Professional Documents
Culture Documents
C) İnsanoğlunun en önemli, en derin zihinsel ve ruhsal fa- A) I. sözcük isimden isim yapım eki almıştır.
aliyeti; genellikle inanç ve dünya görüşü üzerinedir.
B) II. sözcük zarf-fiil eki almıştır.
D) Bilimde her şey, nicel yani ölçülebilir olmalıdır ya da
C) III. sözcük bir yapım bir çekim eki almıştır.
ölçülebilir bir hâle getirilmelidir.
D) IV. sözcük iyelik eki almıştır.
E) Bazı bilim insanları, ortaya atılan bu görüşleri hiçbir bi-
çimde kabul etmeyeceklerinin sinyalini şimdiden verdi. E) V. sözcük geniş zaman eki almıştır.
VİDEO SORU ÇÖZÜMÜ YKS
Türk Dili ve Edebiyatı Test - 14 (TYT) TYT-AYT
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik kelimelerin 9. Gazeteler, siyasi vesikalar, çoğu can sıkıcı bir üslupla ya-
yazımı ile ilgili yanlışlık yapılmıştır? zılmış tarihler ve hatıralar, devirleriyle çok yakından ilgilidir.
Tarihçiler ve sosyologlar kaynaklarını onların çöplüğünde
A) Tezgâhların üstündeki yeşilfasulyeler ve biberler çok
ararlar. Fakat kim bunlara devirlerini doğru aksettirdikleri
taze görünüyordu.
için güzel diyebilir? Bugün bütün dünyada yönetimleri, ide-
B) Bin parçadan oluşan bir yapboz alıp eve doğru yürüme- olojileri müdafaa eden tonlarca yazı yazılıyor. Onlardan ge-
ye başladık. riye güzel diye saklanacak bir şey kalmayacağından emin
C) Ankara’nın okuryazar gençlerinin hepsi bizi muhabbetle olabiliriz. ----. Bunu anlamayan ve bunun sebepleri üzeri-
karşılamıştı. ne düşünmeyen, Paul Valery’nin “her şeyden önce sanat”
prensibini benimsemeyen bir sanatkâr, daha mesleğinin
D) Misafirlere çayla birlikte cam kâselerin içinde kuruyemiş
“a”sını bilmeyen bir zavallıdır.
ikram ettik.
E) Buraya geldiğimizden beri olağanüstü bir durumla karşı- Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre
laşmamıştık. aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) I ve II B) II ve III C) III ve IV
D) III ve V E) IV ve V
A) (;) (,) (;) (-) (.) (-) kililer bir an önce önlem almaları gerektiğine vurgu yapıyor.
B) (,) (.) (.) (“) (…) (“) Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
C) (,) (.) (:) (“) (.) (“) tamlayan eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluğu
vardır?
D) (;) (.) (.) (-) (.) (-)
A) I B) II C) III D) IV E) V
E) (,) (;) (:) (“) (.) (“)
VİDEO SORU ÇÖZÜMÜ YKS
Türk Dili ve Edebiyatı Test - 14 (TYT) TYT-AYT
11. (I) Savaş uçaklarının hava muharebesinde pilotların beceri- TYT 2019
si son derece önemli. (II) Özellikle ülkemizde yetişen pilot-
14. ----. Bütün yapıtlar kendilerinden önceki yapıtlarla yapılmış
ların üstün yetenekleri bizler için her zaman övünç kaynağı
bir konuşmanın izlerini taşır. Dostoyevski İnsancıklar’da
olmuştur. (III) Ancak son zamanlarda işler değişmeye baş-
Gogol’la tartışır. Kafka, Dönüşüm’de Dostoyevski’nin elli
ladı. (IV) Günümüzde jetleri uçurmak için pilot gerekli olsa
yıl önce sorduğu soruyu, “İnsan mıyım, yoksa böcek mi?”
da bir süre sonra yapay zekânın uçurduğu savaş uçaklarını
sorusuyla cevaplar. Oğuz Atay romanlarını yaralı Don
görebiliriz. (V) Bunun için dünya genelinde çeşitli çalışmalar
Kişotların, yeraltında yaşayanların, hamam böcekleri ve
yürütülüyor.
metamorfozların yankılandığı bir vadide yazar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdaki-
dakilerden hangisi yanlıştır?
lerden hangisi getirilmelidir?
A) I. cümlede ek fiil vardır.
A) Hiçbir yapıt boşluğa doğmaz; akan nehre sonradan ek-
B) II. cümlede sıfat-fiil kullanılmıştır.
lenir
C) III. cümlede edat vardır.
B) Hemen her anlatı çoktan kabul edilmiş doğruların üze-
D) IV. cümlede isim-fiil kullanılmıştır. rinde yükselir
E) V. cümlede zamir vardır. C) Her yazar kendinden önce düğümlenmiş metinlerin il-
meğini çözer
A) Ünlü daralması
B) Ünsüz sertleşmesi
C) Ünsüz yumuşaması
D) Ünlü düşmesi
E) Ünsüz düşmesi
TYT 2020
TYT 2018
15. (I) “Ötekine önem ve değer vermek” şeklinde de tanımlanan
13. Aşağıdaki yargılardan hangisi kişisel düşünce içerme-
empati, kendimizin ve başkalarının sınırlarını belirlemekle
mektedir?
başlar. (II) İlkel bir varoluştan gerçek ve ahlaki değerlere
A) Engin denizlerde, dünyanın gürültüsünden patırtısından sahip bir insan olma yolunda yükselişimiz empati saye-
uzak, düşsel bir adanın şiiriyle büyülenmemiş insan sa- sindedir. (III) Zihnimizin sınırlarından çıkıp başkalarının
yısı azımsanamayacak kadar çoktur. zihinlerinde dolaşabilmek, kendiliğinden elde ettiğimiz bir
yeti değildir. (IV) Empatinin ahlak temellerimizin ne kadar
B) İnsanoğlu yüzyıllardır mutluluk, dirlik, düzenlik, ölüm-
derininde yer aldığını, empati ortamında büyüyen çocukla-
süzlük yönündeki özlemlerini çoğunlukla uzak bir ada
rın ileride akranlarına kıyasla daha fazla empati kurabilme-
görüntüsüyle dile getirmeyi seçmiştir.
sinden anlayabiliyoruz. (V) Gerçek empati, anlamak kadar
C) Kendini ıssız bir adada en çetin güçlüklerle karşı karşı- başkalarının duygularını, duyarlılıklarını hissedebilmektir.
ya düşünen, parklarda Robinsonculuk oynayan çocuk- (VI) Ötekine önem vermeyi küçüklüğümüzden beri bir değer
lar bugün de var. olarak öğrenmişsek insanlarla ilişkimizde empatik davran-
D) Bir edebiyat yapıtında anlatılan olayın yeri olarak değer- mayı bir davranış kalıbı olarak özümseriz.
lendirilen ada, yalnızlığın sembolü olmasıyla coğrafya-
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi ikisi aynı
cının veya haritacının adasından farklıdır.
düşünceyi aktarmaktadır?
E) Coğrafyacı açısından ada; konumu, yüzey şekilleri, yüz
A) I ve III B) I ve V C) II ve VI
ölçümü, nüfusu ve iklimi incelenecek her yanı suyla çev-
rili bir kara parçasıdır. D) III ve IV E) IV ve VI
VİDEO SORU ÇÖZÜMÜ YKS
Türk Dili ve Edebiyatı Test - 14 (TYT) TYT-AYT
1. A
2. E
3. B
4. A
5. C
6. D
7. D
8. C
9. B
10. C
11. C
12. E
13. E
14. A
15. E