รายงานเรื่องการหาระยะทางและความสูง

กลุ่มที่ 4 หาความสูงของ เสาธง

1. ชื่อผู้ทำโครงงาน
1. นาย วีรพัฒน์ สะอาดเอี่ยม ชั้น ม.5/3 เลขที่ 2
2. นาย กอราช เกื้อกอบ ชั้น ม.5/3 เลขที่ 3
3. นาย ธนวัตร เบ็ญพาด ชั้น ม.5/3 เลขที่ 4
4. นาย นิรันดร์ เศษศรี ชั้น ม.5/3 เลขที่ 10
5. นาย ศิวกร สว่างศรี ชั้น ม.5/3 เลขที่ 13
6. นาย สาธุ ญาณะณิสสร ชั้น ม.5/3 เลขที่ 16

2. จุดมุ่งหมาย
1. เพื่อหาความสูงของ เสาธง
2. เพื่อนำความรู้เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

3. วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้
3.1) ตลับเมตร 3.2) โทรศัพท์

3.3) Applicationวัดมุม
4. วิธีดำเนินการ
1.เลือกระยะที่จะมองยอดเสาธงโดยในการทำโครงงานครั้งนี้เลือกระยะห่างจากเสาธง 5.15 เมตร

2.วัดมุมที่ผู้สังเกตการณ์มองเป็นมุมเงยไปยังยอดเสาธง โดยใช้Applicationวัดมุมในโทรศัพท์ โดยวัดมุมเงยได้44.44°

3.นำผลของการสังเกตที่ได้ไปทำการคำนวณเพื่อหาความสูงของเสาธง นั่นคือวัดความสูงจากระดับพื้นจนถึงตาผู้สังเกตการณ์ได้
160เซนติเมตรหรือ1.6เมตร วัดมุมเงยที่ผู้สังเกตการณ์มองไปยังยอดเสาธงได้44.44° วัดระยะทางระหว่างเสาจนถึงผู้
สังเกตการณ์ได้5.15เมตร
4.วาดแบบจำลอง

5. สรุปผลการหาความสูงของ เสาธง

6. ประโยชน์ที่ได้รับ

1.ได้นำบทเรียนเรื่องตรีโกณมิติไปประยุกต์ใช้หาความสูงของสิ่งก่อสร้างหรือสิ่งของต่างๆได้โดยประมาณ
2.ได้นำตรีโกณมิติไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างประโยชน์