‫عبد الباسط‬ ‫الأستاذ‪:‬‬ ‫علوم تجريبية‪ ،‬ر ياضيات‪ ،‬تقني ر ياضي‬ ‫الشعب‪:‬‬

‫𝟐 ساعات‬ ‫المدة‪:‬‬ ‫𝟐𝟎𝟐𝟎‬ ‫تحضير لدورة‪:‬‬

‫الموضوع المقترح السادس في الر ياضات‬

‫‪4‬نقاط‬ ‫التمرين ‪1‬‬

‫في كل سؤال يوجد إقتراح واحد صحيح عينه مع التبرير ‪.‬‬
‫‪ )1‬الحل الخاص ‪ f‬للمعادلة التفاضلية ‪ y’+ 2y - 2 = 0 :‬مع ‪ f)0( = 0‬هو ‪:‬‬
‫ج‪f(x) = -𝑒 −2𝑥 + 1 -‬‬ ‫ب‪f(x) = -𝑒 −2𝑥 - 1 -‬‬ ‫‪f(x) = 𝑒 −2𝑥 - 1‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ )2‬حلول المعادلة ‪ 2𝑥+3 = 1024 :‬هي ‪:‬‬
‫ج‪7 -‬‬ ‫ب‪ln 7 -‬‬ ‫‪In 2‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫𝑒(𝑓 ∞‪ lim𝑥→+‬تساوي ‪:‬‬ ‫𝑥‪−3‬‬
‫‪ )3‬إذا كانت ‪ lim𝑥→1 𝑓(𝑥) = 0‬فإن ‪+ 1) :‬‬
‫ج‪0 -‬‬ ‫ب‪1 -‬‬ ‫∞‪+‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ln(−𝑥+𝑒)−1‬‬
‫‪lim𝑥→0‬تساوي ‪:‬‬ ‫𝑥‬
‫‪)4‬‬
‫ج‪1 -‬‬ ‫ب‪e -‬‬ ‫‪−1‬‬
‫𝑒‪−‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ )5‬حلول المتراجحة ‪ ln (-3x+5)≤ 2 :‬هي ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪𝑒2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪𝑒2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪𝑒2‬‬
‫‪𝑠 = [3 −‬‬ ‫‪3‬‬
‫ج ‪; 3[ -‬‬ ‫‪𝑠 = [3 −‬‬ ‫‪3‬‬
‫ب‪; +∞[ -‬‬ ‫‪𝑠 = ]−∞; 3 −‬‬ ‫‪3‬‬
‫]‬ ‫أ‪-‬‬

‫‪4‬نقاط‬ ‫التمرين ‪2‬‬

‫يحتوي وعاء ‪ U‬على ‪ 10‬كر يات منها خمس كر يات حمراء مرقمة بـ ‪ 2 ، 1 ، 0 ،−1 ،−2‬وثلاث كر يات خضراء‬

‫مرقمة بـ ‪ 1 ، 0 ،−1‬وكريتين سوداوين مرقمتين بـ ‪ 1 ، - 1‬و يحتوي وعاء ‪ v‬على ‪ 9‬كر يات موزعة كما يلي‪ :‬خمس كر يات‬

‫حمراء مرقمة بـ ‪ 2،2،2،1،1‬وثلاث كر يات خضراء مرقمة بـ ‪ -3 ،2 ،3‬وكر ية سوداء مرقمة بـ ‪ ،-1‬و يحتوي وعاء 𝑊‬

‫على خمس كر يات منها ثلاث كر يات بيضاء وكر يتين صفراوين‪.‬‬

‫نسحب عشوائيا و في آن واحد أربع كر يات من أحد الوعائين 𝑈 أو 𝑉 بالـكيفية التالية‪:‬‬

‫نقوم بسحب كر ية واحدة عشوائيا من الوعاء 𝑊‪ ،‬إذا تحصلنا على كر ية بيضاء نسحب الـكر يات الأربعة من 𝑈 و إذا‬

‫تحصلنا على كر ية صفراء نسحب الـكر يات الأربعة من 𝑉‪.‬‬

‫نسمي 𝐴 الحدث‪ :‬الحصول على كر ية بيضاء‪ ،‬ونسمي 𝐵 الحدث الحصول على أربع كر يات مجموع أرقامها معدوم‪.‬‬

‫‪Page 1 / 3‬‬
 ‫‪ .1‬انقل شجرة الاحتمالات المقابلة ثم أكملها موضحا‬

‫طر يقة الحساب‬

‫‪ .2‬استنتج )𝐵(𝑃 ثم احسب )𝐴( = ̅𝐵𝑃 ‪.‬‬

‫‪ .3‬ليكن ‪ X‬المتغير العشوائي الذي يرفق بكل نتيجة عملية‬

‫𝟎‬ ‫سحب عدد الـكر يات السوداء المسحوبة ‪.‬‬
‫𝟓‬
‫‪ ‬عرف قانون الاحتمال للمتغير العشوائي ‪ X‬ثم‬

‫أحسب أمله الر ياضياتي )𝑋(𝐸‪.‬‬

‫‪4.5‬نقاط‬ ‫التمرين ‪3‬‬

‫𝑢 ‪ (𝑂,‬نعتبر النقط 𝐴 ‪𝐵,‬و𝐶 التي لاحقانما 𝐴𝑧‪ 𝑧𝐵 ،‬و 𝐶𝑧 على‬
‫المستوي المركب المنسوب إلى المعلم المتعامد والمتجانس )𝑗 ‪⃗ ,‬‬
‫الترتيب حيث‪𝑧𝐶 = −2𝑧𝐴 ، 𝑧𝐵 = 𝑧̅𝐴 ، 𝑧𝐴 = √2 + ⅈ√6 :‬‬
‫‪ -1‬أ) اكتب العدد 𝐴𝑧 على الشكل الأسي‬
‫𝑧‬ ‫‪2019‬‬ ‫𝑧‬ ‫‪2019‬‬
‫)‪(2 𝐴2‬‬ ‫)‪+ (2 𝐵2‬‬ ‫ب) احسب العدد ‪:‬‬
‫√‬ ‫√‬
‫‪ -2‬أ) ‪ T‬الانسحاب الذي يحول ‪ A‬إلى ‪ ، C‬عيّن 𝐷𝑍 لاحقة النقطة ‪ D‬صورة ‪B‬بالانسحاب ‪T‬‬
‫ب) استنتج طبيعة الرباعي ‪ABDC‬‬
‫‪ -3‬اكتب العدد 𝐴𝑍 ‪𝑍𝐶 −‬على الشكل الأسي‬
‫𝑛 ‪−6√2‬‬
‫𝑧( حقيقيا‬ ‫)‬ ‫‪ -4‬جد الأعداد الطبيعية 𝑛 والتي يكون من أجلها العدد المركب‬
‫𝐴𝑧‪𝐶 −‬‬
‫‪ -5‬لتكن ‪ M‬نقطة كيفية من المستوي حيث تختلف عن ‪ A‬وتختلف عن ‪C‬‬
‫𝑧‪𝑧 −‬‬
‫عين (‪ )E‬مجموعة النقط ‪ M‬التي من أجلها يكون العدد )𝑧‪ (𝑧𝐴−‬حقيقيا موجب تماما‪.‬‬
‫𝐶‬

‫‪7.5‬نقاط‬ ‫التمرين ‪4‬‬

‫نعتبر الدالة ‪ h‬المعرفة على المجال ]∞‪ ]0;+‬كما يلي‪h)x) = −𝑥 𝑒 𝑥 + 2𝑒 𝑥 − 1:‬‬ ‫‪.I‬‬
‫‪ )1‬أدرس اتجاه تغير الدالة ثم أنشئ جدول تغيراتها ‪.‬‬
‫‪ )2‬أثبت أن المعادلة ‪ h)x( = 0‬تقبل حلا وحيدا ‪: α‬حيث‪1.8 < 𝛼 < 1.9 :‬‬
‫‪ )3‬استنتج إشارة (‪ h)x‬على المجال ]∞‪.]0;+‬‬
‫‪𝑒 𝑥 −1‬‬
‫= )𝑥(𝑓‬ ‫نعتبر الدالة ‪ f‬المعرفة على المجال ]∞‪ ]0;+‬كما يلي‪:‬‬ ‫‪.II‬‬
‫𝑥‪𝑒 𝑥 −‬‬
‫‪ )1‬أحسب نهاية الدالة ‪ f‬عند ∞‪ +‬وفسرها هندسيا ‪.‬‬
‫‪ )2‬أدرس اتجاه تغير الدالة ‪ f‬ثم أنشئ جدول تغيراتها ‪.‬‬
‫‪ )3‬تعطى ‪ g‬دالة موجبة تماما على المجال‪]0; +∞[:‬‬
‫‪1‬‬
‫بين أن ‪ ، 𝑓 (α( = 𝛼−1‬ثم أعط حصرا لـ (‪𝑓 (α‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ب‪ -‬استنتج أنه من أجل كل ‪ x‬من [‪ ]0 ;1‬فإن [‪𝑓(𝑥) ∈ ]0;1‬‬

‫‪Page 2 / 3‬‬
 ‫)𝑥(𝑔‪(1−𝑥).‬‬
‫= 𝑥 ‪ ، 𝑓(𝑥) −‬عين دستور الدالة ‪. g‬‬ ‫‪𝑒 𝑥 −1‬‬
‫بين أنه من أجل كل ‪ x‬من ]∞‪ ]0;+‬فإن‪:‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫استنتج وضعية (‪ )C‬بالنسبة للمستقيم (∆) ذو المعادلة ‪ y = x :‬على المجال ]∞‪.]0;+‬‬ ‫د‪-‬‬
‫‪ )4‬ليكن (‪ )C‬التمثيل البياني للدالة 𝑓 في معلم متعامد )𝑗 ;𝑖 ;‪: (o‬نأخذ ‪ ‖𝑖‖ = 5cm‬و ‪‖𝑗‖=10cm‬‬
‫‪1‬‬
‫تحقق أن معادلة المماس (‪ )T‬للمنحنى (‪ )C‬عند النقطة ذات الفاصلة ‪ 1‬هي ‪𝑦 = 𝑒−1 (𝑥 − 1) + 1 :‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ب‪ -‬أنشئ )‪(∆) ، (T‬و (‪ )C‬في نفس المعلم‬
‫أحسب بالسنتمتر المربع مساحة الح يز المغلق للمستوي المحدد بالمنحنى (‪ )C‬و المستقيم )∆(‬ ‫ج‪-‬‬
‫ناقش بيانيا وهذا حسب قيم الوسيط الحقيقي ‪ m‬عدد الحلول ومجال انتمائها للمعادلة (‪ )E‬التالية‪:‬‬ ‫د‪-‬‬
‫𝑚 ‪(𝐸): 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 1 −‬‬
‫‪1‬‬
‫‪𝑢𝑛+1‬‬ ‫نعتبر المتتالية العددية ( 𝑛𝑢) المعرفة على ‪ N‬كما يلي‪ 𝑢0 = :‬و من أجل كل عدد طبيعي ) 𝑛𝑢(𝑓 =‬ ‫‪.III‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ )1‬بين أن المتتالية ( 𝑛𝑢) محدودة من الأعلى وحدد اتجاه تغيرها‬
‫‪ )2‬استنتج أن ( 𝑛𝑢) متقاربة ‪ ،‬ثم أوجد نهايتها‬
‫( ملاحظة‪ :‬في هذا الجزء يمكنك توظيف نتائج السؤالين ‪ (3‬ب‪ -‬و ‪ )3‬د‪ -‬من الجزء 𝐼𝐼 ‪.(.‬‬

‫‪5‬نقاط‬ ‫التمرين ‪5‬‬

‫______________‬

‫‪Page 3 / 3‬‬