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第2讲 三角函数的图象与性质(原卷版)
第2讲 三角函数的图象与性质(原卷版)
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类型一:解三角不等式
类型二:三角函数的周期问题
类型三:三角函数的奇偶性问题
类型四:三角函数的对称性问题
类型五:三角函数的单调性问题
类型六:正弦函数、余弦函数的最大(小)值问题
角度 1:利用三角函数的有界性和单调性求值域或最大(小)值
角度 2:换元法求值域或最大(小)值(可化为一元二次函数型)
角度 3:分式型求值域或最大(小)值
类型七:新定义问题
类型一:解三角不等式
典型例题
1.(2022·湖北·沙市中学高一期末)函数 的定义域为_____________ .
2.(2021·江苏·高一专题练习)函数 的定义域是___________.
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1
3.(2022·全国·高一单元测试)函数 的定义域为___________.
类型二:三角函数的周期问题
典型例题
1.(2022·全国·兴国中学高三阶段练习(文))下列函数中,最小正周期为 的奇函数是( ).
A. B.
C. D.
2.(2022·全国·高三专题练习)函数 的最小正周期是( )
A. B. C. D.
3.(2022·河北·高三阶段练习)函数 的最小正周期为( )
A. B. C. D.
4.(2022·辽宁·大连市第一中学高一期中)下列函数中,以 为最小正周期的偶函数为( )
A. B. C. D.
5.(2022·全国·高一课时练习)给出下列函数:
① ;② ;③ ;④ .
其中最小正周期为 的有( )
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③
同类题型演练
1.(2022·全国·高一课时练习)函数 的最小正周期为( )
A. B. C. D.
2.(2022·河北深州市中学高三阶段练习)下列函数中,最小正周期为 的奇函数是( )
A. B.
C. D.
3.(2022·广东珠海·高一期末)下列函数最小正周期为 的是( )
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2
A. B.
C. D.
4.(2022·全国·高三专题练习)下列函数中最小正周期为 的函数的个数是( )
① ;② ;③ ;④
类型三:三角函数的奇偶性问题
典型例题
1.(2022·北京·北理工附中高三阶段练习)函数 的图像关于 轴对称的充分必要条件是
( )
A. B. C. D.
A. B. C. D.
3.(2022·天津市新华中学高三阶段练习)下列函数中,最小正周期为 的奇函数是( )
A. B.
C. D.
5.(2022·天津市武清区杨村第一中学高三阶段练习)已知函数 ( , 为常
实数),且 ,则 ______.
同类题型演练
1.(2022·全国·高三阶段练习(文))下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
2.(2022·山东威海·三模)已知函数 为偶函数,则 ( )
A.0 B. C. D.
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3
3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 ,若 ,则
( )
A.5 B.3 C.1 D.0
4.(2022·辽宁·北镇市满族高级中学高三阶段练习)函数 是偶函数,则
____________.
类型四:三角函数的对称性问题
典型例题
1.(2022·重庆八中高三阶段练习)函数 的一个对称中心是( )
A. B. C. D.
2.(2022·河南·高三阶段练习(文))已知函数 图象的一条对称轴为直线
,则 的最小值为( )
3.(2022·全国·高三专题练习)关于函数 ,有下述四个结论:
③ 的一个零点为 ; ④ 在 上单调递增.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
4.(多选)(2022·辽宁·沈阳市第三十中学高一期中)曲线 的对称中心可能是( )
A. B. C. D.
5.(2022·山东·滕州市第一中学新校高三阶段练习)写出一条直线的方程,使得曲线 与曲线
都关于该直线对称:____________.
同类题型演练
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4
1.(2022·江西抚州·高二阶段练习(理))若函数 对任意的 ,有
,则 ( )
2.(2022·安徽·高三开学考试)函数 的图象的一个对称中心为( )
A. B. C. D.
3.(多选)(2022·贵州·六盘水市第二中学高二阶段练习)将函数 图象向左平移 个单
位后,所得图象关于原点对称,则 的值可能为( )
A. B. C. D.
4.(2022·山东·高三阶段练习)写出函数 的一个对称中心__________ .
类型五:三角函数的单调性问题
典型例题
数”的一个函数是( )
A. B.
C. D.
2.(2022·宁夏·平罗中学高三阶段练习(文))已知函数 在区间 上单
调递减,则实数 的取值范围为( )
A. B.
C. D.
3.(2022·广西·北海市教育教学研究室高一期末)函数 的单调递增区间是( )
A. , B.
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5
C. D.
4.(多选)(2022·山东·滕州市第一中学新校高三阶段练习)若函数 在 上单
调,则 的取值可以为( )
A. B. C. D.
5.(多选)(2022·浙江·绍兴鲁迅中学高三阶段练习)若函数 在区间 上
单调,则 的取值可以是( )
A. B. C. D.
6.(2022·浙江大学附属中学高一期末)已知函数 , .
求函数 的单调递增区间.
同类题型演练
A. B.
C. D.
2.(2022·河南南阳·高一期中)已知函数 ,则( )
A. 的最小正周期为 B. 的定义域为
C. 的图象关于 对称 D. 在 上单调递增
3.(2022·全国·高三专题练习)函数 在 上的单调递减区间为______.
4.(2022·辽宁·本溪满族自治县高级中学高二阶段练习)函数 的单调递增区间为_______
____.
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6
5.(2022·浙江·杭州高级中学高一期末)已知函数 单调递增区间为________.
6.(2022·广东·揭东二中高三阶段练习)设函数 .
(1)求 的最小正周期和单调增区间;
类型六:正弦函数、余弦函数的最大(小)值问题
角度 1:利用三角函数的有界性和单调性求值域或最大(小)值
典型例题
1.(2022·全国·高一课时练习)已知函数 .
(1)求函数 的单调递增区间;
(2)求函数 的值域.
2.(2022·全国·高三专题练习(文))已知函数 ,且函数
的最小正周期为 .
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(1)求 的解析式,并求出 的单调递增区间;
大值时 x 的取值集合.
3.(2022·北京市八一中学高三阶段练习)已知函数 .
4.(2022·浙江省杭州第九中学高一期末)某同学用“五点法”作函数 ( ,
, )在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,见下表:
0 0
间.
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5.(2022·重庆南开中学高三阶段练习)已知函数 .
(1)求函数 的单调递增区间;
同类题型演练
1.(2022·浙江·杭州四中高二期中)已知函数 的最大值为 .
(1)求常数 的值.
(2)求函数 的单调递减区间.
2.(2022·四川·高三阶段练习(理))已知函数 .
(1)求 的单调递增区间;
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3.(2022·浙江·杭州四中高一期末)已知函数 , .
(1)求 的单调递增区间;
4.(2022·北京·北师大实验中学高三开学考试)已知函数 .
(1)求 的值;
(2)若 ,求 的最大值和最小值.
(1)求函数 f(x)的最小正周期和单调递增区间;
角度 2:换元法求值域或最大(小)值(可化为一元二次函数型)
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典型例题
1.(2022·江西九江·高一期末)函数 的最小值是( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高三专题练习)函数 的值域是( )
A. B. C. D.
3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 ,则 的最大值为_______
____.
大值是_____.
5.(2022·山东德州·高一期中)已知函数 .
(1)求 ;
(2)求函数 的最值及相应的 x 值.
6.(2022·全国·高一单元测试)已知函数 .
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7.(2021·全国·高一课时练习)已知 ,求函数 的最值.
同类题型演练
1.(2022·全国·高三专题练习)函数 ( )的最大值是( )
A. B. C. D.1
2.(2022·全国·高三专题练习)函数 的值域为___________.
3.(2022·吉林·东北师大附中模拟预测)函数 的最大值为___________.
4.(2022·全国·高三专题练习)函数 的值域是_____.
5.(2022·全国·高一课时练习)函数 , 的值域是______.
6.(2021·全国·高一课时练习)函数 的值域为____________
7.(2021·全国·高一专题练习)已知 ,求 的值域.
角度 3:分式型求值域或最大(小)值
典型例题
1.(2022·全国·高三专题练习)函数 的值域为______.
2.(2022·全国·高一课时练习)函数 的值域为_____________.
3.(2022·江西·模拟预测(文))函数 的最大值为________.
4.(2022·北京市广渠门中学高三阶段练习)函数 的定义域为_________,值域为________
_.
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类型七:新定义问题
典型例题
1.(2022·全国·高一课时练习)在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.一个回归年定义
为从某年春分到次年春分所经历的时间,也指太阳直射点回归运动的一个周期.某科技小组以某年春分为初
始时间,统计了连续 400 天太阳直射点的纬度平均值(太阳直射北半球时取正值,直射南半球时取负值).
设第 x 天时太阳直射点的纬度平均值为 y,该小组通过对数据的整理和分析,得到 y 与 x 近似满足
,则四个回归年对应的天数约为(参考数据: ,结果
精确到个位)( )
A.1461 B.1459 C.1430 D.1427
2.(2022·吉林市教育学院模拟预测(理))智能主动降噪耳机工作的原理是通过耳机两端的噪声采集器
采集周围的噪声,然后通过主动降噪芯片生成的声波来抵消噪声(如图).已知噪声的声波曲线是
,通过主动降噪芯片生成的声波曲线是 (其中 ),则
( )
A. B. C. D.
3.(2022·天津市滨海新区塘沽第一中学模拟预测)我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形
缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函
数的性质,也常用函数的解析式来研究函数图象的特征.我们从这个商标 中抽象出一个如图所示的
图象,其对应的函数解析式可能是( )
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A. B.
C. D.
4.(2022·全国·高三专题练习(文))以罗尔中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理为主体的“中
值定理”反映了函数与导数之间的重要联系,是微积分学重要的理论基础,其中拉格朗日中值定理是“中
A.1 个 B.2 个
C.3 个 D.4 个
5.(2022·全国·高一专题练习)在平面直角坐标系中,我们把函数 , 上满足 ,
的取值范围.
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