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专题4.4一次函数的性质 2021年八年级数学上册尖子生同步培优题库(教师版含解析)【北师大版】
专题4.4一次函数的性质 2021年八年级数学上册尖子生同步培优题库(教师版含解析)【北师大版】
专题 4.4 一次函数的性质
A.增大 B.减小
C.不变 D.先增大后减小
【解析】∵y=5﹣2x,k=﹣2<0,
∴y 的值随 x 值的增大而减小,
故选:B.
小关系是( )
可得出 y1>y2>y3,此题得解.
【解析】∵k=﹣2<0,
∴y 值随 x 值的增大而减小.
又∵﹣2.4<﹣1.5<1.3,
∴y1>y2>y3.
故选:A.
m,n 的大小关系为( )
【解析】∵k2≥0,
∴k2+1>0,
∴y 值随 x 值的增大而增大.
又∵3>﹣1,
∴m>n.
故选:B.
y2 的大小关系是( )
【解析】∵k2+1>0,
∴y 值随 x 值的增大而增大,
又∵x1<x2,
∴y1<y2.
故选:B.
的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1<y2
【解析】∵k=﹣3<0,
∴y 值随 x 值的增大而减小,
又∵x1<x2,
∴y1>y2.
故选:A.
A. B.
C. D.
函数 y=kx﹣k 的图象经过哪几个象限,本题得以解决.
∴k<0,该函数过点(0,﹣k),
∴该函数图象经过第一、二、四象限,
故选:C.
的是( )
A.y1>y2 B.y1<y2
【解析】∵k=5>0,
∴y 随 x 的增大而增大,
∴当 x1<x2 时,y1<y2.
故选:D.
A.y 随 x 的增大而增大
B.图象经过第一、二、三象限
C.与 x 轴交于(﹣2,0)
D.与 y 轴交于(0,2)
【分析】根据题目中的函数解析式和一次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以
解答本题.
【解析】∵一次函数 y=x﹣2,
∴y 随 x 的增大而增大,故选项 A 正确;
图象经过第一、三、四象限,故选项 B 错误;
与 x 轴交于点(2,0),故选项 C 错误;
与 y 轴交于点(0,﹣2),故选项 D 错误;
故选:A.
A. B.
C. D.
函数的图象与系数的关系进行解答.
∴k>0,
∵kb>0,
∴b>0,
∴此函数的图象过一、二、三象限.
故选:A.
a,b,c 的大小关系是( )
n+2,即可得出 b>a>c.
【解析】∵k=﹣3<0,
∴y 值随着 x 值的增大而减小.
又∵n﹣1<n<n+2,
∴b>a>c.
故选:A.
三、四 象限.
的象限
∴3m+1>0,则 m>− .
1
3
∴﹣m﹣1<0,
故答案是:二、三、四.
∴y 的值随 x 的值增大而减小,
∴在 0≤x≤5 范围内,
故答案为:3.
【分析】根据题目中的函数解析式和一次函数的性质,可以得到该直线不经过哪个象限,本题得以解决.
【解析】∵y=﹣2x+1,k=﹣2,b=1,
∴该直线经过第一、二、四象限,不经过第三象限,
故答案为:三.
−2
标为 ( , 0) .
3
【分析】根据“上加下减”的原则求得平移后的解析式,令 y=0,解得即可.
y=3x+2,
∵此时与 x 轴相交,则 y=0,
∴3x+2=0,即 x¿− ,
2
3
∴点坐标为(
−2 ,0),
3
故答案为(
−2 ,0).
3
15.(2020•慈溪市模拟)直线 y=﹣2x+b 过点(3,1),将它向下平移 4 个单位后所得直线的解析式是 y=﹣
2x+3 .
【解析】将(3,1)代入 y=﹣2x+b,
得:1=﹣6+b,
解得:b=7,
∴y=﹣2x+7,
故答案为 y=﹣2x+3.
【分析】根据正比例函数的性质进行选择即可.
∴k﹣2>0,
∴k>2,
故答案为 k>2.
17.(2020 春•浦北县期末)一次函数 y¿
4 x﹣b 沿 y 轴平移 3 个单位得直线与 y 4 x﹣1,则 b 的值为 ﹣2 或
¿
3 3
4 .
【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式,进而求得 b 的值.
【解析】若一次函数 y¿
4 x﹣b 的图象沿 y 轴正方向平移 3 个单位,
3
则得到的直线所对应的函数解析式是 y¿
4 x﹣b+3,
3
∵平移 3 个单位得直线与 y¿
4 x﹣1,
3
∴﹣b+3=﹣1,
∴b=4;
若一次函数 y¿
4 x﹣b 的图象沿 y 轴负方向平移 3 个单位
3
则得到的直线所对应的函数解析式是 y¿
4 x﹣b﹣3,
3
∵平移 3 个单位得直线与 y¿
4 x﹣1,
3
∴﹣b﹣3=﹣1,
∴b=﹣2;
∴b 的值为﹣2 或 4;
故答案为:﹣2 或 4 .
1
m< .
2
【分析】根据 y 随 x 的增大而减小可知 2m﹣1<0,解不等式即可.
∴2m﹣1<0,
∴m< .
1
2
故答案为 m< .
1
2
三、解答题(本大题共 6 小题,共 46 分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
(1)若函数图象经过原点,求 m 的值;
(5)该函数图象不经过第二象限,求 m 的取值范围.
(2)把(0,﹣3)代入一次函数的解析式求出 m 的值即可;
(3)根据两直线平行的性质求出 m 的值;
【解析】(1)∵函数图象经过原点,
∴m﹣1=0,解得 m=1;
(2)∵函数图象在 y 轴上的截距为﹣3,
(3)∵函数图象平行于直线 y=x+1,
∴2m+3=1,解得 m=﹣1;
∴2m+3<0,解得 m<− ;
3
2
(5)∵该函数图象不经过第二象限,
∴{2m−1
m+3 > 0
≤0
,解得
−3
2
<m≤1.
(3)当 x <2 时,y>0.
【分析】根据题目中的函数解析,列表、描点、连线画出函数图象;
(3)根据函数图象,可以写出当 x 取何值时,y>0.
【解析】函数 y=﹣2x+4,列表:
描点,连线,
(1)由图象可知,
y 的值随 x 值的增大而减小,
故答案为:减小;
故答案为:(2,0),(0,4);
(3)由图象可得,
当 x<2 时,y>0,
故答案为:<2.
(1)求 m 的值.
(2)在给出的平面直角坐标系中画出该一次函数的图象.
【分析】(1)根据题意和一次函数的性质,可以求得 m 的值;
(2)根据(1)中 m 的值可以求得该函数的解析式,然后根据两点确定一条直线可以画出该函数的图象;
∴{m−2 <0
3−m≥ 0
,得 m<2,
∵m 为正整数,
∴m=1,
即 m 的值是 1;
(2)由(1)知,m=1,
∴y=(1﹣2)x+3﹣1=﹣x+2,
该一次函数的图象如右图所示;
是小慧的探究过程,请补充完成:
(2)列表,找出 y 与 x 的几组对应值.
x … ﹣1 0 1 2 3 …
y … 2 b 0 1 2 …
其中,b= 1 .
(4)请根据你画出的函数图象,完成:
当 x=﹣5 时.y= 6 .
当 2012≤|y|≤2019 时,x 的取值范围是 ﹣2018≤x≤﹣2011 或 2013≤x≤2020 .
【分析】(1)根据一次函数的性质即可得出结论;
(3)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;
(4)根据函数图象即可得出结论.
【解析】(1)∵x 无论为何值,函数均有意义,
∴x 为任意实数.
故答案为:任意实数;
∴b=1.
故答案为:1;
(3)如图所示;
【分析】(1)根据一次函数的性质,2k﹣1<0,求解即可;
(2)根据一次函数的性质,k﹣4>0,求解即可;
(3)根据待定系数法求得即可.
∴2k﹣1<0,
解得:k< ,
1
2
1
∴当 k< 时,y 随 x 的增大而减小;
2
∴k﹣4>0,
解得:k>4,
∴4=2k﹣1+k﹣4,解得 k=3,
∴一次函数的表达式为 y=5x﹣1.
24.(2018 秋•江都区期末)对于三个数 a,b,c,用 max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如:max{﹣
2,1,0}=1,max
{−2 , 1 , a }=
{
a(a ≥1)
1(a < 1)
解决问题:
函数的图象,
① 在图中画出 max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}对应的图象(加粗);
②max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}的最小值为 ﹣2 .
∵max{3,4,2x﹣6}=2x﹣6
∴2x﹣6≥4,解得 x≥5
故答案为:3;x≥5
(2)∵max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5
∴①x+2=5,解得 x=3,验证得﹣3×3﹣7=﹣16<5,成立
②﹣3x﹣7=5,解得 x=﹣4,验证得﹣4+2=﹣2<2<5,故成立
(3)
① 图象如图所示
② 由图象可以知,max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}的最小值为
即最小值为﹣2
故答案为﹣2