‫مسابقة البحوث الثقافية بدار القرآن (موسم ‪ / 3‬دورة جوان ‪ −‬جويلية ‪)2024‬‬

‫**************************************************‬
‫المراجع‬ ‫العناصر (تخطيط للمساعدة ‪ /‬غير ُملِز م)‬ ‫العناصر (تخطيط للمساعدة ‪/‬غير ُملِز م) الموضوع‬ ‫الموضوع‬
‫عرض أمثلة ل ‪ 3‬محن عاشها النبي‪ /‬تعامله◄‬ ‫المحن في حياة النبي(ص)‬ ‫‪13‬‬ ‫عرض حياة كل عالم‪ /‬إنجازاته العلمية‪ /‬ميزاته◄‬ ‫عباقرة العلم من المسلمين‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫مراجع كّل البحوث ◄‬ ‫‪/‬معها‪ /‬الحكمة من المحنة‪ /‬محن المسلمين اليوم‬ ‫اسهاماته في تقدم العلم في العالم‪ ،‬في ميدانه‬ ‫بحث حول ‪ 5‬علماء‬
‫موجودة عند اإلدارة‬ ‫الظروف السائدة في وقته‪ /‬نشأته وحياته‪ /‬حروبه‪/‬‬ ‫‪:‬صالح الدين االيوبي‬ ‫‪14‬‬ ‫عرض حياة كل عالم‪ /‬إنجازاته العلمية‪ /‬ميزاته‬ ‫عباقرة العلم من الغربيين‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫في شكل كتب و‬ ‫تحرير القدس‪ /‬آخر إنجازاته‪ /‬رمزّيته‬ ‫محرر المسجد االقصى‬ ‫اسهاماته في تقدم العلم في العالم‪ ،‬في ميدانه‬ ‫بحث حول ‪ 5‬علماء‬
‫وثائق ‪ CBR‬و ‪PDF‬‬ ‫أسباب كل غزوة‪ /‬أحداثها‪ /‬نتائجها‪ /‬خصوصيتها◄‬ ‫ثالث غزوات حاسمة (بدر وأحد‬ ‫‪15‬‬ ‫شرح ‪ 5‬قصص قرآنية‪ /‬أبعادها‪ /‬الدروس◄‬ ‫قصص مختارة من القرآن (‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫وأهميتها في السيرة وبداية االسالم‬ ‫واألحزاب)‬ ‫المستقاة منها‪ /‬أهمية القصص كوسيلة تربوية‬ ‫قصص قرآنية مختارة)‬
‫يمكن تسّلم مراجع ◄‬ ‫أسباب كل معركة‪ /‬أحداثها‪ /‬نتائجها‪ /‬خصوصيتها‬ ‫انتصارات إسالمية فاصلة (‪ 3‬معارك‬ ‫‪16‬‬ ‫شرح ‪ 5‬قصص رواها النبي‪ /‬أبعادها‪ /‬الدروس‬ ‫قصص مختارة رواها النبي‬ ‫‪4‬‬
‫البحث من اإلدارة اما‬ ‫وأهميتها في تاريخ االسالم‬ ‫المستقاة منها‪ /‬أهمية القصص كوسيلة تربوية‬
‫)من غير السيرة‬ ‫ص (‪ 5‬قصص مختارة)‬
‫عبر فالش ديسك او‬
‫البريد الكتروني‬ ‫حياتهم‪ /‬أسفارهم‪ /‬انجازاتهم‪ /‬مزاياهم‪ /‬دروس◄‬ ‫أشهر الرّح الة في التاريخ (‪ 5‬شخصيات)‬ ‫‪17‬‬ ‫بداية االزمة‪ /‬تطور القضّية‪ /‬أهم محّطاتها‪◄/‬‬ ‫تاريخ القضّية الفلسطينية‬ ‫‪5‬‬
‫من تجاربهم‪ /‬أهمية السفر في حياة االنسان‬ ‫الصراع العربي اإلسرائيلي‪ /‬حروب غزة الى االن‬
‫عرض معلومات مدهشة تدل على االعجاز في‬ ‫االعجاز في خلق الكون‬ ‫‪18‬‬ ‫تعريفه‪ /‬مكانته في اإلسالم‪ /‬مظاهره عند الفتاة‬ ‫الفضيلة الغائبة‪ :‬الحياء‬ ‫‪6‬‬
‫الرجاء تنزيل ◄‬
‫خلق الكون‪ /‬الحكمة من ذلك‪ /‬االستشهاد بالقرآن‬ ‫والشاب‪ /‬أهميته في المجتمع‪ /‬كيفية إعادة زرعه‬
‫‪ CDISPLAY‬برنامج‬
‫آيات مبهرة في خلق النبات‪ /‬العمل على أمثلة◄‬ ‫االعجاز في خلق النبات‬ ‫‪19‬‬ ‫مراحل حياته‪ /‬قّصته مع االمارة‪ /‬زهده وعدله‪◄/‬‬ ‫الخليفة عمر بن عبد العزيز‬ ‫‪7‬‬
‫على حاسوبك للتمكن‬
‫دقيقة‪ / /‬الحكمة من ذلك‪ /‬االستشهاد بالقرآن‬ ‫سائر مزاياه‪ /‬خالفته وإنجازاته‪ /‬استشهاده‬
‫من فتح كتب‪CBR‬‬
‫آيات مبهرة في خلق الحيوان‪ /‬العمل على أمثلة‬ ‫االعجاز في خلق الحيوان‬ ‫‪20‬‬ ‫مراحل حياته‪ /‬إنجازاته‪ /‬أسره واستشهاده‪ /‬مزاياه‪/‬‬ ‫حياة وجهاد عمر المختار‬ ‫‪8‬‬
‫دقيقة‪ / /‬الحكمة من ذلك‪ /‬االستدالل بالقرآن‬ ‫أقواله المأثورة‪ /‬فلم عمر المختار‬
‫يمكن االقتصار ◄‬ ‫عرض معلومات مدهشة تدل على االعجاز في◄‬ ‫االعجاز في خلق البحار والمحيطات‬ ‫‪21‬‬ ‫مراحل حياتها‪ /‬إنجازاتها‪ /‬تأثيرها في الحياة◄‬ ‫األميرة الّس خّية العزيزة‬ ‫‪9‬‬
‫على المراجع المقترحة‬ ‫خلق البحار‪ /‬الحكمة من ذلك‪ /‬االستدالل بالقرآن‬ ‫العامة في زمانها‪ /‬آثارها الى اآلن‪ /‬مزاياها‬ ‫عثمانة‬
‫أو التوّس ع‬
‫تقديم أهم مبادئ اإلسالم‪ :‬عقيدته‪ ،‬أركانه‪ ،‬غيبّياته‪،‬‬ ‫تقديم اإلسالم بالفرنسي أو اإلنجليزي‬ ‫‪22‬‬ ‫ملخص حياة كل منهن‪ /‬إنجازاتهن‪ /‬ميزاتهن‪ /‬ما‬ ‫مؤمنات عظيمات (‪5‬‬ ‫‪10‬‬
‫أخالقه‪ ،‬رسوله‪ ،‬كتابه‪ ،‬فلسفته في الحياة عموما‬ ‫)لجمهور غير عربي(‬ ‫الذي يجعل منهم قدوات للنساء خاصة وللجميع‬ ‫شخصيات)‬
‫ظروف العرب والعالم في عصره‪ /‬مراحل حياة◄‬ ‫ملخص سيرة النبي محمد ص‬ ‫‪23‬‬ ‫ملخص حياة كل منهن‪ /‬إنجازاتهن‪ /‬ميزاتهن‪ /‬ما◄‬ ‫نساء مبدعات (‪ 5‬شخصيات)‬ ‫‪11‬‬
‫النبي منذ نشأته‪ /‬إنجازاته‪ /‬مزاياه‪ /‬خصوصّيته‬ ‫بالفرنسي أو اإلنجليزي‬ ‫الذي يجعل منهم نماذج عالمية في االبداع‬
‫مراحل حياة كل منهم‪ /‬انجازاتهم‪ /‬مزاياهم‪/‬‬ ‫عرض حياة ‪ 3‬من الصحابة الكرام‬ ‫‪24‬‬ ‫ظروف مرحلته التاريخية‪ /‬نشأته و حياته‪ /‬حروبه‬ ‫حنبعل قاهر الرومان‬ ‫‪12‬‬
‫خصوصية كل منهم كقدوة للمسلمين‬ ‫بالفرنسي أو اإلنجليزي‬ ‫و مالحمه ضد روما‪ /‬إنجازاته‪ /‬ميزاته االستثنائية‬

‫‪:‬مالحظات ◄‬
‫على المترّش ح اختيار موضوع بحث يناسبه (كل موضوع ال يمكن اختياره اال من طرف فريقين فقط ال ثالثة) ‪1.‬‬
‫‪.‬على المترّش ح التسجيل في المسابقة في اإلدارة‪ ،‬في اآلجال المحّددة ‪2.‬‬
‫على المترّش ح تسّلم المراجع (كتب و وثائق ‪ CBR3.‬و ‪PDF‬من اإلدارة اما عبر فالش ديسك او البريد الكتروني )‬
‫الرجاء تننزيل برنامج ‪ CDISPLAY 4.‬على حاسوبك لتتمكن من فتح كتب ‪CBR‬‬
‫‪.‬على المترّش ح انجاز البحث خالل أسبوعين تقريبا‪ ،‬بصيغة باور بوينت ‪5.‬‬
‫يمكن للمترّش ح التمّت ع بتأطير خالل اعداد البحث (في الباور بوينت‪ ،‬في المنهجّية‪ ،‬في طريقة االلقاء والعرض) ‪6.‬‬
‫‪.‬يمكن للمترّش ح اعداد بحثه في قاعة االعالمّية في دار القرآن‪ ،‬حيث تتوّفر حواسيب ‪7.‬‬
‫‪ُ.‬يفّض ل ان يكون العمل في شكل فرق تتكّو ن من ثنائيات‪ .‬وتكون البحوث الفردّية استثناءا ال غير ‪8.‬‬