PTET परीक्षा 2024 (2 Year Course) - 9 जून 2024 - उत्तर कुं जी Page - 1

PTET परीक्षा 2024 (2 Year Course) - 9 जून 2024 - उत्तर कुं जी Page - 2

भाग-अ / Section-A 9. ननम्नसिखित जानकारी को ध्यानपूिाक पढें तथा नीचे दिये गये
प्रश्न का उत्तर िें -
मानसिक योग्यता / Mental Ability (i) P+Q का अथा है P, Q का बेटा है।
1. नीचे दिये गये अभभकथन 'A' और 'R' के सिये ननम्नसिखित (ii) P-Q का अथा है P, Q की पत्नी है।
निकल्पों में िे िही निकल्प चनें- (iii) PXQ का अथा है P, Q का भाई है।
अभभकथन 'A': भारत में िोग अपना प्रनतननधि स्ियुं चनते हैं। (iv) P÷Q का अथा है P, Q की मााँ है।
कारण 'R': भारत एक िोकतान्त्रिक िे श है। (v) P=Q का अथा है P, Q की बहन है।
(A) 'A' और 'R' दोनों सत्य हैं तथा 'R', 'A' की सही व्याख्या है। "A x B ÷ C" का क्या अथा है?
(B) 'A' और 'R' दोनों सत्य हैं ककन्तु 'R', 'A' की सही व्याख्या (A) A, B का भाई है (B) A, C का किता है
नहीं है। (C) A, C का मामा है (D) A, C का भतीजा है [A, C]
(C) 'A' सही है ककन्तु 'R' गलत है। 10. नीचे दिये गये प्रश्न का अनमाननत मान क्या होगा?
(D) 'A' गलत है ककन्तु 'R' सही है। [A] (52.36)³ = ?
ननिे श (प्र.ि. 2 िे 5) – (A) 1,29,600 (B) 1,38,850
आर्थिक भक्षनतज पर एक माि कािा बािि अिरतोषजनक (C) 1,43,550 (D) 1,65,790 [C]
नििे शी मद्रा है और यह उम्मीि की जा िकती है नक उद्योग 11. िषा 1998 का प्रथम दिन गरुिार था। िषा 2001 का अन्रतम
अपने ननयाात में योगिान िे कर इिे ििारने में अपनी भूधमका दिन कौनिा होगा?
ननभायेगा। हमारी कम्पनी की चहुंमिी प्रगनत जारी है। मझे (A) मंगलवार (B) रकववार
यह बताते हये िशी हो रही है नक चािू िषा की पहिी छः माही (C) सोमवार (D) शकनवार [C]
(अप्रैि-सितम्बर, 2023) के िौरान कामकाज में और ििार 12. परुषों की एक पुंसि में िजि िायीं ओर िे 30िें स्थान पर हैं
हआ। और गर्िित बाईं ओर िे 20िें स्थान पर हैं, जब िे अपना
गद्याुंश को ध्यानपूिाक पढें और प्रश्नों का उत्तर इि प्रकार िें - परस्पर स्थान बििते हैं; तो िजि िायीं ओर िे 35िें स्थान
(I) यदि अनमान ननभित रूप िे ित्य है। पर हो जाता है। पुंसि में परुषों की कि िुंख्या नकतनी है?
(II) यदि अनमान िुंभितः ित्य है। (A) 44 (B) 34
(III) यदि आुंकडे अपयााप्त हैं। (C) 54 (D) 45 [C]
(IV) यदि अनमान िुंभितः अित्य है। 13. एक व्यसि का पररचय िे ते हये श्याम िाि ने कहा- उि व्यसि
2. कम्पनी का चािू नित्तीय िषा 31 माचा, 2024 को िमाप्त का इकिौता पि मेरा नपता है। श्याम िाि एिुं उि व्यसि में
होगा- क्या िुंबुंि है?
(A) I (В) ІII (A) भाई (B) किता
(C) II (D) IV [C] (C) िुत्र (D) दादा [D]
3. िे श की िरकार ने कम्पनी को अपना माि ननयाात करने के 14. निषम पि ज्ञात कीजजये -
सिये कहा है- 275, 396, 385, 891, 932
(A) I (B) II (A) 891 (B) 385
(C) IV (D) III [B] (C) 396 (D) 932 [D]
4. िे श के पाि अपयााप्त नििे शी भुंडार है - 15. श्रुंििा पूरी करें –
(A) II (B) I IZA, 3YB, 6XC, 10WD, .......... ?
(C) III (D) IV [C] (A) 14VE (B) 15UE
5. नििे शों में हमारी कम्पनी द्वारा ननर्मित उत्पािों की कोई माुंग (C) 15VE (D) 12VE [C]
नहीं है- 16. ननम्न में िे निषम को पहचाननये -
(A) I (B) II (A) BNNAAA (B) OAGRNE
(C) III (D) IV [D] (C) GAERPS (D) JSIEAMN [C]
6. एक िनरासश को A, B, C तथा D में क्रमशः 3:4:9:10 के 17. िप्त मान ज्ञात कीजजये –
अनपात में निभाजजत नकया जाता है। यदि D का नहस्िा A के 11 : 22 :: 33 : .......... ?
नहस्िे िे 3612 ₹ अधिक है, तो A एिुं D द्वारा एक िाथ प्राप्त (A) 118 (B) 120
िनरासश नकतनी होगी? (C) 78 (D) 66 [D]
(A) 6568 ₹ (B) 6708 ₹ 18. पाुंच पस्तकें एक दूिरे के ऊपर रिी हई हैं। E, A के ऊपर है,
(C) 6228 ₹ (D) 6028 ₹ [B] C, B के नीचे है। यदि A, B के ऊपर है और D, C के नीचे है,
7. ननम्नसिखित शब्ि को अव्यिस्स्थत तरीके िे प्रस्तत नकया तो शीषा पर कौनिी पस्तक है?
गया है। आपको अक्षर को पनव्यािस्स्थत करके शब्ि का पता (A) A िुस्तक (B) E िुस्तक
िगाना है और दिये गये निकल्पों में िे अन्रतम अक्षर को (C) B िुस्तक (D) D िुस्तक [B]
धचखरहत करना है; अव्यिस्स्थत शब्ि है- 19. शद्धतापूिाक गणना कीजजये –
"ATHRE" 1148÷28×1408÷32=?
(A) Η (B) R (A) 1800 (B) 1804
(C) E (D) A [A] (C) 1814 (D) 1822 [B]
8. एक ननभित कूट भाषा में, 'RICKSHAW' को 20. 3 िे 100 तक ऐिी नकतनी िुंख्याएाँ है जो 4 िे *निभाज्य हैं
'TLENUKCZ' के रूप में कूटबद्ध नकया जाता है। उिी भाषा और या तो इकाई अुंक या िहाई अुंक अथिा िोनों में 4
में 'BATTERY' को कैिे कूटबद्ध नकया जायेगा? शाधमि है?
(A) DDVWGUA (B) CDWVUGA (A) 10 (B) 11
(C) DCVVGUA (D) CDWUVAG [A] (C) 19 (D) <10 [D]
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21. िप्त पि ज्ञात कीजजए – 30. अपनी कक्षा में धडम्पि की रैंक ऊपर िे िातिीं और नीचे िे
आग : राि :: निस्फोटक : ? ित्ताईििीं है, तो कक्षा में कि नकतने निद्याथी हैं?
(A) आवाज़ (B) कवस्फोटक (A) 33 (B) 34
(C) मलबा (D) ज्वाला [C] (C) 32 (D) 35 [A]
22. छािों की एक कक्षा में राघि की रैंक शरू िे 8िीं और आखिर 31. ननम्नसिखित प्रश्न में िप्त अुंक ज्ञात कीजजये।
िे 28िीं है, तो कक्षा में कि नकतने छाि हैं?
(A) 34 (B) 35
(C) 36 (D) 40 [B]
23. ननम्नसिखित में निभजों की नकतनी िुंख्या हैं?
(A) 24 (B) 62
(C) 36 (D) 44 [D]
32. एक दिन में घडी की िइयााँ नकतनी बार मेि िाती हैं?
(A) 24 (B) 22
(A) 20 (B) 24 (C) 21 (D) 20 [B]
(C) 28 (D) 32 [C] 33. 100 और 300 के बीच नकतनी िुंख्याएुं 2 के िाथ प्रारम्भ या
24. ननम्न िभी शब्िों को उपयि क्रम प्रिान करें - िमाप्त होती है?
शब्ि : 1-बच्चा 2-नौकरी 3-नििाह 4-सशश (A) 100 (B) 110
5-सशक्षा (C) 120 (D) 140 [B]
(A) 4, 1, 5, 2, 3 (B) 1, 3, 5, 2, 4 34. िप्त िुंख्या ज्ञात कीजजये -
(C) 4, 1, 3, 5, 2 (D) 3, 5, 1, 2, 4 [A] 47×38=8374, 53×16=6135, 20×92= ........?
25. िणामािा में 'G' और 'S' के मध्य में कौनिा अक्षर आता है? (A) 1840 (B) 2902
(A) M (B) N (C) 9220 (D) 2920 [B]
(C) O (D) P [A] 35. दििम्बर, 1984 की नकन तारीिों को रनििार पडा था?
26. िही ढुं ग िे ररि स्थान की पूर्ति करें - (A) 2, 9, 16, 23, 30 (B) 3, 10, 17, 24, 31
ACF : GIL :: MOR : ? (C) 6, 13, 20, 27 (D) 1, 8, 15, 22, 29 [A]
(A) SUX (B) TUX 36. चार निकल्पों में िे एक आकरनत का चयन करें , जजिे ररि
(C) UWZ (D) SVY [A] स्थान में रिने पर पैटना पूरा हो जायेगा –
27. नीचे दिये गये निकल्पों में िे आकरनत की िप्त िुंख्या ज्ञात
कीजजये -

(A) 400 (B) 458

(C) 456 (D) 440 [B]
28. नकिी िाुंकेनतक भाषा में, यदि TRIPPLE का अथा
DMOQHSS है, तो उिी भाषा में VICTORY का क्या अथा
होगा?
(A) UJBUNSX (B) ZXPSDHW
(C) XSNUBJU (D) WHDSPQZ [C]
29. ननम्नसिखित में िे नकि उत्तर-आकरनत द्वारा. प्रश्न-आकरनत पूरी [D]
होती है? 37. एक आिमी 28 मीटर उत्तर की ओर चिा िह अब िाईं ओर
मडा और 11 मीटर चिा। िह एक बार नफर िे िायें मडा और
12 मीटर चिा। इिके बाि िह बाईं ओर मडा और 23 मीटर
चिा। आिमी अब नकि दिशा के िम्मि िडा है ?
(A) िूवव (B) िश्चिम
(C) उत्तर (D) दश्चिण [A]
38. आप ररि स्थान में कौनिी िुंख्या सििेंगे?

(A) 37 (B) 36
[D] (C) 35 (D) 34 [D]
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39. ननम्न श्रुंििा को पूणा कीजजये – 48. यदि "हरे" का मतिब "पीिा", "पीिा" का मतिब
2, 7, 12, 17, 22, .........? "िफेि", "िफेि" का मतिब "िाि", और "िाि" का
(A) 7 (B) 17 मतिब "बैंगनी" है, तो ननम्नसिखित में िे मनष्य के िून का
(C) 27 (D) 37 [C] रुंग कौनिे रुंग का होगा?
40. A और B एक काया को 12 दिन में कर िकते हैं, B और C उि (A) सफेद (B) लाल
काया को 15 दिन में कर िकते हैं और C तथा A उि काया को (C) हरा (D) बैंगनी [D]
20 दिन में कर िकते हैं। यदि A, B ि C तीनों धमिकर काया 49. िक्ष्मण के पाि एक घडे में 500 सिक्के थे। उिने सिक्कों को
करते हैं, तो िे उि काया को नकतने दिन में पूरा करेंगे? 25 अिग-अिग ढे रों में बाुंटा, प्रत्येक ढे र में सिक्कों की िुंख्या
5 िमान थी, प्रत्येक ढे र में नकतने सिक्के थे?
(A) 5 ददन (B) 7 ददन (A) 12 (B) 20
6 (C) 45 (D) 25 [B]
2 50. प्रश्न धचरह के स्थान पर कौनिा अक्षर आयेगा?
(C) 10 ददन (D) 5 ददन [C]
3
41. कछ िषों का एक मैदिक्ि दिया गया है। ये िणा पुंसििार तथा
स्तुंभािार एक ननभित प्रिरसत्त का अनिरण करते हैं। िप्त िणा
का पता िगायें।

(A) J (B) K
(C) L (D) M [B]
भाग-ब / Section-B
(A) 11 (B) 22 सशक्षक अभभक्षमता एिुं अभभिरसत्त /
(C) 33 (D) 44 [B] Teacher Aptitude and Attitude
42. ननम्नसिखित आकरनत में पुंचकोणों की िुंख्या क्या है? 51. िद्भािपूणा िामाजजक िम्बरिों को बनाएुं रिने एिुं बढाने के
सिये अध्यापक को बि िे ना चानहये -
(A) जीवन के बौद्धिक मूल्यों िर
(B) जीवन के सांवेकगक मूल्यों िर
(C) जीवन के शारीररक मूल्यों िर
(A) 5 (B) 6 (D) जीवन के प्रजातांकत्रक मूल्यों िर [D]
52. एि.टी.ई.एम. (STEM) पाठ्यक्रम क्या है?
(C) 8 (D) 10 [A]
(A) साइंस, टे क्नोलॉजी, एज्यूकेशन एण्ड मैथेमेदटक्स
43. ननम्नसिखित आकरनत में कि नकतने निभज होंगे?
(B) साइंस, टे क्नोलॉजी, इंजीकनयररिंग एण्ड मैथेमेदटक्स
(C) साइंस, टे क्नोलॉजी, इवेल्युएशन एण्ड मैथेमेदटक्स
(D) सोशशयोलॉजी, टे क्नोलॉजी, एज्यूकेशन एण्ड मैथेमेदटक्स
[B]
53. आपके निचारों के अनिार, िमाज के प्रनत ििााधिक उपयि
(A) 9 (B) 10 अभभिरसत्त होगी -
(C) 12 (D) 7 [C] (A) लोगों के साथ कोई कवशेष सम्बन्ध न हों।
44. एक दिन में घडी की िईयाुं नकतनी बार िमकोण पर होती है? (B) कुछ लोगों के साथ सम्बन्ध हों।
(A) 22 (B) 44 (C) सभी के साथ सामान्य सम्बन्ध हों।
(C) 24 (D) 48 [B] (D) कुछ कवश्वसनीय लोगों के साथ ही सम्बन्ध हों। [C]
45. यदि नकिी परानी कार का मूल्य 45,000₹ है, यदि कीमत में 54. मानसिक स्िास््य है -
15% की कमी की जाये, तो उिकी नई कीमत ज्ञात करें। (A) संिूणव व्यशित्व की सन्तुशलत कायव प्रणाली।
(A) 41,420 (B) 40,250 (B) समायोजन का लिण।
(C) 38,250 (D) 39,350 [C] (C) आधारभूत सामाद्धजक एवं संज्ञानात्मक कौशल।
46. यदि नकिी महीने का तीिरा दिन िोमिार है, तो ननम्नसिखित (D) तीव्रतम उत्तेजनशीलता की स्स्थकत। [B]
में िे कौनिा दिन महीने की 21िीं तारीि का पाुंचिााँ दिन 55. सशक्षक के िुंप्रेषण में होना चानहये -
होगा? (A) उत्साह (B) अचेतना
(A) सोमवार (B) मंगलवार (C) कवचारों की स्िष्टता (D) उद्दे श्य प्राप्तत की लालसा [D]
(C) बुधवार (D) शुक्रवार [C] 56. यदि आप, एक अध्यापक के रूप में, कक्षा के अरतगात नकिी
47. ननम्नसिखित श्रुंििा में अगिा पि ज्ञात कीजजये- उत्तर को िे ने में अिमथा हो, तो आप -
श्रुंििा: 8, 9, 11, 14, 18, 23, ..........? (A) कहेंगे कक आि जानकारी प्रातत कर उत्तर दें गे।
(A) 28 (B) 30 (B) कहेंगे कक प्रश्न ही गलत है।
(C) 29 (D) 31 [C] (C) उस प्रश्न को गृहकायव के रूि में दें गे।
(D) किा में ही उसका उत्तर दे ने का प्रयास करेंगे। [A]
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57. निद्यािय का नेता कहा जाता है - 69. बािक की प्रिेश परीक्षा के पिात् उिके भनिष्य की सशक्षा के
(A) कवद्याथी (B) प्रधानाध्यािक सिये क्या करना चानहये?
(C) अध्यािक (D) समाज सेवी [B] (A) अश्चभभावकों को कनणवय लेना चाकहये।
58. एक सशक्षक के नाते आप िामाजजक करीनतयों को कैिे दूर (B) बालकों को कनणवय लेना चाकहये।
कर िकते हैं? (C) शाला प्रधान को कनणवय लेना चाकहये।
(A) जनचेतना जागृत करने का प्रयास करेंगे। (D) अश्चभवृशत्त एवं अश्चभरुचच िरीिण का आयोजन होना चाकहये।
(B) समाज सुधार का संकल्ि लेंगे। [D]
(C) िोस्टर द्वारा प्रचार करेंगे। 70. प्रिानाचाया का निश्वाि जीतने के सिये अध्यापक को-
(D) यह सोचकर कक सामाद्धजक कुरीकतयााँ कभी दूर नहीं हो सकती, (A) प्रधानाचायव को कगफ्ट दे ते रहना चाकहये।
अतः बनी रहने दें गे। [A] (B) प्रधानाचायव को अन्य अध्यािकों की चुगली और उनके शलये
59. यदि आप के नकिी िाथी के प्रबरिक िे मतभेिः हो जाता है, िाबन्दी करना चाकहये।
तो आप - (C) अिने स्वयं के शशिण कायव को संतोषजनक तरीके से करने में
(A) ज्ञात होने िर साथी को भला-बुरा कहेंगे। लगे रहना चाकहये।
(B) मतभेद का कारण जानेंगे। (D) कवद्यार्थिंयों के बीच प्रशसद्धि प्रातत करनी चाकहये। [C]
(C) साथी से इस सम्बन्ध में बात करेंगे। 71. नेता के सिये नकि क्षेि का ज्ञान ििााधिक आिश्यक होता है?
(D) अनदे खा करेंगे। [C] (A) मनोकवज्ञान का (B) सम्मोहन शशि का
60. पयाािरण की जानकारी के सिये नगर के भ्रमण हेत निद्यार्थियों (C) राजनीकत का (D) प्रभावी विव्य का [D]
को िे जाना चानहये - 72. ननम्नसिखित में िे कौनिे रिैये में सशक्षक िहयोग और
(A) कवशेष अवसरों िर (B) यदा-कदा व्याििाधयक निकाि में बािा डािने की िबिे अधिक
(C) सदै व (D) प्रायः [C] िुंभािना होती है?
61. निद्यार्थियों की अध्ययन के प्रनत अभभिरसत्त जााँचने के सिये (A) अहंकार प्रेररत व्यबहार
कौनिा तरीका अधिक िटीक रहेगा? (B) नए कवचारों और फीडबैक के प्रकत खुलािन
(A) कवद्यार्थिंयों द्वारा ददये गए कई प्रश्नों के मौखखक उत्तर। (C) संसाधनों और कवशेषज्ञता को साझा करने की इच्छा
(B) कवश्चभन्न िररस्स्थकतयों में उनके द्वारा ककया गया व्यवहार। (D) टीमवकव और सामूकहक सफलता िर जोर [A]
(C) उनके शलखखत उत्तर। 73. नैतरत्ि क्षमता का एक िमच्चय है -
(D) उनके मूड का अवलोकन। [B] (A) व्यशित्व (B) संज्ञानात्मक कौशल
62. अध्यापक का कौनिा गण निद्यार्थियों के द्वारा िबिे अधिक (C) व्यवहारात्मक कौशल (D) संचार कौशल [D]
पिुंि नकया जाता है? 74. प्रभािी कक्षा प्रबरिन के सिये कौनिी योग्यता महत्त्िपूणा है?
(A) उसकी समयबिता (B) उसकी कनष्ििता (A) सूक्ष्म प्रबन्धन (B) िररवतवन का कवरोध
(C) लचीलािन (D) अचधनायकवाद [C]
(C) उसका अनुशासन के प्रकत प्रेम (D) उसका प्रभुत्व [B]
75. ननम्नसिखित में िे कौनिा योगात्मक मूल्याुंकन का उिाहरण
63. निद्यार्थियों को गरहकाया दिया जाना चानहये -
है?
(A) उनकी रुचचयों के अनुसार।
(A) अंकतम िरीिा (B) सातताकहक प्रश्नोत्तरी
(B) उनके बौद्धिक स्तर को ध्यान में रखते हुए।
(C) समूह िररयोजनाएं (D) किा-चचावएं [A]
(C) उनके आयु स्तर को ध्यान में रखते हुए।
76. निद्यार्थियों की िास्तनिक सशक्षा िह है-
(D) उनके अंकतम िरीिा की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते
(A) जो वैश्चश्वक अश्चभवृशत्त को उत्िन्न करें।
हुए। [D]
(B) जो कठोर राष्ट्रीय भावना को उत्िन्न करें।
64. बािक के उरनयन एिुं निकाि में ििााधिक भूधमका होती है -
(C) जो संस्थागत धार्मिंक अश्चभवृशत्त को उत्िन्न करें।
(A) समर्ििंत शशिक की (B) अच्छी िुस्तकों की
(D) जो धमव-कवरुि तथा वैज्ञाकनक अश्चभवृशत्त को उत्िन्न करें। [A]
(C) उत्तम क्रीडा स्थल की (D) कवशाल कवद्यालय भवनों की [A]
77. अध्यापक का ििााधिक ईमानिारी पूिाक मनोिैज्ञाननक काया
65. िामाजजक पररपक्िता यि व्यसि की ननणाय क्षमता होती है -
है-
(A) अकनश्चित (B) अकनणवयात्मक
(A) उसे राष्ट्रीयता की भावना को प्रोत्साकहत करना चाकहये।
(C) तुरन्त (D) सुकनश्चित [D]
(B) उसे सामुदाकयक भावना को कवकशसत करना चाकहये।
66. अनतररि-पाठ्यचयाा कायाक्रमों की क्या आिश्यकता है?
(C) उसे जातीय भावना का कवकास करना चाकहये।
(A) यह समय की बबावदी है। (D) उसे सभी के जीवन की एकता का कवश्वास िैदा करना चाकहये।
(B) यह आत्म सम्मान को बढाता है। [A]
(C) सवाांगीण कवकास के शलये यह आवश्यक है। 78. कशि नेतरत्ि िािे व्यसि का गण है -
(D) यह खाली समय का सदुियोग है। [C] (A) सामान्य व्यशि जैसा (B) समूह का नेता
67. अच्छा सशक्षण ििोत्तम रूप िे पररिभक्षत होता है- (C) उच्च आदशव (D) चािलूसी [C]
(A) छात्रों की उिस्स्थकत से। 79. बािक के िामाजजक निकाि हेत आिश्यक है -
(B) उच्च अंक प्रातत करने वाले छात्रों की संख्या से। (A) धन (B) संयुि िररवार
(C) छात्रों द्वारा िूछे गए साथवक प्रश्नों से। (C) एकल िररवार (D) चमत्र [B]
(D) किा में शाप्न्तिूणव वातावरण से। [C] 80. निद्यासथयों के शैभक्षक प्रिशान में ििार हेत अभभभािकों को
68. एक पेशे का रूप में सशक्षण में िबिे आकषाक क्या है? प्रेररत करना चानहये-
(A) आत्म-अश्चभव्यशि का अवसर (A) कवद्यार्थिंयों के कायव की कनगरानी करने हेतु।
(B) राष्ट्रकनमावण में योगदान (B) अकतररि ट्यूशन की व्यवस्था हेतु।
(C) युवा मन से जुडना (C) इस कवषय में चचिंकतत रहने हेतु।
(D) लंबी छु दियां [B] (D) शशिकों के साथ बार-बार बातचीत करने हेतु। [D]
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81. कौशि निकाि है- 94. निद्यार्थियों में नैनतक मूल्यों को नकि प्रकार निकसित नकया
(A) शशिण (B) अनुदेशन जा िकता है?
(C) प्रशशिण (D) प्रौद्योकगकी [C] (A) सख्त अनुशासन से।
82. आिननक निद्यािय प्रायः ििााधिक अिहेिना करते प्रतीत (B) नैकतक मूल्यों िर व्याख्यान दे कर।
होते हैं - (C) मूल्यों को िाठ्यक्रम से सम्बन्न्धत करके।
(A) खेलकूद की (B) सामाद्धजक सकक्रयता की (D) महान व्यशियों की जीवन गाथा बताकर। [D]
(C) मूल्य संवधवन की (D) शैश्चिक कनयोजन की [B] 95. यदि कोई निद्याथी कक्षा में अनत्तीणा होता है, तो यह गिती है-
83. पाठ्यचयाा को अधिक उपयोगी बनाया जा िकता है - (A) अध्यािक की
(A) स्थानीय ज्ञान द्वारा (B) भारतीय इकतहास द्वारा (B) संस्था प्रधान की
(C) भारतीय भौगाशलक ज्ञान द्वारा (C) स्वयं छात्र की
(D) भारतीय सांस्कृकतक ज्ञान द्वारा [A] (D) इसे सामान्यीकृत नहीं ककया जा सकता [D]
84. िामाजजक रूप िे पररपक्ि सशक्षक िकारात्मक कक्षा 96. सशक्षण में िकारात्मक पारस्पररक िुंबुंिों को बढािा िे ने के
िातािरण को कैिे बढािा िे ते हैं? सिये कौनिी अभभिरसत्त आिश्यक है?
(A) ककसी कवद्याथी के प्रकत िििात ददखाकर। (A) िरानुभूकत (B) उदासीनता
(B) शशिण समय के बाद कवद्यार्थिंयों के साथ बातचीत से बचकर। (C) अधीरता (D) अहंकार [A]
(C) संघषों को संबोचधत करके और छात्रों के बीच सम्मान को 97. िामाजजक पररपक्िता में िरजद्ध होती है-
बढावा दे कर। (A) आयु के साथ
(D) व्यशिगत जरूरतों िर कवचार ककये कबना कनयमों का सख्ती से
(B) सामाद्धजक अंतःकक्रया के साथ
िालन करना। [C]
(C) सामाद्धजक मान्यता के साथ
85. शैभक्षक प्रौद्योनगकी के उपयोग के फिस्िरूप अध्यापक का काया-
(D) सामाद्धजक अश्चभिमता के साथ [B]
(A) सरल हो गया है (B) कदठन हो गया है
98. अध्यापन के िमय प्रश्न पूछना महत्त्िपूणा है-
(C) बढ गया है (D) वैज्ञाकनक हो गया है [A]
(A) अनुशासन बनाए रखने के शलये।
86. कौनिी सशक्षण पद्धनत छाि-केजरद्रत सशक्षण और िक्रीय
(B) प्रधानाचायव को प्रसन्न रखने के शलये।
भागीिारी पर केजरद्रत है?
(A) व्याख्यान कवचध (B) सीधे कनदे शन (C) छात्रों को अश्चभव्यशि का अवसर चमलता है।
(C) िूछताछ आधाररत शशिा (D) चिल और अभ्यास [C] (D) अध्यािन की गई कवषयवस्तु की छात्रों में कवकशसत समझ का
87. छािों को व्याििाधयक परामशा की आिश्यकता है, क्योंनक - िता लगाने हेतु। [D]
(A) उन्हें अिनी रुचच की नौकरी चमल सकती है। 99. राष्ट्रीय सशक्षा नीनत ि कायाक्रमों की जानकारी िशााती है-
(B) उन्हें अिनी रुचच के अनुसार नौकरी और संतुकष्ट चमल सकती है। (A) शशिक की धनोिाजवन िमता।
(C) उन्हें उनकी िमता के अनुसार नौकरी चमल सकती है। (B) शशिक की व्यावसाकयक रुचच।
(D) उन्हें अिने माता-किता की िसंद की नौकरी चमल सकती है। (C) शशिक की राजनैकतक चेतना।
[C] (D) शशिक की शशिा के प्रकत सजगता। [D]
88. कौनिी निधि द्वारा निद्याथी िबिे ज्यािा तथा उत्तम गनत िे 100. निद्यार्थियों में तार्किक शसियों के निकाि के सिये आप काया
िीिता है? करना पिुंि करेंगे -
(A) दे खकर (B) िढकर (A) सभी कवद्यार्थिंयों को ककसी एक कवषय िर कवचार प्रस्तुत करने
(C) सुनकर (D) स्वयं करके [D] को कहेंगे।
89. एक सशक्षक के रूप में, आप बासिकाओं को प्रोत्िानहत करेंगे- (B) कवद्यार्थिंयों के शलये सामूकहक िररचचाव का आयोजन करेंगे।
(A) 'स्वावलम्बी बनने के शलये (C) एक दो कवद्यार्थिंयों से नोट् स तैयार कराएंगे।
(B) उच्च शशिा प्रातत करने के शलये (D) कवद्यार्थिंयों के शलये प्रश्नोत्तर सत्र करवाएंगे। [B]
(C) अिनी प्रकतभा का िररमाजवन करने के शलये
(D) कववाह करने के शलये [A] भाग - ि / Section - C
90. एक प्रभािी िुंप्रेषण की आिश्यकता है -
िामारय जागरुकता / General Awareness
(A) भाषा िैटनव में बदलाव। (B) उचचत हाव-भाव।
(C) कवषय का ज्ञान। (D) सुन्दर व्यशित्व। [B]
101. 6 निुंबर, 2023 को भारत के मख्य िूचना आयि के रूप में
91. एक उत्तम सशक्षक की पहचान है-
नकिने शपथ िी?
(A) जो कवद्यार्थिंयों को अश्चभप्रेररत करता हो।
(A) राजीव गौबा (B) आनन्दी रामललिंगम
(B) जो कवद्यार्थिंयों को आज्ञाकारी बनाए।
(C) जो कवद्यार्थिंयों में अनुकरण प्रवृशत्त का कवकास करे। (C) कवनोद कुमार कतवारी (D) हीरालाल सामररया [D]
(D) जो कवद्यार्थिंयों में स्वतंत्र चचन्तन िैदा करे। [D] 102. आिननक मोबाइि की बैदियों के निघटन िे कौनिा अिसशष्ट
92. िामाजजक निकाि का आिारभूत अभभकरण कौनिा है? मख्य रूप िे पयाािरण में छोडा जाता है?
(A) माता-किता व िररवार (B) समाज व समुदाय (A) बेररशलयम (B) यूरेकनयम
(C) कवद्यालय व चमत्रगण (D) धन व साधन सम्िन्नता [A] (C) सोचडयम (D) िोटै शशयम [A]
93. एक अच्छा अध्यापक िह होता है, जो - 103. ननम्नसिखित नदियों में कौनिी िम्बाई में िबिे छोटी है?
(A) कवद्यार्थिंयों को शशिण के दौरान प्रश्न िूछने की अनुमकत नहीं (A) नमवदा (B) कृष्णा
दे ता। (C) महानदी (D) गोदावरी [C]
(B) कवद्यार्थिंयों की द्धजज्ञासा के शलये उन्हें फटकार लगाता है। 104. राजस्थान की 16िीं नििानिभा में मनहिा नििायकों का
(C) कवद्यार्थिंयों को सुसंगत प्रश्न िूछने की इजाजत दे ता है और प्रनतशत है-
उनकी व्याख्या करता है। (A) 10% (B) 12%
(D) द्धजसकी उिस्स्थकत से कवद्याथी डरते हैं और प्रश्न िूछने में (C) 15% (D) 20% [*]
असफल हो जाते हैं। [C]
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105. बूरिी का राज कनि था - 120. प्रिानमुंिी नरेरद्र मोिी द्वारा निुंबर 2021 में ग्िािगो में
(A) नैणसी (B) कन्हैया लाल सेदठया COP26 में नकि अििारणा को प्रस्तत नकया गया?
(C) सूयवमल्ल चमश्रण (D) चन्द बरदाई [C] (A) ियाववरण के शलये जीवनशैली
106. कौनिे िमद्र यूक्रेन की तट रेिा बनाते हैं? (B) सतत कवकास के शलये जीवनशैली
(A) काला सागर और सी ऑफ अज़ोव (C) गरीबी उन्मूलन के शलये जीवनशैली
(B) भूमध्य सागर और सी ऑफ अज़ोव (D) सभी की समानता के शलये जीवनशैली [A]
(C) भूमध्य सागर और काला सागर 121. हाि ही में भारत िरकार द्वारा हासशये के िगा अथिा िुंधचत
(D) काला सागर और कैन्स्ियन सी [A] िगा के िोगों को िीिे नित्तीय िाभ िे ने के सिये नकि पोटा ि
107. हाि ही में रीयूजेबि िॉरच व्हीकि 'पष्पक' का धचिदुगा को शरू नकया गया है?
परीक्षण रेंज में िफितापूिाक परीक्षण नकया गया। इि पष्पक (A) PM-SURAJ (B) PM-USHA
निमान का ननमााण नकि िुंस्थान द्वारा नकया गया? (C) SAMARTH (D) SWAYAM [A]
(A) रिा अनुसंधान एवं कवकास संगठन 122. ननम्न में िे कौनिे प्राकरनतक हत्यारी कोसशकाएुं कहिाती हैं ?
(B) हहिंदुस्तान एयरोनॉदटक्स शलचमटे ड (A) मोनोसाइट् स (B) न्यूरोकफल्स
(C) भाभा िरमाणु अनुसंधान केन्र (C) थ्रॉम्बोसाइट् स (D) शलम्फोसाइट् स [D]
(D) भारतीय अंतररि अनुसंधान संगठन [D] 123. रेमन मैग्िेिे परस्कार नकि िे श द्वारा दिया जाता है?
108. 'नफिॉिोफी ऑफ ि बॉम्ब' के िेिक हैं. - (A) कफलीिींस (B) किटे न
(A) भगत लसिंह (B) राम प्रसाद कबन्स्मल (C) ऑस्रे शलया (D) मलेशशया [A]
(C) अशफाक उल्लाह खान (D) भगवती चरण वोहरा [D] 124. ननम्न में िे कौन ररज़िा बैंक ऑफ इुंधडया के गिनार नहीं रहे ?
109. आई.एम.टी. िाइिेट-24 (IMT TRILAT-24) नामक (A) डॉ. मनमोहन लसिंह (B) डॉ. कबमल जालान
यद्धाभ्याि में कौन-कौन ििस्य हैं? (C) डॉ. आई.जी. िटे ल (D) डॉ. अरकवन्द िनगदढया [D]
(A) भारत, मोज़ाम्म्बक व तन्ज़ाकनया 125. 2023 का नोबेि शान्रत परस्कार प्रिान नकया गया -
(B) भारत, कवयतनाम व ऑस्रे शलया (A) नरगेस मोहम्मदी को (B) कियरे एगोप्स्टनी को
(C) भारत, मोज़ाम्म्बक व केन्या (C) जॉन फॉसे को (D) सुलुहु हसन को [A]
(D) भारत, मोज़ाम्म्बक व साउथ अफ्रीका [A] 126. िषा 2023 का राजस्थानी भाषा का िानहत्य अकािमी, दिल्िी
110. ननम्न में िे कौन राजस्थान के एकीकरण की प्रनक्रया में परस्कार नकिे दिया गया?
राजस्थान िुंघ का नहस्िा नहीं था? (A) श्रीमकत दीप्तत ककरण
(A) प्रतािगढ (B) करौली (B) अकवनाश चुण्डावत
(C) बून्दी (D) डू ंगरिुर [B] (C) डॉ. गजेन्र लसिंह राजिुरोकहत
111. राजस्थान के नक्शे में ननम्न में िे कौनिा िदूर िभक्षण में है? (D) जयेन्र लसिंह [C]
(A) मेडता शसटी (B) सोजत 127. 1945-46 में उियपर में हए अखिि भारतीय िोक राज्य
(C) मारवाड जंक्शन (D) राजसमंद [D] पररषि के निें िि की अध्यक्षता नकिने की थी?
112. ननम्न में िे नकि केरद्र िे चरद्रयान-3 का िॉरच हआ था? (A) जवाहरलाल नेहरू (B) सरदार िटे ल
(A) सतीश धवन स्िेस केन्र (B) कवक्रम सारा भाई स्िेस केन्र (C) माश्चणक्य लाल वमाव (D) बलवंत राय मेहता [A]
(C) कफद्धज़कल ररसचव लेबोरेटरी (D) 128. राजस्थान िोक िेिाओं के प्रिान की गारुंटी अधिननयम नकि
इसरो (ISRO) [A] िषा पाररत हआ?
113. ननम्न में िे कौनिा िही िमेसित नहीं है? (A) 2006 (B) 2000
(A) मैंगो शावसव - तचमलनाडु (B) चेरी ब्लॉसम - कनावटक (C) 2009 (D) 2011 [D]
(C) नॉवेस्टसव - िश्चिमी बंगाल (D) बारदोली छीडा - केरल [D] 129. िे िराय का यद्ध, 1659 में हआ था -
114. निरुपाक्ष एिुं पुंपा िे िी तीथा नकि राज्य में स्स्थत थे? (A) औरंगज़ेब और दारा शशकोह के बीच
(A) कवजयनगर (B) चोल (B) अजमेर के सवाई जयलसिंह और मराठों के बीच
(C) चालुक्य (D) िांड्य [A] (C) सुल्तान इल्तुतचमश और मेवाड के महाराणा जैत्र लसिंह के बीच
115. ननम्न में िे नकिे नद्वतीयक क्षेि माना जाता है? (D) बीकानेर के राव जैतसी और मारवाड के मालदे व के बीच [A]
(A) ऑटोमोबाइल उत्िादन (B) जंगल 130. िे श में िार्मिक पयाटन को बढािा िे ने के सिये शरू की गई
प्रिाि (PRASAD) योजना में राजस्थान का कौनिा िार्मिक
(C) खनन (D) (B) एवं (C) दोनों [A]
तीथा स्थि शाधमि नहीं है?
116. नकराताजानीयम् के िेिक कौन हैं?
(A) िुष्कर (अजमेर)
(A) काशलदास (B) भारकव
(B) मालासेरी डू ंगरी (असींद, भीलवाडा)
(C) माघ (D) भवभूकत [B]
(C) ककिल सरोवर (कोलायत, बीकानेर)
117. ननम्न में िे नकि िरे में होकर जिाहर िरुंग ननकिती है ?
(D) खाटू श्याम जी (सीकर) [*]
(A) रोहतांग (B) नाथूला
131. 'आत्मीय 'िभा' के िुंस्थापक थे -
(C) बकनहाल (D) डु ंगरर ला [C]
(A) राजा राम मोहन रॉय (B) ज्योकतबा फुले
118. भारत ने हैती िे अपने नागररकों को ननकािने के सिये कौनिा
(C) दयानन्द सरस्वती (D) कवनोबा भावे [A]
अभभयान आरम्भ नकया था?
132. 'जीरो धडिनक्रधमनेशन डे' कब होता है?
(A) ऑिरेशन इन्रावती (B) ऑिरेशन अिशलफ्ट
(A) 1 माचव (B) 1 ददसंबर
(C) ऑिरेशन सेफ तलेसस (D) ऑिरेशन सफल [A]
(C) 1 जनवरी (D) 1 नवंबर [A]
119. 'राष्ट्रीय बासिका दििि' कब मनाया जाता है?
133. 27 निुंबर, 2023 को रयूजीिैंड के प्रिानमुंिी के रूप में
(A) 24 जनवरी (B) 8 माचव
नकिने शपथ िी?
(C) 14 नवंबर (D) 19 नवंबर [A]
(A) लसिंडी ककरो (B) कक्रस्टोफर लक्सन
(C) एंथनी अल्बानीज़ (D) कक्रस कहिहकिंस [B]
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134. ननम्नसिखित में िे कौनिा राज्य मैंगनीज का अग्रणी उत्पािक 148. नकि पिात मािाओं को िह्याद्री भी कहा जाता है ?
है? (A) िूवी घाट (B) िश्चिमी घाट
(A) ओचडशा (B) कबहार (C) कवन्ध्याचल (D) सतिुडा [B]
(C) असम (D) उत्तर प्रदे श [A] 149. 'भैरोिे ि डाकि' अभ्यारण्य कहााँ स्स्थत है?
135. नकि प्रनतहार शािक ने 'आदििराह' की उपाधि िारण की? (A) अलवर (B) भरतिुर
(A) नागभि I (B) नागभि II (C) करौली (D) दौसा [A]
(C) वत्सराज (D) चमकहर भोज [D] 150. हमायूाँ के मकबरे के बारे में ननम्नसिखित कथनों पर निचार
136. ननम्न में िे कौनिा िही मेि नहीं है? कीजजये-
(A) गोसुंडा बााँध - बनास नदी (A) यह चार बाग शैिी के बगीचे के मध्य अिस्स्थत है।
(B) जाखम बााँध - जाखम नदी (B) िाि बिआ पत्थर मकबरे की मख्य ननमााण िस्त है।
(C) जवाहर सागर बााँध - चंबल नदी िही कूट चननये -
(D) बीसलिुर बााँध - बेडच नदी [*] (A) केवल A सही है (B) केवल B सही है
(C) दोनों सही नहीं हैं (D) दोनों A तथा B सही हैं [D]
137. नकि िषा में भारतीय रेििे बोडा की स्थापना हई?
(A) 1951 (B) 1857 भाग-ि/Section-D
(C) 1853 (D) 1905 [D] अुंग्रेजी/English
138. NIRF कौन आयोजजत करता है?
(A) शशिा मंत्रालय
(B) कवत्त मंत्रालय Direct - Indirect -
(C) कवज्ञान एवं प्रौद्योकगकी मंत्रालय 151. Mohit said, "O that I were a child again!"
(D) स्वास््य मंत्रालय [A] (A) Mohit exclaimed with wonder that he was a
139. नकि िषा भारत में राष्ट्रीय मतिाता दििि मनाना शरू हआ? child again.
(A) 2005 (B) 2000 (B) Mohit wondered that will he be a child
(C) 2011 (D) 2019 [C] again?
140. नहरदुस्तान ररपस्ब्िकन एिोसिएशन के िुंस्थापक ििस्य कौन (C) Mohit strongly wished that he had been a
थे? child again.
(A) चरद्रशेिर आजाि (B) िधचरद्र नाथ िारयाि (D) Mohit prayed that he will be a child again.
(C) अरनिरिो घोष (D) राम प्रिाि नबस्स्मि [C]
िही कूट चननये - 152. I doubted the truth of his excuse for coming
(A) A, B, C तथा D (B) A तथा C late : ……………………… ?
(C) A तथा D (D) A, B तथा D [D] (A) Do you (B) Will you
141. राष्ट्रीय हररत प्राधिकरण की स्थापना नकि िषा हई? (C) Didn't I (D) Isn't it [C]
(A) 1947 (B) 1991 153. Note: Choose the alternative which is similar
(C) 2018 (D) 2010 [D] in meaning of the following words - Indolent -
142. तरुंगिै ध्या की SI इकाई क्या है? (A) Effect (B) Slothful
(A) हट्व ज़ (B) डायोतटर (C) Dilemma (D) Impish [B]
(C) फैराडे (D) मीटर [D] 154. He refused to be led by the nose.
143. SIPRI का पूरा नाम क्या है? (A) Quarrelsome (B) Submissive
(A) स्टॉकहोम इंटरनेशनल िीस ररसचव इंस्टीट्यूट (C) Bully (D) Irresponsible [B]
(B) स्वीचडश इंटरनेशनल िीस ररसचव इंस्टीट्यूट 155. To flog a dead horse.
(C) न्स्वट् ज़रलैंड इंटरनेशनल िीस ररसचव इंस्टीट्यूट (A) to do a vain thing (B) to be foolish
(D) सारायेवो इंटरनेशनल िीस ररसचव इंस्टीट्यूट [A] (C) to drag (D) to revive interest [A]
144. 'ग्िोबि स्टॉकटे क' शब्ि का िम्बरि है- 156. She had to ………....... the job offer due to her
(A) संयुि राष्ट्र जलवायु िररवतवन सम्मेलन से parents' ill health.
(B) कवश्व बैंक सम्मेलन से (A) take on (B) hand out
(C) संयुि राष्ट्र कनशस्त्रीकरण सम्मेलन से (C) look forward to (D) turn down [D]
(D) कवश्व स्वास््य संगठन सम्मेलन से [A] 157. Choose the antonym for 'Dark' -
145. 'िेिो इुंधडया' यूथ गेम्ि 2023 का आयोजन कहााँ हआ था? (A) Dim (B) Gloomy
(A) महाराष्ट्र (B) तचमलनाडु (C) Bright (D) Shadowy [C]
(C) मध्य प्रदे श (D) उडीसा [B] 158. Modern science has made ……... advance.
146. हाि ही में घोनषत िम्बस्रित है? 'ADITI' स्कीम नकि क्षेि िे (A) incredible (B) illegible
िम्बस्रित है? (C) legitimate (D) objective [A]
(A) प्रकतरिा (B) स्वास््य 159. Correct spelling-
(C) शशिा (D) कवत्त [A] (A) Etiquete (B) Etiquette
147. 2023 के अजान परस्कार िे िम्माननत दिव्यकरनत सििह का (C) Eltiquete (D) Eltiquette [B]
िुंबुंि नकि िेि िे है? 160. Ι......... completed my post graduation by the
(A) तैराकी (B) घुडसवारी end of this year.
(C) तीरंदाजी (D) कनशानेबाजी [B] (A) have (B) will have
(C) am (D) will [B]
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161. Select suitable 'prefix' to form a new word - 177. Identify the correct sequence of jumbled
Pathic sentence -
(A) up (B) pro (P) sales last year (Q) effect much
(C) pre (D) tele [D] (R) improvement in (S) we did not
162. ……….. he is poor ……….. he is contented. (A) SQRP (B) QSRP
(A) So-as (B) As-as (C) RSQP (D) PRSQ [A]
(C) Though - yet (D) tele [C] 178. If you …………….. the history of the world, you
163. Choose the word that means - 'a person who will find that many great men have also been
studies the origin, history and structure of good.
words'. (A) look at (B) go from
(A) Philosopher (B) Etymologist (C) meanwhile (D) such as [A]
(C) Archaeologist (D) Sociologist [B] 179. He cleared the ………… with acid.
164. An ………...... man is sure to be successful. (A) flower (B) flour
(A) industrius (B) indistrious (C) floor (D) flow [C]
(C) industrious (D) indestrius [C] 180. You will certain by come to grief if you follow
165. Correct spelling- his foot steps.
(A) Preserverance (B) Preservarance (A) Again (B) Benefited
(C) Perseverence (D) Preserverience [C]
(C) Ruined (D) Outshine [C]
Direct - Indirect -
181. Choose the word similar in meaning to
166. "I don't know the way. Do you?" he asked.
'fostering' -
(A) He said that he didn't know the way and
(A) Safeguarding (B) Neglecting
asked if I know it.
(C) Ignoring (D) Nurturing [D]
(B) He said that he didn't know the way and
Direction (Q. no. 182-186): Read the following
asked me if I did.
passage and answer the questions given below :
(C) He asked me if I knew the way which he
In today's fast-paced world, stress has become a
didn't.
(D) He told that he was not knowing the way, but common phenomenon affecting people of all
wondered if I know. [B] ages. Stress can be triggered by various factors
167. Hurry up! there isn't ............. time left. such as work pressure, financial worries,
(A) great (B) many relationship issues or health concerns. When left
(C) little (D) much [D] unmanaged stress can have detrimental effects
168. She is fond ……….... playing the piano. on both physical and mental well-being.
(A) in (B) of Therefore, it is essential to develop effective
(C) at (D) with [B] coping strategies to deal with stressors and
169. Identify the degree of comparison in the maintain a healthy balance in life. One effective
mountain near our building is the tallest in way to manage stress is through relaxation
the region - techniques. These may include deep breathing
(A) Positive (B) Comparative exercises, meditation, yoga and spending time
(C) Superlative (D) None of the above) in nature. Engaging in hobbies or activities that
[C] bring joy and relaxation can also help alleviate
170. He isn't very intelligent but he reads ……….... . stress. Additionally maintaining a healthy life
(A) much (B) too much style with regular exercise, proper nutrition and
(C) a lot (D) lot [C] sufficient sleeps can build resilience against
171. I am not scared ………….. him. stressors and promote over-all well-being.
(A) by (B) of Furthermore, seeking social support is crucial in
(C) with (D) to [B] times of stress. Talking to friends, family
172. 'His threats had become a nightmare' in this members or a therapist can provide emotional
sentence 'a nightmare' is - support and perspective. It's essential to
(A) Object (Indirect) (B) Complement remember that it's okay to ask for help, when
(C) Adjunct (D) Object (Direct) [B] needed. By addressing stress proactively and
174. Identify the suffix in 'Friendliness'- incorporating relaxation techniques and social
(A) to (B) Ness support in daily life, individuals can better
(C) Friendly (D) Fri [B] manage stress and lead healthier more fulfilling
175. Choose the prefix that can be attached to lives.
'comprehensible' - 182. What is the main focus of the passage?
(A) Non (B) Un (A) Impact of stress on physical health
(C) Dis (D) In [D] (B) Techniques for managing stress
176. She is allergic ……... cats. (C) The prevalence of stress in modern society
(A) to (B) With (D) The importance of meditation [C]
(C) by (D) for [A]
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183. What role does social-support play in
managing stress?
(A) It has no impact on individual life.
(B) It can provide emotional support and
perspective.
(C) It exacerbates stress.
(D) It is the only factor causing stress. [C]
184. What triggers stress according to the
passage?
(A) Only financial worries
(B) Only work pressures
(C) Only relationship issues
(D) All of the above [D]
185. What is NOT mentioned as a method of stress
management?
(A) Deep breathing exercises
(B) Yoga and meditation
(C) Playing video games
(D) Spending time in nature [C]
186. What is considered important for maintaining
healthy balance?
(A) Developing effective coping strategies
194. What is the definition of the word
(B) Engaging in work without breaks
'sycophant'?
(C) Avoiding social interactions
(A) A person who is socially awkward.
(D) Forgetting stressors [A] (B) A person who flatters others.
187. Select the synonyms of the word - (C) Someone who is highly skilled in a particular
'Rendezvous' field.
(A) Restless (B) Party (D) An individual who is excessively self centred.
(C) Meeting (D) Fantastic [C] [B]
188. What is one word for 'custom of having many 195. A person who studies earthquakes and their
wives'? effects is known as-
(A) Monogamy (B) Bigamy (A) Novice (B) Theist
(C) Polygamy (D) Matrimony [C] (C) Tourist (D) Seismologist [D]
189. Choose the correct form of 'be' verb for the 196. Which sentence is an imperative sentence?
sentence - (A) The sun is shining brightly today.
The team ……………. practicing hard for the (B) Please pass the salt.
upcoming match. (C) She sings beautifully.
(A) are (B) is (D) The dog barked loudly at night. [B]
(C) were (D) Matrimony [B] 197. He prevented me ……….. going there.
190. Find out synonyms for the underlined word - (A) in (B) with
The old Mansion was shrouded in mystery, its (C) for (D) from [D]
dark corridors echoing with whisper of the 198. Which sentence is an active sentence?
past. (A) The cake was baked by Rima.
(A) Plainness (B) Clarity (B) The ball was thrown by Ramesh.
(C) Overt (D) Enigma [D] (C) The letter was written by Rohit.
191. What tense is used in the following sentence? (D) Rohit sang a song for the class. [D]
'She had already finished her homework 199. Change into Passive Voice - Juice fills the jar.
before dinner.' (A) The jar is filled with juice.
(A) Past Perfect (B) Past simple (B) Juice has been filled in the jar.
(C) Present Perfect (D) Future Perfect [A] (C) Juice has filled in jar.
192. Choose the correct form of adjective - (D) Jar is filled. [A]
This is the ……….. book I have ever read. 200. Select the word opposite to 'Departure'-
(A) superlative (B) interesting (A) Exit (B) Pullout
(C) more interesting (D) most interesting [D] (C) Farewell (D) Arrival [D]
193. He failed …………. his best effort.
(A) with (B) inspite
(C) in case (D) instead of [B]
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भाग-ि/Section-D 166. ननम्नसिखित में िे 'तािीर' शब्ि का िमानाथाक शब्ि है-
नहरिी/Hindi (A) ताबीज (B) कतजोरी
(C) प्रभाव (D) तीक्ष्ण [C]
151. 'िोपहर तक जरूर आ जाना' िाक्य ननम्नसिखित में िे क्या 167. ननम्नसिखित में िे अशद्ध निकल्प है -
है? (A) उिकार - अिकार (B) आदान – प्रदान
(A) कवधानवाचक (B) कनषेधवाचक (C) कोमल - प्रकतकूल (D) राग – द्वे ष [C]
(C) कवचधवाचक (D) प्रश्नवाचक [A] 168. 'नरेश िे बैठा नहीं जाता' में है -
152. ननम्नसिखित में िे शद्ध निकल्प कौनिा है? (A) भाववाच्य (B) 'कतृववाच्य
(A) मनः + योग = मनोयोग (B) मनः + भाव = मनाभाव (C) कमववाच्य (D) कतृवकमववाच्य [A]
(C) कनः+ जल = कनजल (D) कनः + कवकार = कनर्विंकार [A] ननिे श (प्रश्न िुंख्या 169 िे 173) - अनच्छे ि पढकर पूछे गए
153. 'कहीं का नहीं' के सिये उपयि है - प्रश्नों के उत्तर िीजजए –
(A) घडों िानी िडना (B) चल बसना अठाहरिीं ििी पूिाािा में िोगों का ध्यान ििद्यि की
(C) घर का न घाट का (D) चार ददन की चांदनी [C] कनिताओं की तरफ गया और नफर उनके िुंग्रह के प्रयाि हए।
154. ननम्नसिखित में िे अकमाक नक्रया नहीं है - ििद्यि की रचनाओं का पहिा पररचय 1730 ई. में सििी
(A) हाँसना (B) दौडना गयी पस्तक 'तारीिे कश्मीर' में धमिता है। रैणा के अनिार,
(C) उठना (D) िीना [D] िबिे पहिे जॉजा अब्राहम नग्रयिान ने इि दिशा में महत्त्िपूणा
155. 'मैंने एक व्यसि िे िा जो बडा दुबिा-पतिा था' िाक्य में काया नकया। उरहोंने पुंधडत मकुं िराम शास्िी की िहायता िे
निशेषण उपिाक्य क्या है? 106 िाख्र एकि नकए और उरहें 'िििाक्यानन' में िुंपादित
(A) मैंने एक व्यशि दे खा (B) जो बडा दुबला ितला था नकया। यह पस्तक 1920 ई. में रॉयि एसशयादटक िोिायटी,
(C) व्यशि दे खा जो बडा (D) एक व्यशि दे खा जो [B] िुंिन िे प्रकासशत हई। आर.िी. टें पि की पस्तक 'दि िडा
156. ननम्नसिखित में िे गण िुंधि का उिाहरण है- ऑफ ििा' में ििद्यि के िाख्रों का गुंभीर अध्ययन धमिता हैं
(A) शशवालय (B) महोत्सव उिके बाि अनेक निद्वानों ने इि दिशा में प्रयाि नकया।
(C) कवद्याथी (D) भानूदय [B] ििद्यि के िाख्र मिछुं ि में होते हए भी िययि हैं।
157. ननम्न में िे शद्ध निकल्प है-
(A) िाि-िुण्य - द्वं द्व समास (B) रामराज्य - कमवधारय समाय
(C) प्रकतददन - तत्िुरुष समास (D) काला बाजार - कद्वगु समास
[A]
158. ननम्नसिखित में िे 'आ' उपिगा िे बना शब्ि नहीं है-
(A) आरि (B) अचधकरण
(C) आकाश (D) आचरण [B]
159. 'तच्छ व्यसि के िाथ धमिता नहीं ननभनत' के सिए उपयि है-
(A) ओछे की प्रीत बालू की भीत
(B) ओस चाटे तयास नहीं बुझती
(C) एक तो करेला और दूसरा नीम चढा
(D) ऊाँट के मुाँह में जीरा [A]
160. ननम्नसिखित में िे धमश् िाक्य है-
169. अनच्छे ि में प्रयि 'िाि' शब्ि का तत्िम शब्ि है -
(A) उसने कहा कक मैं कनदोष हाँ।
(A) वज (C) वाणी
(B) अच्छे लडके िररश्रमी होते हैं।
(B) वाक् (D) कवचार [C]
(C) लोककप्रय अश्चभनेता का सम्मान सभी करते हैं।
170. अनच्छे ि का िबिे िटीक शीषाक क्या है ?
(D) सूयोदय होने िर कुहासा जाता रहा। [A]
(A) ललद्यद और कग्रयसवन (B) ललद्यद के वाख्र
161. 'िैंिि' और 'घोटक' ननम्नसिखित में िे नकिके पयाायिाची
(C) कश्मीर और ललद्यद (D) ललद्यद का जीवन [D]
शब्ि हैं?
171. अनच्छे ि के अनिार, पुंधडत मकुं िराम शास्िी ने क्या नकया?
(A) अनल (B) वाद्धज
(A) ललद्यद के वाख्रों को प्रकाशशत ककया।
(C) अश्चि (D) िीयूष [B]
(B) कग्रयसवन को वाख्रों के संकलन में सहयोग ददया।
162. ननम्नसिखित में िे अशद्ध निकल्प है-
(C) आर.सी. टें िल की वाख्रों के समझने में मदद की।
(A) उगल दे ना गुतत बात प्रकट कर दे ना
(D) 'तारीखे कश्मीर' के संिादन में सहायता की। [B]
(B) अब-तब करना बहाने बनाना
172. ििद्यि के िाख्रों का िुंपािन ननम्नसिखित में िे पहिे नकिने
(C) अिने िैरों िर खडा होना- अिना काम कनकालना
नकया?
(D) अक्ल िर ित्थर िडना बुद्धि भ्रष्ट होना [C]
(A) रैणा (B) आर.सी. टें िल
163. ननम्न में िे कौनिा शब्ि ििै ि बहिचन नहीं है ?
(C) िंचडत मुकुंदराम शास्त्री (D) जॉजव अिाहम कग्रयसवन [D]
(A) नदी (B) दशवन
173. अनच्छे ि के अनिार, िोगों का ध्यान ििद्यि की तरफ कब
(C) समाचार (D) हस्तािर [A]
गया?
164. ननम्नसिखित में िे अघोष िणा नहीं है -
(A) 'ललवाक्याकन' के प्रकाशन के बाद
(A) क (B) च
(B) 'तारीखे कश्मीर' में उल्लेख के बाद
(C) य (D) स [C]
(C) बीसवीं सदी के िूवावधव में
165. ननम्न में िे नकि निकल्प में िभी शब्ि शद्ध हैं ?
(D) 'दी वडव ऑफ लला' के प्रकाशन के बाद [B]
(A) लिण, व्यवहार, वास्थ (B) बुढा, महत्त्व, कवस्मरण
(C) ग्रहीता, ज्येष्ठ, दचधचच (D) द्वं द्व, नुिरु , िुज्य [A]
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(D) मैंने ित्ते को बहते हुए दे खा। [A]
174. इनमें िे कौनिा िाक्य िकमाक नक्रया है?
188. 'पािि' का अथा िषाा ऋत है तो 'पायि' का अथा होगा-
(A) श्याम दौड रहा है। (B) मैं आ रहा हाँ। (A) कीचड (B) खीर
(C) मोहन िेड दे ख रहा है। (D) सलीम हाँस रहा है। [C] (C) िंख (D) कमल [B]
175. िीघा िुंधि के िुंधि-निच्छे ि की दृनष्ट िे उपयि उिाहरण नहीं 189. 'चरण-कमि बुंिौ हररराई' पुंसि में अिुंकार है-
है- (A) उत्प्रेिा (B) अकतश्योशि
(A) आत्मा + आनंद (B) गदा + आघात (C) रूिक (D) श्लेष [C]
(C) वाताव + लाि (D) महा + आत्मा [C] 190. िे नक्रयापि जो िुंज्ञा, ििानाम, निशेषण आदि िे बनते हैं,
176. नििोम शब्िों को िशााने िािा निकल्प नहीं है - कहिाते हैं-
(A) प्रसन्न-खखन्न (B) स्थावर - जंगम (A) कृदं त कक्रया (B) सजातीय कक्रया
(C) मधुर - सुमधुर (D) उत्कषव – अिकषव [C] (C) नामधातु कक्रया (D) सहायक कक्रया [C]
177. 'व्यूह' में िुंधि है - 191. पर्िी का पयाायिाची नहीं है-
(A) दीघव संचध (B) यण संचध (A) श्चिकत (B) धरा
(C) गुण संचध (D) कवसगव संचध [B] (C) वसुधा (D) शैल [D]
178. अशद्ध शब्ि है - 192. 'नहमकर' का पयाायिाची नहीं है -
(A) आनुिाकतक (B) इकतहाशसक (A) कहमालय (B) अंशुमाली
(C) वैददक (D) कनरिराध [B] (C) कवद्यु (D) कवभाकर [B]
179. 'किाप्रिीण' शब्ि में िमाि है- 193. 'तमने कहा होगा'। िाक्य िशााता है-
(A) संप्रदान तत्िुरुष (B) अिादान तत्िुरुष (A) आसन्न भूत (B) िूणवभूत
(C) सम्बन्ध तत्िुरुष (D) अचधकरण तत्िुरुष [D] (C) हेतु हेतुमद् भूत (D) संददग्ध भूत [D]
180. 'उल्टे छरे मूुंडना' महािरे का अथा होता है - 194. 'अत्यसि' शब्ि में उपिगा है-
(A) ठगना (B) लांछन लगाना (A) अ (B) अत्
(C) व्यंग्य करना (D) िरेशान करना [A] (C) अकत (D) अत्यु [C]
181. 'अपनी प्रशुंिा करना' कहिाता है - 195. 'दुगना' और 'चौगना' शब्ि नकि प्रकार के निशेषण हैं?
(A) गले का हार (B) गाल फुलाना (A) गणनावाचक (B) क्रमवाचक
(C) गाल बजाना (D) गुलछरे उडाना [C] (C) आवृशत्तवाचक (D) समुदायवाचक [C]
182. 'चरद्रचूड' शब्ि में िमाि है- 196. 'बच्चों के सिए बाजार िे कछ िे आना।' िाक्य नकि प्रकार के
(A) अव्ययीभाव समास (B) बहुव्रीकह समास ििानाम को िशााता है?
(C) द्वं द्व समास (D) कमवधारय समास [B] (A) सम्बन्धवाचक सववनाम (B) कनजवाचक सववनाम
183. िह जो शीघ्र उत्तर िे ने की बजद्ध रिता है , कहिाता है (C) कनियवाचक सववनाम (D) अकनियवाचक सववनाम [D]
(A) लब्ध प्रकतष्ठ (B) कवशेषज्ञ 197. 'भरपेट' का िमाि भेि है -
(C) प्रत्युत्िन्न मकत (D) वैयाकरण [C] (A) कमवधारय समास (B) कद्वगु समास
184. 'िि' शब्ि का अनेकाथी नहीं है- (C) अव्ययी भाव समास (D) द्वन्द्व समास [C]
(A) दुष्ट (B) बबावद 198. 'ननरपेक्ष रयाय करना' के सिए िोकोसि है -
(C) खरल (D) धतूरा [B] (A) आि भला तो जग भला
185. नकि निकल्प में िब परस्पर पयाायिाची नहीं है ? (B) जैसी करनी वैसी भरनी
(A) सुर, दे व, कनजवर (B) अकन, कटक, अराकत (C) खग ही जाने खग की भाषा
(C) नारी, दारा, वामा (D) कांत, वर, नाथ [B] (D) दूध का दूध िानी का िानी [D]
199. 'बिीििा ' शब्ि का तद्भि होता है -
(A) बलशाली (B) बलहीन
(C) बैल (D) बकरा [C]
200. निशेषण िे बनी भाििाचक िुंज्ञा है-
(A) िंचडताई (B) कठोरता
(C) दौड (D) कनजत्व [B]

186. यण िुंधि िे बना शब्ि है -

(A) अन्वेषण (B) वनौिचध
(C) नायक (D) राजर्षिं [A]
187. अशद्ध िाक्य है -
(A) उसके शसर में घने बाल हैं।
(B) अिनों से बैर अच्छा नहीं।
(C) वहााँ आाँखों का मुफ्त ऑिरेशन होगा।
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