Professional Documents
Culture Documents
Fizyka 2024 Czerwiec Matura Stara Rozszerzona
Fizyka 2024 Czerwiec Matura Stara Rozszerzona
FIZYKA
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Poziom rozszerzony
Symbol arkusza
EFAP-R0-100-2406
Układ graficzny
© CKE 2022
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 27 stron (zadania 1–10).
Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin.
2. Na pierwszej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej
naklejkę z kodem.
3. W rozwiązaniach zadań rachunkowych przedstaw tok rozumowania prowadzący do
ostatecznego wyniku oraz pamiętaj o jednostkach.
4. Rozwiązania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy każdym zadaniu.
5. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem.
6. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
7. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej dla egzaminatora.
8. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane.
9. Możesz korzystać z Wybranych wzorów i stałych fizykochemicznych na egzamin
maturalny z biologii, chemii i fizyki, linijki oraz kalkulatora prostego. Upewnij się, czy
przekazano Ci broszurę z okładką taką jak widoczna poniżej.
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 2 z 27
EFAP_R0_100
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 3 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 1.
Deseczka z wycięciami, w których umieszczono trzy jednakowe monety: M1, M2, M3, obraca
się ze stałą prędkością kątową 𝜔 po poziomej powierzchni blatu stołu wokół osi obrotu,
przechodzącej przez punkt 𝑂. W wyniku tego obrotu torami ruchów środków tych monet są
okręgi o wspólnym środku 𝑂.
𝑚1 = 𝑚2 = 𝑚3 = 𝑚
Odległości środków monet M1, M2, M3 od osi obrotu oznaczymy – odpowiednio – jako:
𝑟1, 𝑟2 , 𝑟3 (zobacz rysunek). Stosunki tych odległości wynoszą 𝑟1 : 𝑟2 : 𝑟3 = 1: 2: 3, to znaczy:
𝑟1 1 𝑟1 1 𝑟2 2
= oraz = oraz =
𝑟2 2 𝑟3 3 𝑟3 3
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Rysunek
M3 M2 M1
𝑂
𝑟1 oś obrotu
𝑟2
𝑟3
Strona 4 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 1.2. (0–4)
Obracająca się deseczka została nagle zatrzymana, wskutek czego monety wypadły
z wycięć i poruszały się dalej po stole wzdłuż linii prostych. Rozważamy ruch postępowy
monet od chwili zatrzymania się deseczki do chwili zatrzymania się ostatniej monety na
stole. W tym czasie monety M1, M2 i M3 przebyły drogi równe odpowiednio: 𝑠1 , 𝑠2 i 𝑠3 .
Przyjmij, że współczynnik tarcia kinetycznego o stół jest taki sam dla wszystkich monet
oraz że monety nie obracały się podczas tego ruchu.
Strona 5 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 2.
Dana jest jednorodna, sztywna belka o masie 𝑚 = 120 kg i długości 𝑙 = 2,8 m. Tę belkę
przymocowano do dwóch pionowych podpór: PA i PB . Podpory PA i PB łączą się z belką
w punktach 𝐴 i 𝐵. Obie podpory są na sztywno przytwierdzone do poziomego podłoża.
Mocowanie pojedynczej podpory do belki umożliwia jej obrót bez tarcia w płaszczyźnie
pionowej. Gdy belka jest przymocowana do obu podpór, to utrzymuje się nieruchomo
w pozycji poziomej (zobacz rysunek 1.).
Rysunek 1.
𝐴 𝐵 𝐶 belka
PA PB 𝑔⃗
podłoże
Rysunek 2.
𝐴 𝐵 𝐶
𝑔⃗
Strona 6 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 2.2. (0–3)
Przyjmij do obliczeń 𝑔 = 9,8 m/s 2 .
⃗⃗𝑨 i 𝑭
Oblicz 𝑭𝑨 i 𝑭𝑩 – wartości sił 𝑭 ⃗⃗𝑩 . Zapisz obliczenia.
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 7 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 3.
Ciało 𝒞 porusza się wzdłuż osi 𝑥 ruchem drgającym harmonicznym. Na poniższym wykresie
przedstawiono zależność współrzędnej przyśpieszenia 𝑎𝑥 ciała 𝒞 od czasu 𝑡.
ax , m/s2
0,3
0,2
0,1
0,0
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
0 1 2 3 4 5 6 t, s
-0,1
-0,2
-0,3
Strona 8 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 3.3. (0–3)
Oblicz wartość prędkości ciała 𝓒 w chwili 𝒕 = 𝟎, 𝟖 𝐬. Zapisz obliczenia.
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 9 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 4.
Dwa satelity C i D krążą dookoła Ziemi (Z) po orbitach kołowych o promieniach równych
odpowiednio 𝑟𝐶 i 𝑟𝐷 . Oba satelity mają wyłączone silniki i poruszają się jedynie pod wpływem
siły grawitacji Ziemi (zobacz rysunek 1.).
Rysunek 1.
D
𝑟𝐷
C
𝑟𝐶
Z
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
v𝑫
Oblicz iloraz . Zapisz obliczenia.
v𝑰
Strona 10 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 4.2. (0–2)
Okres obiegu satelity C dookoła Ziemi oznaczymy jako 𝑇𝐶 .
Okres obiegu satelity D dookoła Ziemi oznaczymy jako 𝑇𝐷 .
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 11 z 27
EFAP_R0_100
Informacja do zadania 4.3.
Satelita E obiega Ziemię po orbicie eliptycznej ℰ jedynie pod wpływem siły grawitacji.
Odległość od środka Ziemi do najbliższego punktu 𝑃 tej orbity (perygeum) oznaczymy jako 𝑟𝑃 .
Odległość od środka Ziemi do najdalszego punktu 𝐴 tej orbity (apogeum) oznaczymy jako 𝑟𝐴 .
Rysunek 2.
v⃗⃗𝐴
Z
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
𝐴 𝑟𝑃 𝑃
𝑟𝐴
v⃗⃗𝑃
Brudnopis
Strona 12 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 5. (0–2)
Do nieruchomego obserwatora 𝒜 zbliża się wzdłuż linii prostej głośnik 𝒵 . Częstotliwość
drgań membrany głośnika jest równa 𝑓𝑍 . Wartość prędkości 𝒵 względem 𝒜 się zmniejsza.
Obie wielkości 𝜆𝐴 oraz 𝑓𝐴 zmieniają się w czasie, gdy wartość prędkości 𝒵 względem 𝒜 się
zmniejsza.
1. 𝑓𝐴 < 𝑓𝑍 P F
2. P F
Brudnopis
Strona 13 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 6.
Na poniższym wykresie przedstawiono zależność ciśnienia 𝑝 od objętości 𝑉 w cyklu
przemian termodynamicznych 𝐴 → 𝐵 → 𝐶 → 𝐷 → 𝐴 ustalonej masy gazu doskonałego.
3
Ciepło molowe tego gazu przy stałej objętości wynosi 𝐶𝑉 = 𝑅 , gdzie 𝑅 jest stałą gazową.
2
𝑝𝑥 𝐵 𝐶
𝑝1
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
𝐴 𝐷
0
0 𝑉1 2𝑉1 3𝑉1 𝑉
Brudnopis
Strona 14 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 6.2. (0–1)
Sprawność silnika cieplnego o takim cyklu jak w zadaniu 6. wyraża się wzorem:
2𝑝𝑥 − 2𝑝1
𝜂=
8𝑝𝑥 − 3𝑝1
Dokończ zdanie. Wpisz właściwą liczbę w wykropkowanym miejscu.
𝑝𝑥 7
Dla ilorazu = praca całkowita (tzw. praca użyteczna) wykonana w cyklu
𝑝1 2
Brudnopis
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 15 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 6.3. (0–4)
Wyprowadź poniższy wzór na sprawność 𝜼 silnika o cyklu opisanym w zadaniu 6.:
𝟐𝒑𝒙 − 𝟐𝒑𝟏
𝜼=
𝟖𝒑𝒙 − 𝟑𝒑𝟏
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 16 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 7.
Świecącą strzałkę 𝑂𝑃 ustawiano w różnych położeniach na osi optycznej cienkiej soczewki
skupiającej S. Punkt 𝑂 leży na osi optycznej soczewki, a strzałka 𝑂𝑃 jest prostopadła do tej
osi.
Przy pewnych ustawieniach strzałki 𝑂𝑃 obserwowano jej ostry obraz wytwarzany przez
soczewkę S. W zależności od odległości strzałki od soczewki jej obraz był albo rzeczywisty,
albo pozorny. Ośrodkiem otaczającym soczewkę S było powietrze.
Brudnopis
Strona 17 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 7.2. (0–4)
Oblicz ogniskową 𝒇 soczewki 𝐒. Zapisz obliczenia.
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 18 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 7.3. (0–2)
Rozważamy pewien obraz pozorny 𝑂′𝑃′ strzałki 𝑂𝑃.
Na rysunku poniżej zaznaczono soczewkę S, oś optyczną tej soczewki, jej dwa ogniska 𝐹1 ,
𝐹2 oraz linię 𝑙 na wysokości punktu 𝑃 i linię 𝑙′ na wysokości punktu 𝑃′.
Rysunek
S
𝑙′
𝑙
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
oś optyczna soczewki
𝐹1 𝐹2
Strona 19 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 8.
Na poziomej płycie umieszczono w pewnej odległości od siebie dwie jednakowe małe kulki
K1 i K2. Każda z kulek miała masę 𝑚 = 5,0 g. Jedną z kulek naładowano ładunkiem
elektrycznym dodatnim, a drugą kulkę – ładunkiem elektrycznym ujemnym.
Rysunek 1.
K2 K1
𝑟
𝑟𝐴 𝐴
Rysunek 2.
K2 K1
𝑟
𝑟𝐵 𝐵
Strona 20 z 27
EFAP_R0_100
F, N
0,0008 B
0,0007
0,0006
0,0005
0,0004
0,0003
0,0002 A
0,0001
0
0 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1 r, m
Wskazówka: Wykorzystaj graficzną metodę wyznaczania pracy, gdy dany jest wykres zależności
siły od położenia, albo wykorzystaj zasadę zachowania energii w polu elektrycznym.
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 21 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 9.
Uczniowie wykonali doświadczenie, w którym wyznaczali siłę elektromotoryczną 𝓔 baterii
oraz jej opór wewnętrzny 𝑟𝑤 . W tym celu do obwodu zasilanego tą baterią podłączali kolejno
pięć oporników o różnych oporach elektrycznych: 𝑅1 , 𝑅2 , 𝑅3 , 𝑅4 , 𝑅5 (zobacz rysunek 1.).
Rysunek 1.
A 𝑅𝑖
𝓔, 𝑟𝑤
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Za każdym razem, gdy podłączony był jeden z tych oporników, uczniowie mierzyli
natężenie 𝐼 prądu płynącego przez 𝑖 -ty opornik (𝑖 ∈ {1, 2, 3, 4, 5}) oraz napięcie 𝑈 na tym
oporniku.
Przyjmij, że opór amperomierza jest równy zero, opór woltomierza jest nieskończenie duży,
a opór 𝑟𝑤 jest stały.
Tabela
Nr pomiaru (𝑖 ) 1 2 3 4 5
Strona 22 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 9.1. (0–2)
W układzie współrzędnych (𝑰, 𝑼) zaznacz punkty pomiarowe i niepewności pomiaru
napięcia 𝚫𝑼 oraz narysuj prostą najlepiej dopasowaną do punktów pomiarowych.
U, V
9
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 I, A
Strona 23 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 9.2. (0–4)
Uczeń X na podstawie danych z tabeli narysował wykres zależności 𝑈(𝐼).
Ten wykres zawierał punkty 𝑃1 i 𝑃2 o współrzędnych odpowiednio:
𝐼1 = 5,0 A ; 𝑈1 = 7,5 V oraz 𝐼2 = 10,0 A ; 𝑈2 = 6,0 V
Strona 24 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 10.
Izotop węgla 14C ulega rozpadowi promieniotwórczemu w wyniku przemiany β− .
Czas połowicznego rozpadu izotopu węgla 14C wynosi 𝑇 = 5 730 lat.
Podczas rozpadu jądra 14C powstają: cząstka β− , jądro pewnego pierwiastka, który
oznaczymy jako X, oraz tzw. antyneutrino elektronowe ν̃. Antyneutrino ma zerowy ładunek
elektryczny, a jego masę możemy pominąć.
14 …
6C → …X + β−
gdzie X oznacza jądro pierwiastka .........
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
𝒎𝐂
Oblicz iloraz . Wynik podaj zaokrąglony do dwóch cyfr znaczących. Zapisz obliczenia.
𝒎𝟎
𝑝
𝑞
Wskazówka: 𝑎 𝑞 = √𝑎𝑝 gdzie 𝑎 > 0 oraz 𝑝, 𝑞 są liczbami całkowitymi dodatnimi.
Strona 25 z 27
EFAP_R0_100
Zadanie 10.3. (0–3)
Masy jąder i cząstek uczestniczących w opisanym rozpadzie β− , wyrażone w jednostkach
atomowych, mają następujące wartości:
14
𝑚C = 13,99995 u – masa jądra węgla C
𝑚X = 13,99923 u – masa powstałego jądra
Strona 26 z 27
EFAP_R0_100
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
Strona 27 z 27
EFAP_R0_100
FIZYKA
Poziom rozszerzony
Formuła 2015
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
FIZYKA
Poziom rozszerzony
Formuła 2015
FIZYKA
Poziom rozszerzony
Formuła 2015