Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 10

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

TALAAN NG ISPISIPIKASYON SA ARALING PANLIPUNAN II


IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
T.P. 2023-2024

Learning Level of Behavior, Knowledge


Cont Competencies No. No. % of Dimension, and Item Placement Type of
of
ent (with Code) Days of Items R U Ap An E C Test
Items
1. Natatalakay ang mga 5 3 10 F1
pakinabang na F2 Multiple
naibibigay ng F3 Choice
kapaligiran sa
komunidad
2. Nailalarawan ang 7 5 17 F4
kalagayan at suliraning F5 Multiple
pangkapaligiran ng F6 Choice
komunidad. F7
F8
3. Naipaliliwanag ang 5 3 10 M9
pananagutan ng bawat C10 Multiple
isa sa pangangalaga sa M11 Choice
likas na yaman at
pagpapanatili ng
kalinisan ng sariling
komunidad

4. Naipaliliwanag ang 7 5 17 M12


pansariling tungkulin sa C13 Multiple
pangangalaga ng M14 Choice
kapaligiran. M15
C16
5. Natatalakay ang 5 3 10 F17
konsepto ng F18 Multiple
pamamahala at F19 Choice
pamahalaan

6. Naipaliliwanag ang 6 4 13 C20


mga tungkulin ng C21 Multiple
Ang mag-aaral ay…

pamahalaan sa C22 Choice


komunidad C23

7. Naiisa-isa ang mga 5 3 10 M24


katangian ng mabuting C25 Multiple
pinuno C26 Choice
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

nai
pa
ma
mal 8. Natutukoy ang mga 5 4 13 F27
as namumuno at mga F28 Multiple
ang mamamayang nag- F29 Choice
kah aaambag sa kaunlaran F30
ala ng komunidad
gah
an
ng
ma
but
ing
pag
lilin
gko
d
ng
mg
a
na
mu
mu
no
sa
pag
sul
ong
ng
mg
a
pan
gun
ahi
ng
han
apb
uha
y
at
pag
tug
on
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

sa
pan
gan
gail
ang
an
ng
mg
a
kas
api
ng
sar
ilin
g
ko
mu
nid
ad
TOTAL 45 30 100 3 12 6 5 4 0
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT


SY 2022-2023
ARALING PANLIPUNAN 2

Pangalan: ___________________________ Petsa: ___________________

Baitang at Seksyon: ____________________ Iskor: ___________________

A. Panuto: Piliin ang angkop na komunidad na tinutukoy ng bawat pangungusap.


Isulat ang letra ng tamang sagot bago ang bilang.

_____1. Ang komunidad na ito ay napaliligiran ng tubig. Nakahuhuli ng isda, hipon,


alimango at iba pang yamang dagat ang mga taong naninirahan dito.
A. komunidad sa kabundukan C. kominidad sa lungsod
B. komunidad sa kapatagan D. komunidad sa tabing dagat

_____2. Malawak at mataba ang lupa sa komunidad na ito. Nagtatanim ang mga tao
ng gulay at prutas bilang pagkain at pagkakakitaan.
A. komunidad sa kabundukan C. kominidad sa lungsod
B. komunidad sa kapatagan D. komunidad sa tabing dagat

_____3. Pagtotroso ang pangunahing hanapbuhay ng mga naninirahan sa komunidad


na ito. Mula sa mga malalaking punong-kahoy na nakukuha nila ay nakagagawa sila ng
bahay, mesa, at iba pa.
A. komunidad sa kabundukan C. kominidad sa lungsod
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

B. komunidad sa kapatagan D. komunidad sa tabing dagat

_____4. Ito ang pagputol sa mga punongkahoy o paghahawan at paglilinis ng mga


kagubatan upang magamit ng mga tao o mga negosyante.
A. Climate Change at Global Warming C. Deforestation
B. Polusyon D. Problema sa basura

_____5. Ito ay naglalarawan sa pagkakaroon ng pagkakaiba sa ating klima sa tipikal


nitong kalagayan.
A. Polusyon C. Problema sa basura
B. Deforestation D. Climate Change at Global Warming
_____6. Ito ang laganap na basura, pagdumi ng tubig at hangin dulot ng malalaking
pabrika, sasakyan, at mga tao.
A. Polusyon C. Desertification
B. Deforestation D. Climate Change at Global Warming

_____7. Ito ay may kinalaman sa solid waste at solid waste management.


A. Polusyon C. Problema sa basura
B. Deforestation D. Climate Change at Global Warming

_____8. Ito ay ang pagkatuyo ng lupa sa mga kagubatan.


A. Polusyon C. Desertification
B. Deforestation D. Climate Change at Global Warming

____9. Sa iyong palagay, ano ang dahilan ng pagkasira ng ating kalikasan?


A. malasakit ng bawat isa
B. pakikilahok sa mga programang pangkapaligiran
C. pagtupad sa tungkulin sa pangangalaga ng kalikasan
D. kawalan ng disiplina ng bawat isa sa pangangalaga sa likas na yaman

_____10. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pagpapahalaga sa


pangangalaga sa mga likas na yaman?
A. Magtapon ng basura kahit saan.
B. Gumamit ng dinamita sa pangingisda.
C. Putulin ang mga puno ng walang pahintulot.
D. Magsumbong sa kinauukulan kung may nakitang sumisira sa mga likas na
yaman.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

_____11. Paano mo mapananatili ang sariwang hangin?


A. Susunugin ko ang mga nakakalat na basura.
B. Hahayaan kong magbuga ng usok ang mga sasakyan.
C. Paghihiwa-hiwalayin ko ang mga basurang nabubulok at hindi nabubulok at
gawin ang 3Rs (reduce, reuse, recycle ).
D. Lahat ay wasto.

_____12. Nakita mong nagtatapon ng basura ang iyong kalarong si Roy sa gilid ng
kalsada. Ano ang iyong gagawin o sasabihin?
A. Papagalitan ko siya.
B. Susuntukin ko siya.
C. Hindi ko na lamang papansinin.
D. Pagsasabihan ko siyang itapon ang basura sa tamang tapunan

_____13. Matapos kumain ang pamilya ni Rodel sa tabi ng kagubatan, ano ang dapat
nilang gawin sa kanilang basura?
A. Iwanan ang basura.
B. Paglaruan ang nasura.
C. Ihukay ang basura at takpan ng lupa.
D. Itapon ang basura sa loob ng kagubatan.

_____14. Ang pagpuputol ng mga puno at pagmimina sa kabundukan ay nagiging


sanhi ng pagkakaroon ng _______?
A. ulan B. baha C. lindol D. pagguho ng lupa

_____15. Ano ang dapat mong gawin kung ang matatandang puno sa kagubatan ay
pinuputol?
A. Gagawin ko itong pastulan ng mga hayop.
B. Tatayuan ko ng bahay ang kagubatan.
C. Gagawin kong minahan upang pagkakitaan.
D. Magtatanim ako upang mapalitan ang pinutol na puno.

_____16. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng pangangalaga at


pagpaparami ng mga likas na yaman?
A. Abusuhin ang mga ito.
B. Iwasan ang pangangaso sa kagubatan.
C. Huwag magtapon ng basura sa mga anyong tubig.
D. Huwag gagamit ng dinamita sa panghuhuli ng isda.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

_____17. Siya ang punong nangangalaga sa barangay.


A. Konsehal B. Hepe C. Punongguro D. Kapitan

_____18. Sila ang namumuno sa mga pook-dalanginan.


A. alkalde at bise-alkalde C. Pari, Imam, Pastor
B. Punong-guro D. Kagawad
_____19. Sila ang pinuno ng isang bansa.
A. Doktor C. Hepe
B. Presidente at bise-presidente D. Alkalde at bise-alkalde

_____20. Alin sa mga sumusunod ang serbisyong ibinibigay ng pamahalaang


pambansa sa komunidad?
A. pagroronda ng mga tanod sa barangay
B. mga daan, tulay at iba pang imprastraktura
C. pagbibigay ng mga kapitan ng mga relief goods
D. pagkakaroon ng mga medical mission sa komunidad
_____21. Ano ang epekto sa komunidad kung may hanapbuhay ang magulang ng
bawat tahanan?
A. Hindi mapapaaral ang mga anak.
B. Hindi magiging masaya ang buong pamilya.
C. Magiging maunlad at tahimik ang komunidad.
D. Hindi matutugunan ang pangangailangan ng buong mag-anak

_____22. Kung walang hanapbuhay ang magulang at maliliit pa ang mga anak, ano
kaya ang epekto nito sa pamumuhay ng pamilya?
A. Mapapaaral ang mga anak.
B. Magiging masaya ang buong pamilya.
C. Magiging maunlad at tahimik ang komunidad.
D. Hindi matutugunan ang pangunahing pangangailangan ng pamilya.

_____23. Tuwing may kalamidad o sakuna, ang kapitan at kagawad ay sumasaklolo


sa kanilang mga mamamayan.
A. Tama B. Mali C. Siguro D. Ewan

_____24. Kung ikaw ang pipili sa isang pinuno, alin sa mga gawain ng pinuno ang
pipiliin mo?
A. Namimigay ng pagkain sa mga mamamayan.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

B. Namimigay ng mga regalo tuwing Pasko.


C. Namimigay ng pera kapag malapit na ang eleksyon.
D. Ibinibigay nang buong katapatan ang serbisyo sa nasasakupan

_____25. Alin ang nagpapakita ng magandang katangian ng isang pinuno?


A. Hindi tumutupad sa kanyang mga pangako.
B. Nagpapakain sa mga taong kilala sa lipunan.
C. Walang pag-aaruga sa mga batang mahihirap.
D. Tumutulong sa mga tao lalo na sa oras ng kalamidad.

_____26. Ano ang magiging epekto sa komunidad kapag hindi maganda ang
pamumuno ng pinuno sa inyong komunidad?
A. Uunlad ang komunidad.
B. Magkakagulo ang komunidad.
C. Walang makakain ang pamilya.
D. Magiging tahimik ang komunidad.

B. Panuto: Piliin ang uri ng hanapbuhay ng mga tao sa larawan. Isulat ang letra ng
tamang sagot sa patlang bago ang bilang.

A. guro
B. pulis
C. bumbero
_____27. D. barangay health worker

A. magsasaka
B. kaminero
C. mangingisda
D. doktor
_____28.

A. barangay tanod
B. barangay health worker
C. pulis
D. bumbero
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

_____29.

A. nars
B. kaminero
C. magsasaka
_____30. D. doktor

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT


ARALING PANLIPUNAN 2

KEY TO CORRECTION:

1. D
2. B
3. A
4. C
5. D
6. A
7. C
8. C
9. D
10. D
11. C
12. D
13. C
14. D
15. D
16. A
17. D
18. C
19. B
20. B
21. C
22. D
23. A
24. D
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN

25. D
26. B
27. D
28. C
29. D
30. C

You might also like