STET Reasoning Target_Arrange

BPSC Super TET
TARGET MATERIAL
VOL. 01
By : PLATFORM EDUCATION CENTRE PVT. LTD.

East of Musallahpur Hatt, Sahganj, Patna - 6,
Mob. : 9334052162, 6299270163, 8521791100
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DIRECTION
For : BPSC STET/BSSC/BPSC/BIHAR SI/RLY/SSC
www.platformonlinetest.in East of Musallahpur Hatt, Sahganj, Patna - 6, Mob. : 9334052162, 6299270163, 8521791100
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1. (A) (B)
(C) (D)
8.
(A) (B)
(C) (D)
(A) (B)
2. = 90 °
(C) (D)
135° = 180° = 45°
9. 6 p.m
= 45°
(A) (B)
(C) (D) (A) (B)
3. 'A' 20 (C) (D)
10 9 10. 4 : 30 7
5 12
'B' 5 (A) (B)
(C) (D)
(A) (B) 11. 8 : 45
(C) (D) 1 : 30
4. 'A' 20 (A) (B)
40 20 (C) (D)
'B' 20 12. 4 : 30
A B 10 : 30
(A) (B)
(C) (D)
(A ) 20 (B) 40
13. 30
(C) 60 (D) 60
15
5. 'A' 100 50
100 20
'B' 250 A (A) (B)
B (C) (D)
(A) 75 (B) 180 14. 3
(C) 170 (D) 200 2
6. 'A' 7 5
14 7 2
4 'B' 2 2
2
A B
(A) 18 (B) 19
(A) (B)
(C) 98 2 (D) 10 (C) (D)
7. 15.
(A) (B)
(C) (D)
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16. (C) (D)
24.
1
5
(A) (B)
(C) (D)
17. 10
(A) (B)
25 5
(C) (D)
25
25. 135°
180°
(A) (B)
(C) (D)
(A) (B)
18.
(C) (D)
26. 90°,
180°, 90°
(A) (B) (A) (B)

(C) (D) (C) (D)
19. 20 27. 3
30 4
20 3
30 5
(A) (B) (A) 15 (B) 10

(C) (D) (C) 9 (D) 8
20. 28. K P 2
R, K 2
(A) (B) M, R 2 T,
M 2 P T
(C) (D)
21. 10 6
(A) (B)
20
(C) (D)
29.
(A) (B) 200
200
(C) (D)
200
22. 2
200
1 1
(A) (B)
(A) (B)
(C) (D)
(C) (D)
30. 100
23.
200
100
100
(A) (B)
(A) 200 (B) 300

(C) 400 (D) 500
(31-32) : 6 A, B, C, D, E
F D, B 25 A, E 5
C 15
B, A E B E
30 D 15 F
31. E F A, B D
(A) 70 (B) 120

(C) 100 (D) 90
32. 'D'
(A) A (B) B
(C) C (D) D
33.
(A) (B)
(C) (D)
34.
(A) (B)
(C) (D)
35.
(A) (B)
(C) (D)
36. 8 : 00 am
(A) (B)
(C) (D)

ANSWERS KEY
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 35. ( ) 36. ( )


BLOOD RELATION

(C) (D)
1. A B B A
A B (E)
(A) (B)
(C) (D) 9.
(E)
2.
(A) (B)
(A) (B) (C) (D)
(C) (D) (E)
(E) 10.
3.
(A) (B)
(A) (B) (C) (D)
(C) (D)
(E)
(E)
11. A Q Q Y Y Z P
4.
Z
(A) A P
(B) A P
(A) (B)
(C) (D) (C) P Y
(E) (D) A P
5. (E)
12.
(A) (B) (A) (B)

(C) (D) (C) (D)
(E) (E)
6. 13. A R Q R Q P
P A
(A) (B)
(A) (B)
(C) (D)
(C) (D)
(E)
(E)
7. 14.
(A) (B)
(A) (B) (C) (D)
(C) (D) (E)
(E) 15. M N (B) K M (C) P O (D)
8. O N P
(A) N (B) K
(C) O (D) M
(A) (B)

(E) N/M (A) (B)
(16–21) : (C) (D)
(E)
 T, D D P P, M 25.
 T, J Y, U
(A) P X (B) P Z
 Y,
(C) Q X (D) R Y
 U, T Q, D
(E)
16. P, T
(A) (B) 26. 'A + B' 'A', B A ÷ B' 'A', B
; 'A× B ' 'A', B 'A – B'
(C) (D)
'A', B 'C', D
(E)
17. J, D
(A) P + D ÷ C (B) D – P ÷ C
(A) (B)
(C) (D) (C) D – C (D) D × P – C
(E) (E) C – P ÷ D
18. Q, M 27. 'A × B' 'A', B A ÷ B' 'A',
(A) (B) B ; 'A – B' 'A', B
(C) (D) 'Q', P
(E) (A) Q × R – P (B) P × R – Q
(19–22) : (C) P ÷ R – Q (D) Q ÷ R – P
(E)
A, B, C, D, E F (28–29) :
A E F D, E C, A
B D, C 'P ÷ Q' 'P, Q
19. D A 'P × Q' 'P, Q
(A) (B) 'P – Q' 'P, Q
(C) (D) 'P + Q' 'P, Q
(E) 28. ' M, T
20. (A) M ÷ K – T (B) M × K + T
(A) 6 (B) 5 (C) M × K – T (D) M ÷ K – T
(C) 4 (D) 3 (E)
(E) 29. 'H, T
21. (A) H + J + T (B) T × K + H
(A) 5 (B) 4 (C) H + J × T (D) H – J + T
(C) 3 (D) 2 (E)
(E) (30–31) :
22. C F
(A) (B) 'P ÷ Q' 'P, Q
(C) (D) 'P + Q' 'P, Q
'P – Q' 'P, Q
(E)
'P × Q' 'P, Q
(23–27) :
30. W, H
(A) W + T – H (B) W ÷ T – H
P, Q, R, X, Y Z Q, R
(C) W × T + H (D) W ÷ T + H
R, Q P R Y, R
(E)
X, P Z, P
31. " M, R
23. R
(A) W ÷ T – R (B) R ÷ T – M
(A) P (B) Z
(C) R × T + M × J (D) R ÷ T – M ÷J
(C) Y (D) X
(E)
(E)
(32–34) :
24.

36.
'P × Q' 'P, Q (A) C (B) A C
'P + Q' 'P, Q (C) A (D) B
'P ÷ Q' 'P, Q (E)
'P – Q' 'P, Q (37–38) :
33. G×H–I÷J+K G
AB 'A, B
(A) (B) A@B 'A, B
(C) (D) A: C 'A, B
(E) A* B 'A, B
33. M, R AB 'A, B
(A) M – T ÷ J – R (B) T ÷ M – K A+B 'A, B
(C) R – T ÷ M – K (D) R + T ÷ M ÷ K 37.
(E) T, R
34. W, J (A) P @ Q * R : S  T (B) P * Q * R * S + T
(A) W ÷ T ÷ J (B) J ÷ T × W (C) R @ P  Q  T : S (D) P + Q * T : S + R
(C) J × T × W (D) J × T ÷ W (E)
(E) 38. Q, R
(35–36) :
P  Q @ S ? T R
P×Q Q P (A) @ (B) :
P+Q Q P (C) * (D) 
P÷Q Q P (E)
35. 'M' A 
(A) A + D ÷ M (B) A × D + M
(C) A + D × M (D) A ÷ D + M
(E)
ANSWERS KEY (BLOOD RELATION)

1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 35. ( ) 36. ( ) 37. ( ) 38. ( )


CALENDAR

1. 19 1440 (A) (B)
(A) (B) (C) (D)
(C) (D) 13.
2. 2 1869 3
(A) (B) (A) (B)
(C) (D) (C) (D)
3. 26 2008 14. 3 25
(A) (B) 8
(C) (D) (A) (B)
4. 1993 (C) (D)
(A) 1, 8, 15, 22, 29 (B) 2, 9, 16, 23, 30 15. 4 1886 4 1887
(C) 3, 10, 17, 24, 31 (D) 4, 11, 18, 25
(A) (B)
5. 2013
(C) (D)
(A) 6, 13, 20, 27 (B) 5, 12, 19, 26
16. 16 1671 16 1675
(C) 4, 11, 18, 25 (D) 7, 14, 21, 28
6. 23
(A) (B)
(C) (D)
(A) (B)
17. 6 1949 7 1952
(C) (D)
7. 27 (A) (B)
(C) (D)
(A) (B) 18. 1971
(C) (D) (A) 1977 (B) 1981
8. 1.11.93 1993 (C) 1976 (D) 1982
19. 2011
(A) 26–11–93 (B) 24–11–93 (A) 2017 (B) 2018
(C) 25–11–93 (D) 27–11–93 (C) 2020 (D) 2022
9. 3 20. 4 2005
21
(A) (B) (A) 2009 (B) 2011
(C) (D) (C) 2015 (D) 2010
10. 15 1992 26 1992 21. 7 2004
(A) (B) (A) 2009 (B) 2010

(C) (D) (C) 2011 (D) 2012
11. 26 1904 9 1904 22. 1979
(A) 1985 (B) 1984

(A) (B)
(C) 1990 (D) 1986
(C) (D)
23. 800
12. 19 2019 16 2019
(A) 200 (B) 202
(C) 194 (D) 197

24. 536 29. 16
75
(A) 20th (B) 22nd
(A) (B) (C) 27th (D) 29th
(C) (D) 30. 14
25. 129 20
(A) (B)
(A) (B)
(C) (D)
(C) (D)
26. 1 1 31. 5 11
(A) (B)
(C) (D)
27. 1996 (A) (B)
2000 (C) (D)
(A) (B) 32. 27
(C) (D) 20
28. 26 2006 23 2006
(A) (B)
(A) 214 (B) 241 (C) (D)
(C) 249 (D) 251 
ANSWERS KEY
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( )


SYLLOGISM
(1–11) 6. :
I II
I.
II.
(A) I
7. :
(B) II
(C) I II
(D) I II
(E) I II I.
II.
1. :
8. :
I. I.
II. II.
2. : 9. :
I.
I. II.
II. 10. :
3. :
I.
II.
I.
11. :
II.
4. :
I.
II.
I.
12. :
II.
5. :
I.
II.
III.
I. IV.
(A)
II.

(B) I, II III
(C) I, II IV
(D) II, III IV I.
13. : II.
III.
IV.
(A) 1
(B) I II
I. (C) I II IV
II. (D)
III. 17. :
IV.
(A)
(B)
(C) III IV I.
(D) IV II.
(E) III.
IV.
14. :
(A) I
(B) II III
(C) I III
(D) I II
I. 18. :
II.
III.
IV.
(A) I II
(B) I, II III I.
II.
(C) I III II
19. :
(D) I III IV
15. :
I.
II.
20. :
I.
II.
III.
IV.
I.
(A) I, II III IV II.
(B) III IV III.
(C) I II IV.
(D) (A) II III
16. : (B) II IV
(C) I
(D)

21. :
I.
I. II.
II. (A) I II
(A) I (B) I
(B) II (C) II
(C) I II (D) I II
(D) 26. :
22. :
I.
I. II.
II. III.
III. IV.
IV. (A) II
(A) I (B) III
(B) II (C) IV
(C) II IV (D) I
(D) I III 27. :
23. :
I.
I. II.
(A) I
II. (B) II
(C) I II
(A) I (D)
(B) II 28. :
(C) I II
(D) I II
24. :
I.
I. II.
II. III.
III. IV.
IV. (A) I
(A) III (B) II
(B) II IV (C) III
(C) I III (D) IV
(D) I, II IV 29. :
25. :

(A) II
(B) I II
I. (C) I II
II. (D) I
III.
33.
IV.
(A) II III
(B) II III
(C) I II
(D) I :s
30. :
I.
I. II.
II. III.
(A) I (A) (I)
(B) I II (B) (II) (III)
(C) II
(C)
(D) I II
(D)
31. : 34. I, II III
I.
:
II.
(A) I
(B) II
(C) I.
(D) I II II.
32. : III.
(A) I III
(B)
(C) III
I.
(D) II I III
II.

ANSWERS KEY (SYLLOGISM)

1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( )


SITTING ARRANGMENT
(Q.1 – 5) (E)
7.
(A) HIE (B) ACB

(C) CDI (D) HIG
(E)
8. B
1.
(A) C (B) E
(A) (B)
(C) I (D) A
(C) (D)
(E)
(E) 9. J
2.
(A) H (B) C
(C) E (D) B
(A) (B)
(E)
(C) (D)
10. J
(E)
(A) H (B) A
3.
(C) F (D) C
(A) (B)
(E)
(C) (D)
(Q. 11 – 16)
(E)
4.
(A) (B) I
(C) (D) P, Q, R, S, T V
(E) 2 A, B, C, D, E F
5.
A, D A D
T D V, A V
(A) (B) V, T B
(C) (D) B E E, V
(E) R Q R, T
(Q. 6 – 10) A, B, C, D, E, F, G, H, I J C, V P, R
X Y 5 11.
X (A) B, E (B) S, T
Y X (C) P, R (D) B, F
D, A G (E)
B, G H, 12. A
B F C, A E I (A) R (B) T
(C) P (D) Q
6. C (E) S
(A) F (B) A 13. T S
(C) B (D) D (A) (B)

(C) (D) (E)
(E) 21. R
14. P V C F E (A) R, V
(B) R
(A) B (B) D (C) R, T S
(C) C (D) A (D) R Q
(E) (E)
15. F (Q. 22 – 26)
(A) F, C
A, B, C, D, E, F, G H
(B) F, A
A, H F
(C) F, D
C, F B D, C H
(D) F,
G
(E) F, V 22. B D
16. P Q (A) G (B) F
(A) R (B) V (C) H (D) A
(C) S (D) T (E) C
(E) 23. H G
(Q. 17 – 21) (A) BH (B) EF
(C) CE (D) DB
P, Q, R, S, T, V, W Y (E)
24.
(A) AE (B) HF
P, V T, (C) BD (D) GE
V V W (E) CH
Q S Q 25. A
R, P (A) C (B) D
17. Q (C) G (D)
(A) V (B) P (E)
(C) T (D) Y 26. B
(E) (A) A (B) C
18. V T (C) D (D) E
(A) (B) (E)
(C) (D) (Q. 27 – 31)
(E)
A, B, C, D, E, F, G H
19.
F, C H D, C H
E, A G
27. C
(A) R (B) W
(A) A (B) B
(C) V (D) S
(C) E (D) D
(E) Y
(E)
20.
28. C
(A) A (B) B
WP TR QW RS ?
(C) D (D) B D
(A) YT (B) VY
(E)
(C) VQ (D) PY

29. G, H, I , J, N, O, P Q
(A) CB (B) AE  H, O O
(C) FG (D) HA  H N
(E)  I, J J G
30. G D
(A) H (B) D  P, N
34.
(C) F (D) E
(E)
(A) P (B) Q
31. H B
(C) O (D) I
(A) (B)
(E) G
(C) (D)
35. J G
(E)
(A) O, Q (B) H,O
(Q. 32 – 44)
(C) O, P (D) N,Q
A, B, C, D, E F 6 (E) H, N
1 6 C 36. P N
1, 2 (A) (B)
6 (C) (D)
A D F (E)
F, D D, 37. Q
2 B C, (A) Q N
F E, B (B) Q
(C)
32. D F (D) I G Q
(A) E, B (B) C, B (E) Q P
(C) E, C (D) A, E 38. P G
(E) B, A (A) (B)
33. B (C) (D)
(A) (B) (E)
(C) (D) 
(E)
(Q. 50 – 54)
ANSWERS KEY
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 35. ( ) 36. ( ) 37. ( ) 38. ( )


VENN DIGRAM
1-38. 1
Which one of the following diagram represent the
2
correct relationship between DOCTORS, SURGEONS
and NURSES 6. 8 4 3
5 7
1. (A) (B) 6
(A) 3 (B) 2
(C) (D) (C) 4 (D) 5
7.
2. (A) (B) Which of the diagrams given below correctly represents

the relationship among
WOMEN, MOTHERS, SPINSTERS
(C) (D)
(A) (B)
3. (A) (B)
(C) (D)
(C) (D)
8.
Which of the diagrams given below correctly represents

the relationship among
4. (A) (B) WOMEN, MOTHERS, SPINSTERS
(C) (D)
(A) (B)
1 6
5 2 (C) (D)
5. 7
4 9.
(A) 2 (B) 5
(C) 7 (D) 6 Identify the diagram that best represents the relationship
among classes given below :
ELEPHANTS, WOLVES, ANIMALS
(A) (B)

14.
(C) (D) In a village some of the goldsmiths are literates. Which
10. diagram shows literate goldsmiths?
(A) (B)
Which one of the following figures represents the
following relationship :
Birds, Parrots, Bats
G L
(C) (D)
(A) (B) 15.
Identify the diagram that best represents the relationship

(C) (D) among classes given below :
Elephants, Lions and Animals
11.
(A) (B)
among classes given below :
DOCTOR, MAN, ACTOR (C) (D)
16.
(A) (B)
among classes given below
(C) (D) Males, Fathers, Engineers
12.
(A) (B)

among classes given below : (C) (D)
DOCTOR, MAN, ACTOR 17.
(A) (B)
(C) (D) Minutes, Days, Months
13.
Which of the following diagrams represent the (A) (B)

relationship between Awards, Pulitzer Prize and
Oscars ?
(A) (B)
(C) (D)
18.
(C) (D)
among the classes given below.
Criminals, judges, Thieves

(C) (D)
(A) (B)
23.
Which of the following figures correctly represents the

(C) (D) relations between:
Doctors, Lawyers, Professionals
(A) (B)
19. 14 22
4
14 notebooks of a class were corrected with ink pen (C) (D)

while 22 notebooks were corrected with colour pencil.
If 4 notebooks were corrected with both, what is the
strength of class? 24.
(A) 30 (B) 32
(C) 28 (D) 25 Identify the diagram that best represents the relationship
20. among classes given below :
Professors, post graduates & employed.
Which of the answer figures best represents the relation

between:
(A) (B)
Shirt, Garments, Clothes
(A) (B)
(C) (D)
(C) (D) 25.
21. Study the following Venn Diagram and find the region
representing persons who are educated and employed
but not confirmed.
Employed
In the given figure, triangle represents the healthy, Educated a b
square represents the old, and circle represents the men. e f c
find out the area of the figure which represents the d
"men who are healthy but not old". Confirmed
in Job
7 (A) a, c (B) a, b, c
1 2 (C) b, d (D) a, d, c
3 26.
4 5
Which of the answer figures best indicates the
6
relationship between :
(A) 1 (B) 2 Doctors, Nurses, Hospital
(C) 3 (D) 7
(A) (B)
22.
Which of the following diagrams represent the

relationship among males, fathers, advocates ?
(A) (B)

(C) (D) that illustrates the relationship among 'Languages',

'French' and 'German'.
(A) (B)
25.
(C) (D)
The diagram below represents the students who study 29.
Physics, Chemistry and Mathematics. Study the
diagram and identify the region which represents
students who study both Physics and Chemistry but Which one of the following diagrams represents the
not Mathematics. relationship between Insects, Flies and Dogs?
Physics Chemistry (A) (B)
R T A
U
S P
(C) (D)
C
Mathematics
(A) T+S+U+P
(B) C
(C) R+T+A+U+P+S 30.
(D) T
26. Which one of the following diagrams represents the
relationship between Insects, Flies and Dogs?
Identify the diagram that best represnts the relationship (A) (B)
among classes given below : Univers, Stars, Sun
(A) (B)
(C) (D)
(C) (D)
31.
27.
Which of the following diagrams correctly represents
Which one of the following diagram represent the elephants, wolves, animals ?
relationship among Parliament, Council of Ministers
and Prime Minister ?
(A) (B)
(A) (B)
(C) (D)
31.
(C) (D)
Which figure represent the relationship among-
computer skilled, Computer Illiterate, Employees
28.
Choose from the four diagrams given below, the one

(A) (B)
(C) (D)
(C) (D) 35.

32. among classes given below.
Stationery items, Pencils, Potatoes
Which one of the following figures best represents the
relationship among Kitchen, House and Garden ?
(A) (B)
(A) (B)
(C) (D)
36. 50 25 30
(C) (D) 8
In a group of 50 students, 25 play Hockey, 30 play

33. Football, and 8 play neither game. What is the number
of students who play both Hockey and Football ?
Which of the following diagram represents the (A) 10 (B) 11
relationship among Tall men, Black haired, Indians ?
(C) 12 (D) 13
37.
(A) (B) Identify the diagram that best represents the relationship
Delhi, Sri Lanka, Asia
(C) (D)
(A) (B)
34.
Which one of the following Venn diagrams best

illustrates the three classes
(C) (D)
Rhombus, Quadrilaterals, Polygons
(A) (B)
ANSWERS KEY
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 35. ( ) 36. ( ) 37. ( ) 38. ( )


LOGICAL VENN DIGRAM

(1-3) : (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 6

(9–11):
40 28 30
90 80
62 56
1. 9.
(A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 14 (A) 24 (B) 38 (C) 32 (D) 18
2. 10.
(A) 18 (B) 28 (C) 38 (D) 48
(A) 12 (B) 15 (C) 18 (D) 22 11.
3. (A) 10 (B) 28 (C) 16 (D) 14
(A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 14 ( 12-14) :
4. 50 18
26 2 40 24 20
38
12.
(A) 8 (B) 9 (C) 11 (D) 6 (A) 2 (B) 6 (C) 8 (D) 4
5. 26 14 10 13.
5 4 (A) 18 (B) 22 (C) 20 (D) 24
1 14.
3
(A) 4 (B) 6 (C) 3 (D) 2
15. 100 86
62 21
(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 7
(6–8):
(A) 41 (B) 45 (C) 54 (D) 48

70 52
(16–18):
26
6.
100 20
(A) 8 (B) 16 (C) 18 (D) 24
30 15 10
7. 5
(A) 44 (B) 18 (C) 26 (D) 32
8. 16.

(A) 30 (B) 35 (C) 40 (D) 45 (A) 5 (B) 10 (C) 12 (D) 17
17. 26.
(A) 65 (B) 70 (C) 75 (D) 85
18. (A) 12 : 13 (B) 4 : 3 (C) 17 : 18 (D) 17 : 13
27.
(A) 2/3 (B) 1/2 (C) 3/2 (D) 4/9 (A) 8 (B) 13 (C) 15 (D) 17
(19–21): (28-30) :
100 20
75 12 30 25 10
15 21 12 5
13
2 28.
(A) 30 (B) 25 (C) 20 (D) 15
19. 29.
(A) 60 (B) 61 (C) 65 (D) 71
20. (A) 1 : 2 (B) 8 : 3 (C) 3 : 8 (D) 2 : 1
(A) 16 (B) 32 (C) 24 (D) 68 30.
21. (A) 60 (B) 15 (C) 85 (D) 75
( 31-33 ):
(A) 6 (B) 18 (C) 16 (D) 4
( 22-24 ): 100 35 40
15 10
50 10 25
10 5 31.
22. (A) 1/4 (B) 2/11 (C) 2/7 (D) 1/2

(A) 15 (B) 25 (C) 35 (D) 45 32.
23.
(A) 50% (B) 55% (C) 40% (D) 35%
(A) 5/2 (B) 7/2 (C) 4 (D) 5 33.
24.
(A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 25 (34-36) :
(25-27) : 60 12
13 10
5 120 70 73 45
8 5 37
25.

20 8
25
34.
(A) 29 (B) 15 (C) 21 (D) 5
35.
(A) 70 (B) 8 (C) 43 (D) 60
36.
(A) 12 (B) 14 (C) 11 (D) 21
(37-38) :
60
42
32
12
37.
(A) 28 (B) 26 (C) 16 (D) 12
38.
(A) 16 (B) 12 (C) 6 (D) 22
ANSWERS KEY
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )
11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( )
21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )
31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 35. ( ) 36. ( ) 37. ( ) 38. ( )



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(A) (B) (A) (B)

(A) (B) (A) 15 (B) 10

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  3

(A) 70 (B) 120

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(A) (B) (A) (B)

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THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  6

ANSWERS KEY (BLOOD RELATION)

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(A) (B) (A) 2009 (B) 2010

(A) 1985 (B) 1984

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  8

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  9

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  10

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  11

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  12

ANSWERS KEY (SYLLOGISM)

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  13

(A) HIE (B) ACB

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  14

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  15

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  16

2. (A) (B) Which of the diagrams given below correctly represents

Which of the diagrams given below correctly represents

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  17

(A) (B) 15.

Identify the diagram that best represents the relationship

Identify the diagram that best represents the relationship

Which of the following diagrams represent the (A) (B)

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  18

Which of the following figures correctly represents the

14 notebooks of a class were corrected with ink pen (C) (D)

Which of the answer figures best represents the relation

(C) (D) 25.

Which of the following diagrams represent the

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  19

(C) (D) that illustrates the relationship among 'Languages',

Choose from the four diagrams given below, the one

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  20

(C) (D) 35.

Identify the diagram that best represents the relationship

In a group of 50 students, 25 play Hockey, 30 play

Which one of the following Venn diagrams best

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  21

LOGICAL VENN DIGRAM

(1-3) : (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 6

(A) 41 (B) 45 (C) 54 (D) 48

THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  22

22. (A) 1/4 (B) 2/11 (C) 2/7 (D) 1/2

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THE PLATFORM www.platformonlinetest.in BPSC STET Reasoning  24

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