SANTA ANA ACADEMY OF BARILI, INC.

H. ALQUIZOLA STREET, POB.BARILI, CEBU

CURRICULUM MAP
ASIGNATURA: FILIPINO MARKAHAN: Ikatlo
BAITANG: 8 PAKSA: Kontemporaryong Panitikan tungo sa
kultura at panitikang popular

Prioritized
Markahan/ Paksa/ Pamantayang Pamantayan sa Competencies or Mga Gawain Mga Institutional Core
Buwan Nilalaman Pangnilalaman Pagganap Skills/AMT learning Pagtataya Kagamitan Values
Goals OFFLINE ONLINE

Ang mag-aaral… ACQUISITION

Ikatlong Kontemporanyo Naipamamalas ng Ang mag-aaral ay

Markahan ng Panitikan: mag-aaral ng pag- nakabubuo ng
Popular na unawa sa kampanya tungo F8PT-IIIa-c-29 Matching Type Pagpapasagot ng Ailene G. Baisa- Transformative
babasahin kaugnayan ng sa panlipunang Nabibigyang- mga tanong Julian, et al Education
(pahayan, panitikang popular kamalayan sa kahulugan ang mga kaugnay sa (Pinagya-mang
komiks, sa kulturang pamamagitan ng babasahing akda Pluma 8,
lingo na ginagamit
magasin, Pilipino. multimedia (social ukol sa Alinsunod sa K-
sa mundo ng talasalitaan sa
kontemporanyo media awareness 12 Kurikulum
ng dagli) campaign) multimedia Payabungin Natin
A at B
Kontemporanyo
ng panradyo
F8PB-IIId-e-30 Critical Pagpapasagot ng Guessing Game Ailene G. Baisa- Transformative
Dokumentong Naiisa-isa ang mga analysis iba pang Julian, et al Education
pantelebisyon positibo at pagsasanay batay (Pinagya-mang
sa binasang Pluma 8,
negatibong
Pelikula akdasa Alinsunod sa K-
pahayag pamamagitan ng 12 Kurikulum
estratehiyang
Gramatika: STAD at Write
Mga salitang Around sa
gamit sa Sagutin Natin B at
komunikasyong C
impormal F8PT-IIIe-f-31 Crossword Pagpapasagot ng Ailene G. Baisa- Transformative
Natutukoy ang mga Puzzle mga pagsasanay Julian, et al Education
Mga hudyat ng tamang salita sa kaugnay ng (Pinagya-mang
konsepto ng talasalitaan sa Pluma 8,
pagbuo ng isang
pananaw Payabungin Natin Alinsunod sa K-
puzzle na may A at B
kaugnayan sa 12 Kurikulum
Mga hudyat ng
kaugnayang paksa
lohikal
F8PT-IIIg-h-32 Identification Pagpapasagot ng Ailene G. Baisa- Transformative
Tamang gamit Nabibigyang mga pagsasanay Julian, et al Education
ng mga kahulugan ang mga sa Payabungin (Pinagya-mang
komunikatibong Natin B Pluma 8,
salitang ginagamit
pahayag Alinsunod sa K-
sa mundo ng
pelikula 12 Kurikulum

Talambuhay ni F8PB-IIIi-j-33 Identification Pagpapasagot ng Ailene G. Baisa- Transformative

Francisco Nasusuri ang mga mga pagsasanay Julian, et al Education
Balagtas hakbang sa pagbuo sa Payabungin pa (Pinagya-mang
Natin A at B Pluma 8,
ng isang
kampanyang Alinsunod sa K-
Kaligirang 12 Kurikulum
Pangkasaysaya panlipunan ayon sa
n ng Florante at binasang mga
Laura impormasyon

Ang mag-aaral … MAKE MEANING MEANING-MAKING

Mga Tauhan ng F8PDI-IIId-e-30 Repleksiyon Pagpapabigay ng Concept map Ailene G. Baisa- Transformative
Florante at Naiuugnay ang repleksiyon Julian, et al Education
Laura balitang napanood hinggil sa mga (Pinagya-mang
sa balitang isyung ibinigay sa
Pluma 8,
napakinggan at Isulat Natin
naibibigay ang Alinsunod sa K-
sariling opinyon 12 Kurikulum
tungkol sa mga ito
F8PD-IIIg-h-32 Pagsagot sa Pagpapasagot ng Paglalahad ng Ailene G. Baisa- Respect for Life
Naihahayag ang Graphic graphics mga pangya-yari Julian, et al and Environment
sariling pananaw Organizer organizer sa gamit ang (Pinagya-mang
tungkol sa Buoin Natin
maikling talata Pluma 8 ,
mahahalagang
isyung mahihinuha (google docs.) Alinsunod sa K-
sa napanood na 12 Kurikulum
pelikula

F8PT-IIIi-j-33 Paglalarawan Venn Diagram Venn Diagram Ailene G. Baisa- Transformative

Naipapaliwanag ang gamit ang Julian, et al Education
mga salitang Venn Diagram (Pinagya-mang
angkop na gamitin
Pluma 8,
sa pagbuo ng isang
kampanyang Alinsunod sa K-
panlipunan 12 Kurikulum

Ang mag-aaral… TRANSFER

F8PU-IIIa-c-30 Pagsusulat Pagsusulat ng Googledocs.com Ailene G. Baisa- Transformative

Nagagamit ang iba’t komentaryo, balita Julian, et al Education
ibang estratihiya sa o dagli sa (Pinagya-mang
pangangalap ng Palawakin Pa
Pluma 8,
mga ideya sa Natin
pagsulat ng balita, Alinsunod sa K-
komentaryo, at iba 12 Kurikulum
pa

F8PU-IIId-e-31 Pagatatanghal Pagtatanghal ng Panonood ng Transformative

Naisusulat ng wasto makatotohanang radio Education
ang isang radio broadcasting
dokumentaryong broadcasting
(youtube.com)
panradyo

F8WG-IIIe-f-32 Creative Pagpapasulat ng Googledocs.com Ailene G. Baisa- Transformative

Nagagamit nang Writing pangungusap sa Julian, et al Education
wasto ang mga Subukin Pa Natin (Pinagya-mang
ekspresyong hudyat
Pluma 8,
at kaugnayang
lohikal(dahilan- Alinsunod sa K-
bunga, paraan- 12 Kurikulum
resulta)

F8WG-IIIg-h-33 Pagsulat ng Pagpapasulat ng Googledocs.com Ailene G. Baisa- Transformative

Nagagamit ang Rebyu rebyu sa Plawakin Julian, et al Education
kahusayang pa Natin
 gramatikal (may (Pinagya-mang
tamang bantas, Pluma 8,
baybay, Alinsunod sa K-
magkakaugnay na
12 Kurikulum
pangungusap/talata
sa pagsulat ng isang
suring-pelikula

F8PU-IIIi-j-34 Pagbuo ng Pagbuo ng Youtube.com Ailene G. Baisa- Transformative

Nabubuo ang isang panlipunang malawakang Facebook.com Julian, et al Education
malinaw na social kampanya kampanya gamit (Pinagya-mang
awareness ang GRASPS sa
Pluma 8,
campaign tungkol sa Palawakin pa
isang paksa na Natin Alinsunod sa K-
maisasagawa sa 12 Kurikulum
tulong ng
multimedia

Inihanda ni: Iniwasto ni: iniwasto ni: Inaprubahan ni:

Gng. LIZA MAE FREJOLES BB. MANILYN S. BAYNO, LPT G. SERVANDO C. LABAJO, LPT SR. MERLINDA B. PADER, OND
Koordineytor sa Filipino Akademikong Koordineytor Direktora/Punong-guro

Petsa:____________ Petsa: Petsa:__________ Petsa:____________