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기출문제 답안
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4) At the center of this change is the ever-evolving 23) By any measure, the world today is far different
technology of the camera. from the world as it was in
5) It captured an image on a piece of film every 24) Some people worry that these changes have
time we took a picture. made us preoccupied with taking / flooding the
6) Once used, the film could not be erased or Internet with too many unimportant
reused. 25) There may be some truth / it cannot be denied
7) To take pictures, / needed not only a camera, but that technology / has made photography an
also film, which they had to buy every time they essential part of our culture / that it has altered
wanted to take another the way people see the world
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개정 영어I YBM(한상호) Lesson 2
이어지므로 알맞다. 또한 before를 접속사로 보아, 접 taking ~ oneself이므로, 단수로 수일치한 단수동사
속사가 남아있는 분사구문으로도 볼 수 있으며, 주어 is는 알맞다.
A photographer가 촬영을 하는 주체이므로 능동의 5) ④: (A) '~가 …하게 하다‘의 의미를 가지는 동사 enable
현재분사 shooting이 알맞게 쓰인 것으로도 볼 수 있 은 5형식 동사로, 목적격보어로 to부정사를 취한다. 그
다. 러므로 to gather가 알맞다.
ⓔ 가주어 it이 앞에 쓰였으므로, 진주어 역할을 하는 참고로 to부정사가 병렬구조를 이룰 때, 두 번째 이후의
to change는 알맞다. to부정사구의 to는 반복을 피하기 위해 생략 가능하므
3) ①: ’…가 ~하게 만들다‘의 의미를 가지는 5형식 동사 로 뒤의 report, spread 앞에는 to가 생략되었다.
make가 현재완료 has made로 쓰인 형태로, 목적어 (B) 문장의 주어와 동사 사이에, 주어를 부연 설명하는
와 목적격보어를 취해야 한다. 목적어로 it이 쓰였으 such as가 이끄는 구가 이중콤마와 함께 삽입된 형태
나, 목적격보어로 부사는 올 수 없기에 바로 뒤에 쓰 이다. 그러므로 주어인 복수명사 inappropriate or
인 astonishingly은 목적격보어가 될 수 없으며, 부 inconsiderate behaviors에 수일치한 복수동사 are
사 easily를 목적격보어가 되도록 형용사 easy로 고 가 알맞다.
쳐야 한다. (C) 전치사 in에 이어지는 동명사구 내에서, letting의
참고로 부사 astonishingly는 목적격보어 easy를 수 목적어인 the world는 목적격보어와 능동의 관계를
식하며, it은 가목적어로 to take 이하가 진목적어 역 이루고 있으므로 동사원형 know가 알맞다.
할을 하고 있다. 6) ①: ‘비교급~ than 절‘의 구조를 사용하여 현재인 now의
오답 상황과 40 years ago의 상황을 비교하는 문장으로,
ⓑ 전치사 by의 목적어이자, 뒤에 명사구 all the ’40년 전보다 이제 무한히 더 많은 사진들과 아마추어
shooting processes를 이끌어야 하므로 동명사 사진가들이 있다‘는 의미가 되어야 한다. than 뒤는
making은 알맞다. 참고로 ’by -ing‘는 ’~함으로써 40년 전을 나타내고 있으므로 과거 시제의 동사로 쓰
‘의 의미를 가진다. 는 것은 알맞으나, 앞 절과 동일하여 생략된 명사구이
ⓒ 전치사 about의 목적어로 명사 역할을 하는 ’의 자 than절의 주어인 복수명사구 photographs and
문사+to부정사구‘가 이어지는 것은 알맞다. 특히 amateur photographers가 ’있다’의 의미가 되어야
'what to부정사’는 ’무엇을 ~할지‘의 의미를 가지며, 하므로 did는 동사 were로 고쳐야 한다.
의문대명사 what이 전치사 of의 목적어 역할을 동시 참고로, 이때 than을 유사관계대명사라고 칭하며, 앞에
에 하므로 능동의 to take는 알맞게 쓰였다. 반복되어 생략된 명사구(photographs and amateur
ⓓ 완전한 절에 이어지고 있으며 뒤에 ’주어+동사’로 photographers)를 선행사로 본다.
이뤄진 절을 이끌고 있으므로, ’~할 때 마다‘의 의미 오답
로 부사절을 이끄는 복합관계부사 whenever는 알맞게 ⓑ worry의 목적어 역할을 하는 that절의 동사 have
쓰였다. made의 목적격보어로, 목적어 us가 사로잡힌 대상이
ⓔ 접속사 that 뒤에 이어지는 절 내에서 주어 역할 므로 수동을 나타내는 과거분사 preoccupied는 알맞
을 하며 뒤에 명사구 a picture ~ like를 이끌고 있 다.
으므로 동명사 taking은 알맞다. ⓒ 접속사 and에 의해 앞의 전치사 with에 이어지는
4) ④: ⓒ 문장의 주어는 전치사구 of the smartphone의 동명사 taking과 병렬구조를 이루고 있으므로 동명사
수식을 받는 복수명사 These features이므로, has flooding은 알맞다.
resulted를 복수동사 have resulted로 고쳐야 한다. ⓓ but 뒤의 절에서 주어 it은 가주어로, that 이하의
ⓓ 등위 접속사 and에 의해 동사 was에 이어지는 보 절이 진주어이며 이는 부인되는 대상이다. 그러므로 조
어인 형용사 difficult와 병렬구조를 이루어야 한다. 주 동사와 함께 쓰인 수동태 be denied는 알맞다.
어인 동명사구 Taking ~ oneself(자신의 사진을 찍 ⓔ 등위 접속사 and로 앞의 진주어절인 that절과 병
는 것)은 행해지는 대상이므로, doing은 앞의 동사 렬구조를 이루고 있으며, 뒤에 완전한 절이 이어지므로
was와 함께 수동태를 이루는 과거분사 done으로 고 접속사 that은 알맞다.
쳐야 한다. 7) ⑤: 동사 thinks의 목적어절로, 접속사 that이 이끄는 절
ⓕ 접속사 that이 이끄는 절 내에서 동사 lets의 목적 내에서 주어는 동명사구 taking pictures of ~ like
격보어이다. 사역동사 lets의 목적어 everyone과 목 가 쓰였다. 동명사구는 단수 취급하므로, 동사 are는
적격보어(use)가 능동의 관계일 때, 목적격보어로 동 is로 고쳐야 한다.
사원형을 사용해야 하므로 to use를 use로 고쳐야 한다. [변형 출제] 주어 taking pictures of ~ like는 원래
오답 taking a picture of ~ like이었음
ⓐ 뒤에 완전한 절(we ~ a picture)을 이끌며 ‘~할 오답
때마다’의 의미로, 부사절의 접속사의 역할을 하는 복 ⓐ 주어가 없는 불완전한 절 know next to
합관계부사 whenever는 알맞게 쓰였다. nothing about photography를 이끌어 선행사
ⓑ 5형식 동사 made의 목적격보어로 형용사의 비교 Those(사람들)를 수식하는 주격관계사절을 이루어야
급 easier는 알맞게 쓰였다. 참고로 앞의 it은 가목적 하므로 주격 관계대명사 who는 알맞다. 참고로
어이며, 뒤의 to share ~ others가 진목적어이다. Those who는 ‘~한 사람들’의 의미를 가진다.
ⓔ 접속사 that이 이끄는 절 내에서 주어는 동명사구
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[변형 출제] People who ~ → Those who ~ every time they wanted to take another
ⓑ 전치사 about의 목적어로, 명사구 역할을 하는 ‘의 photograph.이었음
문사+to부정사‘의 형태는 알맞으며 특히 전치사 of의 오답
목적어가 없는 불완전한 to부정사구(to take ① ‘not A, but B‘는 'A가 아니라 B이다’의 의미로 알
pictures of)를 취할 수 있는 의문대명사 what은 알 맞지 않다.
맞다. 참고로 what은 의문사이자 of의 목적어 역할을 ② 콤마 뒤의 계속적 용법의 관계대명사 자리에 that
한다. 은 올 수 없다.
ⓒ When이 이끄는 부사절이 과거 시점을 나타내고 ③ ‘찍고 싶을 때 마다’의 의미가 되어야 하므로 ‘어떤
있으므로, 주절의 과거동사 cost도 알맞게 쓰였다. ~일지라도, ~한 어떤 것이든’의 의미를 가지는
ⓓ 뒤에 불완전한 절 we want를 이끌어, 문장의 동 whatever는 알맞지 않다.
사구 take pictures of의 목적어가 되어야 하므로, 명 ⑤ 콤마 뒤의 계속적 용법의 관계대명사 자리에 that
사절을 이루는 복합관계대명사 whatever는 알맞게 쓰 은 올 수 없으며, ‘~할 때 마다’의 의미가 되어야 하므
였다. 참고로 whatever는 ’무엇을 ~든지‘ 또는 ’~하 로 ‘어떤 ~일지라도, ~한 어떤 것이든’의 의미를 가지
는 어떤 것이든‘의 의미를 가지며, anything (that)으 는 whatever는 알맞지 않다.
로 바꿔 쓸 수 있다. 10) ⑤: (A) 문장의 주어와 동사 사이에, 주어를 부연 설명하는
[변형 출제] anything we want, → whatever we such as가 이끄는 구가 이중콤마와 함께 삽입된 형
want, 태이다. 그러므로 주어인 복수명사 inappropriate or
*문단 첫 문장 앞에 Moreover 삭제됨 inconsiderate behaviors에 수일치한 복수동사 are
8) ④: ⓒ learn의 목적어로 명사 역할을 하는 ‘의문사+to부 가 알맞다.
정사’의 형태가 올 수 있으나, 의문사 중 why는 to부 (B) more ~ than의 구조를 사용하여 현재인 now
정사가 바로 이어질 수 없으며, 흐름상으로도 알맞지 의 상황과 40 years ago의 상황을 비교하는 문장으
않다. 사진사가 배워야 할 필요가 있는 것은 적절한 구 로, than 뒤는 40년 전을 나타내고 있으므로 과거
도를 결정하는 방법이므로, ‘~하는 방법’의 의미를 가 시제의 동사로 쓰되, 앞 절과 동일하여 생략된 명사구
지는 ‘how+to부정사‘가 되어야 한다. 그러므로 why 이자 than절의 주어인 복수명사구 photographs
를 how로 고쳐야 한다. and amateur photographers에 수일치 되어야 한
ⓔ 부사절 접속사 once(일단 ~하면)가 이끄는 절 내 다. 그러므로 복수동사의 과거형 were이 알맞다.
에서 주어 the photograph는 촬영되는 것이므로 수 참고로 이때 than을 유사관계대명사라고 칭하며, 반
동태가 되어야 한다. 또한 (사진에서) 무언가를 바꾸려 복되어 생략된 명사구(photographs and amateur
는 것보다 사진이 촬영되는 것이 먼저 선행되는 일이 photographers)를 선행사로 본다.
므로, 과거 시제보다 앞서는 과거완료 시제로 써야 한 (C) that절 내에서 동사 have made의 목적어 us는
다. 그러므로 현재완료의 능동태 has taken을 과거완 사로잡힌 대상이므로 목적격보어와 수동의 관계를 이
료 수동태 had been taken으로 고쳐야 한다. 룬다. 그러므로 목적격보어 자리에는 수동을 나타내는
오답 과거분사 preoccupied가 알맞다.
ⓐ every time은 ‘~할 때 마다’의 의미로 접속사 역 11) ⑤: 장소부사구 At the center of this change가 강조
할을 하므로, 뒤에 완전한 절(we took a picture)을 를 위해 문두로 이동한 문장으로 주어와 동사가 도치
이끌고 있으므로 알맞다. 되었다. 주어 the ever-evolving technology of
ⓑ 완전한 절 앞에 위치한 분사구문으로, 주절의 주어 the camera가 단수이므로 단수동사 is는 알맞다.
the film이 사용되는 대상으로 수동의 의미를 가지는 오답
과거분사 used는 알맞으며, 의미를 명확히 하기 위해 ⓐ find out의 목적어 자리에 쓰인 명사절로, 뒤에
접속사 Once를 남겨둔 형태로 알맞다. like의 목적어가 없는 불완전한 절 the escapees
ⓓ 등위 접속사 and에 의해 to부정사 to decide, to look like를 이끌어야 하므로, 완전한 절을 이끄는 의
adjust와 병렬구조를 이루고 있으므로 to부정사 to 문부사 how는 알맞지 않다. like의 목적어 역할과 의
set은 알맞다. 문사 역할을 동시에 하는 의문대명사 what으로 고쳐
9) ④: 밑줄 친 (A)의 우리말을 영작한 선지들 중 확인해야 할 야 한다.
요소는 3가지이다. ‘A(카메라) 뿐만 아니라 B(필름)도’ ⓑ 가주어 it으로 시작하는 문장이며, destroy의 의미
의 표현은 ‘not only A, but also B‘ 또는 ’B as well 상 주어를 전치사 for과 함께 앞에 나타내고 있으므로
as A'로 나타내야 하며, ‘~할 때마다‘의 의미로 완전한 destroy는 진주어인 to destroy로 고쳐야 한다.
절(they wanted to take another photograph)이 ⓒ 앞의 동사 be가 있으므로, 보어 many pictures
이어져야 하므로 시간 접속사 역할을 하는 every time 를 수식하는 준동사 형태가 되어야 하며, 사진들이 인
또는 whenever를 사용해야 한다. 또한 film을 선행사 터넷에 떠돌아다니는 상태이므로 자동사 float의 현
로, 콤마와 함께 뒤에 불완전한 절(they had to buy) 재분사형 floating으로 고쳐야 한다.
이 이어져 film을 부연 설명하고 있으므로 계속적 용법 ⓓ 동사 points out의 목적어 역할을 하는 의문사절
의 관계대명사인 which가 알맞다. 로, ‘얼마나 ~한지’의 의미를 가지는 ‘how+형용사/
*본문은 photographers needed not only a 부사+주어+동사‘의 형태가 되어야 한다. 뒤에 완전한
camera, but also film, which they had to buy 절(we handle photographs)이 이어지므로, 형용사
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27) ④: ‘so+형용사+that+완전한 절(매우 ~해서 …하다)‘의 구 조를 이루는 형태이며, 관계부사 how와 선행사 the
조를 가지는 문장으로, 접속사 that이 이끄는 절 내에 way는 함께 쓸 수 없으므로 the way 뒤에 완전한
서 주어로 동명사구 taking a photograph of 절(people see the world)을 이끄는 관계부사
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56) ③: (A) 뒤에 이어지는 문장에서 매일 3억5천만 개 이상 것이라 언급한 앞 문장의 이유로, 인터넷에 떠돌아다
57) ③: 적은 달아난 대사관 직원들이 어떻게 생겼는지를 알 리즘은 주요매체에 의존하지 않는다고 언급되었으므
기 원했으므로, 대사관 직원들의 사진들의 찢어진 조 로, 이를 통해서도 전통적인 매체의 역할을 유추할 수
진 사진 조각들을 ‘다시 맞춘다’는 흐름이 되어야 하 *the Arab Spring 뒤는 교과서에 없는 내용으로 반
므로 ⓒ 'discards'를 ‘reassembles(다시 모으다, 정부 시위인 아랍의 봄을 부연설명하고 있음.
다시 맞추다, 재조립하다)’로 고쳐야 한다. 59) ⑤: ⓑ it은 앞 문장에 언급된 taking a photograph of
오답 oneself를 가리키는 대명사이므로, ⓑ ’"it“은 자신의
ⓐ 대사관 직원들은 적이 그들을 찾기 전에 탈출해야 사진을 찍는 것을 의미한다.‘는 알맞은 설명이다.
하므로, 그들은 적이 그들을 알아보는 것을 ’막기 ⓓ these changes는 앞 문장(40년 전보다는 무한
(stop)‘ 위한 행동을 하는 것은 흐름상 알맞다. 히 더 많은 사진들과 아마추어 사진가들이 있다.)을
stop[prevent/keep] A from -ing A가 ~하는 것 의미하므로, ⓓ ’”these changes"는 더 많은 사진을
을 막다 촬영하는 경향과 증가하는 아마추어 사진작가들의 수
[변형 출제] prevent → stop 를 포함하여 과거와 비교된 변화를 의미한다.‘는 알맞
ⓑ 대사관 직원들은 적이 그들을 찾기 전에 탈출해야 은 설명이다.
하는 상황으로, 뒤에 이어지는 문장에서 언급된 the ⓔ that은 앞 문장(이러한 변화들이 우리를 사진 촬
torn pieces of the photographs(그 사진들의 찢 영하기와 인터넷을 너무나 많은 중요하지 않은 사진
어진 조각들)를 통해 대사관 직원들은 적이 자신들을 들로 넘쳐나게 하는 것에 사로잡히게 한다)을 가리키
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