专题3.2平面直角坐标系 2021年八年级数学上册尖子生同步培优题库(教师版含解析)【北师大版】

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2020-2021 学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【北师大版】

专题 3.2 平面直角坐标系

姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________


注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 24 题.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信
息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的.
1.(2020 春•东莞市期末)点 P(2,﹣3)到 x 轴的距离等于( )

A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.3

【分析】直接利用点的坐标性质得出答案

【解析】点 P(﹣2,﹣3)到 x 轴的距离是:3.

故选:D.

2.(2020 春•翠屏区期末)已知点 P(2,m)在 x 轴上,则 m 的值是( )

A.2 B.0 C.﹣2 D.1

【分析】根据 x 轴上点的纵坐标为 0 求解即可.

【解析】∵点 P(2,m)在 x 轴上,

∴m=0,

故选:B.

3.(2019 秋•历城区期末)在平面直角坐标系中,点 P(3,﹣2)到 y 轴的距离为( )

A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2

【分析】根据点到 y 轴的距离等于横坐标的长度解答.

【解析】在平面直角坐标系中,点 P(3,﹣2)到 y 轴的距离为 3.

故选:A.

4.(2020 春•孝南区期末)坐标平面内有一点 A 到 x 轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 9,点 A 在第二象限,则

A 点坐标为( )

A.(﹣3,9) B.(3,﹣9) C.(﹣9,3) D.(9,﹣3)

【分析】根据点到 x 轴的距离等于纵坐标,到 y 轴的距离等于横坐标,结合第二象限内点的坐标特征解

答.

【解析】∵点 A 到 x 轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 9,点 A 在第二象限,

∴点 A 的横坐标是﹣9,纵坐标是 3,

∴A 点坐标为:(﹣9,3).
故选:C.

5.(2020 春•诸城市期末)在平面直角坐标系中,点 P(0,a)在 y 轴的负半轴上,则点 Q(﹣2,1﹣a)在( )

A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限

【分析】由点 P(0,a)在 y 轴的负半轴上可得 a<0,再根据第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于

零,可得答案.

【解析】∵点 P(0,a)在 y 轴的负半轴上,

∴a<0,

∴1﹣a>0,

∴点 Q(﹣2,1﹣a)在第二象限.

故选:C.

6.(2019 秋•槐荫区期末)点 M 在第二象限,距离 x 轴 5 个单位长度,距离 y 轴 3 个单位长度,则 M 点的坐

标为( )

A.(5,﹣3) B.(﹣5,3) C.(3,﹣5) D.(﹣3,5)

【分析】首先确定点的横纵坐标的正负号,再根据距坐标轴的距离确定点的坐标.

【解析】∵点 P 位于第二象限,

∴点的横坐标为负数,纵坐标为正数,

∵点距离 x 轴 5 个单位长度,距离 y 轴 3 个单位长度,

∴点的坐标为(﹣3,5).

故选:D.

7.(2020 春•海淀区校级期末)已知直线 AB∥x 轴,A 点的坐标为(1,2),并且线段 AB=3,则点 B 的坐标为(

A.(﹣2,2) B.(4,2)

C.(1,5)或(1,﹣1) D.(﹣2,2)或(4,2)

【分析】AB∥x 轴,说明 A,B 的纵坐标相等为 2,再根据两点之间的距离公式求解即可.

【解析】∵AB∥x 轴,点 A 坐标为(1,2),

∴A,B 的纵坐标相等为 2,

设点 B 的横坐标为 x,则有 AB=|x﹣1|=3,

解得:x=4 或﹣2,

∴点 B 的坐标为(4,2)或(﹣2,2).

故选:D.

8.(2020 春•江夏区校级月考)如图所示,直角坐标系中四边形的面积是( )
A.15.5 B.20.5 C.26 D.31

【分析】图中四边形可以视为由两个直角三角形和一个梯形构成,分别计算其面积并求和即可.

【解析】图中四边形可以视为由两个直角三角形和一个梯形构成,则其面积为:

1 2×3 + 1 (3+4)×3 + 1 1×4=3 + 21 2=15.5.


× × +¿
2 2 2 2
故选:A.

9.(2020 春•福绵区 期末)已知点 M (3,﹣2),N(﹣3,﹣2),则直线 MN 与 x 轴、y 轴的位置关系分别为(

A.平行,垂直 B.平行,平行 C.垂直,平行 D.相交,相交

【分析】直接在坐标系中得出 M,N 的位置,进而得出直线 MN 与 x 轴、y 轴的位置关系.

【解析】如图所示:直线 MN 与 x 轴平行,与 y 轴的位置关系是:垂直相交.

故选:A.

10.(2020•海陵区一模)在平面直角坐标系的第二象限内有一点 P,点 P 到 x 轴的距离为 2,到 y 轴的距离为

3,则点 P 的坐标是( )

A.(﹣3,2) B.(3,﹣2) C.(2,﹣3) D.(﹣2,3)

【分析】根据各象限内点的坐标特征,可得答案.

【解析】由题意,得

|y|=2,|x|=3.
又∵在第二象限内有一点 P,

∴x=﹣3,y=2,

∴点 P 的坐标为(﹣3,2),

故选:A.

二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)请把答案直接填写在横线上

11.(2020 春•青龙县期末)点 A(﹣3,﹣4)到 x 轴的距离为 4 .

【分析】求得﹣4 的绝对值即为点 A 到 x 轴的距离.

【解析】∵点 A 到 x 轴的距离为其纵坐标的绝对值即|﹣4|=4,

∴点 A 到 x 轴的距离为 4.

故答案为:4.

12.(2019 秋•青白江区期末)若点 P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则 x+y= ﹣1 .

【分析】根据点的坐标特征求解即可.

【解析】∵点 P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,

∴x=2,y=﹣3,

x+y=2+(﹣3)=﹣1,

故答案为:﹣1.

13.(2020•西城区校级模拟)在平面直角坐标系中,已知点 A(2﹣a,2a+3)在第四象限.若点 A 在两坐标轴

夹角平分线上,则 a 的值为 ﹣5 .

【分析】直接利用点 A 在两坐标轴夹角平分线上,得出横纵坐标的关系进而得出答案.

【解析】∵点 A(2﹣a,2a+3)在第四象限,点 A 在两坐标轴夹角平分线上,

∴2﹣a+2a+3=0,

解得:a=﹣5.

故答案为:﹣5.

14.(2020•金华)点 P(m,2)在第二象限内,则 m 的值可以是(写出一个即可) ﹣1(答案不唯一). .

【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出 m 的取值范围,进而得出答案.

【解析】∵点 P(m,2)在第二象限内,

∴m<0,

则 m 的值可以是﹣1(答案不唯一).

故答案为:﹣1(答案不唯一).

15.(2019 秋•玄武区期末)在平面直角坐标系 xOy 中,点 P 在第四象限内,且点 P 到 x 轴的距离是 2,到 y

轴的距离是 3,则点 P 的坐标是 (3,﹣2) .


【分析】根据点到 x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到 y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.

【解析】若点 P 在第四象限,且点 P 到 x 轴的距离为 2,到 y 轴的距离为 3,则点的坐标为(3,﹣2),

故答案为:(3,﹣2).

16.(2019 秋•潮南区期末)若点 P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为 Q(3,a﹣2b),则(3a+b)2020= 1 .

【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出 3a+b=﹣1,进而得出答案.

【解析】∵点 P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为 Q(3,a﹣2b),

∴ {2 a+3 b=−3
a−2b=2

故 3a+b=﹣1,

则(3a+b)2020=1.

故答案为:1.

17.(2019 秋•淮安区期末)观察中国象棋的棋盘,以红“帅”(红方“5”的位置)为坐标原点建立平面直角坐

标系后,发现红方“马”的位置可以用一个数对(2,4)来表示,则红“马”到达 B 点后,B 点的位置可

以用数对表示为 (1,6) .

【分析】利用马的坐标得出原点位置,进而得出答案.

【解析】如图所示:B 点的位置可以用数对表示为:(1,6).

故答案为:(1,6).
18.(2019 秋•蚌埠期末)直角坐标系中,点 P(x,y)在第二象限,且 P 到 x 轴,y 轴距离分别为 3,7,则 P 点

坐标为 (﹣7,3) .

【分析】由点 P 在第二象限,可得 x<0,y>0,再由 P 到 x 轴,y 轴距离分别为 3,7,求出 x=﹣7,y

=3 即可确定 P 点坐标.

【解析】∵点 P(x,y)在第二象限,

∴x<0,y>0,

∵P 到 x 轴,y 轴距离分别为 3,7,

∴x=﹣7,y=3,

∴P(﹣7,3),

故答案为(﹣7,3).

三、解答题(本大题共 6 小题,共 46 分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.(2020 春•蕲春县期中)已知 M(3|a|﹣9,4﹣2a)在 y 轴负半轴上,直线 MN∥x 轴,且线段 MN 长度为 4.

(1)求点 M 的坐标;

(2)求(2﹣a)2020+1 的值;

(3)求 N 点坐标.

【分析】(1)由点 M 在 y 轴负半轴上,可得点 M 的横坐标等于 0,列出关于 a 的绝对值方程,可解得 a 的

值,则点 M 的坐标可求得;

(2)将(1)中所求得的 a 的值代入计算即可;

(3)由直线 MN∥x 轴及点 M 的坐标,可设 N(x,﹣2),结合线段 MN 长度为 4,可得关于 x 的方程,解得 x

的值,则点 N 的坐标可得.

【解析】(1)∵M 在 y 轴负半轴上,

∴3|a|﹣9=0,且 4﹣2a<0,

∴a=±3,且 a>2,

∴a=3.

∴4﹣2a=﹣2,

M(0,﹣2);

(2)∵a=3,

∴(2﹣a)2020+1

=(2﹣3)2020+1

=1+1

=2;
(3)∵直线 MN∥x 轴,M(0,﹣2),

∴设 N(x,﹣2),

又∵线段 MN 长度为 4,

∴MN=|x﹣0|=|x|=4,

∴x=±4,

∴N(4,﹣2)或(﹣4,﹣2).

20.(2020 春•铁东区期中)已知点 P(8﹣2m,m+1).

(1)若点 P 在 y 轴上,求 m 的值.

(2)若点 P 在第一象限,且点 P 到 x 轴的距离是到 y 轴距离的 2 倍,求 P 点的坐标.

【分析】(1)直接利用 y 轴上点的坐标特点得出 m 的值;

(2)直接利用 P 点位置结合其到 x,y 轴距离得出点的坐标.

【解析】(1)∵点 P(8﹣2m,m+1),点 P 在 y 轴上,

∴8﹣2m=0,

解得:m=4;

(2)由题意可得:m+1=2(8﹣2m),

解得:m=3,

则 8﹣2m=2,m+1=4,

故 P(2,4).

21.(2020 春•渌口区期末)点 P 是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上,过点 P 向 x 轴、y 轴作垂线段,

若垂线段的长度的和为 4,则点 P 叫做“垂距点”,例如:如图中的点 P(1,3)是“垂距点”.

1
(1)在点 A(﹣2,2),B( ,
−5 ),C(﹣1,5)中,“垂距点”是 A ;
2 2
3 5
(2)若 D( m, m)是“垂距点”,求 m 的值.
2 2
【分析】(1)根据题意即可得到结论;

(2)根据“垂距点”的定义,得到¿
3 5
m∨+¿ m∨¿ 4 ,解得 m 的值即可.
2 2
【解析】(1)根据题意,对于点 A 而言,|2|+|2|=4,

所以 A 是“垂距点”,

1 −5 |=3,
对于点 B 而言,| |+|
2 2
所以 B 不是“垂距点”,

对于点 C 而言,|﹣1|+|5|=6≠4,

所以 C 不是“垂距点”,

故答案为:A.

(2)由题意可知:¿
3 5
m∨+¿ m∨¿ 4 ,
2 2
① 当 m>0 时,则 4m=4,

解得 m=1;

② 当 m<0 时,则﹣4m=4,

解得 m=﹣1;

∴m=±1.

22.(2020 春•诸城市期末)如图为东明一中新校区分布图的一部分,方格纸中每个小方格都是边长为 1 个单

位的正方形,若教学楼的坐标为 A(1,2),图书馆的位置坐标为 B(﹣2,﹣1),解答以下问题:

(1)在图中找到坐标系中的原点,并建立直角坐标系;

(2)若体育馆的坐标为 C(1,﹣3),食堂坐标为 D(2,0),请在图中标出体育馆和食堂的位置;

(3)顺次连接教学楼、图书馆、体育馆、食堂得到四边形 ABCD,求四边形 ABCD 的面积.


【分析】(1)根据点 A 的坐标,向左 1 个单位,向下 2 个单位为坐标原点,建立平面直角坐标系即可;

(2)根据平面直角坐标系标注体育馆和食堂即可;

(3)根据四边形所在的矩形的面积减去四周四个小直角三角形的面积列式计算即可得解.

【解析】(1)建立平面直角坐标系如图所示;

(2)体育馆 C(1,﹣3),食堂 D(2,0)如图所示;

−1 3×3 −1 2×3 −1 1×3 −1 1×2,


(3)四边形 ABCD 的面积=4×5 × × × ×
2 2 2 2
=20﹣4.5﹣3﹣1.5﹣1,

=20﹣10,

=10.
23.(2020 春•新洲区期中)2019 年 10 月 1 日上午,庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在北京天安门隆重

举行,以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日.如图是利用平面直角坐标系画出的

天安门广场周围的景点分布示意图.如果这个坐标系分别以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向,以

天安门为坐标原点建立平面直角坐标系.

(1)请根据题意画出平面直角坐标系

(2)写出天安门、故宫、王府井、人民大会堂、中国国家博物馆这五个景点位置的坐标.

【分析】(1)根据题意确定坐标原点的位置,然后建立坐标系;

(2)根据平面直角坐标系可以直接得到答案.

【解析】(1)以天安门为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示:

(2)各景点的坐标分别是:

天安门(0,0)、故宫(0,1)、王府井(3,1)、人民大会堂(﹣1,﹣1)、中国国家博物馆(1,﹣1).

24.(2020 春•曲阜市期中)国庆假期期间,笑笑所在的学习小组组织了到方特梦幻王国的游园活动,笑笑和

乐乐对着景区示意图(如图所示)讨论景点位置:(图中小正方形边长代表 100m)
笑笑说:“西游传说坐标(300,300).”

乐乐说:“华夏五千年坐标(﹣100,﹣400).”

若他们二人所说的位置都正确

(1)在图中建立适当的平面直角坐标系 xOy;

(2)用坐标描述其他地点的位置.

【分析】(1)以华夏五千年向右 1 个单位,向上 4 个单位为坐标原点建立平面直角坐标系即可;

(2)根据平面直角坐标系中点的坐标的写法写出即可.

【解析】(1)如图所示:

(2)太空飞梭(0,0),秦岭历险(0,400),魔幻城堡(400,﹣200),南门(0,﹣500),丛林飞龙(﹣200,﹣

100).

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