‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫جامـعـة باتنــة ‪- 1‬الحاج لخضر‬

‫‪University of Batna 1-Hadj Lakhdar‬‬
‫كــليـــة العــلــــــوم اإلنـسـانيـة واالجـتماعية‬
‫‪faculty of humanities and social sciences‬‬
‫مخبر سيكولوجية مستعمل الطريق‬

‫برن ـ ـ ـ ـ ــامج الملتقى الدولي‬

‫سلوكات املخاطرة ‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية‬

‫مراسيم االفتتاح على الساعة ‪0.99‬‬

‫آيات بينات من الذكرالحكيم‬

‫النشيد الوطني‬

‫كلمة رئيسة الملتقى‪ :‬أد‪.‬صليحة القص‬

‫كلمة مديراملخبر‪ :‬أد‪.‬رحال غربي محمد الهادي‬

‫كلمة عميد الكلية‪ :‬أد‪.‬أنس عرعار‬

‫كلمة مديرالجامعة‪ :‬أد‪.‬ضيف عبد السالم‬

 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫الجلسة األولى الصباحية‬

‫المقررة ‪ :‬رحماني سلمى‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬أ‪.‬د صالحي حنيفة‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪01.01-01.11‬‬ ‫سوكات املخاطرة واتخاذ القرار‬ ‫أ‪.‬د شينار سامية‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫د‪.‬سـليمان عبد الواحـد يوسف جامعة بحوث سلوكات املخاطرة في الميزان‪ :‬مراجعة منهجية لقياس جودة البحوث العربية‬
‫قناة السويس ‪ -‬مصر‬
‫د‪ .‬هالة محمد شمبولية المساعد‬
‫المعهد العالي لتكنولوجيا البصريات‬
‫بالقاهرة – مصر‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫ادارة سلوكيات املخاطرة لبناء االنسان حضاريا حسب آيزو ‪ISO31000‬‬ ‫د‪ .‬عبد العزيز ثاني يوسفي‬
‫دبي‪ ،‬االمارات العبية المتحدة‬
‫‪00.11-01.01‬‬ ‫املخاطرة اإليجابية وريادة األعمال‬ ‫د‪.‬إيمان بن مخلوف‬
‫مديرة حاضنة جامعة باتنة‪0‬‬
‫مؤشرات الخطر من تعاطي المراهق الجزائري للمخدرات‬ ‫أد‪.‬قماز فريدة‬
‫‪-‬دراسة ميدانية قائمة على النموذج المركز على الخطر‪-‬‬ ‫جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪00.01-00.11‬‬ ‫مقترح برنامج تأهيلي مبني على نموذج المعتقدات الصحية لخفض سلوك السرعة‬ ‫أد بن علي راجية جامعة باتنة ‪0‬‬
‫المفرطة لدى السائقين املخالفين‬

‫‪00.01-00.01‬‬ ‫برامج الرعاية الذاتية لحماية العاملين باملجال النفس ي من سلوكيات املخاطرة‬ ‫د‪ .‬سحر فاروق عارف طه جامعة عين‬
‫شمس‪ -‬مصر‬

‫مناقشة ‪02.01-02.11‬‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم األول‪ :‬الورشة األولى‬

‫المقررة ‪ :‬مونية سحنون‬ ‫رئيسة الجلسة ‪ :‬أد راجية بن علي‬

‫ال ـ ـ ـت ـوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪00.01-00.11‬‬ ‫سلوك املخاطرة على مواقع التواصل االجتماعي ‪ -‬الرغبة الملحة في عرض الذات‬ ‫د‪ .‬بوكصاصة نوال جامعة تيارت‬
‫‪00.21-00.01‬‬ ‫واقع املخاطرة الرقمية لدى الشباب من المنظور االجتماعي‪ -‬الدافع و النتيجة‬ ‫‪ .-‬لطرش فيروز جامعة تبسة‬
‫‪00.01-00.21‬‬ ‫التيك توك ما بين التسلية وسلوك املخاطرة‬ ‫د‪ .‬مالل صافية جامعة غليزان‬
‫د‪ .‬بلخير فايزة جامعة وهران‪2‬‬
‫‪00.01-00.01‬‬ ‫العدوانية الموجهة نحو الذات عند الشباب‬ ‫د‪.‬عبد الحفيظ معوشة جامعة خنشلة‬
‫د‪.‬صهيب سامعي جامعة خنشلة‬
‫‪00.11-00.01‬‬ ‫التوظيف النفس ي لدى الفتاة املحاولة لالنتحار (دراسة عيادية من خالل تطبيق‬ ‫د‪.‬غزال أمال جامعة وهران‪2‬‬
‫اختبار الرورشاخ)‬
‫‪01.11-00.11‬‬ ‫سلوكيات الخطر لدى المراهق الجانح‬ ‫د‪.‬بكار بوبكر جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫الهجرة غير الشرعية لدى الشباب الجزائري كسلوك مخاطرة الدوافع والتبعات ‪-‬‬ ‫د‪.‬بوتي حورية جامعة المدية‬
‫دراسة ميدانية على عينة من الشباب بوالية باتنة‪-‬‬ ‫ط‪/‬د‪.‬مونية سحنون جامعة باتنة‪0‬‬
‫د‪ .‬آمال كزيز – المركز الجامعي إيليزي التحرش الجنس ي بالمرأة كأحد أبعاد سلوك املخاطرة لدى الشباب‪ -‬دراسة ميدانية ‪01.21-01.01‬‬
‫على عينة من النساء المتحرش بهن جنسيا‪-‬‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫ط‪.‬د عبد الحق قريني جامعة البليدة ‪ 12‬دور الذكاء االصطناعي في تعزيز الوقاية من سلوكيات املخاطرة ‪ :‬تطبيقات و‬
‫تحديات‪.‬‬
‫‪01.01-15.30‬‬ ‫المسؤولية املجتمعية وعالقتها بإدارة املخاطر في مؤسسات التعليم العالي‬ ‫د‪ .‬نذيرة اليزيد جامعة أم البواقي‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم األول‪ :‬الورشة الثانية‬

‫المقررة ‪ :‬د‪ .‬قرمية مشاشو‬ ‫رئيسة الجلسة ‪ :‬أ‪.‬د شينار سامية‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪00.01-00.11‬‬ ‫اضطراب طيف التوحد بين عوامل الخطر وعوامل الحماية "في ضوء العوامل‬ ‫اد‪.‬أسماء بوعود جامعة سطيف‪2‬‬
‫الوراثية‪ /‬الجينية‪ ،‬العوامل الفيزيوعصبية‪ ،‬والعوامل البيئية"‪.‬‬
‫‪00.21-00.01‬‬ ‫التداوي الذاتي ‪ -‬كسلوك مخاطرة‬ ‫د‪ .‬حيدوس ي عبد الحق جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪00.01-00.21‬‬ ‫تاثير النواقل العصبية على اتخاذ القرار في سلوكيات املخاطرة‬ ‫د‪.‬بزيح هناء جامعة سطيف‪2‬‬
‫ط د‪ .‬زعزاعي خديجة جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪00.01-00.01‬‬ ‫سلوكات املخاطرة ‪-‬مقاربة نظرية‬ ‫ط د‪.‬هدى بربوش جامعة قسنطينة‪2‬‬
‫د‪.‬شكاي بدر الدين جامعة قسنطينة‪2‬‬
‫‪00.11-00.01‬‬ ‫سلوك املخاطرة لدى الحوامل‪ :‬استعمال ابرة التخدير الموضعي أثناء الوالدة‬ ‫ط د‪ .‬رميساء فرحي جامعة قالمة‬
‫الطبيعية‬ ‫ط ‪.‬د توفيق عبيدي جامعة قالمة‬
‫‪01.11-00.11‬‬ ‫ترقية الصحة والتدخالت المبتكرة لتعديل سلوكيات الخطر المتعلقة بمرض‬ ‫د‪.‬تعولميت شراز جامعة باتنة‪0‬‬
‫السرطان‬ ‫د‪.‬حميداني موس ى جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫الكيماوي بين خطورة تحضيره وإتباع اإلجراءات الوقائية من وجهة نظر املحضرين‬ ‫د‪.‬سلطاني أسماء جامعة المدية‬
‫الصيادلة ‪ -‬دراسة ميدانية بمركز مكافحة السرطان – ‪ CAC‬والية باتنة‬ ‫د‪ .‬رزيق حفصة جامعة المسيلة‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫مستوى سلوك اإلقدام على املخاطرة لدى الممرضين العاملين بمصلحتي نقل الدم‪،‬‬ ‫د‪ .‬خلفاوي فاطمة الزهراء المركز‬
‫واملخبر المركزي‪ ،‬وتصفية الدم ‪ -‬دراسة ميدانية بالمؤسسة االستشفائية بأفلو‬ ‫الجامعي آفلو‬
‫د‪.‬عماري عائشة المركز الجامعي آفلو‬

‫‪01.01-01.21‬‬ ‫البﯾئة الرقمﯾة و تأثيرها على النمو النفس ي للطفل‬ ‫د‪.‬عدودة صليحة جامعة بسكرة‬
‫د‪.‬راشية حاج لكحل جامعة بسكرة‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم األول‪ :‬الورشة الثالثة‬

‫المقررة ‪ :‬د‪ .‬بوعالق سليمة‬ ‫رئيسة الجلسة ‪ :‬أ‪ .‬شرفة سامية‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪00.01-00.11‬‬ ‫املحددات المعرفية و االستراتيجيات لتعديل سلوكيات املخاطرة لدى المراهق‬ ‫اد‪.‬بن عامر وسيلة جامعة بسكرة‬
‫الجانح‬ ‫د‪ .‬قنيدي راوية جامعة بسكرة‬
‫‪00.21-00.01‬‬ ‫أسباب وعوامل تسويق سلوكات املخاطرة‪ :‬دراسة ميدانية على عينة من الشباب‬ ‫د‪ .‬سليمة بوعالق جامعة باتنة ‪0‬‬
‫بمدينة باتنة‪.‬‬ ‫د‪ .‬فالق هاجر جامعة باتنة ‪0‬‬

‫‪00.01-00.21‬‬ ‫سلوك املخاطرة‪ :‬مظاهره‪ ،‬انواعه‪ ،‬أسبابه ودوافعه‬ ‫د‪ .‬بن غالم ايمان جامعة سطيف‪2‬‬

‫‪00.01-00.01‬‬ ‫تظاهرات سلوكات املخاطرة عند المراهق الجزائري‬ ‫د‪.‬كريمة ميروح جامعة قسنطينة‪2‬‬

‫‪00.11-00.01‬‬ ‫ط د‪.‬لمقدم حكيمة جامعة قسنطينة سلوك املخاطرة ودوره في الهروب من البيت لدى المراهق اليتيم المتمدرس‬
‫(دراسة حالة)‬ ‫‪2‬‬
‫ّ‬
‫ط د ‪.‬مدادي ليلى جامعة برج بوعريريج التفكير االنتحاري وعالقته بالتنظيم االنفعالي عند المراهق المتعثر در ّ‬
‫‪01.11-00.11‬‬ ‫اسيا في‬
‫مرحلة التعليم المتوسط‬ ‫د‪ .‬قرين العيد جامعة برج بوعريريج‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫الدعم االجتماعي وعالقته بسلوك املخاطرة لدى المراهقين‬ ‫ط د‪.‬أيمن عڤون جامعة البليدة‪2‬‬
‫د‪.‬كريمة سعودي جامعة البليدة‪2‬‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫سلوك املخاطرة في الوسط المدرس ي االدمان نموذجا – دراسة إستطالعية‬ ‫ط د‪ .‬زينب معروف جامعة برج‬
‫بوحدات الكشف والمتابعة للصحة المدرسية بوالية المسيلة‬ ‫بوعريريج‬
‫د‪ .‬بن بردي مليكة جامعة برج‬
‫بوعريريج‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫سلوكات املخاطرة لدى تالميذ المرحلة الثانوية و عالقتها بخلفيتهم االجتماعية‬ ‫ط د‪.‬اسيا بن زيان جامعة الجزائر‪2‬‬
‫ط د‪.‬بن حراث عيدة جامعة الجزائر‪ 2‬دراسة ميدانية بثانوية لحسن هداجي بدائرة بوقاعة والية سطيف نموذجا‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫ا‪.‬د بوجمعة كوسة جامعة سطيف ‪ 2‬المرأة العانس وزواج املخاطرة‬
‫د‪ .‬يمينة جاب الله جامعة سطيف ‪2‬‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم األول‪ :‬الورشة الرابعة‬

‫المقررة ‪ :‬صمادي رمزي‬ ‫رئيسة الجلسة ‪ :‬د‪ .‬بلكمش ي فوزية‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪00.01-00.11‬‬ ‫سلوك املخاطرة لآلباء في عملية التوجيه المدرس ي ‪.‬رؤية سوسيولوجية عن مدى‬ ‫د‪ .‬محمد قـدمان جامعة وهران‪2‬‬
‫تأثير تمثالت التوجيه المثالي لآلباء في اختالل المشروع الشخص ي ألبنائهم‬
‫مستقبال‬
‫‪00.21-00.01‬‬ ‫الوعي األسري وعالقته بسلوكات املخاطرة لدى األبناء في مرحلة المراهقة‬ ‫د‪.‬لعالم عبد النور جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪00.01-00.21‬‬ ‫سلوكات املخاطرة عند المراهق وعالقته بتقدير الذات وسبل الوقاية منها "‬ ‫د‪ .‬أوراري صبرينة جامعة عنابة‬
‫القيادة الخطرة نموذجا " _ دراسة حالة _‬
‫‪00.01-00.01‬‬ ‫د‪ .‬عبد الناصر تزكرات جامعة سطيف‪ 2‬سلوك املخاطرة‪ :‬االندفاعية واإلدمان لدى الطالب الجامعي‪ -‬دراسة ميدانية‬
‫د‪ .‬عبد الصمد طواوزة المدرسة العليا بجامعة سطيف‪2‬‬
‫لألساتذة‪ -‬سطيف‬
‫‪00.11-00.01‬‬ ‫سلوكيات املخاطرة‪ :‬العوامل المسؤولة والنماذج النظرية المفسرة‬ ‫ط د‪ .‬محمد الفاتح أوبيش‬
‫د‪.‬سماتي حاتم المركز الجامعي بريكة‬
‫‪01.11-00.11‬‬ ‫د‪.‬سيهام عبد العزيز جامعة سطيف‪ 2‬عالقة سلوك املخاطرة بعض المتغيرات الشخصية والديمغرافية والنفسية‬
‫ط د‪ .‬حنان قوندي جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫استراتيجيات الوقاية من سلوكات الخطر لدى المراهقين‬ ‫د‪ .‬سعيدي عتيقة جامعة باتنة ‪0‬‬
‫د‪ .‬مليكي مروة جامعة بسكرة‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫سلوكات املخاطرة الموجهة ( نحو الذات واآلخرين) لدى المراهق الجانح دراسة‬ ‫د‪ .‬بوزار يوسف جامعة معسكر‬
‫عيادية لحالتين في مؤسسة إعادة التربية‪.‬‬

‫‪01.01-01.21‬‬ ‫القيادة المتهورة و عالقتها باالتزان االنفعالي لدى عينة من ضحايا حوادث المرور‬ ‫د‪ .‬بورزق كمال المركز الجامعي أفلو‬
‫‪/‬االغواط‬
‫د‪ .‬مأمون عبد الكريم المركز الجامعي‬
‫أفلو‪ /‬االغواط‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫سلوكات املخاطرة لدي المعاقين سمعيا األساب والدوافع‪.‬‬ ‫ط‪.‬د مداحي العيد جامعة مستغانم‬
‫د‪ .‬بلخماس يمينة جامعة وهران ‪2‬‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم األول‪ :‬الورشة الخامسة‬

‫المقررة د‪ .‬بوباكور نسيمة‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬أد‪ .‬صليحة القص‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪00.01-00.11‬‬ ‫سلوك املخاطرة في السياقة ‪ ،‬األسباب واستراتيجيات التعديل و الوقاية‬ ‫د‪.‬مطروني فيصل جامعة الجزائر ‪2‬‬

‫‪00.21-00.01‬‬ ‫البنية العاملية لمقياس االقدام على املخاطرة عند المراهقين الراجلين‬ ‫د‪ .‬بوباكور نسيمة جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪00.01-00.21‬‬ ‫مساهمة سوء المعاملة الوالدية في ظهور سلوكات املخاطرة لدى المراهقين‬ ‫د‪ .‬عروج فضيلة جامعة ام البواقي‬
‫‪ -‬دراسة ميدانية‪-‬‬ ‫ط‪.‬د بن مالك عقيلة جامعة أم‬
‫البواقي‬
‫‪00.01-00.01‬‬ ‫سلوك الخمول وفاعلية الذات وعالقتهما بنوعية الحياة لدى الطلبة الجامعيين‬ ‫د‪.‬سرغيني يونس جامعة الجزائر‪2‬‬
‫د‪.‬بوخروف سمير جامعة الجزائر‪2‬‬
‫‪00.11-00.01‬‬ ‫سلوكات املخاطر ة في املجاالت النفسية (أسبابها‪ ،‬دوافعها و تبعاتها)‬ ‫ط د‪.‬فتيحة رحلي جامعة سطيف‪2‬‬

‫‪01.11-00.11‬‬ ‫قراءة سيكولوجية لسلوك املخاطرة لدى المراهق الرياض ي‬ ‫ط د‪.‬أميرة زناتي جامعة باتنة‪0‬‬
‫د‪.‬بوخنوفة نهى المركز الجامعي‬
‫بريكة‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫سلوك املخاطرة لدى المكتبيين ‪ -‬دراسة ميدانية على موظفي المكتبات الجامعية‬ ‫ط د‪.‬بن علية أمحمد جامعة‬
‫جامعة زيان عاشور الجلفة ‪-‬‬ ‫تامنغست‬
‫ط د‪.‬حمزة جرادي جامعة تامنغست‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫سلوكات املخاطرة لدى المراهق وفق النموذج البيونفس ي إجتماعي‬ ‫د‪ .‬سارة بخوش جامعة باتنة ‪0‬‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫القيادة النسوية وسلوك املخاطرة في الفضاء التربوي‬ ‫ط د‪ .‬طابتي شريفة جامعة جيجل‬
‫مناقشة‬
 8282 ‫ افريل‬82-82 ‫ المنعقد في‬1‫ استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‬:‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‬

‫ الورشة السادسة‬:‫اليوم االول‬

Dr Bahloul Sara Achwak ‫المقررة‬ Dr.Asma Rahmani ‫رئيسة الجلسة‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ 10 ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

00.01-00.11 Yahia Bey Linda Mounia Amel, La conduite à risque comme comportement dissociatif protecteur.
Psychothérapeute - Paris Apport théorique et exemples de cas réels
00.21-00.01 Dr Bahloul Sara Achwak A - LPUR/UB1 Les conduites à risque chez les conducteurs français Vs algériens :
et UNIVERSITÉ D'ANGERS - FRANCE: rôle des représentations sociales dans la prise de décision
00.01-00.21 Dr. Asma Rahman BATNA1 Navigating Cultural Risks in English Language Learning: Challenges
UNIVERSITY ALGERIA for Learners and Teachers
Dr . Noussaiba Mezouad BATNA1
UNIVERSITY ALGERIA
00.01-00.01 PhD .Abderrahim ZEMMOURI Learning strategies during organizational socialization and its role in
University of Bejaia shaping risk-taking behaviors among new recruits within
SONATRACH
00.11-00.01 Dr. Bachiri Afaf Risk management in the economic field
University of Batna1
01.11-00.11 PhD.Bechiche Hana Adolescent Risk Behavior: Unveiling the Role of Personality Traits
Dr. Boudouda Nedjem Eddine and Therapeutic Insights.
8 May 1945 University- Guelma
01.01-01.11 Dr.H.Benaldjia Formation à la gestion du risque infectieux associé aux soins par la
Pr. M.Oudjehih chambre des erreurs au CHU Batna
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الورشة األولى‬

‫المقررة‪ :‬د‪ .‬بن يسري حورية‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬أد مقاوس ي كريمة‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪10.01-10.11‬‬ ‫مستوى الوعي الصحي بالسلوكيات الغذائية الخاطئة لدى الطلبة الجامعيين‬ ‫اد‪.‬مقاوس ي كريمة جامعة باتنة‪0‬‬
‫د‪.‬مشاشو قرمية جامعة المدية‬
‫‪10.21-10.01‬‬ ‫تفسير سلوكات املخاطرة وفق نموذج المعتقدات الصحية‬ ‫د‪.‬مراد كشيشب جامعة الطارف‬
‫اد‪.‬نادية عيادي جامعة الطارف‬

‫‪10.01-10.21‬‬ ‫تدخالت المساندة االجتماعية لإلدارة الذاتية لدى مرض ى السكري من النوع‬ ‫د‪.‬ذياب أحالم جامعة باتنة‪0‬‬
‫الثاني‬
‫‪10.01-10.01‬‬ ‫مصدر الضبط الصحي والسلوك الصحي لدى مرض ى السكري‬ ‫اد‪.‬خلفي عبد الحليم المركز الجامعي س ي‬
‫الحواس بريكة‬
‫ط د‪.‬يحياوي بثينة المركز الجامعي س ي‬
‫الحواس بريكة‬
‫‪10.11-10.01‬‬ ‫العوامل المعرفية المسؤولة عن سلوك املخاطرة‬ ‫ط د‪.‬منال عزوز جامعة قسنطينة ‪2‬‬
‫اد‪.‬كعوان محمد جامعة قسنطينة ‪2‬‬
‫‪01.11-10.11‬‬ ‫الجانب النورولوجي لسلوك املخاطرة‬ ‫ط د‪ .‬عقون إسماعين جامعة قسنطينة‪2‬‬
‫د‪ .‬سامي مقالتي جامعة قسنطينة‪2‬‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫تأثير كل من الدفاعية والسلوكات الدفاعية على صحة القلب‬ ‫ط د‪.‬مخلوفي مريامة جامعة سطيف‪2‬‬
‫اد‪.‬بن غذفة شريفة جامعة سطيف‪2‬‬
‫فعالية البرامج التوعوية ضد مخاطر البتر الذاتي كسلوك مخاطرة لدى المراهق ‪01.21-01.01‬‬ ‫ط د‪ .‬العاج المية جامعة البويرة‬
‫المدمن على املخدرات – ثانوية الصديق بن يحي بالبويرة نموذجا‬ ‫اد‪ .‬حلوان زوينة جامعة البويرة‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫اإلدمان على مواقع التواصل االجتماعي كنموذج لسلوك املخاطرة‬ ‫د‪ .‬لعوامن حبيبة جامعة سطيف ‪2‬‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫التفسير النفس عصبي لسلوك املخاطرة (االدمان على املخدرات نموذجا)‪.‬‬ ‫اد دبراسو فطيمة جامعة بسكرة‬

‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الورشة الثانية‬

‫المقررة‪ :‬زناتي أميرة‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬أد‪.‬عزوز اسمهان‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪10.01-10.11‬‬ ‫االختيار المنهي للطالب الجامعي بين دعائم التكوين وعنصر املخاطرة‬ ‫اد‪.‬سليم صيفور جامعة جيجل‬
‫اد‪.‬لعوبي يونس جامعة جيجل‬
‫‪10.21-10.01‬‬ ‫سلوك املخاطرة ودوره في االبتكار لدى الطالب الجامعي‬ ‫اد‪.‬عقيلة عيسو جامعة البليدة‪2‬‬
‫‪10.01-10.21‬‬ ‫دراسة أسباب دوافع وتبعات تبني سلوكات املخاطرة لدى المستهلك ومنظمات‬ ‫أد‪ .‬كيالني صونية جامعة باتنة‪0‬‬
‫االعمال في ظل التحوالت الرقمية "عرض تجارب رائدة"‬ ‫أد‪.‬جعيل جمال جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪10.01-10.01‬‬ ‫أساليب اتخاذ القرار بدال من سلوك املخاطرة في اتخاذه في بيئة العمل المتغيرة‬ ‫د‪.‬سلمى شيحي جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪10.11-10.01‬‬ ‫دور األخصائي النفس ي في توعية ممارس ي الصحة نحو االلتزام بإجراءات الصحة‬ ‫د‪ .‬مروان مهداوي جامعة سطيف‪2‬‬
‫والسالمة المهنية‬ ‫د‪.‬حسان بوسرسوب البليدة ‪2‬‬
‫‪01.11-10.11‬‬ ‫سلوكيات املخاطر وإدارة مخاطر الشيخوخة وتبعاتها على صندوق التقاعد‬ ‫د‪.‬عبد الكامل خالدي جامعة باتنة‪0‬‬
‫ط د‪ .‬هيام بوكرطوطة جامعة‬
‫سطيف‪2‬‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫مخاطر التجارب البيولوجية على الصحة النفسية واالجتماعية لإلنسان واألساليب‬ ‫د‪ .‬خالد أودينة جامعة سكيكدة‬
‫الوقائية‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫سلوك املخاطرة لدى أفراد الشرطة –مقاربة نظرية‬ ‫ط د‪ .‬سعداوي يوسف جامعة‬
‫قسنطينة‪2‬‬
‫ط د‪ .‬نكاع يسرى جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫أهمية التصميم األرغونومي الوقائي داخل المؤسسات الخدماتية الجزائرية (دراسة‬ ‫ط د‪.‬سعيدة كوسة المركز الجامعي‬
‫ميدانية ببلدية سطيف)‬ ‫بريكة‬
‫اد‪ .‬صابر بحري المركز الجامعي بريكة‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫تكنولوجيا الوقاية‪ :‬إدارة سلوكيات املخاطر في ظل التحوالت العالمية‬ ‫ط‪.‬د خولة عمران جامعة تبسة‬
‫ط‪.‬د مسيكر أيوب جامعة سكيكدة‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الورشة الثالثة‬

‫المقرر‪ :‬د‪ .‬زيد حسين‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬د‪ .‬تومي سامية‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة ‪01‬‬

‫‪10.01-10.11‬‬ ‫املخططات المعرفية غير التكيفية واستراتيجيات مواجهة الضغوط لدى المراهق‬ ‫اد‪.‬بديعة ايت مجبر واكلي جامعة‬
‫الجانح‬ ‫سطيف‪2‬‬
‫‪10.21-10.01‬‬ ‫قراءة تحليلية لمؤشرات الخطورة االجرامية‬ ‫د‪.‬عائشة سرار جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪10.01-10.21‬‬ ‫سلوك املخاطرة لدى االحداث الجانحين وعالقته بتشكيل عصابات االحياء‬ ‫د‪.‬بن حسان زينة جامعة قالمة‬
‫ط‪.‬د بلوطار شيماء جامعة قالمة‬
‫‪10.01-10.01‬‬ ‫سلوك املخاطرة من منظور التحليل النفس ي‪- :‬االنتحار عند المراهق نموذجا‪-‬‬ ‫د‪ .‬فاطمة منقوش ي جامعة عين‬
‫تموشنت‬
‫اد‪ .‬سمير نعموني المركز الجامعي‬
‫تيبازة‬
‫‪10.11-10.01‬‬ ‫غياب المساندة االجتماعية وعالقته بسلوك املخاطرة واالنحراف لدى المراهق‬ ‫ط د‪.‬زينب شامي جامعة خميس مليانة‬
‫د‪.‬نورة تليجاني جامعة خميس مليانة‬
‫‪01.11-10.11‬‬ ‫سلوك (جمع املخلفات) مهنة لدى األطفال أسبابها وآثارها من وجهة نظرهم‬ ‫د‪.‬غربي راضية جامعة باتنة‪0‬‬
‫‪-‬دراسة ميدانية على عينة من تالميذ المدرسة االبتدائية عيدة بصوفي‪-‬‬ ‫د‪.‬شادة ايمان جامعة خنشلة‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫النماذج النظرية المفسرة لسلوكات الخطر المتعلقة بالصحة‬ ‫اد القص صليحة جامعة باتنة ‪0‬‬
‫د‪ .‬زيد حسين جامعة المدية‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫صورة الجسم وسلوك املخاطرة الغذائي‪ :‬مقاربة ثقافية نفس اجتماعية‬ ‫د‪ .‬تومي سامية جامعة باتنة ‪0‬‬
‫د‪ .‬حنصالي مريامة جامعة بسكرة‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫اقتراح استراتيجيات التعديل والوقاية للمدمنين على تعاطي املخدرات في الوسط‬ ‫ط د‪.‬حموش مسلم جامعة تيزي وزو‬
‫الجامعي‬ ‫د‪.‬عيبود الزيتوني جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫دور المؤسسات التعليمية في الوقاية من سلوكيات املخاطرة‬ ‫ط د‪.‬مالك صابرين جامعة البليدة‪2‬‬
‫اد‪.‬معتوق جمال جامعة البليدة‪2‬‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الورشة الرابعة‬

‫المقررة ‪ :‬بوقرن عقبة‬ ‫رئيس الجلسة‪ :‬باحمد ليليا‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪10.01-10.11‬‬ ‫فاعلية برنامج عالجي يستند على تقنية العالج املختصر القائم على القوة‬ ‫د‪ .‬خالد عزيز المركز الجامعي آفلو‬
‫)‪ )SBT‬في التخفيف من حدة سلوكيات املخاطرة لدى المراهقين‬ ‫د‪.‬الطاهر لكحل المركز الجامعي آفلو‬
‫المتمدرسين‬
‫‪10.21-10.01‬‬ ‫اليقظة الذهنية وتعديل سلوكيات املخاطرة‬ ‫د‪ .‬الجموعي مومن بكوش جامعة الوادي‬
‫ط د ‪ .‬جالل ابراهيم جامعة ورقلة‬
‫دور إضطرابات الشخصية في التنبؤ بسلوك املخاطرة لدى مرتكبي حوادث ‪10.01-10.21‬‬ ‫د‪ .‬يزيد شويعل جامعة المدية‬
‫المرور (دراسة ميدانية تنبؤية)‬ ‫د‪ .‬سنوس ي زموري جامعة المدية‬
‫‪10.01-10.01‬‬ ‫التفاؤل غير الواقعي وسلوكات املخاطرة‬ ‫د‪.‬آية بولحبال المركز الجامعي ايليزي‬
‫‪10.11-10.01‬‬ ‫إستراتيجيات مواجهة اإلجهاد المنهي لسلوكيات املخاطرة لدى سائقي‬ ‫د‪.‬نبيلة قارة جامعة باتنة‪0‬‬
‫الحافالت عبر الواليات (دراسة ميدانية على عينة من سائقي الحافالت‬ ‫د‪.‬ايمان شبي جامعة باتنة‪0‬‬
‫بوالية باتنة)‬
‫‪01.11-10.11‬‬ ‫أثر القد رات الجسمية و النفسية على سلوكيات السائقين " الصحية و‬ ‫ط‪.‬د‪ .‬ناصري أسماء جامعة تامنغست‬
‫الخطرة "‬ ‫اد‪.‬بوتعني فريد جامعة تامنغست‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫التربية الصحية لتعزيز الوعي المروري لدى تالميذ المرحلة االبتدائية‬ ‫ط د‪.‬سماح تواتيت جامعة األغواط‬
‫د‪ .‬سمية جقيدل جامعة األغواط‬
‫التنسيق والتكامل المؤسس ي بين مختلف الهيئات االجتماعية لنشر ثقافة ‪01.21-01.01‬‬ ‫د‪.‬سحر أم ارتم جامعة سطيف‪2‬‬
‫الوعي المروري ‪ -‬دراسة ميدانية مع خلية االتصال للشرطة واذاعة‬ ‫د‪ .‬هاجر ميرزة جامعة سطيف‪2‬‬
‫سطيف وكذا خلية اإلصغاء والوقاية بديوان مؤسسات الشباب لمدينة‬
‫سطيف‪-‬‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫دور التربية األمنية في الوقاية من سلوكات املخاطرة في ظل التحوالت‬ ‫ط‪.‬د محمد األمين يرب الكوري جامعة بسكرة‬
‫االجتماعية‬ ‫ط‪.‬د محمد الحضرام محمد األمين برو جامعة‬
‫البليدة ‪2‬‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫آليات األسرة الموريتانية للوقاية من سلوك املخاطرة لدى المراهق‬ ‫ط‪.‬د المصطفى أسقير مسعود جامعة بسكرة‬
‫ط‪.‬د الطبيب امحمد دحه جامعة بسكرة‬

‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الورشة الخامسة‬

‫المقررة ‪ :‬زدام بريزة‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬د‪ .‬مرازقة وليدة‬

‫التوقيت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪10.01-10.11‬‬ ‫سلوكيات املخاطرة و الثالوث البيولوجي‪ ،‬النفس ي واالجتماعي‬ ‫أ‪.‬د بليريدوح كوكب الزمان جامعة ام‬
‫البواقي‬
‫‪10.21-10.01‬‬ ‫االمن الفكري كأحد آليات الحد من سلوك املخاطرة لدى الشباب في املجتمع‬ ‫أد‪ .‬سعاد بن ققة جامعة بسكرة‬
‫الجزائري‪ -‬األسرة والمدرسة انموذجا‬ ‫أد‪ .‬حورية علي شريف جامعة المسيلة‬
‫‪10.01-10.21‬‬ ‫استراتيجيات التعامل مع االجهاد المنهي وفق مقاربة سلوكيات املخاطرة‬ ‫د‪.‬سمرة عسلي جامعة سطيف‪2‬‬
‫‪10.01-10.01‬‬ ‫إستراتيجيات إدارة املخاطر في مجال الرعاية الصحية‬ ‫ط د‪.‬سمراء حدادي جامعة باتنة ‪0‬‬
‫ا‪.‬د أحمان لبنى جامعة باتنة ‪0‬‬
‫‪10.11-10.01‬‬ ‫استراتيجيات التدخل األبوي للوقاية من السلوكات املخاطرة لدى المراهق‬ ‫د‪.‬عبد الحفيظ لبكيري جامعة تيزي وزو‬
‫ط د‪.‬محمد لبكيري جامعة تيزي وزو‬
‫‪01.11-10.11‬‬ ‫سلوكيات املخاطرة لدى الجانحات واليات الوقاية في ظل السيكولوجية اإليجابية‬ ‫ط د‪.‬بوريح فطيمةجامعة المسيلة‬
‫‪-‬دراسة ميدانية بمؤسسة حماية الطفولة ‪ -‬إناث – بوالية باتنة‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫دور املجتمع المدني للتخفيف من سلوكيات املخاطرة في المؤسسات التربوية‬ ‫د‪.‬فوزية يسعد جامعة جيجل‬
‫د‪ .‬نصيرة مغمولي المركز الجامعي بريكة (جمعية الرؤية نموذجا)‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫الوقاية من سلوكيات املخاطرة‪ :‬بين األساليب الفردية واملجتمعية‬ ‫ط د‪.‬داود أسماء جامعة مسيلة‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫الكفاءة الذاتية والسلوك الصحي للطلبة الجامعيين في ظل الجائحة‬ ‫د‪ .‬مرازقة وليدة جامعة باتنة ‪0‬‬
‫حرية االختيار والشعور بالفعالية كأحد االستراتجيات في تعديل سلوك املخاطرة في ‪01.01-01.01‬‬ ‫ط‪.‬د شرفة سامية جامعة باتنة ‪0‬‬
‫املجال الصحي ‪-‬نموذج المقابلة التحفيزية ‪-‬‬
‫مناقشة‬
 ‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الورشة السادسة‬

‫المقررة ‪ :‬خيواني بيبية‬ ‫رئيسة الجلسة‪ :‬أ‪ .‬سميرة هامل‬

‫ال ـ ـ ـت ــوق ـي ـ ـ ــت‬ ‫ال ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ــداخ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫جرم في املجتمع الجزائري ‪ -‬دراسة سوسيونسقية لمضمون قانون‬ ‫ي ُ‬
‫امل َّ‬
‫‪10.01-10.11‬‬ ‫الفعل التجار‬ ‫أ‪.‬د موس ى لحرش جامعة عنابة‬
‫ُ‬
‫مكافحة المضاربة امل َّ‬
‫جرمة‪"-‬‬ ‫أ‪.‬د علي سموك جامعة عنابة‬
‫‪10.21-10.01‬‬ ‫نظرية مجال السالمة وتطبيقات الذكاء االصطناعي لتقييم سلوكيات القلق‬ ‫أ‪.‬د كفان سليم جامعة سطيف ‪2‬‬
‫والعدوانية للسائقين‬
‫‪10.01-10.21‬‬ ‫دور برامج تعديل السلوك في تعديل سلوكات املخاطرة لدى المراهق المتمدرس‪.‬‬ ‫أ‪.‬د عزوز كتفي جامعة المسيلة‬
‫د‪ .‬زهرة فيجل جامعة المسيلة‬
‫‪10.01-10.01‬‬ ‫السلوك الغذائي للوقاية من األمراض المزمنة‬ ‫د‪ .‬قرنان كميلية جامعة باتنة ‪0‬‬
‫بن النوي عائشة المركز الجامعي س ي‬
‫الحواس‬
‫‪10.11-10.01‬‬ ‫التقييم المبكر لعوامل الخطر كأسلوب للوقاية من الجنوح والجريمة‬ ‫د‪ .‬كربال مختار جامعة باتنة ‪0‬‬
‫د‪.‬يحياوي محمد حبيب جامعة‬
‫الشلف‬
‫‪01.11-10.11‬‬ ‫سلوكات املخاطرة لدى طلبة الجامعة‬ ‫د‪ .‬عيساوي امينة جامعة سعيدة‬
‫‪01.01-01.11‬‬ ‫سلوكيات املخاطرة‪ :‬العوامل المسؤولة والنماذج النظرية المفسرة‪.‬‬ ‫ط‪.‬د محمد الفاتح أوبيش المركز‬
‫الجامعي س ي الحواس بريكة‬
‫د‪ .‬حاتم سماتي المركز الجامعي س ي‬
‫الحواس بريكة‬
‫‪01.21-01.01‬‬ ‫األساليب الوقائية ضد سلوكيات املخاطرة الصحية لدى الطلبة الجامعيين‬ ‫ط‪.‬د خيواني بيبية جامعة باتنة ‪0‬‬
‫المقيمين باألحياء الجامعية‬ ‫أ‪.‬د عزوز اسمهان جامعة باتنة ‪0‬‬
‫‪01.01-01.21‬‬ ‫عوامل الخطر والفعل االجرامي‬ ‫ط‪.‬د رحماني سلمى جامعة باتنة ‪0‬‬
‫‪01.01-01.01‬‬ ‫مصدر الضبط وعالقته بسلوك املخاطرة لدى تالميذ التعليم الثانوي (دراسة‬ ‫د‪ .‬حورية بن معزوزة جامعة وهران ‪2‬‬
‫ميدانية بثانويات والية غليزان)‪.‬‬ ‫أ‪.‬د منصور بوقصارة‪ .‬جامعة وهران ‪2‬‬
‫مناقشة‬
‫الملتقى الدولي سلوكات المخاطرة‪ :‬استراتيجيات التعديل والوقاية جامعة باتنة‪ 1‬المنعقد في ‪ 82-82‬افريل ‪8282‬‬

‫‪ ‬قراءة التوصيات‬
‫‪ ‬اعالن اختتام الملتقى الدولي‬