1072341545

‫أساسيات علم الفلك‬
‫املستوى‪2-‬‬
‫(اجلزء األول)‬
‫د‪ .‬أنور آل محمد‬

‫رجب‪1441-‬هـ‬
‫مجعية الفلك بالقطيف‬

‫‪www.qasweb.org‬‬
‫حقوق الطباعة‪ :‬يمكن طباعة المذكرة واالستفادة منها في تعليم ونشر المعرفة الفلكية في البرامج غير الربحية‬ ‫©‬
‫من دون تغيير في محتوى جميع الصفحات‪ .‬وعند وجود أي مالحظة يرجى التواصل مع المؤلف‬
‫على البريد االلكتروني‪anwar.qas.ut@gmail.com :‬‬
‫أساسيات علم الفلك (المستوى‪ ...........................................................................................................................)2-‬أنور آل محمد‬
‫‪‬‬
‫صفحة‬ ‫الدرس‬
‫‪3‬‬ ‫األول‪ :‬الرياضيات الفلكية (‪)Math for Astronomy‬‬
‫‪7‬‬ ‫الثاني‪ :‬مقدمة للكونيات (‪)Cosmology‬‬
‫‪13‬‬ ‫الثالث‪ :‬مقدمة يف اهلندسة الكروية (‪)Spherical Geometry‬‬
‫‪19‬‬ ‫الرابع‪ :‬حتديد مواقع األجرام الفلكية (‪)Location of Celestial Objects‬‬
‫‪24‬‬ ‫الخامس‪ :‬التوقيت الفلكي (‪)Astronomical Timing‬‬
‫‪30‬‬ ‫السادس‪ :‬أهم مصادر أخطاء حتديد مواقع األجرام الفلكية (‪)Parallax‬‬
‫السابع‪ :‬حساب موقع ووقت شروق وغروب الشمس وأوقات الصلوات ( ‪Prayer Times‬‬
‫‪33‬‬ ‫‪)Calculation‬‬
‫اجلزء الثاين‬ ‫الثامن‪ :‬القمر ونشأته وأهم خصائصه ووقت شروقه وغروبه‬
‫اجلزء الثاين‬ ‫التاسع‪ :‬النجوم واجملرات نشأتها وأهم خصائصها‬
‫اجلزء الثاين‬ ‫العاشر‪ :‬اجملموعة الشمسية ونشأتها وأهم خصائصها‬
‫اجلزء الثاين‬ ‫الحادي عشر‪ :‬حساب أوقات ظهور وشروق وغروب الكواكب‬
‫اجلزء الثاين‬ ‫الحادي عشر‪ :‬مبادئ وعناصر املناخ والطقس على سطح األرض‬
‫أهم األدوات المستخدمة‬

‫‪ -1‬أوراق وقلم‪.‬‬
‫‪ -2‬آلة حاسبة علمية‪.‬‬
‫‪ -3‬جهاز حاسب حممول (يفضل)‬
‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫الدرس األول‬
‫الرياضيات الفلكية (‪)Math for Astronomy‬‬
‫لدراسة بعض احلساابت الفلكية‪ ،‬حيتاج الدارس إىل االملام ببعض املفاهيم والعمليات الرايضية اجلربية واهلندسية واالحصائية‪ .‬وميكن‬
‫تلخيص تلك العمليات على النحو التايل‪:‬‬
‫‪ -1‬العمليات اجلربية‬
‫وتشمل تلك العمليات اجلربية واألعداد العشرية (الفواصل) واألسية وكذلك حل املعادالت الرايضية من الدرجة األوىل والثانية‬
‫واملعادالت األسية واللوغارمتية‪ .‬ومن أمثلتها‪:‬‬
‫أ‪ -‬اجلمع والطرح والضرب والقسمة‪ :‬حيث يقدم الضرب والقسمة على اجلمع والطرح إال إذا كانت العمليات حمصورة‬
‫أبقواس‪ .‬فيتم إجراء عملية القوس الداخلي قبل اخلارجي‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪11 − 6 ÷ 2 + (4 + 2) × (7 − 5) = 11 − 3 + 6 × 2 = 20‬‬
‫تدريب‪:‬‬
‫= ‪(13 − 60 ÷ ((4 × 2) + (3 × 4))) × 2‬‬

‫ب‪ -‬حل معادالت الدرجة األوىل والثانية‪ :‬حيث حتتوي يف العادة عدة متغريات أعلى أس فيها هو الواحد أو االثنني‪،‬‬
‫واجملهول فيها جمهول واحد لكل معادلة مستقلة‪.‬‬
‫مثال‪ :1‬معادلة االنزايح األمحر لألجرام الفلكية حتتوي ثالثة متغريات‬
‫𝑟𝜆 𝑖𝜆 𝑟𝜆 𝑖𝜆 ‪𝜆𝑟 −‬‬
‫=𝑧‬ ‫‪= 𝜆 −𝜆 = −1‬‬
‫𝑖𝜆‬ ‫𝑖‬ ‫𝑖‬ ‫𝑖𝜆‬
‫إجياد 𝑟𝜆 ابلنسبة لباقي املتغريات‬
‫𝑟𝜆‬
‫=𝑧‬ ‫‪−1‬‬
‫𝑖𝜆‬
‫𝑟𝜆 = 𝑖𝜆 ‪𝑧𝜆𝑖 +‬‬
‫مثال‪ :2‬من معادلة االستضاءة الظاهرية 𝐹 ابلنسبة إلضاءة املصدر الضوئي الفعلية 𝐿‬
‫𝐿‬
‫=𝐹‬
‫‪4𝜋𝑟 2‬‬
‫إجياد 𝑟 ابلنسبة لباقي املتغريات‬
‫𝐿‬
‫√=𝑟‬
‫𝐹𝜋‪4‬‬

‫ت‪ -‬حل املعادالت األسية أو اللوغارمتية‪ :‬حيث حتتوي يف العادة على عدة متغريات بعضها أسي أو لوغارمتي‪.‬‬
‫مثال‪ :1‬النسبة بني اإلضاءة الظاهرية جلرمني فلكيني ‪ 𝐹1. 𝐹2‬وبني التغري يف قدرمها ‪𝛥𝑚 = 𝑚1 − 𝑚2‬‬
‫‪𝐹2‬‬ ‫𝑚𝛥‬
‫‪= 100 5‬‬
‫‪𝐹1‬‬
‫إجياد 𝑚𝛥 ابلنسبة لباقي املتغريات‪ ،‬أبخذ اللوغارمت للطرفني‪.‬‬
‫‪𝐹2‬‬ ‫𝑚𝛥‬ ‫𝑚𝛥‬ ‫𝑚𝛥‬
‫(‪log10‬‬ ‫= ) ‪) = log10(100 5‬‬ ‫= )‪log10(100‬‬ ‫‪×2‬‬
‫‪𝐹1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫إذن‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪𝐹2‬‬
‫= 𝑚𝛥‬ ‫) (‪log10‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪𝐹1‬‬
‫‪ -2‬العمليات اجلربية يف املصفوفات‬

‫واملصفوفات هي سالسل من صفوف وأعمدة حتتوي على قيم عددها يساوي القيم غري الصفرية من عدد الصفوف مضروب يف عدد‬
‫األعمدة‪ .‬وعمليات املصفوفات مفيدة عند التعامل مع قيم وسالسل كبرية من البياانت‪ .‬كذلك هي مفيدة عند التعامل مع األبعاد‬
‫اهلندسية اليت تزيد على ثالثة‪ .‬مثل التعامل مع الزمكان يف الفيزايء النسبية‪ .‬وسيتم االقتصار كتابة مثال للمصفوفة دون الدخول يف‬
‫تفاصيل العمليات اجلربية للمصفوفات‪.‬‬
‫مثال‪ :‬مصفوفة املصطرة املرتية للزمكان ( 𝜈𝜇𝑔) ميكن كتابتها للكون املتجانس واملتشابه كالتايل‪:‬‬
‫‪ 1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 ‬‬
‫𝜈𝜇𝑔‬ ‫‪= ‬‬ ‫‪1  kr 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪r2‬‬ ‫‪0 ‬‬
‫‪ 0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪r 2 sin 2  ‬‬
‫‪ -3‬اهلندسة املستوية (اإلقليدية)‬

‫وهي اهلندسة على سطح مستوي‪ .‬وميكن االستفادة منها يف تعريف أهم املفاهيم والدوال اهلندسية‪ .‬وهذذ القذيم يذتم اسذتخدامها الحقذا‬
‫يف اهلندس ذذة الكروي ذذة ال ذذيت س ذذيتم دراس ذذتها يف درس مس ذذتقل‪ .‬وس ذذيتم االقتص ذذار عل ذذى دراس ذذة اخلذ ذ املس ذذتقيم ودوال املثل ذذث ق ذذائم الزاوي ذذة‬
‫ابإلضافة إىل تطابق املثلثات‪.‬‬
‫اخلط املستقيم هو أقرب مسافة بني نقطتني يف اهلندسة املستوية‪.‬‬
‫اخلطوط املتوازية يف اهلندسة املستوية ال تتقاطع‪.‬‬
‫ميكن تطبيق اهلندسة املستوية بدقة مناسبة يف املناطق املتجاورة أو اليت حتدهبا قليل جداً‪.‬‬

‫الدوال املثلثية‬
‫ج‬ ‫إذا كان أ ب ج مثلث قائم الزاوية يف ب‪ ،‬فإن‪:‬‬
‫ق‬ ‫و‬ ‫حسب نظرية فيثاغورث‪:‬‬
‫‪ °90‬ب‬ ‫ي (‪) ‬‬ ‫أ‬ ‫‪2‬‬

‫و‪ =2‬ق‪+2‬ر‬
‫ر‬ ‫و=وتر املثلث قائم الزاوية‪ ،‬ق=مقابل الزاوية ي (‪ ، )‬ر=جماور الزاوية ي (‪)‬‬
‫والدوال املثلثية ميكن تعريفها كالتايل‪:‬‬
‫ق‬ ‫ق‬
‫‪ ‬ي (‪ = )‬جا‪sin-1) (1-‬‬ ‫جاي (‪=)sin‬‬
‫و‬ ‫و‬
‫ر‬ ‫ر‬
‫‪ ‬ي (‪ = )‬جتا‪cos-1) (1-‬‬ ‫جتاي(‪=)cos‬‬
‫و‬ ‫و‬
‫ق‬ ‫ق‬
‫‪ ‬ي (‪ = )‬ظا‪tan-1) (1-‬‬ ‫ظاي(‪=)tan‬‬
‫ر‬ ‫ر‬
‫حيث‪ :‬جا‪2‬ي ‪ +‬جتا‪2‬ي = ‪1‬‬
‫جمموع زوااي املثلث املستوي أ ‪ +‬ب ‪ +‬ج = ‪ 180‬درجة‬
‫‪ -4‬اإلحصاء يف الفلك‬
‫ميكن القول إن اإلحصاء جبميع فروعذه ومسذتوايته البسذيطة واملعقذدة تسذتخدم يف علذم الفلذك جبميذع فروعذه‪ .‬سذواء اإلحصذاء املبذي علذى‬
‫نظرية التكرار اجملرد (‪ )Frequent‬أو املبي على التكرار السبيب أو املعروفة إبحصاء ابيس (‪.)Bayesian‬‬
‫ولكن يف أساسيات علم الفلك ميكذن االقتصذار علذى بعذض املبذادس البسذيطة مذن اإلحصذاء‪ .‬مثلل املتوسلط اسسلاي واالحنلرا‬
‫املعياري وحساب نسلبة اخلطل أو نسلبة الفلرق‪ .‬كذل تلذك القذيم تسذاعد يف حتليذل القذيم والبيذاانت الفلكيذة وابلتذايل الوصذول إىل نتذائ‬
‫أدق‪ .‬كما تساعد تلك القيم يف استبعاد البياانت الشاذة أو احلد من أتثريها على النتيجة الكلية‪.‬‬
‫املتوسط اسساي (‪ :)mean xm‬هذي القيمذة املتوسذطة لعذدة قذيم أو نتذائ ‪ .‬وتسذاوي جممذوع القذيم مقسذوم علذى عذددها (‪ .)N‬وهذي‬
‫مفيدة للحصول على القيم القريبة من القيم املقبولة‪ .‬وذلك بزايدة عدد التجارب أو الرصد مث إجياد املتوس ‪.‬‬
‫𝑖𝑥 𝑖∑‬
‫= 𝑚𝑥‬
‫𝑁‬
‫وإذا كانت القيم متغرية بشكل منتظم فإن املتوس ميكن حسابه جبمع القيمة االبتدائية والنهائية ومن مث قسمتهم على ‪.2‬‬
‫‪𝑥2 + 𝑥1‬‬
‫= 𝑚𝑥‬
‫‪2‬‬
‫االحنرا املعياري (‪ :)s‬هي القيمة اليت توضح مدى احنراف النتائ ‪ .‬وهي مفيدة ملعرفة مدى تقارب النتائ من بعضها أو احنرافها‬
‫عن بعض‪ .‬وهي توضح مدى دقة‪ .‬وميكن إجياد على النحو التايل‪،‬‬

‫‪1‬‬
‫√=𝑠‬ ‫‪∑(𝑥𝑖 − 𝑥𝑚 )2‬‬
‫‪𝑁−1‬‬
‫𝑖‬
‫نسبة اخلط (‪ :)%Error‬النسبة اليت توضح الفرق القيمة املقاسة 𝑚𝑥 والقيمة الفعلية أو املقبولة 𝑎𝑥‪ .‬وهي توضح مدى ضب‬
‫النتائ ومصداقيتها‪ .‬وميكن إجيادها كالتايل‪،‬‬
‫𝑎𝑥 ‪𝑥𝑚 −‬‬
‫| = 𝑟𝑜𝑟𝑟𝐸‪%‬‬
‫‪| × 100‬‬
‫𝑎𝑥‬
‫نسبة الفرق (‪ :)%Dif‬نسبة الفرق بني قيمتني جتريبيتني ‪ 𝑥1‬و ‪ 𝑥2‬وهي توضح الفرق النسيب بني أي قيمتني مقاستني‪ .‬وميكن‬
‫إجيادها كالتايل‪،‬‬
‫‪𝑥2 − 𝑥1‬‬
‫| = 𝑟𝑜𝑟𝑟𝐸‪%‬‬ ‫‪| × 100‬‬
‫𝑚𝑥‬
‫حيث 𝑚𝑥 متثل القيمة املتوسطة بني ‪ 𝑥1‬و ‪ 𝑥2‬وتساوي جمموعهما مقسوم على ‪ 2‬كما يف العالقة السابقة‪.‬‬
‫وميكن تقييم دقة وضب النتائ من خالل حساب القيم أعال ‪ .‬وكلما كانت قليلة كانت النتائ والرصد أدق وأضب وأكثر‬
‫مصداقية‪.‬‬
‫مراجع إضافية ميكن الرجوع هلا‪:‬‬

‫‪:Math for Astronomy Review -1‬‬
‫‪http://physics.wm.edu/~labs/astro/177_pdf/ch3.pdf‬‬
‫‪:Basic Mathematics-Astronomy -2‬‬
‫‪http://astronomyonline.org/Science/Algebra.asp?Cate=Science&SubCate=MP03 &SubC‬‬
‫‪ate2=MP0301‬‬
‫‪:Mathematics/Astronomy-Wikiversity -3‬‬
‫‪https://en.wikiversity.org/wiki/Mathematics/Astronomy‬‬

‫الدرس الثاني‬
‫مقدمة للكونيات (‪)Cosmology‬‬
‫علم الكونيات (‪ :)Cosmology‬هو دراسة نشأة الكون وهيئته احلالية وكيفية تطور مراحله ووضع نظرايت ملستقبله‪ .‬وميكن‬
‫اعتبار دراسة علمية للكون ببعد الواسع وليس ببعد الصغري واحمللي الذي يدرسه علم الفلك‪ .‬إذ يرتاوح البعد الكوين احلايل الذي‬
‫يتناوله هذا العلم أكرب من ‪ 8 10‬سنة ضوئية‪.‬‬
‫نش ة الكون وهيئته‪ :‬بعيدا عن التطور التارخيي هلذا العلم والذي نشأ منذ أن وضع اإلنسان أول تصور ومنوذج هليئة الكون‪ .‬والذي‬
‫كان يعتقد أنه منوذجا علميا مبنيا عن رصد البدائي ألجزاء هذا الكون اليت كان يستطيع مشاهدهتا بعينه‪ .‬ولكن مع استخدام‬
‫وسائل رصد أقوى من العني البشرية كاملناظري‪ ،‬ومع بداية القرن العشرين واكتشاف النظرايت العلمية احلديثة واليت كان من أمهها‬
‫اكتشاف النظرية النسبية اخلاصة والعامة (‪1915 ،1905‬م) علي يد العامل الفيزايئي إينشتاين‪ .‬حيث حددت تلك النظرية العالقة‬
‫بني الزمان واملكان (الزمكان) وابقي الكميات الفيزايئية ‪ ،‬وأدت إىل تغري النظرة التقليدية (الساكنة) هلما إىل كوهنما متحركني وقابلني‬
‫للتمدد واالنكماش‪ .‬كما وميكن أن يكوان منحنيني وليس ابلضرورة مسطحني شكل (‪ )1-1‬حبسب الكتلة املوجودة‪ .‬وحسب تلك‬
‫النظرية فإن اخلصائص الديناميكية ألي زمكان ميكن التعرف عليها من خالل املسطرة املرتية للزمكان ( 𝜈𝜇𝑔)‪ .‬حسب معادلة‬
‫أينشتاين وفق العالقة التالية‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪𝑅𝜇𝜈 − 2 𝑔𝜇𝜈 𝑅 + 𝑔𝜇𝜈 Λ = − 𝑀 𝑇𝜇𝜈 ,‬‬ ‫)‪(1.1‬‬
‫‪Pl‬‬
‫حيث أن القيم 𝜈𝜇𝑇 ;‪ ، 𝑅𝜇𝜈 ; 𝑅; Λ‬يتم حتديدها حبسب طبيعة الزمكان أو حبسب الرصد‪ .‬مث ما صاحب ذلك من تطور وسائل‬
‫الرصد الفلكية‪ .‬فقد وضع اإلنسان منوذجا كونيا علميا ليس فق هليئة الكون وإمنا لبداية وتطور وهيئة ومن مث مستقبل هذا الكون‪.‬‬
‫ويقوم ذلك النموذج على نتائ تطبيق النظرية النسبية العامة على هذا الكون‪ .‬حيث قام بذلك اينشتاين (‪1917‬م) نفسه يف بداية‬
‫األمر ووصل إىل نتيجة مفادها أن الكون يتمدد‪ .‬ومع تعارض تلك النتيجة مع ما كان سائدا يف حينه من أن الكون ساكن ومستقر‪،‬‬
‫فقد أضاف ملعادلة احلركة اليت وضعها اثبتا أمسا ابلثابت الكوين ‪ ‬لكي يلغي ذلك التمدد‪.‬‬
‫ولكن مع إثبات علماء آخرين (فريدمان‪ ،‬ويلي‪ ،‬لوميرت‪ )1922-‬لتمدد الكون اعتمادا على نفس مبادس النسبية العامة‪ .‬وما‬
‫تال ذلك من رصد ذلك التمدد (سليفر‪ ،‬هابل‪ )1929-‬بواسطة املناظري الضخمة‪ .‬حيث وضع هابل قانونه الشهري الذي ينص على‬
‫أن سرعة ابتعاد اجملرات يتناسب طرداي مع بعد اجملرة أي أن سرعة االبتعاد تساوي املسافة مضروبة يف اثبت هابل )𝑑 𝐻 = 𝑣(‪.‬‬
‫وذلك اعتمادا على ظاهرة إنزايح طيف اجملرات البعيدة املتباعدة حنو اللون األمحر (‪ )redshift‬بسبب ابتعادها‪ ،‬شكل (‪.)2-1‬‬
‫كما أن اجملرات املقرتبة سينزاح طيف عناصرها حنو اللون األزرق (‪ .)blueshift‬لذلك فقد قام اينشتاين حبذف ذلك الثابت‬
‫واعترب ما قام به من إضافة ذلك الثابت أبكرب خطأ يف حياته‪ .‬وأدت تلك االكتشافات املتالحقة إىل وضع فرضية علمية لنشأة‬
‫الكون قائمة على نظرية االنفجار العظيم أو البيضة الكونية (‪ .)big bang‬واليت اقرتحت يف العام ‪1927‬م من قبل العامل جورج‬
‫لوميرت‪.‬‬

‫الجرم ثابت‬
‫اليوجد انزياح‬
‫الجرم يبتعد‬
‫انزياح نحو األحمر‬

‫الجرم يقترب‬
‫انزياح نحو األزرق‬
‫شكل (‪)2-1‬‬ ‫شكل (‪)1-1‬‬

‫وميكن تعريف االنزايح (‪ )z‬على أنه التغري يف الطول املوجي بني املوجة املرصودة 𝑟𝜆 واملوجة األصلية 𝑖𝜆 مقسومة على‬
‫الطول املوجي للموجة األصلية 𝑖𝜆 ‪ .‬ومبا أن الكون يتمدد مبعامل التمدد الكوين )𝑡(𝑎 فإن ( 𝑖𝜆 )𝑡( 𝑎 = 𝑟𝜆)‪ .‬لذلك فإن‬
‫اإلنزايح ميكن كتابته على النحو التايل‪:‬‬
‫𝑖𝜆‪𝜆𝑟 −‬‬
‫=𝑧‬ ‫‪= 𝑎(𝑡) − 1,‬‬ ‫)‪(1.2‬‬
‫𝑖𝜆‬
‫وهو موجب لالنزايح األمحر وسالب لألزرق‪.‬‬
‫وقد مهدت معادلة أينشتاين إىل وضع العالقة العامة للمسطرة املرتية لزمكان الكون أببعاد الكونية 𝑊𝑅𝑔 على يد العاملني‬
‫روبرتسون و وكر (‪1935‬م)‪ .‬ومن تلك العالقة ميكن استنتاج مبادس الكونيات العامة‪ :‬وهي أنه ال توجد نقطة مميزة يف هذا‬
‫اجلهة اليت يراقب منها‬ ‫الكون‪ .‬وأن الكون احملسوس هو كون متجانس (‪ )homogenous‬وال خيتلف ابختال‬
‫(‪ .)isotropic‬والصيغة الرايضية لتلك العالقة هي‪:‬‬
‫الكون المستوي ;‪𝑘 = 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫𝜇‬ ‫𝜈‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪𝑑𝑟2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 ),‬‬
‫( )𝑡( 𝑎 ‪𝑑𝑠 = 𝑔𝜇𝜈 𝑑𝑥 𝑑𝑥 = −𝑑𝑡 +‬‬ ‫𝜙𝑑𝜃 𝑛𝑖𝑠 𝑟 ‪+ 𝑟 𝑑𝜃 +‬‬ ‫الكون المفتوح ;‪{ 𝑘 < 0‬‬
‫‪1−𝑘𝑟2‬‬
‫الكون المغلق ;‪𝑘 > 0‬‬
‫)‪(1.3‬‬
‫حيث يعترب )𝑡(𝑎 معامل التضخم الكوين لألبعاد الكونية‪ ،‬وحسب ذلك النموذج توجد ثالثة حلول حبسب اختالف معامل احنناء‬
‫الزمكان الكوين‪ . k :‬فيمكن أن يكون مستوي (‪ )k=0‬أو مغلق (‪ )k>0‬أو مفتوح (‪ .)k<0‬وأما احملدد للنموذج الكوين ونوع‬
‫احنناء الكون فهو نسب كميات الطاقة واملادة يف هذا الكون واليت حيددها املعامالت الكونية ( ‪Cosmological‬‬
‫‪ ) Parameters‬واليت يتم حتديد قيمها من خالل أدوات الرصد الكونية األرضية والفضائية املختلفة‪ .‬ولعل من أهم وأدق تلك‬
‫األدوات هي املسابري الفضائية الكونية هو (‪ )Cobe :1989-1993‬و (‪ )WMAP : 2001-2010‬وأكثرها دقة‬
‫(‪ .)Planck :2009-2013‬وميكن تلخيص تلك القيم واملعامالت يف ست كميا ت‪ .‬حىت أن علم الكونيات أطلق عليه البعض‬
‫علم الست معامالت (‪ .(six parameters‬وميكن تلخيص تلك القيم حسب نتائ رصد املسبار بالنك للعام ‪2015‬م‪:‬‬
‫)وصف( ‪Description‬‬ ‫)رمز( ‪Symbol‬‬ ‫)قيمة(‪Value‬‬
‫‪Physical baryon density parameter‬‬ ‫‪Ω b h2‬‬ ‫‪0.02230±0.00014‬‬
‫‪Physical dark matter density parameter‬‬ ‫‪Ω c h2‬‬ ‫‪0.1188±0.0010‬‬
‫‪Indepen-‬‬
‫‪dent‬‬ ‫‪Age of the universe‬‬ ‫‪t0‬‬ ‫‪13.799±0.021 × 109 years‬‬
‫‪para-‬‬
‫‪meters‬‬ ‫‪Scalar spectral index‬‬ ‫‪ns‬‬ ‫‪0.9667±0.0040‬‬
‫‪Curvature fluctuation amplitude, k0 = 0.002 Mpc −1‬‬ ‫‪k‬‬

‫‪2.441+0.088−0.092×10−9‬‬
‫‪Reionization optical depth‬‬ ‫‪τ‬‬ ‫‪0.066±0.012‬‬

‫وعند تعويض املعادلة (‪ )1.3‬يف (‪ )1.1‬وحلها ابلنسبة للكون املتجانس فإن النتيجة تصبح معادليت فريدمان (‪1917‬م)‬
‫واللتان تعتربان أهم معادلتني يف علوم الكونيات احلديثة‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪𝜌𝑎 2‬‬ ‫‪Λ𝑎 2‬‬
‫̇𝑎‬ ‫𝑀‪= 3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−𝑘+‬‬ ‫‪,‬‬ ‫)‪(1.3‬‬
‫‪Pl‬‬ ‫‪3‬‬
‫̈𝑎‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Λ‬‬

‫𝑀‪= −6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(𝜌 + 3𝑝) +‬‬ ‫‪,‬‬ ‫)‪(1.4‬‬
‫𝑎‬ ‫‪Pl‬‬ ‫‪3‬‬
‫حيث أن 𝜌 متثل كثافة الكتلة والطاقة الكونية و 𝑝 هو الضغ النات عن املادة الكونية‪ .‬أما ‪ 𝑀Pl‬فهي كتلة بالنك وتساوي ≈ ‪𝑀Pl‬‬
‫‪3𝐻 2‬‬
‫= 𝑐𝜌 وهي قيمة تعتمد على معدل‬ ‫𝐺𝜋‪8‬‬
‫𝑔𝐾 ‪ . 4.341 × 10−9‬ومن خالل تلكما املعادلتني ميكن تعريف الكثافة احلرجة للكون‬
‫التمدد الكوين 𝐻 والذي يتم إجياد من املعامالت الستة أعال القائمة على عمليات الرصد الكوين‪ .‬وميكن القول أن أن كثافة‬
‫الكون إذا كانت أكرب من 𝑐𝜌 فإن الكون ينكمش بعد متدد وهو الكون املغلق (‪ )closed universe‬حيث تتغلب فيها قوة‬
‫اجلذب على قوة التمدد فينكمش ليعود لنفس النقطة فيحدث ما يسمى ابالنكماش العظيم (‪ .)big crunch‬وأما إذا كانت أقل‬
‫من 𝑐𝜌 فإنه سيتمدد من دون توقف‪ ،‬ليشكل كون مفتوح يتمدد متسارعا ابستمرار من دون انكماش (‪.)open universe‬‬
‫وأما إذا كانت الكثافة مساوية للكثافة احلرجة 𝑐𝜌 فإن الكون تتوقف سرعة متدد عند مقدار اثبت وهو ما يعرف ابلكون املستوي‬
‫(‪ ،)flat universe‬الشكل (‪.)3-1‬‬
‫ومع أن أثر الثابت الكوين ‪ ‬الذي يف معادلة أينشتاين (‪ )1.1‬مهمال يف اللحظات األوىل من تشكل الكون‪ ،‬ألن قوة‬
‫االنفجار تتجاوز بنسبة كبرية جدا األثر االنفجاري واملعاكس للجاذبية الناشيء عن الثابت الكوين‪ .‬ولكن مع تالشي قوة االنفجار‬
‫والقوة الكهرومغناطيسية الطاردة فإن القوة اجلاذبية قدد تتغلب على تلك القوى وهنا أييت دور الثابت الكوين أو ما يعرف ابلطاقة‬
‫املهملة أو املظلمة‪ .‬وقد ظل الثابت الكوين الذي أضافه اينشتاين مهمال مع وجود يف تلك العالقة العامة حىت بداية الستينات من‬
‫القرن املاضي‪ .‬حيث مت اكتشاف أشبا النجوم (كوازارات‪ )quasi-stellar objects QSO -‬البعيدة جدا‪ .‬وقد وجد أن‬
‫انزايح طيفها حنو األمحر كبري حبيث يصعب معه تطبيق تلك الصيغة العامة للزمكان مع إمهال ذلك الثابت الكوين ‪ . ‬وقد أاثر‬
‫ذلك االكتشاف األسئلة حول هيئة الكون ومستقبله‪.‬‬
‫)𝑡(𝑎‬
‫كون مفتوح‬
‫كون مستوي‬
‫𝑡‬
‫كون مغلق‬
‫شكل(‪)3-1‬‬

‫ومع رصد اإلشعاع الكوين األحفوري (‪ )cosmic microwave background-CMB‬والذي يرصد متجانسا يف مجيع‬
‫اجلهات وذلك يف العام ‪1964‬م على يد العاملني بزيس و ويلسون فقد تعززت نظرية االنفجار العظيم بداللة أخرى غري التمدد‬
‫الكوين‪ .‬إذ أن درجة حرارة ذلك االشعاع جائت متوافقة مع تلك النظرية لتدل على أن تلك االشعاعات هي بقااي ذلك االنفجار‪.‬‬
‫كما أن الداللة الثالثة على تلك النظرية هي يف نسب العناصر اخلفيفة واليت مت رصدها يف البعد الكوين الكبري‪ ،‬حيث الميلك‬
‫االنسان حلد اآلن تفسريا لتلك النسب سوى تلك النظرية‪.‬‬
‫ويف العام ‪1998‬م مت اكتشاف ما ميكن اعتبار دليال على وجود الطاقة املظلمة ابستخدام االنفجارات النجمية اليت حتدث يف‬
‫اجملرات البعيدة‪ .‬وهي طاقة طبيعتها غري حمددة ولكنها تؤدي إىل زايدة تسارع التمدد الكوين مما عزز تلك األسئلة اليت أثريت حول‬
‫الكون املغلق كما زاد من أمهية وجود الثابت الكوين الذي أضافه اينشتاين مث حذفه‪ .‬كذلك مع تطور وسائل رصد األجرام البعيدة‬
‫وخصوصا االنفجارات النجمية اليت حتدث يف اجملرات البعيدة فقد مت تعديل قيمة اثبت هابل‪ .‬وقد عززت تلك النتائ صحة النموذج‬
‫الكوين القياسي املعروف بذ ‪ . CDM‬وهو اختصار ملكوانت الكون القياسية‪ .‬وهي الطاقة املظلمة ( ‪)-Dark Energy ‬‬
‫واملادة املظلمة الباردة (‪.)Cold Dark Matter‬‬
‫ويف العام ‪2001‬م فقد مت إطالق املسبار ‪ WMAP‬لرصد املناطق غري املتجانسة يف هذا الكون‪ .‬ومن مث ليوفر معلومات‬
‫حول متدد الكون‪ .‬وجاءت استكماال ملشروع ‪ COBE‬لرصد عدم التجانس يف درجة حرارة أجزاء الكون‪ .‬وقد جاءت نتائ رصد‬
‫‪ WMAP‬لتوضح أن الكون بني املستوي واملفتوح‪ .‬وقد أدت تلك النتائ إىل تعديل قيمة معامل هابل الكوين ‪ H‬من قيمة ‪50‬‬
‫كلم‪/‬اثنية‪.‬ميغافرسخ إىل تقريبا ‪ 73‬كلم‪/‬اثنية‪.‬ميغافرسخ‪ .‬والفرسخ الفلكي يساوي ‪ 13 10×3‬كلم‪ .‬ولعل من أدق املراصد الكونية‬
‫وأكثرها اجنازا‪ ،‬هو املسبار الفضائي بالنك (‪ )Planck‬الذي مت إطالقه يف العام ‪2009‬م واستمر حىت العام ‪2013‬م‪ .‬حيث‬
‫متكن من رصد وحتديد املعامالت الكونية املختلفة واستطاع أن حيدد بشكل أدق عمر الكون احملسوس القائم على نظرية االنفجار‬
‫الكبري فكانت نتائجه رصيدا يضاف إىل النموذج الكوين القياسي ( ‪ .) CDM‬وحسب نتائ املسبار بالنك فإن معامل هابل‬
‫احلايل يساوي تقريبا (‪ . (H0 = (67.4±0.5) (km/s)/Mpc‬وحدد عمر الكون مبقدار (‪ .)t0=13.799 ± 0.021×109 y‬وقد‬
‫حدد بشكل أدق عناصر الكون األساسية ونسبها‪ ،‬كما يف الشكل (‪ .)4-1‬اجلدير ابلذكر أن نتائ تلك املسابري الكونية واليت مت‬
‫نشرها عرب املئات من األوراق العلمية هي مفتوحة للباحثني‪ .‬كما أن كل مسبار يعمل على حتليل نتائجه األساسية املئات من‬
‫املختصني من خمتلف مناطق العامل‪.‬‬
‫الشكل (‪ :)4-1‬عناصر الكون األساسية قبل وبعد نتائ املسبار بالنك‬

‫وما تزال تلك النتائ موضع نقاش وجدل عند املهتمني‪ .‬حيث مازال بعض املختصني يطرح إمكانية النموذج املغلق على‬
‫افرتاض أن الكون أكرب بكثري مما يطرح‪ .‬وأنه قد يكون متدد يف مراحله األوىل أكثر مما كان يتوقع وابلتايل فإن الكون الفسيح جدا من‬
‫الصعب رصد احننائه‪ .‬ويشبهون ذلك بصعوبة اإلحساس بتكور األرض لوكانت حبجم اجملرة أو أكرب‪.‬‬
‫وابلنظر إىل نشأة الكون فجميع تلك النماذج جتمع على بداية الكون من نقطة أو حلظة واحدة االنفجار الكبري ( ‪Big‬‬
‫‪( ) Bang‬ما عدا بعض النماذج القدمية القائمة على أزلية الكون واليت أصبحت مهملة حاليا)‪ .‬كما أن تلك النقطة كانت حتتوي‬
‫املادة األساس هلذا الكون‪.‬‬
‫ولكن ظلت تلك النظرية تعاين من بعض االشكاالت األساسية املتعلقة إبمكانية جتانس وتسطح أجزاء هذا الكون يف خمتلف‬
‫املراحل ابلرغم من التباعد الكبري الذي الميكن االتصال بني أجزائه حىت بسرعة الضوء يف عمر الكون املرصود‪ .‬وقد مت حل تلك‬
‫املشاكل األساسية بنظرية التضخم الكوين (‪ )Cosmic Inflation‬يف العام ‪1981‬م على يد العامل ألن جوث‪ .‬وحسب تلك‬
‫النظرية فإن الكون مر يف حالة تضخم كوين كبري جدا بعد االنفجار مباشرة (‪ )10-34s‬حبيث متدد الزمكان بسرعة أكرب بكثري من‬
‫الضوء وهو الذي أدى إىل حدوث التسطح والتجانس بني أجزاء الكون يف خمتلف مراحل تطور الكون‪ ،‬انظر الشكل (‪.)5-1‬‬
‫لذلك فإن قطر الكون أكرب من ‪.93 × 109 ly‬‬
‫الشكل (‪ :)5-1‬عناصر الكون األساسية قبل وبعد املسبار بالنك‬
‫ويف اللحظات اليت تلت التضخم فقد تشكلت مواد بسيطة جدا (كواركات ونيوترينوات وفوتوانت وإلكرتوانت مث الربوتوانت‬
‫والنيوتروانت) وظل الكون معتما بسبب تفاعل الفوتوانت مع االلكرتوانت حىت تشكلت العناصر البسيطة فتم رب االلكرتوانت‬
‫ابألنوية البدائية املتشكلة (‪ )recombination‬مما وفر الفرصة للفوتوانت من االفالت بعد ثالمثائة ألف سنة تقريبا‬
‫(‪ )z=1100‬من االنفجار الكبري‪ .‬وتلك هي اللحظة اليت تكونت فيها ‪ .CMB‬وبعد ذلك تكونت العناصر البسيطة مثل‬
‫اهليدروجني واهليليوم ورمبا الليثيوم‪ .‬وقد شكلت أبس الذرات (اهليدروجني) النواة األساسية للنجوم واليت فيما بعد جتمعت لتشكل‬

‫اجملرات‪ .‬كما أن قوة اجلاذبية عملت على جتميع بعض اجملرات مع بعضها ليتشكل ما يعرف أبكداس اجملرات مث الكون احملسوس‪.‬‬
‫ويتم التعرف على املواد البسيطة ابستخدام املعجالت األرضية ذات الطاقة اهلائلة‪ .‬وميكن اعتبار الكواركات اليت تشكل الربوتوانت‬
‫والنيوتروانت من أبس تلك املواد املعروفة حلد اآلن حسب النظرية األساسية للجسيمات‪ .‬كما أن أحد أهم اجلسيمات األساسية‬
‫واليت تعترب أساس املادة احملسوسة هو جسيم هجز بوسون (‪ )Higgs boson‬واليت مت أتكيد وجود خمرباي يف يوليو ‪2012‬م‪.‬‬
‫وأما يف اجلانب النظري فإن العلماء منهمكون يف وضع أسس ما يعرف بنظرية اجلاذبية الكمية واليت أيمل العلماء من خالهلا‬
‫أن يتم التأليف بني النظرية النسبية ونظرية الكم يف نظرية واحدة‪ .‬واليت تعرب نظرية األواتر الفائقة (‪ )superstrings‬إحداها‪.‬‬
‫حيث تقوم فكرة تلك النظرية على فهم املادة األساس واليت ميكن من خالهلا تفسري وليس وصف أجزاء الكون الصغرية والكبرية‪.‬‬

‫‪:Introduction to Cosmology -1‬‬
‫‪http://carina.fcaglp.unlp.edu.ar/extragalactica/Bibliografia/Ryden_IntroCosmo.pdf‬‬
‫‪:An Introduction To Modern Cosmology -2‬‬
‫‪http://poincare.matf.bg.ac.rs/~zarkom/Book_Astro__Liddle_Introduction_to_Modern_C‬‬
‫‪osmology.pdf‬‬
‫‪:Introduction to Cosmology (in 5 lectures) -3‬‬
‫‪http://icc.ub.edu/~liciaverde/CERNCosmo 1.pdf‬‬
‫‪:Statistical Methods for Astronomy -4‬‬
‫‪http://personal.psu.edu/gjb6/mypdfpap/2013SpringerPlanets.pdf‬‬

‫الدرس الثالث‬
‫مقدمة يف اهلندسة الكروية (‪)Spherical Geometry‬‬
‫أهداف الدرس‪:‬‬
‫التعرف بشكل أدق على الكرة األرضية والسماوية وأجزائها‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫إعطاء فكرة موجزة حول اهلندسة الكروية اليت تعترب أداة حتديد املواقع الفلكية‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫تطبيق اهلندسة الكروية على املواقع اجلغرافية وكيفية حتديد اجتا القبلة‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫اهلندسة الكروية (غري اإلقليدية‪/‬غري املستوية)‬

‫أقرب مسافة بني نقطتني على سطح الكرة هو خط الدائرة العظمى اليت متر فيهما‪.‬‬
‫إذا كان (‪ ) ABC‬مثلذث انشذىء مذن تقذاطع ثذالث دوائذر عظمذى علذى سذطح كذرة نصذف قطرهذا يسذاوي واحذد فذإن‬
‫العالقة بني زوااي رؤوس املثلث ‪ ABC‬والزواية اليت تصنعها‬
‫أضالع املثلث الكروي (‪:)abc‬‬
‫حسب قاعدة اجليب ‪:sin‬‬
‫)‪sin(a)/sin(A) = sin(b)/sin(B) = sin(c)/sin(C‬‬
‫وحسب قاعدة جيب التمام ‪: cos‬‬
‫)‪cos(a) = cos(b) cos(c) + sin(b) sin(c) cos(A‬‬
‫)‪cos(b) = cos(c) cos(a) + sin(c) sin(a) cos(B‬‬
‫)‪cos(c) = cos(a) cos(b) + sin(a) sin(b) cos(C‬‬
‫حيث ‪ A, B, C‬متثل كل منهم زاوية رأس املثلث الكروي‪.‬‬
‫‪ a, b, c‬متثل كل منهم طول ضلع املثلث‪ ،‬وتكون كل واحد منهم‬
‫دائما أقل من ‪ 180‬درجة‪.‬‬
‫جمموع زوااي املثلث الكروي ‪ A+B+C‬أكرب من‪ 180‬درجة‪.‬‬

‫الكرة األرضية‪:‬‬
‫الدائرة العظمى‪ :‬هي الدائرة الناجتة عن تقاطع املستوى الذي مير يف مركز الكرة بسطح الكرة‪.‬‬
‫قوس الدائرة العظمى‪ :‬هو القوس اليت تصنعه الدائرة العظمى بني نقطتني على سطح الكرة‪.‬‬
‫الشكل (‪ :)1-2‬الدائرة العظمى تنت عن تقاطع املستوى الذي مير يف مركز الكرة بسطح الكرة‬
‫أغلب الدوائر األرضية االصطالحية املوجودة على الكرة األرضية تعتذرب دوائذر عظمذى (دائذرة االسذتواء‪ ،‬جذرينتش‪ ،‬خذ الطذول الذذي ميذر‬
‫يف املنطقة اجلغرافية)‬
‫س‪ :‬هل تعترب دائرة العرض (‪ )parallel of latitude‬اليت متر يف املنطقة اجلغرافية دائرة عظمى وملاذا؟‬
‫لكل دائرة عظمى يوجد قطبلني يكلون اخللط الوابلل بينهملا عملودايً عللى مسلتوى اللدائرة العظملى وميلر يف مركلز اللدائرة‪ .‬وقطذيب‬
‫دائرة االستواء مها القطبني اجلغرافيني الشمايل واجلنويب‪.‬‬
‫امليذذل البحذذري (العقذذدة) هذذو قذذوس الذذدائرة العظمذذى اجلغرافيذذة عنذذدما تصذذنع زاويذذة مقذذدارها دقيقذذة قوسذذية علذذى سذذطح األرض‪ .‬ويسذذاوي‬
‫‪ 6080‬قدم بدل من امليل العادي ‪ 5280‬قدم‪.‬‬
‫الشكل (‪ :)1-2‬الكرة األرضية‬

‫الكرة السماوية‪:‬‬
‫أغلللب الللدوائر السللماوية االبللطالحية املوجللودة يف الكللرة السللماوية تعتذذرب دوائذذر عظمذذى (فلذذك االسذذتواء‪-‬املعذذدل‪ ،‬خط ذوط الطذذول‬
‫السماوية‪ ،‬فلك الربوج‪ ،‬فلك القمر‪ .)..،‬شكل (‪.)2-2‬‬
‫س‪ :‬هل تعترب دائرة األفق دائرة عظمى وملاذا؟‬
‫قطذيب فلذذك االسذتواء مهذذا القطبذني الفلكيذذني الشذمايل واجلنذذويب‪ .‬وقطذيب دائذذرة األفذق مهذذا نقطذيت السذذمت والنظذري‪ .‬وقطذذيب فلذك الذربوج مهذذا‬
‫النقطتني اليت ميثل اخل الواصل بينهما احملور الذي ترتنح حوله األرض‪.‬‬
‫وقد اعتمد الفلك القدمي على تقسذيم السذماء إىل دوائذر عظمذى اعتذربت مبثابذة تشذريح للسذماء كمذا فعذل الشذيخ البهذائي عليذه الرمحذة يف‬
‫الفصل األول من كتابه تشريح األفالك حيث قسم السماء إىل ‪ 12‬دائرة عظمى‪ .‬وهي كالتايل‪:‬‬
‫الق‬
‫طب ال‬
‫ك‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫(الن شمالي‬
‫ي‬ ‫جم ال‬
‫قطبي)‬ ‫بة ال‬ ‫الق‬
‫سماوية‬
‫ا‬
‫ل سم ت‬
‫الفلك‬
‫االس‬
‫توائي‬ ‫األفق‬
‫مح‬
‫ور‬
‫األر‬
‫ض‬
‫فلك‬
‫البرو‬
‫ج (الك‬
‫الق‬
‫طب ال‬
‫سوف)‬ ‫األ شمالي‬
‫رضي‬
‫‪N‬‬
‫نقطة ا‬
‫ال العتدال‬
‫واء‬ ‫فلكية‬
‫الست‬
‫خط ا‬
‫مستوى دوران األرض حول الشمس‬
‫‪˚23.5‬‬
‫ال‬ ‫الكرة‬
‫‪S‬‬
‫سماوية‬
‫الق‬
‫طب ال‬
‫األر جنوبي‬
‫ضي‬
‫شكل (‪ :)2-2‬أهم أجزاء الكرة السماوية‬

‫عنلدما يللتم التعامللل مللع منطقللة بللغرية علللى سللطح الكللرة فتنله ميكللن اعتبارهللا مسللط ة وتطبيللق اهلندسللة املسلتوية لل صللول علللى‬
‫نتللائب بدقللة مناسللبة‪ .‬ولكللن عنللد التعامللل مللع منطقللة أو نقللاط متباعللدة أو لل صللول علللى نتللائب أكثللر دقللة ح لىت للمسللاحات‬
‫الصغرية‪ ،‬فتنه ينبغي استخدام اهلندسة الكروية‪ .‬كما يف الشكل (‪ .)1-2‬وكمثال وتطبيلق عللى ذللك ميكلن حسلاب اجتلال القبللة‬
‫ألي منطقة على سطح األرض‪.‬‬
‫شكل (‪)3-2‬‬
‫تحديد اتجاه القبلة‪:‬‬
‫وميكذن أخذذذ حتديذد اجتذذا القبلذة كمثذذال علذى تطبيذذق اهلندسذة الكرويذذة واملسذتوية‪ .‬حيذذث تظهذر فائذذدة اسذتخدام اهلندسذذة الكرويذة لتحديذذد‬
‫قبلة املناطق البعيدة عن مكة املكرمة‪ .‬ألن عامل تكور األرض يظهر بشكل أوضح‪.‬‬
‫‪ )1‬املناطق القريبة من مكة (منطقة الشرق األوسط تقريباً)‬
‫حيذث ميكذذن اعتبذذار األرض مسذتوية تقريبذذا أي ميكذذن تقريبذذا تطبيذق اهلندسذذة املسذذتوية‪ .‬وذلذذك ابسذذتخدام الفذذرق بذذني دوائذذر العذذرض‬
‫‪ ‬وخط ذذوط الط ذذول ‪ ‬ب ذذني مك ذذة املكرم ذذة (‪39:49‬ش ذذرق‪21:26 ،‬مش ذذال) = (‪39.82‬ش ذذرق‪21.43 ،‬مش ذذال)‬
‫واملنطقة القريبة وذلك وفق العالقة التالية‪:‬‬
‫‪Δ 1-‬‬
‫‪‬‬ ‫املنطقة القريبة‬ ‫) ‪tan-1‬‬ ‫ظا (‬ ‫زاوية القبلة ( ‪= )‬‬
‫‪Δλ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫وحتسب زاوية القبلة (‪ )‬من الشرق أو الغرب ابجتا الشمال أو اجلنوب حسب‬
‫موقع املنطقة ابلنسبة إىل مكة املكرمة‪.‬‬
‫والطريقة أعالل قد ختتلف بزاوية ضئيلة عن االجتال اسقيقي‪ .‬ويزداد الفرق كلما‬
‫مكة املكرمة‬ ‫كانت املنطقة أبعد‪ .‬بسبب تكور األرض‪.‬‬
‫مثال‪ :‬احسب زاوية ميل القبلة للقطيف (‪49:57‬شرق‪26:33 ،‬مشال) = (‪49.93‬شرق‪26.55 ،‬مشال) وحدد اجتال القبلة‪.‬‬
‫‪5.12 1-‬‬
‫) ‪ 26.8° = tan-1‬درجذة‪ .‬أي‬ ‫ظذا (‬ ‫اسلل‪ :‬يف هذذ احلالذة ‪ =10.13‬و ‪ .= 5.12‬لذذلك زاويذة القبلذة (‪= )‬‬
‫‪10.13‬‬
‫أن القبلة متيل عن الغرب للجنوب بتلك الزاوية‪.‬‬
‫‪ )2‬للمناطق البعيدة والقريبة (بشكل أدق) عن مكة املكرمة‬
‫اجتال مكة هو يف االجتال األقرب ومعلوم أن أقرب مسافة بني نقطتني على سطح الكرة هو خط الدائرة العظمى اليت متر فيهما‬
‫ابستخدام قاعدة اجليب ‪:sin‬‬
‫=‪-0‬‬ ‫)‪sin(a)/sin(A) = sin(b)/sin(B) = sin(c)/sin(C‬‬
‫‪=90 - ‬‬ ‫وقاعدة جيب التمام‪:‬‬
‫‪= 90 - 0‬‬
‫المنطقة‬
‫)‪cos(a) = cos(b) cos(c) + sin(b) sin(c) cos(A‬‬
‫مكة‬ ‫)‪cos(b) = cos(c) cos(a) + sin(c) sin(a) cos(B‬‬
‫)‪cos(c) = cos(a) cos(b) + sin(a) sin(b) cos(C‬‬
‫حيث ‪ A, B, C‬متثل كل منهم زاوية رأس املثلث الكروي‪.‬‬
‫‪ a, b, c‬متثل كل منهم زاوية دائرية كالشكل املقابل‪.‬‬
‫كذلك (‪ ) ،‬للمنطقة و (‪ )0 ،0‬ملكة املكرمة‬
‫ابستخدام املعادلة األوىل من قاعدة جيب التمام نوجد ‪: a‬‬
‫] )‪a = cos-1[cos(b) cos(c) + sin(b) sin(c) cos(A‬‬
‫مث ابستخدام دالة اجليب يتم اجياد زاوية القبلة ‪.B‬‬
‫])‪B = sin-1[sin(b)sin(A)/sin(a‬‬
‫حيث ‪ B‬متثل الزاوية السمتية للقبلة ابتداء من جهة الشمال‪.‬‬
‫مثال‪ :‬احسب زاوية ميل القبلة ملدينة هيوسنت (‪ )29.76° N, 95.37° W‬وحدد اجتال القبلة‪.‬‬
‫اسل‪:‬‬
‫‪A= 95.37+39.82 = 135.19,‬‬
‫‪b= 90-21.43=68.57,‬‬
‫‪c= 90-29.76=60.24,‬‬
‫‪a=113.08,‬‬
‫‪B=45.49‬‬
‫أي أن اتجاه القبلة في مدينة هيوستن يميل عن الشمال بزاوية ‪ 45.49‬درجة أي باتجاه الشمال الشرقي‪.‬‬
‫‪ ‬تدريب‪ :‬باستخدام الطريقة أعاله أوجد زاوية ميل قبلة منطقة القطيف من جهة الغرب‪:‬‬
‫‪ -‬الجواب‪ 26.87 :‬درجة جهة الجنوب الغربي‪.‬‬
‫‪ )3‬حتديد القبلة بشكل عملي‪.‬‬
‫لتحديد القبلة من أي منطقة بشكل عملي البد من‪:‬‬
‫‪ -1‬معرفة إحداثي املنطقة اجلغرايف (دائرة العرض ‪ ،‬وخ الطول ‪ )‬ومن مث حساب زاوية ميل القبلة عن أي جهة أصلية‪.‬‬

‫‪ -2‬حتديد اجلهات األصلية يف املكان املراد حتديد قبلتذه‪ .‬وميكذن حتديذد كذل اجلهذات مبعرفذة جهذة أصذلية واحذدة‪ .‬وميكذن ذلذك بعذدة‬
‫طرق منها‪:‬‬
‫‪ -‬استخدام ظل العمود املقام وقت الزوال متامذا حيذث يشذري إمذا دائمذا للشذمال يف املنذاطق الذيت تقذع مشذال مذدار السذرطان‬
‫اجلغرايف أو للجنوب يف املناطق اليت تقع جنوب مدار اجلدي اجلغرايف‪ .‬وأما املنذاطق اجلغرافيذة الذيت تقذع بذني املذدارين فذإن‬
‫الظل وقت الزوال قد يكون ابجتا الشذمال يف بعذض األوقذات وقذد يكذون ابجتذا الشذمال حبسذب اخذتالف زاويذة تعامذد‬
‫الشمس‪.‬‬
‫‪ -‬اسذذتخدام جهذذة الذذنجم القطذذيب لتحديذذد جهذذة الشذذمال تقريبذذا ملنذذاطق الكذذرة األرضذذية الشذذمالية‪ .‬والذذنجم القطذذيب (اجلذذدي)‬
‫يقذذع يف ذيذذل جمموعذذة الذذدب األصذذغر وهذذو أملذذع جنذذوم اجملموعذذة‪ .‬ويكذذون ارتفاعذذه عذذن األفذذق بزاويذذة تسذذاوي دائذذرة العذذرض‬
‫اجلغ ذرايف‪ .‬ومبذذا أنذذه يقذذع علذذى حمذذاذاة القطذذب الشذذمايل األرضذذي تقريبذذا يف الوقذذت احلاضذذر‪ ،‬ف ذإن موقعذذه اليتغذذري إال مبقذذدار‬
‫نصف درجة تقريبا‪ .‬وموقعه يف النجوم ميكن معرفته من الشكل (‪.)4-2‬‬
‫‪ -‬اسذذتخدام البوصذذلة املغناطيسذذية أو االلكرتونيذذة ملعرفذذة اجلهذذات األصذذلية‪ .‬وهنذذا البذذد مذذن التحقذذق مذذن دقذذة تلذذك األجهذذزة‬
‫ومعايرهتا وبعدها عن املصادر الكهرومغناطيسية لتكون قراءهتا دقيقة نسبيا‪.‬‬
‫كذذذلك ميكذذن حتديذد اجتذذا القبلذذة مباشذذرة ابجلهذذة املعاكسذذة لظذذل العمذذود املقذذام (الشذذاخص) وقذذت تعامذد الشذذمس علذذى الكعبذذة املشذذرفة‪.‬‬
‫حيث تتعامد مذرتني يف السذنة وذلذك يف تكذون يذوم ‪ 28‬مذايو السذاعة ‪ 12:18‬بتوقيذت مكذة املكرمذة (‪ 9:18‬ابلتوقيذت العذاملي) ويذوم ‪16‬‬
‫يوليذذو السذذاعة ‪ 12:27‬بتوقيذذت مكذذة املكرمذذة (‪ 9:27‬ابلتوقيذذت العذذاملي)‪ .‬وميكذذن اسذذتخدام تعامذذد الشذذمس علذذى النقطذذة املقابلذذة هلذذا قطذذراي‬
‫لتحديد اجتا القبلة‪ .‬ومن اجلدير ابلذكر أن الكثري من الربامب واملواقع والتطبيقات االلكرتونية ميكن أن حتلدد اجتلال القبللة بشلكل‬
‫مباشر‪ .‬ولكن البد من الت قق من دقة البوبلة االلكرتونية للجهاز‪.‬‬
‫النجم القطبي‬
‫(الجدي)‬
‫مجموعة‬ ‫مجموعة‬
‫ذات الكرسي‬ ‫الدب األكبر‬
‫مجموعة‬
‫الدب األصغر‬
‫شكل (‪)4-2‬‬
‫‪:Spherical Trigonometry -1‬‬
‫‪https://en.wikipedia.org/wiki/Spherical_trigonometry‬‬
‫‪:Geometric Calculation of Qibla Direction - 2‬‬
‫‪http://kambing.ui.ac.id/onnopurbo/library/library-islam/knowledge/qibla_calc.html‬‬

‫الدرس الرابع‬
‫حتديد مواقع األجرام الفلكية (‪)Location of Celestial Objects‬‬
‫طرق تحديد مواقع األجرام الفلكية‪:‬‬
‫مبذذا أن األج ذرام الفلكيذذة ميكذذن اعتبارهذذا ظذذاهراي كنقذذاط علذذى سذذطح الكذذرة السذذماوية‪ ،‬لذذذلك ميكذذن حتدي ذد مواقعهذذا بقيمتذذني‪ .‬وأهذذم طذذرق‬
‫حتديد تلك القيمتني هي مخس طرق كالتايل‪:‬‬
‫‪ -1‬الطريقة األفقية (‪:)Alt-Azm‬‬

‫وحتذدد كذل نقطذذة علذى سذذطح الكذرة السذذماوية بزاويذة ارتفذذاع اجلذرم عذن األفذذق (‪ )Altitude‬وكذذلك ابلزاويذذة بذني النقطذذة احملاذيذة للجذذرم‬
‫علذذى األفذذق وجهذذة الشذذمال (‪ .)Azimuth‬وهنذذا البذذد أن تكذذون تلذذك زوايللة االرتفللاع والسللمت واألفللق ميعهللا أجلزاء مللن دوائللر‬
‫عظمى‪.‬‬
‫زاوية االرتفاع‬
‫‪Alt‬‬
‫الزاوية األفقية‪Azm-‬‬
‫الشكل (‪ :)1-3‬طريقة االرتفاع األفقي‬
‫‪ -2‬الطريقة االستوائية االعتدالية (‪:)Ra-Dec‬‬

‫وتقذذوم علذذى فكذذرة تقسذذيم الكذذرة السذذماوية إىل خطذذوط طذذول ودوائذذر عذذرض مساويذذة اثبتذذة علذذى سذذطح الكذذرة السذذماوية مثذذل تقسذذيم الكذذرة‬
‫األرضذذية‪ .‬ولكذذن خ ذ الطذذول السذذماوي حيذذدد ابلسذذاعات بذذدل الذذدرجات ألن األرض تذذدور مبعذذدل ‪ ˚15‬لكذذل سذذاعة‪ .‬ومذذن املعلذذوم أن‬
‫اخلطني األساسني يف حتديد املواقع اجلغرافية مها خ االستواء وخ جرينتش‪ .‬كذلك فإن اخلطني األساسني يف حتديد مواقلع األجلرام‬
‫الفلكيلة الا الفللك االسلتوائي السلماوي وخللط الطلول السلماوي اللذي ميلر يف نقطللة االعتلدال الربيعلي‪ .‬حيذث يشذابه األول خذ‬
‫اال ستواء يف حتديد دائرة العرض السماوية‪ ،‬ويشابه الثاين خ جذرينتش لتحديذد خذ الطذول‪ .‬لذذلك فذإن موقذع اجلذرم حيذدد ابلزاويذة بذني‬

‫الفلذذك االسذذتوائي وبذذني اجلذذرم (امليللل االسللتوائي‪ )Declination -‬وتكذذون موجبذذة مشذذاال سذذالبة جنذذواب‪ .‬وابلزاويذذة بذذني خ ذ الذذزوال‬
‫الذذذي ميذذر يف نقطذذة االعتذذدال وبذذني خ ذ الذذزوال الذذذي ميذذر فيذذه اجلذذرم (الطللالع املس للتقيم‪ )Right Ascension -‬والذذيت تقذذاس‬
‫ابلساعات‪ .‬وخ الطول السماوي وفلك االستواء هي أجزاء من دوائر عظمى‪.‬‬
‫‪ -3‬الطريقة االستوائية الزوالية (‪)HA-Dec‬‬

‫وهذذي مشذذالة للطريقذذة السذذابقة إال أن خ ذ الطذذول السذذماوي األساسذذي هذذو دائذذرة الذذزوال احملليذذة‪ .‬أي أن موقللع اجل لرم يقللاس ابمليللل ع لن‬
‫الفللك االسللتوائي (‪ )Declination (‬وهذذو الخيتلذف تقريبذذا مذذع مذرور الذذزمن مثذل الطريقذذة الثانيذذة‪ .‬وأمذا خللط طوللله السللماوي‬
‫فيقاس بزاوية الساعة للجرم ()‪ . )Hour Angle or HA (H‬ولكن خذ الطذول السذماوي حيذدد ابلسذاعات وخيتلذف مبذرور‬
‫الذذزمن بعكذذس الطريقذذة االسذذتوائية العاديذذة الذذيت ال تتغذذري فيهذذا خطذذوط الطذذول للجذذرم‪ .‬لذذذلك فذذإن موق ذع اجلذذرم حي ذدد ابلزاويذذة بذذني الفلذذك‬
‫االسذذتوائي وبذذني اجلذذرم (امليللل االسللتوائي‪ )Declination -‬وتكذذون موجبذذة مشذذاال سذذالبة جنذذواب‪ .‬وابلزاويذذة ب ذني خذ الذذزوال للمنطق ذة‬
‫وبذذني اجلذذرم‪ .‬حيذذث يعتذذرب دائذذرة الذذزوال للمنطقذذة تسذذاوي صذذفر سذذاعة ‪ .)HA( Houar-Ascension‬وبعذذد ‪ 15‬درجذذة مللن جهللة‬
‫الغرب يعترب خ الذزوال الذذي ميذر لذا يسذاوي ‪ 1‬سذاعة (عكلس اجتلال الطريقلة األوىل)‪ .‬وتلذك الطريقذة مناسذبة لتحديذد أوقذات ابتعذاد‬
‫األجرام عن خ الزوال يف اليوم‪ .‬مثل ابتعاد الشمس يف مواقيت الصلوات‪ .‬شكل (‪.)2-3‬‬
‫الق‬
‫ل‬‫ا‬ ‫طب‬
‫ا شم‬ ‫السمت‬
‫لفلكي الي‬ ‫لزوال‬
‫ائرة ا‬
‫د‬
‫الجرم‬
‫ز‬
‫اوي‬
‫‪+‬‬
‫ةا‬
‫‪De‬‬
‫‪+‬‬ ‫لس‬
‫ة‬ ‫اع‬
‫ل‪c-‬‬
‫‪-‬‬
‫الشمال‬ ‫‪HA‬‬
‫لمي‬
‫ا‬
‫فل‬
‫‪ +‬ك اال‬ ‫الط‬
‫اء‬‫و‬‫ت‬‫س‬
‫ل‬‫ا‬ ‫الع‬
‫م‬ ‫با‬
‫‪-‬‬‫م‬ ‫لساعا ستقي‬
‫ت‪Ra hr-‬‬
‫نقطة االعتدال‬
‫شكل (‪ :)2-3‬الطريقة االستوائية االعتدالية والزوالية‬

‫مقارنة بني الطريقة حتديد املواقع األرضية واألفقية واالستوائية الفلكية السماوية‬
‫أرضي جغرافي‬ ‫سماوي أفقي‬ ‫سماوي استوائي اعتدالي‬ ‫سماوي استوائي زوالي‬
‫‪Terrestrial‬‬ ‫‪Alt-Az‬‬ ‫‪RA-Dec.‬‬ ‫‪HA-Dec.‬‬

‫‪Equator‬‬ ‫‪Horizon‬‬ ‫‪Celestial equator‬‬ ‫‪Celestial equator‬‬
‫‪North Pole‬‬ ‫‪Zenith‬‬ ‫‪North Celestial Pole‬‬ ‫‪North Celestial Pole‬‬
‫‪South Pole‬‬ ‫‪Nadir‬‬ ‫‪South Celestial Pole‬‬ ‫‪South Celestial Pole‬‬
‫‪Latitude‬‬ ‫‪Altitude‬‬ ‫‪Declination‬‬ ‫‪Declination‬‬
‫‪Co-latitude‬‬ ‫‪Zenith distance North Polar Distance North Polar Distance‬‬
‫‪Parallel of latitude‬‬ ‫‪parallel of altitude Parallel of declination Parallel of declination‬‬
‫‪Meridian of longitude‬‬ ‫‪Vertical circle‬‬ ‫‪Meridian‬‬ ‫‪Meridian‬‬
‫‪Greenwich Meridian‬‬ ‫‪Principal Vertical‬‬ ‫‪Vernal equinox‬‬ ‫‪Celestial meridian‬‬
‫‪longitude‬‬ ‫‪azimuth‬‬ ‫‪Right Ascension‬‬ ‫‪Hour Angle‬‬
‫‪ -4‬الطريقة (االحداثيات) الشمسية (الكسوفية‪:)ecliptic-‬‬

‫األرضذية‪ .‬ولكذن الفلذك االسذتوائي يسذتبدل بفلذك الذربوج (‪ )ecliptic‬والقطذب الشذمايل واجلنذويب بقطذيب فلذك الذربوج ( ‪ecliptic‬‬
‫‪ .)poles‬لذلك فإن موقع اجلرم حيدد بذدائرة العذرض الكسذوفية (‪ )ecliptic latitude‬الذيت تبذدأ مذن فلذك الذربوج ابملوجذب مشذاال‬
‫وابلسذالب جنذذواب‪ .‬و خذ الطذذول الكسذويف (‪ )ecliptic longitude‬والذذذي يبذذدأ مذذن خذ الطذول الذذذي ميذذر يف نقطذذة االعتذذدال‬
‫الربيعذي مثذل الطريقذذة االسذتوائية‪ .‬ويقذاس ابلذذدرجات ابجتذا الشذرق (‪ .)°360-0‬كمذذا يف شذكل (‪ .)3-3‬وتكمذن فائذذدة هذذ الطريقذذة‬
‫للتتبذذع مسذذار الشذذمس والكواكذذب والقمذذر‪ .‬حيذذث أهنذذم مجذذيعهم يتحركذذون تقريبذذا حذذول فلذذك الذذربوج‪ .‬فرتتفذذع الشذذمس يف فصذذل الصذذيف‬
‫وتنخفض يف فصل الشتاء‪ .‬كما يف الشكل (‪.)4-3‬‬
‫شكل (‪ :)3-3‬االحداثيات الكسوفية‬

‫شكل (‪ :)4-3‬حركة الشمس حول الفلك االستوائي‬
‫ويعذذود سذذبب مذذيالن فلذذك الذذربوج عذذن الفلذذك االسذذتوائي بسذذبب احن ذراف حمذذور دوران األرض حذذول نفسذذها عذذن مسذذتوى دوراهنذذا حذذول‬
‫الشمس بزواية تساوي ‪°23.5‬تقريبا‪ .‬شكل (‪.)5-3‬‬
‫شكل (‪ :)5-3‬دوران األرض حول الشمس مبحور مائل عن مستوى الدورات‬
‫‪-5‬الطريقة (االحداثيات) اجملرية (‪:)galactic coordinate‬‬

‫األرضية‪ .‬ولكن الفلك االستوائي يستبدل بفلذك أو مسذتوى اجملذرة (‪ )galactic equator‬والقطذب الشذمايل واجلنذويب بقطذيب اجملذرة‬
‫(‪ .)galactic poles‬لذذلك فذإن موقذع اجلذرم حيذدد بذدائرة العذرض اجملذري (‪ )galactic latitude‬الذيت تبذدأ مذن مسذتوى اجملذرة‬
‫ابملوجب مشاال وابلسالب جنواب‪ .‬و خذ الطذول اجملذري (‪ )galactic longitude‬والذذي يبذدأ مذن خذ الطذول الذذي ميذر يف مركذز‬
‫اجملذذرة ويقذذاس ابلذذدرجات (‪ .)°360-0‬وتكمذذن فائذذدة هذذذ الطريقذذة بثبذذات قذذيم مواقذذع األجذرام الثابتذذة تقريبذذا ذذالف الطريقذذة االسذتوائية‬
‫شكل(‪.)6-3‬‬ ‫اليت تعتمد على ن قطة االعتدال اليت تتغري بسبب حركة الرتنح‪ .‬ولذلك تستخدم كمرجع لتصحيح قيم الطريقة االستوائية‪.‬‬

‫شكل (‪ :)6-3‬االحداثيات اجملرية‬
‫وميكن إجياد عالقة بني مجيع تلك الطرق لتحديد مواقع األجرام الفلكية اعتمادا على عالقات املثلث الكروي ومصفوفات الدوران‪.‬‬
‫والشكل (‪ )7-3‬يوضح العالقات بني بعض تلك االحداثيات‪.‬‬
‫شكل (‪ :)7-3‬العالقة بني االحداثيات األفقية واالستوائية والزوالية والكسوفية‬

‫‪:Celestial coordinates system -1‬‬
‫‪https://en.wikipedia.org/wiki/Celestial_coordinate_system‬‬

‫الدرس الخامس‬
‫التوقيت الفلكي (‪)Astronomical Timing‬‬
‫‪ )1‬التوقيت الفلكي النجمي‬

‫ويعتمد على حتديد موقع النجوم أو نقطة االعتدال إما من خ أو دائرة الزوال احمللية أو دائرة الزوال ملنطقة جرينتش‪.‬‬
‫الوقت النجمي احمللي (‪.)Local Sidereal Time LST‬‬

‫تتميذذز األج ذرام الفلكيذذة الثابتذذة كذذالنجوم والسذذدم واألج ذرام السذذحيقة أن موقعهذذا السذذماوي يظذذل اثبتذذا تقريبذذا‪ .‬أي أن قيمذذة خ ذ الطذذول‬
‫السذذماوي‪(  ،‬الط للالع املسللتقيم‪ )Ra-‬ودائذذرة العذذرض السذذماوية‪(  ،‬املي للل األسللتوائي‪ )Dec-‬حبسذذب االحذذداثيات االعتداليذذة‪،‬‬
‫للجرم تبقى اثبتة‪ .‬لذلك فإن حتديد موقعه بطريقذة االرتفذاع األفقذي وكذذلك وقذت شذروقه وغروبذه يعتذرب أمذرا أسذهل مذن األجذرام املتحركذة‬
‫كالكواكب والشمس والقمر‪.‬‬
‫واخلطوة األوىل لتحديد موقع اجلرم هو حتديذد الوقلت النجملي احملللي للجذرم‪ .‬ومعلذوم أن اليذوم والشذهر النجمذي خيتلفذان عذن‬
‫اليذذوم الشمسذذي (بذ ذ ‪ 4‬دقذذائق) والشذذهر االق ذرتاين (بذ ذ ‪ 2.3‬يذذوم)‪ .‬لذذذلك فذذإن األرض تذذدور حذذول نفسذذها يف السذذنة الشمسذذية ‪ 365‬دورة‬
‫ابلنسبة للشمس‪ .‬بينما تدور ‪ 366‬دورة ابلنسبة للنجوم‪.‬‬
‫شكل (‪ :)1-4‬اليوم النجمي والشمسي‬
‫مذن ذلذك ميكذن القذول أن الوقلت (اللزمن) النجملي احملللي‪ :LST‬هذو "زاويذة السذاعة ‪ Local Hour Angle LHA‬لنقطذة‬
‫االعتذدال الربيعذي" وزاويذة السذذاعة ‪ HA‬مت تعريفهذا يف الطريقذة الثالثذذة لتحديذد مواقذع األجذرام الفلكيذة‪ .‬فذإذا كذذان الوقذت النجمذي احمللذذي‬
‫يسذذاوي ‪ 1‬سذذاعة فذذإن نقطذذة االعتذذدال قذذد مالذذت عذذن خ ذ الذذزوال مبقذذدار ‪ 15‬درجذذة يف جهذذة الغذذرب‪ .‬بينمذذا متذذر جنذذوم أخذذرى يف ذلذذك‬
‫الوقت مذن خذ الذزوال‪ .‬ومبذا أن الطذالع املسذتقيم ألي جذرم هذي الزاويذة بذني خذ الطذول السذماوي املذار فيذه وخذ الطذول املذار يف نقطذة‬

‫االعتدال (احلمل) من جهة الشرق‪ .‬لذلك ميكن القول أن الزمن النجمي احمللي يسلاوي الطلالع املسلتقيم للنجلوم الليت متلر يف دائلرة‬
‫الزوال‪ .‬لذلك فإن‪:‬‬
‫زواية الساعة ‪ HA‬للنجم = الزمن النجمي احمللي ‪ –LST‬الطالع املستقيم للجرم‪. ،‬‬ ‫(‪)4.1‬‬
‫وخيتلذذف الذذزمن النجمذذي ابخذذتالف املنطقذذة والوقذذت‪ .‬فمذذثال‪ ،‬يف الشذذكل املقابذذل فذذإن الذذنجم ميذذر مذذن خذ الذذزوال يف منتصذذف الليذذل عنذذد‬
‫الوقت ‪ E1‬بينما بعد ثالثة أشهر مير من خ الزوال عند غروب الشمس يف الوقت ‪. E2‬‬
‫شكل (‪)2-4‬‬
‫ومعلوم أن خطوط الطول السماوية تنقسذم إىل ‪ 24‬خذ أساسذي كذل خذ يصذنع مذع اآلخذر زاويذة مقذدارها ‪ 15‬درجذة وهذو مذا‬
‫تقطعه األرض يف زمن قدر ساعة‪ .‬أي أن تلك اخلطوط ميكذن ترقيمهذا حبسذب السذاعات ابتذداء مذن خذ الصذفر السذماوي وهذو اخلذ‬
‫الذي مير يف نقطة االعتدال الربيعي‪ .‬وهي النقطة اليت متر فيها الشمس يف يوم االعتدال الربيع ‪ 21‬مارس‪.‬‬
‫وميكذن تعريذف الوقذت احمللذي النجمذي ملنطقذة جذرينتش )‪ Greenwich Sidereal Time (GST‬علذى أنذه زاويذة‬
‫الساعة لنقطة االعتدال الربيعي يف منطقة جرينتش‪ .‬واعتمذادا علذى ذلذك ميكذن إجيذاد الوقذت النجمذي ألي منطقذة اعتمذادا علذى العالقذة‬
‫التالية‪:‬‬
‫الوقللت النجمللي احمللللي ألي منطقللة ‪ = LST‬الوقللت النجمللي احمللللي ملنطقللة غللرينت ‪ – GST‬خللط الطللول اجلغ لرايف الغللري‬
‫(‪)4.2‬‬ ‫للمنطقة ابلساعات )‪λ (hr‬‬
‫وحيول خ الطول اجلغرايف للساعات ابعتبار كل ‪ 15‬درجة = ساعة‪.‬‬
‫أيضا فإن‪:‬‬
‫‪ – LST‬الطالع املستقيم للجرم ‪α‬‬ ‫‪ = GHA‬الزمن النجمي احمللي جلرينت‬ ‫زاوية الساعة ألي جنم يف جرينت‬ ‫(‪)4.3‬‬
‫ومنه ميكن القول أن‪:‬‬

‫‪ – GST‬خللط الطللول اجلغلرايف الغللري‬ ‫زاويللة السللاعة ألي جنللم يف أي منطقللة ‪ = HA‬زاويللة السللاعة للللنجم يف منطقللة جللرينت‬
‫(‪)4.4‬‬ ‫للمنطقة ابلساعات )‪λ (hr‬‬
‫ويستفاد من زاوية الساعة سساب وقت شروق وغروب النجوم‪.‬‬
‫حساب وقت شروق وغروب النجوم واألجرام الثابتة‬

‫من العالقات أعال ميكن حساب وقت شروق وغروب األجرام الثابتة يف الكذرة السذماوية كذالنجوم والسذدم واألجذرام السذحيقة‪ ،‬حيذث‬
‫ميكن تطبيق قوانني املثلث الكروي على املثلث الواصل بني نقطة السمت ‪ Z‬وموقع الذنجم وتقذاطع خذ الطذول السذماوي للجذرم ذ‬
‫الزوال للمنطقة‪ .‬وميكن اعتبار هذا املثلث أبنه املثلث الفلكي الكروي األساسي سساب مواعيلد الشلروق والغلروب‪ .‬الشذكل (‪-4‬‬
‫‪:)3‬‬
‫الشكل(‪)3-4‬‬
‫ومن املثلث الكروي أعال ميكن كتابة العالقة بني زاوية الساعة (‪ )AH‬وبني امليل االستوائي للجرم (‪ )δ‬وبني دائرة العرض اجلغرافية‬
‫للراصد (‪ )ϕ‬وبني االرتفاع األفقي (‪ ) a‬من خالل العالقة الثانية لقاعدة جيب التمام على النحو التايل‪:‬‬
‫)‪cos(90-a) = cos(90-) cos(90-) + sin(90-) sin(90-) cos(HA‬‬
‫وعند استخدام العالقة بني اجليب وجيب التمام‪ cos(90-x)=sin(x :‬و ‪ sin(90-x)=cos(x‬فإن العالقة أعال تصبح‪:‬‬
‫)‪sin(a) = sin()sin() + cos() cos() cos(HA‬‬ ‫)‪(4.5‬‬

‫وسسللاب الزاويللة الزمنيللة ابلسللاعات للشللروق والغللروب تعتللرب ‪ a‬بللفر للنجللوم‪ .‬و ‪ ° 0.83-‬للشللمس والقمللر بسللبب عامللل‬
‫انكسار الضوء‪ .‬ومتثل زاوية الساعة ‪ HA‬يف هذ احلالة الوقت بني مرور النجم من الزوال وغروبه‪semi-diurnal‬‬
‫‪ .arc‬ووقت الشروق والغروب هو الفارق بني حلظة مرور اجلرم من خ الزوال مضافا أو مطروحا منذه الزاويذة الزمنيذة‬
‫ابلساعات‪ .‬وعند اعتبار االرتفاع صفر وقت الشروق والغروب فإن املعادلة السابقة تصبح‪:‬‬
‫)‪cos(HA) = - (sin()sin()) / (cos() cos()) = - tan()tan(‬‬ ‫)‪(4.6‬‬
‫))‪HA = cos-1(- tan()tan(‬‬
‫‪ ‬مثال سساب شروق وغروب النجوم‪:‬‬

‫احسذب وقذت شذروق وغذروب جنذم قلذب العقذرب الذذي احداثيذه االسذتوائي ( '‪16 h 29m 24s, -26° 28‬‬
‫"‪ )24.5‬يف هذذذا اليذذوم ‪ 1‬يوليذذو ‪2019‬م‪ ،‬يف مدينذذة القطيذذف (‪ )26.55N, 49.93E‬إذا علمذذت أن الذذنجم‬
‫يتوس السماء ‪9:33‬م‪.‬‬
‫الحل‪26.55 ، = -26.47 :‬‬

‫‪ϕ‬‬ ‫‪HA‬‬ ‫‪HA‬‬ ‫‪transit‬‬
‫للمنطقة‬ ‫‪ δ‬للنجم‬ ‫‪HA‬‬ ‫)‪(degree‬‬ ‫)‪HA (hr‬‬ ‫)‪(hh:mm‬‬ ‫‪time‬‬ ‫‪Rise time‬‬ ‫‪Set time‬‬
‫‪26.55‬‬ ‫‪-26.47‬‬ ‫‪1.32‬‬ ‫‪75.59‬‬ ‫‪5.04‬‬ ‫‪5:02:22‬‬ ‫‪21:33:00‬‬ ‫‪16:30:38‬‬ ‫‪02:35:22‬‬

‫‪ )2‬التوقيت الفلكي الشمسي‬

‫ويعتمد على حتديد موقع الشمس من خ أو دائرة الزوال احمللية أو دائرة الزوال ملنطقة جذرينتش‪ .‬ومبذا أن الشذمس يتغذري موقعهذا وميلهذا‬
‫عن خ االستواء حبسب اختالف الوقت من السنة (الفصل) فهي متذر يف نقطذة االعتذدال الربيعذي (‪ 21‬مذارس) صذعودا لنصذف الكذرة‬
‫الشمايل وتصل يف يوم االنقالب الصيفي (‪ 21‬يونيو) إىل أعلى ميل عن فلذك االسذتواء مبقذدار ‪ 23.5°‬مث تنذزل حذىت تصذل إىل نقطذة‬
‫االعتدال اخلريفي (‪ 22‬سبتمرب) نزوال حىت تصل إىل نقطة االنقالب الشتوي يف يوم االنقالب الشتوي (‪ 21‬ديسذمرب) فتصذل إىل أقذل‬
‫ميل هلا عن فلك االستواء مبقدار ‪ .-23.5°‬وحبسب تلك احلركة هناك ثالثة أنواع للتوقيت الشمسي‪:‬‬
‫أ‪ -‬التوقيت حبسب موقع الشمس الفعلية الظاهرية )‪:Local Apparent Solar Time (LAT‬‬
‫ومعلذوم أن الكذذرة األرضذذية تذدور حذذول الشذذمس يف مسذذار بيضذاوي تقذذع الشذذمس يف إحذذدى بؤرتيذه ممذذا يذذؤدي إىل زايدة سذذرعة األرض يف‬
‫املنطقة القريبة من الشمس (احلضيض‪ )perihelion-‬بينما تكون أبطأ عنذدما تكذون بعيذدة عذن الشذمس (األوج‪.) aphelion-‬‬
‫وهذذو مذذا يذذؤدي إىل زايدة سذذرعة أو بذ ء سذذرعة الشذذمس الظاهريذذة يف تلذذك النقطتذذني‪ .‬ممذذا جيعذذل سذذرعتها غذري اثبتذذة علذذى فلكهذذا الظذذاهري‬
‫(الربوج‪.)ecliptic-‬‬
‫ب‪ -‬التوقيت حبسب موقع الشمس املتوسطة (‪:Universal Time (UT) )mean Sun‬‬
‫بسبب تغري سرعة الشذمس الظاهريذة علذى فلذك الذربوج فقذد مت تعريذف مشذس متوسذطة ظاهريذة فعليذة ولكنهذا تذدور بسذرعة اثبتذة يف فلذك‬
‫الربوج‪ .‬وألن فلك الربوج مييل عن الفلك االستوائي بزاوية ‪ 23.5‬درجة وأيضا ألن ما يهمنا على سطح األرض هو ثبات دوراهنا علذى‬
‫فلذذك االسذذتواء الذذذي تتحذذرك مبوازاتذذه مجيذذع األج ذرام الفلكيذذة يوميذذا مذذن الشذذرق للغذذرب‪ .‬لذذذلك مت تعريذذف مشذذس متوسذذطة ( ‪mean‬‬
‫‪ )Sun-U‬تذدور مبعذدل اثبذت علذى فلذك االسذتواء السذماوي (‪ .)celestial equator‬ومنذه مت تعريذف الذزمن الشمسذي العذاملي‬
‫‪ .Universal Time UT‬حيث‪:‬‬
‫‪UT = GST – Ra (U) – 12‬‬ ‫)‪(4.7‬‬
‫وأما الفارق بني التوقيت الشمسي العاملي ‪ UT‬وبني التوقيت الذري الدقيق على سطح األرض ‪ TAI‬فيشكل ما يعرف بدالة دلتا‬
‫الزمن (‪ )delta-T‬وتصل تلك القيمة إىل اثنية كل ‪ 18‬شهر ويرجع التغري يف ذلك إىل عدم ثبات دوران األرض بسبب اضطراابت‬
‫الرتنح والنودان وعدم االنتظام يف دوران األرض حول حمورها‪.‬‬
‫ج‪ -‬معادلة الزمن (‪ :)Equation of Time‬ميكن القول أن الفرق بني زمن الشمس الفعلية ‪ LAT‬وزمن الشمس‬
‫املتوسطة ‪ U‬يسمى معادلة الزمن وهو خيتلف من شهر ألخر ألن موقع الشمس الظاهري وسرعتها خيتلف ابختالف أوقات السنة‪.‬‬
‫حيث تصل أقصى قيمة لذلك إىل ‪ 16‬دقيقة‪ .‬ويرجع السبب األكرب يف ذلك إىل املدار البيضاوي لألرض وإىل ميل مستوى دوران‬
‫األرض حول نفسها بزاوية ‪ 23.5‬عن مستوى دوراهنا حول الشمس‪ .‬والشكل أدان يوضح الفرق بينهما‪ .‬أي معادلة الزمن على‬
‫طول العام‪:‬‬

‫شكل(‪ :)3-4‬معادلة الزمن خالل العام‬
‫وميكن اختصار أنواع تلك التوقيتات النجمية والشمسية املختلفة يف الشكل أدانل‪:‬‬
‫خط الزوال المحلي‬ ‫الشمس المتوسطة‬ ‫نقطة االعتدال‬
‫معادلة الزمن‬
‫خط الطول المحلي‬

‫الجغرافي‬
‫خط الزوال لجرينتش‬ ‫الجرم‬ ‫الشمس الحقيقية‬

‫شكل (‪)4-4‬‬

‫‪Astronomical Time Keeping-1‬‬
‫‪http://www.maa.clell.de/Scholar/times.html‬‬
‫‪Astronomical Time-2‬‬
‫‪http://cds.cern.ch/record/1634847/files/978-3-319-01442-5_BookBackMatter.pdf‬‬

‫الدرس السادس‬
‫أهم مصادر أخطاء حتديد مواقع األجرام الفلكية (‪)Parallax‬‬
‫‪ -1‬انكسار الضوء (‪:)Light Refraction‬‬

‫بسبب تغري سرعته عند انتقاله من وس إىل آخر خمتلف عنه يف الكثافة‪.‬‬
‫وينكس الضوء مقرتاب من العمود املقذام علذى السذطح الفاصذل بذني الوسذطني عنذد انتقالذه مذن وسذ خفيذف إىل ثقيذل والعكذس‪ .‬ومبذا أن‬
‫الفضاء اخلارجي يعتذرب أخذف مذن الغذالف اجلذوي‪ .‬لذذلك ينكسذر ضذوء األجذرام الفلكذي مقذرتاب فتبذدو أعلذى ممذا هذي عليذه فعذال‪ .‬ويظهذر‬
‫هذذذا األثذذر بشذذكل أكذذرب ابلقذذرب مذذن اآلفذذاق‪ .‬وقذذد حيذذدث احنذراف لضذذوء األجسذذام عنذذد مذذرور ابلقذذرب مذذن كتلذذة كبذذرية كالشذذمس وذلذذك‬
‫بسبب احنناء الزمكان حول تلك الكتلة كما تقرر النسبية العامة‪.‬‬
‫شكل (‪ :)1-5‬انكسار الضوء‬
‫‪ -2‬الزيغ الضوئي (‪:)Aberration‬‬

‫بسذبب سذذرعة األرض عنذذد انتقاهلذذا يف الفضذذاء وهذذو مذذا يذذؤدي إىل تغذذري موقذذع األجذرام الفلكيذذة وخصوصذذا البعيذذدة‪ .‬بشذذكل جيعذذل مواقعهذذا‬
‫تنحرف ابجتا حركة األرض‪.‬‬

‫شكل (‪ :)2-5‬الزيغ الضوئي‬
‫‪ -3‬االحنرا بسبب سطح األرض (اللوص األفقي) (‪:)Geocentric or diurnal parallax‬‬

‫ألن الرصد يتم من سذطح األرض ولذيس مذن مركزهذا‪ .‬لذيس هلذذا األثذر دور يعتذد بذه يف تغذري مواقذع األجذرام البعيذدة مثذل النجذوم‪ .‬بعكذس‬
‫القريبذة مثذذل القمذر والكواكذذب فذإن هلذذذا دور يف تغذذري مواقعهذا‪ .‬لذذذلك ميكذن أن يشذذاهد الفذذرق واالخذتالف بذذني موقذع القمذذر يف منطقتذذني‬
‫متباعذذدتني يف نفذذس اللحظذذة‪ .‬لذذذلك السذذبب خيتلذذف وقذذت خسذذوف القمذذر بذذني املنذذاطق املتباعذذدة‪ .‬وكذذذلك اإلق ذرتان إذا قذذيس بسذذطح‬
‫‪ )Geocentric‬م ذذن مرك ذذز الك ذذرة األرض ذذية‪.‬‬ ‫األرض‪ .‬وم ذذن ه ذذذا تنش ذذأ فك ذذرة اإلح ذذداثيات املركزي ذذة لألجذ ذرام (‪Coordinates‬‬
‫واإلحداثيات السطحية للجرم (‪ )Topocentric Coordinates‬من سطح الكرة األرضية‪.‬‬
‫شكل (‪ :)3-5‬االحنراف بسبب سطح األرض‬

‫‪ -4‬االحنرا بسبب دوران األرض حول الشمس (‪:)Annual parallax‬‬

‫وإذا اعتذذربان االحن ذراف بسذذبب سذذطح األرض ظذذاهرة يوميذذة فذذإن االحن ذراف بسذذبب دوران األرض حذذول الشذذمس ظذذاهرة سذذنوية‪ .‬وميكذذن‬
‫االستفادة من هذ الظاهرة يف قياس مسافات النجوم‪.‬‬
‫شكل (‪ :)4-5‬االحنراف بسبب دوران األرض حول الشمس‬

‫‪Parallax-1‬‬
‫‪https://en.wikipedia.org/wiki/Parallax‬‬
‫‪Atmospheric refraction-2‬‬
‫‪https://en.wikipedia.org/wiki/Atmospheric_refraction‬‬

‫الدرس السابع‬
‫حساب موقع ووقت شروق وغروب الشمس وأوقات الصلوات‬
‫(‪)Prayer Times Calculation‬‬
‫‪ )1‬خصائص الشمس الظاهرية‬

‫تتميز الشمس أهنا تتحرك يف مسار حمدد ظاهراي هو فلك الربوج بسبب دوران األرض حوهلا‪ .‬ومييل ذلك الفلك بزاوية ‪ 23.5‬تقريبا‬
‫عن الفلك االسوائي بسبب ميل مستوى دوران األرض حول حمورها بتلك الزاوية عن مستوى دوراهنا حول الشمس‪ .‬حيث تبدأ‬
‫الشمس من فلك االستواء يف نقطة االعتدال الربيعي‪-‬الصعود (‪ 21‬مارس) عندما تتعامد الشمس على خ االستواء اجلغرايف‪ .‬مث‬
‫ترتفع مشاال حىت تصل إىل زاوية ‪ 23.5‬تقريبا مشال فلك االستواء يف فصل الصيف (‪ 21‬يونيو) عندما تتعامد الشمس على مدار‬
‫السرطان الواقع مشال خ االستواء اجلغرايف مبقدار تلك الزاوية‪ .‬مث تنخفض إىل نقطة االعتدال اخلريفي‪-‬اهلبوط (‪ 22‬سبتمرب) على‬
‫فلك االستواء عندما تتعامد الشمس على خ االستواء اجلغرايف‪ .‬مث هتب الشمس حىت تصل إىل زاوية ‪ 23.5‬تقريبا جنوب فلك‬
‫االستواء يف فصل الشتاء (‪ 21‬ديسمرب) عندما تتعامد الشمس على مدار اجلدي الواقع جنوب خ االستواء اجلغرايف مبقدار تلك‬
‫الزاوية‪ .‬مث ترتفع لتعود إىل نقطة االعتدال الربيعي‪ .‬والشكل أدان يوضح موقع الشمس ابلنسبة لفلك االستواء (‪.)equator‬‬
‫شكل (‪)1-6‬‬
‫لذلك فإن املناطق اليت تقع على مدار السرطان أو اجلدي تتعامد الشمس عليهما مرة واحدة يف السنة‪ .‬بينما تتعامد الشمس‬
‫مرتني على املناطق احملصورة بينهما مثل مكة املكرمة‪ .‬ويؤدي اختالف زاوية سقوط أشعة الشمس يف أشهر السنة إىل تكون الفصول‬
‫األربعة‪ .‬لكن املناخ العام ألي منطقة ال يعتمد فق على زاوية سقوط األشعة أو املوقع اجلغرايف‪ .‬ألن املناخ العام ألي منطقة جغرافية‬
‫حيدد بعوامل كثرية منها املوقع اجلغرافية ابإلضافة إىل تضاريس املنطقة واملوقع ابلنسبة للمسطحات املائية املختلفة والنشاطات‬
‫الشمسية وغريها‪.‬‬
‫ومبا أن التوقيت املستخدم يعتمد على الشمس املتوسطة ‪ Mean Sun‬لذلك البد من مراعاة الفرق بينها وبني الشمس‬
‫الظاهرية (معادلة الزمن) عند حتديد موقع الشمس الفعلية يف األوقات املختلفة‪ .‬ومعلوم أن ذلك الفرق خيتلف ابختالف أوقات‬
‫السنة وهو خيتلف بتغري موقع نقطة االعتدال الناشئ عن ترنح األرض‪ .‬كذلك البد من مراعاة فرق التوقيت الفعلي عن جرينتش‪.‬‬
‫وليس فارق التوقيت اإلصطالحي (‪ 3+‬مثال) وهو ما ميكن حسابه بفرق خطوط الطول ابلساعات حسب القاعدة‪:‬‬

‫فرق خطوط الطول ابلساعات = (خط الطول األوسط – خط طول املوقع)‪15/‬‬ ‫)‪(6.1‬‬
‫أيضا مبا أن وقت شروق وغروب الشمس هو وقت شروق وغروب حافة الشمس‪ .‬لذلك البد من مراعاة نصف قطر الشمس‬
‫والذي يساوي ربع درجة تقريبا‪ .‬هذا ابإلضافة لعوامل انكسار الضوء واليت ختتلف قليال ابختالف درجة احلرارة‪ .‬والبد من مراعاة‬
‫تكور األرض أو اللوص األفقي‪ .‬وأخريا البد من مراعاة ارتفاع منطقة الرصد وخصوصا إذا كان االرتفاع مفاجئا كاملباين واجلبال‪.‬‬
‫وليس ارتفاع مستواي كاهلضاب الواسعة‪ .‬إذا ينخفض األفق للراصد املرتفع ابلدرجات مبقدار‪:‬‬
‫‪0.5‬‬
‫اخنفاض الدرجات ابلنسبة للرابد املرتفع= ‪( ×0.0353‬االرتفاع)‬ ‫)‪(6.2‬‬
‫لذلك فإن وقت مرور مركز الشمس يف خ الزوال (وقت الظهر) ميكن حسابه‪:‬‬
‫وقت الظهر = ‪ + 12‬فرق خطوط الطول ابلساعات – معادلة الزمن ابلساعات‬ ‫)‪(6.3‬‬
‫ومعادلة الزمن ميكن إجيادها بشكل تقرييب من خالل املنحىن شكل (‪:)2-6‬‬
‫شكل (‪)2-6‬‬
‫وميكن حساب وقت شروق وغروب الشمس اعتمادا على اهلندسة الكروية ابستخدام العالقة )‪: (4.5‬‬
‫جتا (‪ ( = )HA‬جا(‪-)a‬جا(‪× )‬جا(‪( /))‬جتا(‪× )‬جتا(‪) )‬‬
‫حيث ‪ a‬هي زاوية اإلرتفاع أو ما تسمى بزاوية امليقات‪.‬‬
‫‪ :‬امليل االستوائي للشمس‪.‬‬
‫‪ :‬دائرة العرض اجلغرافية‪.‬‬
‫‪ )2‬أوقات الصلوات‬
‫لعل موضوع مواقيت الصالة من املواضيع الذيت حضذيت ابهتمذام الفلكيذني املسذلمني‪ .‬وميكذن القذول أن وقذت صذالة الظهذر هذو األسذهل‬
‫من حيث التحديد إذ أن وقتها يبدأ عندما يصل مركز الشمس إىل خذ الذزوال‪ .‬ولذذلك فذإن أوقذات الصذلوات حتذدد بزاويذة امليقذات أو‬
‫زاوية االرتفاع السميت (‪ )a‬يف معادلة وقت شروق وغروب الشمس وهي بعد مركذز الشذمس ابلذدرجات عذن نقطذة السذمت عنذد حلذول‬
‫وقت الصالة كالتايل‪:‬‬

‫‪ -1‬يدخل وقت صالة الظهر عندما تكون زاوية الساعة (‪ )HA‬تساوي صفرا‪ .‬أي عندما مير مركز الشمس يف خ الزوال‪.‬‬
‫‪ -2‬الفجللر الفلك للي وانتش للار (اع للرتاض) الفج للر‪ :‬يعذذرف الفجذذر الفلك ذذي علذذى أنذذه بداي ذذة انعكذذاس ضذذوء الش ذذمس وتش ذتته م ذذن‬
‫الغذذالف اجلذذوي األرضذذي‪ .‬وحيذذدث عن ذد بدايذذة الفجذذر الفلكذذي أن يشذذاهد الضذذوء مذذن جهذذة الشذذرق مرتفعذذا عذذن األفذذق وحماطذذا‬
‫ابلظالم ألن النقطة اليت يتقاطع فيهذا ضذوء الشذمس مذع الغذالف اجلذوي والذيت تكذون أقذرب للراصذد تكذون مرتفعذة فذوق األفذق‬
‫لذلك يبدو الضوء مرتفعا يف البداية‪ .‬وميكن أن يطلق على ذلك الضوء ابلفجر األول (الكذاذب) ابملصذطلح الشذرعي‪ .‬ويبذدأ‬
‫الفجذر الفلكذذي عنذدما تكذذون زاويذة امليقذذات = ‪ .˚108 = 18 + 90‬أي عنذدما تكذذون الشذمس حتذذت األفذق الشذذرقي بزاويذذة‬
‫اخنفاض مقدارها ‪ .˚18‬وأمذا بدايذة انتشذار أو اعذرتاض الفجذر فيحذدث بعذد الفجذر الفلكذي بفذرتة‪ .‬وقذد تسذمى تلذك اللحظذة‬
‫ابلفجر الثاين (الصادق) ابملعىن الشرعي‪ .‬ويعتمد حتديد تلك الفرتة أو زاوية امليقات لتلك اللحظة على كثذرة واسذتمرار رصذد‬
‫تلك الظاهرة من أماكن وأوقات خمتلفة‪ .‬وإن كان قد حددت ابلتجربة من قبذل بعذض الدراسذات واملختصذني مبقذدار ‪-106‬‬
‫‪ 105‬درجذذة‪ ،‬أي أن زاويذذة اخنفذذاض مركذذز الشذذمس عذذن األفذذق (‪ 15-16‬درجذذة) أو حبسذذب الدراسذذة أدان ‪ °15.5 :‬حت ذذت‬
‫األفق‪.‬‬
‫راجع دراسة رصدية بعنوان "رسالة حول الفجر" قام لا املؤلف‪:‬‬
‫‪http://www.qasweb.org/articles/item.php?id=437‬‬
‫جتدر اإلشذارة إىل أن الفجذر الفلكذي خيتلذف عذن األضذواء الربوجيذة (‪( )zodiac lights‬الكذاذب فلكيذا) يف أن األضذواء‬
‫الربوجية تظهر من جهذة الشذرق كضذوء أبذيض ابهذت علذى شذكل مثلذث قاعدتذه علذى األفذق ورأسذه ألعلذى‪ .‬وهذو ينذت نتيجذة‬
‫انعكاس ضوء الشمس عن أتربة وغبار تسبح يف الفضاء ولذيس مذن الغذالف اجلذوي‪ .‬وأمذا الفجذر الفلكذي فهذو ضذوء الشذمس‬
‫الذي يتشتت يف الغالف اجلوي فينتشر يف جهة الشذرق‪ .‬ومذن الصذعب مشذاهدة النذوعني يف منذاطق األضذواء الكثذرية كاملذدن‬
‫بذذل مذذن املنذذاطق املفتوحذذة والبعيذذدة عذذن األضذواء كالصذذحاري‪ .‬ايضذذا يف املنذذاطق البعيذذدة عذذن خذ االسذذتواء والذذيت تكذذون دائذرة‬
‫العذرض فيهذا أكذرب مذن ‪ ،˚48.5±‬فإنذه قذد حيصذل يف فصذل الصذيف فيهذا أن الشذمس ال تذنخفض عذن ‪ ˚18‬طيلذة الليذذل أي‬
‫أن ضياء الفجر الصادق يظل يف األفق‪.‬‬
‫‪ -3‬يدخل وقت صالة املغرب الشرعي علذى الذرأي املشذهور عنذد اإلماميذة عنذدما تصذل احلمذرة املشذرقية إىل منتصذف السذماء وهذو‬
‫مذا حيذدث عنذدما تكذون زاويذة امليقذات تسذاوي ‪ a = ± 4°‬تقريبذا‪ .‬أي عنذدما تغيذب الشذمس حتذت األفذق الغذريب أبربذع‬
‫درجذذات‪ .‬أي بعذذد غذذروب الشذذمس بربذذع سذذاعة يف املتوس ذ حبسذذب دائذذرة العذذرض املداريذذة للمنطقذذة‪ .‬وال ختتلذذف تلذذك القيمذذة‬
‫ابخذذتالف االرتفذذاع‪ .‬وأمذذا حبسذذب الذرأي غذذري املشذذهور عنذذدهم وكذذذلك عنذذد غذذري اإلماميذذة فعنذذدما ختتفذذي احلافذذة العلويذة لقذذرص‬
‫الشذذمس عذذن األفذذق الغذذريب أي عنذذدما تسذذاوي زاويذذة امليقذذات ‪ ˚0.84±‬وهذذي زاويذذة نصذذف قطذذر الشذذمس ‪ °27.0‬والزاويذذة‬
‫الناجتة عن انكسار ضوء الشمس واليت تؤدي إىل أتخر اختفاء حافة الشمس وهو ما يعادل ابلدرجات ‪.°0.56‬‬
‫‪ -4‬زاوية صالة العشاء مثل صالة الفجذر ولكذن يف اجلهذة املقابلذة (الغربيذة)‪ .‬وإن كذان رصذد العشذاء أو الشذفق وهذو حتذول الشذفق‬
‫للعتمذة أصذذعب مذذن رصذد الفجذذر وهذذو بدايذة الضذذياء‪ .‬كذذذلك فذإن درجذذة احلذرارة الذيت تكذذون أعلذذى يف حالذة العشذذاء مذذن الفجذذر‬
‫واليت تؤدي إىل إاثرة األ رة ميكن اعتبارها سببا آخر يف صعوبة رصد العشاء‪.‬‬
‫‪ -5‬يتذأثر غذذروب الشذمس املباشذذر وشذروقها ابإلرتفذذاع عذن سذذطح األرض‪ ،‬كذذذلك بظذاهرة انكسذذار الضذوء حيذذث ميكذن رؤيذذة جذذزء‬
‫من قرص الشذمس بعذد فذرتة وجيذزة مذن وقذت الغذروب وكذذلك قبذل نفذس الفذرتة مذن وقذت الشذروق‪ .‬لذذلك السذبب فذإن زاويذة‬

‫ميق ذذات غ ذذروب وش ذذروق حاف ذذة الش ذذمس ه ذذي ‪ ˚0.84±‬إذا ك ذذان س ذذطح األرض مس ذذتواي‪ .‬وختتل ذذف تل ذذك الزاوي ذذة ابخ ذذتالف‬
‫االرتفاع‪ .‬وإذا وصلت احلمرة املشرقية لوس السماء فإن غروب الشمس سيكون متيقنا مبعزل عن ارتفاع املبىن أو اجلبل‪.‬‬
‫‪ -6‬زاوية صالة العصذر ووقتهذا خيتلذف ابخذتالف فصذول السذنة‪ .‬وهذي علذى رأيذني أحذدمها (الشذافعي) يعتذرب بذدايتها عنذدما يصذبح‬
‫طذذول الظذذل مثذذل طذذول الشذذخص (الشذذاخص العمذذودي) مضذذافا عليذذه طذذول الظذذل يف وقذذت الذذزوال‪ .‬وال ذرأي اآلخذذر (احلنفذذي)‬
‫عندما يصبح الظل يساوي طول ضعف طول الشخص مضافا إليذه طذول الظذل وقذت الذزوال‪ .‬وهنذاك رأي عنذد اإلماميذة يذرى‬
‫أن فضذذيلة صذذالة ال ذ هذذر تبذذدأ عنذذدما يكذذون الظذذل مسذذاوي ألربعذذة أسذذباع طذذول الشذذاخص مضذذافا عليذذه طذذول الظذذل وقذذت‬
‫الزوال‪ .‬ومبا أن ميل الشمس يتغري ابختالف فصول السنة لذذلك فذإن زاويذة امليقذات تتغذري تبعذا لذذلك‪ .‬ومذن املعادلذة )‪(4.5‬‬
‫ميكن استنتاج زاوية امليقات لوقت العصر على النحو التايل‪:‬‬
‫)شافعي( ‪𝑥 = 1‬‬
‫}|)𝛿 ‪a = cot −1{𝑥 + |tan(𝜙 −‬‬ ‫)حنفي( ‪𝑥 = 2‬‬ ‫)‪(6.4‬‬
‫‪4‬‬
‫=𝑥‬ ‫)فضيلةظهر(‬
‫{‬ ‫‪7‬‬
‫‪ -7‬املناطق اليت تقع علذى خذ طذول واحذد تتحذد يف وقذت صذالة الظهذر فقذ وأمذا بقيذة األوقذات فتختلذف فيهذا حبسذب الفصذل‬
‫ويرجع السبب يف ذلك إىل كروية األرض‪ .‬حيث تشرق الشمس على املناطق البعيدة عذن دائذرة تعامذد الشذمس قبذل القريبذة‪.‬‬
‫ولكنها تغرب عن املناطق البعيدة بعد القريبة‪.‬‬
‫الشكل (‪ )3-6‬أدان يوضح زوااي امليقات ‪ a‬لكل صالة‪.‬‬
‫زاوية الميقات لألوقات الشرعية‬

‫الظهر‬
‫(صفر=‪)HA‬‬ ‫اليومية‬
‫العصر(شافعي‬
‫)‬
‫(مختلف=‪)a‬‬
‫العصر(حنفي‬
‫)‬
‫(مختلف=‪)a‬‬
‫شروق‬
‫الشمس‬ ‫غروب الشمس (‪)a=90.83‬‬
‫(‪a=-90.83‬‬ ‫المغرب الشرعي (‪)a=94‬‬
‫)‬
‫اعتراض الفجر‬
‫(‪)a=-105.5‬‬
‫العشاء‬
‫الفجر الفلكي‬ ‫(‪a=108.5‬‬
‫(‪)a=-108‬‬ ‫)‬
‫شكل (‪ :)3-6‬زاوية امليقات لألوقات الشرعية‬

‫‪ ‬حساب أوقات الصلوات‪:‬‬

‫‪ -1‬بالة الظهرين‪ :‬حيني وقت صالة الظهر عنذدما ميذر مركذز الشذمس يف خذ الذزوال‪ .‬أن زاويذة السذاعة ‪ HA‬للشذمس تسذاوي‬
‫صفر‪ .‬لذلك ميكن مباشرة استخدام املعادلة (‪ )6.3‬التالية حلساب وقت الظهرين‪:‬‬
‫وقت الظهر = ‪ + 12:00‬فرق خطوط الطول ابلساعات ‪ -‬معادلة الزمن ابلساعات‪.‬‬
‫فرق خطوط الطول ابلساعات = (خط الطول األوسط للمنطقة الزمنية – خط طول املنطقة) ‪.15 /‬‬
‫ومعادلذة الذذزمن ميكذذن اجيادهذذا بشذكل تقذرييب مذذن املنحذذىن (‪ )2-6‬أو بشذذكل أدق ميكذن حسذذالا أو اسذذتخراجها مذذن اجلذذداول‬
‫اليوميذذة ملعادلذذة الذذزمن وميذذل الشذذمس ابلذذدقائق والذذدرجات للعذذام ‪2019‬م حبسذذب جذذداول هيئذذة املالحذذة األمريكيذذة (‪،)1-6‬‬
‫وميكن استخدامه لعدة سنوات الحقة‪ .)https://www.thenauticalalmanac.com/( :‬والبد من مراعاة إشارة معادلة الزمن‬
‫وامليل‪.‬‬
‫اجلدول (‪)1-6‬‬

‫‪ o‬مثال‪ :‬احسب وقت الظهر للمدينة القطيف (‪ )49.93 E‬يف يوم ‪ 3‬يوليو ‪2019‬م‪.‬‬
‫وقت الظهر = ‪11:44:24 =4:07 + 19:43- 12:00:00 = 1:17 – 15/)49.93 – 45 ( + 12‬ص‪.‬‬
‫‪ -2‬بالة الفجر والعشلاء‪ :‬ميكذن حسذاب وقذت الفجذر الفلكذي أو وقذت اعذرتاض الفجذر وكذذلك وقذت العشذاء حبسذب املعادلذة‬
‫‪ .1.5‬وذلذذك ابلتعذذويض بقيمذذة ‪ a‬وقيمذذة ميذذل الشذذمس (‪ (δ‬يف اليذذوم احملذذدد ومذذن مث إجيذذاد زاويذذة السذذاعة ‪ HA‬للشذذمس‬
‫وحتويلها إىل ساعات‪ .‬وبعد ذلك يتم طرح تلك القيمة من وقت الظهر للفجر أو إضافتها لوقت العشاء‪ .‬وميكن إجيذاد امليذل‬
‫بشكل تقرييب من الشكل (‪ ،)1-6‬أو بشكل أدق من اجلدول (‪.)1-6‬‬
‫‪ o‬مثال‪ :‬احسب وقت الفجر الفلكي ووقت اعرتاض الفجر (الصادق) ووقت العشاء ملدينة القطيف ( ‪49.93 E,‬‬
‫‪ )26.55N‬يف يوم ‪ 3‬يوليو ‪2019‬م‪.‬‬
‫من املعادلة (‪ )4.5‬ميكن إجياد زاوية الساعة‪:‬‬
‫)𝛟(𝐧𝐢𝐬)𝛅(𝐧𝐢𝐬‪𝐇𝐀 = 𝐜𝐨𝐬−𝟏 (𝐬𝐢𝐧(𝐚)−‬‬
‫)𝛟(𝐬𝐨𝐜)𝛅(𝐬𝐨𝐜‬
‫)‬ ‫)‪(6.5‬‬
‫ومنها ميكن إجياد وقت الفجرين واسساب ابستخدام برانمب اكسل على الن و التايل‪:‬‬
‫‪ϕ‬‬ ‫‪δ‬‬ ‫الفجر‬
‫‪a‬‬ ‫للمنطقة‬ ‫للشمس‬ ‫‪HA‬‬ ‫)‪HA(degree‬‬ ‫)‪HA(hr‬‬ ‫)‪HA(hh:mm‬‬ ‫‪Dhr‬‬ ‫الفلكي‬ ‫العشاء‪/‬الفلكي‬
‫‪-‬‬
‫‪18.00‬‬ ‫‪26.55‬‬ ‫‪23.00‬‬ ‫‪2.20‬‬ ‫‪125.97‬‬ ‫‪8.40‬‬ ‫‪8:23:53‬‬ ‫‪11:44:24‬‬ ‫‪3:20:31‬‬ ‫‪20:08:17‬‬
‫‪ϕ‬‬ ‫‪δ‬‬ ‫الفجر‬

‫‪a‬‬ ‫للمنطقة‬ ‫للشمس‬ ‫‪HA‬‬ ‫)‪HA(degree‬‬ ‫)‪HA(hr‬‬ ‫)‪HA(hh:mm‬‬ ‫‪Dhr‬‬ ‫الصادق‬ ‫العشاء‪/‬الصادق‬
‫‪-‬‬
‫‪15.50‬‬ ‫‪26.55‬‬ ‫‪23.00‬‬ ‫‪2.14‬‬ ‫‪122.46‬‬ ‫‪8.16‬‬ ‫‪8:09:49‬‬ ‫‪11:44:24‬‬ ‫‪3:34:35‬‬ ‫‪19:54:13‬‬
‫‪ -3‬حسلاب وقلت شلروق وغلروب الشلمس واملغلرب الشلرعي‪ :‬حيذث ميكذن اسذتخدام نفذس املعادلذة السذابقة )‪ (6.5‬وبذنفس‬
‫الطريقة ولكن بزاوية‬
‫‪ a = -0.84°‬للشروق والغروب‪ .‬و ‪ a = -4°‬للمغرب الشرعي‪.‬‬
‫‪ o‬مثال‪ :‬احسب وقت شروق الشمس وغروهبا واملغرب الشرعي ملدينة القطيف (‪ )49.93 E, 26.55‬يف يوم ‪3‬‬
‫يوليو ‪2019‬م‪.‬‬
‫من املعادلة (‪ )6.4‬ميكن إجياد زاوية الساعة ومنها ميكن إجياد وقت الشروق والغروب واملغرب الشرعي‪ ،‬واسساب‬
‫ابستخدام برانمب اكسل على الن و التايل‪:‬‬
‫‪ϕ‬‬ ‫‪δ‬‬ ‫‪HA‬‬ ‫شروق‬ ‫غروب‬

‫‪a‬‬ ‫للمنطقة‬ ‫للشمس‬ ‫)‪(rad‬‬ ‫)‪HA(degree‬‬ ‫)‪HA(hr‬‬ ‫)‪HA(hh:mm‬‬ ‫‪Dhr‬‬ ‫الشمس‬ ‫الشمس‬
‫‪-0.84‬‬ ‫‪26.55‬‬ ‫‪23.00‬‬ ‫‪1.80‬‬ ‫‪103.29‬‬ ‫‪6.89‬‬ ‫‪6:53:10‬‬ ‫‪11:44:24‬‬ ‫‪4:51:14‬‬ ‫‪18:37:34‬‬
‫‪ϕ‬‬ ‫‪δ‬‬ ‫‪HA‬‬ ‫المغرب‬

‫‪a‬‬ ‫للمنطقة‬ ‫للشمس‬ ‫)‪(rad‬‬ ‫)‪HA(degree‬‬ ‫)‪HA(hr‬‬ ‫)‪HA(hh:mm‬‬ ‫‪Dhr‬‬ ‫الشرعي‬
‫‪-4.00‬‬ ‫‪26.55‬‬ ‫‪23.00‬‬ ‫‪1.87‬‬ ‫‪107.27‬‬ ‫‪7.15‬‬ ‫‪7:09:04‬‬ ‫‪11:44:24‬‬ ‫‪18:53:28‬‬

‫‪ -4‬حساب وقت العصر وفضليلة الظهلر‪ :‬ومبذا أن زاويذة امليقذات ليسذت اثبتذة يف هذذ احلالذة‪ .‬لذذلك تسذتخدم املعادلذة )‪(6.4‬‬
‫الجياد زاوية امليقات أوال‪ .‬مث وبنفس الطريقة يتم إجياد وقت العصر والفضذيلة‪ .‬اجلذدير ابلذذكر أن زاويذة امليقذات لوقذت العصذر‬
‫قد تتأثر قليال بظاهرة انكسار الضوء‪ .‬ولكن ميكن امهاهلا‪.‬‬
‫‪ o‬مثال‪ :‬احسب وقت العصر حسب الرأي الشافعي واسنفي‪ .‬وكذلك وقت فضيلة الظهر يف يوم ‪ 3‬يوليو ‪2019‬م‪.‬‬
‫ميكن إجياد وقت العصريني وفضيلة الظهر واسساب ابستخدام برانمب اكسل على الن و التايل‪:‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪ δ HA HA(degree) HA(hr) HA(hh:mm) Dhr‬للشمس ‪ ϕ‬للمنطقة‬ ‫العصر (شافعي)‬

‫‪0.76 26.55 23.00 0.90‬‬ ‫‪51.65 3.44‬‬ ‫‪3:26:37 11:44:24‬‬ ‫‪15:11:01‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪ δ HA HA(degree) HA(hr) HA(hh:mm) Dhr‬للشمس ‪ ϕ‬للمنطقة‬ ‫العصر (حنفي)‬

‫‪0.45 26.55 23.00 1.25‬‬ ‫‪71.47 4.76‬‬ ‫‪4:45:53 11:44:24‬‬ ‫‪16:30:17‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪ δ HA HA(degree) HA(hr) HA(hh:mm) Dhr‬للشمس ‪ ϕ‬للمنطقة‬ ‫فضيلة الظهر‬

‫‪1.01 26.55 23.00 0.62‬‬ ‫‪35.53 2.37‬‬ ‫‪2:22:07 11:44:24‬‬ ‫‪14:06:31‬‬
‫وللمزيد حول حساب أوقات الصلوات‪:‬‬
‫‪1- DEFINITION & CALCULATION of PRAYER TIMINGS, Abdurrahman ÖZLEM‬‬

‫‪http://alperen.cepmuvakkit.com/alperen/makale/index.htm#Namaz‬‬
‫‪2- How to compute rise/set times and altitude above horizon, Paul Schlyter‬‬
‫‪http://www.stjarnhimlen.se/comp/riset.html‬‬
‫‪ -3‬معادالت حساب مواقيت الصلوات لمحمد عودة‬
‫‪http://www.icoproject.org/article/2001_salat.html‬‬

‫الدرس الثامن‬
‫القمر ونشأته وأهم خصائصه ووقت شروقه وغروبه‬
‫‪ )1‬نشأة القمر‬
‫الخيتلف الفلكيون على أن القمر جزء أصيل قد تكون من نفس سحابة اجملموعة الشمسية‪ .‬ولكن هناك نظريتان أساسيتان لطريقة‬
‫تكونه‪.‬‬
‫النظرية األوىل‪ :‬أن القمر قد تكون من نفس الغبار اليت تكونت منه األرض ويف نفس الفرتة الزمنية اليت تكونت فيها األرض‪ .‬لذلك‬
‫فإن العناصر األساسية يف مكوانت األرض هي ذات العناصر يف مكوانت القمر‪ .‬وأهم تلك العناصر السليكون‪ .‬وقد مت التحقق من‬
‫ذلك ابلرصد الطيفي للقمر وكذلك بتحليل األحجار والعينات اليت استجلبها اإلنسان من القمر‪.‬‬
‫النظرية الثانية‪ :‬أن القمر قد تكون من لب وقشرة األرض بعد اصطدام كويكب ابألرض يف فرتة بداية تكون األرض‪ .‬ويؤيد تلك‬
‫النظرية ابإلضافة لتكون األرض والقمر من نفس العناصر األساسية‪ ،‬أن العينات اليت جلبت من القمر هلا نفس مكوانت قشرة ولب‬
‫األرض‪ .‬وأن نسبة العناصر الثقيلة يف تلك العينات أقل بشكل ملحوظ من نسبتها يف قشرة األرض‪ .‬وهو ما يؤيد النظرية الثانية‬
‫حيث أن القمر تكون لب األرض وقشرهتا اليت حتتوي نسبة أقل من العناصر الثقيلة‪.‬‬
‫‪ )2‬أهم خصائص القمر‬

1072341545

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

1072341545

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫أساسيات علم الفلك‬

‫د‪ .‬أنور آل محمد‬

‫مجعية الفلك بالقطيف‬

‫‪3‬‬ ‫األول‪ :‬الرياضيات الفلكية (‪)Math for Astronomy‬‬

‫‪7‬‬ ‫الثاني‪ :‬مقدمة للكونيات (‪)Cosmology‬‬

‫‪13‬‬ ‫الثالث‪ :‬مقدمة يف اهلندسة الكروية (‪)Spherical Geometry‬‬

‫‪19‬‬ ‫الرابع‪ :‬حتديد مواقع األجرام الفلكية (‪)Location of Celestial Objects‬‬

‫‪24‬‬ ‫الخامس‪ :‬التوقيت الفلكي (‪)Astronomical Timing‬‬

‫اجلزء الثاين‬ ‫التاسع‪ :‬النجوم واجملرات نشأتها وأهم خصائصها‬

‫اجلزء الثاين‬ ‫العاشر‪ :‬اجملموعة الشمسية ونشأتها وأهم خصائصها‬

‫أهم األدوات المستخدمة‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫= ‪(13 − 60 ÷ ((4 × 2) + (3 × 4))) × 2‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪3‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫‪ -2‬العمليات اجلربية يف املصفوفات‬

‫‪ -3‬اهلندسة املستوية (اإلقليدية)‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪4‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫ق‬ ‫و‬ ‫حسب نظرية فيثاغورث‪:‬‬

‫‪ °90‬ب‬ ‫ي (‪) ‬‬ ‫أ‬ ‫‪2‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪5‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫مراجع إضافية ميكن الرجوع هلا‪:‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪6‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪7‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫انزياح نحو األحمر‬

‫انزياح نحو األزرق‬

‫شكل (‪)2-1‬‬ ‫شكل (‪)1-1‬‬

‫‪Physical baryon density parameter‬‬ ‫‪Ω b h2‬‬ ‫‪0.02230±0.00014‬‬

‫‪Physical dark matter density parameter‬‬ ‫‪Ω c h2‬‬ ‫‪0.1188±0.0010‬‬

‫‪Curvature fluctuation amplitude, k0 = 0.002 Mpc −1‬‬ ‫‪k‬‬

‫‪Reionization optical depth‬‬ ‫‪τ‬‬ ‫‪0.066±0.012‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪8‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫̈𝑎‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Λ‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪9‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫الشكل (‪ :)4-1‬عناصر الكون األساسية قبل وبعد نتائ املسبار بالنك‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪10‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫الشكل (‪ :)5-1‬عناصر الكون األساسية قبل وبعد املسبار بالنك‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪11‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫مراجع إضافية ميكن الرجوع هلا‪:‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪12‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫اهلندسة الكروية (غري اإلقليدية‪/‬غري املستوية)‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪13‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫الشكل (‪ :)1-2‬الكرة األرضية‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪14‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫مستوى دوران األرض حول الشمس‬

‫شكل (‪ :)2-2‬أهم أجزاء الكرة السماوية‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪15‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫تحديد اتجاه القبلة‪:‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪17‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪18‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫‪ -1‬الطريقة األفقية (‪:)Alt-Azm‬‬

‫الشكل (‪ :)1-3‬طريقة االرتفاع األفقي‬

‫‪ -2‬الطريقة االستوائية االعتدالية (‪:)Ra-Dec‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪19‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫‪ -3‬الطريقة االستوائية الزوالية (‪)HA-Dec‬‬

‫شكل (‪ :)2-3‬الطريقة االستوائية االعتدالية والزوالية‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪20‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫‪Terrestrial‬‬ ‫‪Alt-Az‬‬ ‫‪RA-Dec.‬‬ ‫‪HA-Dec.‬‬

‫‪ -4‬الطريقة (االحداثيات) الشمسية (الكسوفية‪:)ecliptic-‬‬

‫شكل (‪ :)3-3‬االحداثيات الكسوفية‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪21‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬

‫شكل (‪ :)4-3‬حركة الشمس حول الفلك االستوائي‬

‫شكل (‪ :)5-3‬دوران األرض حول الشمس مبحور مائل عن مستوى الدورات‬

‫‪-5‬الطريقة (االحداثيات) اجملرية (‪:)galactic coordinate‬‬

‫‪www.qasweb.org‬‬ ‫‪22‬‬ ‫جمعية الفلك بالقطيف‬