‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ :‬اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﺎك‬ ‫ﺗﺻﺣﯾﺢ ﻓﺮض اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ ‪ 1‬اﻟﺪورة ‪2‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ اﻟﺘﺄھﯿﻠﯿﺔ ﻏﺎﻟﯿﻠﻲ‬

‫ﺟﻣﯾﻊ اﻟﺷﻌب‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﯿﺔ‪2017/2016 :‬‬ ‫اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ اﻹﻗﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫اﻟﻛﺎﻣل‪....................................................................................:‬اﻟﻘﺳم‪ :‬اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﺑﺎك ‪..............‬‬ ‫اﻻﺳم‬

‫اﻟﻧص‪:‬‬
‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺳورة ﯾـس اﻵﯾﺎت )‪ (49-46‬ﻣﺑﯾﻧﺎ ﺣﺎل اﻟﻛﺎﻓرﯾن اﻟﻣﻌرﺿﯾن ﻋن طرﯾق ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪:‬‬
‫ﺷﺎ ُء ُﱠ‬
‫ﷲ‬ ‫ﷲ ُ َﻗﺎل َ اﻟﱠذِﯾنَ َﻛ َﻔ ُروا ﻟِﻠﱠذِﯾنَ آ َﻣ ُﻧوا أَ ُﻧ ْط ِﻌ ُم َﻣن ﻟﱠ ْو َﯾ َ‬ ‫ت َر ﱢﺑ ِﮭ ْم إِ ﱠﻻ َﻛﺎ ُﻧوا َﻋ ْﻧ َﮭﺎ ُﻣ ْﻌ ِرﺿِ ﯾنَ )‪َ (46‬وإِ َذا ﻗِﯾل َ ﻟَ ُﮭ ْم أَﻧﻔِﻘُوا ِﻣ ﱠﻣﺎ َر َز َﻗ ُﻛ ُم ﱠ‬ ‫} َو َﻣﺎ َﺗﺄْﺗِﯾ ِﮭم ﻣﱢنْ آ َﯾ ٍﺔ ﻣﱢنْ آ َﯾﺎ ِ‬
‫ﺻﻣُونَ )‪.{(49‬‬ ‫ِ‬
‫ﺧ‬
‫ْ َ ْ َ ﱢ‬‫ﯾ‬ ‫م‬‫ھ‬ ‫ُ‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ھ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ذ‬ ‫ُ‬
‫ﺧ‬ ‫ْ‬ ‫ﺄ‬ ‫َ‬
‫ﺗ‬ ‫ً‬
‫ة‬ ‫د‬
‫َ‬ ‫ِ‬
‫ﺣ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ً‬
‫ﺔ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﯾ‬
‫ِ َْ َ َ‬‫ﺻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﱠ‬ ‫إ‬ ‫ُونَ‬ ‫ر‬ ‫ظ‬‫ُ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﺎ‬
‫َ َ‬‫ﻣ‬ ‫(‬‫‪48‬‬ ‫)‬ ‫ِﯾنَ‬ ‫ﻗ‬ ‫ِ‬
‫د‬ ‫ﺎ‬‫ﺻ‬‫ْ َ‬ ‫م‬‫ﺗ‬‫ُ‬ ‫ﻧ‬ ‫ُ‬
‫ﻛ‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫د‬
‫ُ‬
‫َ ْ ِ‬‫ﻋ‬ ‫و‬‫ﻟ‬‫ْ‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ذ‬‫َ‬ ‫ھ‬
‫َ‬ ‫ﻰ‬‫ﺗ‬‫َ‬ ‫ﻣ‬
‫َ‬ ‫ونَ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟ‬‫و‬‫ُ‬ ‫ﻘ‬‫ﯾ‬ ‫و‬
‫َ َ‬ ‫(‬‫‪47‬‬ ‫)‬ ‫ﺿ َﻼ ٍل ﱡ ِ ٍ‬
‫ﯾن‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻣ‬ ‫أَ ْط َﻌ َﻣ ُﮫ إِنْ أَﻧ ُﺗ ْم إِ ﱠﻻ ﻓِﻲ َ‬
‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ **1‬ﺳطر ﻋﻠﻰ اﻟﺟواب اﻟﻣﻧﺎﺳب اﻟﻣﺗﻌﻠق ﺑﮭذه اﻵﯾﺎت ﺑﺧﺻوص ﺣﺎل اﻟﻣﻧﺎﻓﻘﯾن اﻟﻣﻛذﺑﯾن ﻣن ﺑﯾن اﻷﺟوﺑﺔ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‪:‬‬
‫اﻹﻧﻔﺎق ﻓﻲ ﺳﺑﯾل ﷲ ‪ -‬إطﻌﺎم اﻟﻣﺳﺎﻛﯾن ‪ -‬اﻹﻋراض ﻋن اﻟﺗﻘوى ‪ -‬اﻻﻟﺗزام ﺑﺎﻟوﻋد ‪ -‬اﻻﺳﺗﮭزاء ﺑﺄﻣر ﷲ ‪ -‬اﻟﺻدق ‪ -‬اﺳﺗﺑطﺎء أﻣر ﷲ‪.‬‬
‫‪ **2‬ﻧﺟد داﺋﻣﺎ ﻓﻲ ﻛﺛﯾر ﻣن آﯾﺎت اﻟﻘرءان اﻟﻛرﯾم ‪ -‬واﻟواﻗﻊ ﯾﺷﮭد ﺑذﻟك‪ -‬أن اﻟﻣﻛذﺑﯾن اﻟﺿﺎﻟﯾن ﯾﻌرﺿون ﻋن آﯾﺎت ﷲ ‪ .‬ﺣدد ﻣن اﻵﯾﺎت أو ﻣن ﺧﺎرﺟﮭﺎ‬
‫ﺳﺑﺑﯾن ﻣن اﻷﺳﺑﺎب اﻟﻣﺑﺎﺷرة اﻟﺗﻲ ﺗﺟﻌﻠﮭم ﯾﻌرﺿون ﻋن ﺷرع ﷲ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺑﺎب اﻟﻣﺑﺎﺷرة اﻟﺗﻲ ﺗﺟﻌل اﻟﻣﻛذﺑﯾن ﯾﻌرﺿون ﻋن ﺷرع ﷲ ھﻲ‪ :‬اﻟﻛﺑر واﻟﺟﺣود وإﻧﻛﺎر اﻟﺣق واﻟﺗﻌﺻب ﻟﻠﮭوى واﺗﺑﺎع اﻻﺑﺎء واﻻﺟداد ﻓﻲ ﺿﻼﻟﮭم‪...‬‬

‫‪ **3‬اﺧﺗر اﻟﺟواب اﻟﻣﻧﺎﺳب ﻣن اﻷﻣﺛﻠﺔ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ وﺻﺣﺢ ﻣﺎ ظﮭر ﻟك ﺧطؤه ﻓﻲ اﻟﺟدول اﻟﺗﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﻟﺟواب اﻟﺻﺣﯾﺢ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺧطﺄ‬ ‫ﺧطﺎ‬ ‫ﺻﺣﯾﺢ‬ ‫اﻟﻣﺛﺎل‬

‫ﺑل ھﻲ ﺻﻔﺔ اﻟﻣﻧﺎﻓﻘﯾن واﻟﻛﺎﻓرﯾن‬ ‫‪+‬‬ ‫أ‪-‬اﻹﻋراض واﻟﺗﻛذﯾب ﺻﻔﺔ ﺛﺎﺑﺗﺔ ﻓﻲ اﻟﻣؤﻣﻧﯾن‬
‫ﺑل ھو ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺟﮭل واﻧﻛﺎر اﻟﺑﻌث‬ ‫‪+‬‬ ‫ب‪ -‬اﻟﺗﻛذﯾب ﺑﺎﻟﺑﻌث واﺳﺗﻌﺟﺎل اﻟﻌذاب دﻟﯾل ﻋﻠم وإﯾﻣﺎن‬
‫‪+‬‬ ‫ج‪ -‬اﻟﻧدم واﻟﺣﺳرة ﺑداﯾﺔ ﻋﻘوﺑﺔ ﻣؤﻟﻣﺔ ﻟﻠﻣﻛذﺑﯾن‬
‫ﺑل ﻻ زاﻟت ﻓﻲ زﻣﺎﻧﻧﺎ ﻣن ﺧﻼل اﻟ ﱡﻧ َﻛت ﺣول اﻟﺟﻧﺔ واﻟﺗﺎر واﻟﻘﺑر‬ ‫‪+‬‬ ‫د‪ -‬اﻻﺳﺗﮭزاء ﺑﺂﯾﺎت ﷲ ﻋﺎدة ﺟﺎھﻠﯾﺔ ﻟم ﺗﻌد ﻓﻲ زﻣﺎﻧﻧﺎ‬
‫‪ **4‬ﻣﺎ ﻣﻌﻧﻰ ﺣﺟﺔ اﻟوداع؟ واذﻛر ﺗوﺟﯾﮭﯾن ﻣن اﻟﺗوﺟﯾﮭﺎت اﻟﻧﺑوﯾﺔ اﻟﺗﻲ أﻣر ﺑﮭﺎ ﻓﻲ ھﺎﺗﮫ اﻟﺧطﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺣﺟﺔ اﻟوداع ھﻲ أول وآﺧر ﺣﺟﺔ ﺣﺟﮭﺎ رﺳول ﷲ ﺻﻠﻰ ﷲ ﻋﻠﯾﮫ وﺳﻠم ﺑﻌد ﻓﺗﺢ ﻣﻛﺔ‪ ،‬وﺧطب ﻓﯾﮭﺎ ﺧطﺑﺔ اﻟوداع اﻟﺗﻲ ﺗﺿﻣﻧت ﻗﯾ ًﻣﺎ دﯾﻧﯾﺔ وأﺧﻼﻗﯾﺔ ﻋدة‬
‫ﺳﻣﯾت ﺣﺟﺔ اﻟوداع ﺑﮭذا اﻻﺳم ﻷن اﻟﻧﺑﻲ ودع اﻟﻧﺎس ﻓﯾﮭﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻣﮭم ﻓﻲ ﺧطﺑﺗﮫ ﻓﯾﮭﺎ أﻣر دﯾﻧﮭم‪ ،‬وأوﺻﺎھم ﺑﺗﺑﻠﯾﻎ اﻟﺷرع ﻓﯾﮭﺎ إﻟﻰ ﻣن ﻏﺎب ﻋﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ **5‬اﻟﺗﻔﻛر ﻓﻲ اﻟﻛون ﻋﺑﺎدة ﻟﻠﻣؤﻣﻧﯾن ﺗﻣﺎرس ﺑﺎﻟﻘﻠب واﻟﺣواس‪ ,‬أﻋط ﻣﺛﺎﻟﯾن ﻟﻠﺗﻔﻛر ﻓﻲ اﻟﻛون‪.‬‬
‫اﻟﺗﻔﻛر ﻓﻲ ﺧﻠق اﻟﺳﻣﺎء واﻷرض واﻟﻠﯾل واﻟﻧﮭﺎر‪ .‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪":‬ان ﻓﻲ ﺧﻠق اﻟﺳﻣﺎوات واﻻرض واﺧﺗﻼف اﻟﻠﯾل واﻟﻧﮭﺎر ﻻﯾﺎت ﻻوﻟﻲ اﻻﻟﺑﺎب"‬

‫اﻟﺗﺄﻣل ﻓﻲ ﺧﻠق اﻟﺑﺷر‪.‬ﻗﺎل ﺳﺑﺣﺎﻧﮫ‪":‬وﻓﻲ اﻧﻔﺳﻛم اﻓﻼ ﺗﺑﺻرون"‪ .‬ﺛم اﻟﺗﺄﻣل ﻓﻲ اﻹﺑل‪ .‬ﻗﺎل ﻋز وﺟل‪":‬اﻓﻼ ﯾﻧظرون اﻟﻰ اﻻﺑل ﻛﯾف ﺧﻠﻘت‪"...‬‬
‫‪ **6‬ﯾﺣﯾط ﺑﺎﻹﻧﺳﺎن ﻣﺧﻠوﻗﺎت ﻛﺛﯾرة ﺗدل ﻋﻠﻰ ﻗدرة ﷲ ﻓﻲ ﻛوﻧﮫ‪ ,‬وﻣن ھﻧﺎ ﻓﺎﻟﺳؤال‪ :‬إﻟﻰ ﻣﺎذا ﺗؤدي ﻋﺑﺎدة اﻟﺗﻔﻛر ﺑﺎﻟﻣﺳﻠم؟‬
‫ﺗؤدي ﻋﺑﺎدة اﻟﺗﻔﻛر ﺑﺎﻟﻣﺳﻠم اﻟﻰ ﻣﻌرﻓﺔ ﻗدرة اﻟﺧﺎﻟق ﺳﺑﺣﺎﻧﮫ واﻻﺣﺳﺎس ﺑﻌظﻣﺗﮫ ﻣﻣﺎ ﯾدﻓﻌﮫ اﻟﻰ اﻟﺧوف ﻣﻧﮫ واﻟﻘﯾﺎم ﺑﺄواﻣره واﺟﺗﻧﺎب ﻧواھﯾﮫ واﻟﺷﻌور‬
‫ﺑﻣراﻗﺑﺗﮫ ﻓﻲ ﻛل ﺣﯾن ﻓﯾﺳﺗﺣﻲ ان ﯾراه ﻓﻲ ﻣﻌﺻﯾﺗﮫ او ﯾﻔﻘده ﻓﯾﻣﺎ أﻣره‬

‫ﷲ ﻣن ﻋﺑﺎد ِه اﻟﻌﻠﻣﺎ ُء< )ﺳورة ﻓﺎطر‪ ،‬أﯾﺔ‪ ( 28:‬ﻟﻣﺎذا ﻛﺎن اﻟﻌﻠﻣﺎء ھم أﻛﺛر اﻟﻧﺎس ﺧﺷﯾﺔ ؟‬ ‫‪ **7‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪> :‬إﻧﻣﺎ ﯾﺧﺷﻰ َ‬
‫اﻟﻌﻠﻣﺎء ھم أﻛﺛر اﻟﻧﺎس ﺧﺷﯾﺔ ﻧظرا ﻟﻌﻠﻣﮭم ﺑﺻﻔﺎت ﷲ واﺳﻣﺎﺋﮫ وﻣﻌرﻓﺗﮭم ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ ﻣن ﺧﻠق اﻟﻧﺎس وﻣﺎ ﯾﻧﺗظرھم ﯾوم اﻟﻘﯾﺎﻣﺔ ﻣن ﺣﺳﺎب وﻣﯾزان‬
‫وﺻراط‪ ...‬وھذا ﻣﺎ ﯾﺟﻌﻠﮭم اﻛﺛر طﺎﻋﺔ ﻣن ﻏﯾرھم طﻣﻌﺎ ﻓﻲ رﺣﻣﺔ رﺑﮭم وﺧوﻓﺎ ﻣن ﻋذاﺑﮫ وﺧﺷﯾﺔ ﻣن ﻏﺿﺑﮫ وﻧﻘﻣﺗﮫ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪.‬‬
‫ﺷر ﺑﺎﻟﺟﻧﺔ ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﮫ وﻣن اﻟﻧﻣﺎذج اﻟراﺋﻌﺔ اﻟﺗﻲ ﻧﺗﺧذھﺎ ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻧﺎ أﺳوة‬ ‫‪ **8‬ﺻﺣﺎﺑﺔ رﺳول ﷲ ﺻﻠﻰ ﷲ ﻋﻠﯾﮫ وﺳﻠم ﻛﺎن ﻟﮭم ﻓﺿل ﻛﺑﯾر‪ ,‬ﻓﮭم ﻣن ُﺑ ﱢ‬
‫أذﻛر ﺑﻌض اﻟﺻﻔﺎت اﻟﺗﻲ ﻛﺎن ﯾﻣﺗﺎز ﺑﮭﺎ ﻋﻠﻲ ﺑن أﺑﻲ طﺎﻟب رﺿﻲ ﷲ ﻋﻧﮫ‪.‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺣﺔ ﻧﻣوذج ﻋﻠﻲ رﺿﻲ ﷲ ﻋﻧﮫ‪.‬‬
‫اﻟﻣﻧورة؛ ﺣﯾث اﺟﺗﻣﻊ رھط‬‫ّ‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﮭﺟرة‬ ‫ﯾوم‬ ‫ﻼم‬ ‫ﺳ‬
‫ّ‬ ‫واﻟ‬ ‫ﻼة‬‫ﺻ‬‫ّ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻋﻠﯾﮫ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ّ‬
‫ﻧ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻓراش‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﯾوم‬ ‫اﻟﻌظﯾﻣﺔ‬ ‫ﻣواﻗﻔﮫ‬ ‫ﺷﺟﺎﻋﺔ واﻟ ّﺗﺿﺣﯾﺔ‪ :‬ﻛﺎﻧت ّأول‬ ‫اﻟ ّ‬
‫ّ‬
‫اﻟﻛﻔﺎر ﺣﯾﻧﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺗل اﻟﻧﺑﻲ اﻟﻛرﯾم ﻓﻲ ﻓراﺷﮫ‪،‬‬ ‫ّ‬
‫ً‬
‫ﺧﻠﺳﺔ وھو ﯾﻧﺎﺟﻲ ر ّﺑﮫ ﻟﯾﻼ وﻣن ﺑﯾن ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺻﺣﺎﺑﺔ‬ ‫ﺻﺣﺎﺑﻲ ﻣن اﻟ ّ‬
‫ّ‬ ‫ﻣﺛﺎﻻ ﻓﻲ اﻟ ّﺗﻘوى واﻟورع واﻟﺧﺷﯾﺔ ﻣن ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻗد رآه ﯾو ًﻣﺎ‬ ‫اﻟ ّﺗﻘوى واﻟورع‪ :‬ﻛﺎن ً‬
‫ً‬
‫ﯾردد ﻗوﻟﮫ ﯾﺎ دﻧﯾﺎ ُﻏ ّري ﻏﯾري‪ ،‬ﻗد طﻠﻘﺗك ﺛﻼﺛﺎ ﻻ رﺟﻌﺔ ﻓﯾﮭﺎ‪.‬‬
‫اﻟرﺿﻲ ﻛﺗﺎ ًﺑﺎ ﺟﻣﻊ ﻓﯾﮫ ﺧطﺑﮫ وﻛﻼﻣﮫ وﺳ ّﻣﺎه ﻛﺗﺎب ﻧﮭﺞ اﻟﺑﻼﻏﺔ‬ ‫ﺷرﯾف ّ‬ ‫اﻟﺑﻼﻏﺔ واﻟﺧطﺎﺑﺔ‪ :‬ﻓﻘد ﻛﺎن ﺧطﯾ ًﺑﺎ ﺑﻠﯾ ًﻐﺎ ﺣ ّﺗﻰ أﻋ ّد ﻟﮫ أﺣد ذرﯾﺗﮫ ﻣن ﺑﻌده وﯾدﻋﻰ اﻟ ّ‬
‫اﻟراﺷدﯾن رﺿﻲ ﷲ ﻋﻧﮭم وأرﺿﺎھم أﺟﻣﻌﯾن‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ رﺿﻲ ﷲ ﻋﻧﮫ زاھدًا ﻓﻲ ﻣﺗﺎع اﻟدّﻧﯾﺎ ﻛﺣﺎل ﻣن ﺳﺑﻘﮫ ﻣن اﻟﺧﻠﻔﺎء ّ‬ ‫ﱞ‬ ‫اﻟزھد واﻟ ّﺗﻘﺷف‪ :‬ﻓﻘد ﻛﺎن‬
‫ّ‬
‫‪ **9‬ﻛل ﺗﺧﺻص ﻓﻲ اﻟﻌﻠم ﻟﮫ أھﻠﮫ وﻗواﻋده‪ ,‬وﻣن أﻣﺛﻠﺔ ذﻟك ﺗﺧﺻص اﻻﺟﺗﮭﺎد ﻓﻲ اﻟدﯾن اﻟذي ﺿﺑطﮫ اﻟﻌﻠﻣﺎء ﺑﻘواﻋد وﺷروط ﻟﯾﻛون ﻣﻘﺑوﻻ ﺻﺣﯾﺣﺎ‪.‬‬
‫اذﻛر ﺷروط اﻻﺟﺗﮭﺎد اﻟﺻﺣﯾﺢ ﺑﺎﺧﺗﺻﺎر وﺑدون ﺷرح‪.‬‬
‫ﺷروط اﻻﺟﺗﮭﺎد اﻟﺻﺣﯾﺢ‪ :‬اﻻﻟﻣﺎم ﺑﻌﻠوم اﻟﻘران واﺣﻛﺎﻣﮫ واﻟﺗﻔﺳﯾر واﻟﻧﺎﺳﺦ واﻟﻣﻧﺳوخ واﺻول اﻟﺣدﯾث واﺻول اﻟﻔﻘﮫ واﻟﻠﻐﺔ ﻣن ﻧﺣو وﺻرف وﻟﺳﺎﻧﯾﺎت‬

‫‪**10‬ھﻧﺎك ﻗﺿﺎﯾﺎ وﻧوازل ﻛﺛﯾرة ﺟدا ﻓﻲ ﻋﺻرﻧﺎ اﻟﺣﺎﺿر ﺗﺣﺗﺎج إﻟﻰ اﺟﺗﮭﺎد اﻟﻌﻠﻣﺎء وﺗوﺿﯾﺢ ُﺣﻛم ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻟﻠﻧﺎس ﻓﯾﮭﺎ‪ .‬اذﻛر ﻣﺛﺎﻟﯾن ﻟذﻟك‪.‬‬
‫ﻗﺿﺎﯾﺎ وﻧوازل ﻓﻲ ﻋﺻرﻧﺎ اﻟﺣﺎﺿر ﺗﺣﺗﺎج إﻟﻰ اﺟﺗﮭﺎد اﻟﻌﻠﻣﺎء‪ :‬اﻻﻗﺗﺻﺎد اﻻﺳﻼﻣﻲ‪ -‬اﺧﺗﻼف ﻣطﻠﻊ اﻟﺷﮭر اﻟﮭﺟري‪ -‬اﺑرام اﻟﻌﻘود ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺗرﻧت‪ :‬ﺑﯾﻊ‬
‫ﺷراء زواج طﻼق‪...‬‬

‫وﷲ وﻟﻲ اﻟﺘﻮﻓﯿﻖ‬