Q3-GRADE-5-CATCH-UP-FRIDAYS-WEEK-8-3

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

School: IBARRA ELEMENTARY SCHOOL

Grade Level: FIVE-DAFFODILS


LESSON PLAN Teacher: JOCELYN M. OLITA
FOR CATCH UP FRIDAY Date: MARCH 22, 2024 Quarter: Q3 – W8

READING INTERVENTION READING PEACE/VALUES EDUCATION HEALTH EDUCATION HOMEROOM GUIDANCE


ENHANCEMENT
90 minutes 50 minutes 50 minutes 60 minutes
70 minutes Learning Areas: Learning Area: Learning Objective:
ESP Health Assess one’s skills relative to
Learning Objective: Learning Objective: career options; and
Nakalalahok sa pangangampanya sa Assesses common misconceptions Organize steps that will help one’s
pagpapatupad ng mga batas para sa related to puberty in terms of scientific career decision making.
kabutihan ng lahat basis and probable effects on health.
- pangkalinisan
- pangkaligtasan
- pangkalusugan
- pangkapayapaan
- pangkalikasan
Theme: Theme:
COMMUNITY AWARENESS SEXUAL AND REPRODUCTIVE HEALTH
Sub-Theme: Sub-Theme:
HOPE Sexual and Reproductive Health
Topic: Topic: Content:
Homeroom Guidance Grade 5 Quarter
● Public Order and Safety ● Discussion on Menstruation and
3 – Module 10: My Skills and Career
Circumcision Options

Pre-Reading: Preparation and Settling Introduction: Exercise/Dynamic Stimulator: Preparation and Settling In:
In:
● Balik-aral sa mga letrang ● Tumawag ng mga mag-aaral na ● Ipasayaw ang Wellness Dance ● Kilalanin si Ernie Gawilan at
(Vocabulary
napag-aralan. Development) sasagot sa mga katanungan sa Exercise sa ibaba. alamin ang sikreto sa kanyang
ibaba. https://www.youtube.com/watch? tagumpay.
● DRILLBOARD ACTIVITY:
- Bakit mahalagang sumunod sa v=RQ8NK_3jrtk
Banggitin ng guro ang mga ● Show a picture of a ● Ipapanood sa mga bata ang
mga batas at tagubilin na
sumusunod na salita at well to the students. video sa ibaba.
magpapanatili ng kapayapaan?
gamit ang drillboard, https://www.youtube.com/watch?
ipabaybay ito sa mga mag- ● Ask: - Ano ang maaaring maganap kung v=9-1rEmpN43o
aaral. hindi masunod ang batas?
- What do you think it is? ● Mga Tanong:
- masa
- sumama - What can you find 1. Anong larangan ang pinasok ni
- maamo inside a well? Ernie Gawilan?
- kagabi - Have you ever used a 2. Ano ang hadlang sa pag-abot
- dampa well before? niya sa kanyang pangarap?
- mahusay 3. Ano ang kanyang naging sikreto
● Introduce the other
- kawali upang malagpasan ang hamon
- singsing words relevant to ng buhay lalo na ang kanyang
- prutas the text to be read kapansanan?
- klima by asking the 4. Ikaw? Kaya mo rin bang abutin
- tutubi students to ang iyong pangarap sa
- kabibe complete the hinaharap?
- balita sentences in
- biyaya Column A from the
- mga choices in column
B.

COLUMN A:
1. The villagers pump
water from the _____.
2. The _________
parents are looking for
their rebel teenager.
3. The king follows the
advise of his ________.
4. The boy planned a
_________ to trick his
friends.
5. A ____ look can be
seen in his eyes when
he saw the big amount
of money.

COLUMN B:
a. courtier
b. cunning
c. well
d. distraught
e. scheme

ANSWERS:
1. c
2. d.
3. a.
4. e.
5. b.
During Reading: Dedicated Reading Reflective Thinking: Current Health News Sharing: Reflective Thinking:
Time:
● Basahin nang sabay- ● Gaano mo kadalas gawin ang ● Pumili ng isang mag-aaral na ● Ipagawa sa isang malinis na
sabay ang kwento. Story: “The Farmer and sumusunod upang mapanatili ang maaaring magbasa ng health trivia. papel.
● Maaari ring tumawag nang the Well” kapayapaan? Lagyan ng tsek ang
angkop na hanay. TRIVIA: Sa unang hanay, isulat ang iyong
piling mag-aaral na Ang pasma ay nagmumula sa salitang napiling propesyon. Sa ikalawang
magbabasa nito nang ● The teacher will let Espanyol na “espasmo,” na hanay, ilista ang mga kakayahan na
malakas. Mga Madalas Minsan Hindi
the students read nangangahulugang spasm sa Ingles. Ito ay mayroon ka na kailangan sa iyong
Gawain
the text silently. sinasabing pamahiin sa kalusugan na napiling propesyon. Panghuli, tanungin
ANG BANDILA 1.
● After few minutes, natatangi sa kultura ng mga Pilipino. ang iyong mga kamag-aaral kung
Nagmamadali si Celso. Baka Sumusun
Kabilang sa mga sintomas ng pagiging anong mga karagdagang kasanayan
mahuli siya sa paaralan. the class will read od ka ba
pasmado ay ang pagpapawis ng palad, ang kakailanganin mo para makamit
Magagalit ang guro niya. the text in chorus. sa mga
paminsan-minsang panginginig, ang iyong napiling propesyon. Isulat
Itinataas na ang bandila nang alituntuni
pamamanhid, at pananakit ng mga kamay. ang kanilang mga sagot sa ikatlong
dumating siya. Huminto si n ng
Ayon sa mga propesyonal sa larangan ng hanay.
Celso bilang paggalang sa Comprehension paaralan?
medisina, ang katotohanan tungkol sa
pagtataas ng bandila. Questions: 2.
pasma ay maaari itong sintomas ng iba Ang Napili Ang Aking Iba Pang
1. Why did the farmer Nakikisali Kong Mga Kailangan
pang kondisyon sa kalusugan, tulad ng
Sagutin ang mga tanong: buy a well? ka ba sa Propesyon Kakayahan kong
diabetes mellitus at thyroid dysfunction.
1. Sino ang nagmamadall? 2. Why did the mga mag- Kakayahan
2. Ano ang itinataas nang siya neighbor deny the aaral na
ay dumating? right of the farmer to sumisiga
3. Ano ang ginawa ni Celso? take any water from w at nag-
4. Tama ba ang kanyang the well? iingay?
ginawa? 3. How did Birbal 3.
5. Ikaw? Ginagalang mo ba resolve their Nanonoo
ang bandila? problem? d ka ba
4. If you were the ng mga
farmer, what would mararaha
● Tiyakin ng guro na mga
you do in that s na
mag-aaral din ang situation? palabas?
magbabasa ng mga 5. What was the 4.
katanungan upang consequence of the Nagbaba
mahasa ang kanilang neighbor’s action? sa ka ba
pagbasa at pang-unawa. ng
malalasw
ang
babasahi
n?
5.
Tumutulo
ng ka ba
sa
pagpapan
atili ng
katiwasay
an ng
inyong
tahanan?
6.
Naglalaro
ka ba ng
marahas
na laro?
7.
Kumikilos
ka ba
nang
naaayon
sa
mabuting
paraan?
8.
Ginagami
t mo ba
ang oras
mo sa
kapaki-
pakinaba
ng na
paraan?
9.
Sumusun
od ka ba
sa mga
alagad ng
batas at
opisyal ng
barangay
?
10.
Sinusuno
d mo ba
ang mga
payo at
utos ng
iyong
mga
magulang
, guro at
nakatatan
da?
Post Reading: Progress Monitoring: Structured Values/ Peace Education Health Sessions: Learning Session:
Gawin Natin Learning Session:
● Analyze the ● Ipabasa sa mga mag-aaral ang mga ● Ipabasa sa mga mag-aaral at
● Ipabasa at ipaliwanag ang kaisipan maling paniniwala patungkol sa
characteristics of talakayin.
● Itanong sa mga mag- sa ibaba sa mga mag-aaral. pagbibinata.
the characters in
aaral: Ano ang isa pang Mga Hakbang sa Pagpili ng
the story by Ang batas ang nagsisilbing gabay para
tawag sa bandila sa ating 1. Ang pagpapatuli ay nagpapabilis Propesyon
wika? describing them tamang kilos o desisyon na nilikha upang ng pagtangkad.
using a table. maging batayan para sa maayos na Siyentipikong Paliwanag: Ang 1. Alamin kung ano ang mayroon ka at
● Sabay-sabay na baybayin pamumuhay at pagkakaroon ng
● Write down their pagtutuli ay ginagawa upang kung ano ang kailangan mo. Tiyaking
ang salitang watawat. organisadong lipunan. makaiwas sa impeksyon sa alam mo ang iyong sariling interes,
traits and the maselang bahagi ng lalaki. kasanayan, halaga at karanasan.
● Bigyan ang bawat mag-
important actions Ang mga batas na ipinapatupad sa alin Nagsasabay lamang ang Alamin din ang mga tao at kagamitan
aaral ng kopya ng gawain
they had done mang lugar ay malinaw na nagsasabi sa pagtangkad sa pagtutuli dahil na magagamit para sa iyong
sa ibaba. Tawagin sila tao kung ano ang dapat at kailangan
based on the story. parehas itong nagaganap sa propesyon. Alamin din kung sino ang
isa-isa upang marinig ang nilang gawin para sa kabutihang panlahat. panahon ng puberty. maaaring sumuporta sa iyo at kung
kanilang pagbasa. Nakasaad din dito ang mga ipinagbabawal
Char Traits Impo ano ang kakailanganin mo.
at parusang nakalaan sa mga lalabag dito. 2. Bawal makita ng babae ang ari ng
acter rtant
s Actio lalaking bagong tuli dahil ito ay 2. Humingi ng tulong sa iyong mga
ns ● Magtanong sa mga mag-aaral ng mamamaga o mangangamatis at magulang at iba pang nakatatanda.
Farm tatagal ang paggaling. Magtipon ng impormasyon tungkol sa
mga alam nilang batas o tuntunin sa Siyentipikong Paliwanag: Wala
er mga propesyong iyong pinagpipilian.
kanilang lugar na may kinalaman sa itong katotohanan. Hindi
Neig Tanungin ang iyong mga magulang,
mga sumusunod: maiiwasan ang impeksyon dahil
hbor magbasa ng mga libro, manood ng
- pangkalinisan sa sariwang sugat buhat ng
Birba TV, o mag-browse sa internet tungkol
- pangkaligtasan pagtutuli. Mainam na hugasan ito
l sa mga bagay na gusto mong
- pangkalusugan ng maligamgam na tubig araw- malaman tungkol sa uri ng trabaho at
- pangkapayapaan araw, panatilihin na tuyo at palitan mga tungkulin ng mga tao sa isang
- pangkalikasan ng gasa upang maiwasan ang propesyon o bokasyon.
impkesyon.
3. Magpasya kung ano ang gusto
3. Ang pagkakaroon ng nocturnal mong maging sa hinaharap. Paliitin
emission or wet dream ay may ang iyong mga pagpipilian. Alamin
kinalaman sa pag-iisip ng sekswal kung ano ang magiging mabuti at
na kaisipan. masamang panig kung magpasya
Siyentipikong Paliwanag: Ang kang kunin ang bawat isa sa mga
nocturnal emission ay isang isang opsyon.Talakayin ang iyong opsyon sa
natural na pangyayari sa panahon mga pinagkakatiwalaang tao tulad ng
ng pagbibinata. Nangyayari ito sa pamilya, mga guro, tagapayo, o iba
gabi kung kailan tulog ang tao. pa. Maaaring makapagbigay sila ng
Mapapansin na basa ang salawal higit pang impormasyon na
pagkagising. Ito ay normal at hindi makakatulong sa iyo sa puntong ito.
dapat ikahiya at ikatakot.

Wrap-up: Group Sharing and Reflection: Reflection and Sharing: Group Sharing and Reflection:
● Ask the students to ● Sa inyong grupo, anong batas o ● Sumulat ng isang liham na ● Isagawa:
write a short tuntunin na pampaaralan ang naglalaman ng mga payo para sa 1. Maghanap ng larawan ng
reflection on the ipapatupad mo para lalong maging kapwa mo lalaki o babae na iyong nais na propesyon o
statement below. mapayapa at maayos ang inyong dumadaan sa panahon ng gumuhit ng isa kung
They can relate it to pag-aaral. Isulat din ang dahilan kung pagbibinata at pagdadalaga. magagawa mo.
their personal bakit ito ang tuntunin na inyong 2. Gumupit o gumuhit ng iyong
● Tumawag ng ilang mag-aaral na
observations and ginawa. mukha na magsisilbing profile
experiences at magbabahagi ng kanilang liham sa photo ng propesyong iyong
● Ibahagi ito sa klase. klase.
home and in school. napili.
- “Cheating will 3. Ipakita ito sa iyong mga
not get you kamag-aaral at magbigay ng
anything. If you ilang mga pangungusap
cheat, you’ll pay tungkol sa iyong pangarap sa
soon enough.” hinaharap.

Halimbawa:

Feedback and Reinforcement: Wrap-Up: Wrap-Up:


(Commitment Card)
● Ipabasa sa mga mag-aaral ang ● Tumawag ng piling mga mag-
● Kumpletuhin ang kaisipan sa ibaba. aaral na sasagot sa katanungan
kaisipan sa ibaba.
sa ibaba.
Upang mapanatili ang matiwasay at Maraming paniniwala tungkol sa
payapang pamumuhay sa loob at labas ng pagbibinata at pagdadalaga. Marami sa Tanong: Bakit mahalagang isipin at
aming tahanan, sisikapin kong isagawa mga paniniwalang Pilipino tungkol sa paghandaan ang iyong magiging
ang mga sumusunod: pagbibinata at pagdadalaga ay walang propesyon sa hinaharap?
1. __________________ katotohanan at hindi batay sa siyentipiko at
2. __________________ medikal na paliwanag. Nararapat na sundin
3. __________________ ang mga tamang gawi sa panahon ng
pagbibinata at pagdadalaga upang maging
Gagawin ko ito upang makibahagi sa malusog at malinis ang katawan.
pagpapanatili ng pandaigdigang
kapayapaan.

_________________
Lagda ng Mag-aaral

Prepared by: Checked:

JOCELYN M. OLITA___ ENGELYN P. ACHACOSO


ADVISER PRINCIPAL

You might also like