School: PASONG BANGKAL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: SIX

GRADES 1 to 12 HOMEROOM GUIDANCE

DAILY LESSON LOG Teacher: ANNALIZA D. RAMOS Learning Area: PROGRAM
3
WEEK 1
Teaching Dates and February 16,23, 2024 (FRIDAY) Protektahan! Mga Isyung
Time: 2:10 – 3 : 00 PM Quarter: Personal at Pribado

I. OBJECTIVES
A. Content Standards Apply ability to protect oneself and others towards effective ways of problem-solving
B. Competency Apply effective ways of protecting oneself and others

C. Learning 1. Share the ability to protect personal and private information in social media-HGIPS-IIIb-3
Competencies/
Objectives
Nakapagbabahagi ng kakayahan upang maprotektahan ang personal at pribadong impormasyon sa social media
D. Enabling
Competencies

E. Specific Objectives After going through this module, you are expected to:

1 Nakapagbabahagi ng kakayahan upang maprotektahan ang personal at pribadong impormasyon sa social media

II. CONTENT Pagbabahagi ng sariling kakayahan upang protektahan ang personal at probadong impormasyon sa social media

III. LEARNING
RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide Protektahan! Mga Isyung Personal at Pribado Week 1 of the 3nd Quarter
Pages MELCs – HGIPS-IIIb-3
2. Learner’s Materials Protektahan! Mga Isyung Personal at Pribado Week 1 of the 3nd Quarter
pages MELCs – HGIPS-IIIb-3
3. Text book pages

4. Additional
Materials
from Learning
Resources
B. Other Learning
Resources for
Development &
Engagement Activities
IV. PROCEDURES
Introductio What I I. Panimula (Mungkahing Oras: 5 minuto)
n need to
know?
Sa panahon ngayon, hindi na natin maiiwasan na ang katulad mong mag-aaral sa ikaanim na baitang ay madalas nang
gumagamit ng cellphone o anumang gadget. Mayroon na din sariling social media account ang mga kabataang tulad mo.
Mainam na malaman mo ang mga dapat gawin upang maprotektahan ang iyong personal at pribadong impormasyon sa social
media.
What’s
new? Sa araling ito, iyong matututunan kung paano mapoprotektahan ang mga impormasyong ito upang ikaw ay maprotektahan.
Matutunan mo din kung paano mo ito maibabahagi sa iyong kapwa.

Developme What I D. Pagpapaunlad (Mungkahing Oras: 20 minuto)

nt know?
What’s Malaki ang naitutulong ng internet at social media sa mga mag-aaral na kagaya mo. Ngunit dapat mong malaman na maraming tao ang
in? maaaring makakita ng kung anuman na iyong ipopost. Isang postlamang ay maaari nang mabasa ng daan-daan o libo-libong tao. Kaya
What is
it?
dapat maging maingat ka sa lahat
nang iyong ibinabahagi sa social media lalo na ang mga personal at pribadong impormasyon, dahil may mga taong mapagsamantala at
maari nila itong gamitin sa masama.

Limang Paraan para maging Ligtas sa Social Media

1. Protektahan ang iyong pagkakakilanlan - Ang numero ng iyong telepono, tirahan, mga detalye sa bangko at anumang impormasyon na
maaaring magpahiwatig ng iyong mga personal na password ay hindi dapat ibahagi sa online.

2. Kilalanin ang mga peke - Hindi lahat ng nasa social media ay totoong nagsasabi kung sino sila. Maaaring may mga kabataan at
matatanda na nagpapanggap na ibang tao at maaaring maging sanhi ng iyong kapahamakan. Kaya makipagkaibigan at makipag-usap
lamang sa mga totoong kakilala.

3. Mag-isip bago magpost o magbahagi ng anomang bagay - Kahit na may matibay na setting ng privacy, mahalaga na malaman mo ang
katotohanang ang naipost mo sa online ay hindi kailanman talagang pribado at puwedeng maibahagi ng iba ano mang oras.

4. Huwag maniniwala sa mga kahina-hinalang mensahe - Ang mga mensahe na may pinaikling URL at email na mayroong kahina-hinalang
link o attachment ay hindi dapat pagkatiwalaan.

5. I-block ang sinomang gumugulo sa iyo – Lahat ng social media sites ay pinapayagan kang mag-block ng taong hindi mo nais na
maaccess ang iyong account.

Dapat nating tandaan na mainam na ibahagi natin ang mga paraang ito sa iba, upang mas maraming tao ang maging ligtas sa paggamit
ng social media.
Engageme What’s
nt more? E. Pakikipagpalihan (Mungkahing Oras: 20 minuto)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Lagyan ng tsek (✓) kung ang sumusunod ay dapat gawin upang maging ligtas sa social media at ekis (x)
What
other naman kung hindi. Gawin ito sa sagutang papel.
enrichme ____1. I-add friend lamang ang mga kaibigan at mga kilala mong tao.
nt ____2. Magpost ng larawan ng ID o report card
activities ____3. Huwag magbibigay ng address, cellphone number, birthday at password sa Facebook o saanmang
can I social internet sites.
engage ____4. Huwag mag magclick ng mga links na hindi pamilyar sa iyo.
it? ____5. Gawing public ang iyong profile.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gumawa ng isang maikling dayalogo (dialogue) na nagpapakita ng pagbabahagi sa iba ng
mga paraan upang maging ligtas sa paggamit ng social media. Gawing gabay ang mga pamantayan sa ibaba. Gawin ito sa
iyong sagutang papel

Assimilati What I
on have A. Paglalapat (Mungkahing Oras: 10 minuto)
learned?

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gumawa ng leaflet na naglalaman ng mga paraan na nais mong ibahagi sa iyong mga
mahal sa buhay upang maging ligtas sa paggamit ng social media. Gawing gabay ang mga pamantayan sa ibaba.
Ipamigay ito sa iyong pamilya at mga kaibigan
What can
I do? PAGNINILAY (Mungkahing Oras: 5 minuto) ● Ipabatid ang iyong personal na pagtatasa sa kard ayon sa lebel ng iyong performans.
 V. REFLECTION
A, I understand that

B. I realized that

C. No. of learners who

earned 80% on the
formative assessment
D. No. of Learners who
require additional
activities for
remediation
E. No. of learners who
have caught up with the
lesson.
F. No. of learners who
continue to require
remediation

Prepared by:

ANNALIZA D. RAMOS
Master Teacher I