SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ KIỂM TRA TẬP TRUNG GIỮA HỌC KỲ I

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2023-2024

TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI Môn: Ngữ văn - Khối 11

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề
(Đề có 01 trang)

ĐỀ:
PHẦN ĐỌC – HIỂU (5,0 điểm)
Đọc đoạn trích dưới đây:
Bạn có nôn nóng không? Bạn yêu cuộc sống của mình tha thiết chứ? Bạn đã
bao giờ muốn bỏ cuộc chưa? Vậy nếu bạn bắt đầu lại từ đầu, bạn vẫn sẽ kiên trì lựa
chọn tương tự chứ?
Tại sao vẫn kiên trì trên con đường mình đã chọn? Bởi ngoài bạn ra, không ai
có thể quy chụp luận định cuộc đời bạn, người đi đến cuối đường mới tìm ra đáp án.
Đáp án này có thể tốt, có thể tệ, nhưng nếu bỏ cuộc, biết đâu bạn vĩnh viễn chẳng có
câu trả lời. Có lẽ chúng ta đều là đom đóm bé nhỏ, so với thế giới bao la ngoài kia
thì đốm sáng leo lét này không đáng nhắc đến, nhưng lại có thể khiến người bên
cạnh cảm thấy an tâm, như vậy là đủ rồi.
Chuyện khó khăn nhất thực ra là không phụ lòng chính mình, cho nên tôi tuyệt
đối không lãng phí những thứ mình đang có, có những chuyện là tôi tự ước hẹn với
bản thân, không liên quan gì đến ai khác. Dù ngốc nghếch, dù gặp trở ngại, nhưng
những điểu mình lựa chọn, tuyệt đối không viện cớ.
(Trích Điều bản thân lựa chọn, tuyệt đối không viện cớ của Lư Tư Hạo)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản trên.
Câu 2: Theo tác giả, tại sao bạn vẫn kiên trì trên con đường mình đã chọn?
Câu 3: Anh/ chị hiểu như thế nào về câu: “Đáp án này có thể tốt, có thể tệ,
nhưng nếu bỏ cuộc, biết đâu bạn vĩnh viễn chẳng có câu trả lời
Câu 4: Anh/ chị có đồng tình với quan điểm “Dù ngốc nghếch, dù gặp trở
ngại, nhưng những điều mình lựa chọn, tuyệt đối không viện cở" không? Vì sao?
PHÀN LÀM VĂN (5,0 điểm)
Qua đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ)
trình bày suy nghĩ về ý kiến: “Ngoài bạn ra, không ai có thể quy chụp luận định cuộc
đời bạn, người đi đến cuối đường mới tìm ra đáp án”.

--------------- HẾT ---------------

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ KIỂM TRA TẬP TRUNG GIỮA HỌC KỲ I
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI Môn: Ngữ văn - Khối 11

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề
(Đề có 02 trang)

ĐÁP ÁN ĐỂ KIỂM TRA TẬP TRUNG GIỮA HỌC KỲ I

Môn: NGỮ VĂN 11
Thời gian: 45 phút

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

Phần Câu Nội dung Điểm

I ĐỌC HIỂU
1 Phong cách ngôn ngữ: chính luận 1,0
2 Theo tác giả vì: 1,0
- Ngoài bạn ra, không ai có thể quy chụp luận định cuộc đời bạn,
người đi đến cuối đường mới tìm ra đáp án.
- Đáp án này có thể tốt, có thể tệ, nhưng nếu bỏ cuộc, biết đâu bạn
vĩnh viễn chẳng có câu trả lời.
Học sinh có thể tự do bày tỏ quan điểm của mình nhưng phải đảm 1,5
bảo được các ý sau:
- Kết quả sự lựa chọn của mình có thể chưa tốt, chưa thỏa mãn được
yêu cầu của bản thân nhưng chúng ta phải kiên định với sự lựa chọn
đó.
3 - Mỗi cá nhân nếu không kiên trì, quyết tâm và dễ dàng bỏ cuộc thì sẽ
không bao giờ có thành công.
- Không nên phụ thuộc bởi sự tác động từ bên ngoài mà phải luôn chủ
động và tự tin vào chính mình.
- Tương lai của bạn là do bạn quyết định và bạn phải chịu trách nhiệm
với nó.
4 * HS trả lời theo quan điểm cá nhân và lí giải thuyết phục. Có thể 1,5
tham khảo những gợi ý sau:
- Đồng ý với ý kiến trên. Lí giải:
 - Nếu mỗi khi chúng ta gặp trở ngại mà luôn đổ lỗi cho hoàn cảnh
hoặc cho người khác thì ta không thể nhìn thấy hạn chế của bản thân
để sửa đổi.
+ Bản thân chúng ta phải dám dũng cảm nhìn thẳng vào những hạn
chế, những sai lầm của mình thì chúng ta mới có the dễ dàng có được
thành công.
- Không đồng ý: cần có sự linh hoạt thay đổi phù hợp...
II LÀM VĂN
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ về: ngoài bạn ra, 5,0
không ai có thể quy chụp luận định cuộc đời bạn, người đi đến cuối
đường mới tìm ra đáp án ”.
a. Đàm bảo hình thức đoạn văn nghị luận, lập luận theo trình ựr của 0,5
thao tác bình luận, khoảng 200 chữ, không có chỗ xuống dòng.
b. Triển khai vấn đề nghị luận: Học sinh có thể lựa chọn các thao tác 3,5
lập luận để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải
làm rõ nội dung ý kiến. Có thể tham khảo các ý sau:
* Giải thích:
- Quy chụp: quy lỗi cho người khác theo kiểu chụp mũ.
- Luận định:. Bàn luận, ấn định, xác định.
- Cuối đường: Nơi chứa đựng những điều bản thân cần và mong
muốn nhưng phải trài qua thử thách, gian khó... mới đến được.
- Đáp án: Những điều bản thân thực sự cần và mong muốn. => Bản
thân chúng ta là người quyết định cuộc đời của mình chứ không ai có
thể quyết định thay cho ta. Muốn có được những điều mình thực sự
cần, thực sự mong muốn thì phải đối mặt với khó khăn thử thách.
* Bàn luận vấn đề:
- Bản thân phải tự nhận thức được giá trị của mình.
- Chỉ bản thân chúng ta mới có thể hiểu ta cần gì và phải làm thế nào.
Không nên để cho người khác có thể chi phổi, ành hưởng đen cuộc
đời của mình.
- Luôn tự tin, nỗ lực để khẳng định bản thân.
- Luôn có cái nhìn tích cực, hướng tới cuộc sống tốt đẹp hơn.
 - Phê phán một số cá nhân trong cuộc sống còn chưa có ý thức để
khẳng định bản thân, chưa biết mình cần gì và muốn gì, sống phụ
thuộc vào người khác...
* Bài học: Học sinh rút ra được bài học nhận thức và hành động phù
hợp.
c. Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu. 0,5
d. Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị
0,5
luận.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TẬP TRUNG GIỮA HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2023-2024
MÔN NGỮ VĂN

Lớp: 11

Thời gian: 45 phút

I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy
định trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 11.

- Từ kết quả kiểm tra, HS tự đánh giá mình trong việc học tập, qua đó điều chỉnh
hoạt động học tập.

- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương
pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết.

Cụ thể: Đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ HS theo các chuẩn sau:

+ Về kiến thức: : Nắm được những kiến thức cơ bản về tác giả, tác phẩm, những
vấn đề về xã hội.
 + Về kĩ năng: Kĩ năng tạo lập văn bản: hiểu và vận dụng kiến thức về văn NLXH
để biết cách làm đọc hiểu một văn bản.

II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:

- Hình thức: Tự luận.

- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 45 phút.

III. THIẾT LẬP MA TRẬN:

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I NGỮ VĂN 11

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

kiến thức Thấp Cao
Đọc hiểu - Nhận biết - Hình thành - Vận dụng - Tích hợp
văn bản: được yêu hệ thống các kết hợp các những kiến
cầu cũng luận điểm kỹ năng , các thức về
như vấn đề theo những thao tác lập Tiếng Việt,
nghị luận. cách khác luận, phân Làm văn
nhau nhưng tích chứng để triển
hợp lý và có minh cho khai bài
sức thuyết hợp lý, văn và thái
phục. thuyết phục. độ của
người viết.
Số điểm: Số điểm: 2.0 Số điểm: 3.0 Số điểm: * Số
2.0 điểm. điểm. điểm. 3.0 điểm. điểm: 10.0
điểm.
* Tỉ lệ:
100%.
 - - - Hết - - -

TTCM GIÁO VIÊN SOẠN ĐỀ

Trần Thị Bích Châu Nguyễn Thị Xuân Đào

Duyệt của BGH