‫تاريخ اليوم ‪.................................... :‬‬ ‫االسم والنسب‪................................

:‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثالثة – األسدوس األول‪:‬‬ ‫المكون ‪ :‬الشكــــل والفهم‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬
‫الموسم الدراسي ‪2021/2020:‬‬

‫‪........................................‬‬ ‫النـــــــص‪:‬‬
‫االختراع هو عملية ابتكار لشيء جديد لم َيسبُق ألحد اإلتيان به من قبل‪ ،‬ويتم ذلك عن طريق تجميع‬
‫المعلومات أو األشياء في سبيل الحصول على شيء َيخدم العالم والبشرية‪ ،‬إن معظم عمليات االختراع تتم‬
‫عن طريق الص دفة‪ ،‬حيث تقع حادثة معينة ثم يقوم العقل البشري بإدراك الحادثة ويحصل على إلهام‬
‫خترع ‪،‬وإدراكه للصدفة أو الحادثة التي وقعت تُح ِفِّزه لدراسة‬ ‫لشيء معيّن‪ ،‬إذ إن العقل البشري بالفطرة ُم ِ‬
‫ُ‬
‫الموضوع‪ ،‬وبناء الفرضيات‪ ،‬والحصول على ابتكار جديد يُغيِّر العالم‪ ،‬حيث تساهم االختراعات في ت َحسين‬
‫حياة األفراد والنهضة في جميع المجاالت‪ ،‬مثل المجال االجتماعي‪ ،‬واالقتصادي‪ ،‬والصناعي‪ ،‬مما يؤدي‬
‫صنع فُ َرص عمل جديدة ناتجة عن عملية االختراع‪.‬‬ ‫إلى ُ‬

‫(‪ 5‬ن )‬ ‫اشكل ما تحته خط في النص‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫إن معظم عمليات االختراع تتم عن طريق الصدفة‪ ،‬حيث تقع حادثة معينة ثم يقوم العقل البشري بإدراك‬

‫الحادثة ويحصل على إلهام لشيء معيّن ‪.‬‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫‪‬أسئلة الفهم‪:‬‬

‫أ ـ أضع عنوانا مناسبا للنص‪...................................................................................................... :‬‬
‫ب ــ ما دور االختراعات في حياة االنسان؟ وإلى ماذا تؤدي‪.‬؟‬
‫‪...................................................................................................................................................................‬‬
‫(‪ 3‬ن )‬ ‫‪ ‬المعجـــــم‪:‬‬
‫أ ــ أنجز خريطة كلمة ( بِنَاء )‪:‬‬

‫ضدها‬ ‫معناها‬ ‫نوعها‬ ‫بِنَـــــــاء‬

‫ب ـــ آتي بأضداد الكلمتين التاليتين ‪:‬‬

‫‪...........‬‬ ‫تَجْ ِميع‬ ‫‪..............‬‬ ‫َجدِيد‬

‫‪.‬‬
‫جـ ــ أبحث في النص عن مرادف كلمة ‪:‬‬
‫‪..............‬‬ ‫ش ِ ّجعُهُ‬
‫تُ َ‬
‫‪.‬‬

‫‪Slalin.h1‬‬
‫تاريخ اليوم ‪.................................... :‬‬ ‫االسم والنسب‪................................ :‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثالثة – األسدوس األول‪:‬‬ ‫المكون ‪ :‬التراكـــــــيب‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬
‫الموسم الدراسي ‪2021/2020:‬‬

‫(‪2‬ن)‬ ‫‪ ‬أميز بين نوع المفعول فيه في الجمل التالية بوضع العالمة(× ) في الخانة المناسبة‪:‬‬

‫المفعول فيه‬ ‫الجمــــــــــــل‬

‫ظرف زمان‬ ‫ظرف مكان‬
‫سافَ َر ا ْل ُمه ِ َ‬
‫َاج ُر ق ْب َل طُلُ ِ‬
‫وع ا ْلفَجْ ِر‪.‬‬ ‫َ‬
‫ستا َذ بَ ْينَ الصفُ ِ‬
‫وف‬ ‫ُ‬ ‫يَ ُمر اال ُ ْ‬
‫ح ش َْرقا‬ ‫الريَا ُ‬
‫ت ِّ‬ ‫اِت َّ َج َه ِ‬
‫تُوقَ ُد ا ْل َمصَا ِبي ُح لَيْال‪.‬‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫‪‬أكمل الجمل بمفعول فيه مناسب‬

‫ار ‪ .................‬ا ْل َحدِيقَ ِة‪.‬‬

‫صغَ ُ‬ ‫‪‬يَ ْلعَ ُ‬
‫ب ال ِ ّ‬
‫يع‪.‬‬
‫الر ِب ِ‬
‫ص ِل َّ‬ ‫ط ِبيعَ ِة ‪................‬فَ ْ‬ ‫‪ ‬أَ ْ‬
‫ست َ ْمتِ ُع ِب َج َما ِل ال َّ‬
‫اء‪.‬‬
‫ش ِ‬ ‫‪ ‬أ ُ ْن ِج ُز ت َ َم ِارينِي ‪..................‬ا ْل َم ْغ ِر ِ‬
‫ب َو ا ْل ِع َ‬
‫ال ْف ِري ِقيَّ ِة‪.‬‬ ‫ب ‪ ...............‬ا ْلقَ َّ‬
‫ار ِة ِ‬ ‫‪ ‬يَقَ ُع ا ْل َم ْغ ِر ُ‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫‪‬أكمل الجدول اآلتي بما يناسب ‪:‬‬

‫حركته العرابية‬ ‫الحال‬ ‫صاحب الحال‬ ‫الجـــــــــــمل‬

‫ب ِمنَ ا ْلعَ َم ِل ُمتْعَبا‬ ‫عَا َد األ َ ُ‬
‫شيطا‬ ‫ست َاذُ ا ْلقَاعَةَ نَ ِ‬
‫َد َخ َل ْاالُ ْ‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫أكمل الجملتين التاليتين بحال مفردة‬ ‫‪‬‬

‫ط ا ِل َم َ‬
‫ط ُر ‪........................‬‬ ‫سقَ َ‬
‫ـــــ ‪َ ‬‬ ‫‪َ ‬ال تَأْكُ ِل ال َّ‬
‫ط َعا َم ‪..................‬‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫ير بَا ِكرا‬

‫ص ِغ ُ‬ ‫‪‬أعرب جملة من الجملتين اآلتيتين ‪َ :‬وقَ ْفتُ ص ِ‬
‫َامدا ـــــــ نَا َم ال َّ‬

‫‪..................................................................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................................. .................................‬‬

‫‪Slalin.h2‬‬
‫تاريخ اليوم ‪.................................... :‬‬ ‫االسم والنسب‪................................ :‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثالثة – األسدوس األول‪:‬‬ ‫المكون ‪ :‬الصرف والتحويل‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬
‫الموسم الدراسي ‪2021/2020:‬‬

‫(‪2‬ن)‬ ‫‪‬ـــ أحول األسماء إلى الجمع المطلوب‪:‬‬

‫جمعه المؤنث السالم‬ ‫االسم‬ ‫جمعه المذكر السالم‬ ‫االسم‬

‫‪......................‬‬ ‫طاقَة‬ ‫َ‬ ‫‪....................‬‬ ‫ُم ْبت َ ِكر‬
‫‪......................‬‬ ‫عةُ‬
‫ا ْل ُم ْب ِد َ‬ ‫‪.....................‬‬ ‫ا ْل َع ِ‬
‫ام ُل‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫‪‬ـــ أمأل الفراغ اآلتي بجمع المؤنث السالم المناسب للمعنى أضبطه بالشكل ‪:‬‬

‫ع َد ِة ) ِإلَى ‪(.................‬ا ْلبَلَ َد ِة )‬ ‫َّاحنَةَ) ا ْل ُم َح َّملَةَ ‪ِ (......................‬با ْل ُم َ‬

‫سا َ‬ ‫ت ‪(......................‬الش ِ‬ ‫صلَ ِ‬
‫َو َ‬
‫َان)‪.‬‬ ‫اء ‪(................‬ا ْلفَيَض ِ‬ ‫ا ْل َم ْنكُوبَ ِة ِم ْن جَ َّر ِ‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫أمأل الفراغ اآلتي بجمع المذكر السالم المناسب للمعنى أضبطه بالشكل ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫ع َدةَ كُ ِ ّل‪...................‬‬
‫سا َ‬ ‫س) ِمنَ ‪(...............‬ا ْل ُمتَعَ ِلّ ِم)‪( ...............‬ا ْل ُمتَفَ ّ ِو ِ‬
‫ق) ُم َ‬ ‫ب ‪( ..............‬ا ْل ُمد ِ َّر ُ‬ ‫طلَ َ‬ ‫َ‬
‫( ُمتَعَ ِث ّر)‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫‪ ‬أحول الجملة إلى الجمع‪:‬‬

‫شا ِه ِد َوا ْل ُمشَا ِه َد ِة‬ ‫س َمةَ َ‬

‫علَى ُو ُجو ِه ا ْل َم َ‬ ‫إِ َّن ا ْل ُم َم ِثّ َل بَ ِارع فِي د َْو ِر ِه ‪ ،‬يَ ْز َر ُ‬
‫ع ا ْلبَ ْ‬
‫إن ‪.................................................................................................................................. ..................‬‬ ‫َّ‬
‫‪..........................................................................................................................................................‬‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫‪ ‬أحول الجموع التالية إلى المفرد ‪:‬‬

‫مفرده‬ ‫الجمع‬ ‫مفرده‬ ‫الجمع‬
‫‪........................‬‬ ‫ُمتَعَاقِدُونَ‬ ‫‪........................‬‬ ‫ُمتَفَائِ َالت‬
‫‪........................‬‬ ‫ُم ْن َ‬
‫ش ِغ ِلينَ‬ ‫‪........................‬‬ ‫سائِحَات‬
‫َ‬

‫‪Slalin.h3‬‬
‫تاريخ اليوم ‪.................................... :‬‬ ‫االسم والنسب‪................................ :‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثالثة – األسدوس األول‪:‬‬ ‫المكون ‪ :‬المــــــــالء‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬
‫الموسم الدراسي ‪2021/2020:‬‬

‫المــــــــالء‪ 10 :‬نقط‬

‫(‪5‬ن)‬ ‫‪‬أكمل الكلمات التالية بألف لينة (ى ـــ ا )‬

‫بَلَـــ‪.....‬‬ ‫ا ْل ُم ْنتَهــ‪....‬‬ ‫ُر ْؤيـــ‪....‬‬ ‫ا ْل َحصَــ‪...‬‬

‫َرجَـــ‪....‬‬ ‫ست َ َو‪....‬‬

‫اِ ْ‬ ‫قَضَـــ‪...‬‬ ‫اِ ْلتَقــ‪...‬‬ ‫عفَـــ‪...‬‬
‫َ‬ ‫بَكَـــ‪....‬‬

‫[ ‪ 5‬نقط ]‬ ‫‪ ‬اكتب ما يملى علي‪:‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................. ..................................................‬‬

‫‪................................................................................................. ..................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................................................... ........‬‬

‫‪................................................................................................. ..................................................‬‬

‫‪Slalin.h4‬‬
 ‫والنسب‪:‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المؤسسة‪:‬‬
‫تاريخ اليوم ‪.................................... :‬‬ ‫والنسب‪................................ :‬‬ ‫االسماالسم‬
‫المستوىالجامس‬
‫الخامس‬ ‫المستوى‬

‫المرحلة الثالثة – األسدوس األول‪:‬‬ ‫المكون ‪:‬التعبير الكتابي (النشاء)‬ ‫العربية‪:‬‬ ‫فرض في اللغة‬
‫الموسم الدراسي ‪2021/2020:‬‬

‫التعبير الكتابي‪ 10 :‬نقط‬

‫نص الموضوع‪:‬‬
‫يشكل رمضان حدثا بارزا في حياة كل مسلم‪ ،‬وخاصة األطفال الذين يصومونه أول مرة‪.‬‬
‫اكتب يومية بحسب التصميم الذي تدربت عليه‪ ،‬مسجال فيها وقائع أول يوم تصومه في رمضان‪.‬‬

‫التعليمات‪ :‬استعمال ضمير المتكلم‬

‫التصميم‪:‬‬
‫متى وقع حدث الصيام؟ )اليوم‪ ... ،‬من سنة)‬ ‫التاريخ والمناسبة‬
‫أين كان الحدث؟ )في بيتك‪ ،‬خالل زيارة عائلية‪ ،‬أثناء سفر‪ ،‬بين البيت والمدرسة‪...(.‬‬ ‫المكان‬

‫ماذا حدث؟ كيف عشت التجربة؟ ( السحور‪ -‬الذهاب للمدرسة –لشعور بالجوع والعطش –‬ ‫الحدث‬
‫العياء – الرغبة في النوم – مرافقة األم إلى السوق –شراء لوازم الفطور – تهييء‬
‫الفطور‪-‬مساعدة األم في تنظيم المائدة – الوضوء للصالة‪ -‬سماع اآلذان ‪-‬تناول حبات‬
‫التمر – الصالة – تناول الفطور بشهية‪.‬‬
‫بماذا شعرت ؟ ما إحساسك؟ ماذا تريد أن تبلغه لمن لم يعش تجربة الصيام؟‬ ‫انطباعاتك وأحاسيسك‬

‫المقدمة‪:‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫االعرض‪..................................................................................................................................................................... :‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................... .............................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................................... ..................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫الخاتمة‪.......................................................................................................................................................................... :‬‬
‫‪...................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................ .......................................‬‬

‫‪Slalin.h5‬‬
Slalin.h6