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专题5.4二元一次方程组的应用(2)增收节支 2021年八年级数学上册尖子生同步培优题库(教师版含解析)【北师大版】
专题5.4二元一次方程组的应用(2)增收节支 2021年八年级数学上册尖子生同步培优题库(教师版含解析)【北师大版】
专题 5.4 二元一次方程组的应用(2)增收节支
目要求的.
y 元,则列出的方程组是( )
【解析】设该公司购进这两种货物所用的费用分别为 x 元,y 元,
故选:B.
克 5 元,且乙种水果比甲种水果少买了 2 千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了
故选:B.
A.{ y=3
x+ y=90
x−6 {x=3
B.
x+ y =90
y +6
C.{x=3
x+ y=90
y−6 { x+y=3y =90
D.
x +6
【分析】根据两种口罩共买了 90 个且购买一次性医用口罩数量比 N95 口罩数量的 3 倍多 6 个,即可得
【解析】设购买一次性医用口罩 x 个,N95 口罩 y 个,
依题意,得: {x=3
x+ y =90
y +6
.
故选:B.
程组正确的是( )
{
x + y=9200
A. x y
+ =100
80 110
{
x + y=9200
B. x y
+ =100
110 80
C.{80 x+110
x + y =100
y=9200
A. {24x+x +18y=750
y=35
B.{18x+x +24y=750
y=35
C. {18 xx++24y=35
y=750
D.{24 xx++18y=35
y=750
【分析】分别利用有 35 名学生以及购票恰好用去 750 元,得出等式求出答案.
{24 xx++18y=35
y=750
.
故选:D.
元购进 A,B 口罩共 160 件,其中 A 型口罩每件 24 元,B 型口罩每件 36 元.设购买 A 型口罩 x 件,B 型
口罩 y 件,依题意列方程组正确的是( )
C. {36x+x+y24=4800
y=160
D.{24x+x +36 y=160
y =4800
【分析】直接利用用 4800 元购进 A,B 口罩共 160 件,分别得出等式组成方程组即可.
{24 xx+36
+ y=160
y=4800
.
故选:B.
用完的情况下,有多少种购买方案( )
个数为 1 或 2 个.设两个未知数,得出二元一次方程,根据实际含义确定解.
当 C 种奖品个数为 1 个时,
根据题意得 10m+20n+30=200,
整理得 m+2n=17,
∵m、n 都是正整数,0<2n<17,
∴n=1,2,3,4,5,6,7,8;
当 C 种奖品个数为 2 个时,
根据题意得 10m+20n+60=200,
整理得 m+2n=14,
∵m、n 都是正整数,0<2n<14,
∴n=1,2,3,4,5,6;
∴有 8+6=14 种购买方案.
故选:D.
A.{49 xx+37
+ y=10
y=466
B.{37 x+x +49y=10
y=466
C.{49xx++37
y =466
y=10
D.{37xx++ y49=466
y=10
【分析】根据“准备了 49 座和 37 座两种客车共 10 辆,且 466 人刚好坐满”,即可得出关于 x,y 的二
元一次方程组,此题得解.
故选:A.
9.(2020•齐齐哈尔)母亲节来临,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支 2 元,百合每支 3 元.
小明将 30 元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有( )
依题意,得:2x+3y=30,
∴y=10
−2 x.
3
∵x,y 均为正整数,
∴ {xy=8 { y=6 { y=4 { y=2
=3 x=6 x=9 x=12
, , , ,
∴小明有 4 种购买方案.
故选:B.
A. {3 xx+5+ yy=100
=25
{5 xx+3+ y=24
B.
y=100
C. {3x+x +5y=100
y=24
{5x+x +3y=100
D.
y=24
方程组,此题得解.
故选:B.
则 10x+5y=50,(x≥0,y≥0),
解得: { y=10
x=0
, { x=1 , { x=2 , { x=3 , {x=4 , { x=5
y=8 y=6 y=4 y =2 y=0
,
共有 6 种换法.
故答案为:6.
【解析】1305+99=1404,
{ay +bx−x−
ax +by =1404 ①
y=1305②
,
①+② 得:(a+b﹣1)(x+y)=2709,
∴x+y=3×43=129(元),
∴a+b﹣1=2709÷129=21,
∴a+b=22(件).
故答案为:22.
13.(2020•朝阳区一模)某兴趣小组外出登山,乘坐缆车的费用如下表所示:
乘坐缆车方式 乘坐缆车费用(单位:元/人)
往返 180
单程 100
{180 y+ 100(8+17−2
8+17− y =x
y)=2400
,
解得 {x=20
y=5
.
故该小组共有 20 人.
故答案为:20.
种.
依题意,得:60x+75y=1500,
解得:y=20
−4 x.
5
∵x,y 均为正整数,
∴x 是 5 的倍数,
∴ { y=16
x =5
{x=10
,
y=12 { y=8 { y=4
x=15 x=20
, , ,
∴共有 4 种购买方案.
故答案为:4.
图书 30 本,那么不同的购书方案有 9 种.
可得出 x 的可能值,进而可得出购书方案的种数.
﹣x﹣y)本,
依题意,得:10x+15y+20(30﹣x﹣y)=500,
∴y=20﹣2x.
∵x,y 均为正整数,
∴x=1,2,3,4,5,6,7,8,9,
∴共有 9 种购书方案.
故答案为:9.
珠笔 2 支.
【解析】设圆珠笔 x 支,练习簿 y 本,
由题意可得:3x+4y=14,
∵x,y 为正整数,
∴当 x=2 时,y=2,
故答案为:2
17.(2019 秋•郓城县期末)甲、乙两种商品原来的单价和为 100 元,因市场变化,甲商品降价 10%,乙商品
提价 40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了 20%.若设甲、乙两种商品原来的单价分
【解析】设甲、乙两种商品原来的单价分别为 x 元、y 元,
∵甲、乙两种商品原来的单价和为 100 元,
∴x+y=100,
甲商品降价 10%后的单价为:(1﹣10%)x,
乙商品提价 40%后的单价为:(1+40%)y,
∵调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了 20%,
调价后,两种商品的单价为:100×(1+20%),
则(1﹣10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%),
千克 6 元,且乙种水果比甲种水果少买了 2 千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买
【分析】根据题意可以列出相应的方程,本题得以解决.
【解析】由题意可得,
{4 xx=+6yy+2=28,
故答案为: {4 xx=+6yy+2=28 .
19.(2019 秋•岐山县期末)在当地农业技术部门指导下,小明家种植的菠萝喜获丰收.去年菠萝的收入结余
12000 元,今年菠萝的收入比去年增加了 20%,支出减少 10%,结余今年预计比去年多 11400 元.
请计算:(1)今年结余 23400 元;
含 x、y 的代数式表示)
(3)列方程组计算小明家今年种植菠萝的收入和支出.
余;
(3)根据题意可以得到相应的方程组,从而可以求得小明家今年种植菠萝的收入和支出.
【解析】(1)由题意可得,
今年结余:12000+11400=23400(元),
故答案为:23400;
(2)由题意可得,
今年的收入为:x(1+20%)=1.2x(元),支出为:y(1﹣10%)=0.9y(元),
故答案为:1.2x,0.9y;
(3)由题意可得,
{1.2 xx−0.9
− y=12000
y=23400
,
解得, {x=42000
y=30000
,
则 1.2x=1.2×42000=50400,0.9y=0.9×30000=27000,
(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?
那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.
② 陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于 10 元的
整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为 2或6 元.
程的解不是整数则说明算错了;
建立方程求出其解就可以得出结论.
【解析】(1)设钢笔的单价为 x 元,则毛笔的单价为(x+4)元.由题意得:
30x+45(x+4)=1755,
解得:x=21,
∴毛笔的单价为:x+4=25.
答:钢笔的单价为 21 元,毛笔的单价为 25 元.
21y+25(105﹣y)=2447.
解之得:y=44.5 (不符合题意).
∴陈老师肯定搞错了.
21z+25(105﹣z)=2447﹣a.
∴4z=178+a,
∵a、z 都是整数,
∴178+a 应被 4 整除,
∴a 可能为 2、4、6、8.
当 a=2 时,4z=180,z=45,符合题意;
当 a=4 时,4z=182,z=45.5,不符合题意;
当 a=6 时,4z=184,z=46,符合题意;
当 a=8 时,4z=186,z=46.5,不符合题意.
所以签字笔的单价可能 2 元或 6 元.
故答案为:2 元或 6 元.
能使座位恰好坐满且租金最少,并求出最少租金.
方程组,解之即可得出结论;
用 A 型车辆数+400×租用 B 型车辆数即可求出各租车方案所需费用,比较后即可求出最少租金.
解得: {x=45
y=60
.
依题意,得:45m+60n=480,
解得:n=8
−3 m.
4
∵m,n 为整数,
{ {
∴ m 1=0 (舍去), m 2=4 , m 3=8 ,
n1=8 n2=5 { n3=2
∵3400<3600,
(1)请同学们用所学知识解释李老师为什么搞错了?
(2)李老师急忙拿出发票,发现原来还多买了一支水笔,但水笔的单价写得模糊不清,李老师只记得水
笔价格为小于 8 的正整数,则这支水笔单价应为多少元?
【分析】(1)根据花费的钱数=领取钱数﹣剩余钱数即可求出李老师花去的钱数,设 8 元的书买了 x 本,
的钱数即可得出笔记本的单价.
∴一共花了:8x+12×(105﹣x)=1400﹣318,
8x﹣12x+1260=1082,
4x=178,
x=44.5(不符合题意).
∴不能整除,所以错了;
∴1400﹣8x﹣12(105﹣x)﹣a=318.
4x﹣a=178
x¿
178+a
4
x=44
+ 2+a
4
又 x 为正整数,且 a 为小于 8 正整数
∴(2+a)必须被 4 整数.
∴a=2 或 6.
∴水笔的价格为 2 元或 6 元
辆车都装满货物恰好一次运完.
已知每种型号车的载重量和租金如表:
车型 A B
载重量(吨/辆) 3 4
租金(元/辆) 1000 1200
(1)请你帮该物流公司设计租车方案;
(2)请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.
(2)分别求出各方案的租金,再比较大小即可.
【解析】(1)∵根据题意得,3a+4b=31,
∴a¿
31−4 b .
3
∵a、b 为正整数,
∴{a=9
b=1 {b=4 {b=7
a=5 a=1
或 或 ,
(2)方案①需租金:9×1000+1200=10200(元);
方案②需租金:5×1000+4×1200=9800(元);
方案③需租金:1×1000+7×1200=9400(元);
∵10200>9800>9400,
甲型 乙型 丙型
种购进方案?
(3)在第(2)题的基础上,则应选择哪种购进方案,为使销售时获利最大?并求出这个最大值.
【分析】(1)根据丙型设备的台数=60﹣甲的台数﹣乙的台数即可解决问题.
(2)列出方程,求出方程的整数解即可.
(3)分别求出三种方案的利润,即可判断.
【解析】(1)购买丙型设备的台数为 60﹣x﹣y.
故答案为 60﹣x﹣y.
(2)由题意得,900x+700y+400(60﹣x﹣y)=50000
化简整理得:5x+3y=260
∴x=52
−3 y,
5
当 y=5 时,x=49,60﹣x﹣y=6;
当 y=10 时,x=46,60﹣x﹣y=4;
当 y=15 时,x=43,60﹣x﹣y=2.
∴购进方案有三种,分别为:
(3)方案一的利润为 49×200+160×5+6×90=11140 元,
方案二的利润 46×200+160×10+4×90=11160 元
方案三的利润 43×200+160×15+2×90=11180 元