AlloSchool Sciences de la Vie et de la Terre Transfert de l'information génétique au cours de la reproduction sexuée Cours (Partie 2) Professeur : Mr BAHSINA Najib Sommaire III- Réle de la méiose et la fécondation dans le brassage chromosomique 3+1/ Réle de la méiose 3-2/ Réle de la fécondation IV- Conclusion TII- Réle de la méiose et la fécondation dans le brassage chromosomique 3-1/ Le brassage intrachromosomique Figure? Tres apes du Crosingcover iy iy gE ge if fe ge Ee é cos = an Ba, aa Ba 3 é b ne b b 1B b ‘B Achangerécgreqne 1 pa de hrvenesanes Appariement des ci spay Homologue avec des nomelgues 4a — iano chromatide Seoeees TII- Réle de la méiose et la fécondation dans le brassage chromosomique 3-2/ Le brassage interchromosomiqueCellule mére des gamétes 2n=4 Cellules filles haploides (2u=2) Cellules filles haploides 2n=2) III- Réle de la méiose et la fécondation dans le brassage chromosomique 3-2/ Réle de la fécondation La fécondation correspond a la réunion des gamétes de deux individus, de la méme espéce, de sexe opposé. Elle permet le rétablissement de la diploidie. Le tableau suivant et un échiquier de croisement, indiquant les combinaisons possible pour le cas de : o SA GHD ED GD ED fe SF % 8 §IV- Conclusion La mélose caractérisant la gamétogentse, associée & la {écondation contribue & la formation d'individus “uniques et différents les uns des autres. Ces 2 processus sont indispensables au maintien du nombre de chromosomes spécifique de génération en génération. La reproduction sexuée ne crée par de nouveaux genes mais elle invente un nouveatt programme génétique héréditaire en exéant de nouvelles combinaisons de genes