Question Bank for the Second Semester ‫بنك األسئلة للفصل الدراسي الثاني‬

‫ز‬
56 - 1 ← ‫المحارصة األوىل‬ ‫أسئلة‬
1.What is matter?
A. Anything that can be seen and touched
B. Anything that has mass and takes up space
C. Only liquids and solids
D. Only things that are visible to the naked eye
‫ما ي‬.1
‫ه المادة؟‬
‫شء يمكن رؤيته ولمسه‬ ‫ أي ي‬.A
‫ أي شء له كتلة ويشغل ز‬.B
‫حيا‬ ‫ي‬
‫ فقط السوائل والمواد الصلبة‬.C
‫ز‬
‫بالعي المجردة‬ ‫ فقط األشياء المرئية‬.D

2.What elementary particles make up matter?

A. Atoms and molecules
B. Protons and neutrons only
C. Quarks and leptons, including electrons
D. Cells and tissues
ِّ ‫ما الجسيمات األولية الت‬.2
‫تكون المادة؟‬ ‫ي‬
‫ الذرات والجزيئات‬.A
‫اليوتونات والنيوترونات فقط‬ ‫ر‬ .B
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ الكواركات والليبتونات بما ز يف ذلك‬.C
‫ الخاليا واألنسجة‬.D

3.What do quarks combine to form?

A. Atoms
B. Electrons
C. Protons and neutrons
D. Molecules
‫ما الذي تتحد الكواركات لتكوينه؟‬.3
‫ الذرات‬.A
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ .B
‫اليوتونات والنيوترونات‬
‫ر‬ .C
‫ الجزيئات‬.D
4.What forms atoms of the elements in the periodic table?
A. Only protons and neutrons
B. Protons, neutrons, and electrons
C. Only electrons
D. Quarks and leptons only
ِّ ‫ما الذي ُي‬.4
‫كون ذرات العنارص يف الجدول الدوري؟‬
‫اليوتونات والنيوترونات فقط‬
‫ر‬ .A
‫ر‬
‫واإللكيونات‬ ‫اليوتونات والنيوترونات‬ .B
‫ر‬
‫ر‬
‫اإللكيونات فقط‬ .C
‫ الكواركات واللبتونات فقط‬.D
5.What is an example of a molecule?
A. Hydrogen
B. Oxygen
C. Iron
D. Water (H2O)
‫ما هو مثال الجزيء؟‬.5
‫ز‬
‫الهيدروجي‬ .A
‫ األكسجيز‬.B
‫ الحديد‬.C
(H2O)‫ الماء‬.D
6.What are the basic entities that every matter consists of?
A. Molecules
B. Compounds
C. Elements
D. Mixtures
‫الت تتكون منها كل مادة؟‬
‫ه الكيانات األساسية ي‬
‫ما ي‬.6
‫ الجزيئات‬.A
‫ مركبات‬.B
‫ العنارص‬.C
‫ المخاليط‬.D
7.What is the smallest particle of an element called?
A. Molecule
B. Proton
C. Neutron
D. Atom
‫ماذا ُي ى‬.7
‫سَّم أصغر جسيم لعنرص ما؟‬
‫ الجزيء‬.A
‫ بروتون‬.B
‫ نيوترون‬.C
‫ ذرة‬.D
8.Where does the name 'atom' come from?
A. Latin language
B. Greek language
C. German language
D. French language
‫من أين جاء اسم "الذرة"؟‬.8
‫ اللغة الالتينية‬.A
‫ اللغة اليونانية‬.B
‫ اللغة األلمانية‬.C
‫ اللغة الفرنسية‬.D

9.What are atoms often referred to as?

A. The smallest particles of matter
B. The building blocks of molecules
C. The building blocks of matter
D. The largest particles of matter
ً ُ
‫بماذا يشار إىل الذرات عادة؟‬.9
‫ أصغر جسيمات المادة‬.A
‫ وحدات بناء الجزيئات‬.B
‫ وحدات بناء المادة‬.C
‫أكي جسيمات المادة‬ ‫ر‬ .D

10.What are the subatomic particles that make up an atom?

A. Protons, neutrons, and molecules
B. Electrons, protons, and molecules
C. Protons, neutrons, and electrons
D. Neutrons, quarks, and electrons
ِّ ‫ما ه الجسيمات دون الذرية الت‬.10
‫تكون الذرة؟‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫اليوتونات والنيوترونات والجزيئات‬‫ر‬ .A
‫واليوتونات والجزيئات‬ ‫ر‬
‫ اإللكيونات ر‬.B
‫ر‬
‫وإلكيونات‬ ‫ بروتونات ونيوترونات‬.C
‫ر‬
‫ واإللكيونات‬،‫ والكواركات‬،‫ النيوترونات‬.D

11.What is the nucleus of an atom?

A. The negatively charged part of the atom
B. The area around the atom where electrons are found
C. The small, dense, positively charged center of the atom
D. The outermost energy level of the atom
‫ما نواة الذرة؟‬.11
‫ الجزء السالب الشحنة من الذرة‬.A
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ المنطقة المحيطة بالذرة حيث توجد‬.B
‫ المركز الصغي والكثيف والموجب الشحنة للذرة‬.C
‫الخارج للذرة‬
‫ر ي‬ ‫ مستوى الطاقة‬.D

12.What does the atomic number (Z) of an atom represent?

A. The number of neutrons
B. The number of protons
C. The number of electrons in the outermost shell
D. The total number of electrons ِّ
‫( للذرة؟‬Z) ‫ماذا يمثل العدد الذري‬.12
‫ عدد النيوترونات‬.A
‫اليوتونات‬‫ عدد ر‬.B
‫الخارج‬
‫ير‬ ‫اإللكيونات ز يف الغالف‬
‫ر‬ ‫ عدد‬.C
‫لإللكيونات‬‫ر‬ ‫الكل‬ ‫العدد‬ .D
‫ي‬
13.What is the neutron number (N)?
A. The number of electrons in the nucleus
B. The number of protons
C. The number of neutrons
D. The total number of protons and neutrons
‫( ؟‬N)‫النيوترون‬
‫ي‬ ‫ما هو العدد‬.13
‫اإللكيونات ز يف النواة‬
‫ر‬ ‫ عدد‬.A
‫اليوتونات‬‫ عدد ر‬.B
‫ عدد النيوترونات‬.C
‫لليوتونات والنيوترونات‬ ‫الكل ر‬
‫ العدد ي‬.D

14.What is the mass or nucleon number (A) of an atom?

A. The number of electrons in the outer shell
B. The number of neutrons
C. The total number of protons and neutrons
D. The number of protons
‫( للذرة؟‬A) ‫ما الكتلة أو عدد النيوكليونات‬.14
‫الخارج‬
‫ر ي‬ ‫اإللكيونات ز يف الغالف‬
‫ر‬ ‫ عدد‬.A
‫ عدد النيوترونات‬.B
‫لليوتونات والنيوترونات‬
‫الكل ر‬
‫ العدد ي‬.C
‫اليوتونات‬‫ عدد ر‬.D

15.Where are electrons likely to be found in an atom?

A. In the nucleus
B. In the proton cloud
C. In the neutron cloud
D. In the electron cloud
‫أين توجد اإللكتونات عىل األرجح يف الذرة؟‬.15
‫ ز يف النواة‬.A
‫اليوتون‬ ‫ز‬
‫ يف سحابة ر‬.B
‫ يف سحابة النيوترونات‬.C‫ز‬
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ ز يف سحابة‬.D

16.What surrounds the nucleus of an atom?

A. Neutron cloud
B. Proton cloud
C. Electron cloud
D. Nucleon cloud
‫ما الذي يحيط بنواة الذرة؟‬.16
‫ سحابة نيوترونية‬.A
‫اليوتون‬‫ سحابة ر‬.B
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ سحابة‬.C
‫ سحابة النواة‬.D

17.What are the electrons in the outermost energy level called?

A. Core electrons
B. Neutron electrons
C. Valence electrons
D. Nucleus electrons
‫الخارج؟‬ ‫ماذا ُت ى‬.17
‫سَّم اإللكتونات الموجودة يف مستوى الطاقة‬
‫ي‬ ‫ر‬
‫اإللكيونات األساسية‬ .A
‫ر‬
‫إلكيونات النيوترون‬ .B
‫إلكيونات التكافؤ‬‫ر‬ .C
‫إلكيونات النواة‬ ‫ر‬ .D
18.According to John Dalton, what is matter made of?
A. Divisible particles
B. Indivisible atoms
C. Molecules
D. Elements
ً
‫ مم تتكون المادة؟‬،‫وفقا لجون دالتون‬.18
‫ جسيمات قابلة للتجزئة‬.A
‫ ذرات غي قابلة للتجزئة‬.B
‫ جزيئات‬.C
‫ العنارص‬.D
19.What is a key characteristic of atoms of a given element, according to John Dalton?
A. They have different physical properties
B. They have similar physical and chemical properties
C. They are always positively charged
D. They are indestructible
ً
‫ وفقا لجون دالتون؟‬،‫ما الخاصية األساسية لذرات عنرص معي‬.19
‫فييائية مختلفة‬‫ لها خواص ز‬.A
‫ز‬
‫ لها خواص فييائية وكيميائية متشابهة‬.B
‫ تكون دائما موجبة الشحنة دائما‬.C
‫ إنها غي قابلة للتدمي‬.D
20.How do atoms of different elements differ, according to John Dalton?
A. In their ability to form compounds
B. In their physical and chemical properties
C. In their size
D. In their atomic number
ً
‫ وفقا لجون دالتون؟‬،‫كيف تختلف ذرات العنارص المختلفة‬.20
‫ ز يف قدرتها عل تكوين مركبات‬.A
‫ زف خواصها ز‬.B
‫الفييائية والكيميائية‬ ‫ي‬
‫ ز يف حجمها‬.C
‫ ز يف عددها الذري‬.D
21.What do atoms of different elements do to form molecules?
A. Combine in any ratio
B. Combine in simple whole-number ratios
C. Combine randomly
D. Combine in fractional ratios
‫ماذا تفعل ذرات العنارص المختلفة لتكوين جزيئات؟‬.21
‫ تتحد بأي نسبة‬.A
‫ تتحد بنسب عددية صحيحة بسيطة‬.B
ًّ
‫عشوائيا‬ ‫ تتحد‬.C
‫ االتحاد بنسب كرسية‬.D
22.What do chemical reactions consist of, according to John Dalton?
A. The destruction of atoms
B. The creation of new atoms
C. The combination, separation, or rearrangement of atoms
D. The changing of atoms into energy
ً
‫ماذا تتكون التفاعالت الكيميائية وفقا لجون دالتون؟‬.22
‫ تدمي الذرات‬.A
‫ خلق ذرات جديدة‬.B
‫ اتحاد الذرات أو انفصالها أو إعادة ترتيبها‬.C
‫ تحول الذرات إىل طاقة‬.D
23.In Thompson's Plum Pudding Model, what are the negative particles?
A. Evenly scattered throughout an atom
B. Concentrated in the center of the atom
C. Found only in the outer shell
D. Absent in the atom
‫ه الجسيمات السالبة؟‬
‫ ما ي‬، ‫ يف نموذج ثومسون للذرة‬.23
‫ منترسة بالتساوي ز يف جميع أنحاء الذرة‬.A
‫ميكزة ز يف مركز الذرة‬
‫ر‬ .B
‫الخارج‬
‫ير‬ ‫ز‬
‫ موجودة فقط يف الغالف‬.C
.‫ غي موجودة ز يف الذرة‬.D
24.What was a limitation of Thompson's Plum Pudding Model?
A. It had experimental evidence to support it
B. It could not explain the result of the Rutherford scattering experiment
C. It correctly described the nucleus
D. It explained the chemical properties of elements
‫ما قصور نموذج ثومسون للذرة ؟‬.24
‫ كان لديه أدلة تجريبية تدعمه‬.A
‫ لم يستطع أن يفرس نتيجة تجربة رذرفورد للتشتت‬.B
‫ وصف النواة بشكل صحيح‬.C
‫ فرس الخواص الكيميائية للعنارص‬.D
25.What causes the image to become diffuse when a thin metal foil is placed in the path of the beam in Rutherford's
experiment?
A. Absorption of α-particles by the foil
B. Reflection of α-particles by the foil
C. Scattering of α-particles by the atoms of the foil
D. Diffraction of α-particles by the foil
‫ر‬
‫منتشة عند وضع رقاقة معدنية رقيقة يف مسار الشعاع يف تجربة رذرفورد؟‬ ‫ما الذي يجعل الصورة تصبح‬.25
‫ امتصاص جسيمات ألفا بواسطة الرقاقة‬.A
‫ انعكاس جسيمات ألفا بواسطة الرقاقة المعدنية‬.B
ُّ
‫ تشتت جسيمات ألفا بواسطة ذرات الرقاقة‬.C
‫ تشتت جسيمات ألفا بواسطة الرقاقة المعدنية‬.D

26.What instrument was used to count the scattered particles in Rutherford's experiment?
A. Geiger counter
B. Scintillation counter
C. Electron microscope
D. Mass spectrometer
ُ
‫خدمت لعد الجسيمات المتناثرة يف تجربة رذرفورد؟‬ ‫ما األداة ي‬.26
ِ ‫الت است‬
‫ عداد جيجر‬.A
‫ عداد التأللؤ‬.B
‫ر ز‬
‫ون‬
‫ المجهر اإللكي ي‬.C
‫ مطياف الكتلة‬.D
27.What was the approximate scattering angle for most α-particles in Rutherford's experiment?
A. 90 degrees
B. 180 degrees
C. 10 degrees or less
D. 45 degrees
ُّ
‫ما زاوية التشتت التقريبية لمعظم جسيمات ألفا يف تجربة رذرفورد؟‬.27
‫درجة‬90 .A
‫درجة‬180 .B
‫درجات أو أقل‬10 .C
‫درجة‬45 .D
28.How many α-particles out of 10,000 scattered through angles of 90 degrees or 180 degrees?
A. 10 in every 10,000
B. 100 in every 10,000
C. 1 in every 10,000
D. 500 in every 10,000
‫ر‬
‫ درجة؟‬180 ‫ درجة أو‬90 ‫مبعت يف زوايا‬ ‫ جسيم‬10000 ‫كم عدد جسيمات ألفا من كل‬.28
‫ز‬ 10000 ‫ يف كل‬10 .A
10000 ‫ ز يف كل‬100 .B
10000 ‫ ز يف كل‬1 .C
10000 ‫ ز يف كل‬500 .D

29.What is the name of the experiment conducted by Rutherford to study the scattering of α-particles?
A. Rutherford's gold foil experiment
B. Rutherford's scattering experiment
C. Rutherford's electron experiment
D. Rutherford's proton experiment
ُّ
‫ما اسم التجربة ي‬.29
‫الت أجراها رذرفورد لدراسة تشتت جسيمات ألفا؟‬
‫ تجربة رقائق الذهب لرذرفورد‬.A
‫ تجربة رذرفورد لتشتت الجسيمات‬.B
‫ر‬
‫لإللكيون‬ ‫ تجربة رذرفورد‬.C
‫لليوتون‬
‫ تجربة رذرفورد ر‬.D

30.According to Bohr's theory, what shape do the orbits of electrons around the nucleus take?
A. Elliptical orbits
B. Fixed circular orbits
C. Spiral orbits
D. Random orbits
ً
‫ ما الشكل الذي تتخذه مدارات اإللكتونات حول النواة؟‬،‫وفقا لنظرية بور‬.30
‫ المدارات اإلهليلجية‬.A
‫ مدارات دائرية ثابتة‬.B
‫ المدارات الحلزونية‬.C
‫ المدارات العشوائية‬.D
31.What happens to the energy of electrons while they revolve in stable orbits according to Bohr's model?
A. They radiate energy continuously
B. They lose energy and move to lower orbits
C. They do not radiate energy despite their acceleration towards the center
D. They gain energy and move to higher orbits
ً
‫ماذا يحدث لطاقة اإللكتونات أثناء دورانها يف مدارات مستقرة وفقا لنموذج بور؟‬.31
‫ تشع الطاقة باستمرار‬.A
‫ تفقد الطاقة وتتحرك إىل مدارات أقل‬.B
‫ ال تشع طاقة عل الرغم من تسارعها نحو المركز‬.C
‫ تكتسب طاقة وتنتقل إىل مدارات أعل‬.D
32.What is the principle of quantization of angular momentum in Bohr's model?
A. Electrons can have any value of angular momentum
B. Angular momentum of the electron around the nucleus is an integral multiple of h/2π
C. Angular momentum decreases with time
D. Angular momentum is not related to electron orbits
‫ما مبدأ تكميم كمية الحركة الزاوية ف نموذج بور؟‬.32
‫ي‬
‫لإللكيونات أي قيمة لكمية الحركة الزاوية‬‫ر‬ ‫ يمكن أن يكون‬.A
h/2π ‫تكامل ل‬ ‫مضاعف‬ ‫ه‬ ‫النواة‬ ‫حول‬ ‫ون‬ ‫ر‬
‫لإللكي‬ ‫اوية‬
‫ز‬ ‫ كمية الحركة ال‬.B
‫ي‬ ‫ي‬
‫ تتناقص كمية الحركة الزاوية مع الزمن‬.C
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ ال ترتبط كمية الحركة الزاوية بمدارات‬.D
33.What defines isotopes of an element?
A. Same atomic number but different mass numbers
B. Same mass number but different atomic numbers
C. Same chemical structure but different molecular formulas
D. Same neutron number but different proton numbers
ِّ ‫ما الذي ُي‬.33
‫عرف نظائر العنرص؟‬
‫ نفس العدد الذري ولكن بأعداد كتلية مختلفة‬.A
‫الكتل ولكن بأعداد ذرية مختلفة‬
‫ي‬ ‫ نفس العدد‬.B
‫الكيميان ولكن الصيغ الجزيئية مختلفة‬ ‫ نفس ر‬.C
‫اليكيب‬
‫ز ي‬
‫النيوترون ولكن أعداد بروتونات مختلفة‬
‫ي‬ ‫ نفس العدد‬.D
34.Which of the following are isotopes of carbon?
A. 12C, 13C, and 14C
B. 40S, 40Cl, and 40Ar
C. 131mXe and 131Xe
D. Boron-12 and Carbon-13
ٌّ
‫أي من ي‬.34
‫اآلن نظائر الكربون؟‬
C 14‫ و‬،C 13 ،12C .A
Ar40‫ و‬،Ar40‫ و‬،Cl40‫ و‬،40S .B
Xe 131‫و‬131mXe .C
13-‫ والكربون‬12-‫ البورون‬.D
35.What is the atomic number of all carbon isotopes?
A. 12
B. 13
C. 14
D. 6
‫ما العدد الذري لجميع نظائر الكربون؟‬.35
12 .A
13 .B
14 .C
6 .D

36.What defines isobars?

A. Same atomic number but different mass numbers
B. Same mass number but different atomic numbers
C. Same chemical structure but different molecular formulas
D. Same neutron number but different proton numbers
‫ما الذي يحدد األعداد المتساوية؟‬.36
‫ نفس العدد الذري ولكن بأعداد كتلية مختلفة‬.A
‫الكتل لكن أعداد ذرية مختلفة‬
‫ي‬ ‫ نفس العدد‬.B
‫الكيميان ولكن الصيغ الجزيئية مختلفة‬ ‫كيب‬ ‫ نفس ر‬.C
‫الي‬
‫ي‬
‫اليوتونات مختلفة‬
‫ نفس عدد النيوترونات ولكن أعداد ر‬.D
37.What defines isomers?
A. Same atomic number but different mass numbers
B. Same mass number but different atomic numbers
C. Same molecular formula but different chemical structures
D. Same neutron number but different proton numbers
ِّ ‫ما الذي ُي‬.37
‫عرف األيزومرات؟‬
‫ نفس العدد الذري ولكن بأعداد كتلية مختلفة‬.A
‫الكتل ولكن أعداد ذرية مختلفة‬
‫ي‬ ‫ نفس العدد‬.B
‫ نفس الصيغة الجزيئية ولكن ز‬.C
‫البن الكيميائية مختلفة‬
‫ز‬
‫النيوترون ولكن أعداد بروتونات مختلفة‬ ‫ نفس العدد‬.D
‫ي‬

38.What defines isotones?

A. Same atomic number but different mass numbers
B. Same mass number but different atomic numbers
C. Same molecular formula but different chemical structures
D. Same neutron number but different proton numbers
ِّ ‫ما الذي ُي‬.38
‫عرف اآليزوتونات؟‬
‫ نفس العدد الذري ولكن بأعداد كتلية مختلفة‬.A
‫الكتل لكن أعداد ذرية مختلفة‬
‫ي‬ ‫ نفس العدد‬.B
‫ز‬
‫ نفس الصيغة الجزيئية ولكن البن الكيميائية مختلفة‬.C
‫اليوتونات مختلفة‬ ‫ز‬
‫النيوترون ولكن أعداد ر‬
‫ي‬ ‫ نفس العدد‬.D

39.What is the strong force?

A. A force exerted by mass to attract other masses together and work within a very short distance
B. A force exerted by mass to attract other masses together and work long distances
C. A force that only affects electrons.
D. Nothing mentioned above
‫ما ه القوة الضاغطة؟‬.39
‫ي‬
ًّ
‫ قوة تبذلها الكتلة لجذب كتل أخرى معا وتعمل ضمن مسافة قصية جدا‬.A
‫ قوة تبذلها الكتلة لجذب كتل أخرى معا وتعمل لمسافات طويلة‬.B
‫ر‬ ِّ
‫اإللكيونات فقط‬ ‫ قوة تؤثر عل‬.C
‫شء مذكور أعاله‬ ‫ ال ي‬.D
40.What charge do neutrons have?
A. Positive
B. Negative
C. No charge
D. Both positive and negative
‫ما شحنة النيوترونات؟‬.40
‫ موجبة‬.A
‫ سالبة‬.B
‫ بال شحنة‬.C
‫ موجبة وسالبة معا‬.D

41.What is the general neutron/proton ratio required for a nucleus to stay together?
A. 2:3
B. 3:2
C. 1:1
D. 1.5:1
‫التوتونات الالزمة لبقاء النواة متماسكة؟‬/‫ما النسبة العامة بي النيوترونات‬.41
2:3 .A
3:2 .B
1:1 .C
1.5:1 .D

42.How many of the known isotopes of natural elements are stable?

A. 1500
B. 250
C. 83
D. 150
‫كم عدد النظائر المعروفة للعنارص الطبيعية المستقرة؟‬.42
1500 .A
250 .B
83 .C
150 .D
43What is the range of atomic numbers for all stable isotopes?
A. 1 to 1500
B. 250 to 1500
C. 1 to 83
D. 83 to 250
‫ما نطاق األعداد الذرية لجميع النظائر المستقرة؟‬.43
1500 ‫إىل‬1 .A
1500 ‫إىل‬250 .B
83 ‫إىل‬1 .C
250 ‫إىل‬83 .D
44.What is the mass defect?
A. The mass of a nucleus is more than the mass of its protons and neutrons
B. The mass of a nucleus is less than the mass of its protons and neutrons
C. The mass of a nucleus is equal to the mass of its protons and neutrons
D. The mass defect is not related to the nucleus
‫الكتىل؟‬
‫ي‬ ‫ما هو الخلل‬.44
‫أكي من كتلة بروتوناتها ونيوتروناتها‬
‫ كتلة النواة ر‬.A
‫ كتلة النواة أقل من كتلة بروتوناتها ونيوتروناتها‬.B
‫ كتلة النواة تساوي كتلة بروتوناتها ونيوتروناتها‬.C
‫الكتل بالنواة‬
‫ي‬ ‫ ال يرتبط الخلل‬.D

45.What is the mass defect converted into if the nucleus is broken up?
A. Mass
B. Charge
C. Energy
D. Neutrons
‫الكتىل يف حالة تفكك النواة؟‬ ‫ى‬
‫يتحول إليه الخلل‬ ‫ما الذي‬.45
‫ي‬
‫ الكتلة‬.A
‫ الشحنة‬.B
‫ الطاقة‬.C
‫ النيوترونات‬.D

46.What is the binding energy?

A. The energy that repels nucleons
B. The energy that attracts electrons
C. The energy that keeps nucleons together
D. The energy that keeps electrons together
‫ما ي‬.46
‫ه طاقة الربط؟‬
‫الن تطرد النيوكليونات‬ ‫ر‬
‫ر‬ ‫ الطاقة ي‬.A
‫الن تجذب اإللكيونات‬ ‫ الطاقة ر‬.B
‫ر‬ ُ ‫ري‬
‫بق النيوكليونات معا‬
‫الن ُت ر ي‬
‫ الطاقة ي‬.C
‫ر‬
‫اإللكيونات معا‬ ‫بق‬ ‫ت‬ ‫الن‬ ‫ر‬
‫ي‬ ‫ الطاقة ي‬.D

47.Which nuclei have higher binding energy?

A. Stable nuclei
B. Unstable nuclei
C. Nuclei with an atomic number greater than 83
D. Nuclei with a neutron/proton ratio of 1:1
ُّ .47
‫أي النوى لها طاقة ارتباط أعىل؟‬
‫ النوى المستقرة‬.A
‫ النوى غي المستقرة‬.B
83 ‫األكي من‬
‫ر‬ ‫ النوى ذات العدد الذري‬.C
1:1 ‫اليوتونات‬ ‫إىل‬ ‫النيوترونات‬ ‫ر‬
‫الن نسبة‬
‫ر‬ ‫ النوى ي‬.D

48.What is nuclear binding energy?

A. The energy required to create a nucleus
B. The minimum energy required to disassemble the nucleus into its parts
C. The energy released when a nucleus is formed
D. The energy required to add neutrons to a nucleus
‫ما ي‬.48
‫ه طاقة الربط النووي؟‬
‫ الطاقة الالزمة لتكوين نواة‬.A
‫ز‬
‫األدن من الطاقة الالزمة لتفكيك النواة إىل أجزائها‬ ‫ الحد‬.B
‫ الطاقة المنطلقة عند تكوين النواة‬.C
‫ الطاقة الالزمة إلضافة النيوترونات إىل النواة‬.D
49.What particles make up the nucleus?
A. Electrons and neutrons
B. Protons and electrons
C. Neutrons and protons
D. Protons and photons
ِّ ‫ما الجسيمات الت‬.49
‫تكون النواة؟‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫اإللكيونات والنيوترونات‬ .A
‫ر‬
‫اليوتونات واإللكيونات‬ .B
‫ر‬
‫واليوتونات‬
‫ النيوترونات ر‬.C
‫اليوتونات والفوتونات‬‫ ر‬.D
50.What does the binding energy do inside the nucleus?
A. Holds the electrons in orbit
B. Holds the nucleons together
C. Repels the neutrons
D. Holds the nucleus together with photons
‫ماذا تفعل طاقة الربط داخل النواة؟‬.50
‫اإللكيونات ز يف المدار‬
‫ر‬ ‫ تحافظ عل‬.A
‫ تحافظ عل تماسك النيوكليونات معا‬.B
‫ تطرد النيوترونات‬.C
ُ
‫ ت ِّثبت النواة مع الفوتونات‬.D

51.What is the nature of binding energy?

A. Always a negative number
B. Always a positive number
C. Can be positive or negative
D. Always zero
‫ما طبيعة طاقة الربط؟‬.51
‫ دائما عدد سالب‬.A
‫ دائما عدد موجب‬.B
‫ يمكن أن تكون موجبة أو سالبة‬.C
‫ دائما صفر‬.D

52.What happens when nucleons are moved away from each other?
A. Energy is released
B. No energy change occurs
C. Energy is absorbed
D. The nucleons disappear
ً
‫ماذا يحدث عندما تتحرك النيوكليونات بعيدا عن بعضها البعض؟‬.52
‫ تتحرر الطاقة‬.A
‫ ال يحدث أي تغي ز يف الطاقة‬.B
‫ يتم امتصاص الطاقة‬.C
‫تختق النيوكليونات‬‫ز‬ .D
‫ي‬

53.What does Albert Einstein's formula E=mc2 describe?

A. The relationship between energy and velocity
B. The relationship between mass and volume
C. The equivalence of energy and mass
D. The speed of light
‫ ؟‬E=mc2‫ما الذي تصفه معادلة ألتت أينشتاين‬.53
‫ العالقة ز‬.A
‫بي الطاقة والرسعة‬
‫بي الكتلة والحجم‬ ‫ العالقة ز‬.B
‫ تكافؤ الطاقة والكتلة‬.C
‫ رسعة الضوء‬.D

54.According to Einstein's formula, what happens when energy is added to an object?

A. The object's mass increases
B. The object's mass decreases
C. The object's volume increases
D. The object's volume decreases
ً
‫ ماذا يحدث عند إضافة طاقة إىل جسم ما؟‬،‫وفقا لمعادلة أينشتاين‬.54
‫ تزداد كتلة الجسم‬.A
‫ تقل كتلة الجسم‬.B
‫ يزداد حجم الجسم‬.C
‫ يقل حجم الجسم‬.D
55.According to Einstein's formula, what happens when energy is removed from an object?
A. The object's mass increases
B. The object's mass decreases
C. The object's inertia increases
D. The object's weight increases ُ ً
‫ ماذا يحدث عندما تزال الطاقة من جسم ما؟‬،‫وفقا لمعادلة أينشتاين‬.55
‫ تزداد كتلة الجسم‬.A
‫ تقل كتلة الجسم‬.B
‫ يزداد القصور ر‬.C
‫الذان للجسم‬
‫ي‬
‫ يزداد وزن الجسم‬.D
56.What does the mass defect times C2 represent?
A. The energy released when nucleons form a nucleus
B. The energy required to disassemble the nucleus
C. The energy that holds the nucleus together, known as binding energy
D. The energy required to create a proton ِّ
‫؟‬C2 ‫الكتىل يف‬
‫ي‬ ‫ماذا يمثل الخلل‬.56
ِّ ‫ الطاقة المنطلقة عندما ُت‬.A
‫كون النيوكليونات نواة‬
‫ الطاقة الالزمة لتفكيك النواة‬.B
‫وتعرف باسم طاقة ر‬ ُ ‫ الطاقة ر ُ ر‬.C
‫اليابط‬ ،‫بق النواة متماسكة‬ ‫الن ت ي‬
‫ي‬
‫ الطاقة الالزمة لتكوين بروتون‬.D
‫ز‬
3 ‫المحارصة‬ ‫ تابعة لـ‬64 - 57 ‫األسئلة من‬

57.What are the three main interactions of EM waves with matter?

A. Reflection, Refraction, Diffraction,
B. Photoelectric Effect, Thomson Scattering, Pair Production,
C. Absorption, Emission, Transmission,
D. Diffraction, Interference, Polarization
‫ما التفاعالت الثالثة الرئيسية للموجات الكهرومغناطيسية مع المادة؟‬.57
‫ الحيود‬،‫ االنكسار‬،‫ االنكسار‬،‫ االنعكاس‬.A
ُّ
‫ إنتاج األزواج‬،‫ تشتت ثومسون‬،‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ التأثي‬.B
‫ اإلرسال‬،‫ االنبعاث‬،‫ االنبعاث‬،‫ االمتصاص‬.C
‫ االستقطاب‬،‫ التداخل‬،‫ االنتشار‬.D
58.In the photoelectric effect, what happens to the incident photon?
A. It reflects off the surface
B. It transmits through the material
C. It interacts with an atom and disappears
D. It scatters in multiple directions
‫ ماذا يحدث للفوتون الساقط؟‬،‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ يف التأثت‬.58
‫ ينعكس عن السطح‬.A
‫عي المادة‬
‫ ينتقل ر‬.B
‫ز‬
‫ويختق‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬ ‫ يتفاعل‬.C
‫ي‬
‫ يتشتت ز يف اتجاهات متعددة‬.D
59.What is emitted during the photoelectric effect?
A. A proton
B. A neutron
C. A photoelectron
D. A photon
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫ما الذي ينبعث أثناء التأثت‬.59
‫ بروتون‬.A
‫ نيوترون‬.B
‫ضون‬ ‫ر‬
‫إلكيون‬ .C
‫ي‬
‫ فوتون‬.D
60.The photoelectric effect can only take place if the photon energy hv is:
A. Less than the binding energy EsE_sEs
B. Greater than the binding energy EsE_sEs
C. Equal to the binding energy EsE_sEs
D. Unrelated to the binding energy EsE_sEs
hv: ‫الكهروضون إال إذا كانت طاقة الفوتون‬
‫ي‬ ‫ال يمكن أن يحدث التأثت‬.60
EsE_sEs ‫ أقل من طاقة االرتباط‬.A
EsE_sEs ‫أكي من طاقة الربط‬ ‫ر‬ .B
EsE_sEs ‫ مساوية لطاقة االرتباط‬.C
EsE_sEs ‫ ال عالقة لها بطاقة االرتباط‬.D
61.Which electron shell is most likely to lose an electron during the photoelectric effect?
A. The one with the lowest binding energy
B. The one with the highest binding energy
C. The outermost shell
D. The innermost shell ً ‫ُ ى‬ ُّ
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫أي غالف إلكت ي‬.61
‫ون يرجح أن يفقد إلكتونا أثناء التأثت‬
‫ الغالف الذي له أقل طاقة ارتباط‬.A
‫ الغالف ذو طاقة االرتباط األعل‬.B
‫الخارج‬
‫ر ي‬ ‫ الغالف‬.C
‫الداخل‬
‫ي‬ ‫ الغالف‬.D
62.What principle is used to explain the photoelectric effect?
A. Conservation of momentum
B. Conservation of charge
C. Conservation of energy
D. Conservation of mass
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫ما المبدأ المستخدم لتفست التأثت‬.62
‫ حفظ كمية الحركة‬.A
‫ حفظ الشحنة‬.B
‫ حفظ الطاقة‬.C
‫ حفظ الكتلة‬.D
63.What happens during Thomson Scattering?
A. EM waves give all their energy to matter particles
B. EM waves give a part of their energy to matter particles
C. EM waves materialize into electrons and positrons
D. EM waves are completely absorbed by matter particles
ُّ
‫ماذا يحدث أثناء تشتت ثومسون؟‬.63
‫تعط الموجات الكهرومغناطيسية كل طاقتها لجسيمات المادة‬
‫ي‬ .A
‫تعط الموجات الكهرومغناطيسية جزءا من طاقتها إىل جسيمات المادة‬‫ي‬ .B
‫ تتجسد الموجات الكهرومغناطيسية زف ر‬.C
‫إلكيونات وبوز رييونات‬ ‫ي‬ ُ
‫ تمتص الموجات الكهرومغناطيسية بالكامل بواسطة جسيمات المادة‬.D
64.What occurs during Pair Production?
A. EM waves give all their energy to matter particles
B. EM waves give a part of their energy to matter particles
C. EM waves materialize into electrons and positrons
D. EM waves are completely absorbed by matter particles
‫ما الذي يحدث أثناء إنتاج األزواج؟‬.64
‫تعط الموجات الكهرومغناطيسية كل طاقتها لجسيمات المادة‬
‫ي‬ .A
‫تعط الموجات الكهرومغناطيسية جزءا من طاقتها إىل جسيمات المادة‬‫ي‬ .B
‫تتجسد الموجات الكهرومغناطيسية زف ر‬
‫إلكيونات وبوز رييونات‬ .C
‫ي‬ ُ
‫ تمتص الموجات الكهرومغناطيسية بالكامل بواسطة جسيمات المادة‬.D

‫ز‬
110 - 65 ← ‫المحارصة الثانية‬ ‫أسئلة‬
65.What is radioactivity decay?,
A. A process by which stable atoms emit energy
B. A natural and spontaneous process by which unstable atoms emit or radiate excess energy in the form of particles or waves
C. The splitting of an atom into smaller parts
D. The fusion of two atoms into one larger atom
‫اإلشعاع؟‬
‫ي‬ ‫ما هو اضمحالل النشاط‬.65
‫ عملية تبعث من خاللها الذرات المستقرة طاقة‬.A
‫ عملية طبيعية وتلقائية تبعث من خاللها الذرات غي المستقرة طاقة زائدة أو تشع طاقة زائدة عل شكل جسيمات أو موجات‬.B
‫ انقسام الذرة إىل أجزاء أصغر‬.C
‫أكي‬ ‫ إندماج ذر ز ز‬.D
‫تي يف ذرة واحدة ر‬
66What can the remaining daughter atom be after emission?
A. Only a completely different element
B. Always the same element with higher energy
C. A lower energy form of the same element or a completely different element
D. Only a lower energy form of the same element
‫ماذا يمكن أن تكون الذرة االبنة المتبقية بعد االنبعاث؟‬.66
‫ فقط عنرص مختلف تماما‬.A
‫ دائما نفس العنرص مع طاقة أعل‬.B
‫ صورة أقل طاقة لنفس العنرص أو عنرص مختلف تماما‬.C
‫ فقط شكل أقل طاقة لنفس العنرص‬.D
67.What is the energy released from the nucleus of the atom called?
A. Ionization
B. Radiation
C. Fusion
D. Fission
‫ماذا ُت ى‬.67
‫سَّم الطاقة المنطلقة من نواة الذرة؟‬
‫ التأين‬.A
‫ اإلشعاع‬.B
‫ االندماج‬.C
‫ االنشطار‬.D
68.Why are the emitted particles or waves called ionizing radiation?
A. They can emit light
B. They can absorb energy from atoms
C. They have the ability to remove electrons from the atoms of any matter they interact with
D. They have the ability to add electrons to the atoms of any matter they interact with
‫لماذا تسَّم الجسيمات أو الموجات المنبعثة باإلشعاع المؤين؟‬.68
‫ يمكنها أن تبعث الضوء‬.A
‫ يمكنها امتصاص الطاقة من الذرات‬.B
‫ر‬
‫اإللكيونات من ذرات أي مادة تتفاعل معها‬ ‫ لديها القدرة عل إزالة‬.C
‫ر‬
‫ لديها القدرة عل إضافة إلكيونات إىل ذرات أي مادة تتفاعل معها‬.D

69.How many main forms of radioactive emissions did Rutherford's experiments demonstrate?
A. One
B. Two
C. Three
D. Four
‫ما عدد األشكال الرئيسية لالنبعاثات المشعة ي‬.69
‫الت أظهرتها تجارب رذرفورد؟‬
‫ واحد‬.A
‫ اثنان‬.B
‫ ثالثة‬.C
‫ أربعة‬.D
70.What is the first form of radioactive emission called, as demonstrated by Rutherford's experiments?
A. Beta particle
B. Gamma ray
C. Neutron
D. Alpha particle
‫ كما أوضحت تجارب رذرفورد؟‬،‫اإلشعاع‬ ‫ماذا ُي ى‬.70
‫سَّم الشكل األول لالنبعاث‬
‫ي‬
‫ جسيم بيتا‬.A
‫ أشعة جاما‬.B
‫ نيوترون‬.C
‫ جسيم ألفا‬.D
71.What is an alpha particle composed of?
A. One proton and one neutron
B. Two protons and one neutron
C. Two protons and two neutrons
D. One proton and two neutrons
‫مم يتكون جسيم ألفا؟‬.71
‫ بروتون واحد ونيوترون واحد‬.A
‫ بروتونان ونيوترون واحد‬.B
‫ بروتونان ونيوترونان‬.C
‫ بروتون واحد ونيوترونان‬.D

72.An alpha particle is the same as which type of nucleus?

A. Hydrogen nucleus
B. Helium nucleus
C. Carbon nucleus
D. Oxygen nucleus
‫جسيم ألفا هو نفس نوع النواة؟‬.72
‫ز‬
‫الهيدروجي‬ ‫ نواة‬.A
‫ نواة الهيليوم‬.B
‫ نواة الكربون‬.C
‫ز‬
‫األكسجي‬ ‫ نواة‬.D
73.What is the charge of an alpha particle?
A. Charge 1+
B. Charge 2+
C. Charge 1_
D. Charge 2_
‫ما شحنة جسيم ألفا؟‬.73
+ 1 ‫ الشحنة‬.A
+ 2 ‫ الشحنة‬.B
_ 1 ‫ الشحنة‬.C
_ 2 ‫ الشحنة‬.D

74.When a radioactive atom emits an alpha particle, what happens to its atomic number?
A. It increases by two
B. It decreases by two
C. It remains the same
D. It decreases by four
‫ ماذا يحدث لعددها الذري؟‬،‫عندما تبعث ذرة مشعة جسيم ألفا‬.74
‫ يزيد بمقدار ز‬.A
‫اثني‬
‫ ينخفض بمقدار اثنيز‬.B
‫ يظل كما هو‬.C
‫ يتناقص بمقدار أربعة‬.D

75.How can the emission of an alpha particle be represented?

A. By a physical equation
B. By a nuclear equation
C. By a chemical equation
D. By a quantum equation
‫كيف يمكن تمثيل انبعاث جسيم ألفا؟‬.75
‫ بمعادلة ز‬.A
‫فييائية‬
‫ بمعادلة نووية‬.B
‫ بمعادلة كيميائية‬.C
‫ بمعادلة كمية‬.D

76.What law is used to determine that a product of the reaction is Thorium-231?

A. Law of Conservation of Energy
B. Law of Conservation of Momentum
C. Law of Conservation of Matter
D. Law of Conservation of Charge
َ ُ ‫ما القانون‬.76
‫؟‬231 ‫المستخدم لتحديد أن ناتج التفاعل هو الثوريوم‬
‫ قانون حفظ الطاقة‬.A
‫ قانون حفظ كمية الحركة‬.B
‫ قانون حفظ المادة‬.C
‫ قانون حفظ الشحنة‬.D
77.What does the Law of Conservation of Matter state?
A. Matter can be created but not destroyed
B. Matter can be destroyed but not created
C. Matter can neither be created nor destroyed
D. Matter can be created and destroyed under certain conditions
‫ما الذي ينص عليه قانون حفظ المادة؟‬.77
‫ يمكن إنشاء المادة ولكن ال يمكن تدميها‬.A
‫ يمكن تدمي المادة ولكن ال يمكن خلقها‬.B
‫ المادة ال يمكن خلقها وال تدميها‬.C
‫ يمكن إنشاء المادة وفناءها ز يف ظل ظروف معينة‬.D

78.How many protons remain in the nucleus if Uranium loses 2 protons?

A. 88 protons
B. 89 protons
C. 90 protons
D. 91 protons
‫ما عدد التوتونات المتبقية يف النواة إذا فقد اليورانيوم بروتوني؟‬.78
‫بروتونا‬88 .A
‫بروتونا‬89 .B
‫بروتونا‬90 .C
‫بروتونا‬91 .D
79.What element is identified when Uranium-235 loses 2 protons and 4 nuclear particles?
A. Uranium-231
B. Thorium-231
C. Thorium-233
D. Uranium-233
‫ما العنرص الذي ُي ى‬.79
‫ جسيمات نووية؟‬4‫ بروتوني و‬235-‫عرف عندما يفقد اليورانيوم‬
231-‫ اليورانيوم‬.A
231-‫ الثوريوم‬.B
233-‫ الثوريوم‬.C
233-‫ اليورانيوم‬.D
80.What is the resulting isotope of Thorium in the reaction?
A. 231
90
Thorium
B. 232
90
Thorium
C. 233
90
Thorium
D. 231
90
Thorium
‫ما النظت الناتج من الثوريوم يف التفاعل؟‬.80
. .A
.B
.C
.D
81.What is the general equation for beta minus decay?
A. n→ p + e−+ νe‾
B. n→ p + e + νe
C. 𝐴𝑍𝑋 → 𝑍+1𝐴𝑌 + β‾ + ν
D. AX → Y + β + ν
‫ما المعادلة العامة الضمحالل بيتا الناقص؟‬.81
- .A
- .B
- .C
- .D
82.What is the general equation for beta plus decay?
A. n→ p + e− + νe‾
B. n→ p + e+ + νe
C. 𝐴𝑍𝑋 → 𝑍+1𝐴𝑌 + β‾ + ν
D. AX → Y + β + ν
‫ما المعادلة العامة الضمحالل بيتا موجب بيتا؟‬.82
- .A
- .B
- .C
- .D
83.What is the Greek letter used to symbolize a beta particle?
A. α
B. γ
C. β
D. δ
‫اليونان المستخدم للرمز إىل جسيم بيتا؟‬
‫ي‬ ‫ما هو الحرف‬.83
α .A
γ .B
β .C
δ .D
84.What is a beta particle represented as in notations?
A. 42𝐻𝑒
B. 11𝐻𝑒
C. -10e
D. 00𝛾 ‫ُ ى‬
‫ماذا يمثل جسيم بيتا يف الرموز؟‬.84
4
2𝐻𝑒 .A
1
1𝐻𝑒 .B
-10e .C
0
0 𝛾 .D
85.What happens to a neutron in the nucleus during beta particle emission?
A. It is converted into an electron
B. It is converted into a proton
C. It is converted into a neutron
D. It is converted into a positron
‫ماذا يحدث للنيوترون يف النواة أثناء انبعاث جسيم بيتا؟‬.85
‫ يتحول إىل ر‬.A
‫إلكيون‬
‫ يتحول إىل بروتون‬.B
َّ
‫يتحول إىل نيوترون‬ .C
‫ر‬ َّ
‫يتحول إىل بوزييون‬ .D

86.What is the effect on the mass number of a nucleus after beta particle emission?
A. It increases by one
B. It decreases by one
C. It stays the same
D. It doubles
‫الكتىل للنواة بعد انبعاث جسيم بيتا؟‬
‫ي‬ ‫ما التأثت عىل العدد‬.86
‫ يزيد بمقدار واحد‬.A
‫ ينخفض بمقدار واحد‬.B
‫ يظل كما هو‬.C
‫ يتضاعف‬.D
87.What happens to the atomic number of a nucleus after beta particle emission?
A. It increases by one
B. It decreases by one
C. It stays the same
D. It doubles
‫ماذا يحدث للعدد الذري للنواة بعد انبعاث جسيم بيتا؟‬.87
‫ يزيد بمقدار واحد‬.A
‫ ينخفض بمقدار واحد‬.B
‫ر‬
‫يبق كما هو‬ .C
‫ يتضاعف‬.D

88.Gamma rays are a form of what type of radiation?

A. Particle radiation
B. Sound radiation
C. Electromagnetic radiation
D. Thermal radiation
ِّ ‫أشعة جاما ه شكل من أشكال‬.87
‫أي نوع من أنواع اإلشعاع؟‬ ‫ي‬
‫ إشعاع الجسيمات‬.A
‫ر‬
‫الصون‬ ‫ اإلشعاع‬.B
‫ي‬
‫الكهرومغناطيس‬
‫ي‬ ‫اإلشعاع‬ .C
‫ اإلشعاع الحراري‬.D

89.Which part of the electromagnetic spectrum is detected by human sight?

A. Gamma rays
B. Radio waves
C. Visible light
D. Microwaves
ُّ .89
‫أي جزء من الطيف الكهرومغناطيس يكتشفه البرص ر‬
‫البشي؟‬ ‫ي‬
‫ أشعة جاما‬.A
‫ موجات الراديو‬.B
‫المرن‬
‫ي‬ ‫ الضوء‬.C
‫ الموجات الدقيقة‬.D

90.What is the wavelength range of visible light?

A. 1 mm to 100 km
B. 380 – 700 nm
C. 1 nm to 1 mm
D. 100 km to 1 m
‫المرن؟‬
‫ي‬ ‫الموج للضوء‬
‫ي‬ ‫ما هو نطاق الطول‬.90
‫ كم‬100 ‫مم إىل‬1 .A
‫ر‬
‫نانومي‬ 380 - 700 .B
‫ر‬
‫ مم‬1 ‫نانومي إىل‬1 .C
‫ م‬1 ‫كم إىل‬100 .D
91.Which of the following is a technological advancement that utilizes other forms of electromagnetic radiation?
A. Infrared vision
B. X-rays
C. Sound waves
D. Thermal cameras ً ً ً
‫الكهرومغناطيس؟‬
‫ي‬ ‫تكنولوجيا يستخدم أشكاًل أخرى من اإلشعاع‬ ‫تقدما‬ ‫أي مما ي‬.91
‫يىل يعد‬
‫ األشعة تحت الحمراء‬.A
‫ األشعة السينية‬.B
‫ الموجات الصوتية‬.C
‫ الكاميات الحرارية‬.D
92.What does the electromagnetic spectrum show?
A. Different types of particles
B. Properties across a range of frequencies and wavelengths
C. Types of sound waves
D. Various chemical elements
ُ
‫الكهرومغناطيس؟‬
‫ي‬ ‫اذا يظهر الطيف‬.92
‫ أنواع مختلفة من الجسيمات‬.A
‫ الخصائص عي مجموعة من ر‬.B
‫اليددات واألطوال الموجية‬ ‫ر‬
‫ أنواع الموجات الصوتية‬.C
‫ العنارص الكيميائية المختلفة‬.D
93.What is ionizing radiation capable of doing?
A. Heating up objects
B. Knocking out electrons from atoms and making them electrically charged
C. Producing sound waves
D. Creating magnetic fields
‫ما الذي يمكن أن يفعله اإلشعاع المؤين؟‬.93
‫ز‬
‫تسخي األجسام‬ .A
‫ر‬
ًّ‫اإللكيونات من الذرات وجعلها مشحونة كهربائيا‬ ‫ إخراج‬.B
‫ إنتاج موجات صوتية‬.C
‫ إنشاء مجاالت مغناطيسية‬.D
94.Which of the following are examples of ionizing radiation?
A. A Radio waves and Microwaves
B. Visible light and Infrared
C. X-rays and Gamma rays
D. Ultraviolet and Microwaves
‫يىل أمثلة عىل اإلشعاع المؤين؟‬ ٌّ
‫أي مما ي‬.94
‫ أ موجات الراديو والموجات الدقيقة‬.A
‫المرن واألشعة تحت الحمراء‬
‫ي‬ ‫ الضوء‬.B
‫ األشعة السينية وأشعة جاما‬.C
‫ األشعة فوق البنفسجية والموجات الدقيقة‬.D

95.What type of radiation is emitted during the decay of radioactive technetium-99?

A. Alpha radiation
B. Beta radiation
C. Gamma radiation
D. Neutron radiation
‫ المشع؟‬99-‫ما نوع اإلشعاع المنبعث أثناء اضمحالل االتكنيتيوم‬.95
‫ إشعاع ألفا‬.A
‫ إشعاع بيتا‬.B
‫ إشعاع جاما‬.C
‫ إشعاع النيوترون‬.D

96.Does the identity of the parent material change during the emission of gamma radiation in radioactive decay?
A. Yes, it always changes
B. No, it does not change
C. Yes, it changes slightly
D. It depends on the type of gamma radiation
‫اإلشعاع؟‬
‫ي‬ ‫هل تتغت هوية المادة األم أثناء انبعاث أشعة جاما يف االضمحالل‬.96
‫ تتغي دائما‬،‫ نعم‬.A
‫ ال تتغي‬،‫ ال‬.B
‫ا‬
‫ تتغي قليل‬،‫ نعم‬.C
‫ يعتمد ذلك عل نوع أشعة جاما‬.D
97.Which forms of radiation are emitted during the radioactive decay of radon-222?
A. Only alpha radiation
B. Only beta radiation
C. Both alpha and gamma radiation
D. Both beta and gamma radiation
‫؟‬222 ‫اإلشعاع للرادون‬
‫ي‬ ‫ما أشكال اإلشعاع المنبعث أثناء االضمحالل‬.97
‫ إشعاع ألفا فقط‬.A
‫ إشعاع بيتا فقط‬.B
‫ إشعاع ألفا وجاما معا‬.C
‫ إشعاعا بيتا وجاما معا‬.D

98.What is the energy of the gamma radiation emitted during the decay of radon-222?
A. 1.5 × 10−14 J per nucleus decayed
B. 5.0 × 10−14 J per nucleus decayed
C. 8.2 × 10−14 J per nucleus decayed
D. 10.1 × 10−14 J per nucleus decayed
‫؟‬222-‫ما طاقة أشعة جاما المنبعثة أثناء اضمحالل الرادون‬.98
‫جول لكل نواة تضمحل‬1.5 × 10-14 .A
‫جول لكل نواة مضمحلة‬5.0 × 10-14 .B
‫جول لكل نواة مضمحلة‬8.2 × 10-14 .C
‫جول لكل نواة تضمحل‬10.1 × 10-14 .D

99.What happens when multiple forms of radioactivity are released during radioactive decay?
A. The decay process slows down
B. The sample becomes more stable
C. Multiple types of radiation are emitted
D. The sample emits only one type of radiation
‫اإلشعاع؟‬
‫ي‬ ‫اإلشعاع أثناء االضمحالل‬
‫ي‬ ‫ماذا يحدث عند إطالق أشكال متعددة من النشاط‬.99
‫ تتباطأ عملية االضمحالل‬.A
‫ تصبح العينة ر‬.B
‫أكي استقرارا‬
‫ تنبعث أنواع متعددة من اإلشعاع‬.C
ِّ ‫ تبعث‬.D
‫العينة نوعا واحدا فقط من اإلشعاع‬

100.What is the term used to describe the time required for half of the atoms in a sample to decay?
A. Decay period
B. Half-life
C. Decay rate
D. Atom lifetime
َ
ِّ ‫ستخدم لوصف الزمن الالزم الضمحالل نصف الذرات ف‬ ُ ‫ما المصطلح‬.100
‫العينة؟‬ ‫ي‬ ‫الم‬
‫فية االضمحالل‬‫ ر‬.A
‫ نصف العمر‬.B
‫ معدل االضمحالل‬.C
‫ عمر الذرة‬.D
101.How long is the half-life of cobalt-60?
A. 2.5 years
B. 5.27 years
C. 10.54 years
D. 15.81 years
‫ما ي‬.101
‫؟‬60-‫ه مدة نصف عمر الكوبالت‬
‫سنة‬2.5 .A
‫سنة‬5.27 .B
‫سنة‬10.54 .C
‫سنة‬15.81 .D
102.Why must a cobalt-60 source used for cancer treatment be replaced regularly?
A. It loses its radioactivity completely
B. It becomes too dangerous to handle
C. It becomes less effective over time
D. It changes into another element
‫ المستخدم يف عالج الشطان بانتظام؟‬60-‫لماذا يجب استبدال مصدر الكوبالت‬.102
‫اإلشعاع تماما‬
‫ي‬ ‫ يفقد نشاطه‬.A
‫ يصبح من الخطورة بمكان التعامل معه‬.B
‫ يصبح أقل فعالية بمرور الوقت‬.C
‫ يتحول إىل عنرص آخر‬.D
103.How much of a cobalt-60 sample remains after two half-lives (10.54 years)?
A. 50%
B. 25%
C. 12.5%
D. 6.25%
‫ سنة) ؟‬10.54( ‫ بعد نصف عمر‬60-‫ما مقدار ما يتبق من عينة الكوبالت‬.103
50% .A
25% .B
12.5% .C
6.25% .D
104.How much of a cobalt-60 sample remains after three half-lives (15.81 years)?
A. 50%
B. 25%
C. 12.5%
D. 6.25%
‫ سنة) ؟‬15.81( ‫ بعد ثالثة أنصاف أعمار‬60-‫ما مقدار ما يتبق من عينة الكوبالت‬.104
50% .A
25% .B
12.5% .C
6.25% .D
105.What happens to the length of each half-life for a given isotope?
A. It increases over time
B. It decreases over time
C. It remains the same
D. It varies randomly
‫ماذا يحدث لطول كل نصف عمر لنظت معي؟‬.105
‫ يزداد بمرور الوقت‬.A
‫ يتناقص بمرور الوقت‬.B
‫ يظل كما هو‬.C
‫عشوان‬
‫ي‬ ‫ يتغي بشكل‬.D
106.What can be ionizing radiation do to a biomolecule?
A. Only ionize it
B. Only break its bonds
C. Ionize it or break its bonds
D. Neither ionize it nor break its bonds
‫ما الذي يمكن أن يفعله اإلشعاع المؤين بالجزيء الحيوي؟‬.106
‫ تأيينه فقط‬.A
‫ تكسي روابطه فقط‬.B
‫ تأيينه أو كرس روابطه‬.C
‫ ال يؤينها وال يكرس روابطها‬.D

107.What effect does energy absorbed from nonionizing radiation have on atoms and molecules?
A. Slows them down
B. tops their movement
C. Speeds up their movement
D. Changes their color
‫ما تأثت الطاقة الممتصة من اإلشعاع غت المؤين عىل الذرات والجزيئات؟‬.107
‫ تبطئها‬.A
‫ يبط حركتها‬.B
‫رسع حركتها‬ِّ ‫ ُي‬.C
‫غي لونها‬ِّ ‫ ُي‬.D

108.What is equivalent to heating a sample when nonionizing radiation is absorbed?

A. Changing its state
B. Increasing its volume
C. Speeding up the movement of atoms and molecules
D. Slowing down the movement of atoms and molecules
‫ما الذي يعادل تسخي العينة عند امتصاص اإلشعاع غت المؤين؟‬.108
‫ تغيي حالتها‬.A
‫ زيادة حجمها‬.B
‫ ترسي ــع حركة الذرات والجزيئات‬.C
‫ إبطاء حركة الذرات والجزيئات‬.D
109.How much nonionizing radiation is necessary before dangerous levels are reached?
A. A small amount
B. A moderate amount
C. A large amount
D. No amount is dangerous
‫ما مقدار اإلشعاع غت المؤين الالزم قبل الوصول إىل مستويات خطتة؟‬.109
‫ كمية صغية‬.A
‫ كمية معتدلة‬.B
‫ كمية كبية‬.C
‫ ال توجد كمية خطية‬.D
110.Why can ionizing radiation cause more severe damage than nonionizing radiation?
A. It changes the color of biological molecules
B. It increases the volume of biological molecules
C. It can break bonds or remove electrons in biological molecules
D. It slows down the movement of biological molecule
‫لماذا يمكن أن يسبب اإلشعاع المؤين رص ًرا أشد من اإلشعاع غت المؤين؟‬.110
‫ يغي لون الجزيئات البيولوجية‬.A
‫ يزيد من حجم الجزيئات البيولوجية‬.B
‫اإللكيونات ز يف الجزيئات البيولوجية‬
‫ر‬ ‫ يمكن أن يكرس الروابط أو يزيل‬.C
‫ يبط حركة الجزيئات البيولوجية‬.D
‫ز‬
173 - 111 ← ‫المحارصة الثالثة‬ ‫أسئلة‬

111.What happens to EM waves in the Photoelectric Effect?

A. They give a part of their energy to matter particles
B. They materialize into electrons and positrons
C. They give all their energy to matter particles
D. They pass through matter without interaction
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫ماذا يحدث للموجات الكهرومغناطيسية يف التأثت‬.111
‫تعط جزءا من طاقتها لجسيمات المادة‬ ‫ إنها‬.A
‫ر‬
‫وبوزييونات‬ ‫تتجسد يإىل ر‬
‫إلكيونات‬ َّ .B
‫تعط كل طاقتها لجسيمات المادة‬ ‫ي‬ .C
‫عي المادة دون تفاعل‬
‫ تمر ر‬.D
112.What is ejected during the Photoelectric Effect?
A. Proton
B. Neutron
C. Photoelectron
D. Positron
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫ما الذي ينبعث أثناء التأثت‬.112
‫ بروتون‬.A
‫ نيوترون‬.B
‫ضون‬ ‫ر‬
‫إلكيون‬ .C
‫ي‬
‫ر‬
‫ البوزييون‬.D
113.Under what condition can the Photoelectric Effect take place?
A. Photon energy hv < Es (binding energy)
B. Photon energy hv = Es (binding energy)
C. Photon energy hv > Es (binding energy)
D. Photon energy hv ≤ Es (binding energy)
‫الكهروضون؟‬ ِّ ‫تحت‬.113
‫أي رشط يمكن أن يحدث التأثت‬
‫ي‬ ‫ طاقة ر‬hv < Es (‫ ) طاقة الفوتون‬.A
‫اليابط‬
‫ طاقة الربط‬hv = Es (‫ ) طاقة الفوتون‬.B
‫ طاقة الربط‬hv > Es (‫ ) طاقة الفوتون‬.C
‫ طاقة ر‬hv ≤ Es (‫ ) طاقة الفوتون‬.D
‫اليابط‬
114.Which electron shell is most likely to lose an electron in the Photoelectric Effect?
A. The shell with the lowest binding energy
B. The shell with the highest binding energy
C. Any shell, regardless of binding energy
D. The outermost shell ً ‫ُ ى‬ ُّ
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫أي غالف إلكت ي‬.114
‫ون يرجح أن يفقد إلكتونا يف التأثت‬
‫ الغالف ذو طاقة ر‬.A
‫اليابط األقل‬
‫ الغالف ذو طاقة االرتباط األعل‬.B
‫ر‬
‫ بغض النظر عن طاقة اليابط‬،‫ أي غالف‬.C
‫الخارج‬
‫ر ي‬ ‫ الغالف‬.D
115.Which principle can explain the Photoelectric Effect?
A. Conservation of mass
B. Conservation of momentum
C. Conservation of energy
D. Conservation of charge
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫ما المبدأ الذي يمكن أن يفش التأثت‬.115
‫ حفظ الكتلة‬.A
‫ حفظ كمية الحركة‬.B
‫ حفظ الطاقة‬.C
‫ حفظ الشحنة‬.D
116.What type of interaction is Thomson Scattering?
A. EM waves give all their energy to matter particles
B. EM waves give a part of their energy to matter particles
C. EM waves materialize into electrons and positrons
D. EM waves pass through matter without interaction ِّ ُ
ُّ
‫ما نوع التفاعل الذي يمثل تشتت طومسون؟‬.116
‫تعط الموجات الكهرومغناطيسية كل طاقتها لجسيمات المادة‬
‫ي‬ .A
‫تعط جزءا من طاقتها لجسيمات المادة‬ ‫ي‬ ‫الكهرومغناطيسية‬ ‫الموجات‬ .B
‫الكهرومغناطيسية زف ر‬
‫إلكيونات وبوز رييونات‬ ‫الموجات‬ ‫تتجسد‬ .C
‫ي‬
‫عي المادة دون تفاعل‬
‫ تمر الموجات الكهرومغناطيسية ر‬.D

117.What type of interaction involves EM waves materializing into electrons and positrons?
A. Photoelectric Effect
B. Thomson Scattering
C. Pair Production
D. Compton Scattering
ُّ ‫يتضمن‬
‫تحول الموجات الكهرومغناطيسية إىل إلكتونات وبوزيتونات؟‬ ‫ى‬ ‫ما نوع التفاعل الذي‬.117
‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ التأثي‬.A
ُّ
‫ تشتت طومسون‬.B
‫ إنتاج األزواج‬.C
ُّ
‫ تشتت كومبتون‬.D

118.In the context of EM waves interacting with matter, which interaction gives all their energy to matter particles?
A. Thomson Scattering
B. Pair Production
C. Photoelectric Effect
D. Compton Scattering
‫يعط كل طاقتها لجسيمات المادة؟‬ ُّ ،‫ف سياق الموجات الكهرومغناطيسية الت تتفاعل مع المادة‬.118
‫أي تفاعل‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ُّ
‫ تشتت طومسون‬.A
‫ إنتاج األزواج‬.B
‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ التأثي‬.C
ُّ
‫ تشتت كومبتون‬.D
119.Which of the following is NOT a condition for the Photoelectric Effect to occur?
A. Photon energy must be greater than the binding energy
B. An electron is ejected from the atom
C. Photon energy must be less than the binding energy
D. The incident photon interacts with an atom and disappears
ً ٌّ
‫الكهروضون؟‬
‫ي‬ ‫اآلن ليس رشطا لحدوث التأثت‬
‫أي من ي‬.119
‫ يجب أن تكون طاقة الفوتون أكي من طاقة ر‬.A
‫اليابط‬ ‫ر‬
‫ يجب أن يتحرر ر‬.B
‫إلكيون من الذرة‬
‫ يجب أن تكون طاقة الفوتون أقل من طاقة االرتباط‬.C
‫ز‬
‫ويختق‬ ‫ يجب أن يتفاعل الفوتون الساقط مع الذرة‬.D
‫ي‬

120.What is the relationship between the rate of photo-emission and the intensity of incident radiation?
A. Inversely proportional
B. Directly proportional
C. Unrelated
D. Dependent on frequency
‫الضون وشدة اإلشعاع الساقط؟‬
‫ي‬ ‫ما العالقة بي معدل االنبعاث‬.120
‫عكس‬
‫ي‬ ‫ تناسب‬.A
‫ تناسب طردي‬.B
‫ غي متناسب‬.C
‫اليدد‬‫ تعتمد عل ر‬.D
121.What determines the velocity and kinetic energy of photo-electrons?
A. The intensity of incident light
B. The frequency of incident radiation
C. The duration of exposure
D. The angle of incidence
ِّ
‫ما الذي يحدد الشعة والطاقة الحركية لإللكتونات الضوئية؟‬.121
‫ شدة الضوء الساقط‬.A
‫ تردد اإلشعاع الساقط‬.B
‫ مدة التعرض‬.C
‫ زاوية السقوط‬.D
122.What is the threshold frequency?
A. The maximum frequency at which photo-emission occurs
B. The minimum frequency required to emit electrons
C. The frequency at which light intensity is highest
D. The frequency at which energy is minimum
‫ما هو تردد العتبة؟‬.122
‫الضون‬ ‫لليدد الذي يحدث عنده االنبعاث‬ ‫ الحد األقىص ر‬.A
‫ي‬ ‫ز‬
‫ر‬
‫لليدد المطلوب النبعاث اإللكيونات‬ ‫األدن ر‬ ‫ الحد‬.B
‫ز‬ ُّ ‫ر‬
‫اليدد الذي تكون فيه شدة الضوء يف أعل مستوياتها‬ .C
‫الي ُّدد الذي تكون الطاقة عنده زف حدها األدنز‬ ‫ر‬ .D
‫ي‬

123.What happens when the frequency of the incident radiation is below the threshold frequency?
A. Electrons are emitted at a slower rate
B. No electrons are emitted
C. More electrons are emitted
D. The intensity of light increases
‫ماذا يحدث عندما يكون تردد اإلشعاع الساقط أقل من تردد العتبة؟‬.123
‫ر‬
‫اإللكيونات بمعدل أبطأ‬ ‫ تنبعث‬.A
‫ر‬
‫ ال تنبعث أي إلكيونات‬.B
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ ينبعث المزيد من‬.C
‫ تزداد شدة الضوء‬.D

124.What is the effect of changing the frequency of the beam, provided it is above the threshold frequency?
A. It changes the number of electrons freed
B. It does not affect the number of electrons freed
C. It changes the intensity of light
D. It affects the angle of incidence
‫ ر‬،‫ما تأثت تغيت تردد الشعاع‬.124
‫بشط أن يكون أعىل من تردد العتبة؟‬
‫ر‬
‫اإللكيونات المحررة‬ ‫ يغي عدد‬.A
‫ر‬
‫ ال يؤثر عل عدد اإللكيونات المحررة‬.B
‫ يغي شدة الضوء‬.C
‫ يؤثر عل زاوية السقوط‬.D

125.According to the laws of photoelectric effect, is there a time lag between the incident radiation and ejected
photoelectron?
A. Yes, always
B. Only at high frequencies
C. No, there is no time lag
D. Only at low intensities
ً
‫الضون المنبعث؟‬
‫ي‬ ‫زمت بي اإلشعاع الساقط واإللكتون‬
‫ هل يوجد فارق ي‬،‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫طبقا لقواني التأثت‬.125
‫ دائما‬،‫ نعم‬.A
‫ فقط عند ر‬.B
‫اليددات العالية‬
‫ز‬
‫زمن‬
‫ ال يوجد فارق ي‬،‫ ال‬.C
‫ فقط عند الشدة المنخفضة‬.D
126.What does the energy of an individual photon depend on?
A. Its intensity
B. Its frequency
C. Its velocity
D. Its wavelength
‫عىل ماذا تعتمد طاقة الفوتون المنفرد؟‬.126
‫ شدته‬.A
‫ تردده‬.B
‫ رسعته‬.C
‫الموج‬
‫ر ي‬ ‫ طوله‬.D
127.How is the energy of a photon calculated?
A. E photon = h/λc
B. E photon = hλ
C. E photon = λ/c
D. E photon=λf ُ
‫كيف تحسب طاقة الفوتون؟‬.127
E photon=h/λc .A
E photon=hλ .B
E photon= λ/ c .C
E photon= hλf .D
128.What is Thomson scattering?
A. Scattering of light by molecules
B. Scattering of electromagnetic radiation by a free, nonrelativistic, charged particle
C. Scattering of sound waves
D. Scattering of electromagnetic radiation by a heavy atom
‫ما هو تشتت ثومسون؟‬.128
ُّ
‫ تشتت الضوء بواسطة الجزيئات‬.A
‫نسن مشحون‬
‫الكهرومغناطيس بواسطة جسيم حر غي ر ي‬
‫ي‬ ‫ تشتت اإلشعاع‬.B
‫ تشتت الموجات الصوتية‬.C
‫الكهرومغناطيس بواسطة ذرة ثقيلة‬
‫ي‬ ‫ تشتت اإلشعاع‬.D

129.What components of the incident wave accelerate the particle in Thomson scattering?
A. Only the electric component
B. Only the magnetic component
C. Both electric and magnetic components
D. Neither electric nor magnetic components
ُّ ُ ِّ ‫كونات الموجة الساقطة الت ُت‬
‫شع الجسيم يف عملية تشتت ثومسون؟‬ ِّ ‫ما ُم‬.129
‫ي‬ ِّ
‫الكهرن فقط‬
‫ري‬ ‫المكون‬ .A
‫المغناطيس فقط‬ ‫ن‬ ِّ
‫المكو‬ .B
‫ي‬
‫ كل من المكونات الكهربائية المغناطيسية‬.C
ِّ
‫المكونات الكهربية وال المغناطيسية‬ ‫ ال‬.D
130.In which direction does the particle move during Thomson scattering?
A. Perpendicular to the electric field
B. Opposite to the electric field
C. In the direction of the oscillating electric field
D. Randomly
ُّ ‫ى‬ ِّ ‫ف‬.130
‫يتحرك الجسيم أثناء تشتت ثومسون؟‬ ‫أي اتجاه‬ ‫ي‬
‫الكهرن‬ ًّ
‫عموديا عل المجال‬ .A
‫ري‬
‫الكهرن‬
‫ري‬ ‫المجال‬ ‫عكس‬ .B
‫الكهرن المتذبذب‬ ‫المجال‬ ‫اتجاه‬ ‫ف‬ ‫ ز‬.C
‫ري‬ ‫ي‬
ًّ
‫عشوائيا‬ .D

131.What type of radiation does the moving particle emit in Thomson scattering?
A. Sound radiation
B. Gravitational radiation
C. Electromagnetic dipole radiation
D. Thermal radiation
ُّ ِّ
‫المتحرك يف تشتت ثومسون؟‬ ‫ما نوع اإلشعاع الذي ينبعث من الجسيم‬,131
‫ر‬
‫الصون‬ ‫ اإلشعاع‬.A
‫ي‬
‫ إشعاع الجاذبية‬.B
‫الكهرومغناطيس‬
‫ي‬ ‫ثنان القطب‬
‫ اإلشعاع ي‬.C
‫ اإلشعاع الحراري‬.D

132.In which direction does the moving particle radiate most strongly?
A. Parallel to its motion
B. Opposite to its motion
C. In a direction perpendicular to its motion
D. Randomly
ِّ
‫المتحرك بقوة أكت؟‬ ِّ ‫ف‬,132
‫أي اتجاه يشع الجسيم‬ ‫ي‬
‫ موازيا لحركته‬.A
‫ عكس حركته‬.B
‫ ز يف اتجاه عمودي عل حركته‬.C
ًّ
‫عشوائيا‬ .D
133.How is the radiation polarized in Thomson scattering?
A. Along the direction of the magnetic field
B. Along the direction of the electric field
C. Along the direction of the particle's motion
D. Randomly
ُّ
‫كيف يستقطب اإلشعاع يف تشتت ثومسون؟‬.133
‫المغناطيس‬
‫ي‬ ‫ عل طول اتجاه المجال‬.A
‫الكهرن‬
‫ري‬ ‫ عل طول اتجاه المجال‬.B
‫ عل طول اتجاه حركة الجسيم‬.C
‫ عشوائيا‬.D
134.In which field of physics is Thomson scattering particularly important?
A. Quantum physics
B. Plasma physics
C. Solid-state physics
D. Thermodynamics
ُّ ُّ ُ
ًّ ‫تشتت ثومسون‬
‫مهما بشكل خاص؟‬ ‫أي مجال من مجاالت الفتياء ي َعد‬
ِّ ‫ف‬.134
‫ي‬
‫فيياء الكم‬ ‫ز‬ .A
‫ز‬
‫فيياء البالزما‬ .B
‫فيياء الحالة الصلبة‬ ‫ز‬ .C
‫ الديناميكا الحرارية‬.D

135.What can affect the polarization of light scattered from a small volume element in Thomson scattering?
A. The speed of light
B. The temperature of the particle
C. The direction of the particle's motion
D. The intensity of the magnetic field ِّ
ُّ ‫ر‬
‫المبعت من عنرص صغت الحجم يف تشتت ثومسون؟‬ ‫ما الذي يمكن أن يؤثر عىل استقطاب الضوء‬.135
‫ رسعة الضوء‬.A
‫ درجة حرارة الجسيم‬.B
‫ اتجاه حركة الجسيم‬.C
‫المغناطيس‬
‫ي‬ ‫ شدة المجال‬.D
136.What is Coherent (Rayleigh) scattering?
A. Dispersion of electromagnetic radiation by large particles
B. Dispersion of electromagnetic radiation by particles that have a radius less than approximately 1/10 the wavelength of the radiation
C. Absorption of electromagnetic radiation by molecules,
D. Reflection of electromagnetic radiation by a smooth surface
‫ما هو التشتت المنتظم (رايىل)؟‬.136
‫ي‬ ُّ
‫الكهرومغناطيس بواسطة جسيمات كبية‬
‫ي‬ ‫ تشتت اإلشعاع‬.A
ُّ
‫الموج لإلشعاع‬
‫ر ي‬ ‫ تقريبا من الطول‬10/1 ‫الكهرومغناطيس بواسطة جسيمات يقل نصف قطرها عن‬
‫ي‬ ‫ تشتت اإلشعاع‬.B
‫الكهرومغناطيس بواسطة الجزيئات‬
‫ي‬ ‫اإلشعاع‬ ‫ امتصاص‬.C
‫الكهرومغناطيس بواسطة سطح أملس‬
‫ي‬ ‫اإلشعاع‬ ‫ انعكاس‬.D

137.What determines the scattering angle of sunlight in the atmosphere?

A. The intensity of sunlight
B. The temperature of the atmosphere
C. The molecules of the sun's constituent gases that vary inversely as the fourth power of the wavelength 1/λ4
D. The speed of light in the atmosphere
‫ما الذي يحدد زاوية تشتت ضوء الشمس يف الغالف الجوي؟‬.137
‫ شدة ضوء الشمس‬.A
‫ درجة حرارة الغالف الجوي‬.B
λ4/ 1 ‫الموج‬ ‫ر‬ ِّ
‫ر ي‬ ‫الن تختلف عكسيا مع األس الرابع للطول‬
‫ جزيئات الغاز زات المكونة للشمس ي‬.C
‫ رسعة الضوء يف الغالف الجوي‬.D
138.What causes the blue color of the sky?
A. Blue light is absorbed by the atmosphere
B. Blue light is reflected by the Earth's surface
C. Blue light, which is at the short wavelength end of the visible spectrum, is scattered much more strongly than the long
wavelength red light
D. Blue light is emitted by the sun
‫ما الذي يسبب اللون األزرق للسماء؟‬.138
‫ يمتص الغالف الجوي الضوء األزرق‬.A
‫ ينعكس الضوء األزرق عل سطح األرض‬.B
‫الموج الطويل‬
‫ر ي‬ ‫أكي بكثي من الضوء األحمر ذي الطول‬
‫ بقوة ر‬،‫المرن‬
‫ي‬ ‫الموج القصي للطيف‬
‫ر ي‬ ‫ الذي يقع ز يف نهاية الطول‬،‫ يتشتت الضوء األزرق‬.C
‫ ينبعث الضوء األزرق من الشمس‬.D
139.Why are sunsets red or orange in color?
A. The sun emits more red and orange light during sunset
B. Red and orange light are absorbed by the atmosphere during sunset
C. During a sunset, more red light is scattered toward Earth because of aerosols in the lower atmosphere, compared to the amount of
blue or green light that is scattered
D. The Earth's surface reflects red and orange light during sunset
‫برتقاىل اللون؟‬
‫ي‬ ‫لماذا يكون غروب الشمس أحمر أو‬.139
‫تقاىل أثناء الغروب‬
‫والي ي‬ ‫ تبعث الشمس المزيد من الضوء األحمر ر‬.A
‫تقاىل أثناء الغروب‬
‫والي ي‬‫ يمتص الغالف الجوي الضوء األحمر ر‬.B
‫ز‬
‫األخرص الذي يتشتت‬ ‫ مقارنة بكمية الضوء األزرق أو‬،‫السفل‬ ‫الجوي‬ ‫الغالف‬ ‫ف‬ ‫الضوء األحمر نحو األرض بسبب الهباء الجوي ز‬ ‫ يتشتت المزيد من‬،‫ أثناء غروب الشمس‬.C
‫ي‬ ‫ي‬
‫تقاىل أثناء الغروب‬
‫ي‬ ‫والي‬
‫ يعكس سطح األرض الضوء األحمر ر‬.D
140.Why does green grass appear green?
A. Green grass absorbs green light
B. Green grass reflects all colors of light equally
C. Green grass scatters more green light than all other colors of light
D. Green grass emits green light
‫لماذا يبدو العشب األخرص أخرص اللون؟‬.140
‫ز‬
‫األخرص‬ ‫ز‬
‫األخرص الضوء‬ ‫ يمتص العشب‬.A
‫ز‬
‫ يعكس العشب األخرص جميع ألوان الضوء بالتساوي‬.B
‫األخرص ر‬
‫أكي من جميع ألوان الضوء األخرى‬ ‫ز‬ ‫يني الضوء‬‫األخرص ر‬
‫ز‬ ‫ العشب‬.C
‫ز‬
‫األخرص‬ ‫ز‬
‫األخرص يبعث الضوء‬ ‫ العشب‬.D
141.What is sunlight made up of?
A. Only white light
B. Only blue and red light
C. Different colors of light, each having a different wavelength
D. Only ultraviolet and infrared light
‫مما يتكون ضوء الشمس؟‬.141
‫ الضوء األبيض فقط‬.A
‫ الضوء األزرق واألحمر فقط‬.B
‫موج مختلف‬
‫ لكل منها طول ر ي‬،‫ ألوان مختلفة من الضوء‬.C
‫ األشعة فوق البنفسجية واألشعة تحت الحمراء فقط‬.D

142.What happens to sunlight as it passes through the atmosphere?

A. It is only absorbed
B. It is only reflected
C. It is scattered, absorbed, and reflected
D. It is only emitted
‫ماذا يحدث ألشعة الشمس أثناء مرورها عت الغالف الجوي؟‬.142
‫ يتم امتصاصه فقط‬.A
‫ ينعكس فقط‬.B
‫ يتشتت ويمتص وينعكس‬.C
‫ ينبعث فقط‬.D

143.Why isn't the sky red when the sun is overhead?

A. The sky is always red during the day
B. The sky is never red
C. The sunlight does not pass through a long path of the lower atmosphere
D. The sunlight is too weak
‫لماذا ال تكون السماء حمراء عندما تكون الشمس فوقنا؟‬.143
‫ السماء حمراء دائما خالل النهار‬.A
‫ ال تكون السماء حمراء أبدا‬.B
‫السفل‬
‫ي‬ ‫الجوي‬ ‫الغالف‬ ‫من‬ ‫طويل‬ ‫مسار‬ ‫عي‬‫ ال يمر ضوء الشمس ر‬.C
‫ ضوء الشمس ضعيف جدا‬.D

144.What happens to sunlight at sunset or sunrise?

A. It passes through a shorter path of the lower atmosphere
B. It passes through a much longer path of the lower atmosphere
C. It does not pass through the atmosphere at all
D. It gets absorbed completely by the atmosphere
‫ماذا يحدث لضوء الشمس عند غروب الشمس أو رشوقها؟‬.144
‫السفل‬
‫ي‬ ‫عي مسار أقرص من الغالف الجوي‬ ‫ يمر ر‬.A
‫السفل‬
‫ي‬ ‫الجوي‬ ‫الغالف‬ ‫من‬ ‫بكثي‬ ‫أطول‬ ‫مسار‬ ‫عي‬ ‫ يمر ر‬.B
‫عي الغالف الجوي عل اإلطالق‬‫ ال يمر ر‬.C
‫ يمتصه الغالف الجوي بالكامل‬.D
145.What is the process called when a high-energy photon passes near to an atomic nucleus and is converted into
an electron-positron pair?
A. Nuclear fission
B. Photoelectric effect
C. Pair production
D. Compton scattering
‫ى‬ ‫ُ ى‬
‫ويتحول إىل زوج إلكتون وبوزيتون؟‬ ‫عاىل الطاقة بالقرب من نواة ذرة‬ ‫ماذا تسَّم العملية ي‬.145
‫الت تحدث عندما يمر فوتون ي‬
‫ االنشطار النووي‬.A
‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ التأثي‬.B
‫ إنتاج األزواج‬.C
ُّ
‫ تشتت كومبتون‬.D
146.In pair production, what does the energy balance equation hv=T++T−+2M0C2 represent?
A. The kinetic energy of the nucleus
B. The total energy of the system
C. The energy balance between the photon and the electron-positron pair
D. The energy lost to the surroundings
‫ ؟‬hv=T++T-+T-+2M0C2‫ ما الذي تمثله معادلة توازن الطاقة‬،‫ يف إنتاج األزواج‬.146
‫ الطاقة الحركية للنواة‬.A
‫ الطاقة الكلية للنظام‬.B
‫اإللكيون والبوز رييون‬
‫ر‬ ‫بي الفوتون وزوج‬‫ توازن الطاقة ز‬.C
‫ز‬
‫ الطاقة المفقودة يف البيئة المحيطة‬.D
147.How does the cross section for pair production vary with the nuclear charge (Z)?
A. It varies as Z3
B. It remains constant regardless of Z
C. It varies approximately as Z2
D. It decreases as Z increases
‫( ؟‬Z)‫العرض إلنتاج األزواج باختالف الشحنة النووية‬
‫ي‬ ‫كيف يختلف المقطع‬.147
ُّ ‫يتغي‬
Z3 ‫بتغي‬ َّ .A
Z ‫ يظل ثابتا بغض النظر عن‬.B
Z2 ‫يتغي تقريبا مع‬ َّ .C
Z‫ يتناقص مع زيادة‬.D

148.What is the process called when a high-energy photon passes near to an orbital electron and interacts with the
Coulomb field of this electron?
A. Nuclear fission
B. Photoelectric effect
C. Triplet production
D. Compton scattering
‫ُ ى‬
‫عاىل الطاقة بالقرب من إلكتون مداري ويتفاعل مع مجال كولوم لهذا اإللكتون؟‬ ‫ماذا تسَّم العملية ي‬,148
‫الت تحدث عندما يمر فوتون ي‬
‫ االنشطار النووي‬.A
‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ التأثي‬.B
‫ إنتاج ثالنر‬.C
‫ي‬ ُّ
‫ تشتت كومبتون‬.D

149.What happens to the target electron in triplet production?

A. It is absorbed by the nucleus
B. It remains stationary
C. It is ejected with considerable energy
D. It emits light
‫ر‬
‫الثالن؟‬ ‫ماذا يحدث لإللكتون الهدف يف اإلنتاج‬.149
‫ي‬
‫ تمتصه النواة‬.A
‫ر‬
‫يبق ثابتا‬ .B
‫ يتم قذفه بطاقة كبية‬.C
‫ ينبعث منه الضوء‬.D
150.How many particles are set into motion during triplet production?
A. One
B. Two
C. Three
D. Four
‫ر‬
‫الثالن؟‬
‫ي‬ ‫ما عدد الجسيمات ي‬.150
‫الت تتحرك أثناء إنتاج‬
‫ واحد‬.A
‫ اثنان‬.B
‫ ثالثة‬.C
‫ أربعة‬.D
151.What is the energy threshold for triplet production?
A. 2 m 0 c2
B. 4 m 0 c2
C. 6 m 0 c2
D. 8 m0 c2
‫ر‬
‫الثالن؟‬ ‫ه عتبة الطاقة لإلنتاج‬
‫ي‬ ‫ما ي‬.151
2 m0 c2 .A
4 m0 c2 .B
6 m0 c2 .C
8 m0 c2 .D

152.Are the thresholds for pair and triplet production higher or lower than the photon energies relevant to
diagnostic radiology?
A. Lower
B. The same
C. Higher
D. Irrelevant
‫ر‬
‫والثالن أعىل أم أقل من طاقات الفوتون ذات الصلة باألشعة التشخيصية؟‬ ‫الثنان‬ ‫هل عتبات اإلنتاج‬.152
‫ي‬ ‫ي‬
‫ أقل‬.A
‫ متساوية‬.B
‫ أعل‬.C
‫ غي ذات صلة‬.D
153.What is one of the mechanisms for energy loss of charged particles with matter?
A. Nuclear decay
B. Coulomb interactions
C. Gravitational interactions
D. Magnetic interactions
‫ما ي‬.153
‫ه إحدى آليات فقدان الطاقة للجسيمات المشحونة مع المادة؟‬
‫ االضمحالل النووي‬.A
‫ تفاعالت كولوم‬.B
‫ تفاعالت الجاذبية‬.C
‫ التفاعالت المغناطيسية‬.D
154.How is energy transferred to atomic electrons during Coulomb interactions?
A. Through the nuclear force
B. Through the gravitational force
C. Through the electromagnetic force
D. Through the weak force
‫كيف تنتقل الطاقة إىل اإللكتونات الذرية أثناء تفاعالت كولوم؟‬.154
‫ من خالل القوة النووية‬.A
‫ من خالل قوة الجاذبية‬.B
‫ من خالل القوة الكهرومغناطيسية‬.C
‫ من خالل القوة الضعيفة‬.D

155.What happens to the atomic electrons when energy is transferred to them through Coulomb interactions?
A. They remain in their original state
B. They are either knocked out of the atom or raised to a higher energy level
C. They become protons
D. They lose their charge
‫ماذا يحدث لإللكتونات الذرية عندما تنتقل الطاقة إليها من خالل تفاعالت كولوم؟‬.155
‫ تظل ز يف حالتها األصلية‬.A
ُ ُ
‫ وإما أن تطرد من الذرة أو ترفع إىل مستوى طاقة أعل‬.B
‫ تصبح بروتونات‬.C
‫ تفقد شحنتها‬.D

156.What is the result of an electron being knocked out of an atom or raised to a higher energy level?
A. A new atom is formed
B. The atom becomes ionized or excited
C. The atom decays
D. The atom splits into two
‫ما نتيجة خروج إلكتون من الذرة أو رفعه إىل مستوى طاقة أعىل؟‬.156
َّ
‫تتكون ذرة جديدة‬ .A
‫ تصبح الذرة متأينة أو مثارة‬.B
‫ تضمحل الذرة‬.C
‫ز‬
‫قسمي‬ ‫ تنقسم الذرة إىل‬.D
157.What is another mechanism for energy loss of charged particles with matter besides Coulomb interactions?
A. Photoelectric effect
B. Bremsstrahlung radiation
C. Pair production
D. Nuclear fusion
‫ما اآللية األخرى لفقدان طاقة الجسيمات المشحونة مع المادة إىل جانب تفاعالت كولوم؟‬.157
‫الكهروضون‬
‫ي‬ ‫ التأثي‬.A
‫ر‬
‫بريمسياهلونج‬ ‫ إشعاع‬.B
‫ إنتاج األزواج‬.C
‫ االندماج النووي‬.D
158.What do heavy charged particles primarily interact with when traveling through matter?
A. Nuclei
B. Electrons
C. Other heavy particles
D. Photons
‫أساس عند انتقالها عت المادة؟‬
‫ي‬ ‫ما الذي تتفاعل معه الجسيمات المشحونة الثقيلة بشكل‬.158
‫ النوى‬.A
‫ر‬
‫اإللكيونات‬ .B
‫ الجسيمات الثقيلة األخرى‬.C
‫ الفوتونات‬.D
159.How does the mass of an alpha particle compare to the mass of an electron?
A. They have the same mass
B. An electron is 7294 times more massive
C. An alpha particle is 7294 times more massive
D. An alpha particle is twice as massive
‫كيف تقارن كتلة جسيم ألفا بكتلة اإللكتون؟‬.159
‫ لهما نفس الكتلة‬.A
‫ مرة‬7294 ‫أكي بـ‬ ‫ر‬
‫ كتلة اإللكيون ر‬.B
‫ر‬
‫ مرة من كتلة اإللكيون‬7294 ‫أكي بـ‬
‫ كتلة جسيم ألفا ر‬.C
‫ر‬
‫اإللكيون‬ ‫ كتلة جسيم ألفا ضعف كتلة‬.D

160.What happens to an electron when it encounters an alpha particle?

A. It is absorbed by the alpha particle
B. It may be knocked out of the atom or raised to a higher energy level
C. It remains in its original state
D. It merges with the alpha particle
‫ماذا يحدث لإللكتون عندما يواجه جسيم ألفا؟‬.160
‫ يمتصه جسيم ألفا‬.A
‫ قد يخرج من الذرة أو يرتفع إىل مستوى طاقة أعل‬.B
‫يبق ز يف حالته األصلية‬
‫ر‬ .C
‫ يندمج مع جسيم ألفا‬.D

161.What is the consequence of the great mass difference between an alpha particle and an electron during an
interaction?
A. The electron gains a significant amount of energy and momentum
B. The alpha particle loses a significant amount of energy and momentum
C. The energy and momentum loss for the alpha particle is relatively small
D. Both particles gain energy equally
‫ما نتيجة الفرق الكبت يف الكتلة بي جسيم ألفا واإللكتون أثناء التفاعل؟‬.161
‫ر‬
‫اإللكيون قدرا كبيا من الطاقة وكمية الحركة‬ ‫ يكتسب‬.A
‫ يفقد جسيم ألفا قدرا كبيا من الطاقة وكمية الحركة‬.B
ًّ
‫نسبيا‬ ‫ الطاقة وكمية الحركة المفقودة لجسيم ألفا صغية‬.C
‫ز‬
‫الجسيمي طاقة متساوية‬ ‫ يكتسب كال‬.D

162.What might happen after an alpha particle loses most of its energy?
A. It disintegrates
B. It interacts with a nucleus
C. It gains energy
D. It stops moving completely
‫ماذا يمكن أن يحدث بعد أن يفقد جسيم ألفا معظم طاقته؟‬.162
‫ يتفكك‬.A
‫ يتفاعل مع نواة‬.B
‫ يكتسب طاقة‬.C
‫ يتوقف عن الحركة تماما‬.D
163.What occurs when an alpha particle interacts with a nucleus after losing most of its energy?
A. The alpha particle gains more energy
B. The alpha particle undergoes a large momentum transfer and may change directions
C. The nucleus is destroyed
D. Nothing significant happens
‫ما الذي يحدث عندما يتفاعل جسيم ألفا مع نواة بعد أن يفقد معظم طاقته؟‬.163
‫ يكتسب جسيم ألفا المزيد من الطاقة‬.A
‫ يخضع جسيم ألفا النتقال كمية حركة كبية وقد يغي اتجاهه‬.B
َّ ‫ ُت‬.C
‫دمر النواة‬
‫شء مهم‬ ‫ ال يحدث ي‬.D
164.How do beta particles primarily lose energy?
A. By interacting with nuclei
B. By interacting with photons
C. By interacting with atomic electrons
D. By emitting radiation
‫كيف تفقد جسيمات بيتا الطاقة يف المقام األول؟‬.164
‫ بالتفاعل مع النوى‬.A
‫ بالتفاعل مع الفوتونات‬.B
‫ر‬
‫اإللكيونات الذرية‬ ‫ بالتفاعل مع‬.C
‫ عن طريق انبعاث اإلشعاع‬.D

165.What happens to atomic electrons during interactions with beta particles?

A. They remain stationary
B. They are knocked out of the atom or raised to a higher energy level
C. They merge with the beta particles
D. They turn into positrons
‫ماذا يحدث لإللكتونات الذرية أثناء التفاعالت مع جسيمات بيتا؟‬.165
‫ تظل ثابتة‬.A
‫ يتم إخراجها من الذرة أو رفعها إىل مستوى طاقة أعل‬.B
‫ تندمج مع جسيمات بيتا‬.C
‫ تتحول إىل بوز رييونات‬.D

166.What is significant about the mass of incoming beta particles compared to atomic electrons?
A. Beta particles are much heavier
B. Beta particles are much lighter
C. They have the same mass
D. Atomic electrons are massless ً
‫ما المهم يف كتلة جسيمات بيتا القادمة مقارنة باإللكتونات الذرية؟‬.166
‫ جسيمات بيتا أثقل بكثي‬.A
‫ جسيمات بيتا أخف بكثي‬.B
‫ لها نفس الكتلة‬.C
‫ر‬
‫اإللكيونات الذرية عديمة الكتلة‬ .D

167.What is the result of a beta particle undergoing a collision with an atomic electron?
A. The beta particle disintegrates
B. The beta particle gains energy
C. A large fraction of the beta particle's energy and momentum can be lost, resulting in large-angle scattering
D. The beta particle stops moving
ُّ ‫ما نتيجة‬.167
‫تعرض جسيم بيتا لتصادم مع إلكتون ذري؟‬
‫ يتفكك جسيم بيتا‬.A
‫ يكتسب جسيم بيتا طاقة‬.B
ُّ
‫ وهو ما ينتج عنه تشتت بزاوية كبية‬،‫ يمكن أن يفقد جسيم بيتا جزءا كبيا من طاقة جسيم بيتا وكمية حركته‬.C
َّ
‫ يتوقف جسيم بيتا عن الحركة‬.D

168.How does the range of beta particles compare to that of heavy charged particles?
A. It is much shorter
B. It is about the same
C. It is much longer
D. It is irrelevant
‫كيف يمكن مقارنة مدى جسيمات بيتا بمدى الجسيمات المشحونة الثقيلة؟‬.168
‫ إنه أقرص بكثي‬.A
‫ إنه متماثل تقريبا‬.B
‫ إنه أطول بكثي‬.C
‫ إنه غي ذي صلة‬.D
169.What characterizes the energy loss of an electron due to all collisions?
A. Linear stopping power
B. Mass collision stopping power
C. Absorption coefficient
D. Energy transfer rate
ِّ ‫ما الذي ُي‬.169
‫مت فقدان الطاقة لإللكتون الناتج عن جميع التصادمات؟‬
ُّ
‫الخط‬
‫ي‬ ‫ قدرة التوقف‬.A
‫الكتل‬
‫ي‬ ‫ قوة إيقاف التصادم‬.B
‫ معامل االمتصاص‬.C
َّ
‫ ُمعدل انتقال الطاقة‬.D
170.What are δ-rays in the context of linear energy transfer?
A. Primary electrons
B. Secondary electrons resulting from hard collisions
C. High-energy photons
D. Positrons
‫الخط؟‬
‫ي‬ ‫ يف سياق انتقال الطاقة‬δ ‫ه األشعة‬
‫ما ي‬.170
‫اإللكيونات األولية‬‫ر‬ .A
‫ر‬
‫ اإللكيونات الثانوية الناتجة عن التصادمات الصلبة‬.B
‫ الفوتونات عالية الطاقة‬.C
‫ البوز رييونات‬.D
171.What issue can arise from using collision-stopping power for dose estimation?
A. It underestimates the dose
B. It has no effect on dose estimation
C. It overestimates the dose
D. It provides an exact measure of the dose
‫الت يمكن أن تنشأ من استخدام قوة إيقاف التصادم لتقدير الجرعة؟‬
‫ما المشكلة ي‬.171
‫ إنه يقلل من تقدير الجرعة‬.A
‫ ليس له أي تأثي عل تقدير الجرعة‬.B
‫ يبالغ ز يف تقدير الجرعة‬.C
‫ يوفر مقياسا دقيقا للجرعة‬.D
172.What is the purpose of using restricted stopping power?
A. To ignore the energy loss
B. To relate to energy lost by secondary particles not exceeding a specific energy limit
C. To increase the range of electrons
D. To measure the total energy loss including all secondary particles
‫ما الغرض من استخدام قوة التوقف المقيدة؟‬.172
‫ لتجاهل فقدان الطاقة‬.A
‫ لربط الطاقة المفقودة بالجسيمات الثانوية ر‬.B
‫الن ال تتجاوز حد طاقة محدد‬
‫ي‬ ‫ر‬
‫اإللكيونات‬ ‫ لزيادة مدى‬.C
‫ز‬
‫إجماىل الطاقة المفقودة بما يف ذلك جميع الجسيمات الثانوية‬ ‫ لقياس‬.D
‫ي‬
173.How can the restricted stopping power be expressed?
A. Linear stopping power
B. Total stopping power
C. Mass restricted stopping power (S/𝜌) Res
D. Energy absorption rate
‫كيف يمكن التعبت عن قوة اإليقاف المقيدة؟‬.173
‫الخط‬
‫ي‬ ‫ قوة اإليقاف‬.A
ُّ
‫ قوة التوقف الكلية‬.B
(S/𝜌) Res ‫ قوة التوقف المقيدة الكتلة‬.C
‫ معدل امتصاص الطاقة‬.D
TRANSLATED BY: MONTADHER MAJEED
RT: JAFAR (SAYED)

MHASSNALI_XRAY1