0ใบงานที่ 3.1 เรื่อง การกำหนดปัญหา ฉบับส่งครู

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

ชื่อ...................................................................................................ชั้น...............เลขที่................................................

ใบกิจกรรมที่ 3.1
การกำหนดปญหาและตั้งชื่อหัวขอโครงงาน
คำชี้แจง : 1.ใหนักเรียนใหระบุปญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน
ปญหาที่พบ
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

ที่มาของปญหา
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

รายละเอียดของปญหา
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

แนวทาง/วิธีการแกปญหา
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
คำชี้แจง : 2 ใหสมาชิกในกลุมชวยกันพิจารณาปญหาที่เลือกนำมาเปนหัวขอโครงงานอีกครั้ง
โดยกำหนดปญหาสาเหตุและแนวทางการแกปญหาที่ชัดเจน
ปญหาที่เลือก_______________________________________________________________
วาดผังมโนทัศนแสดงสาเหตุของปญหาที่เกิดขึ้นที่เปนไปไดทั้งหมด

2.ใหสมาชิกชวยกันคิดวิธีการแกปญหาจากสาเหตุที่เลือกโดยสามารถคิดวิธีการแกปญหาไดหลาย ๆ วิธี
ซึ่งอาจเปนวิธีการเดิมที่เคยใชหรือวิธีการใหม
ชื่อ...................................................................................................ชั้น...............เลขที่................................................
ใบงานที่ 3.2
การศึกษาและกำหนดขอบเขต
คำชี้แจง : จากกรกำหนดปญหาในขอ 1 ใหเขียนรายละเอียดเพื่อนำมาพัฒนาเปนโครงงานในหัวขอตอไปนี้

ชื่อหัวขอโครงงาน
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
 วัตถุประสงคในการพัฒนาโครงงาน
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

 ขอบเขตการพัฒนาโครงงาน
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

 ระยะเวลาในการพัฒนาโครงงาน
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

 แหลงขอมูลที่เกี่ยวของ
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

You might also like