Professional Documents
Culture Documents
b503eeb6-9fb9-4f9f-a03c-53ba7421c319
b503eeb6-9fb9-4f9f-a03c-53ba7421c319
บทบาทของ
นักวิทยาศาสตร์แข่งขั น
กั น ทดลองสร้ างมนุ ษ ย์
ดัดแปลง โดยต้องสร้าง
ร ะ บ บ ย่ อ ย อ า ห า ร ใ ห้
เหมื อ นกั บ มนุ ษ ย์ ม าก
ที่สุด
20 น. 10 + 2-8 คน วิทยาศาสตร์
นายแสน Facilitator
& Board Game
1. Set up
1.1 จัดกลุ่มการเล่นนักเรียน กลุ่มละ 2-8 คน นั่งเป็ นวงกลมหันหน้าเข้าหากัน ข้อแนะนาการพิมพ์
1.2 นาการ์ดทั้งหมดมาสับให้ละเอียด แล้วแจกการ์ดให้ผู้เล่นคนละ 5 ใบ การ์ดที่ ปริ้นการ์ด แบบละ 8 ใบ
เหลือในกองกลาง ให้เป็ นกองจั่ว 1 กอง วางคว่าไว้ตรงกลางวง
1.3 เปิดหงายการ์ด 1 ใบ จากกองกลาง เพื่อเริม ่ เกม
1.4 ทาการเลือกผู้เล่นโดยการทอยลูกเต๋า 1 ลูก ผู้เล่นคนใดที่ได้แต้มมากที่สุดจะ
เป็ นผู้เริ่มเล่นก่อน โดยเลือกกาหนดทิศทางการเวียนสิทธิ์การเล่นว่าจะเวียนซ้าย
หรือเวียนขวา
2. ขัน้ ตอนการเล่น
2.1 ลงการ์ดหมายเลขถัดไปจากการ์ดที่หงายขึ้น เช่น วางการ์ดหมายเลข 2 ต่อ
จากการ์ดหมายเลข 1 และการ์ดหมายเลขอื่น ๆ ให้วางตามลาดับหมายเลข เรียง
จากน้อยไปมาก (ตามลาดับระบบการย่อยอาหาร) จาก 1 ถึง 8 หากครบ 8 แล้ว
ให้กลับมาที่ 1 ใหม่ ซ้า ๆ จนกว่าจะจบเกม
กรรมสิทธิพ
์ ิเศษ มีดังนี้
- หากมีการ์ดซ้ากัน 2 ใบสามารถลงได้ และสั่งให้ผู้เล่น 1 คนในวงจั่ว 2 ใบ
- หากมีการ์ดซ้ากัน 3 ใบสามารถลงได้ และสั่งเปลี่ยนทิศทางการเล่นได้
2.2 หากไม่มีการ์ดลง ให้ทาการจั่วจากกองกลาง 1 ใบ แล้วข้ามตาการเล่นของ
ผู้เล่นคนนั้นไปทันที
3. การชนะและจบเกม
3.1 ผู้เล่นที่การ์ดในมือหมดก่อน คนนั้นชนะและจบเกมทันที นายแสน Facilitator
& Board Game
1 1 1 1