Professional Documents
Culture Documents
جذاذة 2 - حصص الدعم و التثبيت (Www.AdrarPhysic.Com)
جذاذة 2 - حصص الدعم و التثبيت (Www.AdrarPhysic.Com)
-تمارين تطبيقية حول التأتيرات الميكانيكية يقدم المدرس وضعيات حقيقية لتعريف - 0.5س تعلم التأتيرات
و القوى التي تنمذجها مفهوم التأتير الميكانيكي إلظهار حضوري0.5+س الميكانيكية و
1 Www.AdrarPhysic.Com
المادة:الفيزياء و الكيمياء المستوى:جدع مشترك علمي األستاذ:أيوب صعصاع
مفعوله(الكتاب على اطاولة،الرياح على تعلم ذاتي نمذجتها بمتجهة
الشراع)...، قوة
مفعول التأتيرات الميكانيكية -
أنواع التأتيرات(تماس و عن بعد) -
تأتير ميكانيكي ينمذج بقوة -
مميزات قوة و تمثيلها بسلم مناسب -
-تمارين تطبيقية حول جسم صلب تحت -يعطي المدرس تعليميات و توجيهات تتعلق
تأتير قوتين باألنشطة المقترحة للتعليم الحضوري و
التعلم الذاتي 5س تعلم
توازن جسم صلب
-يقوم المدرس بتتبع انتاجات التعلم الذاتي س 0.5حضوري+
تحت ثأتير قوتين
لتالمذته تعلم ذاتي
-ينجز المدرس تجربة بسيطة لتوضيح شروط
توازن جسم صلب تحت تأتير قوتين
-يقوم المتعلمين بانجاز تمرين تطبيقي: التدكير ب:
دراسة جسم صلب مرتبط بطرف خيط و -شروط توازن جسم صلب خاضع لقوتين
5س تعلم
الطرف األخر متبت بحامل(المجموعة -العالقة P=m.g
حضوري0.5+س الوزن و الكتلة
المدروسة-جرد و تصنيف القوى-تطبيق
تعلم ذاتي
شرط التوازن لتحديد توثر
الخيط)(التمرين:4الميكانيك)
أهداف التعلم:
انجاز تركيب تجريبي بسيط،انطالقا من خطاطة،لتعريف قانون اوم o
التعرف على الموصل األومي و قياس مقاومته الكهربائية. o
معرفة القدرة الكهربائية ووحدتها في النظام العالمي للوحدات o
معرفة القدرة الكهربائية اإلسمية و القدرة الكهربائية المستهلكة من طرف جهاز التسخين o
معرفة و تطبيق العالقةP=U.I o
معرفة مفهوم التوثر المتناوب،الوثر اإلسمي،شدة التيار اإلسمية o
معرفة أن الطاقة الكهربائية المستهلكة من طرف جهاز التسخين تتحول الى طاقة حرارية o
معرفة و تطبيق العالقة E=P.t o
معرفة أهمية عداد الطاقة الكهربائية وتابتته C o
اإلنتظارات:
قانون جول،قانون بوييي،دراسة الحصيلة الطاقية لدارة كهربائية،المردود الطاقي.
أهداف التعلم:
معرفة مكونات الذرة(النواة و اإللكترونات) o
معرفة مذلول العدد الذريZ o
معرفة األيون و تصنيفه الى أيون أحادي الذرة و أيون متعدد الذرات o
كتابة صيغة األيون بمعرفة عدد اإللكترونات المكتسبة أو المفقودة من طرف الذرة o
معرفة مفهوم التفاعل الكيميائي وقوانينه o
معرفة موازنة معادلة كيميائية o
اإلنتظارات:
Www.AdrarPhysic.Com 3
المادة:الفيزياء و الكيمياء المستوى:جدع مشترك علمي األستاذ:أيوب صعصاع
نموذج الذرة-نمذجة التحول الكيميائي
Www.AdrarPhysic.Com
4
المادة:الفيزياء و الكيمياء المستوى:جدع مشترك علمي األستاذ:أيوب صعصاع
التمرين:2
انطلقت شاحنة من مدينة جمعة سحيم على الساعة 9h30minمتوجهة الى مدينة الدار البيضاء حيت وصلت على الساعة12h
-1احسب المدة الزمنية التي استغرقتها الشاحنة بين المدينتين ب الساعة و التانية
-2علما أن المسافة بين المدينتين تقدر ب.200kmاحسب السرعة المتوسطة لهذه الشاحنة بkm/hثم بm/s
التمرين:3
التمرين:4
الكهرباء
تمرين:1
Www.AdrarPhysic.Com
5
المادة:الفيزياء و الكيمياء المستوى:جدع مشترك علمي األستاذ:أيوب صعصاع
يمثل الشكل جانبه تبيانة دارة كهربائية تضم موصلين أوميين R1و ،R2نعطي شدة التيار الرئيسي هيI=0.11A:
وشدة التيار المارة في R2هيI2=50Ma:
-1حدد نوع التركيب الكهربائي
-2مثل منحى التيار الكهربائي على التبيانة
-3مثل على التبيانة كيف يتم ربط جهازي قياس شدة التيار المارة في R1والتوثر بين مربطيR1
-4مثل وأحسب التوثر بين مربطيR1
-5أحسب شدة التيارI2المارة في الموصل األومي R2
التمرين:2
ننجز التركيب التجريبي المالئم لخط مميزة مول اومي مقاومته Rونحصل على النتائج التالية:
الكيمياء
التمرين:1
التمرين:2
Www.AdrarPhysic.Com 6