لقاهرة‪ :‬دار النه ة العربية ‪-0117‬‬
‫القراراالداري‪ :‬دراسة مقارنة‬ ‫شريف يوسف حلمي خاطر‬
‫‪0116‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬منشأة المعارف ‪0116‬‬ ‫القرارت االدارية‪ :‬في الفقو وق اء مجلس الدولة‬ ‫عبد العزيز عبد المنعم خليفة‬
‫االردن ‪ :‬زمزم ناشرون و موزغون‪,‬‬
‫التنظيم االداري ‪ :‬االساليب واالستشارات‬ ‫موسى اللوزي‬
‫‪0111‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‪,‬‬
‫الق اء االداري دعوى االلغاء‬ ‫دمحم الصغير بعلي‬
‫‪0116‬‬
‫الطع بالنقض أمام مجلس الدولة ‪ :‬طبقا ألحكام‬
‫الجزائر ‪ :‬دار الهدى‪0110 ,‬‬ ‫هوام الشيخة‬
‫قانون االجراءات المدنية واالدارية‬
‫النظرية العامة للقرارات و العقود االدارية ‪:‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار الهدى ‪0111 ,‬‬ ‫بو عمران عادل‬
‫دراسة تشريعية ‪،‬فقهية و ق ائية‬
‫عمان ‪ :‬دار قنديل للنشر والتوزيع ‪,‬‬
‫العقود االدارية‬ ‫مازن ليلو راضي‬
‫‪0111‬‬
‫الق اء االداري ورقابتو لالعمال االدارة ‪ :‬دراسة‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة‪0111 ,‬‬ ‫عصام الدبس‬
‫مقارنة‬
‫النظرية العامة للقانون االداري ‪ :‬طبيعة القانون‬
‫القاهرة ‪ :‬دار الجامعة الجديدة ‪0110 ,‬‬ ‫دمحم رفعت عبد الوهاب‬
‫االداري ‪-‬التنظيم االداري‪.......‬‬
‫دمشق ‪ :‬دار المكتبي للطباعة والنشر‬ ‫مناقصات العقود االدارية ‪ :‬عقود التوريد‬
‫رفيق يونس المصري‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬ ‫ومقاوالت االشغال العامة‬
‫عمان ‪ :‬دار المسيرة للنشر والتوزيع ‪,‬‬
‫الرقابة االدارية‬ ‫زاهد دمحم ديري‬
‫‪0111‬‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية المنهجية‬
‫المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية " مناهج البحث العلمي "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫ان دراسة المنهجية تساعد الطالب في إعداد البحوث العلمية ومعرفة مناهج البحث العلمي‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون ملما بمناهج البحث ولو بصورة عامة ‪.‬‬
‫محتوى المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية‬
‫المحور األول‪:‬مفهوم المناهج وأهميتها‪.‬‬
‫المحور الثاني‪:‬أنواع المناهج‪.‬‬
‫أوال‪:‬الوصفي‬
‫مانيا ‪:‬التحليلي‬
‫مالثا‪ :‬االستداللي‬

‫‪43Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫رابعا‪ :‬االستقرائي‬
‫خامسا ‪:‬المقارن ‪.....‬‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫قائمة المراجع‬
‫عكاشة دمحمعبد العال‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0110‬‬ ‫المنهجية القانونية‬
‫منصور‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫مدخل الي المنهجية و فلسفة القانون‬ ‫فاضلي ادرييس‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المناهج العلمية و فلسفة القانون‬ ‫أحمد خروع‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪0110‬‬ ‫منهجية التفكير القانوني‬ ‫علي مراح‬
‫منهجية األعمال الموجهة فى القانون‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪0111‬‬ ‫غناي زكية‬
‫المدني‬
‫بيروت‪ :‬دار المواسم للطباعة والنشر‬
‫وسام حسي غياض المنهجية في علم القانون‬
‫والتوزيع ‪ ,0116‬ط‪1‬‬
‫عنابة‪ :‬مديرية النشر ‪0110‬‬ ‫منهجية البحث القانوني‬ ‫عبد النور ناجي‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية ‪0111‬‬ ‫الوجيز في المنهجية والبحث العلمي‬ ‫فاضلي إدريس‬
‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬ ‫صالح الدي شروخ منهجية البحث العلمي‬
‫األسس المنهجية واإلستخدامات‬ ‫عدنل حسي‬
‫عمان ‪ :‬إمراء للنشر والتوزيع‪0110 ,‬‬ ‫الجادري و يعقوب اإلحصائية ‪ :‬في بحوث العلوم التربوية‬
‫واإلنسانية‬ ‫عبد هللا أبو حلو‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات زي الحقوقية ‪0111 ,‬‬ ‫المنهجية في دراسة القانون‬ ‫صالح طليس‬
‫عنابة ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‪0111 ,‬‬ ‫صالح الدي شروخ الوجيز في المنهجية القانونية التطبيقية‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬مدخل إلى الشريعة اإلسالمية‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى التعرف على‬
‫مصادر التشريع اإلسالمي و أصول الفقو و القواعد الفقهية ‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب قواعد الشريعة اإلسالمية و أحكامها ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬مدخل إلى الشريعة اإلسالمية‬

‫المحور األول ‪ :‬المفهوم والخصائص ‪:‬‬
‫أوال ‪:‬المفهوم ‪:‬‬
‫مانيا ‪ :‬الخصائص‬

‫‪44Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪ -1‬الشمول‪.‬‬
‫‪ -0‬الوسطية‪.‬‬
‫‪ -0‬الربانية‬
‫المحور الثاني ‪ :‬المصادر ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬المصادر المتفق عليها‬
‫مانيا ‪:‬المختلف فيها‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬القواعد الفقهية الكبرى‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫قائمة المراجع‬

‫مقاصد الشريعة و عالقتها باألدلة‬

‫السعودية ن دار ب الجوزي ‪0111‬‬ ‫دمحم سعد ب أحمد‬
‫الشرعية‬
‫عمان ‪ ،‬دار عمان للنشر و التوزيع ‪،‬‬ ‫العالقاات الدولية بي الشريعة و القانون‬
‫عبد اللطيف الهييمم‬
‫‪0117‬‬ ‫في زم السلم و الحرب‬
‫عمان ‪ ،‬مؤسسسة الورق للنشر و التوزيع‬ ‫الحقوق االقتصادية و االجتماعية و‬
‫دمحم علي السالم‬
‫‪.0110 ،‬‬ ‫السياسية في الشريعة االسالمية‬
‫حقوق االنسان و حرياتو االساسية بي‬
‫عمان ‪ ،‬دار وائل ‪.1000 ،‬‬ ‫جابر ابراهيم الراوي‬
‫الشريعة و القانون‬
‫الحقوق السياسية للمرأة في الشريعة‬
‫القاهرة‪ ،‬دار النه ة العربية ‪.0111‬‬ ‫لمياء أحمد شرف الدي‬
‫االسالمية و تطبيقاتو المعاصرة‬
‫حرية الرأي و التعبير في ظل ‪....‬و‬
‫االسكندرية ‪ ،‬دار الفكر الجامعي‪.0110 ،‬‬ ‫خالد مصطفى فهمي‬
‫الشريعة االسالمية‬
‫حق اللجوء في الشريعة االسالمية م‬
‫دار الكتب العلمية ‪ ،‬بيروت ‪0111 ،‬‬ ‫حسي دمحم ابراهيم‬
‫بالد االسالم إلى بالد غير المسلمي‬
‫الحقوق السياسية للمرأة في الشريعة‬
‫االسكندرية ‪ ،‬منشأة المعارف ‪.0110 ،‬‬ ‫عبد الحميد الشواربي‬
‫االسالمية‬
‫االسكندرية ‪ ،‬منشأة المعارف ‪.0110 ،‬‬ ‫قانون حماية البيئة في ضوء الشريعة‬ ‫ماجد راغب الحلو‬
‫القاهرة ‪ ،‬الدولية لالستثمارات الثقافية ‪،‬‬ ‫أحكام الميراث و الوصية في الشريعة‬
‫عبد العظيم شرف الدي‬
‫‪0111‬‬ ‫االسالمية‬
‫مفهوم العدالة السياسية في الشرائع‬
‫القاهرة ‪ ،‬دار النه ة المصرية ‪0111 ،‬‬ ‫سمير عبد المنعم‬
‫القديمة و الشريعة االسالمية‬

‫‪45Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬اقتصاد سياسي‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب الطالب معارف حول النظريات االقتصادية المختلفة ‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الكتساب معارف عامة في علم االقتصاد ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪:‬‬
‫المحور األول ‪ :‬تعريف وم مون االقتصاد السياسي وعالقتو بالعلوم االجتماعية‬
‫األخرى‪.‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬تطور الفكر االقتصادي ‪..‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬األنظمة االقتصادية وطرق اإلنتاج فيها ‪.‬‬
‫المحور الرابع ‪ :‬االقتصاد اإلسالمي ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫قائمة المراجع ‪.‬‬

‫االسكندرية ‪ ،‬دار الجامعية للنشر و‬ ‫مبادئ االقتصاد السياسي ‪ ،‬االقتصاد‬

‫دمحم دويدار‬
‫التوزيع‬ ‫النقدي‪ ،‬االقتصاد الدولي‬
‫الدولة نظرة في االقتصاد السياسي و‬
‫بيروت ‪ ،‬المكتب العالمي للبحوث‬ ‫المكتب العالمي للبحوث‬
‫الجغرافي‬
‫القاهرة ‪ ،‬المجلس األعلى للثقافة ‪،‬‬
‫االقتصاد السياسي للعولمة‬ ‫نجير وودز‬
‫‪0111‬‬
‫عنابة ‪ ،‬دار العلوم للنشر و التوزيع ‪،‬‬
‫مدخل في االقتصاد الحديث‬ ‫محفوظ ب عصمان‬
‫‪0110‬‬
‫جنوب افريقيا حدود التغير ‪ ،‬االقتصاد‬
‫القاهرة ‪ ،‬دار األمي ‪.0110 ،‬‬ ‫هاي مريز‬
‫السياسي لمرحلة االنتقال‬
‫عمان ‪ ،‬دار كنوز المعرفة العلمية ‪،‬‬
‫الرأسمالية و أزمة الفكر العربي‬ ‫أشرف حافظ‬
‫‪0111‬‬
‫سوريا ‪ ،‬دار كيران للطباعة و النشر و‬
‫أصل األزمات المالية‬ ‫جورج كوبر‬
‫التوزيع ‪.0111 ،‬‬
‫عمان ‪ ،‬دار وائل للنشر و التوزيع ‪،‬‬
‫العولمة و المنظمات المالية الدولية‬ ‫شيماء عبد الستار‬
‫‪.0111‬‬
‫عمان ‪ ،‬دار النفائس للنشر و التوزيع ‪،‬‬
‫أحكام األسواق المالية‬ ‫دمحم صبري‬
‫‪0110‬‬

‫‪46Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫السداسي‪ :‬الثاني‬
‫الوحدة التعليمية األفقية‬
‫المادة‪ :‬لغة اجنبية ‪"0‬مصطلحات قانونية "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫انفتاح الطالب على اللغة األجنبية م خالل التحكم في المصطلحات القانونية‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الكتساب أداة تمكنو م تعميق معارفو القانونية ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬لغة اجنبية ‪" 0‬مصطلحات قانونية "‬

‫اختيار نصوص قانونية م المواد المدرسة بالسداسي الثاني و تدريسها باللغة األجنبية ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪+‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫‪47Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬قانون مدني ‪ :‬مصادر االلتزام‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التعرف على‬
‫مصادر االلتزام‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامدة تؤهلدو إلسدتيعاب مدواد القدانون وذلدك مد خدالل انفتاحدو علدى‬
‫العلوم القانونية و تطورها ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون مدني ‪ :‬مصادر االلتزام‬

‫المحور األول‪ :‬مفهوم االلتزام‬
‫أوال‪:‬تعريفو‬
‫مانيا‪:‬خصائصو‬
‫مالثا‪:‬أنواعو‪.‬‬
‫المحور الثاني‪ :‬القانون‬
‫المحو الثالث‪ :‬العقد‪:‬‬
‫أوال ‪:‬تعريف العقد وتقسيماتو‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬أركان العقد وشروط صحتو‬
‫مالثا‪:‬البطالن والقابلية لالبطال ‪.‬‬
‫رابعا ‪:‬آمار العقد‪.‬‬
‫خامسا‪ :‬القوة الملزمة للعقد م حيث األشخاص‬
‫سادسا‪:‬القوة الملزمة للعقدم حيث الموضوع ‪.‬‬
‫سابعا‪ :‬انحالل العقد‪.‬‬
‫مامنا‪:‬جزاء اإلخالل بالعقد (المسؤولية العقدية‪ ،‬الفسخ) ‪.‬‬
‫المحور الرابع‪ :‬اإلرادة المنفردة‪.‬‬
‫المحور الخامس‪ :‬الفعل ال ار‪:‬المسؤولية التقصيرية‬
‫أوال‪ :‬المسؤولية ع الفعل الشخصي‪.‬‬
‫مانيا ‪:‬المسؤولية ع فعل الغير‬
‫مالثأ‪ :‬مسؤولية المتبوع ع أعمال تابعو‬
‫رابعا ‪ :‬مسؤولية متولي الرقابة‬
‫خامسا‪ :‬المسؤولية ع األشياء الحية والجامدة‪.‬‬
‫المحور السادس‪ :‬الفعل النافع ‪:‬‬
‫أوال‪:‬اإلمراء بال سبب‬
‫مانيا‪ :‬الف الة‬
‫مالثا ‪ :‬دفع غير المستحق‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة واألعمال الموجهة‬

‫‪48Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫قائمة المراجع ‪:‬‬

‫اإلسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬ ‫الدعاوي المسماة في القانون المدني‬ ‫أنور العمروسي‬
‫االسكندرية ‪ :‬المكتب الفني لإلصدارات‬ ‫المسؤولية المدنية في ضوء الفقو و‬
‫عز الدي الدناصوري‬
‫القانونية ‪1000‬‬ ‫القانون‬
‫المرجع في التعليق علي نصوص القانون‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪ ,0111‬ط‪1‬‬ ‫معوض عبد التواب‬
‫المدني‬
‫مصر ‪ :‬دار محمود للنشر ‪1000‬‬ ‫الملكية و أسباب كسبها في القانون المدني‬ ‫أنور العمروسي‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0111‬‬ ‫أصول المحاكمات المدنية‬ ‫أحمد خليل‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعية الجديدة‬ ‫االمبات في المواد المدنية و التجارية‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬ ‫االجراءات المدنية و التجارية الدولية في‬
‫عكاشة دمحم عبد العال‬
‫‪ ,0111‬ط‪1‬‬ ‫دولة االمارات العربية المتحدة‬
‫بيروت ‪ :‬مجد المؤسسة الجامعية‬ ‫جاك غستان ت ‪ :‬منصور‬
‫المطول في القانون المدني ‪ :‬تكوي العقد‬
‫للدراسات والنشر والتوزيع ‪ ,0111‬ط‪0‬‬ ‫القاضي‬
‫االسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫ق اء النقض المدني في االجراءات المدنية‬ ‫سعيد أحمد شعلة‬
‫لبنان‪:‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0111‬‬ ‫القانون المدني‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫لبنان‪:‬منشورات الحلبي الحقوقية‪0111‬‬ ‫الكامل في شرح القانون المدني‬ ‫موريس نخلة‬
‫أحكام اإللتزام الت اممي في القانون المدني‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫دمحم جاد دمحم جاد‬
‫الفرنسي والمصري‬
‫عبد الرزاق احمد‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫الوسي في شرح القانون المدني ج‪11 /1‬‬
‫السنهوري‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫عيوب الرضا في القانون المدني‬ ‫أنور العمروسي‬
‫الوجيز في احكام االلتزام‪ :‬في القانون‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬ ‫عبد الرزاق دربال‬
‫المدني الجزائري‬
‫الجزائر‪ :‬دار الهدى للطباعة والنشر‬ ‫الواضح في شرح القانون المدني الجزائري‬
‫دمحم صبري السعدي‬
‫والتوزيع ‪ ,0116/0111‬ط ‪0‬‬ ‫ج ‪0 +1‬‬
‫أحكام اإليجار في القانون المدني وقانون‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0117‬‬ ‫دمحم حسي منصور‬
‫إيجار األماك‬
‫الجزائر‪:‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المبادىء العامة للقانون المدني الجزائري‬ ‫محفوظ لعشب‬
‫‪,0117‬‬
‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬القانون التجاري "التاجر و األعمال التجارية "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون التجاري و مبادئو ‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب يمكنو م التعرف على‬
‫التاجر و األعمال التجارية والمحل التجاري ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب مبادئ القانون التجاري ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون تجاري‬

‫المحور األول ‪ :‬مفهوم القانون التجاري ومصادر ‪.‬‬
‫أوال‪ :‬المفهوم‪:‬‬
‫‪-1‬التعريف‪.‬‬

‫‪49Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫‪-0‬الخصائص‬
‫‪-0‬النشأة‬
‫‪-0‬األسس والنطاق‬
‫‪-1‬عالقتو بالقواني األخرى‬
‫مانيا‪:‬المصادر‪:‬‬
‫‪-1‬األصلية‬
‫‪-0‬االحتياطية‬
‫المحور الثاني‪ :‬األعمال التجارية‬
‫أوال‪ :‬ضواب وأهمية التمييز بي األعمال المدنية و األعمال التجارية‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬أنواع األعمال التجارية‪:‬‬
‫‪-1‬بحسب الموضوع‬
‫‪ -0‬بحسب الشكل‬
‫‪-0‬بالتبعية‪.‬‬
‫‪ -0‬المختلطة‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬التاجر‬
‫أوال‪:‬شروط اكتساب صفة التاجر‬
‫مانيا ‪:‬التزامات التاجر‬
‫المحور الرابع‪ :‬المحل التجاري‪.‬‬
‫أوال‪ :‬التعريف‬
‫مانيا ‪:‬الطبيعة القانونية‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬العناصر المكونة للمحل التجاري‪.‬‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة واألعمال الموجهة‬
‫قائمة المراجع‬

‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫القانون التجاري الجزائري‪ :‬األعمال‬

‫نادية ف يل‬
‫‪ ,0117‬ط‪1‬‬ ‫التجارية ‪-‬التاجر ‪-‬المحل التجاري‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‪1000‬‬ ‫االفالس التجاري و االعسار المدني‬ ‫أحمد محمود خليل‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬ ‫مبادئ القانون التجاري ‪ :‬دراسة في‬
‫دمحم فريد العريني‬
‫للنشر ‪1001‬‬ ‫األدوات القانونية‬
‫الوسي في شرح القانون التجاري ‪,‬‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬
‫الجزء ‪ : 0‬أحكام اإلفالس والصلح‬
‫‪ ,0111‬ط‪1‬‬ ‫عزيز العكيلي‬
‫الواقي‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬الدار الجامعية للطباعة‬
‫المبادئ العامة في القانون التجاري‬ ‫جالل وفاء دمحمي‬
‫والنشر‬
‫الجزائر ‪ :‬الجزائر ‪ :‬دار إب خلدون‬ ‫الكامل في القانون التجاري الجزائري ‪:‬‬
‫فرحة زراوي صالح‬
‫‪0110‬‬ ‫االعمال التجارية ‪......‬‬
‫التنظيم القانوني للتجارة ‪ :‬األعمال‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬
‫التجارية ‪ -‬التجار ‪ -‬السجل التجاري‬ ‫هاني دويدار‬
‫‪0110‬‬
‫‪.......‬‬
‫مصر ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬
‫القانون التجاري‬ ‫علي البارودي‬
‫‪0117‬‬

‫‪51Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عمان ‪ :‬دار صفاء للنشر والتوزيع‬
‫مبادئ القانون التجاري‬ ‫سالم الق اة‬
‫‪ ,0111‬ط‪1‬‬
‫عمان ‪ :‬مكتبة دار الثقافة للنشر‬ ‫بيع المحل التجاري في التشريع المقارن‬
‫كامران الصالحي‬
‫والتوزيع ‪1001‬‬ ‫‪ :‬دراسة مقارنة‬
‫سوريا ‪ :‬وزارة التربية ‪1010‬‬ ‫القانون التجاري‬ ‫لمياء أصفر‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫األوراق التجارية االفالس والتسوية‬
‫راشد راشد‬
‫‪ ,0111‬ط‪7‬‬ ‫الق ائية في القانون التجاري الجزائري‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫القانون التجاري‬ ‫وزارة العدل‬
‫االمبات في المواد المدنية و التجارية ‪:‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‪0111‬‬ ‫نبيل ابراهيم سعد‬
‫في ضوء الفقو والق اء‬
‫االمبات في المواد المدنية و التجارية و‬
‫القاهرة ‪ :‬دارالفكرالعربي‪1006‬‬ ‫دمحم شتا أبو سعد‬
‫الشرعية‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬النظرية العامة للجريمة و العقوبة‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫اكتساب أساسيات القانون و المبادئ العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب يمكنو م التعرف‬
‫على القواعد العامة للجريمة و العقوبة ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب مبادئ القانون الجنائي ‪.‬‬

‫محتوى المادة ‪ :‬النظرية العامة للجريمة والجزاء الجنائي‪.‬‬

‫‪ -‬المحور األول‪ :‬مفهوم القانون الجزائي‪.‬‬
‫أوال‪:‬التعريف بالقانون الجزائي‬
‫مانيا‪:‬خصائص القانون الجزائي‬
‫مالثا‪:‬عالقتو بغير م العلوم المساعدة والقواني المكملة‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬تطور قانون العقوبات الجزائري‪.‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬نظرية الجريمة ‪.‬‬
‫أوال‪:‬مفهوم الجريمة‬
‫مانيا‪ :‬تقسيماتها‬
‫مالثا‪:‬األركان العامة للجريمة ‪.‬‬
‫المحور الثالث‪ :‬المسؤولية الجزائية‪.‬‬
‫المحور الرابع‪ :‬نظرية الجزاء الجنائي‪.‬‬
‫أوال‪:‬التعريف‬
‫مانيا‪:‬تقسيماتو في القانون الجزائري ‪.‬‬

‫‪51Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫مالثا‪ :‬التدابير األمنية ‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬العقوبات البديلة ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة واالعمال‬

‫المراجع ‪:‬‬

‫القاهرة ‪ :‬مطابع الجامعة ‪0110‬‬ ‫التحريات واالمبات الجنائي‬ ‫مصطفى دمحمالرغيدي‬

‫أكادمية نايف للعلوم‬
‫الرياض ‪ :‬اكادمية نايف الرياض ‪1000‬‬ ‫ابحاث حلقة علمية حول الجريمة واساليب مكافحتها‬
‫االمنية‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية ‪0117‬‬ ‫التحقيق الجنائي و التصرف فيو واألدلة الجنائية‬ ‫فرج علواني هليل‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬ ‫استجواب الشهود في المسائل الجنائية‬ ‫محمود صالح العادلي‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية ‪0110‬‬ ‫أصول التحقيق الجنائي‬ ‫عبد الحميد المنشاوي‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬
‫االجراءات الجنائية ‪ :‬الخصومة الجنائية‬ ‫جالل مروت‬
‫‪0110‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬ ‫الدفع بالعذر القهري في‪ :‬قانون االجراءات‬ ‫دمحم عبد الحميد‬
‫‪0110‬‬ ‫الجنائية وفقا لق اء محكمة النقض‬ ‫األلفي‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬ ‫محمود القبالوي المسؤولية الجنائية للطبيب‬
‫صالح الدي جمال بطالن اجراءات القبض ‪ :‬دراسة في أحكام‬
‫االسكندرية ‪ :‬دارالفكر الجامعي ‪0110‬‬
‫محكمة النقض الجنائي‬ ‫الدي‬
‫عبد الفتاح بيومي سلطة النيابة العامة في حفظ االوراق واألمر‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬
‫باألوجو إلقامة الدعوى الجنائية‬ ‫حجازي‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬
‫علواني للتعليق على قانون االجراءات الجنائية‬ ‫فرج علواني هليل‬
‫‪0110‬‬
‫أوامر و قرارات التصرف في التحقيق الجنائي‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬ ‫عبدالفتاح مراد‬
‫وطرق الطع فيو‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬ ‫مسؤولية المصرف الجنائية ع األموال غير‬
‫سليمان عبد المعم‬
‫‪1000‬‬ ‫النظيفة ‪ :‬ظاهرة غسيل األموال‬
‫االسكندري ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫التحقيق الجنائي التطبيقي‬ ‫عبد الفتاح مراد‬
‫اإلسكندرية ‪:‬دار الجامعة الجديدة ‪0111‬‬ ‫أحكام قانون االجراءات الجنائية‬ ‫عدلي أمير خالد‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪1007‬‬ ‫نظرية التجريم في القانون الجنائي‬ ‫رمسي بهنام‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المسؤولية الجنائية لألعوان االقتصاديي‬ ‫جبالي وعمر‬
‫‪0 ,0111‬‬
‫ادوارد غالب‬
‫مصر ‪ :‬مكتبة غريب ‪1001‬‬ ‫االجراءات الجنائية‬
‫الدهبي‬
‫حجية الدليل الفني في المواد الجنائية و المدنية االسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪1007‬‬ ‫عبد الحكم فودة‬
‫بيروت ‪ :‬مجد المؤسسةالجامعية‬
‫أصول المحاكمات الجزائية ‪ :‬الدعوى الجنائية‬ ‫جالل مروت‬
‫للدراسات والنشر والتوزيع ‪1007‬‬

‫‪52Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫مصطفى دمحم عبد‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫إنق اء الدعوى الجنائية البدائل و المفترضات‬
‫المحس‬
‫ِاإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬ ‫إجراءات رفع الدعوى الق ائية‪ :‬األصل‬ ‫محمود السيد‬
‫‪0110‬‬ ‫واإلستثناء‬ ‫التحيوي‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية المنهجية‬
‫المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية "تقنيات إعداد البحث العلمي ‪"1‬‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫ان دراسة المنهجية تساعد الطالب في اعداد البحوث العلمية ومعرفة مناهج البحث العلمي‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون ملما بمناهج البحث ولو بصورة عامة ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية‬

‫المحور األول ‪ :‬مفهوم البحث العلمي وخصائصو وأنواعو‬
‫المحور الثاني ‪:‬مراحل إعداد البحث العلمي ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬انجاز البحث العلمي ( قواعد تحرير البحث العلمي )‪.‬‬

‫قائمة المراجع‬

‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬ ‫عكاشة دمحمعبد العال‬

‫المنهجية القانونية‬
‫‪0110‬‬ ‫منصور‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫مدخل الي المنهجية و فلسفة القانون‬ ‫فاضلي ادرييس‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المناهج العلمية و فلسفة القانون‬ ‫أحمد خروع‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫منهجية التفكير القانوني‬ ‫علي مراح‬
‫‪0110‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫منهجية األعمال الموجهة فى القانون‬
‫غناي زكية‬
‫‪0111‬‬ ‫المدني‬
‫بيروت‪ :‬دار المواسم للطباعة والنشر‬
‫المنهجية في علم القانون‬ ‫وسام حسي غياض‬
‫والتوزيع ‪ ,0116‬ط‪1‬‬
‫عنابة‪ :‬مديرية النشر ‪0110‬‬ ‫منهجية البحث القانوني‬ ‫عبد النور ناجي‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫الوجيز في المنهجية والبحث العلمي‬ ‫فاضلي إدريس‬
‫‪0111‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬ ‫منهجية البحث العلمي‬ ‫صالح الدي شروخ‬
‫األسس المنهجية واإلستخدامات‬ ‫عدنل حسي الجادري‬
‫عمان ‪ :‬إمراء للنشر والتوزيع‪0110 ,‬‬
‫اإلحصائية ‪ :‬في بحوث العلوم التربوية‬ ‫و يعقوب عبد هللا أبو‬

‫‪53Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫واإلنسانية‬ ‫حلو‬
‫عنابة‪ :‬مديرية النشر ‪0110‬‬ ‫منهجية البحث القانوني‬ ‫عبد النور ناجي‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات زي الحقوقية ‪,‬‬
‫المنهجية في دراسة القانون‬ ‫صالح طليس‬
‫‪0111‬‬
‫عنابة ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‪,‬‬ ‫الوجيز في المنهجية القانونية‬
‫صالح الدي شروخ‬
‫‪0111‬‬ ‫التطبيقية‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬القانون الدولي العام‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات القانون الدولي العام و مبادئو العامة‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو‬
‫التعرف على قواعد القانون الدولي العام ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب أحكام القانون الدولي ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون دولي عام‬

‫المحور األول‪ :‬مفهوم القانون الدولي العام‪.‬‬

‫أوال‪ :‬التعريف‬
‫مانيا ‪:‬النشأة والتطور‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬فروعو‪.‬‬
‫رابعا عالقتو بالقانون الداخلي ‪.‬‬
‫خامسا‪ :‬أساس إلزامية القاعدة القانونية الدولية‬
‫المحور الثاني‪ :‬مصادر القانون الدولي العام‬
‫أوال‪ :‬المصادر األصلية‬
‫مانيا ‪:‬المصادر االحتياطية‪.‬‬
‫مالثا‪:‬المصادر األخرى‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬قرارات المنظمات الدولية‬
‫خامسا ‪:‬األعمال المنفردة الصادرة ع الدولة‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫‪54Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي‬
‫الحقوقية‪0111 ,‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي‪,‬‬
‫‪0116‬‬
‫‪55Page‬‬
‫التدخل اإلنساني في ضوء القانون الدولي‬
‫دمحم غازي ناصر الجنابي‬
‫العام‬
‫دور القانون الدولي العام في النظام‬ ‫دمحم عبد الستار كامل‬
‫االقتصاديالعالمي الجديد‬ ‫نصار‬
‫قائمة المراجع‬
‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬
 ‫الجزائر ‪ :‬دار الخلدونية ‪0110 ,‬‬ ‫القانون الدولي للبحار‬ ‫جمال محي الدي‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات‬ ‫تلوث بيئة الف اء الخارجي في القانون‬
‫سهى حميد سليم الجمعة‬
‫الجامعية‪0110 ,‬‬ ‫الدولي العام‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي‬
‫دمحم سالمة مسلم الدويك البحر في القانون الدولي‬
‫الحقوقية ‪0111 ,‬‬
‫مصر ‪ :‬منشأة المعارف ‪0116‬‬ ‫دراسات في القانون الدولي العام‬ ‫مصطفى أحمد فؤاد‬
‫الجزائر ‪ :‬دار هومة‪0110 ,‬‬ ‫األداة في القانون الدولي العام ‪ :‬المصادر‬ ‫عبد العزيز قادري‬
‫القاهرة ‪ :‬دار النه ة العربية‬
‫القانون الدولي والعالقات الدولية‬ ‫أحمد أبو الوفا‬
‫‪0117‬‬
‫اقاهرة ‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬
‫إزدواجية المعاملة ‪ :‬في القانون الدولي العام‬ ‫مصطفى سالمة حسي‬
‫‪0116‬‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬
‫موسوعة القانون الدولي ‪ :‬التنظيم الدولي‬ ‫سهيل حسي الفتالوي‬
‫‪ ,0116‬ط‪1‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬ ‫الوضع القانوني لرئيس الدولة‪ :‬في القانون‬
‫دمحم عبد هللا الخش‬
‫‪0111‬‬ ‫الدولي العام‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬
‫الوسي في القانون الدولي العام‬ ‫عبد الكريم علوان‬
‫‪0116‬‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف‬ ‫القاتون الدولي العام‬ ‫علي صادق أبو هيف‬
‫الجزائر‪ :‬منشورات‬
‫صالح الدي أحمد حمدي دراسات في القانون الدولي العام‬
‫‪ ,ELGA0110‬ط ‪1‬‬
‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬
‫القانون الدولي العام ‪ -‬المفهوم و المصادر ‪-‬‬ ‫أحمد بلقاسم‬
‫والتوزيع ‪ ,0111‬ط ‪0‬‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات‬
‫أصول القانون الدولي العام‬ ‫دمحم سامي عبد الحميد‬
‫الجامعية ‪0111‬‬
‫مصر‪ :‬دار الجامعة الجديدة للنشر‬
‫دراسات في القانون الدولي العام‬ ‫إبراهيم رمعت الجمال‬
‫‪0111‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬
‫القانون الدولي الدبلوماسي والقنصلي‬ ‫إبراهيم أحمد خليفة‬
‫للنشر ‪0116‬‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة‬ ‫الوضع القانوني لرئيس الدولة‪ :‬في القانون‬
‫دمحم عبد هللا الخش‬
‫‪0111‬‬ ‫الدولي العام‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬
‫الوسي في القانون الدولي العام‬ ‫عبد الكريم علوان‬
‫‪0116‬‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬قانون األسرة "الزواج و الطالق"‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫‪56Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

‫اكتساب أساسيات أحكام قانون األسرة و تكوي فكر قانوني يسمح للطالب معرفة أحكام الخطبة و الزواج وفك‬
‫الرابطة الزوجية حتى يتسنى لو التحكم أكثر في القواعد القانونية المنظمة لقانون األسرة ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو الستيعاب أحكام قانون األسرة ‪.‬‬
‫محتوى المادة‪ :‬قانون األسرة‬
‫المحور األول ‪ :‬مفهوم قانون األسرة‬
‫أوال‪ :‬التعريف والتطور‬
‫مانيا ‪ :‬مميزات قانون األسرة‬
‫المحور الثاني‪ :‬الخطبة‬
‫أوال‪ :‬تعريفها‬
‫مانيا ‪:‬الطبيعة القانونية للخطبة‬
‫مالثا‪ :‬آمار العدول ع الخطبة‬
‫المحور الثالث‪ :‬الزواج‪.‬‬
‫أوال‪ :‬تكوي عقد الزواج‬
‫مانيا‪:‬آمار عقد الزواج ‪:‬‬
‫مالثا‪:‬الحقوق الزوجية‬
‫رابعا‪:‬النسب‬
‫المحور الرابع‪ :‬انحالل عقد الزواج‪.‬‬
‫أوال‪ :‬صور االنحالل‪:‬‬
‫مانيا‪ :‬لطالق باإلرادة المنفردة‬
‫مالثا‪ :‬التطليق‬
‫رابعا‪:‬الخلع‬
‫خامسا‪ :‬الطالق بالتراضي‬
‫سادسا ‪:‬الفسخ‬
‫سابعا ‪:‬آمار االنحالل‪:‬‬
‫‪-1‬العدة‬
‫‪-0‬الح انة‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫قائمة المراجع‬

‫الوجيز في أحكام األسرة اإلسالمية القاهرة‪ :‬مؤسسة المختار‪0110 ،‬‬ ‫عبد المجيد مطلوب‪،‬‬
‫دار الفكر العربي ‪.‬‬ ‫محاضرات في عقد الزواج وآمار‬ ‫دمحم أبو زهرة‬
‫الوجيز في شرح قانون األسرة الجزائر‪ :‬د م ج‪. 0111 ،‬‬ ‫بلحاج العربي‬
‫الجزائري‬
‫مطبعة الحلبي‪ 1060 ،‬هـ ‪.‬‬ ‫المهذب في الفقو الشافعي‬ ‫أبي إسحاق الشيرازي‬
‫بيروت‪ :‬مركز الح ارة لتنمية‬ ‫المرأة وق اياها‬ ‫مجموعة م المؤلّفي‬
‫الفكر اإلسالمي‪. 0111 ،‬‬
‫دار الفكر العربي‬ ‫محاضرات في عقد الزواج وآمار‬ ‫دمحم أبو زهرة‪،‬‬

‫‪57Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الثالث‬
‫الوحدة التعليمية األفقية‬
‫المادة‪ :‬لغة أجنبية "مصطلحات قانونية "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫انفتاح الطالب على اللغة األجنبية م خالل التحكم في المصطلحات القانونية ‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة عامة تؤهلو للتحكم في اللغة القانونية ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬مصطلحات قانونية‬

‫اختيار نصوص قانونية م المواد المدرسة بالسداسي الثالث و تدريسها بلغة أجنبية ‪.‬‬

‫‪58Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الرابع‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬قانون مدني ‪ :‬أحكام االلتزام‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫اكتساب أساسيات احكام االلتزام ‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب يمكنو م التعرف على أمار االلتزام‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب األحكام المترتبة على االلتزام ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون مدني‬

‫المحور األول ‪:‬تنفيذ االلتزام‪.‬‬
‫أوال‪ :‬التنفيذ العيني لاللتزام ‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬التنفيذ ع طريق التعويض ‪.‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬أوصاف االلتزام ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬الشرط واألجل ‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬االلتزام التخييري ‪.‬‬

‫‪59Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫مالثا‪:‬االلتزام البدلي ‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬الت ام االيجابي والت ام السلبي‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬انتقال االلتزام ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬حوالة الحق ‪.‬‬
‫مانيا ‪ :‬حوالة الدي ‪.‬‬
‫المحور الرابع ‪ :‬انق اء االلتزام ‪.‬‬
‫أوال‪ :‬ع طريق الوفاء ‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬ع طريق ما يعادل الوفاء ‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬انق اء االلتزام دون الوفاء‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة و األعمال الموجهة‬

‫قائمة المراجع‬

‫اإلسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬ ‫الدعاوي المسماة في القانون المدني‬ ‫أنور العمروسي‬
‫االسكندرية ‪ :‬المكتب الفني لإلصدارات‬ ‫المسؤولية المدنية في ضوء الفقو و‬
‫عز الدي الدناصوري‬
‫القانونية ‪1000‬‬ ‫القانون‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪,0111‬‬ ‫المرجع في التعليق علي نصوص‬
‫معوض عبد التواب‬
‫ط‪1‬‬ ‫القانون المدني‬
‫الملكية و أسباب كسبها في القانون‬
‫مصر ‪ :‬دار محمود للنشر ‪1000‬‬ ‫أنور العمروسي‬
‫المدني‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫أصول المحاكمات المدنية‬ ‫أحمد خليل‬
‫‪0111‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعية الجديدة‬ ‫االمبات في المواد المدنية و التجارية‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫االجراءات المدنية و التجارية الدولية في لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫عكاشة دمحم عبد العال‬
‫‪ ,0111‬ط‪1‬‬ ‫دولة االمارات العربية المتحدة‬
‫بيروت ‪ :‬مجد المؤسسة الجامعية‬ ‫جاك غستان ت ‪:‬‬
‫المطول في القانون المدني ‪ :‬تكوي العقد‬
‫للدراسات والنشر والتوزيع ‪ ,0111‬ط‪0‬‬ ‫منصور القاضي‬
‫ق اء النقض المدني في االجراءات‬
‫االسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫سعيد أحمد شعلة‬
‫المدنية‬
‫لبنان‪:‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫القانون المدني‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫‪0111‬‬
‫لبنان‪:‬منشورات الحلبي‬
‫الكامل في شرح القانون المدني‬ ‫موريس نخلة‬
‫الحقوقية‪0111‬‬
‫أحكام اإللتزام الت اممي في القانون‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫دمحم جاد دمحم جاد‬
‫المدني الفرنسي والمصري‬

‫‪61Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫الوسي في شرح القانون المدني ج‪/1‬‬ ‫عبد الرزاق احمد‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬
‫‪11‬‬ ‫السنهوري‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫عيوب الرضا في القانون المدني‬ ‫أنور العمروسي‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬ ‫الوجيز في احكام االلتزام‪ :‬في القانون‬
‫عبد الرزاق دربال‬
‫‪0110‬‬ ‫المدني الجزائري‬
‫الجزائر‪ :‬دار الهدى للطباعة والنشر‬ ‫الواضح في شرح القانون المدني‬
‫دمحم صبري السعدي‬
‫والتوزيع ‪ ,0116/0111‬ط ‪0‬‬ ‫الجزائري ج ‪0+1‬‬
‫أحكام اإليجار في القانون المدني وقانون‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0117‬‬ ‫دمحم حسي منصور‬
‫إيجار األماك‬
‫الجزائر‪:‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫المبادىء العامة للقانون المدني‬
‫محفوظ لعشب‬
‫‪,0117‬‬ ‫الجزائري‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الرابع‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬قانون اإلجراءات المدنية و اإلدارية‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫اكتساب أساسيات القانون اإلجرائي‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التحكم في اإلجراءات‬
‫المتبعة أمام الجهات الق ائية العادية و اإلدارية ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب أحكام القانون اإلجرائي ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون اإلجراءات المدنية‬

‫المحور األول ‪ :‬التنظيم الق ائي‬

‫المحور الثاني ‪ :‬المبادئ األساسية للتقاضي ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬نظرية الدعوى الق ائية ‪.‬‬
‫المحور الرابع ‪:‬نظرية الخصومة‪.‬‬
‫المحور الخامس‪ :‬نظرية االختصاص ‪.‬‬
‫المحور السادس ‪ :‬طرق الطع في األحكام‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة و األعمال الموجهة‬

‫‪61Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫قائمة المراجع‬
‫الدعاوي المسماة في القانون‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬ ‫أنور العمروسي‬
‫المدني‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0111‬‬ ‫أصول المحاكمات المدنية‬ ‫أحمد خليل‬
‫االمبات في المواد المدنية و‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الجامعية الجديدة‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫التجارية‬
‫االجراءات المدنية و التجارية‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫الدولية في دولة االمارات العربية‬ ‫عكاشة دمحم عبد العال‬
‫‪ ,0111‬ط‪1‬‬
‫المتحدة‬
‫ق اء النقض المدني في‬
‫االسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫سعيد أحمد شعلة‬
‫االجراءات المدنية‬
‫لبنان‪:‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪0111‬‬ ‫القانون المدني‬ ‫دمحم حس قاسم‬
‫الوسي في شرح القانون المدني‬ ‫عبد الرزاق احمد‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬
‫ج‪11 /1‬‬ ‫السنهوري‬
‫المفهوم القانوني لرابطة السببية و‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬ ‫انعكاساتو في توزيع عبء المسؤ‬ ‫عادل جبري دمحم حبيب‬
‫ولية المدنية‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫عيوب الرضا في القانون المدني‬ ‫أنور العمروسي‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الجامعة الجديدة للنشر‬ ‫أصول االمبات في المواد المدنية‬
‫نبيل ابراهيم سعد‬
‫‪0111‬‬ ‫والتجارية‬
‫العقود المسماة االيجار‪ :‬في‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫القانون المدني وقواني إيجار‬ ‫نبيل إبراهيم سعد‬
‫األماك‬
‫الوجيز في احكام االلتزام‪ :‬في‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬ ‫عبد الرزاق دربال‬
‫القانون المدني الجزائري‬
‫عنابة‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع ‪0110‬‬ ‫الوجيز في االجراءات المدنية‬ ‫عمارة بلغيث‬
‫اإلسكندرية‪ :‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫شرح القانون المدني‬ ‫دمحم كامل مرسي باشا‬
‫الجزائر‪:‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫المبادىء العامة للقانون المدني‬
‫محفوظ لعشب‬
‫‪ ,0117‬ط ‪0‬‬ ‫الجزائري‬
‫الجزائر‪ :‬دار الهدى للطباعة والنشر‬ ‫الواضح في شرح القانون المدني‬
‫دمحم صبري السعدي‬
‫والتوزيع ‪ ,0116/0111‬ط ‪0‬‬ ‫الجزائري ج ‪0+1‬‬
‫الجزائر‪ :‬دار الريحانة للنشر والتوزيع‬ ‫الوسي في شرح قانون االجراءات‬
‫طاهري حسي‬
‫‪ ,0110‬ط ‪0‬‬ ‫المدنية‬
‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬ ‫قانون االجراءات المدنية‪ :‬نصا‬ ‫سائح سنقوقة‬

‫‪62Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫والتوزيع ‪ ,0111‬ط ‪1‬‬ ‫وتعليقا‪ ،‬شرحا وتطبيقا‬
‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬ ‫الحالة المدنية و اجرائتها في‬
‫ب عبيد عبد الحفيظ‬
‫والتوزيع ‪ ,0111‬ط ‪0‬‬ ‫التشريع الجزائري‬
‫أحكام اإليجار في القانون المدني‬
‫اإلسكندرية‪:‬منشأة المعارف ‪0117‬‬ ‫دمحم حسي منصور‬
‫وقانون إيجار األماك‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬ ‫المسؤولية المدنية و التعويض‬
‫أمير فرج يوسف‬
‫‪0117‬‬ ‫عنها‬
‫عمان‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع ‪,0111‬‬ ‫الوجيز في شرح القانون المدني‪:‬‬
‫علي هادي العبيدي‬
‫ط‪1‬‬ ‫الحقوق العينية‬
‫عمان‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع ‪,0111‬‬
‫شرح أحكام قانون االمبات المدني‬ ‫عباس العبودي‬
‫ط‪1‬‬
‫بيروت ‪ :‬المؤسسة الجامعية للدراسات‬ ‫الوجيز في قانون االجراءات‬
‫عبد جميل غصوب‬
‫والنشر ‪0111 ,‬‬ ‫المدنية ‪ :‬دراسة مقارنة‬
‫الجزائر ‪ :‬الديوان الوطني للشغال التربوية‬ ‫الديوان الوطني للشغال‬
‫قانون االجراءات المدنية‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬ ‫التربوية‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫طرق التنفيذ في قانون االجراءات‬
‫دمحم حسني‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬ ‫المدنية الجزائري‬

‫‪63Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الرابع‬
‫الوحدة التعليمية األساسية‬
‫المادة‪ :‬قانون اإلجراءات الجزائية‬

‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫اكتساب أساسيات القانون اإلجرائي الجزائي ‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التعرف‬
‫على القواعد المتبعة في اإلجراءات الجزائية و تطبيقاتها أمام الجهات الق ائية المختصة ‪.‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب األحكام اإلجرائية في المجال الجزائي‪.‬‬
‫محتوى المادة‪ :‬قانون اإلجراءات الجزائية‬
‫المحور األول ‪ :‬المفهوم ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬التعريف واألهداف ‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬الخصائص‬
‫مالثا‪ :‬عالقة قانون اإلجراءات الجزائية بقانون العقوبات والعلوم الجنائية‬
‫المساعدة ‪.‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬الدعوى العمومية‪:‬‬
‫أوال‪ :‬ماهيتها‬
‫مانيا‪ :‬تحريكها والقيود الواردة عليو‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬مباشرتها‬
‫المحور الثالث ‪ :‬مراحل سير الدعوى العمومية ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬التحريات االولية ‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬التحقيق الق ائي ‪.‬‬
‫مالثا ‪ :‬المحاكمة ‪.‬‬
‫المحور الرابع ‪ :‬األحكام الجزائية ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬طبيعتها‬
‫مانيأ‪ :‬آمارها‬
‫مالثا‪ :‬تنفيذها‬
‫رابعا ‪ :‬طرق الطع فيها‬
‫المحور الخامس ‪:‬رد االعتبار ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬القانوني‬
‫مانيا ‪ :‬الق ائي ‪.‬‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة و األعمال الموجهة‬
‫قائمة المراجع‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار المطبوعات الجامعية‬
‫أعمال النيابة العامة ‪:‬والتعليمات الصادرة إليها ‪....‬‬ ‫فرج علواني هليل‬
‫‪0110‬‬
‫سلطة النيابة العامة في حفظ االوراق واألمر باألوجو إلقامة‬ ‫عبد الفتاح بيومي‬
‫االسكندرية ‪ :‬دار الفكر الجامعي ‪0110‬‬
‫الدعوى الجنائية‬ ‫حجازي‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫المسؤولية التأديبة للق اة و أع اء النيابة‬ ‫عبد الفتاح مراد‬
‫القاهرة‪ :‬دار الفجر للنشر والتوزيع ‪,0110‬‬ ‫سلسلة حقوق ضحايا الجريمة‪ :‬النيابة العامة وحقوق ضحايا‬ ‫أحمد عبد اللطيف‬

‫‪64Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫ط‪1‬‬ ‫الجريمة‬ ‫الفقي‬
‫سوريا‪ :‬مجلة حقوق حلوان الدراسات‬ ‫أشرف توفيق شمس‬
‫دور النيابة العامة في النظام الجنائي الجرماني‬
‫القانونية واإلقتصادية ‪0111‬‬ ‫الدي‬
‫الشكوى كقيد عام على حرية النيابة العامة في تحريك الدعوى مصر‪ :‬دار العدل للنشر والتوزيع ‪ ,0111‬ط‬
‫أحمد أحمد أبو سعد‬
‫‪1‬‬ ‫الجنائية‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‪,‬‬
‫النيابة العامة‬ ‫نزيو نعيم شالال‬
‫‪0111‬‬
‫عباس أبو شامة عبد‬
‫المملة العربية السعودية_الرياض‪0117 ,‬‬ ‫العالقة بي الشرطة و النيابة في الدول العربية‬
‫المحمود‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪,‬‬
‫النيابة العامة لدي الق اء الشرعي ‪ :‬دراسة مقارنة‬ ‫عدنان أحمد بدر‬
‫‪0111‬‬
‫التحقيق الجنائي و التصرف فيو و األدلة الجنائية ‪ :‬التحقيق‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬المكتب الجامعي الحديث ‪,‬‬
‫في الدعوى الجنائية ‪ -‬خصائص التحقيق االبتدائي و دور‬ ‫أحمد أبو الروس‬
‫‪0110‬‬
‫النيابة فيو ‪......‬‬
‫االسكندرية ‪ :‬المكتب الجامعي الحديث‪,‬‬ ‫النيابة العمومية و سلطاتها في أنهاء الدعوى الجنائية بدون‬ ‫محمود سمير عبد‬
‫‪0110‬‬ ‫محاكمة‬ ‫الفتاح‬
‫معاينة مسرح الجريمة ‪ :‬الع اء الق اء و النيابة و‬ ‫هشام عبد الحميد‬
‫القاهرة ‪ :‬مطابع الوالء الحديثة ‪0110 ,‬‬
‫المحاماة و الشرطة و الطب الشرعي‬ ‫فرج‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‬ ‫التحقيق الجنائي التطبيقي‬ ‫عبد الفتاح مراد‬
‫الجزائر ‪ :‬دار الحكمة للنشر ‪,0110‬‬
‫التحقيق الق ائي‬ ‫أحس بوسقيعة‬
‫ط‪0‬‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬دار الجامعة‬
‫إحالة الدعوىالجنائية ‪ :‬م سلطة التحقيق إلى ق اء الحكم‬ ‫سليمان عبد المنعم‬
‫الجديدة‪0110‬‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬ ‫األدلة الجنائية و التحقيق الجنائي ‪ :‬لرجال الق اء واالدعاء‬
‫منصور عمر المعايطة‬
‫‪ , 0110‬ط‪1‬‬ ‫العام ‪....‬‬
‫ضواب االمبات الجنائي ‪ :‬شرح لسمات التحقيق في جرائم‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪1000‬‬ ‫القتل العمد ‪....‬‬
‫عمرو عيسي الفقي‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪1000‬‬ ‫الطب الشرعي و التحقيق الجنائي و األدلة الجنائية‬ ‫معوض عبد التواب‬
‫اإلسكندرية‪ :‬دار الفكر الجامعي‬ ‫عبد الفتاح بيومي‬
‫اصول التحقيق الجنائي والتاديبي‪ :‬دراسة متعمقة‬
‫‪0111‬‬ ‫حجازي‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬
‫الهيئة اإلتهامية وسلطتها على التحقيق‬ ‫حبيب بولس كيروز‬
‫‪0111 ,‬‬
‫البحث و التحقيق الجنائي الرقمي في جرائم الكمبيوتر‬ ‫ممدوح عبد الحميد‬
‫مصر‪ :‬دار الكتب القانونية ‪0117‬‬ ‫واألنترنت‬ ‫عبد المطلب‬
‫عمان‪ :‬دائرة المطبوعات والنشر‬ ‫الجامع الشرطي‪ :‬في إجراءات التحقيق الجنائي وأعمال‬
‫عبد الكريم الردايدة‬
‫‪ ,0111‬ط ‪1‬‬ ‫ال ابطة العدلية‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬ ‫التحقيق اإلبتدائي في قانون أصول المحاكمات الجزائية ‪:‬‬
‫حس الجوخدار‬
‫‪ ,0111‬ط‪1‬‬ ‫دراسة مقارنة‬
‫الموسوعة الجنائية في البحث والتحقيق الجنائي ‪ :‬أصول‬ ‫دمحم حماد مرهج‬
‫مصر ‪ :‬دار الكتب القانونية ‪0111‬‬ ‫البحث والتحقيق الجنائي ‪..........‬‬ ‫الهيتي‬
‫القاهرة ‪ :‬مطابع الشرطة ‪ ,0110‬ط‪1‬‬ ‫التحقيق الجنائي في الجرائم اإللكترونية‬ ‫مصطفى دمحم موسى‬
‫الجزائر ‪ :‬دار هومة للطباعة والنشر‬
‫قاضي التحقيق في النظام الق ائي الجزائري‬ ‫دمحم حزي‬
‫والتوزيع ‪0111‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار هومة للطباعةوالنشر‬
‫شرح قانون اإلجراءات الجزائية الجزائري ‪ :‬التحري والتحقيق‬ ‫عبد هللا اوهايبية‬
‫والتوزيع ‪0111‬‬
‫عمان ‪ /‬األردن ‪ :‬دار المناهج للنشر‬
‫التحقيق الجنائي و األدلة الجرمية‬ ‫محمود حماد الهيتي‬
‫والتوزيع‪0110 ,‬‬

‫‪65Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫مصر ‪ :‬دار الكتب القانونية ‪ -‬دار‬
‫الحماية القانونية للمتهم في مرحلة التحقيق‬ ‫مصطفي يوسف‬
‫شتات للنشر و البرمجيات ‪0110 ,‬‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الرابع‬
‫الوحدة التعليمية المنهجية‬
‫المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية "تقنيات إعداد البحث العلمي ‪" 0‬‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫‪66Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫ان دراسة المنهجية تساعد الطالب في إعداد البحوث العلمية ومعرفة مناهج البحث العلمي‪..‬‬
‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬
‫يجب على الطالب أن يكون ملما بمناهج البحث ولو بصورة عامة ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬منهجية العلوم القانونية‬

‫المحور األول ‪ :‬تقنيات تحليل نص والتعليق على القرارات واألحكام الق ائية وتقديم‬
‫االستشارة‪.‬‬
‫المحور الثاني ‪ :‬صياغة مذكرة استخالصية ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬التحرير اإلداري ‪.‬‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة و األعمال الموجهة‬

‫قائمة المراجع‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‬ ‫عكاشة دمحمعبد العال‬
‫المنهجية القانونية‬
‫‪0110‬‬ ‫منصور‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫مدخل الي المنهجية و فلسفة القانون‬ ‫فاضلي ادرييس‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫المناهج العلمية و فلسفة القانون‬ ‫أحمد خروع‬
‫‪ ,0111‬ط‪0‬‬
‫الجزائر‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫منهجية التفكير القانوني‬ ‫علي مراح‬
‫‪0110‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬ ‫منهجية األعمال الموجهة فى القانون‬
‫غناي زكية‬
‫‪0111‬‬ ‫المدني‬
‫بيروت‪ :‬دار المواسم للطباعة والنشر‬
‫المنهجية في علم القانون‬ ‫وسام حسي غياض‬
‫والتوزيع ‪ ,0116‬ط‪1‬‬
‫عنابة‪ :‬مديرية النشر ‪0110‬‬ ‫منهجية البحث القانوني‬ ‫عبد النور ناجي‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫الوجيز في المنهجية والبحث العلمي‬ ‫فاضلي إدريس‬
‫‪0111‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‬ ‫منهجية البحث العلمي‬ ‫صالح الدي شروخ‬
‫األسس المنهجية واإلستخدامات‬ ‫عدنل حسي الجادري‬
‫اإلحصائية ‪ :‬في بحوث العلوم التربوية عمان ‪ :‬إمراء للنشر والتوزيع‪0110 ,‬‬ ‫و يعقوب عبد هللا أبو‬
‫واإلنسانية‬ ‫حلو‬
‫عنابة‪ :‬مديرية النشر ‪0110‬‬ ‫منهجية البحث القانوني‬ ‫عبد النور ناجي‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات زي الحقوقية ‪,‬‬
‫المنهجية في دراسة القانون‬ ‫صالح طليس‬
‫‪0111‬‬
‫عنابة ‪ :‬دار العلوم للنشر والتوزيع‪,‬‬ ‫الوجيز في المنهجية القانونية‬
‫صالح الدي شروخ‬
‫‪0111‬‬ ‫التطبيقية‬
‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬
‫السداسي‪ :‬الرابع‬
‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬حقوق االنسان‬

‫أهداف التعليم‪:‬‬

‫‪67Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

‫اكتساب أساسيات في حقوق اإلنسان ‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب يمكنو م اإللمام القواعد القانونية‬
‫ال امنة لحقوق اإلنسان ‪.‬‬

‫حقوق االنسان واسباب العنف في المجتمع االسالمي االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪1000‬‬ ‫أحمد سري‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب األحكام المتعلقة بحقوق اإلنسان ‪.‬‬

‫محتوى المادة ‪ :‬حقوق اإلنسان‬

‫المحور األول ‪ :‬المفهوم والتطور والتصنيفات والخصائص‪.‬‬

‫المحور الثاني ‪:‬مصادر وومائق حقوق اإلنسان في القواني الوطنية والمواميق الدولية ‪.‬‬
‫المحور الثالث ‪ :‬آليات حماية حقوق اإلنسان ‪:‬‬
‫أوال‪ :‬الوطنية‬
‫مانيا‪ :‬الدولية‬

‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫‪68Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫دراسة في مصادر حقوق االنسان‬ ‫عمر صدوق‬
‫‪ ,0110‬ط‪0‬‬
‫الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫حقوق االنسان و حقوق الشعوب‬ ‫عمر سعد هللا‬
‫‪0111‬‬
‫الحقوق السياسية للمراة في الشريعة االسالمية في‬
‫اإلسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف ‪0110‬‬ ‫عبد الحميد الشواربي‬
‫اإلسالم‬
‫مصر‪ :‬دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر‬ ‫حقوق االنسان و واجباتو في االسالم ‪ :‬دراسة‬
‫أسامة األلفي‬
‫‪1000‬‬ ‫مقارنة‬
‫مصر‪ :‬المكتب الجامعي الحديث ‪0110‬‬ ‫حقوق الطفل‬ ‫عصام أنور سليم‬
‫االسكندرية ‪ :‬منشأة المعارف‪0110‬‬ ‫الحماية الجنائية لحقوق االنسان ‪ :‬دراسة مقارنة‬ ‫خيري أحمد الكباش‬
‫اإلسكندرية‪ :‬المكتب الجامعي الحديث‬ ‫ضمانات حقوق االنسان و حمايتها وفقا للقانون‬ ‫نبيل عبد الرحماننصر‬
‫‪0117‬‬ ‫الدولي والتشريع الدولي‬ ‫الدي‬
‫عمان‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع ‪,0111‬‬ ‫القانون الدولي لحقوق االنسان‪ :‬المصادر ووسائل‬ ‫دمحم يوسف علوان‪ ،‬دمحم‬
‫ط‪1‬‬ ‫الرقابة ج‪1‬‬ ‫خليل الموسى‬
‫عمان ‪ :‬دار وائل للنشر ‪0110 ,‬‬ ‫االتجاهات الفكرية لحقوق االنسان وحرياتو العامة‬ ‫اماني جرار‬
‫عمان ‪ :‬دار حامد للنشر والتوزيع ‪0110 ,‬‬ ‫دراسات في قانون حقوق االنسان‬ ‫حيدر ادهم عبد الهادي‬
‫االتفاقيات الدولية المتعلقة بحقوق االنسان الخاصة‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية ‪,‬‬
‫وسيم حسام الدي االحمد ‪ :‬حقوق الطفل ‪-‬حقوق المراة ‪-‬حقوق االجئي ‪-‬‬
‫‪0111‬‬
‫حقوق العمال ‪-‬حقوق المعوقي ‪-‬حقوق السج‬
‫كريمة عبد الرحيم الطائي حقوق االنسان وحرياتو االساسية ‪ :‬في المواميق‬
‫عمان ‪ :‬دار ايلة للنشر والتوزيع ‪0111 ,‬‬
‫الدولية وبعض الدساتير العربية‬ ‫‪,‬حسي علي الدريدي‬
‫القاهرة ‪ :‬الشركة العربية المتحدة للتسويق‬ ‫كامل السعيد ‪,‬منذر الف ل‬
‫مبادىء القانون وحقوق االنسان‬
‫والتوريدات ‪0111 ,‬‬ ‫‪,‬صاحب الفتالوي‬
‫حقوق االنسان و حرياتو األساسية في القانون‬
‫عمان ‪ :‬دار وائل‪1000 ,‬‬ ‫جابر ابراهيم الراوي‬
‫الدولي و الشريعة اإلسالمية‬
‫بيروت ‪ :‬منشورات الحلبي الحقوقية‪,‬‬
‫النظام األوروبي ‪ :‬لحماية حقوق االنسان‬ ‫دمحم أمي الميداني‬
‫‪0110‬‬
‫عمان ‪ :‬دار الراية للنشر والتوزيع ‪,‬‬ ‫حقوق االنسان ‪ :‬بي السلطة الوطنية والسلطة‬
‫بو مدي دمحم‬
‫‪0111‬‬ ‫الدولية‬
‫قائمة المراجع‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الرابع‬

‫‪69Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫الوحدة التعليمية االستكشافية‬
‫المادة‪ :‬قانون العمل‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫اكتساب أساسيات قانون العمل ‪ ،‬و محاولة تكوي فكر قانوني للطالب حتى يتسنى لو التحكم في المبادئ التي‬
‫تنظم عالقات العمل الفردية و الجماعية و منازعاتها ‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب أحكام قانون العمل ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬قانون العمل‬

‫المحور األول ‪ :‬مفهوم ومصادر قانون العمل ‪:‬‬
‫أوال‪:‬المفهوم‪:‬‬
‫‪-1‬التعريف‬
‫‪ -0‬النشاة والتطور ‪.‬‬
‫‪ -0‬عالقتو بالقواني االخرى ‪.‬‬
‫مانيا‪ :‬المصادر ‪:‬‬
‫‪ -1‬االتفاقية‬
‫‪ -0‬القانونية‬
‫المحور الثاني ‪ :‬عالقات العمل الفردية ‪:‬‬
‫أوال‪:‬التعريف واالنواع‬
‫مانيا‪ :‬ابرام عقد العمل‬
‫مالثا‪ :‬آمار عقد العمل‬
‫رابعا‪ :‬التنظيم القانوني لعقد العمل‬
‫خامسا‪ :‬انتهاء عالقة العمل الفردية ‪.‬‬
‫سادسا ‪ :‬تسوية منازعات العمل الفردية‬
‫المحور الثالث ‪ :‬عالقات العمل الجماعية‪:‬‬
‫أوال‪ :‬المفهوم والنطاق‬
‫مانيا‪ :‬محتوى االتفاقيات الجماعية ‪.‬‬
‫مالثا‪ :‬ممارسة الحق النقابي ‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬تسوية منازعات العمل الجماعية‬
‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬
‫قائمة المراجع‬

‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة‬ ‫التسريح التأديبي في تشريع العمل‬

‫ب صاري ياسي‬
‫والنشر والتوزيع ‪ ,0117‬ط ‪0‬‬ ‫الجزائري‬
‫الجزائر‪ :‬دار الخلدونية للنشر‬ ‫الوجيز في قانون العمل والحماية‬ ‫عجة الجاللي‬
‫والتوزيع ‪0111‬‬ ‫االجتماعية‬
‫الجزائر‪ :‬دار هومة للطباعة‬ ‫بلعروسي احمد التيجاني‪ ،‬وابل‬
‫قانون العمل‬
‫والنشر والتوزيع‪ ,0117‬ط ‪0‬‬ ‫رشيد‬
‫عمان‪ :‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‬ ‫شرح قانون العمل‪ :‬وفقا ألحدث‬ ‫أبو شنب أحمد عبد الكريم‬
‫‪ ,0117‬ط ‪0‬‬ ‫التعديالت‬

‫‪71Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

‫عمان ‪ :‬دار الحامد للنشر والتوزيع‬ ‫المنتقى في شرح قانون العمل ‪:‬‬
‫هيثم حامد المصاروة‬
‫‪ , 0111‬ط‪1‬‬ ‫دراسة مقارنة بالقانون المدني‬
‫القاهرة ‪ :‬دار النه ة العربية‬
‫ذاتية قانون العمل وأهم تطبيقاتها‬ ‫دمحم دمحم أحمد عجيز‬
‫‪ ,0116‬ط‪0‬‬
‫مصر ‪ :‬دار الكتب القانونية ‪0111‬‬ ‫السلطة التأديبية لصاحب العمل‬ ‫فريدة العبيدي‬
‫عمان ‪ :‬دار المسيرة للنشر‬
‫أخالقيات العمل‬ ‫بالل خلف السكارنة‬
‫والتوزيع والطباعة ‪ ,0110‬ط‪1‬‬
‫الجزائر ‪ :‬الدر الخلدونية ‪,0110‬‬ ‫االوجيز في شرح قانون العمل‬
‫ب عزوز ب صابر‬
‫‪1‬‬ ‫الجزائري‬
‫الجزائر ‪ :‬الدر الخلدونية ‪,0110‬‬ ‫االوجيز في شرح قانون العمل‬
‫ب عزوز ب صابر‬
‫‪1‬‬ ‫الجزائري‬
‫التفرقة بي عقد العمل وعقد‬
‫الجزائر ‪ :‬دار هومة‪0111 ,‬‬ ‫بجاوي المدني‬
‫المقاولة ‪ :‬دراسة تحليلية ونقدية‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة ‪0111 ,‬‬ ‫إصابات العمل والتعويض عنها‬ ‫رامي نهيد صالح‬
‫لبنان ‪ :‬منشورات الحلبي‬
‫قانون العمل‬ ‫دمحم حسي منصور‬
‫الحقوقية‪0111 ,‬‬
‫الجزائر ‪ :‬دار مدني‪0110 ,‬‬ ‫التنظيم وعالقات العمل‬ ‫فاروق مداس‬
‫عمان ‪ :‬دار الحامد للنشر‬ ‫االتفاقيات الجماعية للعمل في‬
‫ب عزوز ب صابر‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬ ‫التشريع الجزائري والمقارن‬
‫شرح قانون العمل ‪ :‬دراسة‬
‫عمان ‪ :‬دار الثقافة للنشر‬
‫مقارنة مع ملحق بالنصوص واخر‬ ‫غالب علي الداودي‬
‫والتوزيع ‪0111 ,‬‬
‫التعديالت‬

‫عنوان الليسانس‪ :‬قانون‬

‫السداسي‪ :‬الرابع‬
‫الوحدة التعليمية األفقية‬
‫المادة‪ :‬لغة أجنبية "مصطلحات قانونية "‬
‫أهداف التعليم‪:‬‬
‫انفتاح الطالب على اللغة األجنبية م خالل التحكم في مصطلحاتها القانونية ‪.‬‬

‫المعارف المسبقة المطلوبة ‪:‬‬

‫يجب على الطالب أن يكون مزودا بثقافة قانونية تؤهلو الستيعاب اللغة األجنبية ‪.‬‬

‫محتوى المادة‪ :‬مصطلحات قانونية‬

‫اختيار نصوص قانونية م المواد المدرسة بالسداسي الرابع و تدريسها بالغة األجنبية ‪.‬‬

‫‪71Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬

 ‫طريقة التقييم ‪ :‬تقيم مستمر ‪ +‬امتحان في نهاية السداسي في المحاضرة‬

‫‪72Page‬‬ ‫التعليم القاعدي المشترك ل‪ : 1‬الحقوق والعلوم السياسية –حقوق‪-‬‬