개정 영어I YBM(한상호)
25) Scientists began to do research and discover
chemicals and substances that were effective for
many different agricultural problems.
26) went on to prepare the ground for / new
techniques in farming
27) As a result, this simple vegetable, which was /
unwanted / thought to be ugly, has shaped the
modern world / we know it
기출문제│어법
1) ⑤: 주어인 fish and chips는 and로 연결되었으나, 영국
의 요리 중 하나인 피시앤칩스를 나타내는 고유명사이
므로, 단수 취급한다. 따라서 are를 단수동사 is로 고
쳐야 한다.
오답
ⓐ 문장의 보어 자리로, ‘~중 하나’의 의미를 가지는
one of에 이어지는 명사구가 되어야 한다. one of는
항상 복수명사(구)를 취하므로 복수명사인 dishes는
알맞다.
ⓑ 완전한 절(Thomas ~ America)을 이끌어 진주어
인 명사절을 이루고 있으므로 접속사인 that은 알맞다.
문장 맨 앞에 있는 It은 가주어이다.
ⓒ 주어가 전치사구(of ~ fries)의 수식을 받는 복수
명사구 The real inventors(실제 만든 사람들)이므로
복수동사 were는 알맞다.
ⓓ 수식을 받는 대상인 뒤의 명사 potatoes가 구워진
대상이므로 수동의 의미를 나타내는 과거분사 roasted
는 알맞다.
2) ③: 전치사는 명사(구) 또는 동명사(구)를 목적어로 취하므
로 전치사 after의 목적으로 동명사인 learning을 사
용한 것은 알맞다. 참고로 접속사(after)가 남아있는 분
사구문으로 보더라도, 의미상의 주어 the Europeans
가 배우는 주체이므로 현재분사 learning이 알맞다.
[변형 출제] 보기가 있는 절은 원래 ‘when the
Europeans learned about this vegetable and
brought it to their homelands’였음.
오답
ⓐ 뒤에 이어지는 명사구의 어순이 ‘형용사(important)
+관사(a)+명사(part)’이므로, ‘such+a/an+형용사+명
사‘의 어순을 취하는 such는 알맞지 않다. 따라서
such를 ’형용사+a/an+명사‘의 어순을 취하는 so로
고쳐야 한다.
[변형 출제] 원래 such an important part ~였음
ⓑ 주어인 The potato는 by 이하에 제시된 행위의
주체인 남아메리카 인디언들에 의해 재배되는 것이므
로 현재완료 수동태인 has been grown으로 고쳐야
한다.
ⓓ 동사 ate의 목적어 자리로 주절의 주어인 복수명사
potatoes를 가리키는 것이므로 복수형인 them으로
고쳐야 한다.
ⓔ 문맥상, 유럽인들이 처음에 좋아하지 않았던 감자
가 퍼져 나간 과거 사실에 대해 말하고 있으므로, 주절
과 부사절 모두 과거시제가 되어야 한다. 따라서 주절
의 동사는 과거형인 spread로 고쳐야 한다.
- 120 -
Lesson 5
3) ④: 주어가 없는 불완전한 절(enabled ~ quickly)을 이끌
어, 앞 절 전체를 선행사로 부연 설명을 추가하는 절을
이루고 있으므로 계속적 용법의 주격 관계대명사이다.
계속적 용법으로 that은 사용할 수 없으므로 which로
고쳐야 한다.
오답
ⓐ the fact와 동격을 이루는 완전한 절(the potato
~ nutritious)을 이끌고 있으므로 명사절 접속사인
that은 알맞다.
ⓑ 특정 과거 시점을 나타내는 부사구 in 19th
century England(19세기 영국)가 있으며 lead to(~
로 이어지다, ~을 초래[야기]하다)는 자동사적 구동사
이므로 능동태 과거형인 led to로 쓴 것은 알맞다.
ⓒ 주어인 fewer people(더 적은 사람들)이 농사를 위
해 필요로 되어졌던 대상이므로 수동태(be p.p.)인
were needed는 알맞다.
ⓔ ‘매우[너무] ~해서 ···하다’는 뜻의 ‘so+형용사/부사
+that+주어+동사’ 구문을 사용한 문장으로 became
의 보어 자리이므로 형용사 powerful은 알맞다.
[변형 출제] European nations became powerful
enough to venture into ~ → European nations
became so powerful that they could venture
into
4) ②: 강조하기 위해 부정어인 Not only(~뿐만 아니라)가
문두에 오면서 도치가 일어난 문장이다. 일반동사
(grow)가 쓰였으므로 ‘부정어+조동사+주어+동사원
형’의 어순으로 쓴다. 이때 조동사는 시제와 주어의 수
에 따라 do/does/did를 사용하는데 but이 이끄는
절의 과거형 동사 were을 통해 문장의 전체 시제가
과거 시제임을 알 수 있으므로 did를 사용한 것은 알
맞다.
오답
ⓐ ‘not only A but (also) B’구문을 사용한 문장으
로 A와 B에는 어법상 대등한 구조가 와야 하며, 문장
의 흐름상 굶주리고 굶어 죽기까지 했던 것은 모두 과
거인 17~18세기에 일어났던 일이므로, 현재동사
starves를 과거형 동사 starved로 고쳐야 한다.
ⓒ 부사절의 주어인 복수명사 Europeans의 소유격이
므로, 단수형 its를 복수형인 their로 고쳐야 한다.
ⓓ 뒤의 명사인 incident(일, 사건)를 수식하는 형용
사 unusual과 등위접속사 and로 병렬구조를 이루고
있으므로, 부사 rarely를 형용사 rare로 고쳐야 한다.
ⓔ ‘~할 수 있다’는 뜻은 ‘be able to+동사원형’의
형태로 나타내므로, to feeding을 to feed로 고쳐야
한다.
5) ③: (A) 문장의 보어 자리로, ‘~중 하나’의 의미를 가지는
one of에 이어지는 명사구가 되어야 한다. one of는
항상 복수명사(구)를 취하므로 복수명사인 dishes가
알맞다.
(B) 주어인 fish and chips는 영국의 요리 이름으로
단수 취급하므로 단수동사 is가 알맞다.
(C) 유럽인들이 이 채소(감자)에 대해 알게 된 것은 겨
우 500년 전이라는 흐름으로, it was 뒤에서 시간을
나타내는 부사구 only 500 years ago를 강조하고
있으므로, ‘it was ~ that …(…한 것은 바로 ~ 이었
개정 영어I YBM(한상호)
다)’ 강조구문을 이룬다. 이때, 강조하는 대상이 시간을
나타내는 부사구일 때 that 대신 when도 사용 가능하
므로, when이 알맞다. when은 사용하는 경우 ‘~하는
것은 바로 ~한 때였다’라는 뜻의 강조구문이 된다.
6) ⑤: 동사 were doing의 목적어가 없는 불완전한 절을 이
끌어 동사 saw의 목적어 역할을 하는 절을 이루고 있
으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what으로 고쳐
야 한다.
오답
ⓐ the potato beetle(감자 딱정벌레)을 가리키는 대
명사 주어 it에 이어지는 과거형 동사 attacked와 등위
접속사 and로 병렬 구조를 이루고 있으므로 과거동사
spread는 알맞다.
ⓑ 관계사절(that they planted)의 수식을 받는 복수
명사 the potatoes가 주어이므로 복수동사 were는 알
맞다.
ⓒ that절 내에서 주어 Paris green과 동사인 killed
사이에 이중콤마로 삽입된 a toxic ~ paint는, Paris
green을 부연 설명을 하는 명사구이다. 따라서 앞의 a
toxic chemical을 수식하는 분사 자리로, 수식을 받는
대상인 a toxic chemical은 사용되는 것이므로 수동의
의미를 나타내는 과거분사 used는 알맞다.
ⓓ 앞의 명사구 the only people를 수식하는 형용사
적 용법의 to부정사 to find는 알맞다.
7) (1) Not only potatoes grew → Not only did
potatoes grow
(2) it → itself
: (1) 강조하기 위해 부정어인 Not only(~뿐만 아니라)가
문두에 오면서 도치가 일어난 문장이다. 일반동사(grow)
가 쓰였으므로 ‘부정어+조동사+주어+동사원형’의 어순
으로 쓴다. 이때 조동사는 시제와 주어의 수에 따라
do/does/did를 사용하는데, 뒤에 but이 이끄는 절의
과거형 동사 were을 통해 문장의 전체 시제가 과거 시
제임을 알 수 있으므로 did를 사용한 Not only did
potatoes grow로 고쳐야 한다.
(2) 주어인 단수명사 Europe과 동사 feed의 목적어가
동일한 대상이므로 단수형 재귀대명사인 itself로 고쳐야
한다.
8) ③: (A) 주어인 the potato beetle(감자 딱정벌레)은 by
이하에 제시된 행위의 주체인 말들과 소들에 의해 옮
겨진 것이므로 수동태인 was carried가 알맞다.
(B) 문장 맨 앞에 쓰인 기간을 나타내는 부사구 Until
that time(그 당시까지)와 함께 쓰여, 더 이전부터 그
당시까지 미국의 농부들이 소수의 감자 품종들만을 심
어왔다는 의미를 나타내고 있으므로 뒤의 과거분사
planted와 함께 과거완료를 이루는 had가 알맞다.
(C) that절 내에서 주어 Paris green과 동사인 killed
사이에 이중콤마로 삽입된 a toxic ~ paint는, Paris
green을 부연 설명을 하는 동격의 명사구이다. 따라서
앞의 a toxic chemical을 수식하는 분사 자리로, 수식
을 받는 대상인 a toxic chemical은 사용되는 것이므
로 수동의 의미를 나타내는 과거분사 used가 알맞다.
9) ⑤: (A) 강조하기 위해 부정어인 Not only(~뿐만 아니라)
가 문두에 오면서 ‘부정어+조동사+주어+동사원형’의
- 121 -
Lesson 5
어순으로 도치가 일어난 문장이다. 이때, 동사로 일반
동사(grow)가 쓰였으므로 조동사는 시제와 주어의 수
에 따라 do/does/did를 사용하는데, 흐름상 문장의
시제가 과거이므로 did가 알맞다.
(B) 18세기 말 무렵에(By the end of the 18th
century) 감자가 대부분의 유럽의 농장들을 점령한 것
이 이미 완료된 상태임을 나타내고 있으므로 뒤의 과거
분사 taken과 함께 과거분사를 이루는 had가 알맞다.
(C) which가 이끄는 절의 동사 enabled의 목적격보어
자리로, 5형식 동사 enable은 to부정사를 목적격보어
로 취하는 동사이므로 to grow가 알맞다.
10) ⑤: 문장의 주어와 동사 사이에 관계사절이 이중 콤마로
삽입된 형태로, 문장의 주어이자 단수명사구인 this
simple vegetable(이 소박한 야채)에 과거분사
shaped와 이어지는 단수형 조동사 have가 알맞다.
오답
ⓐ 주어인 단수명사구 the course of history(역사
의 흐름)은, 행위의 주체를 나타내는 ‘by+명사구‘인
보이지 않는 것들에 의해 변화된 대상이므로 수동태
인 is changed는 알맞다. 이는 일반적인 사실에 대
한 진술이므로 현재시제를 사용한 것도 알맞다.
ⓑ 전치사는 명사(구) 또는 동명사(구)를 목적어로 취
하므로 전치사 by의 목적어로 동명사인 freeing은
알맞다.
ⓒ go on은 to부정사와 함께 쓰여 ‘이어서 다음에 ~하
다’라는 뜻을 나타내므로 go on의 과거형인 went on
뒤에 to부정사인 to prepare를 사용한 것은 알맞다.
ⓓ 콤마(,) 뒤에서 주어가 없는 불완전한 절(was ~
ugly)을 이끌어, 선행사 this simple vegetable(이
소박한 야채)을 부연 설명하는 절을 이루고 있으므로
계속적 용법의 주격 관계대명사 which는 알맞다.
11) ③: (A) 뒤의 형용사 vulnerable(취약한)을 수식하는 부사
자리이므로 extremely가 알맞다.
(B) ‘a toxic ~ paint’는 that절의 주어인 Paris
green에 대해 부연 설명을 하는 동격의 명사구이므로
동사 자리이다. 따라서 과거형 동사 killed가 알맞다.
(C) 동사 were doing의 목적어가 없는 불완전한 절
을 이끌어 동사 saw의 목적어 역할을 하는 절을 이
루고 있으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what
이 알맞다.
*첫 문장 There it attacked potatoes and
spread quickly → The potato beetle attacked
potatoes and spread quickly
12) ①: 비교급 more complicated 앞에서 이를 강조하고
있으므로 부사 far(훨씬)는 알맞다.
[변형 출제] much → far
오답
ⓑ 앞에 부사절의 본동사인 were가 이미 있으므로
보어 자리이다. 따라서 동사 depend를 보어인 형용
사 dependent로 고쳐야 한다.
ⓒ continue는 to부정사 또는 동명사를 목적어로
취하는 동사이므로, to 뒤에 동사원형이 오도록, 형
용사 worse를 동사 worsen으로 고쳐야 한다.
ⓓ two 뒤의 millions은 people을 수식하는 단위
개정 영어I YBM(한상호)
형용사로 쓰인 것으로 이 쓰임에서는 복수형 어미인
-s를 사용하지 않으므로 million으로 고쳐야 한다.
ⓔ 문장의 보어 자리로, ‘~중 하나’의 의미를 가지는
one of에 이어지는 명사구가 되어야 한다. one of
는 항상 복수명사(구)를 취하므로 복수명사인
famines로 고쳐야 한다.
13) ③: 어색한 것의 총 개수는 3개이다.
ⓐ 문장의 맨 앞에 쓰인 it은 가주어이며, 명사절 접
속사 that이 이끄는 명사절(that ~ America)이 진
주어인 형태로, 진주어인 that절은 말해지는 대상이므
로 수동태인 is said로 고쳐야 한다.
ⓑ 주어인 the French는 프랑스 사람들 전체를 나타
내는 것으로 복수 취급하므로 복수동사인 have로 고
쳐야 한다.
ⓓ 뒤에 이어지는 명사구의 어순이 ‘an+형용사
(important)+명사(part)'이므로 ’so+형용사+a/an+
명사’의 어순을 갖는 so는 알맞지 않다. 따라서 so를
‘such+a/an+형용사+명사‘의 어순을 갖는 such로
고쳐야 한다.
오답
ⓒ 주어인 fish and chips는 영국의 요리 이름으로
단수 취급하므로 단수동사 is를 사용한 것은 알맞다.
ⓔ 유럽인들이 이 채소(감자)에 대해 알게 된 것은 겨
우 500년 전이라는 흐름으로, it was 뒤에서 시간을
나타내는 부사구 only 500 years ago를 강조하고
있으므로, ‘it was ~ that …(…한 것은 바로 ~ 이었
다)’ 강조구문을 이뤄야 한다. 이때, 강조하는 대상이
시간을 나타내는 부사구일 때 that 대신 when도 사
용 가능하므로, when은 알맞다.
14) ③: 주어인 fewer people(더 적은 사람들)이 농사를 위해
필요로 되어졌던 대상이므로 수동태(be p.p.)인 were
needed로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 완전한 절(the potato ~ nutritious)이 이어지
고 있으므로 접속사 Because는 알맞다.
[변형 출제] Thanks to the fact that the potato
was inexpensive and nutritious → Because
the potato was inexpensive and nutritious
ⓑ 문장 맨 앞의 It은 가주어로 진주어 역할을 하는
to부정사 to grow는 알맞다.
ⓓ 관계사절(who ~ farms)의 수식을 받는 주어
People에 이어지는 과거형 동사 came과 등위접속
사 and로 병렬 구조를 이루고 있으므로 became은
알맞다.
ⓔ ‘매우[너무] ~해서 ···하다’는 뜻의 ‘so+형용사/부
사+that+주어+동사’ 구문을 사용한 문장으로
became의 보어 자리이므로 형용사 powerful은 알
맞다.
[변형 출제] European nations became powerful
enough to venture into ~ → European
nations became so powerful that they could
venture into
15) ①: go는 형용사를 주격 보어로 취하여 ‘(보통 나쁜 상태
로) 되다’라는 뜻을 나타내므로 go의 과거형인 went
- 122 -
Lesson 5
뒤에 형용사 hungry로 고쳐야 한다.
오답
ⓑ suffer는 ‘(고통·상해·손해 등을) 겪다[받다]’는 뜻
의 타동사로 쓰일 수 있으므로 목적어로 명사구인
nationwide famines(전국적인 기근)을 취한 것은
알맞다.
ⓒ 과거형 동사인 doubled와 등위접속사인 and로 병
렬 연결되어 있으므로 increased가 알맞다. 두 동사 모
두 자동사로 쓰였으므로 목적어 없이 각각 부사구인 in
quantity와 in quality가 쓰였다.
ⓓ 문장 맨 앞에 부사구의 형태로 제시된 특정 과거
시점인 18세기 말 무렵에(By the end of the 18th
century) 감자가 대부분의 유럽의 농장들을 점령하고
기근이 드물고 흔하지 않은 일이 되었던 것이 이미
완료된 상태임을 나타내고 있으므로 과거완료인 had
become은 알맞다.
ⓔ 주어인 단수명사 Europe과 동사 feed의 목적어
가 동일한 대상이므로 단수형 재귀대명사인 itself는
알맞다.
16) ①: 뒤에 형용사 important를 강조하며, 결과의 that절
을 이끌어 ‘아주 …해서 ~하다’의 의미가 되므로,
‘such+명사(구)+that절‘의 구조를 취하는 such는
알맞지 않다. ’so+형용사/부사+that절‘의 구조로 형
용사 important를 수식할 수 있는 so로 고쳐야 한다.
[변형 출제] The potato has become such an
important part of Western food culture that
→ The potato has become so important in
Western food culture that
오답
ⓑ 주어인 The potato(감자)가 약 1만 년 동안 재
배되어 왔다는 계속의 의미를 나타내기 위해 현재완
료(has/have p.p.)를 사용한 것은 알맞으며, 감자는
남아메리카 인디언들에 의해 재배되는 대상으로 ‘be
동사+p.p.’ 형태의 수동태가 결합된 현재완료 수동태
인 has been grown은 알맞다.
ⓒ 유럽인들이 이 채소(감자)에 대해 알게 된 것은
겨우 500년 전이라는 흐름으로 it was와 that사이에
시간을 나타내는 부사구 only 500 years ago를 강
조하고 있으므로 ‘it was ~ that …(…한 것은 바로
~ 이었다)’ 강조구문을 이루는 that은 알맞다.
[변형 출제] when → that
ⓓ 감각동사 looked(~처럼 보이다)의 보어인 형용사
ugly는 알맞다. too는 ugly를 수식하는 부사이다.
ⓔ 동사 help의 목적어인 대명사는 부사절의 주어인
people를 가리키는 것이므로 복수형 them은 알맞다.
17) ③: 분수는 분자와 분모의 두 숫자를 하이픈으로 연결하
여 나타내는데, 분자가 복수인 경우 분모는 복수형
어미 –s를 붙여야 한다. 분자가 복수인 three이므로
분모 –s를 추가하여 quarters로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 앞에 문장의 본동사인 were가 이미 있으므로 be
동사에 이이지는 보어 자리로 형용사 dependent는
알맞다.
ⓑ continue는 목적어로 동명사와 to부정사를 모두 취
할 수 있는 동사로, 목적어 자리에 to부정사인 to
개정 영어I YBM(한상호)
worsen이 온 것은 알맞다.
ⓓ 문장의 보어 자리로, ‘~중 하나’의 의미를 가지는
one of에 이어지는 명사구가 되어야 한다. one of
는 항상 복수명사(구)를 취하므로 복수명사인
famines는 알맞다.
ⓔ 주어인 단수명사 the potato beetle(감자 딱정
벌레)은 by이하에 제시된 행위의 주체인 말들과 소들
에 의해 옮겨진 것이므로 수동태인 was carried는
알맞다.
18) ②: 유럽인들이 이 채소(감자)에 대해 알게 된 것은 겨우
500년 전이라는 흐름으로, it was와 when 사이에
시간을 나타내는 부사구 only 500 years ago를 강
조하고 있으므로 ‘it was+시간부사구(절)+that[when]
…(…한 것은 바로 ~ [때]였다)’의 강조구문을 사용한
문장이다. that[when] 이하에는 강조한 부분을 제외
한 나머지 문장이 이어지므로 여기서는 부사구를 제
외한 절 ‘주어+동사+목적어’가 와야 한다. 따라서 주
어 the Europeans에 이어지는 과거형
learned는 알맞다.
오답
ⓐ 뒤에 완전한 절(it ~ Europe)이 이어지고 있으
며, 흐름상 앞 절의 결과로 'such+명사구+that절‘의
구조로, 접속사인 that으로 고쳐야 한다.
ⓒ ‘매우[너무] ~해서 ···하는’의 뜻을 나타내는
‘too+형용사/부사+to부정사’구문으로, to부정사 앞
에 의미상 주어를 표기할 수 있으며, ‘for+목적격’의
형태로 나타내므로 people를 for people로 고쳐야
한다.
ⓓ 동사 believed의 목적어인 완전한 절(potatoes
~ devils)을 이끌고 있으므로 what을 명사절 접속사
인 that으로 고쳐야 한다.
ⓔ 문장의 흐름상 주절과 부사절이 모두 과거에 일어
난 일이므로 주절의 동사는 과거형인 spread로 고쳐
야 한다.
19) ②, ③
: ⓑ 강조하기 위해 부정어인 Not only(~뿐만 아니라)가
문두에 오면서 ‘부정어+조동사+주어+동사원형’의 어순
으로 도치가 일어난 문장이다. 일반동사를 사용한 과거
시제의 문장이므로, 시제와 주어에 맞게 쓰인 과거형 조
동사 did가 쓰였으며, 뒤에 일반동사 went의 동사원형
go로 고쳐야 한다.
‘A뿐만 아니라 B도’라는 뜻의 ‘not only A but (also)
B’ 구문을 사용한 것은 알맞으며 A와 B에는 어법상 대
등한 구조가 와야 하므로 각각 동사부인 often went
hungry와 sometimes even starved to death가 온
것은 알맞다.
빈도부사인 often과 sometimes가 동사 앞에 온 것은
알맞으며 과거형 동사 starved 앞에 이를 강조하는 부
사 even(심지어)이 온 것도 알맞다.
[변형 출제] The average European not only often
went hungry → Not only did the average
European often go hungry
ⓒ 타동사 suffer는 ‘(고통·상해·손해 등을) 겪다[받다]’는
뜻으로 쓰일 수 있는데, 목적어인 명사구 nationwide
famines(전국적인 기근)가 이어지고 있으며 주어인
Lesson 5
Many countries(여러 나라들)가 이 기근을 겪는 주체
이므로 능동태로 써야 한다. 따라서 were suffered를
suffered로 고쳐야 한다.
문장 맨 마지막에 기근의 빈도를 나타내는 부사구인 at
least once every decade(적어도 10년에 한 번)를 쓴
것은 알맞다.
오답
ⓐ 특정 과거 시점을 나타내는 부사구 in 17th- and
18th-century Europe(17~18세기 유럽에서)와 함께
쓰였으므로 과거형 동사인 was를 사용한 것은 알맞으며
be동사 was 뒤에 주격보어인 명사구 a common part
of everyday life(일상생활에서 흔한 부분)가 온 것도
알맞다.
ⓓ Once는 ‘일단 ~하면, ~하자마자’라는 뜻의 접속사이
므로 완전한 절(Europeans ~ potatoes)과 함께 쓰인
것은 알맞다. begin은 목적어로 to부정사와 동명사를
모두 취할 수 있으므로 to grow를 사용한 것은 알맞다.
동사 주절의 주어는 부사절의 복수명사 Europeans의 소유격
이므로 복수형인 their를 사용한 것은 알맞다. 두 개의
과거형 동사 doubled와 increased가 등위접속사 and
로 병렬 연결되어 있는 것도 알맞다. 두 동사 모두 자동
사로 쓰였으므로 각각 부사구인 in quantity와 in
quality가 온 것은 알맞다.
ⓔ 문장 맨 앞에 부사구 18세기 말 무렵에(By the
end of the 18th century)와 함께 감자가 대부분의
유럽의 농장들을 점령했고, 기근이 드물고 흔하지 않은
일이 되었던 것을 나타내고 있으므로 과거완료인 had
taken over와 had become을 사용한 것은 알맞다.
become의 보어인 명사구에서 incident를 수식하는 두
개의 형용사 rare와 unusual이 등위접속사 and로 병렬
연결되어 있는 것도 알맞다.
20) ④: 관계사절(that they planted)의 수식을 받는 주어가
복수명사 the potatoes이므로 was를 복수동사인
were로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 명사구인 the terrible outcome of the
potato disease in Europe이 이어지고 있으므로
전치사 Despite(~에도 불구하고)는 알맞다.
ⓑ 주어인 단수명사 the potato beetle(감자 딱정
벌레)은 행위의 주체를 나타내는 전치사 by에 의해
제시된 말들과 소들에 의해 옮겨진 것이므로 앞의 be
동사 was와 함께 수동태를 이루는 과거분사 carried
는 알맞다.
ⓒ 장소를 나타내는 부사 There 뒤이며 본동사인 두
개의 과거형 동사 attacked와 spread가 이어지고
있으므로 the potato beetle(감자 딱정벌레)을 가리
키는 단수대명사 주어 it은 알맞다.
ⓔ were spraying의 목적어인 대명사는 앞 문장의
Paris green을 가리키는 것으로 단수형인 it은 알맞다.
21) It was one of the most disastrous famines in
history.
: ⦁제시된 우리말로 보아 ‘가장 ···한 ~들 중 하나’라는
뜻의 ‘one of+the 최상급+복수명사’ 구문을 사용해야
한다. 주어인 그것은 대명사 It으로 시작하고 과거에
1845년부터 1852년까지 일어났던 아일랜드 대기근을
- 123 -
개정 영어I YBM(한상호)
설명하는 문장이므로 과거시제인 was를 이어서 쓴다.
⦁‘비참한(재앙적인)’은 여섯 번째 줄의 disastrous를
최상급인 the most disastrous로 변형하여 쓴다. ‘기근’
이라는 표현은 10~11번째 줄의 famine을 복수형인
famines로 변형하여 쓴다. ‘역사상’은 문장 맨 뒤에 in
history의 형태로 쓴다.
[변형 출제] (A)는 원래 It was one of the
deadliest famines in history.였음
*첫 문장의 주어는 원래 ‘The impact of the potato
in Europe’였으며 9~11번째 줄의 The situation
which was known as "Irish Famines" or "The
Great Famine" continued to worsen.이 새로 삽입
되었음
22) Not only did potatoes grow well in much of
Europe, but they were also very nutritious.
: ⦁‘not only A, but also B’ 구조를 사용하여 도치 구
문으로 쓰라는 조건이 있으므로 부정어인 Not only(~
뿐만 아니라)를 문장 맨 앞에 쓴다.
⦁‘감자가 잘 자랐을 뿐만 아니라’라는 뜻과, 일반 동사
grow가 제시되어 있으므로 ‘부정어(Not only)+조동사
+주어+동사원형’의 어순으로 써야 한다. 조동사는 시제
와 주어의 수에 따라 do/does/did를 사용하는데 제시
된 우리말 해석과 앞뒤 문장의 흐름을 고려할 때 과거
시제이므로 did를 다음에 쓴다.
⦁다음으로 주어인 potatoes를 쓰고 동사부인 grow
well을 이어서 쓰며, 장소를 나타내는 부사구인 in
much of Europe을 마지막에 쓴다.
⦁콤마(,) 이후에 but을 쓰고 also는 형용사인
nutritious와 결합되어 있으므로 주어인 they, be동사
인 were를 먼저 쓴 후에 also very nutritious를 이
어서 쓴다.
23) ②, ⑤
: ⓑ 명사구를 수식할 때, so는 ‘so+형용사+관사+명사’
의 어순을 취하므로 알맞지 않으며, such가 ‘such+관
사+부사+형용사+명사’의 어순을 가지므로, so를 such
로 고쳐야 한다.
ⓔ 동사 learned의 목적어 역할을 하는 명사절인 간접
의문문 자리이다. 간접의문문은 ‘의문사+주어+동사’ 어순
을 따르므로 how it could help로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 명사구인 an important part of Western food
culture(서양 음식 문화의 중요한 부분)을 수식하며, 뒤
에 결과의 that절을 이끌고 있으므로 ‘너무[아주] …해서
~하다’의 의미를 갖는 ‘such+명사(구)+that절‘는 알맞
으며, 뒤에 이어지는 명사구의 어순 ’an+형용사+명사
‘의 어순도 알맞다.
ⓒ ‘...하는 것은 바로 ~였다’라는 뜻으로 주어, 목적어
또는 부사(구/절)를 강조하고자 할 때 ‘it was ~ that’
강조구문을 사용하는데, 여기서는 유럽인들이 이 채소
(감자)에 대해 알게 된 것은 겨우 500년 전이라는 흐름
으로 시간을 나타내는 부사구 only 500 years ago를
it was와 that 사이에 쓴 것은 알맞다. 강조하는 대상이
시간을 나타내는 부사구이므로 that 대신 when을 사용
할 수도 있다.
- 124 -
Lesson 5
[변형 출제] it was only 500 years ago when → it
was only 500 years ago that
ⓓ 주어인 복수명사 potatoes는 동물들에게 주어지는
것이므로 앞의 be동사 were와 함께 수동태를 이루는
과거분사 given은 알맞다. 빈도부사인 often(자주)의
최상급이 be동사와 과거분사 사이에 온 것도 알맞으며
동물들에게 주어지는 것이므로 대상인 animals 앞에 전
치사 to를 사용한 것도 알맞다.
24) ①: 비교급 less와 than을 사용한 열등 비교구문으로 비
교 대상을 이끄는 접속사 than 뒤에는 주어 the
Colorado potato beetle와 주절과 동일한 술부
was important를 대신하는 대동사가 위치해야 한
다. 따라서 일반동사의 대동사 did를 be동사의 대동
사인 was로 고쳐야 한다.
오답
ⓑ 문장 맨 앞에 부사구 Until that time(그 당시까
지)와 함께 미국의 농부들이 소수의 감자 품종들만을
심어 온 것을 나타내고 있으므로 과거완료인 had
planted는 알맞다. 부사인 only(오직)가 과거분사
planted를 수식하는 것도 알맞으며 복수명사인
varieties를 수량형용사인 a few가 수식하는 것도
알맞다.
ⓒ 목적어가 없는 불완전한 절(they planted)을 이
끌어 선행사인 the potatoes를 수식하는 절을 이루
는 목적격 관계대명사 that은 알맞으며, 절의 주어가
관계사절(that they planted)의 수식을 받는 복수명
사 the potatoes이므로 복수동사 were를 사용한
것도 알맞다. 또한 be동사 were와 함께 ‘~에 취약하
다’라는 뜻을 이루는 vulnerable to가 이어진 것은
알맞으며 be동사와 형용사 vulnerable 사이에
vulnerable을 수식하는 부사 extremely가 온 것 또
한 알맞다. 전치사 to이하에 명사인 the pest가 온
것도 알맞다.
ⓓ 완전한 절(Paris green ~ the beetles)을 이끌
어 동사 found의 목적어를 이루는 명사절 접속사
that은 알맞다. that절 내에서 고유명사 Paris
green에 대해 부연 설명을 하는 동격의 명사구 ‘a
toxic ~ paint’가 콤마와 함께 이어지고 있는 것은
알맞다. 명사구 내에서 수식을 받는 대상인 a toxic
chemical은 사용되는 것이므로 수동의 의미를 나타
내는 과거분사 used는 알맞다. 또한 동격의 명사구
뒤는 주어인 고유명사 Paris green에 이어지는 동사
자리로 Paris green이 해충들을 죽이는 것이므로 능
동태 과거형 동사인 killed가 온 것도 알맞다.
ⓔ 목적어가 없는 불완전한 절(the farmers were
doing)을 이끌어 동사 saw의 목적어 역할을 하는
명사절을 이루는, 선행사를 포함하는 관계대명사
what은 알맞다. 또한 등위접속사 and 에 의해 과거
동사 decided는 주어 Chemists에 이어지는 두 번
째 동사로 saw와 병렬구조를 이루고 있으며,
decided의 목적어로 to부정사구 to try는 알맞다.
‘A의 효과를 B에게 시험해보다’의 의미는 ‘try A on
B’로 나타내므로 try Paris green on other pests
도 알맞으며, 가산 복수명사인 pests 앞에 ‘다른’이라
는 뜻의 부정형용사 other를 사용한 것도 알맞다.
개정 영어I YBM(한상호)
25) Most people thought potatoes looked too ugly
for people to eat.
: ⦁주어 자리에 ‘대부분의 사람들’이라는 뜻의 Most
people을 가장 먼저 쓴다. 우리말 해석이 ‘생각했다’로
제시되어 있으므로 think를 과거형 동사인 thought로
변형하여 쓴다.
• 단어를 추가하지는 말라는 조건이 있으므로 명사절 접
속사 없이 완전한 절이 이어지도록 주어 potatoes를
먼저 쓴다. ‘매우[너무] ~해서 –가 ···하는’이라는 뜻은
‘too+형용사/부사+for 의미상의 주어+to부정사’구문
으로 나타낼 수 있다.
⦁주어인 potatoes 뒤이며 주절의 시제와 일치시켜 동
사인 look을 과거형 동사인 looked로 변형하여 쓴다.
그 뒤에 too를 이어서 쓰고, 형용사인 ugly, 의미상의
주어인 for people, to부정사인 to eat을 마지막에 쓴
다.
26) ①, ⑤
: ⓐ 비교급 less와 than을 사용한 열등 비교구문으로 비
교 대상을 이끄는 접속사 than 뒤에는 주어 the
Colorado potato beetle와 주절과 반복되는 술부
was important를 대신하는 대동사가 위치해야 한다.
따라서 일반동사의 대동사 did를, be동사의 대동사인
was로 고쳐야 한다.
ⓔ 문장의 본동사인 were가 이미 있으므로 과거형 동사
found는 어색하다. 앞의 명사구 the only people(유
일한 사람들)을 수식하는 형용사 역할을 하는 어구가 와
야 하며 수식을 받는 유일한 사람들이 새로운 사용법을
발견하는 주체이므로 과거분사 found도 알맞지 않다.
앞의 명사를 수식하는 형용사적 용법의 to부정사 to
find로 고쳐야 한다.
관계대명사 who를 사용하여 who found 또는 현재분
사 founding을 사용할 수도 있다.
오답
ⓑ 주어인 the potato beetle(감자 딱정벌레)은 by이
하에 제시된 행위의 주체인 말들과 소들에 의해 옮겨진
것이므로 수동태인 was carried는 알맞다.
ⓒ the potato beetle(감자 딱정벌레)을 가리키는 대명
사 주어 it에 이어지는 과거형 동사 attacked와 등위접속사
and로 병렬 구조를 이루고 있으므로 과거동사 spread는
알맞다.
ⓓ that절 내에서 주어 Paris green에 콤마로 이어지는 a
toxic ~ paint는, Paris green을 부연 설명을 하는 동격의
명사구이다. 따라서 앞의 a toxic chemical을 수식하는 분
사가 되어야 하며, 수식을 받는 대상인 a toxic chemical
은 사용되는 것이므로 수동의 의미를 나타내는 과거분사
used가 알맞다.
27) (1) ⓒ: itself → themselves
(2) ⓔ: needed → were needed
(3) ⓕ: becoming → became
: ⓒ 주어인 복수명사 Europeans와 feed의 목적어가 동
일한 대상이므로 복수형 재귀대명사인 themselves로
고쳐야 한다.
그 외, not suffering 이하는 완전한 절 뒤에 콤마(,)로
만 연결되어 있으므로 분사구문이며, 주절의 주어인
- 125 -
Lesson 5
Europeans이 기아로 고통 받지 않는 주체이므로, 현재
분사 suffering을 사용한 것은 알맞으며, 분사구문의 부
정형으로 분사 앞에 not을 사용한 것 또한 알맞다.
[변형 출제] Europe was able to feed itself. →
Europeans were able to feed itself, not
suffering from starvation.
ⓔ so에 이어지는 절에서, 주어인 fewer people(더 적
은 사람들)이 농사를 위해 필요로 되어졌던 대상이므로,
needed는 수동태(be p.p.)인 were needed로 고쳐야
한다.
그 외, 문장 맨 앞의 It은 가주어로 진주어 역할을 하는
to부정사 to grow는 알맞으며, 형용사의 비교급인
easier(더 쉬운)를 사용했으므로 비교대상 앞에 than을
쓴 것은 알맞다. 인과관계를 이루는 두 개의 절을 접속
사 so(그래서, 따라서)로 연결한 것도 알맞다.
ⓕ 주어 People에 이어지는 과거형 동사 came과 등위
접속사 and로 병렬 연결되어 있으므로, becoming은
과거동사 became으로 고쳐야 한다.
그 외, working on farms는 주어인 People을 수식하
는 분사구로 수식을 받는 대상인 People이 농장에서 일
을 하는 것이므로 현재분사 working을 사용한 것은 알
맞다. no longer(더 이상 ~이 아닌)가 현재분사
working을 수식한 것도 알맞다. 또한, 주어가 없는 불
완전한 절(enabled ~ quickly)을 이끌어, 앞 절 전체를
선행사로 하여 부연 설명을 추가하는 절을 이루고 있으
므로 계속적 용법의 관계대명사 which는 알맞다.
[변형 출제] People who no longer worked on
farms → People no longer working on farms
오답
ⓐ ‘A뿐만 아니라 B도’라는 뜻의 not only A, but
(also) B 구문을 사용한 문장으로 알맞다.
[변형 출제] Not only did potatoes grow well in
much of Europe → Potatoes not only grew well
in much of Europe
ⓑ 문장 맨 앞에 제시된 부사구 By the end of the
18th century(18세기 말 무렵에)와 함께 쓰여, 감자가
대부분의 유럽의 농장들을 점령했고, 기근이 드물고 흔
하지 않은 일이 된 것을 나타내고 있으므로 과거완료인
had taken over와 had become을 사용한 것은 알맞
다. 또한, become의 보어인 명사구에서 incident를 수
식하는 두 개의 형용사 rare와 unusual이 등위접속사
and로 병렬 연결되어 있는 것도 알맞다.
ⓓ 두 개의 완전한 절(many ~ famines, the
populations ~ century)을 등위접속사 and가 병렬로
연결하고 있는 것은 알맞다.
escape가 ‘(재난·처벌 등을) 모면하다’라는 뜻의 타동사
로 쓰여 전치사 없이 바로 목적어인 famines을 취한 것
은 알맞다. increase가 ‘증가하다’라는 뜻의 자동사로 쓰
여 부사 rapidly의 수식을 받으며 기간을 나타내는 부사
구 during the 19th century가 이어지는 것도 알맞다.
28) ③, ⑤
: ⓒ 동사 attack은 타동사이므로 유도부사 There로 도
치된 형태가 아니라, 장소를 나타내는 부사 There(그곳
에서)가 쓰인 형태로, 과거형 동사 attacked과 목적어
인 potatoes는 있으나 주어가 없다. 감자를 공격하는
개정 영어I YBM(한상호)
주체는 앞 문장에서 언급한 the potato beetle(감자
딱정벌레)이므로 이를 가리키는 대명사 it을 추가하여
There it attacked로 고쳐야 한다.
그 외, 앞 문장에서 언급한 장소인 the state of
Colorado in the United States를 장소를 나타내는
부사 There(그곳에서)로 받은 것은 알맞다. 두 개의 과
거형 동사 attacked과 spread가 등위접속사 and로 병
렬 연결되어 있는 것은 알맞다. 부사인 quickly가 뒤에
서 앞의 동사 spread를 수식하는 것도 알맞다.
ⓔ 뒤에 등위접속사 and에 의해 이어지는 decided가
과거동사이므로, 이와 병렬구조를 이루는 주절의 동사는
과거동사 saw가 알맞으며, saw의 목적어절의 시제가
현재시제 are인 것은 알맞지 않다. 흐름상 과거의 일이
므로, are를 과거동사 were로 고쳐야 한다.
그 외, doing의 목적어가 없는 불완전한 절을 이끌어
동사 saw의 목적어 역할을 하는 절을 이루고 있으므로
선행사를 포함하는 관계대명사 what은 알맞다.
오답
ⓐ 명사구(the terrible ~ in Europe)와 함께 쓰였으
므로 전치사인 Despite를 사용한 것은 알맞다.
ⓑ 주어인 the potato beetle이 옮겨진 대상이며 특
정 과거 시점을 나타내는 부사구 In the 1860s(1860
년대에)와 함께 쓰였으므로 과거시제 수동태인 was
carried가 쓰인 것은 알맞으며 술부 뒤에 ‘by+행위자’의
형태로 전치사 by와 행위의 주체를 나타내는 명사구
horses and cows(말들과 소들)를 쓴 것 또한 알맞다.
ⓓ 문장 맨 앞의 기간을 나타내는 부사구 Until that
time(그때까지)과 함께, 미국의 농부들이 소수의 감자
품종들만을 심어왔다는 의미를 나타내기 위해 과거완료
(had p.p.)인 had planted를 사용한 것은 알맞다.
29) ④: (A)의 맨 앞에 있는 it은 가주어로 진주어는 to
believe 이하의 to부정사구이며, 두 번째 it은 the
potato를 가리키는 대명사이므로 두 개의 it이 모두
앞에 있는 the potato를 가리킨다고 한 Lee의 설
명은 어색하다.
(D)의 주어인 potatoes는 행위(give)의 주체가 될
수 없으므로 수동태인 potatoes were most
often given으로 고쳐야 한다. 따라서 어법상 어색
한 부분이 없다는 Yoo의 설명은 어색하다.
(E) 간접의문문의 주어 it은 주절의 주어인 the
potato를 가리키며, 목적어인 them은 부사절의 주
어인 people을 가리키는 것이므로 it이 앞 절의
Europe를 가리킨다고 한 July의 설명은 어색하다.
오답
(B) 유럽인들이 이 채소(감자)에 대해 알게 된 것은
겨우 500년 전이라는 흐름으로 it was와 when 사
이에 시간을 나타내는 부사구 only 500 years
ago를 강조하고 있으므로 ‘it was+시간부사구
(절)+ that[when] …(…한 것은 바로 ~ 때였다)’ 강
조구문을 이루고 있으므로 알맞으며, 강조하는 대상
이 시간을 나타내는 부사구일 때 that 또는 when
이 가능하므로, when을 that으로 대체할 수 있다고
한 June의 의견은 알맞다.
(C) ‘매우[너무] ~해서 ···할 수 없다’는 뜻의 ‘so+형
용사/부사+that+주어+can't+동사원형’ 구문으로 이는
- 126 -
Lesson 5
‘too+형용사/부사+(for+의미상의 주어)+to부정사’
구조의 단문으로 바꿔 쓸 수 있으므로 주어진 문장
을 ‘Most people thought potatoes looked too
ugly for people to eat.’로 바꿔 쓸 수 있다고 한
Summer의 의견은 알맞다.
[변형 출제] (C) Most people thought potatoes
looked too ugly for people to eat. → Most
people thought potatoes looked so ugly
that people couldn't eat them.
30) became powerful enough to venture into other
parts of the world and (to) colonize them
: ⦁우리말 해석과 <보기>에 주어진 단어들로 ‘···할 만큼
충분히 ~한’이라는 뜻의 ‘형용사+enough+to부정사’구
문을 사용해야 함을 알 수 있다.
⦁주어인 European nations가 제시되어 있으므로 동
사인 become을 과거시제인 became으로 변형하여 쓴
다. 보어 자리에 형용사인 powerful을 쓰고 이를 수식
하는 부사 enough를 이어서 쓴다.
⦁모험을 떠나 그곳들을 식민지화할 만큼 강력해졌다는
내용은 to부정사구로 나타낸다. 모험을 떠나는 것이 먼
저 일어나야 하므로 to venture into로 쓰고 목적어로
명사구인 other parts of the world를 이어서 쓴다.
⦁두 번째 to부정사는 (to) colonize로 쓰며 두 번째
to는 생략하여 쓸 수도 있다. colonize의 목적어로는
other parts of the world를 가리키는 대명사 them
을 쓴다.
31) ③: 유럽인들이 이 채소(감자)에 대해 알게 된 것은 겨우
500년 전이라는 흐름으로 it was와 when 사이에
시간을 나타내는 부사구 only 500 years ago를 강
조하고 있으므로 ‘it was+시간부사구(절)+that[when]
…(…한 것은 바로 ~ 때였다)’ 강조구문으로 강조하는
대상이 시간을 나타내는 부사구이므로 when을 사용
한 것은 알맞다. 500년 전에 있었던 일이므로 과거시
제인 was를 사용한 것도 알맞다.
오답
ⓐ 명사구인 an important part of Western
food culture를 수식하고 있으므로 부사 so를 한정
사 such로 고쳐야 한다.
so를 유지하는 경우에는 형용사를 수식하도록 ‘so
important a part of Western food culture’ 또
는 ’so important in Western food culture’ 등
으로 고쳐야 한다.
*본문은 such an important part of Western
food culture였음
ⓑ 주어인 The potato는 by 이하에 제시된 행위의
주체인 남아메리카 인디언들에 의해 재배되는 것이므
로 현재완료 수동태인 has been grown으로 고쳐야
한다.
ⓓ ‘too+형용사’인 too ugly 뒤에 to부정사의 의미
상의 주어인 ‘for+목적격’ 형태의 for people이 있
으므로 ‘매우[너무] ~해서 –가 ···하는’이라는 뜻의
‘too+형용사/부사+for 의미상의 주어+to부정사’ 구
문이 되어야 하므로 eating을 to eat으로 고쳐야 한
다. to eat는 앞의 형용사인 ugly를 수식하는 부사적
용법의 to부정사이므로 동명사 eating은 사용할 수
개정 영어I YBM(한상호)
없다.
ⓔ 동사 learned의 목적어 역할을 하는 명사절인 간
접의문문은 ‘의문사+주어+동사’의 어순으로 써야 하
므로 how it could help them으로 고쳐야 한다.
간접의문문의 주어인 it은 주절의 주어인 The
potato를 가리키며, 목적어인 them은 부사절의 주
어인 people를 가리키는 것이므로 둘 다 알맞게 쓰
였다.
32) (A) It is said that the real inventors of the
so-called “French” fries were not the French but
the Belgians.
(B) It was Thomas Jefferson that brought the
recipe to America.
: (A) ‘It(가주어) - that(진주어)’ 구문을 사용하라는 조건
이 있으며, 우리말 해석이 ‘~라고 말해진다’이므로 ‘It is
said that S+V’ 구조를 사용한다.
진주어인 that절의 주어는 ‘이른바 ‘프랑스식’ 감자튀김
을 실제 만든 사람들‘이 되어야 하므로 <조건>에 주어
진 단어들을 사용하여 the real inventors of the
so-called “French” fries로 쓴다.
‘A가 아니라 B’라는 뜻을 나타내야 하며 <조건>에
not과 but이 제시되어 있으므로 ‘not A but B’의 구
조인 not the French but the Belgians로 쓴다.
[변형 출제] 원래 ‘The real inventors of the
so-called "French" fries were not the French
but the Belgians.’였음
(B) ‘It is/was ~ that’ 강조 구문을 사용하라는 조건
이 있으며 Thomas Jefferson이 프렌치프라이의 조리
법을 미국으로 가지고 왔던 것은 과거에 일어난 일이므
로 과거시제인 was를 사용하여 ‘it was ~ that’으로
써야 한다.
강조하는 대상이 ‘바로’ 뒤에 있는 주어 Thomas
Jefferson이므로 It was Thomas Jefferson that으
로 쓴다.
that 뒤에는 강조하고자 하는 대상 외의 나머지 문장
요소가 오므로 주어 Thomas Jefferson에 이어지는
동사인 bring을 과거형인 brought로 변형하여 쓴다.
‘A를 B에[로] 가져오다’는 ‘bring A to B’의 구조를 사
용하므로 the recipe to America를 이어서 쓴다.
[변형 출제] 원래 ‘It is said that Thomas Jefferson,
the third President of the United States, tasted
these fried potatoes in France and brought the
recipe home to America.’였음
*본문이 전반적으로 변형되어 있음
기출문제│어휘
33) ③: 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는 것보
다 쉬웠다는 내용과 인과관계를 나타내는 접속사 so
(그래서)로 연결되어 있으므로, 농사를 위해서 더 많
은 사람들이 필요했다는 흐름은 어색하다. 더 적은 사
람들이 필요했다는 흐름이 되어야 하므로 more(더
많은)를 fewer(더 적은)로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분이라
- 127 -
Lesson 5
는 부사구에 이어지고 있으므로 많은 유럽인들이 기
근에서 벗어났다는 흐름은 자연스럽다. 따라서
escaped(벗어났다, 모면했다)는 적절하다.
ⓑ 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는
것보다 쉬웠으며 더 이상 농장에서 일을 하지 않는
사람들이 도시로 가서 공장 노동자가 되었다는 내용
이 이어지고 있으므로 감자가 19세기 영국의 산업혁
명을 간접적으로 초래했다는 흐름은 자연스럽다. 따라
서 led to(야기[초래]했다)는 적절하다.
ⓓ 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시
로 가서 공장 노동자가 되었다는 내용에 이어지고 있
으므로 그것이 새로운 제조산업들이 더 빠르게 성장
하는 것을 가능하게 했다는 흐름은 자연스럽다. 따라
서 enabled(~을 가능하게 했다)는 적절하다.
ⓔ 더 많은 인구와 더 진보된 기술을 갖게 되었다는
내용에 이어지고 있으므로 유럽 국가들이 세계의 다
른 지역으로 모험을 떠나 그곳들을 식민지화할 만큼
강력해졌다는 흐름은 자연스럽다. 따라서 뒤의 into와
함께 ‘~로 모험을 떠나다, 위험을 무릅쓰고 ~에 가
다’는 뜻의 venture는 적절하다.
34) ②: ⓑ는 시간을 나타내는 부사구 only 500 years ago
를 강조하는 ‘it was ~ when’ 구문을 이루는 it이나,
나머지 보기는 모두 the potato(감자)를 가리킨다.
[변형 출제] ⓓ는 원래 this unfamiliar and alien
food였음.
35) ⑤: ⓔ는 Paris green을 가리키나 나머지 보기는 모두
the potato beetle(감자 딱정벌레)을 가리킨다.
[변형 출제] ⓒ는 the pest, ⓓ는 this pest였음.
36) ③: 두 달 동안 그 병해가 아일랜드에 있는 감자 작물의
거의 절반을 휩쓸어 버렸다는 내용에 이어지고 있으
며 뒤에 1852년까지 안 좋은 상황이 이어졌으며 마
지막 문장에서 그것이 역사상 가장 치명적인 기근들
중 하나였다는 내용이 이어지고 있으므로, 상황이 악
화되는 것이 중단되었다는 흐름은 어색하다. 상황이
계속 악화되었다는 흐름이 되어야 하므로 ceased(중
지했다, 그만두었다)를 continued(계속 ~했다)로 고
쳐야 한다.
오답
ⓐ 1845년에 감자 병해가 유럽을 강타했을 때 그것
이 처참한 상황을 야기했다는 내용이 이어지고 있으
므로 유럽에서 감자의 영향이 전적으로 긍정적이기만
한 것은 아니라는 흐름은 자연스럽다. 따라서
positive(긍정적인)는 적절하다.
ⓑ 1845년에 감자 병해가 유럽을 강타했을 때 그것
이 처참한 상황을 야기했으며 많은 나라들이 고통을
받았지만 아일랜드가 가장 많은 고통을 겪었다는 내
용이 이어지고 있으므로 아일랜드 사람들이 감자에
지나치게 의존했기 때문이라는 흐름은 자연스럽다. 따
라서 dependent upon(~에 의존하는)은 적절하다.
ⓓ 두 달 동안 그 병해가 아일랜드에 있는 감자 작물
의 거의 절반을 휩쓸어 버렸다고 했으며 마지막 문장
에서 그것이 역사상 가장 치명적인 기근들 중 하나였
다고 했으므로 1852년까지 인구의 약 20퍼센트인 1
백만 명 이상의 아일랜드 사람들이 굶어 죽었다는 흐
름은 자연스럽다. 따라서 starved to death(굶어 죽
개정 영어I YBM(한상호)
었다)는 적절하다.
ⓔ 또 다른 2백만 명의 사람들이 아일랜드를 떠났다
는 내용에 이어지고 있으므로 그들 중 거의 4분의 3
이 미국으로 이주했다는 흐름은 자연스럽다. 따라서
migrated(이주했다)는 적절하다.
37) ④: (A) 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분에
많은 유럽인들이 기근에서 벗어났다는 내용에 이어지
고 있으므로 19세기 동안 유럽 국가들의 인구가 급
격하게 증가했다는 흐름이 되어야 한다.
increased(증가했다)가 알맞다.
decrease 감소하다
(B) 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는
것보다 쉬웠다는 내용과 인과관계를 나타내는 접속사
so(그래서)로 연결되어 있으며, 뒤에 이어지는 문장
에서 농장에서 더 이상 일하지 않는 사람들이 언급되
었으므로, 농사를 위해서 더 적은 사람들이 필요했다
는 흐름이 되어야 한다. 따라서 fewer(더 적은)가 알
맞다. more 더 많은
(C) 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시
로 가서 공장 노동자가 되었고 그것이 새로운 제조산
업들이 더 빠르게 성장하는 것을 가능하게 했다는 내
용에 이어지고 있으므로 유럽 국가들이 더 진보된 기
술을 가지게 되었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서
advanced(선진의, 진보한)가 알맞다.
deficient 결함 있는
38) ④: 당시 미국의 농부들이 심었던 감자들은 감자 딱정벌
레에 매우 취약한 상태로, 한 남자가 Paris green이
라는 물질이 그 해충들을 죽인다는 것을 발견한 후
화학자들이 그 물질을 다른 해충들에 사용해 보기로
했으며 다른 문제들에도 다른 화학 물질들을 시도해
보기로 했다는 내용에 이어지고 있으므로 과학자들이
다른 많은 농업 문제들에 부적절한 화학 성분과 물질
들을 연구했다는 흐름은 어색하다. 다른 많은 농업
문제들에 효과가 있는 화학 성분과 물질들을 연구했
다는 흐름이 되어야 하므로 inadequate(부적절한)를
effective(효과적인) 등으로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 1860년대에 감자 딱정벌레가 말들과 소들에 의
해 멕시코에서 콜로라도 주로 옮겨졌다는 내용에 이
어지고 있으므로 그곳에서 그 딱정벌레가 감자를 공
격했으며 감자가 기차와 증기선으로 그 나라의 다른
지역들로 운송될 때 빠르게 퍼져나갔다는 흐름은 자
연스럽다. 따라서 spread(퍼져나갔다, 확산되었다)는
적절하다.
ⓑ 미국의 농부들은 소수의 감자 품종들만을 심었는
데 그것들은 그 해충(=감자 딱정벌레)에 매우 취약했
다는 내용과 인과관계를 나타내는 As a result(그 결
과)로 연결되어 있으므로 농부들이 이 해충(=감자 딱
정벌레)에 대해 사실상 속수무책이었다는 흐름은 자
연스럽다. 따라서 helpless(무력한, 속수무책인)는 적
절하다.
[변형 출제] defenseless → helpless
ⓒ 한 남자가 초록색 페인트를 만드는 데 쓰이는 독
성 화학 물질인 Paris green이 그 해충들을 죽인다
는 것을 발견했다는 흐름은 자연스럽다. 따라서
Lesson 5
toxic(유독성의)는 적절하다.
ⓔ 한 남자가 Paris green이라는 물질이 감자 딱정
벌레들을 죽인다는 것을 발견했으며 그 이후 농부들
이 그 물질을 자신들의 농작물에 살포하기 시작했으
며 화학자들이 그 물질을 다른 해충들에 사용해 보기
로 했으며 다른 문제들에도 다른 화학 물질들을 시도
해 보기로 했다고 했으므로 그것이 현재 농약 산업의
시작이었다는 흐름은 자연스럽다. 따라서 pesticide
따라서 (살충제, 농약)는 적절하다.
39) ②: 많은 나라들이 영향을 받았지만 아일랜드가 가장 많
은 고통을 겪었다는 내용이 이어지고 있으므로 아일
랜드 사람들이 식량으로 감자에 적당히 의존했다는
흐름은 어색하다. 과도하게 감자에 의존했다는 흐름
이 되어야 하므로 moderately(알맞게, 적당히)를
excessively(과도하게)로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 1845년에 감자 병해가 처참한 상황을 야기했다
는 내용이 이어지고 있으므로 유럽에서 감자의 영향
이 전적으로 긍정적이기만 한 것은 아니라는 흐름은
자연스럽다. 따라서 positive(긍정적인)는 적절하다.
ⓒ 1845년에 감자 병해가 유럽을 강타했을 때, 그것
이 처참한 상황을 야기했다는 흐름은 자연스럽다. 따
라서 ‘(병 등이 사람·장소 등을) 덮치다, 영향을 주다,
타격을 입히다’는 뜻의 hit은 적절하다.
ⓓ 두 달 동안 그 병해가 아일랜드에 있는 감자 작물
의 거의 절반을 휩쓸어 버렸다는 내용에 이어지고 있
으며 마지막 문장에서 그것이 역사상 가장 치명적인
기근들 중 하나였다는 내용이 이어지고 있으므로 상
황이 더욱 더 악화되었다는 흐름은 자연스럽다. 따라
서 deepen(악화되다)은 적절하다.
[변형 출제] continued to worsen → continued
to deepen further
ⓔ 1845년에 시작된 감자 병해로 1852년까지 인구
의 약 20퍼센트인 1백만 명 이상의 아일랜드 사람들
이 굶어 죽었으며 또 다른 2백만 명의 사람들이 아일
랜드를 떠났다는 내용에 이어지고 있으므로 그것이
역사상 가장 위험한 기근이었다는 흐름은 자연스럽
다. 따라서 critical(위험한, 중대한)은 적절하다.
[변형 출제] the deadliest famines → the most
critical famines
40) ②: (A) ‘매우[너무] ~해서 ···하다’는 뜻의 ‘such+(관
사)+(형용사)+명사+that’ 구문을 사용한 문장으로
감자가 유럽에서 비교적 매우 짧은 역사를 가지고
있다는 것을 믿기 어렵다는 내용이 이어지고 있으므
로 감자가 서양 음식 문화에서 매우 중요한 부분이
되었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서 significant
(중요한)가 알맞다.
insignificant 중요하지 않은, 하찮은, 사소한
(B) 유럽인들이 감자에 대해 알게 되어 그들의 고국
으로 그것을 가지고 온 것은 겨우 500년 전이었다는
내용에 이어지고 있으므로 감자는 낯설고 생경한 음
식이어서 유럽인들이 싫어했다는 흐름이 되어야 한
다. 따라서 unfamiliar(낯선, 익숙지 않은)가 알맞다.
familiar 익숙한, 친숙한
(C) 사람들이 전쟁, 기아, 절망적인 굶주림의 시기에
- 128 -
개정 영어I YBM(한상호) Lesson 5

감자가 어떻게 그들을 도울 수 있는지를 알게 되었 decrease 감소하다

다는 내용과 접속사 as(~하면서)로 연결되어 있으므 (C) 18세기 말 무렵에 감자는 대부분의 유럽의 농장
로 감자가 점진적이지만 꾸준히 유럽으로 퍼져 나갔 들을 점령했고 기근은 드물고 흔하지 않은 일이 되었
다는 흐름이 되어야 한다. 따라서 spread(퍼졌다, 다는 내용에 이어지고 있으므로 마침내 유럽은 자급
확산되었다)가 알맞다. 할 수 있게 되었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서
disappear 사라지다 able(~할 수 있는)이 알맞다.
41) ③: 농사를 위해서 보다 적은 사람들이 필요했다는 내용 unable ~할 수 없는
이 인과관계를 나타내는 접속사 so(그래서)로 연결되 43) (A) American farmers (B) Paris green
어 있으므로 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 : (A)의 밑줄 친 they가 가리키는 것은 접속사 and 앞
키우는 것보다 더 어려웠다는 흐름은 어색하다. 더 절의 주어인 American farmers(미국의 농부들)이다.
쉬웠다는 흐름이 되어야 하므로 harder(더 어려운)를 (B)의 밑줄 친 it이 가리키는 것은 앞 문장에서 that절
easier(더 쉬운)로 고쳐야 한다. 의 주어인 Paris green이다.
오답
44) ①: 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분이라는
ⓐ 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분에 많 부사구에 이어지고 있으며 19세기 동안 유럽 국가들
은 유럽인들이 기근에서 벗어났다는 내용에 이어지고
의 인구가 급증했다는 내용이 이어지고 있으므로 많
있으므로 19세기 동안 유럽 국가들의 인구가 급격하
은 유럽인들이 기근을 겪었다는 흐름은 어색하다. 기
게 증가했다는 흐름은 자연스럽다. 따라서 increased
근에서 벗어났다는 흐름이 되어야 하므로 suffered
(증가했다)는 적절하다. (겪었다, 경험했다)를 escaped(벗어났다, 모면했다)
ⓑ 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는 로 고쳐야 한다.
것보다 쉬웠으며 더 이상 농장에서 일을 하지 않는
오답
사람들이 도시로 가서 공장 노동자가 되었다는 내용
ⓑ 농사를 짓는 데 더 적은 수의 사람들이 필요했다
이 이어지고 있으므로 감자가 19세기 영국의 산업혁
는 내용과 인과관계를 나타내는 접속사 so(그래서)로
명을 간접적으로 초래했다는 흐름은 자연스럽다. 따
연결되어 있으므로, 감자를 기르는 것이 더 다른 작
라서 resulted in(~을 야기[초래]했다)는 적절하다.
물들을 기르는 것보다 쉬웠다는 흐름은 자연스럽다.
[변형 출제] led to → resulted in
따라서 easier(더 쉬운)는 적절하다.
ⓓ 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시
ⓒ 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시
로 가서 공장 노동자가 되었다는 내용에 이어지고 있
로 가서 공장 노동자가 되었다는 내용에 이어지고 있
으므로 그것이 새로운 제조산업들의 빠른 성장에 기
으므로 그것이 새로운 제조산업들이 더 빠르게 성장
여했다는 흐름은 자연스럽다. 따라서 뒤의 전치사 to
하는 것을 가능하게 했다는 흐름은 자연스럽다. 따라
와 함께 ‘~에 기여했다’는 뜻을 나타내는 contributed
서 enabled(~을 가능하게 했다)는 적절하다.
는 적절하다.
ⓓ 감자가 19세기 영국의 산업혁명을 간접적으로 초
[변형 출제] which enabled new manufacturing
래했다고 했으므로 유럽 국가들이 더 많은 인구와 더
industries to grow more quickly → which
진보된 기술을 가지게 되었다는 흐름은 자연스럽다.
contributed to the fast growth of new
따라서 advanced(선진의, 진보한)는 적절하다.
manufacturing industries
ⓔ 유럽 국가들이 세계의 다른 지역으로 모험을 떠날
ⓔ 더 많은 인구와 더 진보된 기술을 가지게 되었다
만큼 강력해졌다는 내용에 이어지고 있으므로 그곳들
는 내용에 이어지고 있으므로 유럽 국가들은 세계의
을 식민화할 만큼 강력해 졌다는 흐름은 자연스럽다.
다른 지역으로 모험을 떠나 그곳들을 식민지화할 만
따라서 colonize(식민지로 만들다)는 적절하다.
큼 강력해졌다는 흐름은 자연스럽다. 따라서 powerful
(강한, 강력한)은 적절하다. 45) ②: (A) ‘매우[너무] ~해서 ···하다’는 뜻의 ‘such+명사구
+that 절’ 구문을 사용한 문장으로 감자가 서양 음식
42) ④: (A) 보통의 유럽인은 굶주렸을 뿐 아니라 때때로 굶
문화에서 매우 중요한 부분이 되었다는 내용에 이어지
어 죽기도 했으며 많은 나라들이 적어도 10년에 한
고 있으므로 그것이(감자가) 유럽에서 비교적 매우 짧
번은 전국적인 기근을 겪었다는 내용이 이어지고 있
은 역사를 가지고 있다는 것을 믿는 것이 쉽지 않다는
으므로 굶주림은 17~18세기 유럽에서 일상생활의
흐름이 되어야 한다. 따라서 괄호 앞의 not과 함께 쉽
흔한 부분이었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서
지 않다는 의미를 이루는 easy(쉬운)가 알맞다.
common(흔히 일어나는)은 알맞다.
hard 어려운
rare 드문, 희귀한
[변형 출제] it is hard to believe → it is not
(B) 감자는 유럽의 많은 곳에서 잘 자랐을 뿐만 아니
easy to believe
라, 영양분 또한 매우 풍부했다는 내용에 이어지고
(B) 유럽인들이 감자에 대해 알게 되어 그들의 고국
있으며 유럽 전역에서 감자가 빠르게 민중의 대다수
으로 그것을 가지고 온 것은 겨우 500년 전이었다는
를 위한 주된 공급원이 되었다는 내용이 이어지고 있
내용에 이어지고 있으므로 감자는 낯설고 생경한 음
으므로 일단 유럽인들이 감자를 기르기 시작하자 그
식이라는 흐름이 되어야 한다. 따라서 unknown(알
들의 식량 공급은 양적으로 두 배가 되었고 질적으로
려지지 않은, 미지의)가 알맞다.
급격히 향상되었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서
well-known 잘 알려진, 유명한
increased(향상되었다, 증진되었다)는 알맞다.

- 129 -
개정 영어I YBM(한상호)
[변형 출제] unfamiliar → unknown
(C) 사람들이 전쟁, 기아, 절망적인 굶주림의 시기에
감자가 어떻게 그들을 도울 수 있는지를 알게 되었다
는 내용과 접속사 as(~하면서)로 연결되어 있으므로
감자가 점진적이지만 꾸준히 유럽으로 퍼져 나갔다는
흐름이 되어야 한다. 따라서 spread(퍼졌다, 확산되
었다)가 알맞다.
vanish 사라지다
46) ①, ②
: ⓐ vulnerable은 ‘취약한, 피해를 입기 쉬운’이라는 뜻
으로, 보기에 제시된 ⓐ ‘공격으로부터 보호받을 수 있
는, 또는 주장에 의해 뒷받침될 수 있는’은 defensible
(방어할 수 있는, 변호할 수 있는)의 영영풀이로 알맞지
않다. ‘able to be easily physically or mentally
hurt, influenced, or attacked(신체적으로 또는 정신
적으로 쉽게 상처받을 수 있는 또는 쉽게 영향을 받거나
공격받을 수 있는)’로 고쳐야 한다.
ⓑ toxic은 ‘유독한, 독성이 있는’이라는 뜻으로, 보기에
제시된 ⓑ ‘어떤 것을 규칙적으로 먹거나, 해야 하는 강
하고 해로운 필요를 일으키는’은 addictive(중독성의)의
영영풀이로 알맞지 않다. ‘containing or being
poisonous material especially when capable of
causing death or serious debilitation(특히 사망이나
심각한 쇠약을 일으킬 수 있는 유해한 물질을 포함하고
있는 또는 유해한 물질이 되는)’으로 고쳐야 한다.
오답
ⓒ 살포하다: 한 지역에 액체를 작은 물방울의 형태로
뿌리다[퍼뜨리다]
ⓓ 물질: 특정한 물리적인 특징들을 가지고 있는 물질
[재료]
ⓔ 살충제, 농약: 해로운 곤충, 작은 동물, 야생 식물, 그
리고 다른 불필요한 유기체들을 죽이기 위해 사용되는
화학 물질
47) ④: (A) 감자는 유럽의 많은 곳에서 잘 자랐을 뿐만 아니
라 영양분 또한 매우 풍부했다는 내용에 이어지고 있
으므로 일단 유럽인들이 감자를 기르기 시작하자, 그
들의 식량 공급이 양적으로 두 배가 되었다는 흐름이
되어야 한다. 따라서 doubled(두 배가 되었다)가 알
맞다.
diminish 작아지다, 줄어들다
(B) 마침내 유럽이 자급할 수 있게 되었다는 내용이
이어지고 있으므로 18세기 말 무렵에 감자가 대부분
의 유럽의 농장들을 점령했고, 기근이 흔하지 않은 일
이 되었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서 unusual(흔
치 않은, 드문)이 알맞다.
usual 흔히 있는, 보통의
[변형 출제] a rare and unusual incident → an
unusual incident
(C) 많은 유럽인들이 기근에서 벗어났으며 19세기 동
안 유럽 국가들의 인구가 급증했다는 내용이 이어지
고 있으므로 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실
덕분이라는 흐름이 되어야 한다. 따라서 nutritious
(영양이 풍부한)가 알맞다.
unwholesome 건강에 해로운
*두 번째 문장 뒤에 ‘Many countries suffered
- 130 -
Lesson 5
nationwide famines at least once every
decade.‘가 생략되었음
48) ③: (A) 1852년까지 인구의 약 20퍼센트인 1백만 명 이
상의 아일랜드 사람들이 굶어 죽었다는 내용이 이어
지고 있으므로 감자 병해가 처참한 상황을 야기했다
는 흐름이 되어야 한다. 따라서 disastrous(처참한,
형편없는)가 알맞다.
glorious 즐거운, 영광스러운
(B) 그들 중 거의 4분의 3이 미국으로 이주했다는 내
용이 이어지고 있으므로 또 다른 2백만 명의 사람들
이 아일랜드에서 도망쳤다는 흐름이 되어야 한다. 따
라서 run away from(~에서 도망친)이 알맞다.
settle in ~에 정착하다
[변형 출제] fled → run away from
(C) 감자 병해가 발생한 1845년부터 1852년까지 인
구의 약 20퍼센트인 1백만 명 이상의 아일랜드 사람
들이 굶어 죽었다고 했으므로 그것은 역사상 가장 치
명적인 기근들 중 하나였다는 흐름이 되어야 한다. 따
라서 famines(기근들)가 알맞다.
feminine 여성, 여성형 단어
49) ①: (A) 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분이라
는 내용에 이어지고 있으며 19세기 동안 유럽 국가들
의 인구가 급증했다는 내용이 이어지고 있으므로 많
은 유럽인들이 기근에서 벗어났다는 흐름이 되어야
한다. 따라서 starvation(기아, 굶주림)이 알맞다.
affluence 풍족, 부, 부유
[변형 출제] famines → starvation
(B) 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는
것보다 쉬웠다는 내용과 인과관계를 나타내는 접속사
so(그래서)로 연결되어 있으므로, 농사에서 인간의 노
동력에 대한 필요성이 감소했다는 흐름이 되어야 한
다. 따라서 decreased(감소했다)가 알맞다.
expand 늘어나다, 확대되다
[변형 출제] fewer people were needed for
farming → the need for human labor in
farming decreased
(C) ‘···할 만큼 충분히 ~한’이라는 뜻의 ‘형용사
+enough+to부정사’ 구문을 사용한 문장으로 더 많
은 인구와 더 진보된 기술과 함께 유럽 국가들은 세
계의 다른 지역으로 모험을 떠나 그곳을 식민지화할
만큼 강력해졌다는 흐름이 되어야 한다. 따라서
powerful(강력한, 영향력이 있는)이 알맞다.
helpless 무력한
50) ③: 마침내 유럽이 자급할 수 있게 되었다는 내용이 이어
지고 있으므로 18세기 말 무렵에 감자가 대부분의 유
럽의 농장들을 점령했고, 기근이 일상적인 일이 되었
다는 흐름은 어색하다. 드물고 흔하지 않은 일이 되었
다는 흐름이 되어야 하므로 ordinary(일상적인, 보통
의)를 unusual(흔치 않은, 드문)로 고쳐야 한다.
[변형 출제] a rare and unusual incident → an
ordinary incident
오답
ⓐ 굶주림은 17~18세기 유럽에서 일상생활의 가장
흔한 부분이었다고 했으므로 보통의 유럽인은 굶주렸
을 뿐 아니라 때때로 심지어 굶어 죽기도 했다는 흐름
개정 영어I YBM(한상호)
은 자연스럽다. 따라서 average(보통의)는 적절하다.
ⓑ 일단 유럽인들이 감자를 기르기 시작하자 그들의
식량 공급은 양적으로 두 배가 되었으며 질적으로 급
격히 향상되었다는 내용이 이어지고 있으므로 감자가
유럽의 많은 곳에서 잘 자랐을 뿐만 아니라 영양분
또한 매우 풍부했다는 흐름은 자연스럽다. 따라서
nutritious(영양분이 풍부한)는 적절하다.
ⓓ 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분에 많
은 유럽인들이 기근에서 벗어났다는 흐름은 자연스럽
다. 따라서 inexpensive(저렴한, 값이 싼)는 적절하다.
ⓔ 유럽인들이 더 많은 인구와 더 진보된 기술을 가
지게 되었다는 내용이 이어지고 있으므로 더 이상 농
장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시로 가서 공장
노동자가 되었고, 이것이 새로운 제조산업들이 빠르게
성장하는 것을 가능하게 했다는 흐름은 자연스럽다.
따라서 grow(성장하다)는 적절하다.
51) ⑤: 밑줄 친 ⓔ ‘농부들이 하고 있었던 것’은 ‘spraying
it(=Paris green) on their potatoes(Paris green
을 자신들의 감자에 살포하는 것)’을 가리킨다.
오답
ⓐ it은 문장 맨 앞의 부사구에서 언급한 ‘the
potato disease in Europe(유럽에서의 감자 병해)’
를 가리킨다.
ⓑ they는 앞 문장에서 언급한 ‘the potato
beetles(감자 딱정벌레들)’를 가리킨다.
[변형 출제] 첫 문단 네 번째 줄 the potato beetle
was → the potato beetles were / 두 번째 문
단 첫 줄 There it attacked → There ⓑthey
attacked
ⓒ they는 and 앞 절의 주어인 ‘American
farmers(미국의 농부들)’를 가리킨다.
ⓓ it은 앞 문장에서 언급한 the toxic chemical
used for making green paint(초록색 페인트를
만드는 데 사용되는 독성 화학물질)‘ 또는 이와 동격
을 이루는 Paris green을 가리킨다.
52) ④: rise는 ‘(문명·산업 등의) 등장, 출현, 발생’이라는 뜻이
나, 보기에 제시된 ⓓ ‘상태나 질이 악화되는 과정’은
decline(쇠퇴)의 영영풀이로 알맞지 않다. ‘the
beginning, origin, or source(시작, 발생, 또는 근
원[근본])와 같은 풀이로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 흐름: 어떤 것이 시간에 따라 일어나는 일반적인
또는 보통의 방법
ⓑ 해방시키다: 누군가 또는 어떤 것이 불쾌하거나
고통스럽거나 바람직스럽지 않은 어떤 것을 갖거나
그것에 의한 영향을 받는 것을 그만두게 하다
ⓒ 이어서 다음에 ~하다: 당신이 어떤 것을 하거나
말하는 것을 끝낸 뒤에 다른 어떤 것을 하거나 말하다
ⓔ 형성하다: 어떤 것의 발전에 영향을 미치다
53) disastrous
: 빈칸은 감자 병해가 1845년에 유럽을 강타했을 때의 결
과에 대한 것으로 많은 나라들이 영향을 받았지만 아일
랜드가 가장 많은 고통을 겪었으며 두 달 동안 아일랜드
에 있는 감자 작물의 거의 절반을 휩쓸어 1852년까지
- 131 -
Lesson 5
인구의 약 20퍼센트인 1백만 명 이상의 아일랜드 사람들
이 굶어 죽었다는 내용이 이어지고 있으며 마지막 문장
에서 그것이 역사상 가장 심각한 재난 중 하나였다고 정
리하고 있다. 마지막 문장에 사용된 명사인 disaster(재
난)의 형용사형인 disastrous(비참한, 처참한)을 사용하
여 처참한 상황을 야기했다고 하는 흐름이 자연스럽다.
*마지막 문장은 원래 ‘It was one of the deadliest
famines in history.’였음
54) (A) escape (B) advanced
: (A) 첫 번째 문장의 빈칸은 help의 목적격보어 자리로
앞에 to가 있으므로 동사원형이 와야 한다. 위험한 상황
에서 안전하게 벗어나도록 도와준다는 흐름이 되어야 하
므로 두 번째 줄의 과거형 동사 escaped를 escape로
변형하여 쓴다.
두 번째 문장의 빈칸은 관사 뒤의 명사 자리이며 일상의
지루함으로부터 벗어나게 해주는 것이라는 흐름이 되어
야 한다. escape는 ‘탈출, 도피’라는 뜻의 명사로 쓰일
수 있으므로 escape가 알맞다.
(B) 첫 번째 문장의 빈칸은 조동사 has 뒤의 과거분사
자리이며, 더 이상 아무도 이 병으로 죽지 않을 것이라는
문장이 이어지고 있으므로 이 병에 대한 이해가 증진[발
전]되어 왔다는 흐름이 되어야 한다.
두 번째 문장의 빈칸은 뒤의 명사구 English readers를
수식하는 분사 자리이다. 초급 수준의 책을 권유하고 있
으므로 이 책은 고급의[상급의] 독자들을 위한 것이라는
흐름이 되어야 한다.
따라서 12번째 줄의 advanced를 사용한다. advanced
는 ‘전진[진보]시키다’라는 뜻의 타동사 advance의 과거
분사형이며 ‘고급의[상급의]’라는 뜻의 과거분사형 형용
사로 쓰일 수 있으므로 변형 없이 두 빈칸에 모두 사용
할 수 있다.
[제시문]⦁그들은 당신이 위험한 환경에서 안전하게 (A)
벗어나는 것을 도와준다.
⦁그녀에게 여행은 일상의 지루함으로부터의 (A)도피였다.
⦁그 질병에 대한 우리의 지식을 최근 몇 년간 상당히
(B)증진되어 왔다. 더 이상 아무도 이 병으로 죽지 않을
것이다.
⦁그 책은 (B)고급[상급]의 영어 독자들에게 추천된다. 초
급 수준을 위한 이것은 어떠니?
55) ②: 인과관계를 나타내는 접속부사 As a result(그 결과)
로 농부들이 이 해충들에 사실상 무방비 상태였다는
내용이 연결되어 있으므로 미국의 농부들이 심은 그
해충에 매우 영향을 받지 않았다고 하는 흐름은 어색
하다. 매우 취약했다는 흐름이 되어야 하므로
immune(영향을 받지 않는, 면역이 된)을 invulnerable
(취약한)로 고쳐야 한다.
오답
ⓐ 주어인 it(=감자 딱정벌레)을 다음의 문장에서 해
충(the pest)이라고 지칭하고 있으므로 그것이 감자
를 공격했다는 흐름은 자연스럽다. 따라서 attacked
(공격했다)는 적절하다.
ⓒ 감자 딱정벌레는 멕시코에서 미국의 콜로라도 주
로 옮겨졌고 기차와 증기선으로 다른 지역들로 확산
된 것이므로 이를 침입자라고 지칭하는 흐름은 자연
스럽다. 따라서 invader(침입자)는 적절하다.
개정 영어I YBM(한상호)
[변형 출제] After a series of desperate attempts,
→ Desperate farmers tried everything they
could to get rid of the ⓒinvaders.
ⓓ 한 남자가 우연히 독성 화학물질인 Paris green
을 자신의 감자에 뿌렸는데 그것이 그 딱정벌레들을
죽였다고 했으므로 그것이 효과가 있었다는 흐름은
자연스럽다. 따라서 worked(효과가 있었다)는 적절
하다.
[변형 출제] one man eventually found that
Paris green, a toxic chemical used for making
green paint, killed the beetles. → One man
accidentally sprayed Paris green, a toxic
chemicals, on his potatoes. It ⓓworked; it
killed the beetles.
ⓔ 농부들이 감자에 Paris green을 살포하는 것을
보고 화학자들이 그것을 다른 해충들에 사용해 보았
으며 다른 문제들에 다른 화학물질들을 시도해 보았
다는 내용에 이어지고 있으므로 과학자들이 다른 많
은 농업 문제들에 도움이 되는 화학 성분과 물질들을
연구하고 발견하기 시작했다는 흐름은 자연스럽다. 따
라서 beneficial(이로운, 도움이 되는)은 적절하다.
기출문제│독해
56) ③: 주어진 문장은 ‘감자는 이 모든 것을 바꾸었다.’는 뜻
으로 굶주림이 일상생활의 흔한 부분이어서 보통의
유럽인은 굶주렸을 뿐 아니라 때때로 심지어 굶어 죽
기도 했으며 많은 나라들이 전국적인 기근을 적어도
10년에 한 번은 겪었다는 내용에서 감자는 유럽의 많
은 곳에서 잘 자랐고 영양분 또한 매우 풍부해서 감
자를 기르기 시작하자 유럽이 자급할 수 있게 되었다
는 내용으로 글의 흐름이 크게 변화하는 (C)에 들어
가는 것이 알맞다.
*마지막 문장(At last ~ itself) 앞에 두 문장
‘Throughout ~ incident.’의 생략되었음.
57) ④: 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분에 많은
유럽인들은 기근에서 벗어났으며, 유럽 국가들의 인
구는 19세기 동안 급격하게 증가했다는 주어진 글
다음에 추가적인 정보를 제시함을 나타내는 접속부사
Furthermore(게다가)로 시작하여 감자가 유럽에 미
친 또 다른 영향인 감자가 19세기 영국의 산업혁명
을 간접적으로 초래했다는 (C)가 가장 먼저 온다. 감
자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는 것보다
쉬워서 농사를 위해서 더 적은 사람들이 필요했다는
(C)의 마지막 문장에 이어, 그 결과 더 이상 농장에
서 일하지 않는 사람들이 도시로 가서 공장 노동자가
되었고, 그것이 새로운 제조산업들이 더 빠르게 성장
하는 것을 가능하게 했다는 (A), 앞의 내용 전체를
종합하여 더 많은 인구와 더 진보된 기술과 함께, 유
럽 국가들이 세계의 다른 지역들로 모험을 떠나 그곳
들을 식민지화할 만큼 강력해졌다는 결과를 설명하는
(B)가 차례로 이어지는 것이 흐름상 자연스럽다.
58) ④: 주어진 문장은 ‘결과적으로, 농부들은 사실상 이 해충
에 무방비 상태였다.’는 뜻으로 원인을 나타내는 문장
뒤에서 결과를 나타내는 문장을 연결하는 접속부사
Consequently(그 결과, 결과적으로)로 시작하고 있
- 132 -
Lesson 5
으므로 농부들이 이 해충에 무방비 상태였던 원인으
로, 그때까지 미국의 농부들이 소수의 품종들만을 심
었고 그들이 심은 농부가 그 해충에 매우 취약했다는
내용 뒤인 (D)에 들어가는 것이 알맞다.
*주어진 문장은 원래 ‘As a result, farmers were
practically defenseless against this pest.‘였음.
59) ④: 오늘날 감자를 이용한 다양한 음식이 있다는 주제문
에 이어 감자를 사용한 요리로 미국의 곁들이 음식인
프렌치프라이의 유래에 대해 설명하는 내용과 독일과
영국의 감자를 이용한 요리를 소개하는 문장 사이에
온 (D) ‘감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분
에, 많은 유럽인들이 기근에서 벗어났다.’는 감자가
유럽에 끼친 영향을 설명하는 것으로 문장의 흐름에
어긋나며 전체 글의 흐름과도 무관하다.
*첫 문장(Today, we have various foods thanks
to potatoes.)이 새로 추가되었음.
60) ②: 주어진 문장은 ‘처음에, 유럽인들은 이 낯설고 생경한
음식을 좋아하지 않았다.’는 뜻으로 유럽인들의 감자
에 대한 첫 인상에 대해 설명을 시작하는 내용이므로
유럽인들이 감자에 대해 알게 되어 그들의 고국(=유
럽)으로 그것을 가져온 것이 겨우 500년 전이었다는
문장 뒤이자 유럽인들이 감자를 좋아하지 않았던 이
유를 설명하기 전인 (B)에 들어가는 것이 알맞다.
*(B) 뒤의 That is to say가 새로 삽입되었음.
61) ④: 1860년대에 감자 딱정벌레가 말과 소들에 의해 멕시
코에서 미국의 콜로라도 주로 옮겨졌다는 주어진 글
(A) 다음에, 미국의 콜로라도 주를 장소부사 There로
받고, 감자 딱정벌레를 대명사 it으로 받아 감자 딱정
벌레가 미국의 콜로라도에서 감자를 공격하고 빠르게
다른 지역들로 확산되었다는 문장으로 시작하는 (C)
가 가장 먼저 온다. 그 때까지 미국의 농부들은 소수
의 품종들만을 심었는데 그것들은 이 해충(=감자 딱
정벌레)에 취약했다는 (C)의 마지막 문장에 이어, 마
지막 문장의 the pest를 it으로 받고 결과를 나타내
는 접속부사 As a result(그 결과)로 시작하여 결과
에 해당하는 농부들이 감자 딱정벌레에 속수무책이었
다는 (D), 화학자들이 농부들이 하는 것을 보고 감자
딱정벌레를 죽이는데 쓰인 Paris green을 다른 해충
들에 사용해 보기로 했다는 (D)의 마지막 문장에 이
어 화학자들을 they로 받아 그들이 했던 일을 추가적
으로 설명하고 그것이 현재 농약 산업의 시작이었다
고 정리하는 문장으로 끝맺는 (B)가 차례로 이어지는
것이 흐름상 자연스럽다.
*(D)의 첫 문장의 it은 원래 this pest였음
62) ④: 굶주림이 일상생활의 흔한 부분이어서 보통의 유럽인
은 굶주렸을 뿐 아니라 때때로 심지어 굶어 죽기도
했으며 많은 나라들이 전국적인 기근을 적어도 10년
에 한 번은 겪었다는 주어진 글 다음에 이 내용을 all
that(이 모든 것)으로 받아 감자가 이 모든 것을 바꾸
었다는 문장으로 시작하여 감자는 유럽의 많은 곳에
서 잘 자랐을 뿐 아니라 영양분 또한 매우 풍부했다
며 감자의 특성을 설명하는 (C)가 가장 먼저 온다. 그
다음에, 이 특성으로 인해 일단 감자를 기르기 시작하
자 식량 공급이 양적으로는 두 배가 되었고 질적으로
개정 영어I YBM(한상호)
급격히 향상되었다는 감자를 심은 결과를 설명하는
(A), 이 결과로 인해 18세기 말 무렵에 기근이 드물
고 흔하지 않은 일이 되었다고 최종 결과를 설명하는
(B)가 차례로 이어지는 것이 흐름상 자연스럽다.
*(C)의 두 번째 문장 Not only did potatoes
grow well in much of Europe → Potatoes
not only grew well in much of Europe
63) ③: 감자가 값이 싸고 영양이 풍부하다는 특징을 가지고
있기 때문에 감자를 재배하기 시작하면서 유럽에서
기근이 종식되었고 인구가 증가했으며, 산업 혁명이
초래되었으며, 이 결과들로 인해 유럽의 국가들이 다
른 나라들을 식민지화할 정도로 강해졌다는 내용의
글이므로 (C) ‘식품 공업이 계속 발달함에 따라, 농업
의 기술들 또한 발전했다.’는 전체 글의 흐름과 무관
하다.
64) ④: (A) 유럽인들이 감자에 대해 알게 되어 그것을 고국
(유럽)으로 가져온 것이 겨우 500년 전이었다는 내용
에 이어지고 있으며 유럽인들의 감자에 대한 반응이
어땠는지를 설명하는 내용이 이어지고 있으므로 In
the beginning(처음에는)이 적절하다.
[변형 출제] At first → In the beginning
(B) 유럽인들이 이 낯설고 생경한 채소를 좋아하지
않았으며 대부분의 사람들은 감자가 너무 못생겨서
사람이 먹을 수 없다고 생각했으며 심지어 감자가 악
마에 의해 만들어졌다고 생각했다는 내용과 감자는
동물들에게 주어졌으며 사람들은 다른 먹을 것이 전
혀 없을 때에만 그것을 먹었다는 내용이 ‘원인-결과’
순의 인과관계를 이루고 있으므로 For this reason
(이런 이유로)이 적절하다.
오답
① 따라서 하지만
② 따라서 이런 이유로
③ 게다가 예를 들어
⑤ 처음에는 예를 들어
65) ①: 유럽인들이 감자를 기르기 시작하자 식량 공급이 양
적으로 두 배가 되었고 질적으로 급격히 상승했다고
했으며 18세기 말 무렵에는 감자가 유럽의 농장 대
부분을 점령하여 기근이 드물고 흔하지 않은 일이 되
었다는 내용과 많은 지체, 노력 등이 있은 후에 나타
나는 결과를 나타낼 때 사용하는 접속부사 At long
last(마침내)로 연결되어 있으므로, 유럽이 감자를 기
르기 시작함으로써 자급할 수 있게 되었다는 흐름이
되어야 한다. 따라서 ① ‘자급할’이 알맞다.
오답
② 감자를 심을
③ 감자를 수입할
④ 세계를 식민지화할
⑤ 가난한 나라들을 도울
66) ③: (A) 감자가 값싸고 영양이 풍부하다는 사실 덕분에 많
은 유럽인들이 기근에서 벗어나 유럽 국가들의 인구가
19세기 동안 급격하게 증가했다는 내용과 감자가 19
세기 영국의 산업혁명을 간접적으로 초래했다는 내용
은 둘 다 감자가 유럽에 미친 영향이므로 비슷한 내용
을 추가할 때 사용하는 접속부사인 Moreover(게다
- 133 -
Lesson 5
가), Furthermore(게다가)가 적절하다.
*본문은 Furthermore였음
(B) 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는
것보다 쉬웠다는 내용과 농사를 위해서 보다 적은 사
람들이 필요했다는 내용이 ‘원인-결과’ 순의 인과관계
를 이루고 있으므로 접속사 so(그래서, 따라서)가 알
맞다.
오답
① 그 결과 그리고
② 그럼에도 불구하고 하지만
④ 게다가 하지만
⑤ 예를 들어 그래서
67) ④: 감자 딱정벌레가 북아메리카에서 어떤 영향을 미쳤는
지 설명하는 글이다. 미국의 농부들은 소수의 품종들
만을 심었고 그것들은 그 해충에 취약한 상태였는데
한 남자가 Paris green이 그 해충들을 죽인다는 것
을 발견한 이후에 농부들이 그것을 사용하기 시작했
고 과학자들이 다른 많은 농업 문제들에 효과가 있는
화학 성분과 물질들을 연구하고 발견하기 시작했다는
내용에 이어지고 있으므로 그것이 현대 농약 산업의
시작이었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서 빈칸에는
④ ‘현대 농약 산업의 근간’이 알맞다.
[변형 출제] 빈칸은 원래 ‘the beginning of the
modern pesticide industry’였음.
오답
① 굶주림의 종식
② 미국에서 작물 다양성의 증가
③ 산업 혁명의 시작
⑤ 또 다른 유형의 전염성 질병의 신호
68) ①: 유럽인들이 감자를 기르기 시작하자 식량 공급이 양적
으로 두 배가 되었고 질적으로 급격히 상승하여 유럽
전역에서 감자가 빠르게 민중의 대다수를 위한 주된
영양공급원이 되었다는 내용에 이어지고 있으며, 마침
내 유럽이 자급할 수 있게 되었다는 내용이 이어지고
있으므로 감자로 인해 유럽에서 기근이 종식되었다는
흐름이 되어야 한다. 따라서 빈칸에는 ① ‘감자가 유
럽에서 굶주림을 끝내는 것을 도왔다’가 알맞다.
[변형 출제] 빈칸은 원래 ‘famine had become a
rare and unusual incident’였음
오답
② 감자는 유럽에서 유일한 식량원이 되었다
③ 소비자들은 감자의 품질에 만족했다
④ 그것은 곧 어떤 장애물 없이 전 세계로 확산되었다
obstacle 장애, 장애물
⑤ 유럽의 사람들은 자신들의 농업 기술을 자랑스러
워했다
69) ③: 마지막 문장에서 감자 팬케이크와 감자 수프는 독일
에서 인기 있는 정통 요리라고 했으므로 ③ ‘인기 있
는 독일의 감자 요리들의 종류’에 대해서 파악할 수
있다.
오답
① 가장 잘 알려진 미국의 패스트푸드
② 피시앤칩스와 함께 제공되는 음식
④ 프렌치프라이가 발명된 이유
개정 영어I YBM(한상호) Lesson 5

⑤ 프렌치프라이를 Thomas Jefferson에게 소개했 시작하자 그들의 식량 공급은 양적으로 두 배가 되었으

던 사람 며 질적으로 급격히 향상되었고 유럽 전역에서 감자가
70) ④: 미국의 농부들이 소수의 감자 품종들만을 심었고 그 빠르게 민중 대다수를 위한 주된 영양 공급원이 되면서
들이 심은 감자들이 그 해충에 매우 취약했다는 내용 18세기 말 무렵에 기근이 드물고 흔하지 않은 일이 되
과 인과관계를 나타내는 접속부사인 As a result(그 었다고 했으므로 <보기>에 주어진 단어들을 고려할 때

결과)로 연결되어 있으므로 농부들이 그 해충에 대응 빈칸에는 감자로 인해 유럽인들의 식량 공급이 양적인
할 수 없었다는 흐름이 되어야 한다. 따라서 빈칸에 측면과 질적인 측면에서 모두 향상되었다는 흐름이 되어

는 ④ ‘농부들은 이 해충으로부터 자신들의 농작물을 야 한다. 따라서 유도부사인 there를 가장 먼저 쓰고

보호하는 것이 거의 불가능했다’가 알맞다. be동사 was, 주어인 an increase 순으로 이어서 쓴다.
[변형 출제] 빈칸은 원래 ‘farmers were practically 양적인 측면과 질적인 측면 모두 향상된 것이므로

defenseless against this pest’였음 ‘both A and B’를 사용하여 ‘in both the quantity
오답 and the quality’를 이어서 쓴다. 유럽의 식량 공급에
① 이 해충은 사실상 농부들에게 무방비 상태였다 서 향상이 있었던 것이므로 문장 마지막에 of

② 독성이 있는 화학 물질들이 감자들에 해로운 것으 European food supplies를 이어서 쓴다.

로 드러났다 [제시문] 감자가 기근으로 고통 받던 많은 유럽의 나라들
③ 감자는 이 종류의 해충에 사실상 면역이 되어 있 을 어떻게 구했는가? → 감자는 유럽의 많은 곳에서 잘

었다 자랐으며 영양분이 매우 풍부했기 때문에, 감자의 경작

⑤ 감자는 해충들의 공격을 겪으며 더 강하게 자랐다 이후에 유럽의 식량 공급에서 양적으로 질적으로 모두
증가가 있었기 때문이다.
71) ②: 감자를 기르는 것이 많은 다른 작물들을 기르는 것보
다 쉬워서 농사를 위해 보다 적은 사람들이 필요했으
74) ①: 미국의 3대 대통령인 Thomas Jefferson이 프랑스
에서 프렌치프라이를 맛보고 미국으로 그 조리법을
며 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시
가지고 왔다고 했으므로 ① ‘프렌치프라이는 처음에
로 가서 공장 노동자가 되었다고 했으므로 ② ‘사람
어떻게 미국에 소개되었는가?’라는 질문은 답할 수
들이 공장 노동자 대신 농부가 되었다.’는 감자가 유
있다.
럽 국가에 가져온 변화로 알맞지 않다.
오답
오답
① 그것은 유럽 사람들이 굶주림에서 벗어나는 것을 ② 감자가 어떻게 많은 유럽인들을 배고픔에서 구했
도왔다. 는가? (→ 사람들이 감자가 전쟁, 기상 악화, 배고픔

③ 그것은 새로운 제조산업들이 빠르게 성장하도록 의 시기에 어떻게 그들을 도울 수 있는지를 알게 되

했다. 면서 감자가 점진적이면서 꾸준히 유럽으로 퍼져 나

④ 19세기에 유럽의 인구가 빠르게 증가했다. 갔다고 했으나 감자가 어떻게 유럽인들을 배고픔에서

⑤ 유럽 국가들은 세계의 다른 지역들을 향해 대담하 구했는지에 대해서는 나와 있지 않다.)

게 떠날 수 있었다 ③ 전 세계에서 가장 인기 있는 길거리 음식은 무엇

인가? (→ 피시앤칩스가 영국에서 가장 인기 있는 길
72) ⑤: 두 번째 문단 첫 문장에서 감자가 서양 음식 문화에
거리 음식들 중 하나라고 했으나 전 세계에서 가장
서 무척 중요한 부분이 되었다고 했으나 그 이유에
인기 있는 길거리 음식에 대해서는 나와 있지 않다.)
대해서는 나와 있지 않다. 따라서 ⑤ ‘감자가 왜 유럽
④ 누가 약 1만 년 전에 감자를 남아메리카에 가져
에서 음식 문화의 중요한 부분이 되었는지’에 대해서
왔는가? (→ 감자가 약 1만 년 동안 남아메리카 인디
는 알 수 없다.
언들에 의해 안데스 산맥에서 재배되어 왔다고 했으
오답
나 그 지역에 감자를 들여온 것이 누구인지에 대해서
① 감자가 어디에서 유래되었는지 (→ 남아메리카 인
는 나와 있지 않다.)
디언들에 의해 안데스 산맥에서 약 1만 년 동안 재배
⑤ 처음에 유럽의 어느 지역에서 사람들이 감자를
되었음)
재배했는가? (→ 유럽인들이 500년 전에 감자에 대
originate from ~에서 비롯되다[유래되다]
해 알게 되어 고국으로 그것을 가져왔다고 했으나 어
② 누가 미국에 프렌치프라이를 소개했는지 (→
느 지역에서 감자를 재배하기 시작했는지에 대해서는
Thomas Jefferson이 프랑스에서 맛본 후에 미국에
나와 있지 않다.)
그 조리법을 가지고 왔음)
75) ②: 한 남자가 Paris green이 감자 딱정벌레를 죽인다는
③ 누가 프렌치프라이를 처음으로 발명했는지 (→ 벨
것을 발견하자 곧 농부들이 그 물질을 자신들의 감자
기에 사람들)
에 살포했다고 했으며, 화학자들이 농부들이 하는 것
④ 다른 나라들의 인기 있는 감자 요리들 (→ 미국은
을 보고 Paris green을 다른 해충들에 사용해 보기
프렌치프라이, 독일은 감자 팬케이크와 감자 수프, 영
로 했다고 했으므로 ② ‘화학자들은 농부들이 하고
국은 피시앤칩스가 인기 있음)
있는 것을 보고 Paris green을 다른 해충들에 사용
73) there was an increase in both the quantity and
해 보기로 했다.’는 일치하는 내용이다.
the quality of European food supplies
오답
: 감자는 유럽의 많은 곳에서 잘 자랐을 뿐만 아니라 영양 ① → 1860년대에 감자 딱정벌레는 말과 소들에 의
분 또한 매우 풍부하여 일단 유럽인들이 감자를 기르기 해 멕시코에서 미국의 콜로라도 주로 옮겨졌다.

- 134 -
개정 영어I YBM(한상호)
③ → 많은 농업 문제들에 효과적인 화학 성분과 물
질들에 대한 과학자들의 연구는 현대 농약 산업의 시
초가 되었다.
④ → 한 남자가 초록색 페인트를 만드는 데 쓰이는
독성 화학 물질인 Paris green이 감자 딱정벌레를
죽인다는 것을 발견했다.
⑤ → 미국의 농부들은 소수의 감자 품종들만을 심었
고 그들이 심은 감자들은 감자 딱정벌레에 매우 취약
했다.
76) ③: 사람들이 감자가 전쟁, 기상 악화, 배고픔의 시기에
어떻게 그들을 도울 수 있는지를 알게 되면서 감자가
점진적이면서 꾸준히 유럽으로 퍼져 나갔다고 했으나
유럽인들이 감자의 생산량을 높이기 위해 무엇을 했
는지에 대해서는 나와 있지 않다. 따라서 ⓒ ‘유럽인
들이 최대의 감자 생산량을 얻기 위해 무엇을 했는
가?’라는 질문에는 답할 수 없다.
오답
ⓐ 프렌치프라이의 실제 발생지는 어디인가? (→ 이
른바 ‘프랑스식 튀김’을 실제 만든 사람들은 벨기에
사람들이었다고 했으므로 발생지는 벨기에이다.)
ⓑ 누가 프렌치프라이를 미국에 처음 소개했는가?
(→ Thomas Jefferson이 프랑스에서 맛본 후에 미
국에 그 조리법을 가지고 왔음)
ⓓ 감자는 안데스 산맥에서 얼마나 오랫동안 재배되
어 왔는가? (→ 약 1만 년 동안 재배되어 왔다.)
ⓔ 감자가 그들의 고국에 들어왔을 때 유럽인들에
의해 그것은 어떻게 생각되었는가? (→ 대부분의 사
람들은 감자가 너무 못생겨서 사람이 먹을 수 없다고
생각했으며 몇몇 사람들은 심지어 감자가 악마에 의
해 만들어 졌다고 믿었다.)
77) (a) were shipped[were carried]
(b) killed
(c) did it free (the) Europeans from hunger
: (a) 1860년대에 감자 딱정벌레는 말과 소들에 의해 멕
시코에서 미국의 콜로라도 주로 옮겨져, 그곳에서 감자
를 공격했으며 감자가 기차와 증기선으로 그 나라의 다
른 지역들로 운송될 때 빠르게 확산되었다고 했다. 따라
서 주어가 복수명사인 potatoes이므로 ‘운반하다’라는
뜻의 동사인 ship 또는 carry를 수동태인 were
shipped 또는 were carried로 변형하여 쓴다.
(b) 필사적인 시도들 끝에 한 남자가 초록색 페인트를
만드는 데 쓰이는 독성 화학 물질인 Paris green이 감
자 딱정벌레를 죽인다는 것을 발견했고 곧 농부들이 그
물질을 자신들의 감자에 살포했다고 했으므로 동사 자리
에 과거형 동사 killed(죽였다)가 알맞다.
(c) 감자는 먼저 유럽 사람들은 굶주림으로부터 해방시
킴으로써 유럽을 변화시켰다고 했으므로 free가 ‘해방시
키다’라는 뜻의 동사로 쓰였음을 알 수 있다. 또한 강조
하기 위해 부정어인 Not only(~뿐만 아니라)가 문두에
오면서 도치가 일어난 문장이며 일반동사(free)가 쓰였
으므로 ‘부정어+조동사+주어+동사원형’의 어순으로 써
야 한다. 이때 조동사는 시제와 주어의 수에 따라
do/does/did를 사용하는데 질문이 과거 시제이므로
did를 사용하여 did it free (the) Europeans from
hunger로 써야 한다. 이때 it은 질문의 the potato를
- 135 -
Lesson 5
가리킨다.
[제시문]
Q. 콜로라도 감자 딱정벌레는 어떻게 미국에서 빠르게
확산되었는가?
→ 그것은 콜로라도 주의 감자가 기차와 증기선으로 그
나라의 다른 지역들로 운송되면서 빠르게 확산되었다.
Q. 농부들은 왜 자신들의 감자에 Paris green을 사용
했는가?
→ 그것이 감자 딱정벌레를 죽이기 때문에, 농부들은 그
것을 감자에 살포했다.
Q. 감자는 유럽 역사에 어떻게 영향을 미쳤는가?
→ 그것은 유럽 사람들을 배고픔에서 해방시켰을 뿐만
아니라 그것은 산업혁명, 유럽 제국주의의 등장, 농사에
있어서의 새로운 기술의 기반 또한 마련했다.
78) ①: 감자를 기르는 것은 많은 다른 작물들을 기르는 것보
다 쉬웠고, 따라서 농사를 위해서 보다 적은 사람들이
필요했으며 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들
이 도시로 가서 공장 노동자가 되었다고 했으므로 ①
‘감자는 기르기 쉬웠으며 감자 농사는 더 적은 일손을
필요로 했다’가 알맞다.
오답
② 농사를 위한 노동력이 더 진보된 기술에 의해 대
체되었다
labor force 노동력
③ 산업혁명이 끝나면서 많은 사람들이 도시에서 일
자리를 잃었다
④ 19세기에 유럽의 국가들의 가장 큰 관심사는 다
른 나라들을 식민화하는 것이었다
concern 관심사, 걱정
⑤ 농부들은 값비싸고 가치가 높은 농작물을 길렀으
며 농사는 제조업이 되었다
[제시문] 위 글에 따르면, 왜 사람들은 농장을 떠나서
도시의 공장 노동자가 되었는가?
→ 감자는 기르기 쉬웠으며 감자 농사는 더 적은 일
손을 필요로 했기 때문이다.
*8번째 줄 ~ 10번째 줄 People who no longer
worked on farms came to the cities and
became factory workers → People who were
no longer needed to do farming jobs left
the farms. They came to the cities and
became factory workers
79) ④: 미국의 콜로라도 주에서 감자 딱정벌레는 감자를 공
격했으며 감자가 기차와 증기선으로 다른 지역들로
운송될 때 빠르게 퍼져 나갔다고 했다. 또한 그 때까
지 미국의 농부들은 소수의 감자 품종들만을 심었는
데 그 결과 농부들이 이 해충에 사실상 무방비했다고
했으므로 ④ ‘감자 딱정벌레는 감자 작물을 황폐화시
키면서 미국 전역으로 확산되었다.’는 일치하는 내용
이다.
오답
① 치명적인 기근이 아일랜드의 감자에 대한 높은 의
존도를 야기했다. (→ 아일랜드 사람들이 감자에 지
나치게 의존했기 때문에 감자병해가 유럽을 강타했을
때 심각한 기근을 겪었다.)
② 아일랜드 인구의 4분의 3이 1852년까지 다른 나
개정 영어I YBM(한상호)
라들로 떠났다. (→ 2백만 명의 사람들이 아일랜드를
떠났는데 그들 중 4분의 3이 미국으로 이주했다고
언급되었으며, 또한 앞에 1백만 명이 인구의 20프로
라고 언급했으므로 2백만 명은 약 40프로 정도이므
로 알맞지 않다.)
③ 감자는 녹색 페인트의 독성 화학물질에 취약했다.
(→ 감자는 감자 딱정벌레에 취약했으며, 녹색 페인
트를 만드는 데 쓰이는 독성 화학물질인 Paris
green이 감자 딱정벌레를 죽일 수 있었다.)
⑤ 농약은(살충제는) 미국에서 재배되고 있었던 감자
에 해충 문제를 야기했다. (→ 미국에서 재배되고 있
었던 감자가 겪고 있었던 해충 문제를 해결하기 위한
노력에서 현대 농약 산업이 시작되었다.)
bring about 야기하다, 초래하다
80) ④: 종종 역사의 흐름이 겉보기에 중요해 보이지 않는 것
들에 의해 변화된다고 하면서 감자가 어떻게 우리가
알고 있는 현재의 세계를 형성했는지를 설명하는 내
용의 글이므로 ④ ‘지금 이대로의 현대 사회를 결정
하는 데 있어서 감자의 중요한 역할’이 글의 주제로
알맞다.
오답
① 유럽 제국주의 국가들의 식민지의 출현
② 감자 농사의 혁명적인 기술 발전
③ 유럽에서 굶주림의 종식에 대한 감자의 기여
⑤ 산업혁명 이후 현대 역사의 다음 단계
81) ②: 미국의 3대 대통령인 Thomas Jefferson이 프랑스에
서 프렌치프라이를 맛보고 미국으로 그 조리법을 가지
고 왔다고 했으므로 ② ‘미국의 3대 대통령인
Thomas Jefferson이 프렌치프라이 조리법을 프랑스
에 소개하였다.’는 일치하지 않는 내용이다.
82) ④: 1852년에 인구의 약 20퍼센트인 약 1백만 명의 아
일랜드 사람들이 굶어죽었다고 했으므로 ④ ‘19세기
후반에 아일랜드 인구의 1/5인 백만 명 이상이 굶어
죽었다.’는 일치하는 내용이다.
오답
① → 유럽에서 감자의 영향은 전적으로 긍정적이기
만 한 것은 아니었으며 훨씬 더 복잡했다고 했으므로
긍정적인 면도 있었지만 부정적인 면도 있었음을 알
수 있다.
② → 많은 나라들이 영향을 받았으나 아일랜드가
가장 많은 고통을 받았다.
③ → 두 달 동안, 감자 병해가 아일랜드에 있는 감
자 작물의 거의 절반을 휩쓸어 버렸다.
⑤ → 아일랜드 인구 중 약 1백만 명은 굶어 죽었으
며 2백만 명의 사람들이 아일랜드를 떠났으며 그 중
4분의 3이 미국으로 이주했다.
83) ④: 한 남자가 Paris green이라는 물질이 딱정벌레를 죽
인다는 것을 발견한 것을 계기로 과학자들이 다른 많
은 농업문제에 효과가 있는 화학 성분과 물질들을 연
구하고 발견하기 시작했으며 그것이 현재 농약 산업
의 시작이라는 내용의 글이므로 ④ ‘화학 농약 산업
이 어떻게 시작되었는가?’가 글의 제목으로 알맞다.
오답
① Paris green의 다양한 기능들
- 136 -
Lesson 5
② 농업 문제들을 해결하기 위한 노력들
③ 필사적인 시도: 창의성의 비밀
⑤ 농부와 화학자 사이의 경쟁
84) ⑤: 감자가 유럽의 많은 곳에서 잘 자랐을 뿐만 아니라,
영양분 또한 매우 풍부하여 일단 유럽인들이 감자를
기르기 시작하자, 유럽인들의 식량 공급이 양적으로
두 배가 되었으며 질적으로 급격히 향상되었다고 했
으나 다른 작물에 대해서는 나와 있지 않으므로 ⑤
‘감자 덕분에, 다른 야채들의 공급 또한 극적으로 증
가했다.’는 일치하지 않는 내용이다.
오답
① 감자는 유럽의 굶주림 문제에 대한 해결책이었다.
② 유럽 사람들은 과거에 때때로 심각한 기근으로 고
통 받았다.
from time to time 가끔, 이따금
③ 유럽의 많은 지역에서, 감자를 기르는 것은 어렵
지 않았다.
④ 많은 유럽의 농부들은 18세기 말 무렵에 감자를
재배하고 있었다.
85) ②: 미국의 3대 대통령인 Thomas Jefferson이 프랑스에
서 프렌치프라이를 맛보고 미국으로 그 조리법을 가지
고 왔다고 했으므로 ② ‘Thomas Jefferson은 프랑스
에서 프렌치프라이를 맛보았다.’는 일치하는 내용이다.
오답
① 프렌치프라이는 유명한 프랑스의 곁들이 음식이
다. (→ 프렌치프라이는 패스트푸드와 함께 흔히 제공
되는 가장 잘 알려진 미국의 곁들이 음식들 중 하나
이다.)
③ 프렌치프라이를 실제로 발명한 사람들은 독일인들
이다. (→ 프렌치프라이는 벨기에 사람들이 만들었다.)
④ 프렌치프라이는 치킨과 함께 구워진 감자이다.
(→ 프렌치프라이는 튀긴 감자이며, 프랑스 사람들은
일요일 점심 식사로 닭고기와 구운 감자를 먹는다.)
⑤ 감자 팬케이크는 영국에서 인기 있는 전통 요리이
다. (→ 감자 팬케이크는 독일에서 인기 있는 음식이
며, 영국에서 인기 있는 것은 피시앤칩스이다.)
86) ③: 감자는 19세기 영국의 산업혁명을 간접적으로 초래했
다고 했으므로 ③ ‘감자는 산업혁명을 초래하는 데
결정적인 역할을 했다.’의 내용은 일치하지 않는다.
87) ③: 감자가 유럽에 소개되었을 때 대부분의 사람들은 감
자가 너무 못생겨서 사람이 먹을 수 없다고 생각했다
고 했으므로 ③ ‘처음에는, 대부분의 유럽 사람들은
감자가 너무 못생겨서 사람들이 먹을 수 없다고 생각
했다.’는 일치하는 내용이다.
오답
① 배고픈 사람들을 돕기 위해 감자를 유럽에 들여왔
던 것은 바로 인디언들이었다. (→ 감자는 남아메리
카 인디언들이 안데스 산맥에서 약 1만 년 동안 재배
되어 왔으며 500년 전에 유럽인들이 이것을 알게 되
어 고국으로 가지고 왔다고 했다.)
② 감자는 긴 역사를 가지고 있음에도 불구하고 서양
음식 문화에서 중요한 위치를 차지하지 못했다. (→
감자는 유럽에서 비교적 짧은 역사를 가지고 있지만
서양 음식 문화에서 무척 중요한 부분이 되었다.)
개정 영어I YBM(한상호)
④ 사람들은 감자가 악마에 의해 만들어 졌다고 생각
했기 때문에 감자는 심지어 동물들에게도 주어지지
않았다. (→ 일부 사람들은 감자가 악마에 의해 만들
어 졌다고 생각했으며 감자는 주로 동물들에게 주어
졌다.)
⑤ 감자는 유럽 전역에 빠르게 확산되었으며 사람들
은 그것을 기르는 법을 꾸준히 발전시켰다. (→ 사람
들이 전쟁, 기상 악화, 절망적인 굶주림의 시기에 감
자가 어떻게 그들을 도울 수 있는지를 알게 되면서,
감자는 점진적이면서 꾸준히 유럽으로 퍼져나갔다.)
88) ⑤: 한 남자가 Paris green이 감자 딱정벌레를 죽일 수
있다는 것을 발견한 이후 농부들이 그것을 자신들의
감자에 살포했으며, 과학자들은 다른 많은 농업 문제
들에 효과가 있는 화학 성분과 물질들을 연구하고 발
견하기 시작했다고 했으므로 ⑤ ‘과학자들은 Paris
green이 그것을(=감자 딱정벌레를) 죽이기 위해 사
용된 이후, 다른 농업 문제들을 해결할 물질들을 찾
기 시작했다.’는 일치하는 내용이다.
오답
① 그것은(=감자 딱정벌레는) 감자의 역사에서 감자
병해보다 덜 중요하다. (→ 콜로라도 감자 딱정벌레
는 북아메리카에서 유럽에서의 감자 병해보다 더 중
요했다.)
② 감자를 미국의 다른 지역들로 운송하면서 그것은
(=감자 딱정벌레는) 말과 소들에 의해 빠르게 확산되
었다. (→ 감자가 미국의 다른 지역들로 기차와 증기
선으로 운송될 때 그것이(=감자 딱정벌레가) 빠르게
확산되었다.)
③ 소수의 건강한 감자 품종들 덕분에 미국의 농부들
은 그것에(=감자 딱정벌레에) 맞서 싸울 준비가 되어
있었다. (→ 미국의 농부들은 소수의 감자 품종들만
을 심었는데 그것들은 감자 딱정벌레에 매우 취약했
으며 농부들은 그것에 사실상 무방비 상태였다.)
④ Paris green은 원래 그것을(=감자 딱정벌레를)
통제하기 위해 발견된 것으로, 나중에 녹색 페인트를
만들기 위해 사용되었다. (→ Paris green은 초록색
페인트를 만드는 데 쓰이는 독성 화학 물질이었는데,
한 남자가 그것이 감자 딱정벌레를 죽인다는 것을 발
견했다.)
89) ②: 가장 잘 알려진 미국의 곁들이 음식들 중 하나인 프
렌치프라이는 Thomas Jefferson이 프랑스에서 맛보
고 그 조리법을 미국으로 가져간 음식으로, 그 이름과
달리 프랑스 사람들이 아닌 벨기에 사람들로 정작 프랑
스 사람들은 구운 감자를 먹었다는 내용의 글이므로
② ‘프렌치프라이의 유래에 대한 오해’가 글의 제목으
로 알맞다.
오답
① 프렌치프라이를 만드는 쉬운 비법
③ 벨기에식 조리법과 프랑스식 조리법의 비교
cuisine 조리법
④ 세계의 잘 알려진 감자 요리들의 기원
⑤ 감자를 미국에 소개한 훌륭한 지도자
90) ⑤: 2백만 명의 사람들이 아일랜드를 떠났고, 그들 중 거
의 4분의 3이 미국으로 이주했다고 했으므로 ⑤ ‘미
- 137 -
Lesson 5
국의 많은 사람들이 기근을 피하기 위해 아일랜드로
이주했다.’는 일치하지 않는 내용이다.
오답
① 아일랜드 사람들은 식량원으로서 감자에 크게 의
존했다.
rely on ~에 의존하다 heavily 크게, 과하게
② 감자 병해는 아일랜드에 비참한 영향을 미쳤다.
catastrophic 비참한, 비극적인, 파국의
③ 감자 병해는 아일랜드에서 절반에 이르는 감자 작
물을 망쳤다.
ruin 파괴하다, 파멸시키다
④ 대기근은 대략 1백만 명의 아일랜드 사람들이 굶
주림으로 죽는 결과를 야기했다.
approximately 대략, 거의
*9번째 줄 ~ 10번째 줄의 ‘The failure of the
potato crop caused the Great Famine in
Ireland.’가 새로 추가되었음
91) ⑤: 더 이상 농장에서 일을 하지 않는 사람들이 도시로
가서 공장 노동자가 되었고 그것이 새로운 제조산업
들이 더 빠르게 성장하는 것을 가능하게 했다고 했으
므로 ⑤ ‘새로운 제조산업들의 성장은 시골 지역의
사람들의 도시 이주에 의해 영향을 받았다.’는 일치하
는 내용이다.
오답
① 17~18세기에 보통의 유럽인들이 매년 전국적인
기근으로 고통 받았던 것은 흔한 일이었다. (→
17~18세기에 유럽의 많은 나라들이 적어도 10년에
한 번은 전국적인 기근을 겪었다.)
② 감자는 경작을 위해 비옥한 땅을 필요로 했기 때
문에, 그것들은 유럽에서 자라기 어려웠다. (→ 감자
는 유럽의 많은 곳에서 잘 자랐다.)
③ 감자는 영양분에 대한 사람들의 요구를 충족시켰
으나, 쉽게 감당할 수 없었다. (→ 감자는 값싸고 영
양분이 풍부했다.)
④ 18세기 말에, 유럽의 인구 성장이 절정을 이루었
다. (→ 유럽 국가들의 인구가 19세기 동안 급격하게
증가했다고 했으므로 이는 적절하지 않다.)
92) ⑤: 사람들이 전쟁, 기상 악화, 그리고 절망적인 굶주림의
시기에 감자가 어떻게 그들을 도울 수 있는지를 알게
되면서 감자가 점진적이지만 꾸준히 유럽으로 퍼져
나갔다고 했으므로 ⑤ ‘감자는 전쟁, 악천후, 심각한
굶주림의 시기 동안 극적으로 그리고 꾸준하게 유럽
전역으로 퍼져 나갔다.’는 일치하지 않는다.
오답
① 서양 음식 문화에서 무척 중요한 부분인 감자는
유럽에서 비교적 매우 짧은 역사를 가졌다.
② 유럽인들이 감자를 발견하고 그것을 그들의 고향
으로 가져왔던 것은 겨우 500년 전이었다.
③ 대부분의 유럽 사람들은 처음에 감자가 사람들이
먹기에 매우 보기 좋지 않으며 불쾌하다고 생각했다.
④ 과거에, 어떤 유럽 사람들은 감자가 악마에 의해
만들어 졌다고 생각해서 그들은 감자를 동물들에게
먹이로 주었다.
93) ③: 감자가 유럽에 들어오게 된 과정과 그 시기를 설명한
개정 영어I YBM(한상호)
후, 유럽 전역으로 확산되기까지의 과정을 설명하고
있는 내용의 글이므로 ③ ‘감자의 유럽 도입과 확산
과정’이 글의 주제로 알맞다.
오답
① 감자 생산량을 높이기 위한 조건
② 유럽인들이 네 가지 주요 작물들을 언제 그리고
어디에서 기르기 시작했는지
④ 유럽인들이 기근을 극복하도록 도와주었던 다양한
종류의 작물들
⑤ 유럽인들의 낯설고 생경한 음식에 대한 태도가 지
금까지 지속되어 오고 있는 이유
94) ④: 미국의 농부들이 소수의 감자 품종들만을 심었는데, 그
것들이 감자 딱정벌레에 매우 취약하여 그 해충에 대
해 사실상 무방비 상태였다고 했으므로 ④ ‘감자 딱정
벌레가 미국에 이르렀을 때, 소수의 감자 품종들만을
기르는 것이 약점이 되었다.’는 일치하는 내용이다.
오답
① 콜로라도 감자 딱정벌레는 북아메리카 감자의 역사
에 큰 영향을 미치지 않았다. (→ 유럽에서 감자 병해
의 끔찍한 결과에도 불구하고 감자의 역사에서 북아메
리카에서 콜로라도 감자 딱정벌레가 더 중요했다.)
② 감자 딱정벌레를 멕시코에서 미국의 콜로라도로
운반하는 데 기차가 중요한 역할을 했다. (→ 감자 딱
정벌레가 멕시코에서 미국의 콜로라도 주로 옮겨지도
록 한 것은 말과 소들이었다.)
③ 미국에서, 감자 딱정벌레는 육로를 통해서만 나라
전역으로 확산되었다. (→ 기차와 증기선을 통해 확산
되었다고 했으므로 육로 외에 강이나 바다를 지났음
을 알 수 있다.)
⑤ 농부들은 감자 딱정벌레가 큰 피해를 야기했기 때
문에 그것에 맞서 방어하는 법을 연습했다. (→ 농부
들은 감자 딱정벌레에 대해 사실상 무방비 상태였다.)
95) ⑤: 인구의 약 20퍼센트인 1백만 명 이상의 아일랜드 사
람들이 굶어 죽었으며, 2백만 명 이상의 사람들은 아
일랜드를 떠났는데 그 중 4분의 3은 미국으로 이주했
다고 했으므로 미국으로 떠난 것은 아일랜드 인구의
약 30퍼센트에 해당하므로 ⑤ ‘아일랜드 인구의 절반
이상이 생존을 위해 미국으로 이주했다.’는 일치하지
않는 내용이다.
오답
① 감자는 유럽에서 항상 긍정적인 결과만 일으킨 것
은 아니었다.
② 1845년부터 시작하여, 감자 병해는 유럽을 휩쓸
고 지나갔다.
sweep through (유행·역병 따위가) ~을 휩쓸고 지
나가다
③ 많은 아일랜드 사람들은 그들이 다른 나라들에 비해
감자에 너무 많이 의존했기 때문에 재난에 직면했다.
face (곤란·문제에) 직면하다 compared to ~와 비
교하여
④ 1852년 무렵에, 아일랜드 인구의 5분의 1이 굶주
림 때문에 사망했다.
96) ④: 유럽에서 감자의 영향이 긍정적이기만 했던 것은 아
니라고 하면서 아일랜드가 감자에 지나치게 의존한
- 138 -
Lesson 5
결과, 감자 병해가 닥쳤을 때 가장 큰 고통을 겪었다
고 하면서 그 피해의 규모를 설명하는 내용의 글이므
로 ④ ‘한 작물에 대한 극단적인 의존의 끔찍한 결
과’가 글의 제목으로 알맞다.
오답
① 미국 역사에서 가장 치명적인 기근
② 아일랜드 사람들의 미국으로의 이주
③ 아일랜드에서 감자를 먹는 것으로 인해 야기된 흔
치 않은 질병
⑤ 우리의 조상들이 역사상 가장 비참한 상황을 어떻
게 극복했는지
get over (곤란을) 극복하다
97) ④: (A) 감자를 심기 전엔 17~18세기 유럽에서 굶주림은
일상생활의 흔한 부분이었다고 했으므로 굶주림이 예
외적인 일이 아니라는 흐름이 되어야 한다. 따라서 빈
칸에는 exceptional(예외적인), unusual(흔치 않은,
드문)이 알맞다.
(B) 감자를 심은 후인 18세기 말 무렵에는 기근은 드물
고 흔하지 않은 일이 되었으며 마침내 유럽은 자급할
수 있게 되었다고 했으므로 빈칸에는 self-sufficient
(자급자족할 수 있는)가 알맞다.
[요약문] 감자가 유럽에 나타나기 전에, 굶주림은 유
럽인들 사이에서 (A)예외적인[흔치 않은] 일이 아니었
다. 하지만 유럽인들이 감자를 기르면서 식량 공급이
증가했고 유럽은 (B)자급할 수 있게 되었다.
오답
① 일상적인 일관성 있는
② 예외적인 일관성 있는
③ 일상적인 자급자족할 수 있는
⑤ 흔치 않은 자기 모순적인
98) ③: 프렌치프라이를 실제로 만든 것은 프랑스 사람들이
아니라 벨기에 사람들이라고 했으므로 ③ ‘프랑스 사
람들뿐만 아니라 벨기에 사람들도 프렌치프라이를 만
들었다.’는 일치하지 않는 내용이다.
오답
① 패스트푸드는 종종 튀긴 감자와 함께 제공된다.
more often than not 종종, 자주
② Thomas Jefferson 덕분에, 미국인들은 프렌치프
라이를 즐길 수 있다.
④ 영국 사람들은 피시앤칩스를 즐겨 먹는다.
⑤ 닭고기와 구운 감자는 프랑스에서 전통 음식이다.
99) ③: 17~18세기 유럽에서 굶주림이 흔한 것이었으나 감자
가 이 모든 것을 바꾸어 놓았다고 했으며, 감자를 심
은 후에 유럽인들이 자급할 수 있게 되었다고 했으므
로 ③ ‘감자는 유럽에서 굶주림을 해결하는 데 큰 역
할을 했다.’는 일치하는 내용이다.
오답
① 감자는 매우 독성이 강했기 때문에 인기가 없었
다. (→ 유럽인들은 처음에는 감자를 좋아하지 않았는
데, 감자가 너무 못생겨서 사람이 먹을 수 없다고 생
각했다.)
② 감자는 사람들이 충분히 먹은 이후에만 동물들에
게 주어졌다. (→ 사람들은 감자가 너무 못생겨서 사
람이 먹을 수 없다고 생각했으며, 일부는 악마에 의해
개정 영어I YBM(한상호)
만들어졌다고 믿었기 때문에, 주로 동물들에게 먹이로
주었고 사람들은 다른 먹을 것이 없을 때에만 먹었다.)
④ 17~18세기에, 유럽의 많은 나라들은 최소한 5년
에 한 번은 국가적인 위기를 겪었다. (→ 최소한 10
년에 한 번은 전국적인 기근을 겪었다.)
⑤ 유럽인들의 4분의 3은 지속된 감자 병해 때문에
굶어 죽었다. (→ 17~18세기에 유럽에서 굶주림이
흔한 일이었기 때문에 굶어 죽기도 했으나, 감자를 재
배한 이후에는 굶주림이 드물고 흔치 않은 일이 되었
고 유럽은 자급할 수 있게 되었다. 감자 병해에 대해
서는 주어진 본문에서 언급되지 않았다.)
100) ④: (A) 아일랜드 사람들이 식량으로 감자에 지나치게 의
존했기 때문에 감자 병해가 처참한 상황을 야기했다고
했으므로 감자 병해로 인한 기근이 아일랜드 인구에
미친 영향이 비극적이었다는 흐름이 되어야 한다. 따
라서 빈칸에는 discouraging(비관적인) 또는
catastrophic(비참한, 파괴적인, 파멸적인)이 알맞다.
(B) 감자 병해로 인한 기근으로 1852년까지 아일랜
드에서 1백만 명이 굶어죽었고, 또 다른 2백만 명이
아일랜드를 떠났다고 했으므로 2백만 명의 아일랜드
사람들이 자신들의 고향을 떠났다는 흐름이 되어야
한다. 따라서 running away from(~에서 도망치
는)이 알맞다.
[제시문] 감자 병해로 인한 기근의 아일랜드 인구에
대한 영향은 (A)비극적[파괴적]이었다. 그 나라의 인
구는 3백만 명 이상 감소했다. 대략 1백만 명 이상
이 굶주림으로 죽었고, 또 다른 2백만 명은 자신들
의 고향(B)에서 도망쳤다.
오답
① 유망한 ~에 정착하며
② 유망한 ~에서 도망치며
③ 비관적인 ~에 정착하며
⑤ 비극적인[파괴적인] ~에 정착하며
101) ①: (A) Paris green을 발견한 후에, 과학자들이 이 물
질을 다른 해충들에 사용해보거나, 다른 문제들에
다른 화학 물질들을 사용해보았고, 다른 농업 문제
들에 효과가 있는 화학 성분과 물질들을 연구하고
발견하기 시작했는데 그것이 현재 농약 산업의 시작
이었다고 했으므로, 콜로라도 감자 딱정벌레가 현대
농약 산업의 발전으로 이어졌다는 흐름이 되어야 한
다. 따라서 빈칸에는 rise(등장), emergence(출현)
또는 development(발전)이 알맞다.
(B) 감자 딱정벌레가 멕시코에서 미국의 콜로라도
주로 옮겨졌을 때 당시의 농부들이 심은 감자 품종
들은 그 해충에 매우 취약하여 무방비 상태였고, 필
사적인 시도 끝에 Paris green이 그것들을 죽인다
는 것을 발견했다고 했으므로 사람들이 그것들을 제
거하는 방법들을 찾도록 했다는 흐름이 되어야 한
다. 따라서 빈칸에는 exterminate(박멸하는),
remove(제거하는), eliminate(제거하는)이 알맞다.
[요약문] 콜로라도 감자 딱정벌레는 사람들이 그것
들을 (B)박멸하는[제거하는] 방법들을 찾도록 노력하
게 함으로써 현재 농약 산업의 (A)등장[출현, 발전]
을 야기했다는 점에서 감자의 역사에서 중요하다.
오답
- 139 -
Lesson 5
② 발전 보호[보존]하는
③ 출현 보존[관리]하는
④ 쇠퇴 잘 자라는
⑤ 몰락 제거하는
102) which[that] seemed unimportant contributed to
shaping the modern world
: ⦁역사의 흐름이 종종 중요하지 않아 보이는 것들에
의해 변화된다고 하면서 감자가 오늘날 우리가 알고
있는 현대사회를 형성했다는 내용의 글이므로 글의 요
지는 ‘중요하지 않아 보였던[중요해 보이지 않았던] 감
자가 현대사회를 형성하는데 기여했다.’는 흐름이 되어
야 한다.
⦁제시되어 있는 Potatoes가 주어이며, <보기>에
제시된 단어를 변형 없이 사용해야 하므로 이를 수식
하는 관계사절이 되도록 which 또는 that을 가장 먼
저 쓰고 ‘~해 보였다’는 뜻의 동사 seemed, 보어인
unimportant(중요하지 않은) 순으로 쓴다. 본동사인
contributed를 이어서 쓰고 ‘~에 기여했다’는 뜻을
이루는 전치사 to를 다음에 쓴다. 전치사의 목적어 자
리에 동명사인 shaping, 목적어 자리에 명사구인
the modern world를 쓴다.
[요약문] 중요하지 않아 보였던 감자가 현대사회를 형
성하는 데 기여했다.
103) End
: 17~18세기 유럽에서 굶주림은 흔한 것이었으나 감자
가 이 모든 것을 바꾸어 감자를 재배한 이후인 18세기
말 무렵에는 기근이 드물고 흔하지 않은 일이 되었으며
유럽이 마침내 자급할 수 있게 되었다는 내용의 글이므
로 ‘굶주림[기근]의 종식’이 글의 제목으로 알맞다. 본문
의 단어 중 ‘종식’이라는 뜻을 나타낼 수 있는 단어인
end를 사용하되 첫 글자를 대문자로 시작하여 End로
쓴다.
104) ③: (A) 감자는 19세기 영국의 산업혁명을 간접적으로
초래했다고 했으므로 산업혁명의 원인 또는 기반이
라는 흐름이 되어야 한다. 따라서 빈칸에는 base
(기반), cause(원인)가 알맞다.
(B) 아일랜드 사람들은 식량으로서 감자에 지나치게
의존하여 유럽에 감자 병해가 닥쳤을 때 가장 많은
고통을 겪었으며 1백만 명 이상이 굶어 죽었다고
했으므로 그것(감자)에 대한 지나친 의존이라는 흐
름이 되어야 한다. 따라서 dependency(의존),
reliance(의존)이 알맞다.
[요약문] 감자는 인구 성장과 새로운 산업의 성장과
같은 긍정적인 효과들을 일으켰을 뿐만 아니라, 산
업혁명의 간접적인 (A)원인[기반]이었다. 반면에, 그
것(감자)에 대한 지나친 (B)의존은 아일랜드에서 대
규모 기아를 야기했다.
오답
① 장애물 의존
② 기반 추측
④ 기원 투자
⑤ 장애물 지출, 소비
105) (A) exposed (B) pesticide
: (A) 당시 미국의 농부들이 심었던 소수의 감자 품종들
개정 영어I YBM(한상호) Lesson 5

은 감자 딱정벌레에 취약하여, 그것에 대한 노출이 농

부들에게 큰 피해를 주었다고 했으므로 감자가 감자
딱정벌레에 노출되었을 때 농부들에게 큰 손해를 일으
켰다는 흐름이 되어야 한다. 따라서 첫 번째 문단의
마지막 문장의 exposure(노출)를 사용하여 앞의 be
동사 were와 함께 ‘노출되다’라는 수동태를 이루는 과
거분사 exposed로 써야 한다.
(B) 한 남자가 Paris green이 그것을 죽인다는 것을
발견하게 되었고 이어서 과학자들이 다른 농업문제들
에 효과가 있는 화학 성분과 물질들을 연구하기 시작
했고 그것이 현대 농약 산업의 시작이었다고 했으므로
농약을 생산하는 새로운 산업의 시발점이었다는 흐름
이 되어야 한다. 따라서 빈칸에는 pesticide(농약, 살
충제)가 알맞다.
[요약문] 감자가 감자 딱정벌레에 (A)노출되었을 때,
그것은 농부들에게 큰 손해를 입혔다. 일련의 시도들
후에, Paris green이 그 해충을 죽인다는 것이 밝혀
졌고, 그것은 (B)농약[살충제]를 생산하는 새로운 산업
의 시발점이었다.
*첫 문단의 마지막 문장 ‘The exposure to the
pest did great damage to their crops.’이 새로
추가되었음
106) ③: (A) 감자는 값싸고 영양이 풍부하며 감자를 기르는
것이 다른 많은 작물들을 기르는 것보다 쉬웠다고
했으므로 감자를 재배하는 것이 쉬웠다는 흐름이 되
어야 한다. 따라서 빈칸에는 cultivate(재배하다),
raise(기르다)가 알맞다.
(B) 감자를 기르면서 농사를 위해 보다 적은 사람들
이 필요하게 되면서 더 이상 농장에서 일을 하지 않
는 사람들이 도시로 가서 공장 노동자가 되었다고
했으므로 더 많은 사람들이 농사를 그만두도록 했다
는 흐름이 되어야 한다. 따라서 빈칸에는 farming
(농업)이 알맞다.
[요약문] 감자는 영양이 풍부하며 (A)재배하기 쉬웠
기 때문에, 그것은 기근을 끝낼 수 있었다. 또한, 그
것은 많은 사람들이 (B)농업을 그만 두게 함으로써
산업혁명을 간접적으로 야기했다.
오답
① 요리하다 이동, 움직임
② 요리하다 농업
④ 재배하다 제조업
⑤ 기르다 제조업

기출문제│본문 외 지문 / 의사소통
107) ③
108) ⑤
109) ④
110) ①

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