Professional Documents
Culture Documents
reading passages in filipino
reading passages in filipino
May loro si Lolo Kiko. Nagsasalita ang loro ni Lolo. Keso ang paborito nito.
Aba! Nakawala ang loro! Ay!
Nasa puno na ang loro!
Bilang ng mga salita: 29
B. O Pagong!
O, pagong na maliit
sa garapon nakatira.
Ikaw ba ay sasaya kapag nakawala ka na?
O, batang mabait tulungan mo ako.
Paglabas ko rito masaya talaga ako.
Bilang ng mga salita: 30
C. Reyna ng Duwende
D. Manonood Ako!
May karera ng kotse. Makukulay raw ang mga kotse. Manonood ako ng karera.
Magdadala ako ng kamera.
Magsisimula na ito. Sasakay na ako sa bisikleta.
Mabilis ang andar ko.
Naku! Dumulas ang bisikleta!
Aray! Kay raming putik ng tuhod ko!
Bilang ng mga salita: 42
LEVEL 4
A. Ang Aso sa Lungga
May isang asong gutom na gutom na naglalakad sa kalsada. Habang naglalakad, ibinubulong niya sa
sarili na kailangan niyang makakita ng isang lunggang puno ng pagkain. Nang makakita siya ng
lungga sa dulo ng kalsada, agad siyang pumasok dito. Kumain siya hanggang mabusog. Pero kahit
busog na siya, kumain pa rin at inubos ang lahat ng pagkain sa loob ng lungga. Sa kanyang
kabusugan, halos pumutok ang malaki niyang tiyan. Nang lalabas na lamang siya, napansin niyang
hindi na siya magkasya sa labasan. Sumigaw siya upang humingi ng tulong. Dumating ang isa pang
aso at nalaman ang nangyari. Bago ito umalis, nagwika siya sa kasamang aso, “Hintayin mo na lang
umimpis ang tiyan mo.”
Bilang ng mga salita: 116
B. Si Muning!
Muning! Muning!
Hanap nang hanap si Susan kay Muning. Dala ni Susan ang lalagyan ng pagkain ni Muning. May laman
na ang lalagyan, pero wala si Muning. Wala siya sa kusina. Wala rin siya sa silid. Nasaan kaya si
Muning?
Bumaba ng bahay si Susan. Hinanap niya kung naroon si Muning. Ikot na siya nang ikot, pero hindi pa rin
niya nakita. Baka lumabas ito ng bahay.
Ngiyaw! Ngiyaw!
Hayun si Muning! Ngiyaw siya nang ngiyaw. Nasa loob siya ng kahon. May mga kasama si Muning sa
loob ng kahon.
Nakita ni Susan ang kasama ni Muning. Mga kuting ang kasama ni Muning sa kahon! May puti, itim at
magkahalong puti at itim na kulay ng kuting. Tuwang-tuwa si Susan!
Bilang ng mga salita: 122
C. Si Brownie
Si Brownie ay aking alagang aso. Ang aking aso ay masamang magalit. Minsan ay may pumasok na
malaking manok sa aming bakuran. Kaagad niya itong tinahulan. Kung hindi lamang siya nakatali nang
mahigpit, malamang na habulin niya ito. Nagulat ang manok at tumakbo ito nang mabilis palabas ng
bakuran.
Kagabi ay hindi ko naitali si Brownie. Panay ang ungol niya. Maya- maya ay may tinahulan siya nang
malakas. Biglang lumukso si Brownie sa kanyang tulugan at may hinabol. Dali-dali kong sinilip ang
aking alaga. May napatay siyang daga! Bahagya pa niyang ginalaw ang kanyang buntot nang makita ako.
Kaagad kong binitbit sa buntot ang daga at ipinakita kay Tatay. Masayang hinimas ni Tatay si Brownie.
“Talagang maaasahan ang asong ito,” sabi niya.
Bilang ng mga salita: 122
D. Balat ng Saging
“Lito! Lito!” Si Mina ang sumisigaw. Kay lakas ng kanyang sigaw. “Bakit, Ate? Ano iyon?” Ito naman ang
tanong ni Lito. Lumapit
siya kay Mina. Ayaw niyang sumigaw pa ang kanyang ate.
“Balat ng saging ito, hindi ba? Sino ang nagtapon nito?” Galit si
Mina. Galit siya sa nagtapon ng balat ng saging.
“Ako, Ate,” sagot ni Lito. Mahina ang kanyang sagot. Mahina ang kanyang tinig.
“Sabi ko na nga ba. Huwag ka nang magtatapon dito, ha! Sa basurahan ka magtatapon. Hayan ang
basurahan natin. Hayan, natapakan ko ang balat ng saging. Nadulas ako.”
“E... hindi ko sinasadya, Ate. Talaga, hindi ko sinasadya. Hindi na ako magtatapon ng balat ng saging
kahit saan. Sa basurahan na ako magtatapon.”
“Mabuti. Mabuti kung gayon,” sabi ni Mina.
LEVEL 5
C. Ang Matanda
Tanghaling tapat na. Marami sa mga mag-aaral ang nagmamadali
nang umuwi. Walang lilim na masisilungan kahit saan.
Sa gitna ng initan ay may isang matandang babaeng may dalang malaking balutan. Palinga-linga ang
matanda. Parang may hinahanap ito. Maraming batang mabilis na nagdadaan sa tabi niya.
“Mga bata,” ang sabi ng matanda. Nguni't hindi siya pinapansin ng mga bata. Paminsan-minsan, may ilang
batang napapalingon sa kanya, ngunit patuloy pa rin ang matulin nilang lakad. Dumating si Nelia.
Nagmamadali rin si Nelia na makauwi.
Nagugutom na kasi siya. Napansin niya ang matanda. Nakita niya ang nakakaawang ayos nito. “Bakit po,
Lola?” ang tanong ni Nelia.
“Ay Ineng” ang sagot ng matanda. “Naligaw ako. Saan ba ang
papunta sa istasyon ng bus?”
“Doon lang iyon sa kabilang kanto, Lola.”
Kahit na pagod si Nelia, inihatid niya ang matanda.
Bago sumakay sa bus ang matanda ay hinaplos si Nelia sa ulo. “Pagpapalain ka ng Diyos, Ineng,” ang sabi
nito sa kanya.
D. Sinaunang Sistema ng Pagsulat at Panitikan
Ang sistema ng pagsulat ng sinaunang Pilipino ay ang baybayin. Binubuo ito ng 17 na titik – 14 na katinig at
tatlong patinig. Ang pagsulat ay mula itaas pababa at mula kaliwa pakanan. Ang sinusulatan ay balat ng puno,
buho ng kawayan, malapad na dahon, o hinabing himaymay ng halaman. Ang panulat ay matulis na kawayang
patpat o kahoy. Ang tinta at tina ay mula sa dagta ng mga halaman.
Ang panitikan ay binubuo ng mga awiting bayan, kuwentong bayan, alamat, pabula, salawikain, bugtong, at
epiko. Halimbawa ng ating mga alamat ay ang “Alamat ni Mariang Makiling,” “Alamat ni Malakas at
Maganda” at “Alamat ni Mariang Sinukuan.” Ang epiko naman ay isang mahabang tula tungkol sa
pakikipagsapalaran ng isang bayani. Nabibilang sa mga epiko ng ating mga ninuno ang “Biag ni Lam-ang” nga
mga Ilocano, “Ibalon” ng mga Bicolano, at “Batugan” ng mga Maranao.
Bilang ng mga Salita: 148
LEVEL 6
A. Paano Nabubuo ang Isang Batas?
May pinagdadaanang proseso ang isang panukalang-batas bago ito tuluyang maging batas para
maipatupad sa ating bansa. Ang bawat panukalang-batas na pinagtibay ng Kongreso ay dapat sumaklaw ng isang
paksa lamang na dapat nakalahad sa pamagat nito.
Ang isang panukalang-batas ng anumang kapulungan ay pinagtitibay sa tatlong pagbasa sa
magkakahiwalay na araw. Tatlong araw bago mapagtibay ito ay ipinag-uutos ang pamamahagi ng nakalimbag na
kopya nito sa mga kagawad ng kapulungan.
Ang bawat panukalang-batas na mapagtitibay ng Kongreso ay ihaharap sa pangulo bago maging batas.
Lalagdaan ito ng pangulo kung sinasang-ayunan niya ito. Kung hindi naman, ipaiiral niya ang kapangyarihang
betohan ito at ibalik sa Kongreso. Kinikilala ito bilang veto power. Kalakip nito ang kanyang mga tutol laban sa
panukalang- batas upang muling talakayin ang mga ito.
Bilang ng mga Salita: 130
Sa pagdaan ng mga panahon nagkaroon ng bagong pangangailangan ang mga sinaunang tao. Kinailangan nila ng
mga bagong kagamitang yari rin sa mga bato na lubos na pinakinis at inayos. Sa paglabas ng mga gamit na ito ay
dumating ang isang bagong panahon, ang Panahon ng Bagong Bato.
Ang mga tao ay natutong magtanim, magsaka at mag-alaga ng mga hayop. Palay ang sinasabing pinakaunang
produkto ng mga sinaunang tao na ginamitan ng ararong bato na lalong nagpaunlad ng pagsasaka. Patuloy pa rin
ang kanilang pangangaso kahit gumawa na sila ng mga sasakyang pantubig.
Bukod dito, natutong gumawa at gumamit ang mga tao ng mga kasangkapang yari sa putik (earthenware). Isang
pinakamagandang halimbawa nito ay ang Bangang Manunggul na sinasabing ginawa noong 900 BC.
Nagsimula na rin silang maniwala sa buhay pagkatapos ng kamatayan. Mapapatunayan ito sa pamamagitan ng
ginawa nilang pagsama ng mga gamit ng yumao sa kanilang mga labi. Ito rin ang naging gamit ng Bangang
Manunggul. May iba’t ibang paraan pang ginagawa sa mga labi depende sa lipunang ginalawan ng yumao. Bilang ng
mga Salita: 177